優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考，以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。下面是一些優秀作文的片段，它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇一
落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，是大樹對大地的感恩；白云漂浮在藍天上，畫著動人的圖畫，這是白云對哺育它們的藍天的感激。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；感謝感恩，讓我們明白了生命的真諦。
我要感謝父母一路上的支持。我要感謝老師們的聲音教導，我要感謝朋友們陪伴我走過風風雨雨。
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學到初中，甚至到大學，有多少老師為他努力過，默默奉獻光與熱，燃燒自己，照亮別人。
感恩是發自內心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉?！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。無論是在父母疲憊的時候給他們一杯暖茶，還是在他們生日的時候給他們一張賀卡，在他們失落的時候給他們一些問候和安慰，他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上，我們是否曾經記住過他們的生日，經歷過他們的疲憊，是否意識到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體驗，去回報。
感恩是尊重的。居里夫人作為著名科學家，兩次獲得諾貝爾獎，卻在會上見到了小學老師，并以一束鮮花表示感謝；偉人毛澤東也在節日期間向他的老師致以深深的謝意。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一絲感動。
我記得有一次，我咳嗽了一個多月。我媽去北京出差，我爸帶我去醫院看病。醫生給我打了一針，開了一些藥給我吃。吃了一個星期，病情還是沒有好轉。周二下午最后一節課快結束的時候，我媽給我請假，趕緊帶我去看中醫。到了中醫院門口，媽媽和藹地說：“進去吧。”我不高興地說：“我死了也不進去?！蔽覌寭崦业奶镎f：“去吧?！蔽液懿磺樵傅睾蛬寢屢黄疬M去了。沒想到用中藥代替打針，我媽就開了點藥回家了。我在喝中藥的時候，我媽給我帶了兩個大梅花來止痛，很快我的病就好了。后來我問我媽什么時候到的。我媽說她剛下飛機來接我。我對母親感激不盡。雖然上學期發生過這種事，但我至今記憶猶新。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。父母的努力遠比山高，比海深，但作為我們，只懂得張嘴，只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了幸福，學會了感恩他人，這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧，才會有幸福，才會有互相尊重。
懷著一顆感恩的心，看看社會，看看父母，看看親朋好友，你會發現自己有多幸福。放下你的思緒，讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩，因為它會讓世界更美好，讓生活更充實。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇二
“滴水之恩當涌泉相報”這是中華民族的傳統美德，別人幫助了我們，我們就要心存感激，在恰當時感謝他人！你可以用一份親手做的禮物感謝他！可以用一次良好的成績……甚至可以是一捆柴！
我聽過一個故事，故事是這樣的：有一個窮山村的孩子生病了！父母帶他到城里治病！他們遇到了一位醫術高超的醫生，這位醫生認真對待了這位來自農村的病人，拒絕了他們的禮金，并且為他們減免了一部分醫療費。在這位醫生的精心照料下，這位病人很快就康復了！這位醫生令病人感動，于是這位病人為了感謝醫生，從農村的山上砍了一捆柴，走了幾十千米的山路，把柴挑到城里送給醫生。雖然城里都用煤氣了，但是醫生還是說：“這是我一生中收到的最珍貴的禮物！”
這位醫生的品德是多么高尚，對待窮苦人民也如此真摯，真是醫生中的楷模！那位病人從醫生對待他的態度學會了感恩，雖然他沒有錢，但他卻盡自己的所能，表達了他最真摯的謝意！他是一個懂得感恩的人！
連一個山村的窮苦人民都懂得感恩，可是在我們身邊卻有許多不懂得感恩的人和事：著是一位十六歲的小伙子，學習成績名列前矛！平時家長都給他幾十元零用錢?？伤谷蝗W社會敗類的行為——賭博！結果零用錢剛過一天就用完了！他回到家，向爺爺討錢，爺爺就疑惑的說：“早上不是才剛給你嗎？不行！”他就苦苦哀求下，爺爺還是不肯給他錢！于是他惱羞成怒，順手拿起水果刀往爺爺的心臟狠狠地刺去，鮮血從爺爺的胸口濺了出來，可憐的爺爺竟然被自己的親孫子一刀捅死了！
這位少年的行為遭萬人唾棄！烏鴉都懂得要覓食喂老鳥吃，這位少年不懂感恩也就算了，可是他卻親手殺了他自己的親爺爺，他根本連一只鳥兒也不如！
我憤怒之余，細想起我對自己關心我，幫助我的親人、朋友、老師，我感恩了嗎？沒有！
有一次，媽媽拿外套讓我穿，怕我凍著，可是我卻大聲叫道：“我不用，你不用拿！”媽媽氣得臉紅彤彤的，楞了半天，我還埋怨媽媽煩人！現在想想真慚愧，媽媽是多么愛我呀，我卻體會不到！
還有一次，老師在我的練習冊上寫了幾個重寫，因此我跟老師嘔了好幾天的氣。現在我明白了，老師嚴格要求我是對我的負責，我應該感激她！感謝她！
這個學期只剩下幾個星期就結束了，在這十幾個星期里，我上課認真聽講，成績一直上升，我的目標是下學期的畢業考，希望取得一個好成績，以這個成績感謝教育我六年的老師！
學會感恩吧！感謝賦予你生命的父母；感謝授予你知識的老師。從現在學會感恩，感謝幫助過你的人吧！
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇三
今天早上醒來，天氣特別晴朗。記得媽媽說過，艷陽天特別適合洗衣服?？吹阶约旱挠鸾q服有些臟了，我決定學著自己洗衣服，讓它煥然一新！
首先我拿來一個大的塑料盆，把羽絨服放了進去，打開水龍頭，放入清水，將它浸濕。然后我拿起洗衣液，倒在羽絨服上，輕揉至起泡。浸泡約五分鐘左右，我坐在凳子上，學著媽媽洗衣服的樣子，開始仔細將衣服來回搓揉起來。羽絨服全部被搓揉一遍后，我發現袖口和胸前部位還是黑黑的。“難道是我的力度小了？”我疑惑不解，又搓了一會兒，還是黑黑的。我皺著眉頭苦思冥想，突然想起媽媽每次洗衣服時，都在衣服袖口、胸前部位抹了肥皂。于是，我拿起肥皂把這幾個部位都抹了一遍，再使勁搓揉。咦，還真神奇，這些污漬，不一會兒功夫就不翼而飛了。不過原來清澈的一盆水，現在變得混濁不堪。
我倒掉了污水，準備擰干羽絨服?！巴郏『弥匮剑 蔽沂钩鼍排６⒅Γ延鸾q服擰得像麻花一樣，水滴滴答答得流了出來。后來，我又重新接上干凈的水，把羽絨服反復清洗了兩次。
“喔！總算洗完了?！碑斘移鹕?，準備晾曬羽絨服時，我才感覺我的`腿有點麻，腰有點酸，手還火辣辣的。伸手一看，原本細嫩的小手，變得紅紅的，還起了好多粗糙的水皺。“原來，洗衣服這么辛苦呀！”
我在陽臺晾曬好羽絨服后，此時，一陣微風吹過，掛在衣桿上的羽絨服漾起了波紋，它好像在對我說：“謝謝你，小主人！你長大了，學會了洗衣服，你真棒！”凝望著潔凈如新的羽絨服，我露出了燦爛的微笑。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇四
每當我看到小區里的游泳池，就想：要是我能去學一下游泳就好了。有一次，我向媽媽提出了這個要求，媽媽說：好呀！我興奮地跳了起來。
到了星期六，媽媽帶我去學游泳。在上學的路上，媽媽一邊走，一邊給我講游泳的要求：1、在游泳的時候不要分神；2、要面向前方；3、手要用力撥，腳要用力蹬，明白了嗎？我說：明白啦！來到了游泳池，媽媽下了水，邊做動作邊再次講給我聽游泳的3個要求。輪到我下水了，我先面向前方，然后手用力撥，腳用力蹬，真像一只小青蛙。媽媽說：對了對了，就是這樣做！可是我一分神，看著媽媽那邊，手和腳的工作停了下來，漸漸地沉了下去，我回過神來的時候，怎么也上不來，于是我說：媽媽，怎么辦??？媽媽說：潛水可能可以解決。我用力蹬著，終于上了地面，對媽媽說：我學會游泳了！我學會游泳了！媽媽微笑著說：不要驕傲，會落后的。我說：明白了，我以后每個星期六或日都來練！媽媽說：好！然后我們回家了。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇五
我非常喜歡體育運動,但其中最喜歡也是最拿手的要數游泳了。學游泳真是一件快樂的事呀！在學的過程中，我體會到了一個道理：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
去年的暑假，媽媽為了鍛煉我的體魄，也為了我能掌握水中自救的本領，給我報名參加游泳訓練班。訓練剛開始就碰到了困難。教練先教我學憋氣，我感覺這個很容易，很快就學會了，接著，教練又教我蹬腿，我也很快就學會了?？傻鹊浇叹氃俳涛覔Q氣時，我怎么也練不好：我剛要抬起頭換氣，身體就象被什么東西拽住一樣，頭怎么也抬不上來，還嗆了一大口水，后來教練一把把我拽了上來，我特別失落，想放棄。
教練看出了我的心思，告訴我：“別著急，慢慢來，堅持幾遍你一定會做好的！”在教練的鼓勵下，我又重新振作起來。提醒自己：一定要堅持！一遍一遍地練，終于，功夫不負有心人，我學會換氣了。我開心極了，教練也投來了贊許的目光。功夫不負有心人，半個月后，我終于學會了蛙泳。
從此以后，我無論遇到什么困難都學會了堅持，因為，只要有堅持，再難的事都會成功。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇六
炎熱的暑假來臨了，現在最好的運動便是游泳了。于是，我和媽媽立即在體育館報了名。
盼呀盼，終于盼到了游泳的這一天，我們先做了熱身操，接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇，水好涼呀！我對游泳可是一竅不通，看著其他同伴躍躍欲試的樣子，我也從換氣開始慢慢學起。
有了這個想法，我學會了換氣，開始滑行了?；性谟斡局惺种匾?，它可以使你既游得輕松，又游得快。面對著1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是鬧著玩的！教練見了，平靜地對我說“克服心理障礙，大膽向前游去?！?/p>
我聽了，便大膽學起來，他也教我了如何蹬腿，很快進步了許多，這讓教練很高興。
我苦練了10天后，終于掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發奮的結果。
時間流逝得飛快，14天一眨眼過去了，我也學了多種游泳姿勢，??！這真是一個快樂的暑假！
暑假的一天，叔叔、阿姨帶我去游泳池游泳。來到游泳池，我們都已大汗淋漓。
我們換上漂亮的游泳衣，邁著輕盈的步子來到池邊。頓時，我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍藍的`水池與天互相輝映，使人產生了一種從未有過的寬闊，舒暢之感。我“撲通”一聲跳進了水里。
我站在水里看見叔叔阿姨們用各種姿勢暢游著，真是佩服又羨慕?？梢幌氲阶约?，不禁泄了氣，因為我還不會游泳，連換氣都不會。
正在我束手無策時，媽媽游過來教我。她先給我講了換氣的要領，我映著頭皮按照要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就喝了一大口水，我又連做了三四次，鼻子都發酸了，我不覺心灰意冷起來?？墒敲鎸寢屇浅錆M希望的眼神不斷鼓勵我的話語，我的信心又來了。經過反復練習，奇跡終于發生了，我竟連著換了四口氣，游出了五米多。我一下高興得無法形容，又覺得酸鼻，不過這一次，我覺得苦中帶甜，因為我體會到“天下無難事，只怕有心人”的道理。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇七
今天是星期日，上午，我早早地把作業寫完，一看媽媽又是燒水又是洗衣服，忙得不可開交，作文我學會了洗衣服。
于是我想幫媽媽洗衣服。我對媽媽說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧?！眿寢寙栁遥骸盁樔?，你會洗衣服嗎？”
我胸有成竹地說：“媽媽您放心，我一定把衣服洗得干干凈凈?！眿寢屨f：“那你就試試吧！”我高興地跑到洗手間去洗衣服。
我先把溫熱的`水倒入盆內，然后把衣服放進盆里泡濕，再把洗衣液倒入其中，用手搓著發黑的地方。比如把腋下和衣袖的部分一個勁地弄，終于把發黑的東西給洗了下來。
最后用溫水把衣服再涮干凈，這樣衣服洗好了。
星期一的時候，我穿著自己親手洗的衣服，別提多高興了。同學們你們也來自己洗一洗衣服吧！
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇八
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心。
感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……。
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個感恩人！報效父母，報祖國，報效所有關心過過我的人——我的父母，老師乃至朋友！
福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇九
這個暑假,爸爸送了我一雙溜冰鞋.我興奮地馬上穿在了腳上.于是爸爸就開始教我溜冰,媽媽在一旁看著我們笑了.我們來到小區的廣場上.爸爸扶著我,但是我還是有點害怕摔倒,緊抓著爸爸的手不放.爸爸的鼓勵我要勇敢,并且耐心的教我一些溜冰的技巧.慢慢地,我找到了溜冰的感覺了.我小心翼翼的放開爸爸的手.牢記爸爸說的要領,慢慢的練習.終于,皇天不負苦心人,我可以不用別人扶著了.雖然摔了幾跤,但是當我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時候,覺得什么都值得了.
每當我看到別人溜著花樣溜冰的之態行云流水、美麗極了，心里非常羨慕，就暗暗下決心要學這項本領。當我穿上溜冰鞋時心里一下緊張起來，還沒有站穩就摔了一個四腳朝天。
后來在爸爸的幫助下勉強的滑到有扶欄的地方，扶著欄桿慢慢的練習，我練習溜冰的樣子非常好笑，像鴨子一樣搖搖擺擺的走路沒過一會膽子漸漸大了起來，開始離開欄桿大膽地往路中間滑去心里正高興著呢！一不小心又摔了一個大跟頭，這回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起來，在痛我也要學會溜冰。
經過很長時間的練習，我終于有所進步，我便開始提高溜冰技術，“挑戰花樣溜冰”，學會了花樣溜冰也是為了讓自己的姿態更加優美更加迷人。每天，摔跤還是不停的伴隨著我，我知道溜冰很苦很累，但是苦中也有樂。
小時候，我羨慕小朋友溜冰。讀一年級的時候，媽媽同意讓我學溜冰，我好開心！媽媽再三強調：“如果要學會溜冰，就要不怕摔，不怕疼。”我點點頭。
來到廣場，我迫不及待地換上溜冰鞋。呀！這鞋可真重呀，像綁了兩塊大鐵塊在腳上。我戰戰兢兢地站起來，剛想走一步，便一下子跪在地上，疼得我哇哇大叫。這時教練走過來，告訴我溜冰要領：首先腳要站成外八字，走路時腳要抬高，手放在背后，身體稍微向前傾斜。我按教練說的滑了起來，沒滑幾步，輪子一滑，重心不穩，身子向后一仰，就摔了個四腳朝天。教練告訴我溜冰不能太急于求成，心急吃不了熱豆腐。于是我又慢慢地滑著?？蓻]過多久，“咚”的一聲悶響，我雙腳騰空，又一屁股坐下去，眼淚在眼眶里打轉。我搜索著媽媽的身影，但是媽媽只是意味深長地看著我。我仿佛感受到媽媽給我的鼓勵：“孩子，加油！你一定行的！”于是我重新站起來，認真地練習。終于，功夫不負有心人，很快，我便能順利地滑起來，雖然還是會摔倒，但是我從沒哭過，也沒有讓別人扶我起來，現在，我已經是中級班的學員了！
學溜冰，讓我懂得了無論做什么事，只要堅持不懈，鍥而不舍，就可以成功！
如今，我已熟練地學會了溜冰，還能做各種花式動作呢。每次溜冰我都覺得十分快樂，現在想想那時的學習經歷，可真有趣啊！
記得那年暑假，我來到萬象城的溜冰場，看著那些和我一樣大的小孩能那樣輕松地在溜冰場滑來滑去，心想：要是我也能像他們那樣該有多好啊！于是，我對媽媽說：“能讓我學溜冰嗎？”媽媽爽快地答應了。我穿上溜冰鞋，戴上頭盔、護膝，全副武裝地準備出發。我來到溜冰場，一進去就感到身體不平衡，我趕緊扶住圍欄，一步一步艱難地走著。這時，教練來到我身邊，拉住我的手說：“我們到中間試試，好嗎？”“嗯，好?！蔽译p腿慢慢向前滑，可不一會就左右搖晃，摔倒了。我一屁股坐到了冰上，覺得有點疼，心想：原來，溜冰并沒有那么簡單。我趕緊起來，沒想到又摔倒在冰上。教練拉住我的手，扶我起來說：“之所以你會摔倒，是因為你的方法不對。你看！”說著，教練一步一步地滑起來。我仔細一看，發現教練每前進一步都要移重心。一會把重心放在左腿，一會把重心放在右腿。發現了秘訣，我準備嘗試。我鼓勵著自己：要堅強，試一試嘛，不試怎么知道呢？我慢慢伸出右腿，然后往前一移，左腳向前一推，重心再住左一移，整個身子往前移動了。哈，果然成功了！教練看到了，高興地說：“你看，只要努力一定能行！”我轉頭一看，發現媽媽也給我豎起了大拇指。好的'開始是成功的一半，順利地邁出第一步給予我最大的鼓勵。我繼續努力，滑了好多路，我慢慢也熟練了起來，能順利滑好多圈，而且變得輕松起來，不像剛才那么僵硬。
你看，這就是我學溜冰的故事。它讓我明白了：做每一件事，都必須經歷挫折和困難，只有刻苦練習，才會有成果。
當每次來到廣場，我看見小朋友們穿著溜冰鞋，像一只只快樂飛翔的小鳥時，我就羨慕不已，拉著媽媽說：“媽媽”，我想學溜冰，媽媽聽后爽快的答應了。第二天，媽媽帶我來到商場里，我左挑右揀，終于選中了一雙淡紫色的溜冰鞋。
溜冰的第一天，我激動萬分，迫不及待得穿上溜冰鞋，連溜冰的技巧都沒聽，媽媽攔也攔不住，就拼命往前沖。可剛邁出一步，就只聽見“撲通“一聲，我摔了個四腳朝天。旁邊的大哥哥們看見了說：“你看她呀，摔成這個樣子，身上都是草，像個稻草人，真好玩?！倍切┬蓍e娛樂的人也在一旁捧腹大笑，我看見這一幅情景后，氣得“嗷嗷”直叫，媽媽走過來，說：“你這個家伙，跑那么快，我還沒說完就跑。溜冰剛學時是練習踏步走，掌握平衡，要一步一步走外八字，慢慢地練習，哪有像你剛學就跑，心急是吃不到熱豆腐?！蔽衣犃酥螅凑諎寢屨f的話一步步得去做。真的能夠站穩，慢慢地也能溜上幾步了。
日子一天一天地過去了，我溜冰的技術也不斷長進，最后可以和小朋友們追逐，玩耍了。
在不斷地摔倒不斷地爬起中我學會了溜冰，并從中懂得了一個道理，失敗是成功之母，摔倒了不要緊，只要不放棄勇敢地站起來，就會成功。只要你努力了，就一定會有收獲，一定會成功。
每天去火車站散步時，看著別人穿著溜冰鞋在廣場上穿梭飛馳著，像一只只俊俏輕快的燕子，就有一種羨慕感。于是，我下定決心，不能再這樣羨慕下去了，我一定要學會溜冰。
今天，媽媽終于帶我來到了火車站廣場。我迫不及待地換上溜冰鞋，接著媽媽跟我講了溜冰的要領。起初，媽媽扶著我慢慢地溜，溜了幾圈，我覺得不難。于是叫媽媽讓我自已溜?？墒聦嵅]有我想象的那么容易。一站起來，左腳邁出去，右腳卻沒跟上，還沒來得及控制好平衡，就“叭”的一聲摔了個四腳朝天。我站了起來想：溜冰哪有不摔跤的，難道一摔跤就放棄？想到這里，我暗暗給自己打氣，又繼續溜，溜的時候，背總跟我作對，一下子往后仰，一下子又使勁向前靠，就是沒辦法控制平衡。我覺得這樣下去不是辦法，于是我坐在石椅上休息一下，我注視著別人溜冰的樣子，發現他們的腳呈現“外八”字形。我照著別人的樣子，又溜了起來，居然成功了。我欣喜萬分，高興地連蹦帶跳。我雖然很累、很苦，但我覺得這一切都是非常值得的。
我感受到，只要勤學苦練，任何東西都能學會，多付出一點努力，這項技能就會越來越精深，越來越博大。
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我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十
我經常聽說很多人溺水而亡，我心里非常害怕，怕哪天我也會掉進水里溺水而亡。所以，我決定要學會游泳。
去年暑假，我到家鄉的一個游泳池去學游泳。
第一天，教練就對我們說：“想要學會游泳，一定不能怕水，你們怕水嗎？”“不怕！”大家異口同聲地回答。
教練點了點頭，就開始教我們如何在水里換氣。他先露出水面深深吸了一口氣，然后潛進水里，再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來，就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后，教練站起來，讓我們跟著他做。我第一次做的時候，在水里泄氣了，喝了一大口水。于是我再練，第二次我成功了。
教練演示完后說：“游得時候不能太急，要冷靜一點，每游兩下就把頭冒出來，好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點很重要的是手腳要同時用力，不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點九九。最后，游的時候身體要放松，不然的話，你游起來就會非常困難?！?/p>
教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時候，正如教練說的那樣，因為沒有掌握好手腳的用力，喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力，但又沒有做對動作，又喝了一大口水。第三次的時候，我可以游一小段距離了，可是教練說我閉氣時間太長，可以三秒就換氣一次。第四次的時候，我可以游得七七八八了，我又練了幾次。教練看我們會游泳了，就教我們跳起來換氣，我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十一
去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著，我從心底里開始羨慕。
今年暑假，媽媽托遠方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋，寄來時，我迫不及待地跑去看，這是一雙粉紅色的滑冰鞋，每只鞋上都有四個輪子，一字排開，鞋子還可以任意調動大小。
得到鞋子后，我立馬穿上了，戴上了護膝，在家里滑了起來。
可是鞋子太滑了，站就站不穩，非要媽媽扶著，練了許久，終于能自己獨立站起來，但是還不會滑。媽媽說：“滑冰的時候要掌握平衡，為了防止摔跤，兩只腳要張開一些，使重心落在兩腳的中間，另外，要帶好護膝，以免摔傷。”
聽了媽媽的話，我明白了許多。決定每天下午放學的時候以及周末抽時間在操場上練習。功夫不負有心人，我長期練習，加上伙伴們的指導，終于能在操場上自由自在地滑行了。
一個星期天，陽光明媚，我正準備去滑冰，在路上的時候，我遇上了同學，我對她說：“嗨，去看我的滑輪表演吧。”同學點點頭，說：“嗯。”我穿上滑冰鞋，系好護膝，在同學面前滑了起來?！巴?，好棒！”同學夸獎我。我心里美滋滋的，心想：我已經學會滑冰了，原來滑冰這么容易！正想著，不料，一下子腳失去了平衡，栽倒在地上，我疼得眼淚都快流了出來，同學看了把我扶起來，說：“別泄氣，加油，我相信你一定能練得更棒！”
同學的話堅定了我的信心，我每天抽二十分鐘來練習，現在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥，時前；時后；時左；時右。輕松地控制，真是如意展發妙無窮！
我始終都堅信：只有功夫深，鐵棒磨成針！
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十二
相信每個人對“作業”二字已經很熟悉了吧，但是，那一次的作業卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
那天，老師在上課時，現發給我們一張白紙，告訴我們說:"人生就如一張白紙，如果你仔細的圖畫，它將很美，如果你胡亂畫上一通，那么，它也是丑陋無比。所以今天，你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是，我也懂得了這與眾不同的作業——孝順。
這天，我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發上，我便知道媽媽已經累得不行了，于是我讓媽媽在沙發上睡一覺，自己走進廚房做起飯來，不一會兒便好了。我叫醒媽媽，讓媽媽吃飯，我知道，媽媽還是故意把好吃的讓給了我，但我說：“媽媽，這個沒味道，一定是忘放鹽了！”媽媽好奇地嘗了嘗說：“沒有??？”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了，還一個勁地說：“真是一個小滑頭！”接著，我將燒好了的`水放在盆中，用自己的腳實驗，還害了我一會兒把我的腳冰出盆，一會兒又把我的腳燙出一個個水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于，調好后，我讓媽媽把腳伸了進來，我輕輕的擦拭著，怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼，咦？原來是媽媽哭了，我的眼淚也不知怎么了，直往下沖。
到了第二天，我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。
是呀，媽媽為我們任勞任怨，難道我們不應該報答她嗎？
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十三
生活是歌，唱出酸甜苦辣，悲歡離合；生活是畫，涂出心靈斑斕的天地；生活是書，唯有我們不斷學習，才能更好地成長。在生活道路上，學習陪著我，喜怒哀樂也就陪著我。學習游泳的經歷就使我難以忘懷。
去年夏天，太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地，蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現出不滿。為了豐富假期生活，爸爸決定要教我學習游泳。
看著一池波光粼粼的水，我大為歡暢，自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了，根本沒把學習游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈，迫不及待地跳到池子里，怡然自得地在水中撲騰著，像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而，當我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時，爸爸出其不意地抽調了我的游泳圈，頓時，我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著，嘴里、鼻子里嗆的全是水，周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經過一番筋疲力盡的掙扎，我終于把頭探出了水面，本以為會被爸爸關心一下，沒想到看到的卻是一張嚴肅的臉。我生氣地哭了，淚水與池水一起順著臉頰往下掉，滴在游泳池里摔成幾瓣，像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了，只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你現在一直依靠游泳圈，怎么能說學會游泳了呢？你要學會依靠自己的能力，否則做什么事能成功呢？”
我震驚了，自己目前最大的缺點被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水，仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈，腳踏實地地在爸爸的指導下刻苦練習，不管嗆了多少水，不管身體已是多么疲憊，我都不放棄，勇敢地努力著……終于，半個月后，我征服了這一池水，同時也征服了內心的怯懦?？吹桨职帜谴认?、欣慰和鼓勵的目光，我再一次哭了，戰勝困難、掌握本領的自豪讓我流下了激動的淚水。
是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，弱者只會依賴別人，而強者就應該依靠自己。面對困難，我們不應該逃避，被它踩在腳下，而應選擇面對，努力征服它。去年夏天，我不僅學會了游泳，更學會了堅持就是勝利，只有勤奮努力，才能到達成功的彼岸的人生哲理。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十四
曾經我是一個不會關心別人的人，尤其是跟我最親近的家人，有時候對一些同學，或許還能對他們噓寒問暖，但對家人始終沒有講過關心的話，但是我慢慢的開始意識到這樣是不對的，因為我需要關心愛我的人和我愛的人，這樣他們才會感受到溫暖，我們的關系也會更加美好，我們人與人之間應該互相關心，如果每個人都學會互相關心，那么我們的生活將會更加溫暖。
其實有時候我是很關心自己的家人的，有時候他們回來的有點晚，我就會有一些擔心，想問他們去哪里了，怎么這么晚都不回家，心里會有一些焦慮，但是我雖然心里是關心的，但我始終不能講出關心的話來，到時候越來越大，我也意識到，其實有時候爸爸媽媽也希望聽到我說關心他們的話，這樣會讓他們感受到暖心，之后我也在慢慢糾正我的這一個問題，我知道我應該對我的家人多一些關心，比如受傷的時候問他們傷的嚴不嚴重，有些部分疼的時候也要囑咐他們去醫院檢查，多做身體檢查，或者要出去和別人吃飯的時候叮囑他們不要喝酒，喝酒之后不要開車，晚上要早一點回家，要小心點過馬路。剛開始說這些話的時候會有點不適應，但是說多了之后就感覺挺好的，因為不僅把我的心里話講了出來，還讓他們感受到了我的關心，他們的心里也會比較開心吧。
不僅僅是對父母，對朋友和同學也要有這樣的關心。比如好朋友考試失利，我就會去鼓勵和安慰她，告訴她其實這只是失誤，水平還是在那里的，會安慰她讓她不要焦慮，事情都會好起來的。如果好朋友的家庭里出現了一些問題，我也會幫助她調解情緒，好好地放松一下自己，不要想得這么多，考慮太多事情反而不好。我的朋友也會感受到我的關心，然后在我不開心的時候也會同樣這樣安慰我，我覺得也非常的溫暖，所以，我學會了關心。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十五
去年，我在奶奶家門口玩耍時，許多小朋友踏著滑板飛快地滑過，心中非常羨慕，自己也想學會。昨天，爺爺送了我一臺滑板，我的愿望實現了，別提有多開心啦！我決定用最快的速度學會滑滑板。
我找了一塊比較平坦的地區，把滑板放到地上，學著鄰居家小哥哥的樣子。我先用塑料棍撐住地，再把左腳放到滑板的前端，手一用勁，滑板就開始向前行駛，隨后，右腳也放到滑板上。這時，我感覺滑板在帶著我飛……正當我享受在這美妙的感覺時，突然滑板停住了，讓我摔了個“四腳朝天”。我艱難地站了起來，正準備回家時，叔叔來了。
叔叔問我：“你在這兒在干什么了？”我一見到叔叔，心想：叔叔是個“老頑童”，這種東西他應該會玩，倒不如請教請教他。我對叔叔說：“叔叔，你可不可以教教我怎么滑滑板啊？”叔叔說：“這你可算問對人了！”
叔叔告訴我，滑滑板時，要把左腳放在滑板前端的中間，右腳依舊踩在地上。當重心全都移到左腳時，上體微微向前傾，膝蓋略微彎曲，可以用右手撐著塑料棍，讓右腳放到滑板上去。等腳站穩后，再用塑料棍向后一劃，滑板就會向前行駛，不過，站穩的過程越短越好。最后，右腳再輕輕地前后搖擺，身體要保持平衡。
叔叔邊講邊給我做，我聽了叔叔的話，恍然大悟。按照叔叔的話試了兩三次，我就劃得就很好了，而且也學會了急轉彎和下滑板。
到了下午，我已經劃得很熟練了，便加快了速度，風在我的耳邊呼嘯著。隱約聽到《龍貓》中的主題曲在我心頭響起：“在我們鄉下，有一種神奇的小精靈……如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?/p>
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十六
我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動的事，可是今天我包了餃子之后，再也不這么認為了。
今天一大早，媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的“夾縫”肉和兩元錢的作料，回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物，我站在媽媽身后目不轉睛地觀察她準備餃子餡，只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡?；旌橡W。
開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話我，又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒想到這次餃子皮中間全裂開了，肉餡里的水流在我手上，“臟死了！”，我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開了，我又拿起一張皮補在封口處，這樣一個得了肥胖癥的“手術患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說：“煩死人了，不包算了。”媽媽親切地對我說：“做什么事都不要灰心，我來告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點水，并且肉不要太多，捏封口時不要太用力！你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上，用勺子舀了一點水，再將餃子對折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對折好，還折出了精美的花紋。看著媽媽折得那么聚精會神，我想：原來無論做什么事都不容易，都要認真啊！于是我也學著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡，放在餃子皮中間，將皮對折，按實一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實。雖然包得很慢，但是終于包出了幾個像模像樣的餃子。媽媽說：“我包的餃子像一個個威風凜凜的將軍，而你包的像幾個殘兵敗將，但不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我受到了媽媽的鼓舞，信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地，我包的餃子越來越好看，包得越來越快。
不知不覺地，餃子包完了，媽媽把餃子放進鍋里。不多久，屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過去揭開鍋蓋一看，一個個虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟，我給媽媽盛了一碗，再給我自己盛了一碗，然后夾起一個餃子咬了一口，嗯，好吃極了！我一口氣把一碗餃子吃了個精光。
我央求媽媽：“媽媽，明天再包餃子吃?！眿寢屝σ饕鞯攸c點頭?！巴坂?！”我高興得跳了起來。
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十七
每天都看到別人騎自行車開開心心上學，我卻總是步行去。他們都笑我，連路邊的花草樹木都笑我笨，于是我下定決心：一定要學會騎自行車！
放學后，我求父親教我騎自行車，父親欣然同意。他讓我用雙手騎在他的自行車后座上，我不敢，因為怕摔倒。這時，父親鼓勵我：別怕，孩子，堅強點！瞧不起一切困難，只要勇敢面對，困難就會退縮。這時我被父親的話提醒了，有了信心。于是，我鼓足勇氣往前看，使勁跺腳，上了車，走了很遠的路。我回頭看了看父親，卻見他汗流浹背，對父親說，爸爸，你還有事要做，先回家吧！我可以自己在這里練習。爸爸走了，留下我一個人。我騎上自行車，騎啊騎，不小心掉進了一個沒有水的坑里。我覺得很痛苦。低頭一看，胳膊膝蓋都在流血，想哭，但我還記得爸爸說的話，于是我又把車推上岸，下定決心：我不信我學不會。中午，我必須騎馬。一次跌倒，又一次跌倒但是我就是沒有摔倒。兩個小時后，我終于學會了騎自行車。我興高采烈地回家了。爸爸很高興看到我敏捷靈活地騎著自行車。上學的時候，同學給我豎起大拇指，用新的眼光看著我。
我明白了，無論你做什么，只要你愿意努力，面對困難，不要成為困難的囚犯，你就能成功！
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十八
今年，我的新年禮物是一輛嶄新的自行車。年初一陽光燦爛，是戶外運動的好天氣，我躍躍欲試地跟著爸爸學騎自行車。
一開始，我的心忐忑不安，非常擔心會摔跤，擔心自己學不會。爸爸一手扶著我，一手扶著車。我一直大聲地提醒爸爸：“抓緊我，抓緊車，千萬不要放手??！”我的手緊緊地抓住自行車的把手，努力想控制方向，但是自行車龍頭好像在故意為難我，老是不聽使喚。自行車一直抖來抖去、搖搖擺擺。一不留神，我就摔了個四腳朝天，我有點氣餒。爸爸安慰并告訴我：“沒關系，慢慢來。要是車龍頭向左歪，你需要向左借點力，但是力氣不能太大?！蔽矣衷嚵嗽嚕蛔孕熊嚀u晃得沒有剛才那樣厲害了。
爸爸慢慢地把手從我的肩上松開，只是拉住車尾。不知不覺中，車速越來越快，眼看要撞到前面的一輛車，爸爸提醒我：“快剎車！”但是，我緊張得竟然忘了剎車在哪里了。還好自行車不高，情急之下，我直接用腳將車停住了，這時我的心砰砰直跳。爸爸說：“先不用騎太快，要學會用剎車，要不會很危險的?！庇谑?，我嘗試著先加速，然后剎車，接著用腳踩住地，最后把車停住。
剎車學會后，爸爸教我起步。因為車不高，我就直接坐在自行車上，先用右腳踩在右踏板上，然后用力踩下，等到車向前動起來的時候，再將左腳踩在左踏板上，同時保持車龍頭的筆直方向。漸漸地，自行車越來越聽我的話了，我可以自己獨自起步、加速、剎車、停車，只是還有些小搖晃。晚上的時候，我覺得手和肩膀都有點酸。爸爸告訴我那是因為我騎車的時候，手和身體沒有放松，腰沒有挺一直。
就這樣，我堅持練習了兩天。在第三天，我已經能操縱自如，毫不手忙腳亂了。我不僅學會了騎自行車，而且還明白了一個道理：學任何事，都要堅持不懈，要有自信！
我學會了包抄手小學六年級（通用19篇）篇十九
在車水馬龍的大街上，我經常看見許多大人、小孩騎著自行車在穿行。他們看上去那么開心、快樂，從此在我幼小的心靈上就種下了酷愛騎行的種子。
記得當時學自行車時，我才剛滿四歲。我以為騎自行車只要蹬一下踏板，控制好車頭就行了，其實事情并非那么簡單。首先，我要有足夠的身高?？晌疫€是一個小不點兒，不論怎樣都跨不上去。這時，在旁邊的老爸告訴我一個辦法：“左腳踩著踏板，右腳踩著地上往前蹬”。我按老爸的方法去做了，還算順利。更出乎意料的是下面有一個陡坡，我被嚇得一身冷汗，危急關頭我立刻把右腳踩到了另一個踏板上，屁股穩穩地坐到了座椅上，雙手努力控制好車頭，奇跡發生了。我安全地下了坡，騎到了地面上！就在我得意的想捏下剎車把車停下之時，由于速度太快，再加上不小心一個拐彎，自行車完美地來了一個180°大漂移。這個漂移把天才選手——我，像足球一樣拋了出去。幸好有護具，不然我就應該粉身碎骨了。為了讓老爸知道我成功了，我不管三七二十一，迅速爬上車坐好，懸著的心也放下了。
回家后，我立刻跑回臥室叫到：“哎呦，痛死俺了！”當然我也學會騎自行車了。