優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考借鑒。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇一
挫折是命運的轉折點也同樣是新的起點，挫折是人生最寶貴的財富之一!
挫折并不可怕，因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門!
有這樣一個不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個普通的修鞋匠，母親是一個智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學習。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風時不時地刮過，多少顯得有些凄涼......
可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經過自己的一番努力，他戰勝了貧窮，戰勝了挫折，終于考上了北京大學，實現了自己心中的夢想!
挫折并不可怕，因為它給人們帶來了考驗。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點軍校學習時竟是一個“壞學生”，還被關過禁閉。那時，在老師和同學們眼里，他根本不是塊當將軍的料。可是，他卻成了的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看，被關了禁閉，受了警告處分，情緒會很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對于強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠!”
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成長需要挫折六年級范文（17篇）篇二
漫步林間，手指在枝葉間躍動。樹，“沙沙”地傾訴著它的成長和老去。皸裂的樹皮里，溝溝壑壑都填滿了成長。
八歲的夏天，是我曾熬過的最痛苦的時光，也是我曾度過的，最幸福的時光。
上了三年級，蹦蹦跳跳里，時間悄然流去，迎來了期中考試。我滿懷信心的走進考場，又懷著同樣的心情出來。誰曾想，我會考的一塌糊涂。完全在意料之外的分數，像猛獸一樣，將我擊打得無處可躲。我哭了，甚至有些恨自己那么笨，會和別人差十萬八千里。眼尖的女老師發現了，走到我身邊，摸摸我的頭，說：“面對困難，哭是沒有用的。想個辦法，總沒有過不去的坎，孩子。”我抬起發紅的眼睛，透過淚朦朧的望著老師和諧的面容。
嗯，沒錯。我躺在床上想：既然上幾次都能考好，這次為什么不行呢?可能是方法不太對。嗯……怎么改呢?我坐起來，望著天上藍茵茵的星星。星星也在看著我。
以后，我試著鼓起勇氣，遇到不會的題就去找老師問一下，回家盡量多看書，成績果然上升不少。
我想，如若不是那次給我的打擊，也不會造就現在的我。現在，我遇到問題想辦法解決，再也不會哭的像個淚人。從那時到現在，成長了三年，長高了，更長大了。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇三
失敗說：“挫折是成長道路上的絆腳石。”
懦弱說：“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”
成功說：“挫折是成功路上的必由之路，需勇敢前行。”
在人生道路上，我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的，我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態，勇敢面對困難，不輕易言敗。
張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是這些年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病，作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。
古今中外，歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發明地心吸力學說的時候，全世界反對他；達爾文宣布進化論時，全世界反對他；貝爾第一次造電話時，全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。
高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。”
極強烈而有效的樂觀主義，能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成了一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”
想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。
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成長需要挫折六年級范文（17篇）篇四
成長之中,我們都需要挫折來磨煉,因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹.下面小編給大家帶來的成長需要挫折。
作文。
希望對你有幫助。
貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠。
云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長。
流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。
成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現成功、幸福和希望。
挫折是呈現出人生美好時刻的必經之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業;馬克思如果沒有歷經貧苦，那他也許不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。
不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒?因為我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續奮斗，而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。
成長之中，我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經歷著挫折的考驗，當你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
有一些學生向比爾蓋茨詢問道：“尊敬的比爾蓋茨先生，我們愿意向你學習，準備輟學創業，您看怎么樣?”然而，比爾蓋茨卻是這樣回答的：“親愛的同學們，我并不支持你們。也許你們都認為我是高中尚未讀完便輟學創業的。實際上，我卻是早已學完了大學的課程，經過一番打算、籌劃后才決定輟學的……”年少氣盛，必先穩下心來。
這個時代是屬于年輕人的，但這并不代表著我們便是第一，便可以為所欲為了。因受學習打擊而跳樓的也比比皆是……他們，因為沒有受到過多的挫折而付出了寶貴的生命。
強者，最基本的便是要有一顆堅毅的心!而堅毅的心，便是在挫折中磨練出來的。
正處于青春期的我們，便猶如一根彈簧，越用力，便月會被開拓出更多能力!我們不怕挫折，就怕沒有挫折。失敗是成功之母，挫折只會促進我們的成長。越挫越勇，是我們恒不變的青春色彩。
挫折，是成功路上的通行證。一帆風順的人生翻不出浪花，而飽經挫折卻堅持到最后的人生必將柳暗花明又一村。
快看!森林里出現了一頭兇猛的獅子，但它看起來卻又一點垂頭喪氣，它已經兩天沒有吃東西，它快餓死了。咦?在它的視野里出現了一個小東西，正在向它走來。原來是一頭老虎，但看樣子卻并不大，它想要干什么?“嗷”那只老虎居然在向它挑釁。它的眼中漸露兇光：食物來啦。那只老虎果然不甘示弱，一下子撲過來，一只爪子向獅子撓去，但那獅子早有了防備快人一步攻擊老虎。最終小老虎失去了眼睛但卻逃走了。一年過后，這只老虎戰勝了那頭年邁的獅子。挫折，加速成長。
一杯清水，只是加入茶葉而不搖晃、攪拌，雖有清香，但不濃郁;而一旦進行搖晃、攪拌，清香彌漫整個屋子。人亦如此，想要成長，必須經歷挫折并越戰越勇!也可活出生命的清香。
挫折是什么?
失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。”
高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”
雙耳失聰的貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”
徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”
站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。51-免費-論文-網。
偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折，并且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。
堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇五
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我？一百個，一千個為什么在我心中打轉。我所能做的，就僅有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一向到一個星期以后，我的病好了。
回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又能夠高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應當感激挫折的力量，那種痛苦過后的歡樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。
記住：沒有挫折的生活是殘缺的。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇六
我個人認為所謂挫折感：就是事情的結果，事實與理想之間所產生的差距，不平衡之下讓內心受到了傷害，所以當不愉快的事情發生后，受傷的程度和恢復的時間是因人而異的，不過該怎么樣盡快走出低潮才是最重要的。
課業上，自己所付出的努力與獲得的分數不一定是成正比的，但正因為如此，才容易讓學生們在迷霧中徘徊不進，猶豫自己所努力的一切是否正確，進而失去了動力。而我也遇過這樣的煩惱：當我盡力去讀書，但考試分數卻總是不如預期時，讓我徹底失去了動力與信心；但媽媽告訴我“從哪里跌倒就從哪里起來”的'道理，失敗是難免的，該怎么從失敗中吸取教訓并勸戒自己不可以再犯，這才是重點。秉持著媽媽給我的鼓勵，我決定繼續努力，不再因為挫折輕言放棄。
“生命中的考驗常有，不要把一時失敗當做注定。”媽媽常常這樣叮嚀我，不論遇到什么樣的困難，一定要先找找有什么辦法可以解決，而不是一味的在原地打轉，當縮頭烏龜。像現今社會中許多的自殺案件，就有不少人是因為遇到瓶頸難以脫身才放棄自我，甚至有些人以失敗為借口來傷害他人。或許這對他們來說是紓解，但是問題還是依舊留在現實中沒有解決，還帶給他人困擾。我們不應該這樣，而是要勇敢面對，繼續過自己的人生。
哪個人不會遇到挫折？如果你遇到挫折只會不斷的逃避，那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對，那你就有可能把問題迎刃而解。很多事情說起來很簡單，實際上做起來卻很難；但我們要常常警惕自己，遇到挫折不可以迷失自己的方向，要鼓勵自己正面思考。如果自己無法解決，不妨可以問問親人跟朋友，請他們給予你實用的意見，再選取一個自己能夠完成的解決方案，盡快走出低潮較好。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇七
在成長的道路上，我們會哭泣，會開心，會悲哀，會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折，所以我們必須堅強地面對，微笑著面對，不能表現出一絲受不了的樣子。
親人過世的悲痛人難免逃過一死，很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了，這世界上就少了一個愛你的人了，不管換做誰都會很悲痛。面對這樣的情況，我們也笑得起來嗎?我們應該這樣想：親人過世沒什么好悲傷的，親人們在天堂也會守望著我的，他(她)一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后，心里就會好一些，在微笑一下，打起精神來繼續生活。
與理想中的學校告別每個人心中都有一個自己理想中的學校，一直想要去那里讀書。可是考砸了，就與理想中的學校告別了。悲傷有什么用，你已經無法再挽回這一切了。這個時候，你應該以最飽滿的精神迎接新學校，好好學習，以后找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學，按照我說的行動起來吧!
被朋友背叛的傷心可能有時候，你會被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問你這個問題。首先，你聽聽或問問你的那個朋友，她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的，你就跟他(她)一刀兩斷，絕交了，再找一位新朋友;如果是情有可原的，雙方就都給對方道個歉，兩人和好如初。解決問題講究方法，亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇八
今天，爸爸答應帶我去打籃球，但是卻無功而返了。
一早，爸爸帶我去喝茶，很快，這段時間就過了，爸爸帶我去打球啦！我們興高采烈地走向籃球館，可就一邊說：好熱啊！熱死人啦！這段時間看起來似乎很長但很快就到了。一進去，卻就沒想到那么多人，每個場都被占了，我們看著，呆呆的。看了好一會兒，我們就走了，可走出門的那一瞬間，我的喉嚨象有一口氣頂著，就像千百顆石頭在砸，我的眼眶顯得要哭了，爸爸帶著我一邊走，一邊給我講道理：人生總會有遇到挫折的，沒有挫折便不會成為一個堅強的人，然而以后一遇到、一定要去克服它。
人生總會有些事不能如意，如果每件事都如意了，終有一天，會有一件事，不會如自己的意愿去做，那時候挫折的威力就會大大增強。就像是諸葛亮，很多事都被他料到了，可他把司馬懿困在上方谷，本以為可滅了司馬懿的，可誰也沒想到突然下了一場大雨，救了司馬懿，諸葛亮為這件事氣得吐血昏在了上方谷不遠的山頭上，沒過多久，他就病死了，因為他如意的事太多了，所以這一挫折威力可真不小。這件事也一樣。所以人生一定要有一些挫折，人才會學著長大。聽了爸爸這樣的說，我的心安靜了許多。
我真要謝謝爸爸今天對我說的道理，它讓我學到了不少東西。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇九
對于懦弱無能的人來說：“挫折是一座翻不過去的山，就算翻過去了，前面還有很多山。”
這個時侯，我想起了魯迅先生說的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過去了，并沒有你想象的那么可怕的。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經過數次磨礪的結果;梅花的清香，是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經過數次磨練，才能說得上是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就說伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的，剛開始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實際行動證明了事實;說到xxx，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時，又一次，僅有三個人來聽講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂觀主義態度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個人，如果缺少了樂觀主義態度，難免是會在惡魔面前倒下的。
就說春秋時期的越王勾踐，他在會稽一戰，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質，自己就給吳王當車夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊繼續向吳國進獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時，起兵將吳國一舉殲滅了。
我聽見雙耳失聰的貝多芬說：“只要經得起挫折向你發起的挑戰，挫折就會使你有信心。”
站在人生的林蔭道上，望著一望無際的前方，我又有了信心。
縱觀歷史，歷的每一位偉人，他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。
不經歷風雨，怎能見彩虹?人的一生就是如此，沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著成功，就像嬰兒一樣，剛開始的時候是不會走的，而在經歷了數次摔跤之后，才學會了走路的。其實，你也是一顆珍珠，要經受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩!
切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。
請問，挫折是什么?毅力不倒說：“挫折只是風雨，經歷了它，就能見到你所想見到的彩虹了。”
積極樂觀說：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開就好了。”
人生，需要挫折!
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十
在《假如給我三天光明》一書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
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成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十一
“幼鳥如果不離開巢穴就無法學會飛翔，人類如果不直面挫折就無法學會成長。”這是我學習跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了許多挫折，同時也在不知不覺中成長。
在四年級那年，我經歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級考場上，圍坐著一個個面無笑意的裁判，眼神如同細針直扎住我的背，寂靜無聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快，不由得顫抖了幾下。我開始深呼吸調節自己，潛意識里暗示自己得冷靜下來，可雙眼和牙齒卻失了控似的，讓我更加忐忑不安。音樂響起，那熟悉的旋律再次在我的腦海里徘徊，早已聽過無數次，反復練習過無數遍的動作，如今卻顯得那么僵硬，呆滯。我慌了神，節奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭，當時自己信誓旦旦的神情，媽媽與女兒考級過關時開心的笑容……不行！我心里明白，目前的我還不足以拿到一個好名次。
我回過神來，因為剛剛的走神，忘做了幾個重要的動作。我瞪大了眼睛，忍著眼睛的潮意，等到音樂結束我掃了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一掃而過，我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無精打采地倚在長椅上，空洞無神的眼睛下閃出一絲淚光，心里五味雜陳，縈繞在我的心頭。這時，遠處的一只拳頭大小的小鳥向沙地小跳著過來，看著像是一只剛出生不久的小鳥兒。我被它吸引住了，好奇地看著這只小小的生命。它扇動著那短小的翅膀，飛向空中，不一會兒又與地面來了好幾次親密接觸。最終，這只小鳥抖了一下羽翅，再一次展開翅膀飛向高空，揮動著那短小單薄的翅膀，帶著夕陽飛向了遠方。
這是自然的鳥兒成長規律，卻深深地打動了我的心，挫折是世間萬物不可避免的經歷，我們同時也在挫折中成長。挫折，亦是成長。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十二
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進的步伐;有可能碰到“攔路虎”，使你無法向前。這些，就是大人常提到的“挫折”。
挫折可以鍛煉我們的意志。
突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發現門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫著：
兒子：
不要灰心，分數并不是代表一切。這次你考差了，只是因為你沒有認真答卷。“陽光總在風雨后”，以后做完卷子就認真檢查，一定能考出好成績的!
看見后，我小心翼翼地將它放進日記本里，便認真地復習……第二天，我考了80分。雖然考得不高，但是我超越了自我。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十三
在成長的道路上，挑戰與機遇并存，挫折與平坦同在，每個人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順，事事都盡如人意，我們要隨時做好接受挫折的準備。下面是小編為大家整理的在挫折中成長六年級作文，僅供參考，歡迎閱讀。
金色華美的陽光照亮大地，走在小路上，回憶成長中的一點一滴。
那是在春天里，陽光嫵媚而又溫和，小路上充滿人們的歡聲笑語，有一個小小的身影正在為學習騎車而忙碌不停，那就是我。
“啊！”隨著一聲聲的慘叫，我重重的摔倒在地，停了一會兒，將車子扶起來，看看自己是否受傷。“還好，沒什么。”我再一次鼓足了信心，拼了。我大步跨在自行車，扶好車把，用腳一蹬，車子動了，我十分努力地把握平衡，試圖讓車子不再晃，但是又失敗了，我又摔了下來。這次，我的腳摔破了，鮮血直流。我大哭，可是沒有人會注意到我這個小不點兒。為了回家，我強忍著疼痛走回家去。每走一步，像走在刀上一樣的疼痛。邊走邊哭的我告誡自己要堅強，不能再哭了。可是我忍不住，還是邊走邊哭。最后，我走回了家，看見我受了傷的奶奶，心疼的說：“明天不練了，都受傷了，流了血，疼嗎？”我放聲大哭說：“好痛。”我被送進了醫院，醫生包扎后說：“以后小心點，別再摔傷了，孩子還太小。”我聽了點點頭，但又似乎放不下學習騎車這件事，我有些矛盾。
過了幾天，我的腳好了，我又一次想起了騎著這件事。該不該去，我內心矛盾著。爸爸像看出了我的心思似的，對我說：“無論做什么事都不要放棄，為這件事所吃到的口頭越多，證明你離成功越近。失敗了，再來一次，沒有什么大不了。”我恍然大悟，又開始練習，最后，我學會了。
人無論在什么時候，一定要對自己有信心。既然選擇了的事，就要努力爭取，為之奮斗，即使失敗一百次，也要在第一百零一次站起來，重新奮斗，你終究會成功。
我在挫折中成長，在成長中我嘗到了苦頭，也體會到成功后的滋味。在挫折中成長，是我懂得了，做什么事，只要自己不放棄，努力爭取，一定會成功。
在我的認知中，成長就是你來我往，一首濃墨重彩的詞，一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中，成長更多的是體驗，是收獲。我在挫折中成長！
記得那天晚上，一切都是那么的安靜，秋天的夜晚隨著陣陣涼風，將秋葉一片一片的撕扯，掩蓋了蒼涼的大地，而我卻要孤身一人，為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。
她家離我家并不遠，但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈，連螢火蟲也沒有一只。風搖曳著樹，將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐，帶著漆黑的惶恐，風怒了，發瘋似的撕扯萬物，云兒氣了，帶著星兒，月兒一同鉆進了可怕的幕布。
路并不好走，由于地上都是樹葉，幾天前下了一場大雨的緣故，路很滑。一個趔趄，我摔了一跤，四周仍是漆黑，干凈的衣服上已沾滿了泥巴！我哭，我喊，但回應我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了，不只是為了新衣上的`泥，也為了這從未體驗過的無邊恐懼。
四周仍是一片靜寂，靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來，用袖子擦擦眼淚，用手拍拍衣裳，攢住那串鑰匙，向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現了那一抹亮光，我迅速遞過鑰匙，聽到小姨贊賞的話，我會心的笑了。
不為別的，為自己的勇敢；為大家的贊同；為一個經歷過后的永恒。
面對挫折，我曾嘗過品嘗過孤獨的恐懼，也體驗到收獲的快樂；我曾品嘗過挫折的無助；也體驗到事后的滿足；我曾品嘗過生活的艱辛，也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長，在過程中體驗，在收獲中快樂。
它們把我的身體化作容器，積累著生活的滄桑，卻也讓我懂得了堅強，我在挫折中成長！
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為迷了路而忽視了自然風光，不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能享受成長中的每一天的精彩。
那是一個陽光明媚的早上，我們的期中考試拉開了帷幕。數學是我的強項科目，前兩次的單元測試都是一百分，所以我這次也沒有太過于擔心這一科目。考完試兩三天后，成績發下來了，數學成績讓我嚇了一跳，不會吧！才七十多分，這是我最差的一次成績呀！以前曾教過我的數學老師也大吃一驚，她也認為我不應該考出這樣的成績。
隨后，我看了題目，其實錯的題目都是計算過程中出錯，是因為我以為這些題目很簡單而忽略計算的問題，但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個數學成績不錯的我來說，這就是一個多么大的打擊。經過了同學的安慰和老師的鼓勵，我把這次的挫折化為動力，讓我不停的復習著這些簡單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人，再不久后的考試我又以一百分的成績出現在考場上。
挫折，不會讓我失去信心，不會讓我變得脆弱。只會讓我懂得樂觀、學會堅強、讓我的生活充滿了挑戰性，讓我的生活更精彩，挫折伴我成長，真乃是一件多么美好的事呀！
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十四
站起來又趴下去。
經歷了挫折。
磨煉了多次。
激起了斗志。
擁有不服輸的精神。
一個又一個攔路虎。
讓我發現了不足。
改正了缺點。
一個又一個對手。
讓我明白了“強中自有強中手”
喚起了斗志。
繼續奮斗。
再也不害怕挫折。
再也不因為不解而傷心。
畢竟贏是次要。
要學會享受過程。
笑對挫折。
對手強大。
證明了不足。
只有吃得苦中苦。
才能方為人上人。
做不了最好。
至少努力過。
挫折失敗磨煉了我。
失敗告訴我了很多很多。
未來笑對挫折。
一切困難迎刃而解。
驕傲地向前。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十五
世間萬物，酸甜苦辣，形形色色。然而在這萬物中，你最喜歡什么？薯條？漢堡包？可樂？我，喜歡挫折。
因為，挫折使人成長。2010年感動青島“十佳”人物盛如瑾，是我很好的朋友。我和她是幼兒園、小學的同班同學。我每天跟她一起上學、放學。她經常到我家玩，寫作業，晚上再回家。
生活中的她，小小的，矮矮的，甜甜的，柔柔的，一個普普通通的女孩。記得三年級時盛如瑾到我家，晚上回家時。她說：“武藝，你能不能把我送上樓，我害怕。”那時的她，還要同學把她送上樓；那時的她，跟同齡人比起來，還很弱小呢！
然而，09年夏天，盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病，生活不能自理，改變了一家人的生活。每天一千多元的醫藥費，全部靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外，還要和年邁爺爺奶奶一起經營著餃子店。小小的她，并沒有被困難擊倒。看著家人一天天地忙碌，小雨在一夜間長大了，用柔弱的肩膀，把困難擔當，有了脫胎換骨的變化。
暑假期間，懂事的她每天來餃子店“上班”，幫爺爺奶奶搟面皮，包餃子，招呼客人。夜深人靜時，悄悄洗凈了爸爸奶奶的衣服。與此同時她的功課的一點沒落。
我跟小雨是同齡人。我們一起學習，一起生活，一起成長。當我們還在媽媽懷里撒嬌時，她卻學會了為爸爸奶奶洗衣服；當我們纏著父母要吃肯德基、麥當勞，她卻在餃子店里忙碌著；這我們還在問父母要零花錢，她卻學會了為家庭分擔責任；當我們還是溫室里的花朵經不起風吹雨打時，她卻已經成長為搏擊長空的雛鷹了！這時的我，已經與小雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨，是平凡的，但她又是剛強的。她讓我懂得了什么責任、什么是擔當。
挫折，使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生，不可能是一帆風順的，沒有坎坷的人生并不完美。所以，當挫折來臨時，不要退縮。我們要勇敢的面對挫折，敢于擔當。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十六
“挫折”，在字典里的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。
愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什么出息;麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除;歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職;披頭四被decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業里沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發并寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我小學二年級的時候，爸媽送我一臺自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想說不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶著我，沒想到在我后面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。
我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
成長需要挫折六年級范文（17篇）篇十七
記得那一次考試，只是一次模擬考，教室里寂然無聲，所有人都緊張的握緊筆頭。一張張試卷傳下來，看著那張密密麻麻的試卷，全班忍不住倒吸一口涼氣，我的心，就好像有一只小兔子砰砰跳個不停，我甩了甩頭，穩了穩心，開始一字一句的看著題目，幸好，這些題目都是練習過的，我開始答題，過五關，斬六將，快速把試卷做好了。
“時間到了，收卷！”隨著老師的無情的喊聲，同學們則是依依不舍的把試卷交上去，我幸災樂禍的看著那些沒有做完試卷的同學，洋洋得意的把試卷交上去了，小學三年級作文《作文面對挫折》。
兩天后，數學老師捧著一疊試卷踏入教室，我的心突然一下子提到了嗓子眼，盡管我相信，這次考試絕對沒問題，但是還是怕會出什么意外。
試卷發下來了，我翻到正面，驚呆了，鮮紅的兩個數字，“72”，我不敢相信自己的眼睛，看了看名字，沒有錯，是我，這時候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，我愁眉苦臉傷心了一個上午，放學，我思來想去，當想到這一點小小的失敗怎么能難倒我，我一定要克服它，考出更好的成績時。我豁然開朗，一切煩惱都煙消云散，帶著一絲絲愉悅朝家走去。
從此，我更加努力上課認真聽講，生怕漏了一個字，下課好好復習，果然，功夫不負有心人，在期末考試中，我考到了滿意的成績，評上了三好學生。
我堅信挫折會讓我更堅強，更勇敢，在我們成功的道路上會遇到許多挫折，而挫折是一比財富，它讓我懂得了，努力才會有好成績，所以我們要帶著微笑去面對，帶著樂觀去面對挫折，這樣才能真正的讓我有所收獲。