優秀作文是思想的碑文，載滿了作者對于世界的思索和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
低碳六年級（優秀15篇）篇一
“嘟——嘟——”我轉過頭，取而代之的是一團黑色的刺鼻煙霧。
我厭惡地轉過頭，卻被那團煙霧嗆得連連咳嗽。每天都有這樣的事，城市的空氣被污染了。是的，就是那團看似無害的黑色煙霧，使我們的空氣漸漸變得渾濁不堪。
我知道，如果從現在起，我們再不愛護環境的話，不久的將來，我的種種猜想都會成為事實。所以我認為在公共場所，堅決不用一次性物品。用過的廢舊電池千萬不要隨便亂扔。還要養成隨手關閉電器電源的好習慣。
這些對我們是舉手之勞，但它卻是我們倡導的低碳生活。
我常常幻想著，在不久的將來，經過人們的努力，大街上一定沒有大片大片濃濃的黑霧，有的只是綠色——人們心中最渴望的顏色！
低碳六年級（優秀15篇）篇二
“這鬼天氣，熱的人透不過氣起來。”
“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個澡，空調開得低低的，邊吃冷飲邊上網沖浪，多舒服啊!”
聽著小伙伴們的對話，我大喊一聲：“不行!別以為氣候變熱是老天爺在發脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關，更是關系到我們每個人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的快樂低碳生活吧。”
爸爸是實行家庭低碳生活的倡議者。現在他可以冠冕堂皇地繼續過“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節約用水;刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費時間;坐便也沒有必要用過就沖，利用廢水，多省錢啊……”
我是實行家庭低碳生活的擁護者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運動，鍛煉身體，而且樂在其中。還可以種點花花草草，養些小金魚小烏龜，修心養性，美化環境，而且陶冶情致。
低碳六年級（優秀15篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每天收看電視，我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標語充斥著。譬如：保護環境，人人有責！青山清我目，流水靜我耳！讓白色污染永遠消失。
這些，您做到了嗎？有人只會口出大話，卻沒有用實際行動來證明，有人默默不語地用實際行動踐行著諾言。正如我家鄉的楊善洲爺爺，他曾擔任過保山市地委書記，退休后放棄進省城安享晚年，扎根大亮山義務植樹，無償擔任大亮山林場場長，一干就是22年，建成了面積8萬畝，價值1億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償獻給了國家。
聽老人們說，我的家鄉施甸原本是個美麗富饒，山青水秀的好地方。近幾年來，由于物質生活發展迅速，人們對生態保護的認識淺薄，導致家鄉發生巨大變化：天空晦暗深沉，小河變得渾濁，青山一片孤寂……作為家鄉兒女，我每天以沉重的心情面對家鄉的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎？不。在學校里學到的環保知識告訴我，學會垃圾分類就不會犯下這種低級錯誤！如果我們每個人都這樣做，家鄉的母親河還會這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎？“人類與動物和諧相處。”這個話題經常掛在人們的嘴邊，卻出現相反的現象。每當野生動物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時，人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動物，森林就會鳥語花香，一片生機盎然。
書包里的鉛筆提醒我們：“浪費可恥，節約光榮。”如果我們每個人把剩余一小節的鉛筆插根吸管繼續使用，這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐，防止森林的破壞，多好啊！
為了創建美好的家園，我要做一名環保小衛士，從身邊的小事做起，同家鄉人民攜手筑起一道綠色環保的大堤，讓施甸到處都是綠洲。
低碳六年級（優秀15篇）篇四
從前的我，根本不知道什么叫低碳，也不怎么節約，天天浪費浪費再浪費。以前每晚我都要倒滿滿一杯的水放在床頭柜上，以待半夜口渴時再喝，可是一覺醒來，那水一點都沒動，因為我在晚上根本沒有口渴。水也隔夜涼了，只好倒掉。日積月累，一杯杯水加起來，也不知道有多少水被浪費了;以前我們家到了晚上要點好幾盞燈，客廳的燈是我寫作業用的，書房的燈是爸爸刻茶壺用的，而茶壺房的燈是為方便媽媽做茶壺點亮的，三人一人一盞燈，電力被浪費了不少，以前我因為懶，上學不愿意騎車，經常坐爸爸的摩托車上學，這樣雖然可以快些到學校，但卻增多了摩托車尾氣的排放，污染了空氣。
直到有一天，我無意中看到一篇文章，寫的是現在地球上資源緊迫，而且有些資源馬上就會耗盡，當地球資源用光時，就是地球毀滅之時，如果再不解決這個問題，人類的末日就不遠了看到這里，我十分震驚，難道人類真的要滅亡了嗎?就沒有其他的辦法可想了嗎?不，只要節約資源，人類就還有救。從那以后，我的低碳生活就開始了。
現在每晚我還是倒一杯水，但早上起來時如果水還剩下一些，我不是把它倒掉，而是倒入刷牙的杯子里，用來刷牙，這樣水就被充分的再利用了;現在我們家晚上也不是三人三盞燈了，而是三人一盞燈，我做作業、爸爸刻茶壺、媽媽做茶壺都在茶壺房，三個人共用一盞燈;現在我上學也不坐爸爸的摩托車了，一般都騎自行車上學，如果時間來得及，我還會步行上學，這樣不僅減少了尾氣的排放，還可以強身健體。其實我們的生活中還有很多很多的地方都可以低碳。
同學們，讓我們一起來用心找找，生活中還有哪些地方可以低碳。
低碳六年級（優秀15篇）篇五
今年暑假前夕，學校給我們布置了特殊任務，要求暑假里人人講低碳，開學后還要召開表彰大會。我便下定決心，和家人一起過低碳生活。
星期天早上，爸爸還是和往常一樣對我說：“我帶你去兜風。”說著就把我往汽車里拉。我見了，忙沖上前說：“我們現正提倡過低碳生活呀！汽車排出的尾氣對身體有害，而且也污染環境，我們還是步行吧！”奶奶也大加贊賞：“路程不遠，還是步行吧，這樣不僅可以環保又可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“好的，低碳節約過日子！”
中午回家時，我看見媽媽在樓梯口一直咳嗽，原來媽媽在生蜂窩煤爐子啊！只見火爐里冒出一團團濃濃的煙，我馬上趕過去：“媽媽，你違反規則了。”“什么呀？”媽媽不解地問。“爐子里冒的黑煙里有二氧化碳和一氧化碳，它對會空氣造成污染，對我們身體有害。”媽媽聽了，就改用電磁爐做飯。
隨著經濟的發展，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，我們必須要過低碳生活，做一個環保時尚的減碳達人。
低碳六年級（優秀15篇）篇六
親愛的老師、家長、同學們：
6月17日至23日為全國節能宣傳周，主題是“綠色發行，節能先行”6月19日為全國低碳日，主題為“低碳生活，保衛藍天”為提高廣大師生節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作和學習環境，構建節約型校園。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，向全體師生發出如下倡議：
1、倡導節約資源、保護環境的生產生活方式，不使用或少用塑料袋、一次性用品(如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費品)。
2、倡導綠色低碳出行，騎乘自行車、公共交通工具，爭做綠色出行的先行者。
3、倡導綠色辦公，養成離開辦公室及其他公共場所隨手關燈、關空調、關電腦等的良好習慣。
4、倡導節水行動，做到隨時關閉水龍頭，人離水斷，節約使用。
5、倡導垃圾分類，從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，防止污染環境。
6、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、樹立節儉文明的生活消費理念，珍惜糧食，合理點餐，反對餐桌浪費，推行“光盤”行動。
8、從我做起，向身邊人宣傳節能環保意識，成為建設美麗邵武的行動者。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，節能環保、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國利民。讓我們積極行動起來，為節能環保、綠色低碳出一份力、盡一份責，共同參與節能環保、綠色低碳行動，共建碧水藍天，為建設資源節約型和環境友好型社會做出積極的貢獻,讓生態美起來、環境靚起來！
xx中心小學。
20xx年6月19日。
低碳六年級（優秀15篇）篇七
在生活中，大家都經常使用一次性筷子、杯子和餐巾紙等，覺得它們既方便又便宜。可是，不知大家想過沒有，這些生活用品大都是用樹皮來制造的，那要耗費多少材料啊！
過年前，來我家串門的客人真多，媽媽經常用一次性杯子為客人沏茶。這不，今天又來客人了，照例，媽媽又吩咐我準備一次性杯子給客人沏茶。我一邊答應著，一邊把媽媽從客廳拉到了廚房。
媽媽疑惑地問：“杯子呢？”
“沒拿！”我理直氣壯地回答，“媽媽，你要知道一次性杯子是用樹做的。現在環境越來越惡劣，都是因為樹木被大量砍伐所造成的，北方的沙塵暴、南方的洪水，都與樹木數量的減少有密切的關系。我們每使用一次一次性物品就是間接的在砍伐樹木，在破壞我們的生活環境呀……”
媽媽聽了點了點頭，卻又問我：“那我現在用什么給客人沏茶呢？”
“茶杯呀，我們家不是有很多瓷茶杯嗎？”
“可這些茶杯還沒洗過呀！”
“我早就洗好了。”我邊說邊拿出我早就準備好的杯子。
“可是，客人喝過之后還得洗干凈，多麻煩呀。”媽媽反駁道。
“您放心，以后洗茶杯的任務就交給我吧。”
“好，那就讓我們一起為保護環境貢獻綿薄之力！”
我們相視一笑！
低碳六年級（優秀15篇）篇八
以前的我，總是非常浪費。夏天，空調連夜開著，還把溫度調到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過，洗澡時，把水放到最大，洗完澡，水也不關，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關上。
可是現在我改變了主意，因為有一天，我聽到老師這么對我和同學們說：“同學們，從現在起，我們應該節約資源，節約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個人都要做到的義務。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們的子孫，大家行動吧。”
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時，沒跟以前一樣，直到水漫出臉盆時才“罷休”，而是把水倒得淺淺的。做作業時，不開臺燈，把窗拉開，讓明媚的陽光射進來，吃午飯時，盡量把飯吃完，不浪費，下午，少看電視，看完之后及時把插頭拔下，吃晚飯時，把洗菜的水用來澆花，減少污水。
做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節約用水，電不浪費，而且也節約了錢那樣一舉兩得的事，我心里就樂開了花。可有一天，我突然發現一個問題，我這樣做是好的，可別人沒有行動啊，光靠我一人是沒有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機啊!
我立刻告訴爸爸要環保節約資源，起先，爸爸不僅不答應，還反駁說：“反正，咱家有錢買來不就得了嘛，再說，現在科技發達，人們一定會想出辦法來創造資源的。”我見爸爸不答應，語重心長地說：“爸爸，你錯了，那些資源是不可再生的，是人類無法創造的東西，它是我們子子孫孫都需要的東西，如果我們再浪費，最后什么也沒了，那我們的子孫吃什么?用什么?您總不能那么自私吧。”
爸爸聽了，點了點頭，從此，他也開始了低碳生活，后來，我們全家都開始了低碳生活，爸爸媽媽告訴他們的同事，同事們又告訴他們的家人……就這樣，一傳十，十傳百，所有人都開始了低碳生活。
低碳六年級（優秀15篇）篇九
現在有許多網絡用詞，低碳在我們的家里是最紅的了。說到這里我既興奮又害羞，興奮的是我最早知道這個詞，害羞的是我和家里其他成員一比，我不過還是一個菜鳥級的其它成員。
看，天剛蒙蒙亮，我就聽到了一系列的干活聲，唉！我們家的那個低碳專家又開始干活了。走，跟我一起去看看。爺爺正穿著單薄的衣裳在園子里挖了一個大坑，把樹苗放入坑里，又開始添土，我的爺爺可是對單縣的.環保做過大貢獻。爺爺有退休工資，在每年的植樹節他都會用一大批錢去買一些樹苗，到樹林里做一些他口中“力所能及”的事。有一次，他看到有一幫小孩子在樹上剝了一層皮，露出了樹身，爺爺看了，就耐心教導：“樹也是有感覺的，它為人類的生存有極大的作用……”他們聽了爺爺的話后，慚愧的地下了頭，一轉身跑開了。
奶奶可算是低碳大使，她用淘米水洗碗，洗碗水涮拖把，涮拖把的水澆花。呵呵，奶奶這一招還挺厲害，一個月節約了十多塊錢的水費。
爸爸對低碳也是運用自如。搬了架梯子，手拿幾個新型節能燈泡，噌噌噌，家里十來個燈泡煥然一新，好家伙，這該給國家節約多少資源呀。
媽媽更不用說了，簡直是低碳能手，當她聽說太陽能熱水器的時候，就爭先恐后的買了一個。對家里宣布：“以后在夏天時，再也不用點爐子，買煤球了。利用太陽光熱水，這可能節約不少錢吧！”哎！媽媽還是詩句不離錢呀！
這就是我的低碳之家，雖然我還是“菜鳥”但是有這樣的家人為榜樣，相信將來我也會華麗轉身，成為低碳衛士，為社會貢獻一份微薄之力。
低碳六年級（優秀15篇）篇十
如今，低碳生活已經成為了時尚，我也想趕上時尚的潮流。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上能否節能減排。除了做作業必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的'臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”！
當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。（養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環境，并且充滿了創意的小歡樂。夏日炎炎的時候，我覺得家里悶，開著空調又太浪費。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧。”爸爸稱贊說：“好主意，你真是個懂得節約的好孩子。”于是，我們就騎著自行車來到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節約了能源。真是一舉兩得。
有一次，我們去較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油。”媽媽說：“這是個好辦法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。
平常，我們家總是把水循環使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。
同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環保，從我做起。
低碳六年級（優秀15篇）篇十一
近日，由于我們小區的供水加壓泵壞了，7樓以上的住戶家里全都停水了。而且，接通知，這一停得停4天，這實在是給我們家這用水大戶一個大大的考驗。為此，我們家的低碳生活正式開始!
no.1:拎水的考驗。
因為沒有水了，整個小區7樓以上的住戶只能到傳達室旁邊的水龍頭上接水。因此，水龍頭前排起了長龍隊伍。家住8樓的我每次都隨著老爸拿著水桶去樓下接水。這樣來來回回地運著，我拎的水重量越來越重了，速度也越來越快了。老媽也夸我，越來越能干了。
no.2:節約水資源。
由于我和老爸的力氣有限，再加上路程有點遠，所以，我們格外珍惜自己的勞動成果。可是要用水的地方實在太多了，一桶水通常一兩個小時就用完了。如果老是去拎，我和老爸的胳膊就會很痛。所以，經過緊急的家庭會議，我們一致決定：采取有效措施節約用水!
高招一：省吃儉用。首先，家里人人都要列一份用水清單，媽媽燒開水的、燒飯的、洗菜的、洗碗的、洗衣服的、拖地的，爸爸和我洗手的、沖廁所的，一一羅列。然后，保存吃飯、喝水等必需使用的，刪除可省的地方。比如說拖地，由每天一次改為全家盡可能地保持干凈，每天掃一掃，兩天擦一擦;這樣每天可省3桶水。上廁所更絕，由單獨如廁改為集體行動，這樣每次可節約2桶水，每天至少可省10桶以上。
高招二：循環使用。老媽說，光靠省不是唯一的辦法，還應當做到合理使用。瞧，老媽說到做到。洗菜的第一盆水用來沖廁所，第二盆水，把水里的菜葉挑出來，扔在垃圾桶里，接好用來洗衣服。洗衣服的第一盆水用來沖廁所，再干凈一點的就用來洗手、擦地。這樣來回循環使用，我們就只用了兩桶水，干了許多家務活。
就這樣，4天的停水生活沒有把我們打垮，我們依然把日子過得有聲有色。這幾天，我們明白了一個道理，低碳生活不僅僅是在停水停電時使用，在平常的生活中，我們也要做到“低碳”。相信，只要我們時時處處做到“低碳”，我們的天空就會更藍，水就會更清!
低碳六年級（優秀15篇）篇十二
我一直在想：低碳是什么？怎么做才是低碳？怎樣做才是最高效的？以前的我，總是非常浪費。夏天，空調連夜開著，還把溫度調到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過，洗澡時，把水放到最大，洗完澡，水也不關，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關上。今天，我上網查看了今年來的環境污染，決定要向家里人實行“低碳計劃”！
我看到老媽一邊開著水龍頭，一邊顧著鍋里的菜，就和老媽開始了“低碳教育”：“哎喲，媽媽，您看您，平時您不是經常和我們說要節約節約，今個您怎么能先起頭浪費呢？您這邊開著水，又不洗菜，這不是典型的‘占著水龍頭，又不洗菜嗎？’再說了，您不是可以洗好菜再燒菜的嗎？既不浪費時間又節約了資源……”嘿嘿，這教育還真起了點作用，老媽很自覺的關掉了水龍頭繼續燒菜。
我正洋洋得意老媽這邊有了效果，又瞧見老爸在馬不停蹄的玩電腦，我忍無可忍，對著老爸大吼：“老爸，你怎么可以怎樣呢？你今天玩了多長時間的電腦了？還讓不讓電腦休息了？”
“它休息什么？”
“你要休息還不讓它休息了？當心它死機就不讓你用了，到時再看你求誰去？”
“好吧好吧，我真是服了你了，那我讓它休息，我也去休息。”
老爸很無奈的被我攆到了床上，他又打開電視，把聲音調到了極大聲。
我可真火了，這老爸真是知不知道低碳生活呀？于是乎，我又走到了老爸面前，毅然決然的奪了遙控機，又毅然決然的把聲音調到了7級。唉，這聲音，聽著都舒服！但老爸又不服氣了，對著我說到：“你干嘛干嘛，要造反啊你！”
我看老爸真是“不見棺材不落淚”，我就把我的計劃說給了他聽。他聽了之后，大力支持我的做法，還和我道了歉呢！哈哈，我真厲害！
低碳生活，不但是為了保證生活的質量，更是為了自己以后能夠健康的生活！
低碳六年級（優秀15篇）篇十三
我們的地球正面臨著極大的考驗！當大片的森林被砍伐；當大片的河流被污染；當豐富的資源被挖掘；當自然災害頻頻發生。。。。。我們還能無動于衷嗎？對！我們應該動員起來，來倡導全人類低碳生活！
“低碳生活，從我做起！”這是我的起始目標，并且還制定了一份低碳生活計劃表。
記得我以前早上起來刷牙，洗臉時侯，總會先在洗臉盆里倒上一大盆水，洗好后就倒掉。刷牙的時候，會先在杯子里倒點水，然后常常忘記關水龍頭，讓干凈的自來水“嘩嘩”地流。現在我知道了，這樣是很不對的。首先，我要節約用水，刷牙的時候要關緊水龍頭，不再讓水龍頭流眼淚。我會將還能使用的水反復使用，直到不能再利用為止。也許你們要說，用過了的水怎么還可以用呀！嗯——比如，早上我洗好臉的水用來沖馬桶，媽媽淘好米的水，可以用來澆門前的植物，對植物來說，這可是它很有營養的飲料哦！想來這真是一舉兩得嘛！
還有啊，以前上學都是媽媽開車送我去的，但車子排出的廢氣實在是污染空氣，而且現在能源那么緊張，能少消耗點就少消耗點小學生作文，所以以后我要盡量自己步行去上學。不但保護了環境衛生，而且為國家節約了能源，并且還鍛煉了身體，真是一舉三得。
我又想到，去超市購物的時候，每次總是要售貨員阿姨裝好多塑料袋，聽說這個熟料袋有個別稱叫“白色污染”，它是很難被分解的，因此很污染環境。所以我現在去超市的話，總是帶上一兩個環保袋，盡量少用塑料袋，少一點污染。媽媽看在眼里，還夸我是家里的環保之星呢！
低碳六年級（優秀15篇）篇十四
在我們的地球家園上，自然災害頻頻發生，人類賴以生存的地球正在遭受著毀滅性的傷害，溫室效應、物種滅絕、資源枯竭、土地荒漠、地震、海嘯......人類的這種活動造成了其生存環境的惡化。
是什么原因讓地球的環境變得如此惡劣？我們人類應該如何來愛護我們的地球家園？這本書告訴了我如何節約資源、如何在生活的小事中做到節能環保。在生活的吃、穿、住、用、行各個方面，都能從點滴做起，開始低碳生活新主張。
媒體12月5發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一，過敏加重與重復，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重與重復。第二，物種正在變得愈來愈“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在縮小，這從蘇格蘭羊身上已出現。第三，腎結石增多，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到2050年，將新增結石患者220萬人。
下面向大家介紹幾種低碳生活的習慣，大家很容易想到也很容易做到，關鍵是要落實。
1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈，自然滋潤，不但如此，洗米水也可以用來澆花，洗頭，還可以用來做免費的護膚品。
2、用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
3、喝茶剩下的渣，曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠。
4、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環保小衛士，其實很簡單。請記住，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
低碳六年級（優秀15篇）篇十五
地球原本是一個美麗、健康的星球，由于我們人類的肆意破壞，現在的地球已經虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
有一次，我發現家里有許多的舊報紙，我剛拿出來，準備扔了，爸爸連忙阻止說：“千萬別扔！”我滿不在乎的說：“這舊報紙，早就過時了！留著有什么用？還占地方。”爸爸說：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點了點頭。
受爸爸的影響，我也懂得了低碳環保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來，邊擦邊對媽媽說：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說：“嘿！你還挺會廢物利用的嘛！你成了個環保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說得對，以后媽媽就按你說的做。”
可別小看這小小的細節，這里面可包涵著節能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時也可以減少紙張生產過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
來吧！讓我們一起保護地球，呵護地球，從生活的每一點每一滴開始，加入“低碳生活”，過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創美好的綠色家園！