教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）

召開民主生活會(huì)可以使團(tuán)隊(duì)的工作更加有序、高效，提高全體成員的參與度和責(zé)任感。下面是一些民主生活會(huì)取得的實(shí)質(zhì)性成果，值得我們深入學(xué)習(xí)和借鑒。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇一

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇二

總結(jié)。

如下:。

一、存在問題。

1、學(xué)習(xí)不積極。自身的文化水平不高，學(xué)習(xí)目的不明確，對(duì)理論知識(shí)認(rèn)識(shí)膚淺，自己是一名駕駛員，認(rèn)為只要開好車，安全無(wú)事故就可以了，對(duì)理論學(xué)習(xí)根本就不重視，更沒有做到潛心鉆研相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)為和自己的工作聯(lián)系不大。

2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。缺乏吃苦耐勞的精神，全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

2、自我要求不夠嚴(yán)格。組織紀(jì)律性不強(qiáng)，在工作上總是停留在能夠開好車，不出現(xiàn)差錯(cuò)就行的思想狀態(tài)上，沒有明確的前進(jìn)目標(biāo)，給自己定位不高，自我滿足，自身修養(yǎng)缺少鍛煉，放松了對(duì)自己的要求，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，把自己混為一名普通的老百姓。

二、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，以身邊的先進(jìn)人物為表率，不恥下問，在思考中提高自己。

2、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，要樹立全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做到言行一致。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。在日常的工作和生活中，時(shí)時(shí)處處把自己的行為于共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，要對(duì)自己堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力搞好本職工作，力求在各方面都符合一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我個(gè)人自我剖析存在的主要問題，以及整改措施，我有決心和信心改正自身存在的不足，不當(dāng)之處，還望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇三

通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育，充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題之所以為群眾深思痛絕，實(shí)質(zhì)在于其違背了黨的性質(zhì)和宗旨，損害了群眾利益，破壞了黨群關(guān)系，敗壞了黨的形象，甚至動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，在“四風(fēng)”上存在以上問題的原因，概括起來(lái)主要有以下四點(diǎn)。

一是價(jià)值追求有些錯(cuò)位。自己是一名農(nóng)民子弟，我?guī)е胰似谕瑧汛е鴤€(gè)人夢(mèng)想，從農(nóng)村考上大學(xué)，后來(lái)到單位工作。為此。我立志定要成為干一行愛一行的黨員干部。尤其是從基層到了(單位)以后，我也曾發(fā)誓要干出個(gè)樣來(lái)，但隨著時(shí)間的推移和閱歷的增加，受腐朽思想和社會(huì)大環(huán)境的影響，個(gè)人的價(jià)值追求似乎發(fā)生了一些變化，當(dāng)初那種為了理想和事業(yè)奮斗的激情熱情有所減退，尤其是從事機(jī)關(guān)工作以來(lái)，思想上或多或少認(rèn)為好像不當(dāng)官就不能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。因此，為了得到領(lǐng)導(dǎo)和組織認(rèn)可，關(guān)注功利的東西多了，關(guān)注實(shí)實(shí)在在的東西少了，注重表面的多了，注重內(nèi)在的少了、看領(lǐng)導(dǎo)的眼色多了、看群眾的反映少了，穩(wěn)扎穩(wěn)打多了，開拓進(jìn)取少了，久而久之，形式主義的東西就越來(lái)越多了。

二是理論學(xué)習(xí)不夠。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠，投入時(shí)間、精力不夠多，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，制度堅(jiān)持不好;二是學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深透，沒有真正做到入腦入心，滿足于理論學(xué)了、筆記記了、體會(huì)寫了，但對(duì)一些理論問題的認(rèn)識(shí)還不深刻，存在一定片面性認(rèn)識(shí);三是政治理論水平和修養(yǎng)不高，特別是結(jié)合和指導(dǎo)實(shí)際工作不夠，制約了自身能力的提升。

三是自我感覺有些滿足。總認(rèn)為自己經(jīng)過努力，能由一個(gè)農(nóng)民子弟成長(zhǎng)為一名黨員，已經(jīng)是比較滿足了。因此，思想有點(diǎn)變懶了，進(jìn)取精神不強(qiáng)了，工作標(biāo)準(zhǔn)降低了，工作作風(fēng)漂浮了，攻堅(jiān)克難能力弱化了，得過且過的現(xiàn)象也有了，對(duì)自身要求越來(lái)越放松了。

四是相互攀比有些不當(dāng)。近年來(lái)，受社會(huì)大環(huán)境的影響，自己在弘揚(yáng)艱苦奮斗精神上還存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，沒有必要在生活上要求太苛刻，特別是對(duì)社會(huì)上出觀的講排場(chǎng)、比闊氣甚至把奢侈當(dāng)時(shí)尚、當(dāng)本事、當(dāng)榮耀的現(xiàn)象，自己沒有及時(shí)進(jìn)行警醒和排斥，反而有時(shí)認(rèn)為自己不這樣搞，有點(diǎn)跟不上形勢(shì)、有點(diǎn)冒傻氣。導(dǎo)致有時(shí)不和別人比成績(jī)比貢獻(xiàn)，而是經(jīng)常比活動(dòng)的場(chǎng)面等。說到底還是官僚思想，追求腐朽生活方式的思想在作祟，艱苦奮斗的意識(shí)淡化了。

三、改進(jìn)措施。

糾正“四風(fēng)”只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，全方位地提高完善，堅(jiān)持不懈地鍛煉整改。

(一)以學(xué)習(xí)為始。一是注重理論學(xué)習(xí)。從思想上認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)的高度重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底、強(qiáng)化理論武裝。要始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論擺在提高個(gè)人修養(yǎng)重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅(jiān)定，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。二是注重專業(yè)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防犯罪工作條例》，以此來(lái)指導(dǎo)科里工作，指導(dǎo)(單位)的安全x建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新出臺(tái)、修改的法律法規(guī)，如新刑法、刑事訴訟法的修改，爭(zhēng)取在并注重學(xué)以致用。要認(rèn)真學(xué)習(xí)x工作專業(yè)書籍，提高工作能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和(單位)中心任務(wù)相關(guān)的書籍，重點(diǎn)是教醫(yī)研的相關(guān)書目，改進(jìn)服務(wù)中心任務(wù)的能力。三是注重素質(zhì)提升。從豐富知識(shí)體系，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，以開闊思路、眼界，提高個(gè)人素養(yǎng)為目標(biāo)，注重多學(xué)科的知識(shí)學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)高科技裝備知識(shí)提升各項(xiàng)素質(zhì)，學(xué)習(xí)歷史、文學(xué)、詩(shī)詞提高人文素養(yǎng)。爭(zhēng)取每個(gè)月讀完1本相關(guān)書籍。

(二)以作風(fēng)為要。改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，把個(gè)人的追求融入(單位)工作之中。其次在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，深入基層，傾聽“兩員”的意見，想他們之所想，急他們之所急，忙他們之所需，解他們之所困。最后要按照(單位)黨委基層聯(lián)系制度的要求狠抓落實(shí)，了解情況，參加活動(dòng)，收集意見建議，及時(shí)匯報(bào)反饋，提供參考建議，制定解決問題的方案措施并貫徹執(zhí)行。

(三)以工作為本。說的好不如干得好，不能做言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮子，要切實(shí)把群眾路線的要求落實(shí)到實(shí)際工作中，以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待所做的工作。一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，不打亂仗。按照校黨委、領(lǐng)導(dǎo)指示和部里要求，認(rèn)真做好x科年度工作的梳理，列出詳細(xì)的工作流程圖，對(duì)大項(xiàng)重點(diǎn)工作提前籌劃部署，不因?yàn)榭评锏墓ぷ魅鄙儆?jì)劃而影響到基層單位的正常工作。二是加強(qiáng)工作調(diào)研，不打盲仗。要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出機(jī)關(guān)樓，撲下身子入基層，與“兩員”“零距離”“面對(duì)面”，掌握第一手資料，做到底數(shù)清、情況明。要努力做到每周都到基層單位走一圈，每月都到重點(diǎn)部位查一遍，每季度都對(duì)個(gè)別人、重點(diǎn)人做一次分析。腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)，不打劣仗。堅(jiān)持用科學(xué)求實(shí)的精神，盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，克服滿足于完成任務(wù)、不出問題心理，克服守?cái)傋拥男睦恚瑯淞?qiáng)烈的時(shí)間、效率、質(zhì)量觀念，按照時(shí)間表、路線圖、目標(biāo)系、責(zé)任人的四要素落實(shí)工作，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間、最高的標(biāo)準(zhǔn)、最好的效果完成任務(wù)。四是加強(qiáng)工作研究，不打舊仗。要努力克服慣性思維、模糊認(rèn)識(shí)造成的束縛，認(rèn)真研究崗位、職能、任務(wù)和形勢(shì)等因素變化帶來(lái)的新工作特點(diǎn)和規(guī)律，到“兩員”中汲取組織工作的智慧和力量，與“兩員”一起想問題、謀對(duì)策，通過工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，努力做到緊跟新時(shí)代、適應(yīng)新要求、拿出新舉措、促進(jìn)新提高。

(四)以自律為基。廉潔自律，不謀私利，做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。在廉潔自律問題上，自己要嚴(yán)于律己，嚴(yán)守一個(gè)x干部的本色。一是遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。堅(jiān)決執(zhí)行《預(yù)防犯罪工作條例》和廉潔自律的各項(xiàng)制度規(guī)定，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)不降、本色不變。要認(rèn)真落實(shí)貫徹上級(jí)“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的各項(xiàng)規(guī)定，特別是要按照(單位)紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)(單位)作風(fēng)建設(shè)的通知》和《(單位)廉政建設(shè)十不準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力保持艱苦奮斗的本色。要把科里的工作、同事的事情，當(dāng)作家里的事情來(lái)用心、來(lái)辦事、來(lái)管理。二是嚴(yán)格管理、厲行節(jié)約。要嚴(yán)格執(zhí)行(單位)的財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真做好科里的財(cái)務(wù)預(yù)算，嚴(yán)格按照預(yù)算開支。在科里的經(jīng)費(fèi)使用上要發(fā)揚(yáng)節(jié)約每一個(gè)銅板和斤斤計(jì)較的精神，嚴(yán)禁大手大腳、鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持不怕麻煩、貨比三家，以最少的錢辦最大的事。嚴(yán)格遵守接待費(fèi)管理相關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)接待，不公款吃喝。三是凈化圈子，健康情趣。在生活上，保持積向上的情趣，選擇培養(yǎng)正確、健康的個(gè)人愛好。自覺凈化工作圈、生活圈、交友圈，堅(jiān)持擇善而交，對(duì)懷有目的拉拉扯扯的人保持高度警覺，更不能為了貪圖享樂而去“傍大款”，自毀形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住組織上交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇四

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇五

組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)體系。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

(一)思想建設(shè)方面。

一是對(duì)不忘初心、牢記使命核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興的，沒有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)，在落實(shí)具體工作的過程中遇到困難的時(shí)候，沒有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，在遇到挫折的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關(guān)鍵問題的勇氣，根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。

(二)政治建設(shè)方面。

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí)，缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁，自覺學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng)，理論和實(shí)際相結(jié)合上存在兩層皮問題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難，工作開展被動(dòng)，還需要進(jìn)一步改善方式方法，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門的溝通。

(三)作風(fēng)建設(shè)方面。

一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識(shí)，隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí),開拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。

(四)本事建設(shè)方面。

一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開展難度很大，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持，可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中，能夠感覺到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常，對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性闡述不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。

二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法，可是往往是因?yàn)闊o(wú)從下手，或者是精力有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺，沒有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來(lái)傳遞信息，未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。

(五)廉政建設(shè)方面。

一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄,對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正四風(fēng)等黨的基本路線和方針政策方面，存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我，常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下三個(gè)方面:。

(一)堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求,沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了軟指標(biāo)，靜不下心，抓得不緊。

(二)職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象，解決疑難問題走過程，表態(tài)好、行動(dòng)少，完成工作效果不好。

(三)勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁，工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)切實(shí)改變作風(fēng)。牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開展調(diào)查研究，主動(dòng)聽取一線工作人員的意見，幫忙基層解決實(shí)際困難和問題。

(三)著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)，真抓實(shí)干，以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。

今天，借著黨支部召開黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。

一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校現(xiàn)狀來(lái)調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。

1.在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。

2.工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟@些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3.對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。

分析存在問題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開拓進(jìn)取精神仍然不足。

針對(duì)以上不足，今后要努力做到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒有認(rèn)識(shí)到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

今天，借著黨支部召開黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。

一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校現(xiàn)狀來(lái)調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。

1.在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。

2.工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟@些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3.對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。

分析存在問題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開拓進(jìn)取精神仍然不足。

針對(duì)以上不足，今后要努力做到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒有認(rèn)識(shí)到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

今天，借著黨支部召開黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。

一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校現(xiàn)狀來(lái)調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。

1.在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。

2.工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟@些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3.對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。

分析存在問題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開拓進(jìn)取精神仍然不足。

針對(duì)以上不足，今后要努力做到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒有認(rèn)識(shí)到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

敬愛的黨組織：

我叫李建平，自從20xx年5月13日加入黨組織以來(lái)，我一直認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。現(xiàn)對(duì)我過去一年的組織生活進(jìn)行自我剖析：

1、在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)約，多少還存在著貪享受的思想。對(duì)同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。

2、在學(xué)習(xí)上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時(shí)鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想。

3、在作風(fēng)上，缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點(diǎn)，對(duì)別人的建議和批評(píng)也沒有引起足夠的重視，甚至有時(shí)礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠(chéng)的交流和溝通，不利于共同進(jìn)步。

為此，我對(duì)自己提出以下意見，努力達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)。

1、作為學(xué)生，在平時(shí)學(xué)生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想，多關(guān)心幫助身邊的同學(xué)，為同學(xué)提供便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學(xué)。

2、提高自己的黨性，不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代理論知識(shí)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時(shí)，能冷靜地思考，堅(jiān)定黨的信念，永保黨員的先進(jìn)性，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，政治觀念和政治方向。

3、在學(xué)術(shù)上要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，認(rèn)真鉆研的精神，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，發(fā)揮創(chuàng)新能力，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取獲得可喜的成績(jī)。

4、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，使自己的情操，風(fēng)格，精神境界和言論行動(dòng)更加體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。

一年來(lái)，我積極主動(dòng)想事、干事，本著對(duì)組織、對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦主業(yè)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，較好地完成了上級(jí)黨委賦予的任務(wù)。但距上級(jí)的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。下面，對(duì)照這次民主生活會(huì)的主題，結(jié)合自身實(shí)際，剖析如下:。

(一)對(duì)表新時(shí)代，思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，深知學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義和現(xiàn)實(shí)意義，也做到了帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做，但是受個(gè)人理論水平制約，距離學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求還有差距。有時(shí)認(rèn)為只要看過、學(xué)過就行了，對(duì)“怎么學(xué)、學(xué)到什么程度”缺少一個(gè)整體計(jì)劃，系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，影響了理論學(xué)習(xí)效果。比如，通過學(xué)習(xí)，雖然對(duì)新時(shí)代的深刻、新思想的精神實(shí)質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，但是還缺乏深層次的理解和把握。

(二)對(duì)標(biāo)新要求，黨建工作有差距。認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署，是第一位的政治要求。在這個(gè)問題上，我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決，不打絲毫折扣。但細(xì)細(xì)反思，在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、堅(jiān)持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風(fēng)和韌勁。比如，落實(shí)黨委議事決策制度不嚴(yán)格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時(shí)不能及時(shí)研究重大問題，有時(shí)又因?yàn)樯蠒?huì)議題多而趕進(jìn)度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質(zhì)量。

(三)對(duì)照新標(biāo)準(zhǔn)，自我要求有差距.走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái)，我一直告誡自己:處于特殊位置，不搞特殊待遇;負(fù)有特殊責(zé)任，沒有特殊權(quán)力。但有時(shí)覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風(fēng)方面不會(huì)出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，思想上也不自然就會(huì)有寬松現(xiàn)象。特別是受社會(huì)一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。面對(duì)不斷發(fā)展的形勢(shì)任務(wù)，自己雖然能夠認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，也盡可能抽出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但主觀上的積極性、主動(dòng)性，投入學(xué)習(xí)的時(shí)間、精力都有所下降，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不深入，真正把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的還不多，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，還沒有深刻地理解領(lǐng)會(huì)，以致于指導(dǎo)實(shí)踐、謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠?qū)?近年來(lái)，隨著改革開放的深入，面臨的形勢(shì)任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時(shí)代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個(gè)過程中，自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員，但在潛移默化、日久天長(zhǎng)的影響中，還是不自覺地放松了警惕、降低了標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)一些不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)總認(rèn)為是社會(huì)大環(huán)境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對(duì)和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產(chǎn)黨員的本色相違背的，都是有損于事業(yè)和個(gè)人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴(yán)。“自重、自省、自警、自勵(lì)’，、‘鎮(zhèn)獨(dú)、慎初、慎微”，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨，應(yīng)該是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“座右銘”和“護(hù)身符”。對(duì)照這些要求，感到自己在一些方面放松了特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，恭維的話多了，批評(píng)建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對(duì)不良苗頭，更多地是‘。隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象和風(fēng)氣的。

(一)對(duì)黨忠誠(chéng)不變色.堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)來(lái)抓，帶領(lǐng)黨委班子和全體黨員，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致，真正把對(duì)表看齊的政治要求內(nèi)化于心，外化與行，以新思想引領(lǐng)新征程，以新姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代。

(二)求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng).強(qiáng)化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績(jī)是抓好黨建、首要職責(zé)是管黨治黨的理念，抓管理、立規(guī)矩、嚴(yán)問責(zé)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任剛性落實(shí)，始終保持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治警的高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持把改進(jìn)作風(fēng)、提高效能作為永恒的主題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規(guī)律、掌握主動(dòng)，不斷創(chuàng)新工作模式，提高服務(wù)保證效能，凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴(yán)守底線做表率。倍加珍惜組織對(duì)自己的信任和培養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念“緊箍咒”，任何時(shí)候都不忘政治紀(jì)律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀(jì)這條“警戒線”，以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動(dòng)接受組織和官兵的監(jiān)督，自覺養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權(quán)力的習(xí)慣，決不因“私利廢公事”，決不為“私事棄公道”。

(一)在思想政治方面，還存在持續(xù)改造不夠的問題。

這些年，自己能夠不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造，不斷堅(jiān)定理想信念、提升政治素質(zhì)。但深入剖析反思，還存在一些差距：一是理論武裝還不夠深入。能夠圍繞習(xí)總書記系列重要講話、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的世界觀方法論，掌握改造思想的有力武器，但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題，特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象，沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思維素養(yǎng)、理念思路。二是思路視野還不夠開闊，主要是有時(shí)不能完全站在政治和全局上思考問題，看主流多、看末節(jié)少，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象看、看本質(zhì)少。對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問題，如肅貪反腐、機(jī)構(gòu)改革等，仍有一些猜測(cè)、議論，甚至偏聽了一些網(wǎng)上發(fā)布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有自覺隔離。三是嚴(yán)守政治紀(jì)律還不夠堅(jiān)決。思想還沒有真正轉(zhuǎn)過來(lái)，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，高壓所迫多于內(nèi)心主導(dǎo)、被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成、法紀(jì)震懾多于政治自覺，有時(shí)還存在事不關(guān)己、高高掛起，差不多就行的模糊心態(tài)，對(duì)上級(jí)法規(guī)政策、要求指示，私底議論、說說講講，自由主義傾向也一定程度存在。

(二)在精神狀態(tài)方面，還存在擔(dān)當(dāng)有為不夠的問題。

我始終認(rèn)為，精神狀態(tài)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部思想境界、黨性修養(yǎng)和敬業(yè)精神的綜合反映，更是干事業(yè)、謀發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，只有以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感才能保持旺盛的干勁和斗志。參加工作這些年，我能夠始終堅(jiān)持一顆平常心，正確對(duì)待名利地位，以積極的心態(tài)自覺排除外界不良因素的干擾影響，堅(jiān)持一門心思干工作，聚精會(huì)神抓落實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。但反省感到，在勤政敬業(yè)方面，還存在一些問題。一是助手作用發(fā)揮不夠好。自己感到能力素質(zhì)，尤其是自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還有差距，創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，雖然提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫感很強(qiáng)，主觀上很想成為黨委抓工作的左臂右膀，但是由于自己業(yè)務(wù)工作不全面，對(duì)部分工作指導(dǎo)能力有限，工作中還有矛盾問題向上交的現(xiàn)象，沒有很好的發(fā)揮助手作用。另外，受思維局限，有些工作展開還有所顧慮，打不開思路，放不開手腳，下不了決心，缺乏持之以恒的勁頭，有時(shí)抓工作的力度不足，分管的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。二是難點(diǎn)問題還不夠有效。有時(shí)對(duì)一些遺留問題、棘手難題，做了一些嘗試，但有的還是局限于面上，沒有真正觸及根源。從內(nèi)心來(lái)講，怕抓多了，影響精力、弱化底下的自主性;怕抓狠了，有的一時(shí)接受不了，尤其觸碰利益引起反彈，容易引火燒身;怕抓過了，有風(fēng)險(xiǎn)、捅婁子、擔(dān)責(zé)任，個(gè)人受影響。三是創(chuàng)造性開展工作的能力還不足。一年來(lái)，自己參與并指導(dǎo)了一些工作創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。但在創(chuàng)新實(shí)踐中，總感到，創(chuàng)新是一個(gè)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、找苦吃的過程，受苦受累不說，搞不好還會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩，甚至惹來(lái)不必要的議論。如果按照上級(jí)指示要求抓落實(shí)，就不會(huì)有什么大的問題，憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)辦事，就不會(huì)有大的風(fēng)險(xiǎn)，因而在創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性抓好工作落實(shí)方面做的還很不夠，有一種漸進(jìn)求穩(wěn)的思想，開拓創(chuàng)新的觀念沒有很好地確立起來(lái)。

(三)在工作作風(fēng)方面，還存在求真務(wù)實(shí)不夠的問題。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不僅是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要要求，還是以科學(xué)的工作態(tài)度和端正的指導(dǎo)思想抓落實(shí)的根本所在。基于這一認(rèn)識(shí)，工作實(shí)踐中我始終堅(jiān)持正確的工作指導(dǎo)，注重加強(qiáng)調(diào)查研究，無(wú)論是大項(xiàng)任務(wù)，還是在日常工作中，每次我都帶頭深入一線調(diào)查了解，掌握第一手材料，并深入研究具體情況，制定相應(yīng)措施，確保每項(xiàng)工作的開展都能取得實(shí)實(shí)在在的效果。雖然在這些方面做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是認(rèn)真查糾起來(lái)，還存在一些問題和不足。一是抓落實(shí)的力度還不夠。客觀上講我有很強(qiáng)的工作責(zé)任心，也有想干事業(yè)的熱情和干好工作的激情，但由于缺乏持之以恒反復(fù)抓落實(shí)的精神，導(dǎo)致工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。有時(shí)由于事務(wù)性工作多，牽扯了許多心思精力，沒有深入一線親自督導(dǎo)指揮。二是深入調(diào)查研究不夠。雖然自己經(jīng)常深入基層，往往面上檢查多，深入調(diào)查少;具體幫帶指導(dǎo)不夠及時(shí)有力;隨時(shí)隨地檢查多，靜下心來(lái)、沉到基層幫帶少;對(duì)工作中存在的問題，批評(píng)指責(zé)多，指導(dǎo)幫帶少。反思自己在大的方向上沒有差池，但在深入基層上還有差距，具體表現(xiàn)在，聯(lián)系群眾的形象沒有真正樹立起來(lái)，對(duì)基層建設(shè)的情況還不夠了解，對(duì)基層群眾的意愿掌握還不夠清楚，眼睛向上看得多，向下看得少，關(guān)心基層群眾的疾苦、解決基層群眾的實(shí)際困難不夠。三是對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠。雖然能夠始終堅(jiān)持把工作的重心放在基層，在打牢基礎(chǔ)上下功夫，但面對(duì)大項(xiàng)活動(dòng)多，工作任務(wù)重的實(shí)際，不能及時(shí)統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作，尤其是與其他部門之間溝通協(xié)調(diào)不夠，給基層安排工作、部署任務(wù)時(shí)時(shí)多過滿，致使基層工作撞車，影響了落實(shí)的質(zhì)量效果，另外，還存在不能夠根據(jù)機(jī)關(guān)干部的工作能力確定任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，重有形輕無(wú)形、重行為輕思想、重結(jié)果輕過程的問題。四是對(duì)形式主義問題制止不夠。我深知形式主義的危害，但是杜絕方面做的還不夠完全。比如，有時(shí)臨近上級(jí)工作組檢查，個(gè)別單位組織人員補(bǔ)課不是補(bǔ)內(nèi)容而是補(bǔ)筆記、背要點(diǎn)，為了爭(zhēng)取時(shí)間迎接檢查，自己也是睜一只眼閉一只眼;再比如，在有上級(jí)工作組檢查時(shí)，自己也總是盡量把本單位的優(yōu)點(diǎn)暴露給領(lǐng)導(dǎo)看，而對(duì)存在的問題確實(shí)躲躲閃閃、能避就避，不愿主動(dòng)揭露。究其原因，還是受名利思想的束縛和影響造成的。

(四)在為民情懷方面，還存在表率作用不夠的問題。

我認(rèn)為，保持為民情懷，既是立身處世之基，也是為官立業(yè)之本。為此，我經(jīng)常提醒自己，一定要謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己。在這個(gè)方面，作為班子成員，我能夠站在全局的高度，考慮謀劃工作，積極建言獻(xiàn)策，當(dāng)好助手。在平時(shí)工作生活中。我自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，對(duì)黨委形成的決議，堅(jiān)持遵照?qǐng)?zhí)行，較好地維護(hù)了班子成員的良好形象。目前個(gè)人沒有以個(gè)人名義購(gòu)買的商品房點(diǎn)義表，沒有超標(biāo)準(zhǔn)住房和裝修。但用自己崗位職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，還存在以下不足：

一是事業(yè)心責(zé)任感還有差距。近年來(lái)，隨著工作崗位的變換，在辦公室的時(shí)間長(zhǎng)了，“接地氣”少了，身上的官氣多了，考慮家庭問題多了，考慮自身健康多了，與基層群眾的距離大了，敬業(yè)奉獻(xiàn)和服務(wù)群眾的意識(shí)淡化，有時(shí)瞻前顧后，分心走神。二是公正用權(quán)還有差距。在思想內(nèi)心深處，有時(shí)對(duì)事業(yè)崗位、職務(wù)權(quán)力還存在一定的模糊認(rèn)識(shí)。比如，看作是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，偏頗地把職務(wù)提升等同于事業(yè)有成、人生成功;看作是改善生活的臺(tái)階，片面地認(rèn)為級(jí)別高了，可以享有更好的待遇、更高的規(guī)格;看作是聯(lián)絡(luò)交往的平臺(tái)，錯(cuò)誤地認(rèn)為權(quán)力大了，面子也就大了，能多交一些人、多辦一些事。這反映出，自己的權(quán)力觀有認(rèn)識(shí)錯(cuò)位、私心雜念，沒有真正搞清權(quán)力的服務(wù)、責(zé)任本質(zhì)、兩面屬性。三是嚴(yán)格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守，重大原則問題不含糊，敏感事務(wù)不插手，自覺凈化“三圈”，管住愛好、管住交往。但在落實(shí)要求中有時(shí)還摻雜人之常情，紅線意識(shí)在思想深處還有模糊地帶，比如，逢年過節(jié)，還存在與一些老同學(xué)、老朋友請(qǐng)吃吃請(qǐng)的問題;有時(shí)覺得生活條件好了，穿戴上好點(diǎn)，飲食上好點(diǎn)，也不會(huì)造成什么不良影響。現(xiàn)在看來(lái)，還是思想深處隱藏著享樂主義和奢靡之風(fēng)的灰塵，如果不及時(shí)清掃清掃，就有可能會(huì)出現(xiàn)問題。

(一)以強(qiáng)烈的恐慌感危機(jī)感抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，在系列理解、融會(huì)貫通上下功夫，不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。自覺落實(shí)自學(xué)計(jì)劃，正確處理工學(xué)矛盾，按照缺什么學(xué)什么，需要什么學(xué)什么的原則，認(rèn)真進(jìn)行“充電”和“補(bǔ)血”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、經(jīng)常性，突出知識(shí)性和實(shí)用性，自覺完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想進(jìn)入工作。三是注重學(xué)習(xí)致用。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感履好職盡好責(zé)。在今后的工作中，一是端正服務(wù)基層的指導(dǎo)思想。以基層滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事。二是要樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不給基層添忙亂，勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)辦事，確保各項(xiàng)工作的持續(xù)有力深入地推進(jìn)。三是注重工作的科學(xué)性。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作謀劃能力，統(tǒng)籌能力、無(wú)論什么事都要科學(xué)安排，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保終端效果的落實(shí)。

(三)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)改作風(fēng)樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷，貫徹以人為本理念，堅(jiān)持眼睛向下看、身子往下沉，深入邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，把工作做到老百姓的心坎里。注重培養(yǎng)“快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，對(duì)自己經(jīng)手的每一件事，做到善于思考，注重細(xì)節(jié)，以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作標(biāo)準(zhǔn)，確保一手工作質(zhì)量。注重作風(fēng)養(yǎng)成，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，自覺做到不違規(guī)、不越線，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

一年來(lái)，我積極主動(dòng)想事、干事，本著對(duì)組織、對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦主業(yè)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，較好地完成了上級(jí)黨委賦予的任務(wù)。但距上級(jí)的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。下面，對(duì)照這次民主生活會(huì)的主題，結(jié)合自身實(shí)際，剖析如下:。

(一)對(duì)表新時(shí)代，思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，深知學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義和現(xiàn)實(shí)意義，也做到了帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做，但是受個(gè)人理論水平制約，距離學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求還有差距。有時(shí)認(rèn)為只要看過、學(xué)過就行了，對(duì)“怎么學(xué)、學(xué)到什么程度”缺少一個(gè)整體計(jì)劃，系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，影響了理論學(xué)習(xí)效果。比如，通過學(xué)習(xí)，雖然對(duì)新時(shí)代的深刻、新思想的精神實(shí)質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，但是還缺乏深層次的理解和把握。(二)對(duì)標(biāo)新要求，黨建工作有差距。認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署，是第一位的政治要求。在這個(gè)問題上，我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決，不打絲毫折扣。但細(xì)細(xì)反思，在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、堅(jiān)持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風(fēng)和韌勁。比如，落實(shí)黨委議事決策制度不嚴(yán)格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時(shí)不能及時(shí)研究重大問題，有時(shí)又因?yàn)樯蠒?huì)議題多而趕進(jìn)度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質(zhì)量。(三)對(duì)照新標(biāo)準(zhǔn)，自我要求有差距.走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái)，我一直告誡自己:處于特殊位置，不搞特殊待遇;負(fù)有特殊責(zé)任，沒有特殊權(quán)力。但有時(shí)覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風(fēng)方面不會(huì)出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，思想上也不自然就會(huì)有寬松現(xiàn)象。特別是受社會(huì)一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。面對(duì)不斷發(fā)展的形勢(shì)任務(wù)，自己雖然能夠認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，也盡可能抽出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但主觀上的積極性、主動(dòng)性，投入學(xué)習(xí)的時(shí)間、精力都有所下降，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不深入，真正把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的還不多，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，還沒有深刻地理解領(lǐng)會(huì)，以致于指導(dǎo)實(shí)踐、謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠?qū)?近年來(lái)，隨著改革開放的深入，面臨的形勢(shì)任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時(shí)代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個(gè)過程中，自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員，但在潛移默化、日久天長(zhǎng)的影響中，還是不自覺地放松了警惕、降低了標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)一些不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)總認(rèn)為是社會(huì)大環(huán)境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對(duì)和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產(chǎn)黨員的本色相違背的，都是有損于事業(yè)和個(gè)人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴(yán)。“自重、自省、自警、自勵(lì)’，、‘鎮(zhèn)獨(dú)、慎初、慎微”，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨，應(yīng)該是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“座右銘”和“護(hù)身符”。對(duì)照這些要求，感到自己在一些方面放松了特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，恭維的話多了，批評(píng)建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對(duì)不良苗頭，更多地是‘。隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象和風(fēng)氣的。

(一)對(duì)黨忠誠(chéng)不變色.堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)來(lái)抓，帶領(lǐng)黨委班子和全體黨員，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正把對(duì)表看齊的政治要求內(nèi)化于心，外化與行，以新思想引領(lǐng)新征程，以新姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代。(二)求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng).強(qiáng)化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績(jī)是抓好黨建、首要職責(zé)是管黨治黨的理念，抓管理、立規(guī)矩、嚴(yán)問責(zé)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任剛性落實(shí)，始終保持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治警的高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持把改進(jìn)作風(fēng)、提高效能作為永恒的主題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規(guī)律、掌握主動(dòng)，不斷創(chuàng)新工作模式，提高服務(wù)保證效能，凸顯政治工作生命線地位。(三)嚴(yán)守底線做表率。倍加珍惜組織對(duì)自己的信任和培養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念“緊箍咒”，任何時(shí)候都不忘政治紀(jì)律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀(jì)這條“警戒線”，以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動(dòng)接受組織和官兵的監(jiān)督，自覺養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權(quán)力的習(xí)慣，決不因“私利廢公事”，決不為“私事棄公道”。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

近年來(lái)，我始終以”三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進(jìn)行深刻反思，查找個(gè)人思想上認(rèn)識(shí)的偏差和出現(xiàn)問題的根源，現(xiàn)按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想總要求，向組織匯報(bào)如下：

1、工學(xué)矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工與學(xué)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，沒處理好二者之間的關(guān)系。總認(rèn)為要以實(shí)干為本，只要撲下身子苦干、實(shí)干，自己的工作才能得到大家的認(rèn)可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。

2、事業(yè)責(zé)任感不強(qiáng)，只求過得去，不求過得硬。由于缺乏長(zhǎng)期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識(shí)松動(dòng)。有時(shí)在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒能時(shí)刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不強(qiáng)，正因?yàn)檫@些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進(jìn)而有“望而卻步”念頭。

對(duì)自身的查擺出來(lái)的問題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念，保持清醒頭腦，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭(zhēng)做到：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學(xué)習(xí)至上”理念，對(duì)著書本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實(shí)踐學(xué)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大文件精神和習(xí)近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學(xué)實(shí)學(xué)透。大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽(yáng)奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門工作實(shí)際，合理掌握我中心水電氣日常運(yùn)行規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)，精益求精做好所屬工作。

一是制定會(huì)議方案。要切實(shí)貫徹上級(jí)黨委年度民主生活會(huì)主題和精神精神要求及時(shí)制定本部門專題民主生活會(huì)工作方案，進(jìn)一步明確時(shí)間安排、參會(huì)人員、列席人員、會(huì)議主題和任務(wù)。

二是精心組織學(xué)習(xí)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)討論，堅(jiān)持集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，專題研討和輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話以及在黨的十九大精神，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴(yán)從實(shí)開好民主生活會(huì)的思想自覺和行動(dòng)自覺。

三是廣泛征求意見建議。主要負(fù)責(zé)同志主持召開局機(jī)關(guān)部分人員及直屬單位負(fù)責(zé)人征求意見座談會(huì)，并發(fā)放征求意見函，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等向干部群眾通報(bào)民主生活會(huì)主題、廣泛征求基層黨組織干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和上年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況的意見，原汁原味反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部本人。

四是深入開展談心談話。認(rèn)真落實(shí)“四必談”要求，做到局主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志必談，主要負(fù)責(zé)同志、班子成員與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表必談。談心談話要出于公心、與人為善，一對(duì)一、面對(duì)面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。同時(shí)，主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。

五是認(rèn)真撰寫班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱。

要深刻進(jìn)行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距。要認(rèn)真反思近年來(lái)中央、省委、州委、市委查處的典型案例，要將本地本系統(tǒng)嚴(yán)重違紀(jì)違法干部懺悔錄作為民主生活會(huì)的反面教材，用身邊事教育身邊人，汲取教訓(xùn)，反躬自省，引為鏡鑒。在此基礎(chǔ)上，局主要負(fù)責(zé)同志主持研究起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，班子成員自己動(dòng)手撰寫發(fā)言提綱。個(gè)人發(fā)言提綱要對(duì)本人重大事項(xiàng)報(bào)告、配偶子女從業(yè)情況以及巡視反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)班子成員發(fā)言提綱進(jìn)行審閱把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“鑄魂行動(dòng)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定和要求，緊密結(jié)合實(shí)際，著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在的突出問題，確立和樹牢核心意識(shí)，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心真正做到思想上充分信賴、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、感情上深刻認(rèn)同。理想信念方面，重點(diǎn)查找是否存在“總開關(guān)”出現(xiàn)了松動(dòng)，信仰信念模糊動(dòng)搖、精神空虛迷茫，甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教，在大是大非面前沒有立場(chǎng)、沒有態(tài)度等問題。

政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，重點(diǎn)查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，不認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策以及中央決策部署，對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)，重大問題重要事項(xiàng)不請(qǐng)示不報(bào)告，當(dāng)面一套背后一套，做“兩面人”，搞自行其是、尾大不掉、獨(dú)斷專行，搞任人唯親、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等問題。是否真正落實(shí)“五個(gè)必須”、“四個(gè)服從”要求，認(rèn)真查找是否存在“七個(gè)有之”問題。

作風(fēng)方面，重點(diǎn)查找是否存在脫離實(shí)際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委十項(xiàng)規(guī)定、州委十二項(xiàng)規(guī)定，“四風(fēng)”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風(fēng)等問題。

擔(dān)當(dāng)作為方面，重點(diǎn)查找是否做到了堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是否真正做到以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局。是否存在大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，庸懶無(wú)為，消極應(yīng)付、推諉扯皮，不想為、不會(huì)為、不善為等問題。

組織生活方面，重點(diǎn)查找是否存在組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，不主動(dòng)參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費(fèi)，不按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等問題。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，重點(diǎn)查找是否存在全面從嚴(yán)治黨意識(shí)淡漠，主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任缺失缺位，主要負(fù)責(zé)同志的第一責(zé)任人責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、違紀(jì)不究，黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、管黨治黨寬松軟等問題。

六是嚴(yán)格審核對(duì)照檢查材料。重點(diǎn)看五個(gè)方面：內(nèi)容結(jié)構(gòu)是否符合要求，做到內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)完整;是否開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻、觸及靈魂;查擺問題是否聚焦“兩學(xué)一做”，逐項(xiàng)列出存在問題的具體表現(xiàn)和事例，做到與事對(duì)接;剖析問題是否有深度，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，深刻剖析問題存在的根源;提出的整改措施是否與所查找問題、剖析原因有所對(duì)應(yīng)，具體實(shí)在、切實(shí)可行。審核對(duì)照檢查材料要防止“松”。對(duì)查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現(xiàn)的，剖析原因不透徹，整改措施沒有回應(yīng)問題、操作性不強(qiáng)的，要督促修改或者退回重寫。

1、針對(duì)在學(xué)習(xí)貫徹書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面，學(xué)習(xí)深度廣度不夠、黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)有待加強(qiáng)的問題，一年來(lái)，局黨組能夠認(rèn)真深入學(xué)習(xí)書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，并用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，在推進(jìn)行政審批、公共服務(wù)和公共資源交易以及脫貧攻堅(jiān)等項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)到位。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)的質(zhì)和量，在繁雜的審批業(yè)務(wù)中，做到復(fù)雜工作邊推邊學(xué)，做到深入研究思考業(yè)務(wù)、認(rèn)真消化吸收知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，工作應(yīng)變能力得到有效提升。另外，領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)治理碼頭文化，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治文化環(huán)境。

2、針對(duì)對(duì)黨和黨組織態(tài)度和執(zhí)行上級(jí)決策決議決定方面，有時(shí)請(qǐng)假嫌麻煩和工作報(bào)告不實(shí)的問題，一年來(lái)，局黨組把忠誠(chéng)守紀(jì)作為第一位的政治要求和道德操守，帶頭認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和省、市、縣委決議決定，帶頭認(rèn)真落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不當(dāng)兩面派，不做兩面人;堅(jiān)持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說老實(shí)話、辦老實(shí)事;工作中既報(bào)喜也報(bào)憂，既報(bào)功也報(bào)過，沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的情況。

3、針對(duì)遵守廉潔自律準(zhǔn)則方面不夠嚴(yán)格的問題，一年來(lái)，局黨組嚴(yán)格遵守和執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，自覺抵制圍獵腐蝕，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。在辦公用房、用車、用水、用電、辦公耗材等方面等嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，杜絕奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，并注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神。

4、針對(duì)糾正四風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)方面不夠徹底的問題，一年來(lái)，局黨組嚴(yán)格落實(shí)糾正四風(fēng)問題，堅(jiān)決糾正抵制不力甚至禁而未絕的問題。在工作部署上，重形式、輕實(shí)效，重安排、輕檢查，重結(jié)果、輕過程的現(xiàn)象得到解決;在工作推進(jìn)上，深入企業(yè)群眾調(diào)查研究聽取意見得到加強(qiáng);在人員管理上，督導(dǎo)檢查，狠抓落實(shí)，跟蹤問效的力度不斷加大。大力整治形式主義，官僚主義問題，積極踐行網(wǎng)上群眾路線，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。自覺克服和向上級(jí)反映會(huì)議多、會(huì)議長(zhǎng)以及文件多的問題，不存在明哲保身思想。

5、針對(duì)履職盡責(zé)攻堅(jiān)克難方面有為難情緒和應(yīng)付心態(tài)的問題，一年來(lái)，局黨組勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實(shí)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正行政審批、公共服務(wù)、公共資源交易和脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域的違規(guī)違紀(jì)言行，班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部政策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風(fēng)漏氣，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。

6、針對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和整治政治生態(tài)和奪取反腐敗壓倒性勝利方面，力度需加大的問題，一年來(lái)，局黨組嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持做到一崗雙責(zé)和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，能夠在政治上、思想上、工作上、組織上、作風(fēng)上徹底肅清近幾年查處的省、市縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的惡劣影響，凈化機(jī)關(guān)政治生態(tài)，凝絕干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的正能量。

7、針對(duì)黨的組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)方面不到位的問題，一年來(lái)，局黨組嚴(yán)格貫徹執(zhí)行新時(shí)代黨的組織路線，堅(jiān)持新時(shí)期選人用人導(dǎo)向，嚴(yán)格執(zhí)行用人制度，大力引導(dǎo)干部自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)，同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)抓機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度，雙重組織生活制度，切實(shí)提高生活會(huì)質(zhì)量。

8、針對(duì)落實(shí)中央和省委巡視整改暨一問責(zé)八清理整改回頭看要求，做好后半篇文章方面，不到位的問題，一年來(lái)，局黨組帶頭按照中央和省委巡整改要求，認(rèn)真仔細(xì)查擺，扎實(shí)深入整改存在的問題，切實(shí)糾正厭戰(zhàn)松懈思想，并注重舉一反三，加強(qiáng)制度建設(shè)。在進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù)環(huán)境，服務(wù)企業(yè)群眾及有效對(duì)接京津冀協(xié)同發(fā)展方面，上次巡視整改不到位和對(duì)這次巡視整改不力的問題得到解決。

9、針對(duì)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作上在村班子建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，扶貧與扶志、扶智相結(jié)合不夠的問題，一年來(lái)，局黨組為確保駐村結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處，脫貧工作提檔升級(jí)，堅(jiān)持在人員緊張、任務(wù)繁忙的情況下始終為幫扶工作配齊配強(qiáng)干部隊(duì)伍，在資金、協(xié)調(diào)等方面盡量配合幫扶需要，同時(shí)積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委支持，層層落實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任，落細(xì)落實(shí)扶貧政策，積極推進(jìn)村兩委換屆，積極爭(zhēng)取資金加強(qiáng)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深入群眾宣講，堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，取得了較好成效。

(一)思想政治方面。

局黨組能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到四個(gè)服從，堅(jiān)決維護(hù)書記總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但還存在以下問題：一是理論武裝還不夠深入。沒有把學(xué)習(xí)黨的十九大精神和書記中國(guó)特色社會(huì)主義思想很好的貫穿到日常工作中去，特別是活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向，思維素養(yǎng)，理念思路。二是思路視野還不夠開闊。有時(shí)不能完全站在政治和全局高度思考問題，運(yùn)用最新政治理論成果指導(dǎo)工作、推進(jìn)舉措等方面還有不足，在思考、決策和建設(shè)發(fā)展上缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。

(二)精神狀態(tài)方面。

局黨組能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在思想和行動(dòng)上努力做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。但還存在以下問題：一是龍頭作用發(fā)揮不夠好。由于審批業(yè)務(wù)繁多，班子成員業(yè)務(wù)能力還有差距，對(duì)分管工作指導(dǎo)能力有限，出現(xiàn)了股室(窗口)工作矛盾問題協(xié)調(diào)解決不夠及時(shí)的現(xiàn)象。二是對(duì)干部隊(duì)伍的科學(xué)激勵(lì)還不夠。雖然加強(qiáng)了干部培育選拔、管理使用工作，但面對(duì)少數(shù)干部怕、慢、懶、拖、庸、散等作風(fēng)頑疾，沒能很好的解決。在激勵(lì)干部隊(duì)伍時(shí)，關(guān)愛幫扶、談心談話、教育培訓(xùn)、輪崗鍛煉等方法運(yùn)用不夠。

(三)工作作風(fēng)方面。

局黨組能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，但還存在以下問題：一是抓落實(shí)的力度還不夠。有時(shí)由于事務(wù)性工作，沒有抽出更多時(shí)間到一線親自開展審批工作，在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面提升不夠快。二是節(jié)儉意識(shí)還需加強(qiáng)。班子始終旗幟鮮明地反對(duì)腐敗行為，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻警惕享樂主義、拜金主義和奢靡之風(fēng)，采取了一系列措施降低經(jīng)費(fèi)開支，完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度。但在具體細(xì)節(jié)上，節(jié)能環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨手關(guān)閉電源、減少空調(diào)待機(jī)耗能方面還不夠重視。

(四)落實(shí)書記總書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部六條要求方面。

局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)了書記總書記在十九屆中央紀(jì)委三次會(huì)議上的講話，能夠堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，不斷強(qiáng)化思想武裝;能夠弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決抵制享樂主義、奢靡主義等歪風(fēng)陋習(xí);能夠建立健康的工作關(guān)系，堅(jiān)決不為個(gè)人或他人謀取私利;能夠強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，履行主體責(zé)任，不斷完善監(jiān)督體系;能夠向辦事群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題亮劍，維護(hù)群眾切身利息。但是深入查擺發(fā)現(xiàn)班子集體仍存在組織紀(jì)律不強(qiáng)的問題。

對(duì)于以上存在的問題，剖析其產(chǎn)生根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的：

(一)理論武裝還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。總是忙于工作事務(wù)，對(duì)黨的最新理論成果沒有做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì)，在主觀上放松了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握不深不透，不能做到先學(xué)先用、真學(xué)真用，更缺乏理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。

(二)抓思想教育不夠重視。總以為抓業(yè)務(wù)工作是最主要的，上級(jí)的安排部署都體現(xiàn)在具體工作上，只重視業(yè)務(wù)工作，忽視了思想政治工作，因而想問題政治站位、大局意識(shí)不夠，政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng)。

(三)宗旨意識(shí)不夠牢固。平常忙于事務(wù)性工作，主動(dòng)深入群眾、思想上關(guān)心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯(lián)系群眾做得還不夠，對(duì)于關(guān)乎群眾切身利益的事情，急群眾之所急、幫群眾之所需、解群眾之所困的民本思想還不夠強(qiáng)烈，主動(dòng)解決好涉及企業(yè)群眾利益突出問題的方法、措施、能力還很不夠。

下一步，領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真對(duì)照本次民主生活會(huì)自查出來(lái)的問題及同志們的批評(píng)意見，認(rèn)真反思、帶頭整改，堅(jiān)持把強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處抓在平常、嚴(yán)在經(jīng)常，落實(shí)在工作和生活的日常。

在這次“干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和深入思考，對(duì)自我在日常生活工作中存在的問題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)對(duì)照本職工作就自身存在的問題進(jìn)行一下剖析：

1、作風(fēng)漂浮，職責(zé)不強(qiáng)。平時(shí)工作中有時(shí)拖拖拉拉，缺乏果斷和膽識(shí)，這直接導(dǎo)致工作效率低，對(duì)有些工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，沒有做深入細(xì)致的研究，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)和自我份內(nèi)的工作，只求不出問題被動(dòng)的工作，缺乏上進(jìn)意識(shí)。

2、紀(jì)律散漫，要求不嚴(yán)。表此刻：請(qǐng)假有時(shí)沒有按時(shí)到崗，有時(shí)開會(huì)學(xué)習(xí)紀(jì)律不強(qiáng)、開小差，沒有細(xì)致的做好學(xué)習(xí)筆記，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上交辦的工作沒有全面的貫徹執(zhí)行。工作中有時(shí)出現(xiàn)小失誤，沒有認(rèn)真總結(jié)反省，卻采取了消極應(yīng)對(duì)。

3、學(xué)風(fēng)不濃、自覺性不強(qiáng)。平時(shí)生活工作不重視政治理論學(xué)習(xí)，有時(shí)單位組織學(xué)習(xí)也是走過程，只圖完成任務(wù)，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，缺乏刻苦鉆研的精神。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性，不能夠根據(jù)工作需要，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)，致使業(yè)務(wù)技術(shù)不精，水平不夠高，工作成績(jī)不突出。

4、大局意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)工作只把本職工作放在首位，認(rèn)為只要做好本職工作就行了，對(duì)于鄉(xiāng)上交辦的其他工作任務(wù)，只是抱著應(yīng)付的態(tài)度，只求不出錯(cuò)，不求做得好。

對(duì)照以上存在的問題，我進(jìn)行了認(rèn)識(shí)分析和深刻反省，深入查找問題產(chǎn)生的本質(zhì)原因，經(jīng)過分析，以上問題的根源主要有以下幾點(diǎn)：一是思想解放不夠。雖然日常工作中經(jīng)常提到思想解放，卻沒有真正付諸于實(shí)踐，遇到困難和業(yè)務(wù)新任務(wù)時(shí)候，總是用老辦法解決，沒有創(chuàng)新意識(shí)，工作方法單一，對(duì)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于開拓的精神不強(qiáng)，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。異常是應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的各類報(bào)表、臺(tái)帳，沒有很認(rèn)真系統(tǒng)的研究，導(dǎo)致管理有些混亂；應(yīng)對(duì)無(wú)法解決的問題，采取了“等、靠、拖”，主動(dòng)解決問題的意識(shí)沒有構(gòu)成，總認(rèn)為做好做壞一個(gè)樣；有時(shí)認(rèn)為自我只是協(xié)管員，工作辛苦不值得，思想覺悟還沒有真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)保障工作對(duì)社會(huì)的重要性。二是工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，作風(fēng)上宗旨意識(shí)、群眾觀念不牢固。三是個(gè)人素質(zhì)方面由于理論基礎(chǔ)相對(duì)較弱，在學(xué)用結(jié)合上運(yùn)用和把握得還不夠好。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)鍛煉，努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。在新形勢(shì)下，勞動(dòng)保障工作將面臨著許多新情景、新問題，為適應(yīng)工作的需要，僅有過硬的素質(zhì)，才能更好的把工作做好。為此，今后的工作中，我將從提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多向周圍同事學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自我認(rèn)識(shí)問題、解決問題的本事。

2、大局意識(shí)不強(qiáng)。在平時(shí)工作中除干好自我本職工作外，積極主動(dòng)配合鄉(xiāng)政府交給的其它工作，始終從大局觀念出發(fā)，始終把我鄉(xiāng)社會(huì)和諧穩(wěn)定放在心中。努力促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加大農(nóng)民工外出務(wù)工就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)力度，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力平穩(wěn)有序轉(zhuǎn)移。

3、培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要在今后的工作中本著實(shí)事求是的原則，扎扎實(shí)實(shí)的工作。多深入村組，注重工作落實(shí)，及時(shí)掌握群眾所需所想，盡可能的為他們供給更多的就業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)技術(shù)及勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策，拓寬就業(yè)渠道，使自我的工作經(jīng)得起檢查，讓群眾滿意。

4、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，勤奮工作，踏實(shí)做人，時(shí)刻用各項(xiàng)規(guī)定和要求來(lái)約束和規(guī)范自我，進(jìn)一步提高思想境界，真正到達(dá)思想上有明顯提高，政治上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

總之，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將擺正位置，端正工作姿態(tài)，樹立良好的工作作風(fēng)，做到遇事多請(qǐng)示多匯報(bào)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，堅(jiān)持原則，認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)本職工作。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中要提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情景、新問題；要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，學(xué)習(xí)時(shí)做好筆記、記錄。

2、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。服從大局，勤奮工作，踏實(shí)做人，時(shí)刻用各項(xiàng)規(guī)定和要求來(lái)約束和規(guī)范自我。

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，工作中以身作則，確保圓滿完成工作任務(wù)。

借此次到市委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，使我對(duì)不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我以不忘初心、牢記使命為衡量標(biāo)尺，結(jié)合在黨校的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實(shí)際，對(duì)對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查，并深入剖析了存在問題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:。

(一)黨的_大報(bào)告以不忘初心、牢記使命為主題，開宗明義地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合發(fā)展大勢(shì)，為全黨同志奮勇前進(jìn)提供了思想總遵循，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得文此奴汶和土偉生外口當(dāng)?shù)〈苏伎诠ぷ鲖D半田組”了上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來(lái)總攬全市工作。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇六

結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報(bào)如下：

讀書筆記。

5000多字。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開展的教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

對(duì)照《六查六看》內(nèi)容，我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名醫(yī)務(wù)工作者，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，只看著自己這一塊，忽視了對(duì)"整體的"這一全局"第一要?jiǎng)?wù)"的認(rèn)識(shí)，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎(jiǎng)，曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者，職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師，從而一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

開展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)"務(wù)必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí)，也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù)，并及時(shí)的去自覺的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇七

在本次的保持黨員。

過程中，本人較為認(rèn)真地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤等三代領(lǐng)導(dǎo)人的一些重要著作，結(jié)合當(dāng)前我黨不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的工作實(shí)際，進(jìn)行了深入思考，通過“保先”教育的學(xué)習(xí)，聯(lián)系本人在黨性黨風(fēng)和各項(xiàng)工作中存在的問題，進(jìn)行認(rèn)真的反思，細(xì)挖思想根源。通過自我深入查擺執(zhí)政能力方面，黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的突出問題，現(xiàn)深刻剖析如下：

一、不夠深入基層調(diào)查研究工作。

科學(xué)的調(diào)查研究，本身具有反對(duì)主觀主義、官僚主義的功能，這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑。我黨的歷史表明，凡是調(diào)查研究之風(fēng)盛行的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)好，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系群眾，我黨我國(guó)的事業(yè)就蒸蒸日上，開拓前進(jìn)；反之主觀主義盛行，形而上學(xué)猖厥。黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)都遭到嚴(yán)重破壞，我們的事業(yè)也受到嚴(yán)重挫折。事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們，調(diào)查研究是培訓(xùn)和訓(xùn)練干部，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的一種重要方法，對(duì)于培養(yǎng)和造就領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)新人才具有莫大的意義，本人任職三年來(lái)，特別是今年以來(lái)，由于著力處理日常事務(wù)，和想方設(shè)法推進(jìn)市局及各分局的工作，重在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)、指示，不重視調(diào)查研究，不及時(shí)找出工作任務(wù)長(zhǎng)期推不進(jìn)的問題癥結(jié)，空于焦急，并無(wú)實(shí)效，今后應(yīng)吸取教訓(xùn)，重視調(diào)查研究，通過深入細(xì)致的調(diào)查研究促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者自身的建設(shè)，通過調(diào)查研究破除種種不正確的認(rèn)識(shí)，防止受蒙騙上當(dāng)，實(shí)現(xiàn)正確領(lǐng)導(dǎo)，密切干群關(guān)系，提高觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力。

二、對(duì)自身學(xué)習(xí)抓得還不緊。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的提高是內(nèi)在主觀因素和外部客觀條件和因素綜合作用的結(jié)果。內(nèi)在主觀因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身體以及個(gè)人實(shí)踐等條件，外部客觀條件包括生產(chǎn)力水平、社會(huì)政治深度、科技和教育發(fā)展程度、社會(huì)環(huán)境等因素，這些主觀和客觀因素能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)發(fā)揮橋梁和紐帶作用的，就是領(lǐng)導(dǎo)者自身的學(xué)習(xí)。本人一年來(lái)，學(xué)習(xí)是注意的但是抓得不緊，特別是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論知識(shí)，十六屆四中全會(huì)提出的執(zhí)政能力和新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)理論等學(xué)習(xí)不夠深入，停留在一知半解。其次是專業(yè)知識(shí)，如法律法規(guī)，食品、藥品專業(yè)知識(shí)等，學(xué)習(xí)抓得不緊滿足不了執(zhí)法監(jiān)管的責(zé)任和任務(wù)的要求，往往是說起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。今后在學(xué)習(xí)方面要向毛澤東同志學(xué)習(xí)，他快八十了，每天還認(rèn)真閱讀兩本《參考資料》，還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，更要象周總理那樣做到“活到老，學(xué)到老，改造到老”把刻苦學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)的根本途徑。

三、黨建工作有待加強(qiáng)。

總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨八十多年的偉大實(shí)踐和歷史經(jīng)驗(yàn)，高度重視和不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，是我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)，從挫折中奮起，在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟的一大法寶。在新世紀(jì)新階段，我們黨要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前頭，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，我們必須堅(jiān)持運(yùn)用這一法寶，毫不放松地加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。十六大報(bào)告對(duì)黨的建設(shè)作出了全面的部署，提出了在新的歷史條件下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)“四個(gè)一定要”的要求和始終成為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”、“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心”、“三個(gè)代表”的總目標(biāo)，為新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了根本指針和行政綱領(lǐng)。這充分體現(xiàn)了新時(shí)代搞好黨建工作的重要性。我局黨支部組建后，黨組沒有認(rèn)真指導(dǎo)黨支部開展好各項(xiàng)工作，支部委員工作變動(dòng)沒有及時(shí)調(diào)整，支部學(xué)習(xí)與組織生活都不大正常，個(gè)別黨員干部沒有在本系統(tǒng)起到先鋒模范作用，個(gè)別同志還落后于一般職工。今后要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，要加強(qiáng)黨支部的工作力度，使基層黨組織工作充滿活力，要把思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把制度建設(shè)貫穿其中，做好日常工作，解決突出問題，要教育和培養(yǎng)支部黨員成為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”和做到“三個(gè)代表”。

四、對(duì)干部職工的培養(yǎng)和教育還抓得不夠。

今年以來(lái)在對(duì)干部職工的培養(yǎng)和教育上還抓得不夠。主要突出表現(xiàn)在個(gè)別干部職工出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)問題，出了問題又不嚴(yán)肅處理，總是心慈手軟，致使不良現(xiàn)象不斷發(fā)生，如一些公務(wù)員參加打架斗毆、嚴(yán)重的工作泄密沒有嚴(yán)肅處理，工作效能提不高，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)法形成等等，今后要永遠(yuǎn)把自己下屬放在一切事情之上，只有具備了“追隨者至上”的信條，領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)愿意采取行動(dòng)，關(guān)懷、珍惜下屬，支持他們，賜給他們力量，激勵(lì)他們?nèi)プ龊妹考虑椋鰹轭I(lǐng)導(dǎo)者要幫助下屬了解建立團(tuán)隊(duì)的觀念和重要性，這是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一條捷徑。作為主要領(lǐng)導(dǎo)者要讓職工學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)行為，在培訓(xùn)中不斷地在“人際關(guān)系”、“溝通”、“領(lǐng)導(dǎo)”和“管理”等知識(shí)方面予以加強(qiáng)，通過有計(jì)劃、有步驟、有目的地訓(xùn)練，使受過良好訓(xùn)練的下屬，全力奉獻(xiàn)自己的才能，有信心地自動(dòng)自發(fā)地與其他成員一起合作，共創(chuàng)佳績(jī)，建立起*市監(jiān)督管理隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神。

五、關(guān)心職工生活不夠。

在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐中，毛澤東同志為我們樹立了處理好同下級(jí)關(guān)系的典范。他老人家所倡導(dǎo)的“官教兵、兵教官、官兵一致”原則，平等而不擺架子的原則，公正而不謀私的原則，放手的原則，批評(píng)與自我批評(píng)的原則以及他所創(chuàng)造的系列處理上下級(jí)關(guān)系的正確方法，如言傳身教、寬心待人、關(guān)心愛護(hù)等，都是我們今天在工作中調(diào)整人際關(guān)系，關(guān)心職工生活應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。今年以來(lái)關(guān)心職工生活不夠主要表現(xiàn)在與職工溝通談心少，組織職工集體性活動(dòng)少，對(duì)有困難和問題的職工關(guān)心過問少，考慮職工福利待遇少，沒有處理好基礎(chǔ)建設(shè)艱苦奮斗與改善職工福利之間的平衡關(guān)系，從而沒有最大地調(diào)動(dòng)職工的積極性，影響了全年各項(xiàng)任務(wù)的良好完成。今后要多向老人家學(xué)習(xí)，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工疾苦，主動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。

六、廉潔自律還有待加強(qiáng)。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇八

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

3、敬業(yè)精神不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新認(rèn)真調(diào)查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合卓有成效地開展工作講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效反對(duì)形式主義。”

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“正確行使人民賦予的權(quán)力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持黨的群眾路線自覺地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵(lì)反對(duì)官僚主義反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。”應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制有民主作風(fēng)有全局觀念善于團(tuán)結(jié)同志包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。”

二、改進(jìn)措施?

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)。

2、加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇九

2017年以來(lái)，我在院庭領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，履職盡責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學(xué)習(xí)中能更好的完成工作任務(wù)，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標(biāo)，確定努力的方向。

一、存在的問題1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面存在的問題：沒有深刻的體會(huì)到黨和國(guó)家政策的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，特別是黨的十九大召開以后,對(duì)當(dāng)今的政治形勢(shì)了解不夠深入，不重視政治理論的學(xué)習(xí)，在牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有不足。

2、在認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面存在的問題：平時(shí)工作中，雖然能夠做到堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，工作中的重大問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告。但是還是有不足之處，主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)少數(shù)決策上領(lǐng)會(huì)不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握，總覺得自己基層干部干好本職工作就好了，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了，從而忽略了思想上行動(dòng)上組織上與黨中央保持一致。

3、在對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”方面存在問題：一是對(duì)于身邊有部分黨員對(duì)黨說三道四，自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對(duì);二是對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不能做到正面反擊。4、在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面存在的問題：工作積極性下降，存在一定的畏難情緒，對(duì)每天工作的內(nèi)容開始熟絡(luò)起來(lái)，但當(dāng)初那份對(duì)新鮮事的熱忱也逐漸變淡，產(chǎn)生審美疲勞，對(duì)待工作開始得過且過，領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么、凡是做到“差不多”的程度。

5、在糾正“四風(fēng)”方面存在的問題：工作有時(shí)安于現(xiàn)狀、按部就班，缺乏進(jìn)取上進(jìn)要求，工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。

6、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題：本人能夠時(shí)刻牢記把紀(jì)律與規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，在開展工作時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行自律準(zhǔn)則，自覺對(duì)照黨的各項(xiàng)要求與標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自己，在遵規(guī)則守紀(jì)上有一定自覺性，但距離實(shí)際工作需求以及中央要求的標(biāo)準(zhǔn)，做得還不夠。特別是在自省、自警、自勵(lì)上做得不足，對(duì)紀(jì)律以遵守服從為主，沒有把紀(jì)律轉(zhuǎn)化成為自律。同時(shí)在紀(jì)律執(zhí)行過程中，思想比較傳統(tǒng)保守，方式方法上原則性強(qiáng)，柔性不足。

對(duì)所做的工作只要做完就好，沒有要求自己把工作做細(xì)做精。工作積極性下降，存在一定的畏難情緒，對(duì)每天工作的內(nèi)容開始熟絡(luò)起來(lái)，但當(dāng)初那份對(duì)新鮮事的熱忱也逐漸變淡，產(chǎn)生審美疲勞，對(duì)待工作開始得過且過，領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么、凡是做到“差不多”的程度。二、存在問題的原因分析以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結(jié)合這次民主生活會(huì)，我對(duì)自身存在的不足進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，概括起來(lái)有以下這幾個(gè)方面：1、理論學(xué)習(xí)不到位，沒有把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)提升素質(zhì)的主要途徑，沒有把學(xué)習(xí)擺在首位;學(xué)習(xí)形式就是看看報(bào)紙、雜質(zhì)、瀏覽新聞網(wǎng)頁(yè)，瀏覽多，思考少，記住少，真正安下心來(lái)認(rèn)真讀懂習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義原著少，缺乏主動(dòng)性自覺性;學(xué)習(xí)勁頭有，但是實(shí)用主義，用什么，學(xué)什么，滿足于一知半解，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面。2、開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格，放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，特別是遇到時(shí)間緊任務(wù)重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，攻堅(jiān)克難的舉措不夠。3、工作缺乏力度，工作中習(xí)慣于上面的部署，機(jī)械式執(zhí)行，總認(rèn)為自己是副職，鎮(zhèn)上重大事項(xiàng)都有林書記、戢鎮(zhèn)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，不主動(dòng)出擊，對(duì)自己分管部門中，怕得罪人，怕影響同志們關(guān)系。4、放松對(duì)自己要求，放松了對(duì)分管部門要求，特別是對(duì)于村干部，在工作中只求過得去，不求過得硬，只求把工作做好，不求嚴(yán)防死守，紀(jì)律松懈，缺乏平時(shí)教育。四、今后努力方向和改進(jìn)措施1、端正態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做政治上的明人，做工作上的踏實(shí)人，始終把學(xué)習(xí)放在第一位，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，向書本學(xué)，向群眾學(xué)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。在工作中要切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)，在具體工作中，要從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效。要保持良好的工作態(tài)度，工作求細(xì)，把工作做好作細(xì)。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，任何情況下，都必須嚴(yán)格按規(guī)定辦事，按制度辦事，按程序辦事。要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，凡是不能自作主張，各行其是，也不能畏首畏尾，縮手縮腳，延誤工作。

3、以身作則，嚴(yán)格要求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);始終堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終保持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，做一個(gè)堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。

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教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇十

根據(jù)州黨委關(guān)于認(rèn)真開展以“執(zhí)政為民，變化變革，敢于擔(dān)當(dāng)”為主題的民主生活會(huì)要求，現(xiàn)就本人一年來(lái)發(fā)揮黨員模范作的用方面自我剖析：

主要做了五件事：一是按照新的支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)支部各委員進(jìn)行分工，擬定了全年黨支部工作計(jì)劃;二是開展了黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案，在黨組領(lǐng)導(dǎo)下，牽頭開展了到慶華集團(tuán)參觀、萬(wàn)人徒步以及赴白石峰進(jìn)行黨性鍛煉等三次較大組織活動(dòng)，增強(qiáng)了黨支部的活力;三是認(rèn)真履行本職工作，統(tǒng)籌安排好文秘、后勤、“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”等主題創(chuàng)建、社會(huì)創(chuàng)新、精神文明建設(shè)、效能建設(shè)、保密、扶貧、暖氣等重點(diǎn)工作改造、辦公室財(cái)務(wù)以及機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作，并完成了一系列的各部門檢查。四是配合相關(guān)處室及編輯部做好臨時(shí)性服務(wù)及接待工作，盡量改善辦公環(huán)境。五是配合州黨委組織部完成副主席阿拉提的考察工作，完成艾塞提的推薦考核工作，爭(zhēng)取了協(xié)會(huì)更多的中高級(jí)職稱。同時(shí)，對(duì)三個(gè)編輯部及協(xié)會(huì)爭(zhēng)取資金的報(bào)告，親自協(xié)調(diào)修改，力所能及向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況，爭(zhēng)取更多資金支持。

一是在執(zhí)政為民方面，責(zé)任意識(shí)淡薄。總感到受制于環(huán)境的局限，與群眾直接聯(lián)系的機(jī)會(huì)少了，對(duì)基層群眾所思所想不那么清楚了，從某種意義上脫離了群眾。對(duì)待各族群眾來(lái)文聯(lián)反映問題或要求解決問題，迅速解決的熱情少了，有些情況下無(wú)意識(shí)的態(tài)度生硬，引起了個(gè)別上訪群眾的不滿。這要從內(nèi)心認(rèn)真反省。

???二是在變化變革方面，思想不超前。當(dāng)前州文聯(lián)面臨著跨越式發(fā)展的大好機(jī)遇，中央、自治區(qū)、自治州相繼如開了一系列的重大方針政策，而我本職工作方面研究不深不透，在辦公室的制度建設(shè)、機(jī)制建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)尤其是思想建設(shè)方面，還有相當(dāng)大的差距。即使心中有相應(yīng)的思路和辦法，但思路不夠?qū)挘k法沒有付諸實(shí)踐，說到底缺乏抓落實(shí)。沒有落實(shí)，工作就會(huì)大打折扣，更談不上變化和變革了，究其根本是黨性不夠強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)都不強(qiáng)。

???三是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠侣圆粔颉Ｒ酝诨鶎庸ぷ鲿r(shí)，往往敢于擔(dān)當(dāng)，大家看得是工作，比得是事業(yè)，談的是真誠(chéng)，沒有時(shí)間去品頭論足。進(jìn)入機(jī)關(guān)工作，工作的繁重程度與以往不可同日而語(yǔ)，看書的時(shí)間多了，休閑的時(shí)間多了，但往往不經(jīng)意中陷入品頭論足之中，由此自感顧慮多了，魄力少了，遇事雖然敢負(fù)責(zé)任，但舍我其誰(shuí)的底氣明顯不足。這必將與日益高標(biāo)準(zhǔn)要求、高節(jié)奏工作、高效率執(zhí)行的文化工作大格局格格不入，必須認(rèn)識(shí)深刻，加以改正。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆七中全會(huì)、中國(guó)第七次文代會(huì)、自治區(qū)黨委第八次黨代會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)州黨委提出的“執(zhí)政為民，變化變革，敢于擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代背景和思想內(nèi)涵，系統(tǒng)提高理論素養(yǎng)。

???二是加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，提高執(zhí)政為民的意識(shí);三是全面提速，進(jìn)一步研究新形勢(shì)下做好文聯(lián)辦公室工作新的思路，建立新制度，完善新機(jī)制。

???三是廣泛團(tuán)結(jié)文聯(lián)全體同仁，團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)肅紀(jì)律，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，樹立正氣，使敢于承擔(dān)的人受保護(hù)，不吃虧。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇十一

透過參加我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要好處有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己十幾年來(lái)的教育工作生涯，作如下分析：

對(duì)教師的職業(yè)由不熱愛到熱愛，我是經(jīng)歷了幾年的過程。在十幾年的教學(xué)生涯中，我的思想也是在不斷的變化的，剛走進(jìn)教師隊(duì)伍時(shí)，我對(duì)教學(xué)工作是不夠認(rèn)真。確實(shí)是談不上忠于教育事業(yè)，更談不上愛崗敬業(yè)，透過幾年的教育工作，我逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，透過自己的勞動(dòng)使一批又一批的小學(xué)生健康成長(zhǎng)起來(lái)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是十分的愉快，逐步地感到工作是很有好處的。天天與小學(xué)生接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是十分大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)轉(zhuǎn)成很有出息的人材。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫忙太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。有人說如果有來(lái)生我再選取教師的職業(yè)，以表示對(duì)教師工作的熱愛，但人并沒有來(lái)生，所以我不想作假設(shè)，我只想說從事了八年的教育工作，我覺得過得很有好處。

我剛剛走進(jìn)教師隊(duì)伍時(shí)，在霸王嶺子弟校園小學(xué)教書。有些學(xué)生受社會(huì)上的厭學(xué)風(fēng)影響，不愿好好學(xué)習(xí)，整天在校外給校園找麻煩鬧事。我擔(dān)任班主任的班級(jí)也有兩個(gè)學(xué)生，在班會(huì)上，我對(duì)他們的行為提出了批評(píng)。事后，這兩個(gè)同學(xué)找我要我收回批評(píng)意見，我即請(qǐng)他們到宿舍和他們作了一次長(zhǎng)談，把自己在的經(jīng)歷過程和感受告訴他們。最后使他們醒悟過來(lái)，毅然地改正過來(lái)。之后其中的一位同學(xué)考上了縣重點(diǎn)中學(xué)，常來(lái)信表示感謝老師對(duì)他的幫忙教育，使他避免了重大的錯(cuò)誤。這件事使我深深地體會(huì)到教師作為學(xué)生的引路人，其言行對(duì)學(xué)生的影響是多么的重要。

在教學(xué)過程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何數(shù)學(xué)知識(shí)、公式、定理都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理。

在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為課本知識(shí)枯燥無(wú)味不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。

解放前學(xué)生不聽話，能夠訓(xùn)斥、能夠打板子，此刻不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，此刻有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我自己在較年輕時(shí)，火氣很旺，也常訓(xùn)學(xué)生，學(xué)生不聽話，將其拖出教室的事還務(wù)必也屢見不鮮，隨著年紀(jì)變大，對(duì)學(xué)生的感情增加，這種事情也就少了，此刻我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來(lái)"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全能夠看出你是善意還是惡意，我的感覺：是只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的理解你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。

只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。教師務(wù)必給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒有信心，極有可能對(duì)這門課也沒有了信心，你這門課還怎樣教。檢查我自己就應(yīng)說主要的課程資料反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)資料基本熟了，但長(zhǎng)期以來(lái)任了一些其他的工作，花去了不少時(shí)間，教學(xué)業(yè)務(wù)鉆研就不夠了，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透，難題也做得不如其他教師多。不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。

這是因?yàn)榻陙?lái)社會(huì)風(fēng)氣比較差，全民道德素質(zhì)下滑，有的教師打麻將賭搏不務(wù)正業(yè)。產(chǎn)生了一系列校園過去基本不存在的問題，如學(xué)生大面積的素質(zhì)下降；許多學(xué)生聽不懂老師講的課；課堂紀(jì)律很差；考試時(shí)大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。

當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，用心地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前狀況用心探索中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇十二

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議的重要講話精神，根據(jù)所黨委的部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)、執(zhí)行力、精神狀態(tài)等方面的情況，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、政治思想意識(shí)不。

夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅(jiān)定，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加上級(jí)和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件、報(bào)紙、電視新聞等，很少花時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。

3、宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，嗓門就會(huì)比平時(shí)響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。

4、工作有點(diǎn)漂浮，沒有落到實(shí)處，在工作中，總感覺自己定力不夠，，在處理手頭工作時(shí)，不是很急的事情就有點(diǎn)拖沓，遇到實(shí)際問題時(shí)，有時(shí)不虛心向同事請(qǐng)教，總覺得自己是專業(yè)出身，會(huì)自己解決，以致自己絞盡腦汁，也不向同事請(qǐng)教。

1、持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)。作為一名年輕的黨員，在自己的生活、工作中將會(huì)面臨很多新情況、新問題需要我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯亢徒鉀Q，如果自己停留在原來(lái)的水平上，就如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，很難適應(yīng)形勢(shì)的需要。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是小平同志的特色理論，江澤民同志的“三個(gè)代表”，并在工作中運(yùn)用這些理論去研究新情況，解決新問題。

2、完善自我，永葆先進(jìn)。牢記馬列主義、毛澤東思想，忠實(shí)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終不忘自己入黨時(shí)的誓言，充分發(fā)揮一個(gè)黨員干部先鋒作用，帶頭創(chuàng)新，帶頭求實(shí)，帶頭苦干。

3、工作大膽、大步向前，在以后的工作中要牢固樹立大局意識(shí)，不斷地思考問題、解決問題，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中要不斷創(chuàng)新，邁開步伐，使自己的工作取得較好的成績(jī)。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇十三

師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。

教師的一言一行，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對(duì)學(xué)習(xí)文件，對(duì)照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn).

我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念，認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不家長(zhǎng)向?qū)W生索要財(cái)物；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校持續(xù)一致。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，用心參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

注重培養(yǎng)學(xué)生的潛力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件，但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為不出事就好，沒想到平日的'細(xì)節(jié)，有的行為可能也不貼合要求。

班級(jí)的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女，對(duì)待這樣的學(xué)生，他們可能衛(wèi)生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導(dǎo)，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對(duì)他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。

對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當(dāng)學(xué)生存在諸多問題，家長(zhǎng)不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，情緒急躁，不能很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級(jí)管理的方法，嚴(yán)。

格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生，不因?qū)W生的家庭、成績(jī)的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

改善課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在簡(jiǎn)單、

自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。透過交流的到家長(zhǎng)的支持與理解。

總之，透過這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

教師民主生活會(huì)自我剖析材料（匯總14篇）篇十四

近年來(lái)，xxxx縣xxxx鎮(zhèn)圍繞推進(jìn)基層民主管理，在建立健全基層自治組織，修訂完善民主管理制度，保證村民依法直接行使民主權(quán)利、管理基層公共事務(wù)和社會(huì)公益事業(yè)的基礎(chǔ)上，依法大力推行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，成立各種村民自治隊(duì)伍，著力提升村民的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，擴(kuò)大了基層民主，提高了村級(jí)法治水平。

落實(shí)民主決策，村民事務(wù)自己表決。健全規(guī)范村民小組會(huì)、村民大會(huì)和村民戶代表會(huì)等村民議事會(huì)議制度，實(shí)行村務(wù)決策“統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一形式、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一公布”，堅(jiān)持落實(shí)“四議兩公開”，自覺接受群眾監(jiān)督。

實(shí)行民主管理，村務(wù)管理群眾參與。在廣泛征求村民意見的前提下，按照依法依規(guī)、簡(jiǎn)單易行的原則，圍繞村民組織、經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)管理、公益事業(yè)管理等四個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容，將遵紀(jì)守法、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境、移風(fēng)易俗等與農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的事項(xiàng)，通過村民戶代表投票表決的形式形成《村規(guī)民約》和《村民自治章程》，作為規(guī)范村民和村干部行為的“草根憲法”，并印制成冊(cè)發(fā)放到各家各戶，在各村莊院落放大張貼，廣泛宣傳，形成“遵約光榮，違約受罰，人人參與，自覺維護(hù)”的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)了自我管理和自我教育。

強(qiáng)化民主監(jiān)督，村級(jí)事務(wù)陽(yáng)光運(yùn)行。全面推行村民監(jiān)督委員會(huì)制度，強(qiáng)化村務(wù)日常監(jiān)督，充分保障村民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。明確村民監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督職權(quán)，推行村務(wù)監(jiān)督事前走訪、決策審議、過程監(jiān)督、跟蹤督辦、結(jié)果反饋“五步工作法”，發(fā)揮村民監(jiān)督委員會(huì)村務(wù)監(jiān)督調(diào)查員、檢察員、監(jiān)理員、審計(jì)員、聯(lián)絡(luò)員“五員作用”。在各村設(shè)立固定的村務(wù)公開欄，定期對(duì)村民會(huì)議決定的重大事項(xiàng)及實(shí)施情況、村級(jí)“三資”管理、惠農(nóng)政策落實(shí)等事項(xiàng)進(jìn)行公開，村民監(jiān)督委員在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)收集村民對(duì)公開事項(xiàng)的反映和意見，提出監(jiān)督建議，并監(jiān)督村委會(huì)落實(shí)。每年年終村委會(huì)成員向村民代表大會(huì)述職并接受民主評(píng)議，有效發(fā)揮了民主監(jiān)督作用，改善了干群關(guān)系，促進(jìn)了廉政建設(shè)。

創(chuàng)新工作思路，探索民主管理新路子。積極探索推行“支部+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”的農(nóng)村社區(qū)化管理服務(wù)機(jī)制。按照自愿互利原則，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，組織老黨員、老干部、老戶長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)大戶、專業(yè)技術(shù)人員、社會(huì)進(jìn)步青年等牽頭成立矛盾糾紛調(diào)解會(huì)、道德風(fēng)尚促進(jìn)會(huì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展互助會(huì)、村容衛(wèi)生監(jiān)督會(huì)、便民服務(wù)代理會(huì)等五個(gè)志愿者協(xié)會(huì)。依靠村民自身力量處理矛盾糾紛、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、參與社會(huì)治理。

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