在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我非常榮幸能夠在這里主持大家的活動(dòng)?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的工具，通過(guò)閱讀這些范文，你可以更好地掌握它。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇一
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
a：小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
b：黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
b：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》。
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
b：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
a：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，
b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩。
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
b：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者張雪寒等。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“新華小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇二
主持人男：親愛(ài)的老師。
主持人女：親愛(ài)的伙伴，
主持人男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
主持人女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持人男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
女：xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇三
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：各位來(lái)賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);。
甲：在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于19__年六月。
丙：二十多年來(lái)，__幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類(lèi)比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。
乙：今天讓我們共同來(lái)感受__幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略__幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
甲：開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái)，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：__幼的成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙：近年來(lái)，我園在創(chuàng)設(shè)自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫(huà)展故事會(huì)等，不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來(lái)源于__幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛(ài)，它詮釋著人間最美好最真摯的愛(ài)生情感。__園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的__幼班子，是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁，她們開(kāi)拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐，營(yíng)造了__幼特有的園化。請(qǐng)欣賞散文詩(shī)《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙：孩子們?cè)谟變簣@里愉快的成長(zhǎng)，在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂(lè)道的。瞧!他們還給大家?guī)?lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂(lè)銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是家長(zhǎng)學(xué)校。這也是我園開(kāi)門(mén)辦學(xué)的雙贏成果。家長(zhǎng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演，是我們教師和家長(zhǎng)共同為孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。
乙：大家說(shuō)，我們的寶貝，可愛(ài)嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物。看!他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開(kāi)心啊!可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《三只小豬》。
雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信，也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。
乙：多才多藝是__幼教師的素質(zhì)要求，__幼的教師在市區(qū)各類(lèi)比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝，因此__幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)，正是在__幼這個(gè)《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來(lái)、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來(lái)，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!
齊：__幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)還有我們小朋友們大家下午好，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，在這美好的時(shí)刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的.祝賀，在此我也向所有的來(lái)賓表示誠(chéng)摯的感謝；對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。下面，請(qǐng)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)兩個(gè)小主持人上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)。
本次文藝演出圓滿結(jié)束了，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，會(huì)峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長(zhǎng)和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們?cè)跉g快的歌舞聲中度過(guò)自己的節(jié)日。
此次參加表演的有即將畢業(yè)的大班同學(xué)，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺(tái)下，大膽盡興，著實(shí)可愛(ài)，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了這臺(tái)精彩節(jié)目，會(huì)峰幼兒園的老師們?cè)谖逡磺跋烷_(kāi)始籌劃，經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的緊張排練，終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。這所有的一切也都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的積極配合和社會(huì)各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇五
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
合：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
甲：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。甲：蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
乙：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。-------------禮畢，請(qǐng)坐。
甲：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，出旗，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮------------禮畢，請(qǐng)坐。
乙：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰-20__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)---書(shū)記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。乙：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆?dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
甲：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長(zhǎng)，他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們，大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表致辭。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō)，大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
甲：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：退旗。
乙：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮。
甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：-----小學(xué)20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇六
戊：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
丙：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洹?/p>
戊：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一首詩(shī)，一首浪漫的詩(shī);。
?。毫拢且恢Ц瑁恢腋５母?。
戊：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――乙丙合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!丁戊合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
丙：在這陽(yáng)光明媚的日子里。
?。涸谶@歡歌笑語(yǔ)的日子里。
戊：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，
乙：誘人的花香。
丙：我們心情澎湃，
?。鹤屛覀兗で槲璧?，
戊：讓我們放聲歌唱。
合：請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母。
丙：感謝老師，
?。焊兄x今天的快樂(lè)，
戊：感謝我們的童年!
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇七
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號(hào)。
因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的.，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。
對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
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六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇八
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
六一，你好!
六一，你好!
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?/p>
五彩的畫(huà)筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來(lái)!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇九
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)！
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十一
合：大家好！
師：送走五月的芬芳。
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。
師：我們的心像怒放的鮮花。
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師：在這個(gè)歡樂(lè)的`日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
師：《快樂(lè)童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。快樂(lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》。
幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈活力小葵花。
幼：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈綠色旅行團(tuán)。
幼：愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳愛(ài)在我家。
幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人。
師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈螅鲜蟮呐畠哼€是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》。
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》。
幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)。你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》。
幼：餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈餅干歌......
幼：陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班。
師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》。
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家；
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。
幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家。
師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十二
（一）。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃公。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：xx年年會(huì)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（二）。
男：親愛(ài)的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過(guò)去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
男：這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。
女：這一年，在x總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椋?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)！
男：新的一年給了我們新的希望！
女：新的一年是多么燦爛輝煌！
男：在這里，衷心祝愿我們xx公司在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)，
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望！
女：xx公司20xx辭舊迎新年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們：
大學(xué)教授x主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，x主任的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎x主任為我們做精彩講座！
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才x主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激—情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝x主任真摯教誨！
我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì)緊跟x主任的身后，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十四
丙?。簳?shū)香墨香飄滿校園。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙丙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
?。核腿ノ逶碌姆曳肌?/p>
丙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
丁：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
?。毫拢且恢Ц?，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
丁：在這特殊的日子里，讓我們一起來(lái)分享讀書(shū)的樂(lè)趣。
丙：近年來(lái)，我校積極落實(shí)新課程理念，把讀書(shū)作為學(xué)校的特色來(lái)抓，積極開(kāi)展“書(shū)香進(jìn)校園”的主題系列活動(dòng)。
?。夯顒?dòng)讓同學(xué)們收獲成功，收獲喜悅。
乙：今天，我們就要把成功與喜悅通過(guò)多種形式表達(dá)出來(lái)。
甲：“歌舞飛揚(yáng)，書(shū)香流韻”六一文藝匯演。
乙丙：現(xiàn)在開(kāi)始。
?。菏紫龋屛覀?nèi)w師生以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓的蒞臨指導(dǎo)，并向大家致以最崇高的敬意！（鼓掌）。
甲：下面向大家介紹今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……。。
乙：今天參加活動(dòng)的還有我們學(xué)校的家長(zhǎng)代表。下面讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的光臨。
?。涸诠?jié)目開(kāi)始前，我們有請(qǐng)王校長(zhǎng)給我們致詞（大家鼓掌歡迎）。
（校長(zhǎng)講話……主持人退下）。
頒獎(jiǎng)：
丙：非常感謝校長(zhǎng)的講話，相信在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下，中?？党切W(xué)將迎來(lái)一個(gè)燦爛美好的明天。
甲：其實(shí)，在我們的身邊就有很多的小伙伴們愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，各班都涌現(xiàn)出許多閃閃發(fā)光的讀書(shū)小明星，讀書(shū)小明星，請(qǐng)你們站起來(lái)，讓我們看看你們燦爛的笑臉！讓我們用掌聲向他們表示祝賀?。ǖ雀靼嘧x書(shū)之星起立后）請(qǐng)坐，謝謝！
?。涸谧x書(shū)系列活動(dòng)中更涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的書(shū)香少年，校園的處處角落都有他們勤奮閱讀的身影，“書(shū)香少年”可是學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的最高獎(jiǎng)勵(lì)，今天我們也把他們請(qǐng)上來(lái)和大家見(jiàn)面。請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們宣讀名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1，舞蹈：《農(nóng)家的小女孩》。
表演者：舞蹈興趣班，
丁：我們的生活充滿了歡笑，我們的生活洋溢著歌聲。
乙：讓我們揮灑自己的色彩，讓我們唱出動(dòng)人的旋律。
丙：瞧，學(xué)校舞蹈隊(duì)的一群小天使正用她們亮麗的舞姿，向我們?cè)V說(shuō)著農(nóng)家小女孩的快樂(lè)呢。
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《農(nóng)家的小女孩》，掌聲有請(qǐng)！
2，課本劇《小狐貍賣(mài)空氣》。
表演：三年（2）班。
甲：現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣(mài)，聽(tīng)說(shuō)連空氣也有賣(mài)。
乙：是真的嗎。
甲：不信，你來(lái)看吧！請(qǐng)欣賞三年2班的課本劇《小狐貍賣(mài)空氣》，掌聲歡迎！
3，器樂(lè)合奏：《瑤族舞曲》，《茉莉花》。
?。何覀冎袊?guó)是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，每個(gè)民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣。
乙：在今天喜慶的日子里，讓我們一起感受瑤族的民俗風(fēng)情，欣賞茉莉花開(kāi)的美麗。請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《瑤族舞曲》，《茉莉花》。
穿插古詩(shī)誦讀。
甲：臺(tái)上的選手是神采飛揚(yáng)呀，我們臺(tái)下的同學(xué)也有點(diǎn)坐不住了吧。
?。耗俏覀儸F(xiàn)在就來(lái)輕松一下，讓臺(tái)下的觀眾也參與參與。接下來(lái)是班級(jí)古詩(shī)朗誦時(shí)間。
丙：一年級(jí)的小朋友，準(zhǔn)備好了嗎。
4，課本劇《小木偶奇遇記》。
表演：五年（1）班，竇彩麗老師負(fù)責(zé)，副班協(xié)助。
?。喝缃瘢覀兊恼n堂是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
丙：我們?cè)谧匀恢刑剿靼l(fā)現(xiàn)，在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
?。耗憧?，五（1）班的一群同學(xué)為我們講述了一個(gè)《小木偶的故事》呢！
5，合唱：《夕陽(yáng)紅》《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
表演：社區(qū)藝術(shù)團(tuán)代表。
乙：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)社區(qū)藝術(shù)團(tuán)代表為我們演唱《夕陽(yáng)紅》《半個(gè)月亮爬上來(lái)》！
6，健康舞。
甲：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力。
丙：有一種舞蹈，，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的健康舞！
甲：下面有請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表為我們獻(xiàn)上活力四射的健康舞，掌聲有請(qǐng)！
穿插古詩(shī)誦讀。
?。翰蓴X人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
乙：下面是班級(jí)古詩(shī)朗誦環(huán)節(jié)了，二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎。
甲：看你們都信心十足的樣子，我想表演一定會(huì)很精彩！好，我們開(kāi)始了！
7，小品：《校園沖擊波》。
一個(gè)節(jié)目，好不好。
丁：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎竇彩麗老師和黃天琪同學(xué)為我們表演小品《校園沖擊波》。
8，詩(shī)歌吟唱：《畫(huà)》《詠鵝》《憫農(nóng)》。
?。簹v史的文化長(zhǎng)河星光閃爍，古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰，
?。耗切┙?jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng)，
乙：那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操，
?。河羞@樣一群小詩(shī)人，他們猶如天上的星星，閃耀著可愛(ài)的光芒！他們將最美最真的感動(dòng)送到我們的面前！
乙：請(qǐng)欣賞由一，二年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌吟唱，大家掌聲歡迎。
9，教師獨(dú)舞：《蒙古人》。
丙：中華民族是一個(gè)偉大的多民族國(guó)家。
乙：中華民族有今天的燦爛，是各民族齊心協(xié)力，艱苦奮斗的結(jié)果。
丙：不要忘記他們的熱情奔放，更不要忘記他們的瑰麗多姿，請(qǐng)欣賞王皓月老師為我們帶來(lái)的舞蹈《蒙古人》。
10，課本劇：《美麗的公雞》。
?。鹤哌M(jìn)校園，我們走進(jìn)生活的四季。
甲：走進(jìn)書(shū)本，我們走進(jìn)人生的.四季。
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)中明白道理，我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生。
a：快樂(lè)就從課本中來(lái)，請(qǐng)欣賞由二（3）班的同學(xué)表演的課本劇《美麗的公雞》。
穿插古詩(shī)誦讀。
丙：真的是一路風(fēng)景，一路書(shū)香。美麗的風(fēng)景能給人們帶來(lái)無(wú)限的靈感。
a：感謝剛才二（3）班的精彩演出。但我相信，我們接下來(lái)要進(jìn)行的四，五，六年級(jí)的班級(jí)古詩(shī)朗誦也能讓你們鼓掌喝彩！
?。菏前?，你看，他們都一副胸有成竹的樣子了，那還等什么啊，趕快開(kāi)始，一睹他們的風(fēng)采吧！
11，合唱：《讓我們蕩起雙槳》《金色的童年》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;。
乙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界。
甲：要是能蕩起雙漿在金色的童年里嬉戲多好啊，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)員帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙漿》和《金色的童年》！
12，課本?。骸逗倩⑼?。
丙：生動(dòng)有趣的童話故事是開(kāi)啟孩子們智慧的金鑰匙。
乙：而課本劇作為一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，則像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩，動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。請(qǐng)欣賞二（1）班表演的課本劇《狐假虎威》。
13，印度舞：
甲：滔滔黃河，奔騰東去;日月經(jīng)緯，孕育華章。
丁：幾千年?duì)N爛的《東方神韻》，博大精深，似花中的奇葩，大海的珍珠。
甲：你看，舞蹈興趣班的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們用心觀賞吧！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用她記載了古老民族的不朽歷史，這就是今天的書(shū)。
?。簳?shū)是一條船，它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?/p>
乙：書(shū)是一只鳥(niǎo)，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界。
甲：書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島。
丙：書(shū)是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。
乙：手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
?。何覀儚闹型饷卸萌松囊饬x，做人的道理;。
丙：我們從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;。
甲：我們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史;。
?。何覀儚纳⑽男≌f(shuō)中感受生活的絢麗多彩。
乙：同學(xué)們，讓書(shū)為我們插上理想的翅膀，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園。
甲：讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信，充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
丙：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;。
丁：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;。
丁：小鳥(niǎo)在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀。
?。好篮玫臅r(shí)光總是顯得短暫。
乙：短暫的相聚總是顯得匆忙。
甲：感謝各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)們的光臨！
丙：你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
乙：你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。
丙：讓我們永遠(yuǎn)銘記這難忘的時(shí)刻，讓我們共同祝福明天。
丁乙：更加輝煌！更加燦爛！
甲?。骸案栉栾w揚(yáng)，書(shū)香流韻”六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十五
男：我是主持人xx，今天是喜悅讓我們相聚在一起；今天是共同的夢(mèng)想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天是我們共同走過(guò)一年的疑點(diǎn)也是我們邁入新一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情點(diǎn)燃；今天讓我們?yōu)閤x的明天更添絢麗的一筆。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。生日，一個(gè)健康互動(dòng)的平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的大家園，一個(gè)網(wǎng)羅八方英才的港灣。此刻又迎來(lái)了他四歲的生日。
男：在這場(chǎng)盛宴上，前來(lái)道賀的同學(xué)、朋友、親人、謝謝你們的到來(lái)。
女：各位前來(lái)祝壽的同學(xué)、朋友、親朋你們好。
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度的生日，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這個(gè)時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我共在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)！
男：這是快樂(lè)分離的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意！
合：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在康新的蒼穹下，我們辭別今夕，迎來(lái)充滿希望的一歲，愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十六
合：大家晚上好!
劉：現(xiàn)在由我介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：詹總.工程部劉經(jīng)理……..再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)，謝謝您們的光臨。
陳：歌聲裊裊辭舊歲。
劉：舞姿翩翩賀新春。
吳：剛剛過(guò)去的20__年，是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。
陳：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的2021年!一路風(fēng)雨，一路兼程，我們公司在拼搏與奮斗中成長(zhǎng)，希望通過(guò)大家的努力創(chuàng)造新的輝煌。
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六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的六月；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的`春天。
男：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們?cè)谧總€(gè)人的激情。
女：今天是一個(gè)特別的日子，是我們所有少年兒童共同的節(jié)日。我們將伴隨著紅歌的優(yōu)美旋律，紅色詩(shī)文的慷慨激昂，去回憶那段激情燃燒的歲月。
男：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！
女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。
男：今天，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱紅色經(jīng)典，展少年風(fēng)采！
女：今天，讓我們縱情放歌，贊美祖國(guó)，歌繁榮盛世，抒時(shí)代豪情！
男：也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。
女：今天的小樹(shù)苗就是明天的棟梁，今天的小星星就是明天的太陽(yáng)。
合：為我的祖國(guó)祝福！愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)！
為我的祖國(guó)歌唱！唱出我泱泱中華的明日華章！
合：原化學(xué)校慶六一紅歌合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歡聚的時(shí)刻總是太短。
男：喜悅的時(shí)刻總是難忘。
女：讓我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
男：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天！
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)。
男：xx學(xué)校慶六一紅歌合唱比賽。
合：到此結(jié)束，謝謝大家，明年再見(jiàn)！
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十八
合：大家下午好！
師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見(jiàn)！
（結(jié)束）。
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨！
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)串詞（匯總19篇）篇十九
奇：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;。
熊：今晚，我們歡聚在一起，讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的晚上盡情的歡笑吧!
明：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
植：各位老師!
奇：各位來(lái)賓!
元：以及親愛(ài)的同學(xué)們熊：大家，
合：晚上好!~(鞠躬)。
明：歡迎大家來(lái)到20--年“弘揚(yáng)正能量。共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人---，很高興能夠與大家一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚!
植：大家好，我是來(lái)自--的--。
奇：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家晚上好!我是---。
元：各位父老鄉(xiāng)親，大家好，我是---。
熊：hello，大家晚上好，我是--，我相信，本次晚會(huì)一定會(huì)給大家留下一個(gè)美好的回憶。
明：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師，他們分別是：----。
元：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!~。
奇：今晚，我們還邀請(qǐng)到了各大兄弟院校的代表們，也歡迎你們的到來(lái)!~。
熊：在這里，我們還得感謝--對(duì)本次晚會(huì)的贊助與大力支持，謝謝他們!~。
明：40年前，當(dāng)馬丁。路德。金先生倒下的時(shí)候，他的那句話“我有一個(gè)夢(mèng)想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢(mèng)想”植：在遙遠(yuǎn)的東方，在一個(gè)幾千年延續(xù)下來(lái)的中國(guó)，也有一個(gè)夢(mèng)想。
奇：它不是宏大的口號(hào)，并不僅僅在政府那里存在，它是屬于每一個(gè)非常普通的中國(guó)人，而它用中文寫(xiě)成：我有一個(gè)夢(mèng)想!
元：人生如船，夢(mèng)想似帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，而我們同屬于一個(gè)國(guó)家，我們的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是中國(guó)夢(mèng)!
明：那今晚，就讓我們一起;。
合：弘揚(yáng)正能量。共筑中國(guó)夢(mèng)!~~。
明：我宣布，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系20--年“弘揚(yáng)正能量。共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!~。