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    小學生四季的雨(優質19篇)

    時間:2025-05-04 作者:GZ才子

    優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。小編為大家準備了一些經典的優秀作文文章,希望對大家有所幫助。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇一

    我的家鄉在泰安。這里的四季美麗如畫。

    春天的家鄉是淡綠色的。草地從地上鉆出一個小腦袋,好奇地四處張望。花兒甜甜一笑,向它招手,仿佛在說:“過來!過來!跟我玩!”這時,突然刮起了一陣風。劉姐姐扭著細細的腰,在風中翩翩起舞。她的淡綠色長發在風中飄動,非常美麗。

    我的家鄉夏天是綠色的。蓮花仙子穿著一件白色的粉色連衣裙,對著人們微笑!小青蛙從水里跳出來,手拉著手,又跳又唱:"嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我們是快樂的小青蛙……"認識這個家伙,他就用前腿扯下一片葉子舉過頭頂當傘,或者一直喊“蟬,蟬”。太熱了!有的`魚在荷葉傘下乘涼,有的在“水下餐廳”吃浮游生物晚餐,有的熱得在家睡不著。

    秋天的家鄉是橙色的。樹葉落下時,果樹上的果實成熟了。看,梨樹掛著金色的燈籠,蘋果張開紅紅的臉頰,石榴“咔嚓”一聲張開嘴,傻傻地笑著。鳥兒也在談論去南方。這個說:“天冷,我們應該去南方。”另一個不同意:“現在不太冷,再過幾天就好了。”

    冬天的家鄉是白色的。雪花姐姐摘下她心愛的白色面紗,輕輕地扔在地上,落在枯草、枯花、睡麥上。冬天,它覆蓋著寂靜。

    我喜歡家鄉的四季。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇二

    冬,寒風刺骨。

    每一個季節都有自己獨特的風情,風是他們的使者,帶來溫暖、火熱、清涼與寒冷。四季無語,用不盡的風兒撒滿大地——春。當柳枝第一次舒展腰身,當燕子第一次放聲高歌,當小溪開始潺潺流動,大地就蘇醒了。微風輕柔地撫摸著柳葉,掠過流動的小河,擦過蒲公英,把蒲公英種子帶向遠方。天空是藍湛湛的,上面只飄著幾絲棉花糖,隨時都有可能掉下來,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。厚實的黃土地,曾經包容過我的腳印,如今卻已找不到那小巧的腳丫。因為風兒已用塵土輕輕擦過。

    夏。當第一只知了在樹上鳴叫,當第一片葉子變得發黃,當太陽不再那么溫柔,就意味著火熱的光臨。熱風輕輕擦過我的臉龐,在我的臉上留下了一滴圓滾滾的汗珠。知了在“支支”的鳴叫著,使人心煩意亂,有一種不得不“殺生”的沖動,哈巴狗耷拉著毛茸茸的小腦袋,吐著長舌頭。大地被太陽烤得“外焦里熟”,像個大蒸籠。我的臉滾燙滾燙的,好像真的被燒過似的。

    秋。俗話說,“一葉知秋”,當第一片葉子掉落下來,就意味著秋的到來。金風颯颯,秋姑娘邁著輕盈的步伐來了,她挎著金黃色的小花籃,提著裝滿碩果的手提袋,走進了田野,走進了果園,走進了樹林……不管走到哪里,她總會留下一片金紅和累累的碩果。田野里,農民們手拿大鐮刀,肩挎竹籃,喜慶著豐收的時刻,頓時丹桂飄香,蕩漾著歡聲笑語。樹林里,調皮的金風摘下了一片又一片樹葉,楓葉火紅火紅,他沒舍得摘,其他的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚地飄落下來,給泥土鋪上了一條金黃的小路。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,的確如此。

    冬。他總是趁我們不知不覺的時候悄悄的到來。寒冷的北風刮在臉上,像針刺一樣痛,接著,雪娃娃又一蹦一跳地來了,這好像是逢場作戲,早就策劃好的節目一般有趣。我最喜歡雪,每到下雪的時刻,我總是張開手掌,仔細觀察,雪花到底是六角的還是五角的,雪娃娃很頑皮,每當我的手接到雪花,又奇跡般地融化了。遠遠望去,白雪皚皚,只有梅花傲然屹立在風雪之中,在為大自然作玫紅色的點綴,也許,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘就是這個道理吧。踏在厚厚的積雪上,總會發出”吱嘎吱嘎“的響聲。

    春的溫暖,夏的火熱,秋的涼爽,冬的寒冷。四季輪回,到了冬的最后一刻,春天就會接踵而來。

    春夏秋冬,總有自己獨特的情趣。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇三

    我愛家鄉,家鄉四季美不勝收。

    春天開始了音樂會,小河奏起歡快的樂曲,小鳥唱起動聽的歌聲。這美妙的音樂唱醒了枝頭的嫩芽,唱活了光禿禿的樹:唱醒了小魚.小蝦;還唱回了南飛的燕子。

    夏天,音樂更加激烈了,鴨子戲水玩耍,天鵝環視一副高傲,不可侵犯的樣子,十分漂亮;小魚兒追逐打鬧,玩的熱火朝天;還有歡樂的孩子們,他們在小河里洗澡。捕魚,玩的很高興。

    秋天,迎風而來,那是什么香味?是瓜果的味道,呀!果園里,蘋果紅的像小妹妹的臉蛋,梨也十分的黃,像許多小燈籠掛在樹上,橘子看起來黃澄澄的,想一口一個吞了它們。

    冬天來臨,音樂會以告段落,就如別人說,天下無不散的宴席,留下一片空白。可這不能阻擋我的腳步。

    這就是我的家鄉。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇四

    好雨知時節,當春乃發生,這是對春雨的贊美,而這春雨,也是我的最愛。初春的雨,沒有風的伴隨,沒有雷的吆喝,沒有閃電的照耀,只是悄悄地,默默地一—來到我們身邊。她帶著冬的未日音訊,也帶著春的初次問候,滲透著大地,浸潤著萬物。勞動的人們在春雨中常常是從容不迫的,因為那絹絲、秀發一樣的雨拂著人們,撫著人們,人們才實實在在全身心地體會到春的'到來——春天的雨顯得溫柔多情。

    夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人們的企盼之中及時趕來,夏雨來也匆匆去也匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅趕炎熱,每當豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下來時,我喜歡沖進雨中,讓雨將我從頭至腳淋濕,同時,也洗刷了我內心的污濁。頓時,我感覺到自己從未感覺到的輕松,快樂與舒暢,雨后,眼前的世界變得非常情朗,天邊一道彩虹懸掛高空,構成一幅精妙絕倫的七彩畫,這更是惟有夏雨才能造就的美麗——夏雨是及時與熱烈的。

    與夏雨相比,秋雨顯得那么綿長。秋雨愛夜,在夜間,她常常不知不覺,不給你一點點提示的到來淅淅瀝瀝。清早,雨停了,我來到學校,站在梧桐樹下,那雨后的梧桐樹卻出奇鮮明,鮮明黃綠的葉尖上,還懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣微風吹來,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶著幾滴清涼,滑過我的臉,哇!感覺好清涼,秋雨的夜色朦朧,好似一幅畫,——秋天的雨綿長而富有詩意。

    聽慣了秋雨的美妙旋律,再來傾聽冬雨的竊竊私語,如同一首歌,別有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪結伴而來,她們足音是那么清晰,在她們的歌聲中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的靈魂,冰的精靈——冬天的雪深沉而凝重。

    雨就是這樣,如詩如歌。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇五

    我出生在吉林省,但是我的老家卻在四川重慶。每年寒暑假,爸爸都會帶我回老家看望爺爺、奶奶,要在那里呆上一大陣子。重慶地處祖國的西南方,優美的四季好像一幅幅神奇的畫卷。

    春天,山谷里不時傳來一陣陣“歡聲笑語”。田地里農民伯伯們正在種莊稼,我看見他們滿頭大汗,可真累呀!美麗的春天是一幅春意盎然的畫。

    夏天,四川可是三大火爐之一呀!天氣十分熱。要是下了幾滴雨,還沒落下來就蒸發了。山上植物長得飛快,動物們卻不愿意出去玩。我們平常也只好呆在家里。夏天真是一幅烈日炎炎的畫啊!

    秋天,果林里,蘋果羞紅了臉,香蕉笑變了腰,石榴咧開了嘴,葡萄瞪大了眼……果林里十分熱鬧。田野里,高粱舉起了火把,稻子低下了頭,農民們臉上洋溢著豐收的喜悅。秋天真量幅碩果累累的.畫。

    冬天,四川卻像我們北方的秋天似的,只涼快了一點,我們在河里玩耍,在家里看電視,去逗小動物,去河邊釣魚。冬天四川雖然沒有落雪,卻也和北方的冬天一樣美麗,它是一幅多彩的畫。四川的四季是一幅幅畫,這一幅幅畫組成的畫卷貼在祖國的大地上,讓人們記住它,我的家鄉,三大火爐之一的——四川重慶。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇六

    我愛我家鄉的一切,愛家鄉的每一個角落,但我更愛家鄉的四季。

    春天柔情似水,生機勃勃。春天就像一幅嫩綠色的圖畫。活潑可愛的小鳥,隨風舞動的柳條,翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和諧。光禿禿的樹枝發芽了,長出了嫩綠的小葉子。過了一些時日,果園里的果樹開出了美麗的花朵。梨花和杏花是多么潔白無瑕,桃花姑娘紅著臉掛在樹枝上,可愛極了。踏進果園像是一片花的海洋,香氣撲鼻,流出濃濃的花香。我愛春天,但我更愛驕陽似火的夏天。

    夏天到來了,它是那么火熱,那么奔放。樹爺爺的頭發格外茂盛,像翡翠一樣碧綠,遠遠望去像一片綠色的海洋。太陽公公微笑的照著大地,像一片火熱的海洋。小朋友們在河里游泳,大人們在河邊說著家常,這是一幅多么溫馨的圖畫呀!我也喜歡歡悅的秋天。

    秋天披著一身金色頭發回來了。累累碩果掛在金黃的頭發上。蘋果羞紅了臉掛在樹上。但梨子卻在樹上酷酷的唱著搖滾歌。農民伯伯看到這樣豐收的場面微笑著。因為他們一年的勞動有了收獲。石榴寶寶也不知是在笑著什么,居然把肚皮給笑破了露出了紅寶石一般的果實。非常可愛。

    冬天披了一件潔白的圣衣走來了。冬天樹爺爺的葉子落光了,但是又長出了白色的葉子。冬天是休養的季節,所有的一切都在為春天的生機勃勃做準備。村里的一切都顯得純潔無暇。

    我愛家鄉的四季,愛這天堂般的家鄉,我愛這里所有的一切!

    小學生四季的雨(優質19篇)篇七

    四季倒敘人生真諦。只要用心去感受,對它也有無限的興趣。

    四季是一場演唱會,維也納的歌聲開始春天。這是一首華麗的華爾茲,充滿了生機和活力。春天帶著樹干冰冷的溫暖闖入每個人敞開的心扉。人們冰冷孤獨的心融化在春天的溫暖中。所以,人有了新的動力和希望,抬起頭,追上春天的太陽,追求金色的理想!

    再敏感也察覺不到春夏交替。只有遲暮的蟬開口發聲,宣告夏天的來臨。這絕對是一個充滿激情的運動!不是嗎?看,小溪歌唱得如此歡快,就連荷花也盛開了,所以只要張開你的笑臉,沐浴在烈日下。

    太陽下的`神靈已經把楓葉染上了顏色,導致了秋天的旋律。這是一首小夜曲,沉默中不乏激情。看:所有的花都聚集在一起,黃色的樹葉飄落,一輪明月掛在樹梢。秋天蕭瑟,但并不寂寞豐收的農民在為它歌唱,豐碩的成果在為秋天增添色彩。秋天在動。

    白冬是經典的標題合奏,雪花漫天為音符,懸線為五線譜。冬天,泡在牛奶里。看:大地、房屋、樹木、莊稼都在吸收牛奶的精華和營養,滋潤它們,美白它們;冬天,也是抑郁,教人學會深沉冷靜。整個冬天都充滿了期待和希望,因為又一個春天即將來臨。

    我愛這首曲子,自然也愛這壯麗的紀念。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇八

    地球媽媽有四個孩子,他們分別是春、夏、秋、冬。一天,春娃娃說:“媽媽,媽媽,讓我去人間玩玩吧!”地球媽媽答應了。

    于是,春娃娃就蹦蹦跳跳地來到了人間。她一到人間,小草綠了,花兒紅了,柳樹在湖邊梳理她美麗的長發。春娃娃還跟小熊捉迷藏、跟黃鶯學唱歌,開心極了。夏弟弟看見了,吵著對地球媽媽說:“媽媽,我也想去人間走走。”地球媽媽馬上叫春娃娃回來,讓夏弟弟出發了。夏弟弟風風火火來到人間,太陽火辣辣,樹上的知了不停的叫:“熱死了!熱死了!”田野里干干的,農民伯伯正在大汗淋漓的種田,盼望著能有一場大雨。

    這些都讓秋姐姐看見了,她懇求地球媽媽說:“媽媽,媽媽,您趕快把弟弟叫上來,讓我去幫助他們吧!”秋姐姐涼風習習地來到了人間,秋高氣爽,果樹上掛上金燦燦的.果子,稻田成了一片金黃色的海洋,農民伯伯喜上眉梢,收獲著這豐收的季節。冬哥哥也按捺不住,焦急地催促著要到人間。冬哥哥乘著雪花,飄飄灑灑地來到了人間。地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!就這樣,從此以后,他們四人每年輪流著來到人間,春花秋實,年復一年,一直延續下去。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇九

    我和媽媽都很喜歡花,愛花,所以愛養花.因此我家的陽臺便成了一個名副其實的后花園。

    花有:菊花、茶花、桃花、金銀花、月季花……一年四季到頭,藥材公司二十幾戶人家,我家陽臺的花總會迎著陽光向你打招呼。這一陽臺的花中有兩盆是我的杰作,那就是四季常常“開口笑”的海棠。兩盆海棠一盆粉紅一盆紅,雖然不是名貴的品種,但也不像石蓮可比,幾個月不用澆水。我的像妹妹一樣照顧它們,每天按時澆水,每月按計劃施肥,終于,功夫不負有心人,海棠花終于開了。粉紅的海棠不是往上生長,而是從防盜網往下,每日回家,一簇簇海棠在微風中輕輕搖曳……仿佛在說,歡迎你回家。

    但是,在“五一”黃金周時,我和媽媽回老家,臨行前,我默默地為海棠祈禱,希望它能經受住七天的“干旱”。家鄉雖然好玩,但我總是擔心海棠花枯萎,巴不得早點回家。回家第一件事便去看花,令我驚訝的是:它竟然沒有枯萎,反而變得更加枝繁葉茂。因此,我更加喜歡這個頑強可愛的“小妹妹”了。陽臺上,春天有香味迷人的金銀花,夏天有迎著陽光開放的'太陽花,秋天有淡雅高潔的白菊花,冬天有白雪似的水仙花……但是,我覺得它們都沒有四季花開的海棠美麗。

    春天,海棠長出新的花苞,含苞待放;夏天,一叢叢一簇簇的海棠長在一塊,仿佛在聚會;秋天,白、紅、粉三色海棠與黃、白、紫紅三色菊花爭奇斗艷,可漂亮了;冬天,紅色和粉紅的海棠在皚皚白雪的襯托下特別艷麗,滿懷希望地等待春姑娘歸來。

    這就是把陽臺變得四季如春的海棠花,你喜歡嗎?

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十

    春——春天似乎是一呼百應,花兒、草兒、風兒、水兒全都變成了春的忠實隨從。它們相互展示著自己的優美姿態。枝頭鬧春的繁花更是爭芳斗艷,傾吐著自己的芬芳;蔓延田野的嫩草點綴著春天;春天的河流叮咚叮咚的響著;春天的鳥兒成了拉開序幕的主持人,發出了天籟般的聲音,唱出了春的美妙。

    夏——夏天最具特色的是那些甲蟲音樂家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長詩,蟬的叫聲是一首絕句,從中可以品出夏天的味道,大自然的味道。夏天是非常熱鬧的,仿佛是一場音樂會,所有的生靈都會參加。唱出了夏的精彩,同時也唱出了夏的炎熱。在此,一場大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土,帶來清新的.氣息和一時的涼爽,使景色煥然一新。雨過天晴,知了又放開了它那美妙的歌喉,“知了,知了……”不停地唱著直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。

    秋——秋高氣爽,四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上,款款秋風吹著臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空,秋季的天空清澈,湛藍。一陣秋風帶過,橘黃的落葉翩翩起舞,舞出了秋的魅力。此時碩果累累,正是瓜果飄香的季節。果園里濃濃的果香迎面撲來。深深地呼吸園子里飄來的氣息,它便會帶你到詩的境界。

    冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界。空曠的原野上,漫天皆白。冬沒有夏那樣喧鬧,顯得格外寧靜。所有河流都結成了冰。冰上,瓦上,樹上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降,當它落地的一瞬間,世界便成了雪白天地。

    讓生命的節奏與四季的音符一起跳動,讓我們經歷夏天,回望春天,展望秋冬!

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十一

    四季的風光使我們快樂。

    “一年之計在于春”

    春,四季之首,

    萬物都在春的.呼喊下醒來。

    春天色彩最豐富!

    “六月天,娃娃臉”

    夏,炎熱之季。

    夏天是孩子們最歡樂的時刻。

    天氣也像孩子一樣,一會哭一會笑。

    夏天的天氣摸不著頭腦。

    “時維九月,序屬三秋”

    秋,是涼爽之季。

    秋天是農民的最操勞的時刻。

    秋天的秋風吹走了夏天的炎熱,

    秋天豐收的喜悅回報了夏天是的汗水。

    “明月照積雪,朔風勁且哀”

    冬,是寒冷之季。

    冬天是所有視物休眠的時刻。

    白茫茫的積雪覆蓋著祖國大地。

    冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十二

    我的家鄉是聞名世界的石油城市——大慶,那里風光秀麗,景色怡人。我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的四季。

    春季,我漫步在黎明湖邊,和煦的春風吹拂著岸邊的一排排楊柳,他們隨風擺動著,像是美麗的少女在跳婀娜多姿舞蹈。嫩綠的小草早已鉆出了地面,遠遠望去,就像一塊塊毛茸茸的.小綠毯。忽然,四周有股誘人的清香,我仔細聞了聞——啊,原來是丁香樹!丁香樹枝頭的朵朵小花隨風搖晃著,好像在向我們打招呼。四周一片綠色,郁郁蔥蔥的,真讓人心曠神怡!綠色的樹木倒映在湖中 ,平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子,好美呀!花兒也都蘇醒了,時刻準備去爭奇斗艷。

    夏季,我在公園乘涼,一群群可愛的孩子在嬉戲玩耍。許許多多的小動物也出來玩了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蜻蜓在自由自在的享受飛翔的快樂,花草樹木在貪婪的允吸著雨露的滋潤。樹木像年輕的勇士,挺直腰身,守護著公園。花壇里開滿了五顏六色的鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的似金,白的如雪。。。色彩斑斕,美麗極了。小草也長高了,由嫩綠色變成了深綠色。在草坪遠處還有一朵朵黃色的小花點綴其中,好像碧綠的地毯上一顆顆閃閃發光的黃寶石。

    秋季,我在森林公園里游玩。一陣微風吹過,金黃色的樹葉臨空而落,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯在展翅高飛,還有的像舞蹈演員在輕盈的旋轉。地上滿是落葉,像一片金色的海洋。人們踩在金色的小路上,還能聽到沙沙的響聲呢。雖然大樹早已披上了金色的禮服,但是挺拔的松樹還是不愿意脫下他那綠色的軍裝,依然在這里守護者公園的和諧大雁排成“一”字形,正向遙遠的南方飛去。

    冬季來了,黎明湖、小公園和森林公園的金色都變了,公園變白了,花兒都謝了,只有梅花在獨自綻放。黎明湖上都結了冰,有很多人在上面打冰嘎、滑冰。森林公園更是白茫茫一片,不論什么都是一身潔白的服裝——雪裝。每當下雪時,雪花紛紛揚揚的落在大地上,到處是銀裝素裹,地面像是鋪了一層潔白的地毯,踩上去還發出“咯吱咯吱”的響聲。只有松樹那傲然挺立的精神更值得敬畏。不禁讓我想起一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”

    春來萬物生,夏來植物茂,秋來花葉落,冬來雪花飄。四季如畫美,這就是我可愛的家鄉,我愛家鄉美四季。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十三

    水城的四季是多彩的,有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。

    春天是紅色的.,小草聽到了春風的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了,它們落在電線桿上,組成了一個個美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理著嫩綠的頭發。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花,這時,勤勞的農民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。

    夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽似火,頑皮的太陽都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天,人們熱的不愿出門,我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜,似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。

    秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個收獲的好季節,蘋果嚷著冷了,穿上了

    紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風吹過,稻田里就涌起了金黃的波浪。

    冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚揚的風下來,寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。

    啊!水城四季真美,我愛水城四季。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十四

    光陰似箭,無聲無息地走了,它總會經過幾個站點——繽紛四季。

    一、浪漫春季

    春暖花開時,人人脫下了厚厚的棉襖,走出門外呼吸新鮮的空氣;春風吹拂時,含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉;春天“敲門”時,冬眠的小動物們揉了揉朦朧的睡眼,看著這綠意盎然的春天,開心得又蹦又跳;春天走過時,小河里的冰化了,“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節奏,悅耳動聽;春天的使者——布谷鳥在“布谷,布谷”的叫時,農民們又開始了新一年的勞動。

    好一個浪漫的春季!

    二、酷熱夏季

    驕陽似火,樹木都被曬焉了似的,人們也像在蒸籠里一樣熱得難受,人們都穿著短衣、短褲,女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風吹來,把人們的熱意驅除了幾分,使人們舒服暢快;一陣大雨襲來,像有人用一盆水,澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”;一聲雷鳴響起,好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來了,人們聽了他的警示,做好了迎接大雨的準備。

    好一個酷熱的夏季!

    三、金秋時節

    金風送爽、一葉知秋,眨眼間,秋天到了。火紅的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個山嶺,遠遠望去,像一幅畫;金色的“海”里,陣陣風刮來,涌動著滾滾金潮;落日的余暉照在農民喜氣洋洋的臉上,更照耀著這片“金海”;走進花園,花兒們有的揚起了那美麗的臉,讓人們觀賞,有的害羞地低下頭,聽著人們的贊美,“羞紅”了“臉蛋”,還有的亭亭玉立,如一個美麗的姑娘;邁入公園,飛舞的樹葉像一個個蝴蝶,動情地向人們展示著它們的舞姿,人們踩在由樹葉鋪成的“毯子”上,心情無不暢快。

    好一個金色的秋天!

    四、雪漫冬季

    潔白無瑕的雪花紛紛揚揚地落下,這是冬天的信,在向人們宣告它的到來。雪覆蓋在汽車上,給汽車蓋上了天然的“車套”;雪覆蓋在大樹上,貼心地給大樹穿上了雪白的絨衣,讓大樹預防寒冷;雪覆蓋在山川原野上,山川原野變成了粉妝玉砌的世界。

    好一個大雪紛飛的冬季!

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十五

    我們的學校桐梓壩小學,它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學校。

    春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細長的葉子在春風中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時,我腦海中浮現出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

    夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學們乘涼的去處。

    秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”和唐代詩人杜枚的詩句“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這兩首描寫秋天的古詩。

    冬天,冬爺爺送來陣陣寒風。同學們在操場上進行各種體育活動,有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅走了冬日的嚴寒,給冬天的校園增添了許多生機。

    桐梓壩小學的景色真美呀!我愛桐梓壩小學。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十六

    四季無常,各有所長,四季的校園讓人贊不絕口,學校的操場更是被四季的鬼斧神工點綴得五彩斑斕。

    春天,是一個美麗的季節。細雨沙沙,鳥鳴蛙唱,讓人心曠神怡。春天的操場,春意盎然,在和煦的春風的吹拂下,顯得朝氣蓬勃。你看!綠色的小草,在向我們點頭;綻放的小花,在向我們微笑;身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手;活潑可愛的同學們,迎著春風歡快的奔跑嬉鬧,真是一幅美不勝收的畫卷。

    夏日炎炎,驕陽似火。大樹耷拉著腦袋,一動也不動。烈焰升騰,操場上的空氣熱得發燙,仿佛劃根火柴就能點著似的。有些時候,操場像蒸籠一樣悶,一絲風也沒有,人們簡直要窒息了。

    金秋,黃頁紛飛。從遠處看,操場的天空瓦藍瓦藍,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操場上,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢境。秋風陣陣,操場邊上飛舞的落葉,帶著我金色的夢想,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。

    冬天,一個安靜無聲的名字,冬雨悄悄地下著,沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露,靜靜入睡了。同學們做著抗寒的運動,給操場增添了一份溫暖的氣息。

    操場上的四季,每一季都擁有迷人的一面,讓人陶醉。操場美麗的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安靜的冬天,讓人遐想無限。

    點評:全文根據季節把學校的美景寫盡,語言生動有趣,文章條理分明,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十七

    時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的女孩;從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問,力求上進的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這里嬉戲、玩耍、學習、生活。

    六年了,六年了,還有4月個我就小學畢業了。我懷念它,我舍不得它,再說我對這的環境再熟悉不過了。

    它美麗、和諧:春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。

    它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學校”。

    它勤學、進取:秋天涼風習習,樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚,漫天飛舞;早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。

    它可愛、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。

    我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十八

    春:

    春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風,雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創造美滿的生活。

    夏:

    夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農民著時候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。

    秋: 秋天是收獲的季節農民忙著收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過著充實的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗,映在稻田里夕陽的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

    冬:

    冬天是一年中最美麗的季節,白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。

    小學生四季的雨(優質19篇)篇十九

    假如我是四季,我會把春天打扮得更加姹紫嫣紅,鳥語花香,會讓夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,讓冬天充滿生機和活力。

    假如我是四季,我會讓春天帶著溫暖,一夜之間把整個世界打扮的多彩多姿。樹木吐出了綠綠的嫩芽,花兒爭先恐后的展示著美麗的臉龐。小溪也活潑起來,叮咚、叮咚……唱起了歡快的歌。冬眠好長時間的小青蛙也索性張開大嘴,伴著溪水大聲唱著,跳著。

    夏的熱情和燦爛有時會讓人汗流浹背。我會讓樹木長的更加茂密,為人們撐起一把把大傘。知了放開嗓門大聲歌唱,蜻蜓在湖邊自由的飛來飛去。荷花也禁不住露出一張張笑臉,沐浴在火熱的驕陽下,偶爾有風吹過,陣陣花香沁人心脾。

    夏的熱烈帶出了秋的神韻。地上何時鋪上了金黃的地毯?哦!原來是秋姑娘送來了禮物。她讓百花收斂了姿容,樹葉如翩翩起舞的蝴蝶,輕盈飄落。累累碩果點綴了整個大地,豐收的喜悅不知不覺爬上人們的臉膛。

    假如我是四季,我會讓冬的腳步變得更加輕盈,用雪花點綴萬物,將一切變得神秘起來,給早起的孩子一分驚喜。推門一看,呵!山川、樹木、房子全都改頭換面了,銀裝素裹。潔白的雪花令冬天變得活潑起來。孩子們堆雪人,打雪仗,你追我趕,互不相讓,他們的笑聲驚飛了枝頭覓食的小鳥。

    假如我是四季,將把世界點綴的更加生動,更加美麗!

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