優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇一
今天天氣很給力,不熱也不冷,我們一家人一起去了景山動(dòng)物園,那兒一定有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物,所以我非常好奇。我們喜出望外的出發(fā),一路上我們有說(shuō)有笑。
到了景山動(dòng)物園,下車時(shí)一股清淡的桂花香撲鼻而來(lái),我迫不及待的想玩了,買完票就從東門(mén)進(jìn)去了,不一會(huì)就到了游樂(lè)場(chǎng),有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等。但最吸引人的還是那“雙人飛天”,我和爸爸買完游戲票以后,我就“沖”了進(jìn)去,一開(kāi)始還不怎么刺激,到了后來(lái),旋轉(zhuǎn)角度就變成了90度,這才叫刺激呢!“雙人飛天”一直轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)的我頭昏眼花,都快分不清方向了。坐完以后,我搖搖晃晃的走出來(lái),差點(diǎn)就撞樹(shù)上了。之后我還玩了許多游戲,玩好了以后,就要去看小動(dòng)物了。
一眼望到的`是北極狼了它的白雪白雪白的,就像雪似的,看起來(lái)毛茸茸的,真想摸一摸。它家隔壁就是海豚了,咦?在哪呢?(那時(shí)候太陽(yáng)照下來(lái)看不清)呀!它“飛”起來(lái)了,身穿一件黑白相間的衣裳,美美的。
最可愛(ài)的還是小企鵝了,有一個(gè)紅紅的小嘴,肚皮白白的,穿著一件黑大衣,搖搖擺擺地走著路,更有趣的是,我把手指放在玻璃前上下擺動(dòng),它的嘴也一起跟著擺動(dòng),我擺多快,它就擺多快。怎么樣?有趣吧!
之后我們還看了海獅表演,它可厲害了,會(huì)用嘴巴頂著球,然后用身體擺出一個(gè)優(yōu)美的舞姿,還會(huì)單腳走路,完成我們不能完成的動(dòng)作,很牛吧!
看完海獅表演,之后就來(lái)到了蓮湖觀魚(yú),一條條魚(yú)爭(zhēng)先恐后從水中地伸出頭來(lái),有的頭上還有一個(gè)白白的“小珍珠”呢!很可愛(ài)。
后來(lái)我們還玩了許多游戲,看了許多動(dòng)物呢!之后就依依不舍的回家了。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇二
北京動(dòng)物園開(kāi)我國(guó)動(dòng)物園事業(yè)之先河,是亞洲及世界大型動(dòng)物園之一,是融古今園林特色于園,集科學(xué)性、知識(shí)性、娛樂(lè)性為一體。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于動(dòng)物園游記。
作文。
六年級(jí),給大家作為參考,歡迎閱讀!
盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的“秋游”。班上的同學(xué)都顯得格外的開(kāi)心和興奮!
就在大家七嘴八舌議論的時(shí)候,一位胖乎乎的導(dǎo)游走進(jìn)了教室。首先這位導(dǎo)游先做了個(gè)。
自我介紹。
所以“毛導(dǎo)”這個(gè)稱呼很快就人人皆知了。接著毛導(dǎo)就說(shuō)了些有關(guān)安全的問(wèn)題和幾個(gè)無(wú)聊的話題。可以看出同學(xué)們都聽(tīng)的不耐煩了終于一句話讓我們班又恢復(fù)興奮的狀態(tài)這句話當(dāng)然就是:“現(xiàn)在出發(fā)去動(dòng)物園!”“耶”一陣歡呼之后我們便在門(mén)口排好了隊(duì)伍。
就這樣,大家夢(mèng)寐以求的動(dòng)物園之旅正式開(kāi)始!
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一群調(diào)皮的小猴子,它們?cè)跇?shù)枝上玩耍,摘水果,還有的在唱歌和蕩秋千呢,好玩極了!如果爸媽允許的話,我肯定會(huì)養(yǎng)一只小猴子在我家的院子里。
然后,我們又去參觀了熊貓館,我想大家應(yīng)該都知道熊貓是一種很珍貴的動(dòng)物,它走起路非常的緩慢,慢吞吞的,毛茸茸的面孔上有一雙明亮的大眼睛,再加上一身墨黑色的毛,顯得更加可愛(ài)。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們繼續(xù)往前走,看到了溫順的小羊。我拿出手里僅有的兩片白菜葉,小心翼翼地喂給小羊吃,只見(jiàn)我那可憐的兩片白菜葉很快就在小羊的嘴里消失不見(jiàn)了。導(dǎo)游跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“廖月,你把你的手放到小羊面前讓它吃個(gè)夠。這樣,小羊一定會(huì)非常感謝你的。”“哼!小羊那么喜歡我,怎么忍心傷害我呢。是吧,我親愛(ài)的小羊?”我故意用自豪的口氣回復(fù)毛導(dǎo)。
隨后,我們又去看了很多動(dòng)物,比如:兇猛的老虎、龐大的獅子、跑步高手獵豹、美麗的百靈鳥(niǎo)和巨形的大象。
今天的動(dòng)物園一日游真開(kāi)心,讓我收獲了很多,如果下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái),而且要和我的父母一起來(lái),共同分享這里的樂(lè)趣!
陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。今天,我們小桔燈組織同學(xué)們到宜昌三峽野生動(dòng)物園去游玩。
一進(jìn)大門(mén),我們就看到許多樹(shù)木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,我想:這時(shí)一定會(huì)有許多動(dòng)物吧,今天我可以大飽眼福了。
進(jìn)了大門(mén),最引人注目的,要數(shù)那些可愛(ài)的獼猴了。你看它的第一眼,會(huì)認(rèn)為它是一種很老實(shí)的動(dòng)物。那你可就錯(cuò)了!它坐在那里,一動(dòng)不動(dòng)。但是,如果你隨便扔一把可以吃的東西,那它可就毫不客氣。它的速度快如閃電,只要一鎖定目標(biāo),它就一把拿走。你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
接下來(lái)我們就來(lái)到了東北虎的地盤(pán)。我們?cè)詾樗鼈儠?huì)跑過(guò)來(lái),把我們給吃了。但它們卻見(jiàn)怪不怪,絲毫不把我們放在眼里,還是在懶洋洋的曬太陽(yáng),時(shí)不時(shí)的還發(fā)出虎嘯,似乎在責(zé)備人們打擾了它的休息。
參觀了獼猴和東北虎之后,我們又陸續(xù)參觀了身穿鎧甲的鱷魚(yú)、全身長(zhǎng)刺的豪豬、“富有”的金錢豹等珍貴動(dòng)物。
終于到了動(dòng)物表演的時(shí)間了。我興高采烈的看著動(dòng)物們一個(gè)又一個(gè)的表演著自己的才藝。小猴子騎車最有意思,只見(jiàn)它小心翼翼的上了車,還沒(méi)有在車上坐好,就已經(jīng)開(kāi)始騎自行車了。它一邊騎還一邊往后張望,好像在說(shuō):“嘻嘻!馴養(yǎng)員你太慢了!追不到我了吧!”過(guò)了一會(huì)兒,馴養(yǎng)員拿起棒子,在后面一邊追猴子,一邊拿棒子來(lái)“打”猴子。猴子以為馴養(yǎng)員真的準(zhǔn)備打它,拼命的往前騎。好像在說(shuō):想打到我,你還嫩了點(diǎn)兒。正說(shuō)著,一不留神,一下子就撞到了在后臺(tái)的那位馴養(yǎng)員,弄得那位馴養(yǎng)員哭笑不得。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,過(guò)了一會(huì)兒,我們又坐上車,依依不舍的回家了,心里期待著下一次的旅行。
星期六我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽商量去動(dòng)物園游玩,媽媽欣然答應(yīng)。
星期天一大早我們就上路了,我在車上坐著放眼望去,路邊的樹(shù)木都被我們甩在了后面,這是天空好像下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心也跟著雨點(diǎn)跳動(dòng)起來(lái)了!
下車時(shí)雨已經(jīng)停了,我們進(jìn)入動(dòng)物園首先映入眼簾的是調(diào)皮可愛(ài)的猴子,只見(jiàn)它們有的玩秋千,有的吃蘋(píng)果,還有的在抓癢。各種姿態(tài),悠然自得!還有太多的肉食動(dòng)物:老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣;孔雀籠子那里早就有很多人了,過(guò)去一看,原來(lái)是孔雀開(kāi)屏了,孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢!我們照了幾張照片便又去看黑熊了,黑熊生了幾只小熊,每個(gè)都很可愛(ài),原來(lái)黑熊一生下來(lái)就差不多有半扇門(mén)這么大啊,它的這個(gè)家對(duì)它的一家六口來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)容納不下了!
食肉動(dòng)物看完了我們又來(lái)到了食草動(dòng)物旁邊。看到山羊一直在吃草,有兩只小山羊還在那里打了起來(lái),它們的角碰在一起你頂我我頂你誰(shuí)都不怕誰(shuí),最后是一只駱駝發(fā)出了一聲巨響,不光把人吸引過(guò)去,還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個(gè)駝峰像兩個(gè)小山包一樣,真好玩!就是因?yàn)轳橊劦膬蓚€(gè)山峰能儲(chǔ)存駱駝需要的營(yíng)養(yǎng)所以駱駝才能在沙漠里生存吧!還有兔子也沒(méi)閑著,正在那里賽跑呢,一會(huì)快一會(huì)慢,玩的不亦樂(lè)乎呢!
今天的動(dòng)物園一日游真開(kāi)心,收獲也很多,讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物也了解了有些動(dòng)物的習(xí)性。下次再有機(jī)會(huì)我一定還來(lái),并且要跟我的好朋友一塊來(lái),共同分享這里的樂(lè)趣!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇三
昨天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)踏青的好季節(jié),于是,學(xué)校就組織了春游,讓我們?cè)谟瓮孢^(guò)程中收獲知識(shí)。
其中,最讓我記憶猶新的是參觀蘇東坡紀(jì)念館。
蘇東坡,在杭州當(dāng)過(guò)兩次官,他善良、親民、造福百姓,給市民們帶來(lái)了許多好處,因此,他就被大家稱為“杭州的蘇老市長(zhǎng)”。
杭州舊時(shí)水咸苦,居民飲水十分不方便,于是,我們的蘇老先生便分配人工自涌金門(mén)至錢塘江門(mén)分配水閘,引西湖水至城區(qū),并設(shè)六個(gè)出井口,分別為國(guó)井、金牛井、白龜井、方井、小方井、西井,被后人稱之為“六井”。
以前西湖底下積著許多淤泥,使人們無(wú)法行船,于是蘇東坡發(fā)動(dòng)廂軍開(kāi)浚兩條新河,疏通河道,闡明了西湖、錢塘江與運(yùn)河的關(guān)系,提出解決運(yùn)河淤塞的方法。為防止西湖淤塞,他便在西湖的最深處,置三塔為盡,并且,這個(gè)也就是流傳至今,聞名于世的著名景點(diǎn)——“三潭印月”。
此外,我們還去了花港觀魚(yú),那兒風(fēng)景如畫(huà),讓我們流連忘返。
小學(xué)生活的最后一次春游,令我難忘,也永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我從床底下發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候去動(dòng)物園的照片。媽媽看見(jiàn)了,深情地說(shuō):“你小的時(shí)候,我們帶你去了一次動(dòng)物園,你就天天吵著要去,睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)說(shuō)我要去動(dòng)物園。”“那我們?cè)偃ヒ淮螁h。”我打斷媽媽的話,嘴里說(shuō)著但心里并不抱太多希望。沒(méi)想到,媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。
嘀嗒,嘀嗒……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們終于來(lái)到了蘇州動(dòng)物園。驗(yàn)完票,我就迫不及待地進(jìn)了門(mén)。剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了巨大的動(dòng)物——鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)的頭,脖子以及腿有點(diǎn)紅色,但又是偏白的,羽毛是黑色的。只見(jiàn)它抬著頭,挺著胸,大搖大擺地走著,活像一位高傲的貴婦,神氣極了。突然,得意的鴕鳥(niǎo)用屁股對(duì)著我,一堆白色的又有點(diǎn)像長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布的不明物體——大便從它的屁股眼里滑了出來(lái),真是鳥(niǎo)屎流下三千尺啊!咦?那個(gè)聰明可愛(ài),長(zhǎng)相又有點(diǎn)滑稽的動(dòng)物是什么呀?哦,原來(lái)是靈活的小猴子呀!除了臉、手和腳,小猴子其它部位長(zhǎng)著棕色的毛。它們時(shí)而把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹得高高的,時(shí)而又拖著尾巴走,時(shí)而蹦上蹦下,時(shí)而又蕩著秋千,可愛(ài)極了。我從兜兒里拿出一粒飽滿的瓜子,小心翼翼地把手伸出去。小猴子們看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),都想獨(dú)吞這袋瓜子。愛(ài)干凈的我見(jiàn)這些臟兮兮的手,嚇了一跳,把手中的瓜子一扔就落荒而逃。
今天,動(dòng)物園里的動(dòng)物讓我知道了大自然的神奇。我一定要把這件事寫(xiě)下來(lái),等我長(zhǎng)大以后,我就可以慢慢回憶了!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇五
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的春游作文1000字-小學(xué)六年級(jí)游記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春游那天是熱不可耐的,出發(fā)啦,同學(xué)們背著大包小包的零食,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到了七星公園。在路上同學(xué)們熱死了,熱死了叫個(gè)不停,有的同學(xué)用紙巾擦汗,有的直接用衣袖來(lái)擦,還有的用學(xué)校發(fā)的報(bào)紙當(dāng)扇子。
我卸下肩上的書(shū)包拿出飲料咕咚咕咚的一飲見(jiàn)底。喝完后我看了看周圍,有幾棵櫻花樹(shù)和一排灌木叢。地上都是綠油油的一片小草,和五彩繽紛的花。還有幾朵開(kāi)的格外美麗真是花不迷人人自迷啊!在花草之間還有幾只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,這兒百花爭(zhēng)艷,蜂蝶紛飛美麗極了。
再看看地上像鋪上了五彩繽紛的地毯,有綠油油的小草、五顏六色鮮花、黃色的枯葉、還有幾朵落下的櫻花。再仔細(xì)看看還有一群小螞蟻正齊心合力的搬著比它們大好幾倍的食物,我吃著帶來(lái)的零食,看著螞蟻們慢慢地搬著食物,過(guò)了一會(huì),螞蟻終于千辛萬(wàn)苦的搬回洞里了。
我抬起頭看了看天空,天空上是藍(lán)藍(lán)的`天和潔白的云,看那熾熱的太陽(yáng)下,有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。時(shí)間過(guò)的真快,當(dāng)我吃零食時(shí)時(shí)間便從零食袋前過(guò)去了,當(dāng)我呆呆地望著天空時(shí)它便伶伶俐俐地從我呆呆的眼神中跑過(guò),當(dāng)我欣賞風(fēng)景時(shí)它便從風(fēng)景中飛過(guò)。
很快就到了正午,我正想中飯吃什么時(shí),同學(xué)他媽媽送來(lái)了漢堡,說(shuō):這里有三個(gè),一個(gè)要給你們張老師吃,還有兩個(gè)你們分著吃。
同學(xué)笑著說(shuō):好的。
漢堡我去送吧。我話音剛落,旁邊的同學(xué)說(shuō):我也去。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭:那快跟上。
我們便去找張老師了,找了好一會(huì)兒,可怎么找都找不到。我們打算回去時(shí)又不知道張老師從什么時(shí)候出現(xiàn)在旁邊打電話,等他打完了我們走上去問(wèn)道:張老師吶漢堡給你吃。
張老師搖了搖頭笑著說(shuō)道:不用了,你們自己吃吧。
我想了想,要不我們現(xiàn)在吃了吧,反正張老師他不要。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們?cè)诨厝サ穆飞弦蝗艘豢诤芸炀蜎](méi)了。
很快正午結(jié)束了,下午我們就在追逐打鬧。很快班主任說(shuō):集合了,可以回去了,東西快整齊來(lái)。
我們很快的整理了,那些還沒(méi)吃完的零食就排隊(duì)回去了。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇六
好不容易才盼來(lái)一次春游,結(jié)果天公不作美,出發(fā)時(shí)給我們下起了傾盆大雨,但我們風(fēng)雨無(wú)阻,興致勃勃地來(lái)到了動(dòng)物園。一下車,雨竟然停啦!我們不禁歡呼雀躍起來(lái)。
最有趣的是海豹表演了,我們手捧午餐,邊吃邊看。表演開(kāi)始了,首先飼養(yǎng)員叫海豹來(lái)個(gè)倒立,可愛(ài)的海豹把雙手一撐,把光滑的尾巴一翹,和人倒立沒(méi)什么兩樣,不過(guò)它倒立起來(lái)真萌!這些不算什么,最酷的是海豹滑翔,海豹一下水繞了一圈,然后又沖出水面,平行身體,如光的`速度又沖入水中,萬(wàn)一你眨了一下眼,你可能就錯(cuò)過(guò)了精彩。最牛的不得不評(píng)給海豹的單手倒立啦。雖說(shuō)和雙手倒立沒(méi)什么兩樣,但他能一只手撐起它那笨重的身體,已經(jīng)算很牛掰了,何況它只是一只海豹。最值得拍照的非屬凌空海豹不可,一只海豹從舞臺(tái)左邊向右邊游,刷的一下它就到水道的中間了,它還突然凌空飛起來(lái),來(lái)個(gè)華麗麗的360度的大旋轉(zhuǎn),接著它頭猛地一頂,人們不由自主的拿起手機(jī)猛的拍照,我也不例外。
動(dòng)物園里還有很多動(dòng)物呢,有活潑可愛(ài)的香豬,傲嬌的孔雀,還有威武的大獅子……但我要介紹猴山的獼猴,它們有的在蕩秋千,有的從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上,有的在互相捉虱子。不遠(yuǎn)處有一只猴子孤零零的站著,別人扔給它一個(gè)香蕉,它就連忙跑過(guò)來(lái),撿起香蕉,剝開(kāi)皮,狼吞虎咽地吃起來(lái)。其他的猴子看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)來(lái)跟它搶。我覺(jué)得這只猴子太可憐了,就將剩下的零食扔給那些不講理的猴子,免得跟那只小猴子搶香蕉。此時(shí)我想,如果我是猴子爸爸,我一定要阻止它們來(lái)?yè)尅?/p>
今天的游玩使我知道了,親眼觀察動(dòng)物才知道動(dòng)物有多可愛(ài)。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇七
我去過(guò)很多地方,給我留下印象最深的還是成都動(dòng)物園。
成都動(dòng)物園位于成都市北面郊區(qū),是中國(guó)西南地區(qū)最大的動(dòng)物園。動(dòng)物園里有憨態(tài)可掬的大熊貓、毛色奇特的金絲猴、呆頭呆腦的亞洲象,溫馴膽小的長(zhǎng)頸鹿等。動(dòng)物園綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景宜人。
聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里有一位叫“美美”的大熊貓,生了7個(gè)熊貓寶寶。所以我剛一跨進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),就迫不及待地沖進(jìn)熊貓館。可我一走進(jìn)熊貓館就大失所望。天啊,不會(huì)吧?今天只能看“睡美人”了。只見(jiàn)熊貓一只懶洋洋地趴在滑梯上做美夢(mèng),另一只干脆躺在草地上蒙頭大睡,只看到了“睡熊貓”,真可惜啊!
接著我們又來(lái)到了駱駝居住的地方。因?yàn)轳橊劚容^溫順,不會(huì)傷人,所以駱駝館的圍欄中間留了比較寬的縫。駱駝可以把頭伸出來(lái)向人們要東西吃。我們看它張著一張大嘴,就剝了一些花生喂給它吃。在我們的旁邊,有一個(gè)大哥哥站在另一只駱駝面前,他向那只駱駝嘴里吐了一口口水。我正在想,這個(gè)大哥哥怎么這么可惡。可轉(zhuǎn)眼間一件意想不到的事發(fā)生了,駱駝也不甘示弱,吐了那個(gè)大哥哥滿臉的口水。那個(gè)大哥哥的臉?biāo)⒌囊幌录t了,急急忙忙地跑了。太好笑了,我的那顆快要掉的牙齒都差點(diǎn)兒被笑掉了。我真后悔沒(méi)有拿起手中的相機(jī),給那個(gè)被吐了一臉口水的大哥哥照張相,給他留作紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),來(lái)到動(dòng)物園走走看看,感覺(jué)真是很愉快、很輕松。動(dòng)物能使我們快樂(lè),世界上不能沒(méi)有動(dòng)物,所以我們要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)惜動(dòng)物。
北京動(dòng)物園是全國(guó)的十佳動(dòng)物園,這里有著很多奇異的動(dòng)物,真是讓人大飽眼福,讓我們一起去看看吧!
我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時(shí)候是中午,所以憨厚可愛(ài)的熊貓都在睡覺(jué),熊貓雖說(shuō)可愛(ài),但它一點(diǎn)面子都不給我們,大家與它合影時(shí),它竟轉(zhuǎn)過(guò)身去,背對(duì)著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好像在責(zé)備我們打破了它的美夢(mèng)。在熊貓館里我們還看見(jiàn)了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來(lái)滑去,有時(shí)還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動(dòng)作呢!
離開(kāi)熊貓館,我們又去看了很多動(dòng)物,有長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛的怪鳥(niǎo),也有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子的長(zhǎng)頸鹿,還有溫順的大象,但令我最難忘的還是猴館里的猴子,在猴館里有一種“狐面猴”,它們長(zhǎng)的像狐貍,卻十分靈敏,這種猴子屬于集體生活,常年都在一起,我還聽(tīng)說(shuō)“狐面猴”攀爬能力很強(qiáng),常會(huì)逃出籠子,人們迫不得已才把它們裝進(jìn)了玻璃房,因?yàn)椤昂婧铩痹谖辶路莘敝常晕覀儾判疫\(yùn)的看見(jiàn)了剛出生的小猴,它們有的伏在母猴背上,有的正在母猴懷里睡覺(jué),還有的在幫母猴撓癢癢,真是有趣。
北京動(dòng)物園真好玩呀!但我認(rèn)為,動(dòng)物們終究屬于大自然我們應(yīng)該放他們回到森林,原野……使它們擁有自由。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇八
《天然動(dòng)物園漫游記》是北京義務(wù)教育課程改革試驗(yàn)教材第十一冊(cè)第二單元的第一篇寄讀課文。它是一篇科普知識(shí)很濃的文章,主要以游記的形式向讀者介紹了生活在天然動(dòng)物園的各種動(dòng)物的特征和活動(dòng)情況,讓學(xué)生在品讀語(yǔ)言文字的同時(shí)感受到動(dòng)物給游人帶來(lái)的樂(lè)趣,產(chǎn)生于野生動(dòng)物和諧相處的興趣和愿望。
2、教學(xué)思路。
在教學(xué)時(shí),我從本科難點(diǎn)切入:為什么說(shuō)“米庫(kù)米天然動(dòng)物園執(zhí)行的樂(lè)趣是無(wú)窮的?”由于本課篇幅較長(zhǎng),介紹動(dòng)物的種類也很多,所以在教學(xué)中“化多為少”、“化難為易”,讓學(xué)生選擇自己感興趣的兩三種動(dòng)物進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也提高了學(xué)習(xí)效率。讓學(xué)生通過(guò)圈、點(diǎn)、劃、記培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的學(xué)閱讀習(xí)慣。同時(shí),在交流反饋中、在朗讀中讓學(xué)生感受動(dòng)物給游人帶來(lái)的樂(lè)趣,回歸到教學(xué)難點(diǎn)。在教學(xué)結(jié)束時(shí),我讓學(xué)生把自己在課堂中印象最深刻的情景寫(xiě)一寫(xiě),及時(shí)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng),也是對(duì)學(xué)生思想感情的提升。
3、學(xué)情分析。
五年級(jí)的還在以前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)介紹科普知識(shí)的的文章,對(duì)于游記的特點(diǎn)也很熟悉,所以探們?cè)趯W(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候不會(huì)有什么困難。因?yàn)檫@篇課文時(shí)介紹野生動(dòng)物的生活習(xí)性的,孩子們非常喜歡動(dòng)物,也愿意了解它們,所以孩子在學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候興趣會(huì)很濃,為解決本科的難點(diǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)重點(diǎn):
1.體會(huì)作者是怎樣表達(dá)出“米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的。”
2.了解天然動(dòng)物園各種動(dòng)物的特點(diǎn)和活動(dòng)情況,感受作者的樂(lè)趣,產(chǎn)生于野生動(dòng)物和諧相處的興趣和愿望。
3.有感情的朗讀課文,體會(huì)其中情趣,豐富語(yǔ)言積累。
四、教學(xué)難點(diǎn):
了解天然動(dòng)物園各種動(dòng)物的特點(diǎn)和活動(dòng)情況,感受作者的樂(lè)趣,產(chǎn)生于野生動(dòng)物和諧共處的興趣和愿望。
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)、回憶“園”特點(diǎn),質(zhì)疑導(dǎo)新。
1.從課題中獲取的信息。
2.請(qǐng)同學(xué)們介紹動(dòng)物園的的地理位置和行車路線。
3.米庫(kù)米天然動(dòng)物園與我們常見(jiàn)的動(dòng)物園相比有什么不同?(ppt填空)。師:平時(shí)我們看到的動(dòng)物園里的動(dòng)物是圈養(yǎng)的,而天然動(dòng)物園的動(dòng)物是野生放養(yǎng)的,所以游覽天然動(dòng)物園一定會(huì)充滿緊張和刺激。難怪作者在文章最后說(shuō)——無(wú)怪乎每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。(ppt)理解“絡(luò)繹不絕”的意思,從這個(gè)詞中你能體會(huì)到什么?為什么會(huì)吸引這么多的游人呢?(ppt)下面我們就隨著作者一起走進(jìn)天然動(dòng)物園,感受野生動(dòng)物給有人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
(二)、了解動(dòng)物,品味語(yǔ)言,感受樂(lè)趣。
請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽一遍課文4-10自然段,數(shù)一數(shù)作者看到了幾種動(dòng)物,重點(diǎn)介紹誰(shuí)?板書(shū):斑馬長(zhǎng)頸鹿基馬猴大象水牛河馬花豹獅群師;它們各有什么特點(diǎn)呢?它們又給作者帶來(lái)了怎樣的樂(lè)趣呢?請(qǐng)看大屏幕—出示自學(xué)提示:(ppt)請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的動(dòng)物,輕生讀相應(yīng)段落,完成下面問(wèn)題。
1.把描寫(xiě)動(dòng)物表現(xiàn)和特點(diǎn)的句子用橫線畫(huà)下來(lái)。
2.讀讀這些句子,用一兩個(gè)詞概括它們的特點(diǎn)。
3.再讀讀,體會(huì)作者此時(shí)有什么感受?
4.全班反饋,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
重點(diǎn)品讀斑馬“車子慢慢逼近,到了只有一二十米遠(yuǎn)??千姿百態(tài),逗人喜愛(ài)。”
板書(shū):喜愛(ài)再讀,讀出斑馬的千姿百態(tài),讀出作者對(duì)斑馬的喜愛(ài)之情。
生:略。
板書(shū):亭亭玉立文靜蹦來(lái)蹦去淘氣。
師:它倆一靜一動(dòng)形成了鮮明的對(duì)比,雖然性格不同,但是能夠和睦相處,使這里充滿樂(lè)趣。
師:文中有這樣一句話(ppt)誰(shuí)來(lái)讀讀?長(zhǎng)頸鹿“它們高揚(yáng)著細(xì)長(zhǎng)的脖子??迷人的風(fēng)光畫(huà)。”
師:這句話作者與用了什么修辭方法?把什么比做什么?為什么能把此情此景想象成風(fēng)光畫(huà)呢?(讀語(yǔ)言文字結(jié)合背靜圖片引導(dǎo)學(xué)生想象)指名讀,邊讀邊想讀出美來(lái)。
師:水牛、河馬、大象、可算是動(dòng)物中體型較大的,我們把他們放在一起說(shuō)說(shuō)吧!
板書(shū):龐然大物兇猛脾氣大力氣大師:當(dāng)我們靠近它們時(shí),反映相同嗎?
生:略。
板書(shū):遲鈍機(jī)警。
師:而大象舉動(dòng)就會(huì)讓游人感到—十分可怕。
板書(shū):可怕。
師:誰(shuí)來(lái)讀讀表現(xiàn)母豹關(guān)愛(ài)幼崽的語(yǔ)句?
生:(略)。
師:在獵物面前,母豹是多么的兇狠,然而此時(shí),它卻側(cè)臥著身子喂奶,在我們面前呈現(xiàn)出衣服慈母哺乳圖,讓我們感受到了濃濃的舔犢之情。
生:獅群(ppt)“只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下聚集著十幾只獅子??打鬧著。”
師:多么溫馨的一家。這段描寫(xiě)是作者看到的,他還聽(tīng)到了關(guān)于獅子的什么趣聞?
過(guò)渡:參觀完獅子,我們這次形成就要結(jié)束了,我們即體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)刺激,也感受到了溫馨幸福,真可以說(shuō)是樂(lè)趣無(wú)窮。我想在此次旅行中無(wú)論是你看到的聽(tīng)到的還是感受到的,一定有給你留下深刻印象的情景。請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)。
5.小練筆當(dāng)你看到或者聽(tīng)到什么情景時(shí)給你留下印象最深刻,為什么?當(dāng)我看到(或者聽(tīng)到)。
(三)、總結(jié)全文,發(fā)出呼吁,升華中心。
同學(xué)們,在動(dòng)物王國(guó)中還有許多動(dòng)物等待著我們?nèi)チ私猓覀兒退鼈児餐钤谝粋€(gè)星球上,只有我們善待它們,它們才能給人類帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
(四)、作業(yè)布置。
1.搜集其他動(dòng)物的資料,課下交流。
2.閱讀有關(guān)介紹動(dòng)物的書(shū)籍或文章。
推薦:說(shuō)明文《鯨》姜戎《狼圖騰》。
六、教學(xué)特色。
我在本課教學(xué)中主要體現(xiàn)的是“長(zhǎng)文短教”的教學(xué)理念。在教學(xué)過(guò)程中,我指導(dǎo)學(xué)生有目的的讀,有感情的讀,讓學(xué)生在優(yōu)美的語(yǔ)言文字中感受野生動(dòng)物給游人帶來(lái)的樂(lè)趣。在圈點(diǎn)畫(huà)記中培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的閱讀習(xí)慣。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇九
春姑娘又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊,他不光給我們送來(lái)了綠草,紅花,還喚醒了許許多多動(dòng)物,春姑娘就曾在植物園里留下了她的蹤跡。我建議同學(xué)們?nèi)ブ参飯@游覽一下,體驗(yàn)一下大自然里的自然風(fēng)光。
植物園一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)喂鴿子的地方,小鴿子白白的,胖胖的,可愛(ài)極了,一粒粒小黃玉米就是它們的美餐。人們蜂擁而至的擠上前,想要與這白白胖胖的小鴿子一起嬉戲玩耍,它們也不驚慌,有時(shí)瞪眼看著你,有時(shí)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還有時(shí)落在你手上,好像在說(shuō)“我還要玉米,我還要玉米。”我也不例外,我相信你也會(huì)感興趣的。
再往里走,一個(gè)個(gè)好玩的游樂(lè)設(shè)施令人眼花嘹亂,我給大家介紹一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施,那就是急速滑車,這個(gè)游戲可是我每次都要玩的哦!剛開(kāi)始上坡時(shí)速度非常慢,不過(guò)你可要做好心里準(zhǔn)備,一上完上坡,賽車夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)橘愜嚢愕乃俣茸屇氵B眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,當(dāng)你想體驗(yàn)一下這種速度時(shí),滑車已經(jīng)到終點(diǎn)了。
植物園里還有很多很多刺激好玩的游樂(lè)設(shè)施,你肯定想玩?zhèn)€痛快了吧!我就節(jié)約時(shí)間,不多說(shuō)了,你們還是去植物園親身體驗(yàn)一下吧!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十
啊!終于到了我們盼望已久的春游時(shí)間,我們備好了自己的午飯,坐上了大巴,向目的地出發(fā)。有的人在車上打游戲,有的人在車上睡大覺(jué),還有些人在聽(tīng)音樂(lè)……,一開(kāi)始我在看別人打游戲,后來(lái)我也開(kāi)始有瞌睡蟲(chóng)爬到我的身上來(lái)了,慢慢的加入了睡覺(jué)的行列里來(lái),開(kāi)啟了做白日夢(mèng)的漫長(zhǎng)之旅。
到了!要到了我忽然聽(tīng)到有人興奮的喊,我急忙醒來(lái),迅速的下車排隊(duì),經(jīng)過(guò)我們跋山涉水,披荊斬棘的艱難行進(jìn)后,終于來(lái)到了我們的目的地園博園。一進(jìn)大門(mén),可以說(shuō)眼前一片荒蕪,不過(guò)好在還有一些好看的風(fēng)箏和做成動(dòng)物形狀的花草樹(shù)木,再往里面走,才看見(jiàn)很多各種各樣有趣的東西。
出了1號(hào)區(qū),我們開(kāi)始了快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲覀兊奈绮蜁r(shí)間到了。我們先找地方作為我們吃飯的餐桌位置,鋪上桌布。然后我們每組的同學(xué)都會(huì)把各自帶來(lái)的好吃的.東西放置在桌布的每一個(gè)角落。我們都是一目十行,迅速掃視一下每個(gè)人帶來(lái)的美食。就在3秒鐘過(guò)后我們不約而同的把目光鎖定在許嘉樂(lè)帶來(lái)的美味可口的壽司上來(lái),許嘉樂(lè)怯生生的看著我們這幾雙餓狼似的眼睛,有點(diǎn)膽怯的說(shuō)干嘛全看著我啊?這個(gè)壽司可是我今天的主食啊!可我們的念頭絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,馬上開(kāi)始進(jìn)攻了!我先伸手去搶,一下子兩個(gè)壽司就到我的手里,一口一個(gè),兩口就沒(méi)有了。但是我還是覺(jué)得不過(guò)癮,想要找機(jī)會(huì)竊取更多,但是現(xiàn)在只剩下兩三個(gè)壽司還亭亭玉立在桌子上的飯盒里,被許嘉樂(lè)緊緊的看牢。但是我又以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去,搶了一個(gè)直接丟進(jìn)了嘴巴,就像豬八戒吃人生果一下瞬間吞了下去,許嘉樂(lè)當(dāng)場(chǎng)愣住了。真是太有意思了。
午餐后我們又去了2號(hào)館,主要參觀了一些用巧克力做成的作品。這些作品做的都非常精致,令我們贊嘆不已,真是巧奪天工啊!
最后一站是蘇州博物館,這里收藏了很多文物,各種朝代的都有。很多文物不僅年代久遠(yuǎn),而且做工也非常精細(xì),可見(jiàn)我國(guó)古代人們的生產(chǎn)水平相當(dāng)?shù)母甙。覀兌挤浅5恼鸷场?/p>
啊!這真是一次豐富多彩的春游,不僅玩的開(kāi)心,吃的愉快,更多的是可以增加我們的見(jiàn)識(shí),了解了很多我們?cè)趯W(xué)校里所無(wú)法學(xué)到的知識(shí),期待下一次的秋游早點(diǎn)到來(lái)。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十一
今天,我們要去春游。一大早,我就開(kāi)開(kāi)心心地拎著食品袋來(lái)到了學(xué)校,教室里一片吵鬧聲,原來(lái),同學(xué)們都在交流著今天春游的事啊!
我們?nèi)サ氖浅鞘袕V場(chǎng),出發(fā)了,我們走了一小時(shí)的路才到了城市廣場(chǎng)。我們先參觀博物館,里面太壯觀了,有古代的兵器、門(mén)、窗、還有劍,舞龍的龍等等壯觀物品。我們走出了博物館,雖然從博物館出來(lái)了,但是我的心還在里面,還在想著古代時(shí)期的壯觀物品。
春暖花開(kāi)的季節(jié),真是舒服極了!我們來(lái)到了休息的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,我們大家都有點(diǎn)餓了,都打開(kāi)了各自的食品袋子,大家一起分享著美食,養(yǎng)足了體力準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng),那就是放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏可是一個(gè)技術(shù)活,我以前只是看爸爸放過(guò),自己可從沒(méi)有放過(guò)。我就學(xué)著爸爸的樣,首先把風(fēng)箏展開(kāi),然后把桿子插進(jìn)風(fēng)箏里,再把線給穿好,準(zhǔn)備工作做好了開(kāi)始放飛吧。我拿著線飛快地跑了起來(lái),但是我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),一次不行兩次、三次,試了幾次后,我的風(fēng)箏終于可以飛起來(lái)了。這時(shí),老師說(shuō)我們要進(jìn)行比賽,可是我又害怕風(fēng)箏飛不起來(lái)就不敢過(guò)去,這時(shí)老師給了我鼓勵(lì),讓我別害怕試試看,我站在了起跑線上心里還在犯嘀咕,萬(wàn)一飛不上去怎么辦?比賽開(kāi)始了,我跑出去的那時(shí)吹來(lái)了一陣風(fēng),我的風(fēng)箏一下子呼地飛了起來(lái),在風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏越飛越高。“哈哈哈我贏了”!我大聲地說(shuō)道。我心里真高興啊!
放完了風(fēng)箏,接著我和趙添陽(yáng)打起了羽毛球,我們打了六個(gè)回合,實(shí)力不分上下,這時(shí)我想出了一個(gè)耍賴的招,我說(shuō):“趙添陽(yáng),那邊有一只小青蛙。”趙添陽(yáng)以為是真的一轉(zhuǎn)頭去看了,就在這時(shí)我馬上發(fā)了一個(gè)好球,趙添陽(yáng)沒(méi)接住,哈哈哈,我又贏了!
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,馬上就到了結(jié)束的時(shí)間了。
啊!真是一次難忘的春游。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十二
上個(gè)星期,媽媽和爸爸帶我和哥哥弟弟一起去了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界“動(dòng)物世界,我激動(dòng)無(wú)比。它位于濟(jì)南的最東南邊,南臨泰山。早上五點(diǎn)半起床后,我們一起去接弟弟。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后,我們到達(dá)了一個(gè)山路,又走了四十多分鐘,我們才到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是一個(gè)綠色的大門(mén),左右兩面各是長(zhǎng)頸鹿(假的)。進(jìn)入動(dòng)物園后,我們直奔小動(dòng)物世界!啊!可真是“野生動(dòng)物”呀,一只只憨態(tài)可掬的,胖胖的,高貴的.,昂首挺胸羊駝在路上慢慢的散步,成群結(jié)隊(duì)。羊駝長(zhǎng)得又像羊,又像駱駝,脖子很長(zhǎng),毛色呈淺棕色,并柔軟無(wú)比!它真可愛(ài)!
令我印象最深的動(dòng)物有好幾個(gè)。長(zhǎng)臂猿:這只長(zhǎng)臂猿是黑色的,不過(guò)眉毛卻是一溜白,就像是《倚天屠龍記》中的白眉鷹王。它的叫聲才是真的奇怪:嘔奧奧嘔奧偶奧偶奧偶奧!呵呵,這可真有趣,而且聲音還特別大,像是怕別人看不到它一樣!長(zhǎng)頸鹿:這是我第一次見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿,它還真是傳說(shuō)中的那么高!一根腿竟然就和我的身高一樣!再加上他的脖子、身體,得有四個(gè)我那么高呢!它是黃色的,身上還有一些黑色的斑點(diǎn)!我買了一根他吃,呵呵,還吃得挺香里!結(jié)果弟弟喂長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿的哈喇子正好滴到了弟弟的背上!真是湊巧了!犀牛:我們見(jiàn)到了皮比城墻還堅(jiān)硬的犀牛。他是灰色的,頭頂上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角,看起來(lái)十分威猛!弟弟準(zhǔn)備跟這個(gè)大塊頭合個(gè)影。沒(méi)想到弟弟剛擺好姿勢(shì),犀牛就突然一喘氣,鼻涕噴到了弟弟的腿上,并嚇得尖叫起來(lái)!弟弟真是太倒霉了!
我們乘車來(lái)到了猛獸區(qū),由于老虎獅子都在路上,所以我們不可以下車看。我們?cè)谶@里看到了孟加拉虎,白虎,看起來(lái)非常尊貴的金虎!我最喜歡金虎,因?yàn)樗L(zhǎng)得十分可愛(ài),但也十分威猛!下車后,我們又看到了很多老虎,豹子。猛獸區(qū)真是太可怕了!
我喜歡濟(jì)南野生動(dòng)物園,希望有機(jī)會(huì)還能再來(lái)!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十三
在海寧這個(gè)“小上海”,就有東西兩座山,一座是西山,在我很久前就被建成公園。與西山遙遙相對(duì)的東山,政府正出資把它逐步改造成為供人們休閑娛樂(lè)“東山森林公園”。
星期六下午,我與媽媽信步來(lái)到東山。沿著一條崎嶇的石階蜿蜒而上,石階兩旁挺立著大樹(shù),枝葉繁茂,遮天避日,形成一條天然的綠色通道。春天,下過(guò)幾場(chǎng)雨,所有的樹(shù)都散發(fā)著獨(dú)特的氣息,給人一種清新的感覺(jué)。垂柳伸出了嫩綠的柳葉,貪婪地吸著春天的乳汁。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這正是垂柳的寫(xiě)照。路邊有名字、沒(méi)名字野花、小草,都在微風(fēng)中搖擺著身子。
登上山頂,只見(jiàn)矗立著“智標(biāo)塔”。塔一共有7層,都圍著一圈朱紅色欄桿,每層頂上都有8個(gè)角,每個(gè)角上掛著一個(gè)鈴鐺,隨著微風(fēng)左右晃動(dòng),不時(shí)發(fā)出“叮叮”的聲音。塔頂是圓錐體的,從塔尖垂下的6根鐵鏈正好“栓”住8個(gè)角。在“智標(biāo)塔”周圍,是一片水泥空地。有一些中老年人正在打太極拳;有些青年正在聽(tīng)mp3;還有些游客正步步登上山來(lái)。
回來(lái)的路上,我心想:現(xiàn)在的海寧是多么繁榮昌盛啊!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十四
“一年之計(jì)在于春”。今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。
首先,我們來(lái)到了萌寵樂(lè)園。映入我眼簾的是蹦蹦跳跳的小兔子。小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,里面布滿了血絲。耳朵下面是一雙像紅寶石一樣的眼睛,眼睛下面是一張時(shí)張時(shí)閉的嘴,嘴里還咬著一小段胡蘿卜,仔細(xì)一聽(tīng),還發(fā)出“嘎巴嘎巴”的聲音呢。小白兔的身體是雪白的,像一團(tuán)棉花,在那里隨著游人的腳步飄動(dòng)。而最引我陶醉的卻是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠們。小倉(cāng)鼠有一個(gè)小小的腦袋,就像一個(gè)乒乓球,圓圓的,小小的,還很靈活。腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,雙眼發(fā)光的看著游人是否送上甜美的食物,眼睛下有一顆靈敏的鼻子,鼻子下是一張時(shí)大時(shí)小的嘴巴,配合著去尋找籠中的食物。樂(lè)園里的小倉(cāng)鼠有的在找尋東西吃,東奔西跑的;有的在鐵籠里細(xì)細(xì)的鐵絲上爬動(dòng),讓籠子發(fā)出一陣聲響;有的在相互打鬧,這是在交流談話?如果把眼前的景象看作是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真高。
然后,我們又去看了孔雀放飛。當(dāng)音樂(lè)響起,孔雀就從天空中俯沖下來(lái),形成了一道道翠綠色的`弧線。
最后,我們?nèi)ネ媪藙?dòng)物奧運(yùn)會(huì)。我拿著雞毛撣子去趕鴨子,像將軍拿著令旗一樣,“士兵”在我的指揮下就往前躥去,我們一馬當(dāng)先,領(lǐng)先了其他人。可是鴨子偶爾會(huì)停下來(lái)回頭望著我,好像希望我“身先士卒”一樣,我心想:要是我走在了前面,鴨子肯定會(huì)變成逃兵的。于是我繼續(xù)在鴨子后面一邊揮舞著雞毛撣子,一邊大喊“前進(jìn)”。我們就這樣磕磕絆絆的前進(jìn)著,結(jié)果被人一下子就超越了。我只獲得了亞軍。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,我是那么的依依不舍。再見(jiàn)了,動(dòng)物王國(guó);再見(jiàn)了,春游。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十五
今天早晨,太陽(yáng)公公好像還沒(méi)有睡醒,可是我已經(jīng)醒了,因?yàn)槲移谂我丫玫拇河尉鸵_(kāi)始了,作文難忘的春游。
我們坐車一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到目的的——雨花臺(tái)。一進(jìn)大門(mén)首先映入我的眼簾是烈士就義雕像群。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去烈士就義雕像群由9位烈士形象組成,每位烈士都被雕刻的栩栩如生,他們目光如炬地望向前方。同學(xué)們排隊(duì)走到紀(jì)念碑前向烈士雕像鞠躬默哀。雕像周圍的松柏郁郁蔥蔥,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加莊嚴(yán)。好像在告訴我們,要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的幸福生活,小學(xué)三年級(jí)作文《作文難忘的春游》。
下一站我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,這時(shí)太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,氣溫也升高了不少,可是這一點(diǎn)兒也不比不上我們游玩的樂(lè)趣高。你聽(tīng),那邊呼聲最高,走近一看,原來(lái)是章魚(yú)形狀的旋轉(zhuǎn)車上的同學(xué)發(fā)出的聲音。看來(lái)這個(gè)很好玩,我也想試試。終于輪到我了,我高興地坐上了期盼許久的“章魚(yú)旋轉(zhuǎn)車”,等待奇妙的旅行,車子啟動(dòng)了,剛開(kāi)始還很慢,我覺(jué)得這個(gè)也沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)得那么刺激,心想一會(huì)兒等我下去反駁他們,可是正想著,這個(gè)“章魚(yú)旋轉(zhuǎn)車”漸漸地越來(lái)越快,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,這時(shí)我緊張地握緊了扶手,心里砰砰直跳,生怕一不小心,自己會(huì)被轉(zhuǎn)飛出去……好在轉(zhuǎn)動(dòng)慢慢緩和下來(lái)。終于停下了,我趕緊掏出紙巾擦擦被汗?jié)窳祟~頭和手心。心想好險(xiǎn)啊,不過(guò)章魚(yú)旋轉(zhuǎn)車真的很刺激、很好玩。
參觀了垃圾處理站,觀看垃圾分類、壓縮、變廢為寶這個(gè)神奇一幕之后。我們也該離開(kāi)雨花臺(tái),結(jié)束這次開(kāi)心而又難忘的春游了。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十六
又是一年春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了我們小學(xué)階段的最后一次春游。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息之后,恨不得插上一雙翅膀現(xiàn)在就飛去春游的地點(diǎn),痛痛快快的玩耍一番。這不,7:10我們從家飛奔到學(xué)校,踏上了去漂母祠的路。
終于到了,我們排隊(duì)下了車,讓老師帶我們參觀漂母祠。我們向漂母祠內(nèi)院走去,穿過(guò)一個(gè)小院子,來(lái)到了“正堂”。觀賞了“漂母賜粥”的圖像與故事后,我們又在老師的安排下,拍了一張大合照。緊接著,我們上了車。
不知過(guò)了多久,車在一片草地旁停了下來(lái)。這里雖然沒(méi)有“漂母祠”那樣具有重要的歷史意義,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)夠我們痛痛快快的玩上一圈了。草地的另一邊是一個(gè)湖,雖然我見(jiàn)過(guò)湖,但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的湖,湖邊是一排排柳樹(shù)。真美啊!我不禁感嘆。這時(shí),老師又讓我們上車,向我們的最終目的地――武墩小學(xué)出發(fā)。前面兩個(gè)景點(diǎn)是供我們游玩的,那武墩小學(xué)就是舉辦活動(dòng)“城鄉(xiāng)手牽手,共筑人生路”的所在地了。
又在車上過(guò)了一段時(shí)間,就到了武墩中心校。我們向他們贈(zèng)送了圖書(shū),還與他們進(jìn)行了交流。之后,我們又在他們的操場(chǎng)上吃了我們自己帶的零食。等我們吃飽了之后,趁離上車還有一段時(shí)間,我們認(rèn)真地參觀了他們的學(xué)校。這所學(xué)校是小學(xué)和中學(xué)的聯(lián)合學(xué)校,往上看,是一根根不銹鋼玻璃管,上面還有一些植物在它們的周圍環(huán)繞。他們的籃球場(chǎng)有三個(gè),足球門(mén)足足有四個(gè),而且環(huán)境也很好。這是我們學(xué)校所不及的。之后,我們又在武墩小學(xué)全體師生的歡送下離開(kāi)了。
這一天我過(guò)的很充實(shí)!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十七
冬天的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)了,春天已經(jīng)輕輕地來(lái)了。大地變綠了,小花綻開(kāi)了笑臉。武嶺小學(xué)的校園里更是充滿了歡笑,因?yàn)槲覀円ネは潞瓌?dòng)力拓展學(xué)校春游啦!
一大早,我就背著裝滿了零食的背包,歡天喜地地走進(jìn)了教室,教室里已經(jīng)有很多人了,他們就像一群興奮的小鳥(niǎo),唧唧喳喳地議論著今天會(huì)玩些什么。
春游真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),他不僅讓我走進(jìn)春天,欣賞美景,還帶給我們力量和勇氣!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十八
去年我們?nèi)胰ャy沙灘玩,沙灘的魅力就吸引住了我。今年假期我還要去沙灘玩,爸爸答應(yīng)了我的要求,說(shuō):“明天帶我去星河灣公園玩”,我高興極了。
我們?cè)缟狭c(diǎn)半就起床了,吃完早飯,就開(kāi)始準(zhǔn)備水果、帳篷、足球、羽毛球、小桶、小鏟子……準(zhǔn)備完?yáng)|西,爸爸開(kāi)車帶著我們出發(fā)了,一路上,我看見(jiàn)了金黃金黃的迎春花,粉嫩粉嫩的`桃花,一陣微風(fēng)吹過(guò),帶給我們陣陣花香。
一到星河灣,我就看到了蹦蹦床,充氣堡、碰碰車,其中我最喜歡玩充氣堡,充氣堡有滑梯,上爬架,我從滑梯上跳下來(lái),像蹦蹦床一樣,通過(guò)上爬架我能從大烏龜?shù)谋成咸叫◆~(yú)的背上。
快樂(lè)的一天就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了,我又開(kāi)始期盼著下一次的沙灘春游了。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇十九
清明節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng),我們?nèi)規(guī)е淼苋ァ茁怪薰珗@踏春。
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開(kāi)在路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開(kāi)心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò倒寮t的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
草、綠樹(shù)、花、朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇二十
昨晚太激動(dòng)了,因?yàn)榇河嗡恢5俏乙淮笤缇推鸫擦恕?/p>
我在車上的時(shí)候,導(dǎo)游給大家做了一個(gè)小測(cè)試,但是一個(gè)都猜不出來(lái)。我知道我一定是讀得太少了,所以我應(yīng)該多讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。
第一站到了。原來(lái)是騎雙人自行車。還好我和舅舅在一個(gè)組,所以我們是第一個(gè)。
吃完午飯,消化完,我們開(kāi)始了第二站“猴王谷”。到了那里很熱,到了洞就很涼。我們?nèi)チ诵『镒幼〉牡胤剑吹搅撕芏嘈『镒印S械耐瑢W(xué)喂他們花生,有的喂他們薯片,有的喂他們瓜果,有的猴子不僅不怕我們,還過(guò)來(lái)?yè)屛覀兪掷锏氖澄铮屛覀兗饨小:秃镒油媪艘欢螘r(shí)間后,我在那里拍照。之后我們翻過(guò)了山,偶爾有幾只小猴子跳出來(lái)嚇我們一跳。山上空氣清新,溪水清澈。站在山上往下看,風(fēng)景真的很美。我們走得太累了,最終到達(dá)了終點(diǎn)線。
我邁著疲憊的步伐,帶著幸福的微笑回家了。
文成候王谷之旅。
在一個(gè)清新的早晨,我起得很早,因?yàn)榻裉煳乙ゴ河巍D愫芸炀蜁?huì)知道我們要去哪里。
快八點(diǎn)了!我趕緊上車,開(kāi)始觀察風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,我們到了酒店,只是餓得咕咕直叫。
午飯后,我們先騎了四人自行車,騎得很快。騎著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,上了車,我們又踏上了春游。不知不覺(jué),我們駛進(jìn)了傳說(shuō)中的水簾洞!車子快速開(kāi)到“猴子區(qū)”!導(dǎo)游給我們指了一只猴子,說(shuō)是有名的猴王。我還為孫悟空編了一首歌,“不是大猴王。沒(méi)有猴子敢從它身上搶食物。猴子不敢靠近它。它孤獨(dú)而寂寞。”猴子太貪心了,搶爸爸的褲子吃。
玩著玩著,春游就要結(jié)束了。我回家,上床,慢慢睡著了.
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇二十一
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔的撫摸著,像母親溫柔的手,無(wú)比溫暖。撫摸大地花兒,草兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái),在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的春游。我們做的車上唱著:“走走走走走,我們大家手拉手。走走走走走,一同去郊游。藍(lán)天悠悠,白云柔柔,青山綠水一片錦繡…….”
別提有多高興了。我們來(lái)到了發(fā)現(xiàn)王國(guó)的門(mén)口,早就聽(tīng)說(shuō)了發(fā)現(xiàn)王國(guó)的大名。這里是發(fā)泄,刺激,激情的好地方。帶著好奇地心理,我們進(jìn)入了發(fā)現(xiàn)王國(guó)。發(fā)現(xiàn)王國(guó)分為六個(gè)地方是發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)、傳奇城堡、魔法森林、金屬工廠、神秘沙漠、瘋狂小鎮(zhèn)。首先我們?nèi)チ睡偪裥℃?zhèn),這里的游戲可真多啊!有激流勇進(jìn),讓你投入大海的懷抱,翻山倒海,讓你尋找勇氣飛行掃把,讓你嘗試飛翔的感覺(jué)。最好玩的就是飛行掃把。它的外形像一個(gè)個(gè)秋千,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)我們的游戲開(kāi)始了,開(kāi)始時(shí)秋千漸漸升起并旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我的心里七上八下的,我根本不敢往下看。轉(zhuǎn)了幾圈后我漸漸不害怕了,我松開(kāi)手,手臂張開(kāi),像自由自在的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛翔。接著我們玩了海盜船、法老暗道、沙漠風(fēng)暴……美好的時(shí)光總是短暫的,春游在我們的笑聲中結(jié)束了。這是我們小學(xué)最后一次春游了,這個(gè)充滿笑聲的日子是一去不復(fù)返的,不過(guò)我會(huì)把這些變成我們這個(gè)班級(jí)的美好的回憶。
春游動(dòng)物園小學(xué)六年級(jí)游記(專業(yè)22篇)篇二十二
今天我高高興興的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀兣涡切牵卧铝粒K于把春游給盼來(lái)了。
早上九點(diǎn)三十分左右,我們陸續(xù)上了六號(hào)旅游車,一路上大家吃東西的吃東西,聊天的聊天,完全忘了時(shí)間,所以我們不一會(huì)兒就到了有一百一十七年建校歷史的瑞中。一進(jìn)瑞中,美麗的教學(xué)樓映入我的眼簾。現(xiàn)在正好是下課時(shí)間,許許多多的瑞中學(xué)生都在看著我們,這可讓我們過(guò)了一回當(dāng)明星的癮。我們來(lái)到了報(bào)告廳,聽(tīng)了瑞中的葉老師對(duì)瑞中的介紹,看了關(guān)于瑞中的視頻。看完了視頻,導(dǎo)游就帶著我們來(lái)到探花樓,一進(jìn)探花樓,就看到了瑞中獲得的許許多多的獎(jiǎng)狀,比如:“先進(jìn)文明單位”、“全國(guó)文明單位”等。還有許許多多的名人出自瑞中,比如:國(guó)旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松、歌唱家姜嘉鏘等其他名人。看了瑞中這么多的榮譽(yù),我在心里暗暗發(fā)誓:我壓迫努力,爭(zhēng)取考上瑞安中學(xué)。
參觀完了瑞中,我們又來(lái)到了西山烈士陵園掃墓,到達(dá)時(shí),已經(jīng)是中午了,我們拿出準(zhǔn)備好的桌布,鋪在地上,然后拿出自己帶的零食、面包、水,就坐在桌布上津津有味的吃了起來(lái)。過(guò)了大約一小時(shí),儀式就開(kāi)始了,我們先為烈士們默哀三分鐘后又唱了隊(duì)歌,還想烈士碑宣誓:人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)勇為,誓做棟梁;振興中華,再造輝煌。然后我們每人向烈士碑獻(xiàn)白花,儀式完了之后,我們四年級(jí)就是自由活動(dòng)了。
在西山大約完了一小時(shí),我們就來(lái)到了外灘。在外灘我們把剩余的零食吃了,然后聊了一會(huì)兒天。在外灘大約玩了一小時(shí),我們就開(kāi)心的回學(xué)校了。
今天的春游有笑聲有抱怨聲,不過(guò)還是快樂(lè)居多。今天的春游令我難忘。