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    為愛行走公益活動方案(精選18篇)

    時間:2025-06-02 作者:碧墨

    活動方案是指為實現特定目標或滿足特定需求而規劃和制定的一系列步驟和行動計劃。通過制定活動方案,可以使得各項活動的實施更加有序和高效。我們為大家準備了一系列成功的活動方案案例,希望能夠給大家提供一些實用的指導和啟示。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇一

    團隊分工:

    1.策劃:實踐部。

    2.聯絡殘障兒童機構、組織志愿者、安排活動:志愿者部。

    3.籌資、財務記錄:秘書處。

    4.日歷宣傳設計:宣傳部。

    5.統籌、分工:主席團。

    6.銷售(整個青協部門)。

    7.殘障兒童機構:南京華澳聾啞兒童康復中心。

    二、活動背景:。

    當今大眾普遍認為:兒童的創造力是時代前進的動力,兒童是未來的。但是,這里的“兒童”往往被無意識地默認為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們,他們的創造力與想象力同樣是獨一無二的。他們的夢想可能就是你未來平常的一天,他們的創意可能在未來你不可或缺,他們的感知力可能帶來你未來習以為常的和平。但是只有你,只有你才是你未來的。

    作為二十一世紀的大學生,你是否也曾夢想過成為一名關心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學里走出的企業家?他們和你一樣,擁有著卓越的知識、沸騰的熱血與無邊的夢想。但當年一個簡單的選擇改變了他們:機會來臨時,他們勇敢地邁出了第一步,并堅持著走到了今天。這世界并不缺少機會,缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執著。

    當機會來敲門時,你的選擇會是什么?

    三、活動目的:。

    1.走進殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語;。

    2.鼓勵支持殘障兒童的創新力,樹立他們的自信心,提高他們的溝通能力;。

    3.呼吁社會對殘障兒童給予更多關愛;。

    4.給予大學生社會實踐、培養技能與社區服務的機會;。

    5.為擁有成為企業家、慈善家夢想的大學生提供實踐平臺;。

    6.為青協日后更多兒童活動打下基礎;。

    7.作為南京大學的一名出色學子,懷著報效社會的一腔熱情,我們有那份責任去關心社會的弱勢群體,本次活動為大家提供了一次的獻愛心的機會,讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關懷。

    四、時間安排。

    9月25日前:籌集所需的購買畫筆、紙張與制作日歷的資金;。

    10月15日前:召集志愿者到各自聯系的殘障兒童機構開展活動;。

    11月1日前:制作、印刷出日歷;。

    11月、12月:銷售日歷并繼續籌集資金印刷更多日歷銷售;。

    1月15日前:將所有收益捐贈殘障兒童機構;。

    五、活動流程:

    宣傳:

    1、通過我院青協人人主頁、微博主頁等進行網絡宣傳,介紹本次公益活動,同時并招募有興趣的資金贊助者和投資者。

    2、分發傳單100~200張,介紹本次活動并招募前往殘障兒童機構的志愿者。

    3、在食堂門口擺展臺宣傳來招募志愿者,同時可借此機會募集一定的資金。

    1、總結本次活動,并且將活動總結發至小百合。

    2、回顧本次活動,制作視頻或相冊集,記錄下做志愿者的過程中所發生的事情并發至網絡上。

    3、向國際兒童藝術基金會匯報成果。

    活動具體流程。

    1、志愿者的招募,擬定40人左右參與本次活動,在帶志愿者前往殘障兒童機構之前對其進行一定的培訓,以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。

    2、聯絡殘障兒童機構,告之具體的時間活動內容。

    3、關于資金的籌集見下面。

    4、在活動進行過程中,活動主要內容分為三大板塊:與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區玩耍(一對一保障孩子們的安全)。

    5、對孩子們與志愿者共同畫出的畫進行篩選,作為日歷本的每一頁的圖案,設計日歷。

    6、聯絡印刷公司印刷日歷(具體數目由資金決定),然后再南京大學校園內以及仙林中心、新街口等地出售。

    7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后,捐獻給殘障兒童機構。

    8、完成本次活動后,總結活動,并且將之反饋給國際兒童藝術基金會。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇二

    樹環保公益思想,建和諧發展社會。

    1.活動目的。

    為市民學習環保知識和增進認識,提供一個良好的平臺。

    為企事業單位提供一個宣傳的機會。

    節約和合理運用社會資源,促進社會發展,構建和諧社會。

    政府牽頭,媒體支持,商家贊助,全民參與。

    互利互惠,共同發展。

    20_年5月12日—5月18日,南寧。

    用環保、節約、愛心構建和諧社會。

    2.宣傳方式。

    條(橫)幅。

    宣傳手冊。

    報刊。

    電視廣播。

    網絡。

    1.編印《家庭環保手冊》。

    2.“環保家庭”評選活動。

    3.體驗城市環保現狀攝影活動。

    4.“親近自然·綠色和平”圖片展。

    (可與世界自然基金會、中國綠色和平聯合主辦)。

    5.可持續發展與環保知識系列公益講座。

    (可邀請中國民間環保組織“自然之友”總干事薛野、環保部門負責人、食品安全監督的專家主講,主題有:食品、環境與健康、探討環保節能與家庭建設的關系、企業的可持續發展、電磁輻射的危害等。)。

    6.環保綠色產品展覽展銷會。

    前期準備。

    后期跟蹤。

    根據活動情況而定。

    (略)。

    1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

    2.活動要求合適大眾參與,盡量在活動過程中與大眾保持互動。

    十二、效果評估。

    通過本次公益活動的舉辦,進一步強化市民的環保意識,促進我市公益事業的發展,構建和諧社會,拉動經濟的發展,同時也為企業樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇三

    課桌,是我們學習寫字的地方,課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年,是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”,說簡單點就是指大學生涂寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今,在大學教室里德課桌不再整潔干凈,更多的人“幫”它填涂上文字和圖畫,讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動,在大學生中樹立愛護課桌的意識,從而達到愛護課桌的目的。

    二、活動調研。

    1、調研方法。

    傳統的實際問卷設計。

    互聯網等“二手資料”的搜尋整理。

    利用qq、微博、微信等網絡聊天工具進行虛擬會談。

    發布在博客、本站、我愛競賽網等平臺進行調查。

    利用電子郵箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息。

    2、調查對象。

    湖南理工學院在校大學生。

    3、調查結果。

    利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷。

    實際發放問卷50份回收50份實際回收率100%。

    4、調查結果分析(略)。

    項目簡介篇。

    一、活動目標。

    1、傳播目標。

    讓“要課桌,要文化,不要課桌文化”的觀念深入人心。

    2、贊助目標。

    贊助方。

    二、活動策略。

    1、活動主題。

    要課桌,要文化,不要課桌文化。

    2、傳播策略。

    因為本次活動重在普及“要課桌,要文化,不要課桌文化”的觀念,并非盈利的,所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇qq等網絡工具,運用學生感興趣的或接觸多的載體,那可以得到理想的宣傳效果。

    因為活動地點是學校內,所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球,流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些,讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

    3、贊助策略。

    為了成功的舉辦此次活動,使得活動舉辦更普及,我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

    4、目標公眾。

    湖南理工學院全體在校大學生。

    5、主要信息。

    此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介,更要融入新的傳播媒介——網絡,以更好的加強此次活動的影響力。

    通過多次的溝通,成功的發展贊助商,為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

    項目執行篇。

    一、項目概述。

    根據調查研究,我們小組決定開展一系列的活動,用來更好的宣傳愛護課桌的知識,使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

    二、項目進度表。

    階段。

    方案。

    第一階段。

    預熱期。

    第二階段。

    深度推廣期。

    第三階段。

    余熱印象加深期。

    實施時間。

    _年3月1日至3月31日。

    4月1日至5月31日。

    6月1日至6月30日。

    1、海報造勢活動。

    再次感謝您的配合!

    在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段,主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

    【合作方式】。

    l贊助商可獲得以下13項宣傳方式。

    一、冠名權:

    在活動宣傳及活動期間,以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

    二、實物宣傳:

    1.橫幅:在活動開展期間(含前期宣傳階段),將向校方申請在校園主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

    2.道具布置:在在清潔衛士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。

    3.海報和噴繪:在宣傳海報和噴繪中的“協辦單位”一欄中將出現商家名稱。

    三、平面宣傳。

    1.傳單。

    四、贊助商可以在活動前向觀眾散發其商業宣傳資料,網絡宣傳。

    1.在微博上為商家做詳細介紹。

    五、其他:

    1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場,并發言。

    2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

    l贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

    具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分。

    1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展,實現雙贏。

    2、擴大贊助商在高校影響,通過全面的宣傳,提高贊助商在高校的市場占有率。

    3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

    4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅僅在學校內部,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

    我們承諾,把貴公司的每一分錢花在該花的地方,促使利益最大化,絕不浪費。

    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇四

    為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的公益活動方案,希望能夠幫助到大家。

    支持環保事業做一個保護環境的衛士。

    大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的'利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

    作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。

    奉獻、友愛、互助、進步

    20xx年12月9日

    自貢西山公園

    語文教育09級2班青年志愿者

    楊亮陶楊

    1、團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向

    2、團支部討論協商確定活動形式及各環節

    3、團支部討論確定人員安排和工作分配

    (1)組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程

    (2)由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

    (3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

    (4)由宣傳委員撰寫宣傳資料

    (5)由組織委員確定時間和人員的通知安排

    (6)由班長和團支書協調安排整個活動

    4、活動形式是問卷調查

    5、取得學校認可,并開出本次活動許可證明

    6、安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等

    1、出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節

    2、到達地點后,由班長交代大家細節問題

    3、簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動

    4、工作人員全程跟蹤攝影

    5、活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話

    6、活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

    要求志愿者在活動中注意安全問題

    活動期間志愿者不得自行到處閑逛

    環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

    50元左右

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇五

    為加強社會主義精神文明建設,堅持以科學發展觀為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。

    二、活動目的。

    由__藝術家協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社區居民的業余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容,創建和諧美好社區文化生活環境,融和社區居民關系,打造新世紀現代文明社區生活,為創建新__添瓷加彩。

    三、活動主題。

    迎接新__,打造完美社區生活。

    主辦單位:__藝術家協會。

    協辦單位:__社區居委會。

    五、活動特色。

    集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區生活;以流動舞臺的形式進社區公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。

    此次公益演出進社區活動旨在推動__的社區精神文明建設,活躍社區居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創建和諧社會做出貢獻,為新__建造新形象、新環境,共同迎接__的到來。

    社區是個大家庭,搞好社區文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區居民增加了溝通和了解,對社區產生自豪感和歸屬感,社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。

    文化,是城市的靈魂;社區文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人,是__創建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。

    (1)演員。

    邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社區居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。

    (2)社區文藝團體。

    社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現場,并為社區文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區精神文明建設的渠道,營造和諧社區的氛圍。

    以耳目一新的節目內容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。

    3、知識講座。

    通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社區有關的以“和諧社區,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎__”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、等為主題的科普知識、愛心講座。

    七、活動陣容(90分鐘/場)。

    音樂、舞蹈、小品、小戲、曲藝、雜技等藝術形式以及游戲互動、抽獎活動、講座演講等。

    八、觀眾群體。

    社區長期居住居民,以中老年居民、家庭主婦為主。

    九、活動地點。

    演出地點以各社區、廣場為主。

    十一、申報資格。

    承辦公益性演出的__須為正式注冊的文藝社團或團體;能組織觀眾喜愛的優秀文藝節目一臺(時間長度為90分鐘以上)。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇六

    有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫學界難解的謎――自閉癥患兒。

    每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3。8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會,享受正常化生活。今年是第五個自閉癥日,壹基金和大福基金將借此審視和增強社會責任的契機,聯合全國合作伙伴發起藍色行動,呼吁社會各界關注自閉癥群體,主動積極的幫助他們融入社會,用愛溫暖他們的心。

    1、給予患兒的家長們“光”的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣,文藝匯演一系列活動,讓他們深刻感受到接受干預后成長了的孩子們,是多么的可愛,多么的'能干,他們為此付出的努力和堅持不懈,是分不開的,以此來激勵自己。

    2、為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童,讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨,展顏特殊教育學校希望通過以“點亮藍燈與光同行”為主題的一系列活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛,讓世界永遠在光的照耀下,讓患兒們不會因為經濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。

    3、我校開辦5年多的時間里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患兒已進入了正常學校就讀;校園硬件的配備從原來只有一間感統室,三間教室擴容到有獨立的感統樓和教學樓;服務對象從只局限于本市縣地區到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記,學校的成績見證事實,來告訴上級單位和相關部門,因為有默默奉獻的老師,因為有許許多多民辦非盈利組織的存在,讓患兒們有了光的'希望,有了出路,能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

    4、和諧的社會不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對于他們來說,對他們的家庭來說,也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛,世界會變得很美好。創造一個和諧的社會,讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

    總體準備項目:

    1。前期宣傳:在活動前通過學校網站、博客、各論壇、qq群發布邀請函,供大眾瀏覽、關注,能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

    2。申請場地、所需座椅道具及匯演場地,著手準備物品的暫時存放地的確定。

    3。與各組織協調相關事宜,領導的邀請(節目的確定)。

    4。計劃的審定,人員、時間、地點的確定。

    5。財務估算及資金(物資)的籌備。

    6。崗位(任務)的安排,人職匹配。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇七

    二、活動背景:

    這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    三、

    活動目的及意義:

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

    此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

    五、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    六、經費預算:

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定。

    性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者(組織機構):

    一、活動目的2012年3月5日是“向雷鋒同志學習”50周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優良傳統,培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。

    二、活動要求:

    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。

    三、活動內容和要求:1、學雷鋒事跡。

    在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。2、開展我與雷鋒找差距的活動。

    通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。

    4、學雷鋒,談感受。

    鼓勵全班同學沒人寫一篇。

    心得體會。

    作為本次活動的結尾并祝賀本次活動的圓滿成功。

    一、主辦方介紹。

    廣東外語外貿大學國際經濟與貿易學院勤工儉學會,簡稱經貿勤儉,以為學院學生,提供一個服務平臺與心靈家園為宗旨,積極協助勤工儉學生的生活學習。

    我們有一個專門的人才庫,運行高效合理,可以為這次我們在一起的公益活動方案的征集比賽召集許多人才,提供許多優秀的公益活動方案。

    經貿勤儉的口號是:strivefordreams!一直以來,經貿勤儉保持著開展優良精品活動的傳統:2007年11月,響應學院學會感恩、學會感動的精神,組織了經貿學院情暖心靈,感動廣外班級感恩文化建設系列大賽,引起了校內外廣大的關注,且該活動以每年一屆的形式開展至今。2008年5月經貿勤儉與國泰君安證券有限公司、中國人壽廣州分公司、中德安聯人壽保險有限廣州分公司、美國友邦保險有限公司廣州分公司、建設銀行等十多家公司和機構合作,舉辦一場廣外大實習兼職招聘會,為勤工儉學的同學們提供實習兼職崗位,落到實處,幫助到有需要的同學。2008年11月,順迎經貿學院第一屆校友會的成立,協助學院舉辦對話企業高層--論當代大學生所需素質的經貿校友論壇,邀請了包括美國總統圓桌會議議員徐耀良先生等經貿學院尊敬校友與同學們展開了關于大學生發展的多元交流,響應熱烈。在汶川大地震發生半年后,勤儉舉行了一場哀悼逝者、同時激勵人心的汶川大地震半年祭。2009年11月,我會承辦了校級性的大型活動南湖國旅馬爾代夫杯,體現了經貿勤儉活動的多樣性,提高了學會的影響力和知名度。2010年3月開始的面向勤儉服務對象進行的訪談調研活動立會至今,經貿勤儉多次與多家知名商家成功地交流與合作,開展過諸如講座、展銷等形式的活動,獲得了諸多好評。

    二.活動背景:。

    改革開放以來,中國的經濟不斷發展,許多老百姓都過上了小康生活。然而還有一群人,他們孤獨,他們無助,他們需要我們的幫助。他們是社會的弱勢群體--失學兒童,孤獨老人等。同時,經濟迅速發展也帶來了很多環境問題,由于環境惡化引起的各種災禍也嚴重影響了很多人生活。

    廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會本著勤儉永遠站在需要幫助的人身邊的宗旨,開展此次主題為我們在一起的公益活動方案的征集比賽,希望能夠喚醒大家做公益的想法,并讓他們付諸行動,幫助更多需要幫助的人。

    三.活動目的:。

    廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會希望能夠通過開展照片展以及主題為我們在一起的公益活動方案的征集比賽,使大家更加關注公益活動,并且付諸行動,投入到公益活動中來,在大學中興起一股做公益的風氣同時幫助身邊需要幫助的人。另一方面,在這一次活動中,既能提高貴公司的知名度,也能為貴公司樹立良好形象。

    五.活動形式:。

    校道(照片展及宣傳)課室(復賽場地)。

    七.宣傳方式(續上表)。

    八.市場分析。

    擇形象良好的商家的商品。商家的無形資產就會顯著增加,在與激烈商業競爭中更有優勢,為商家的長遠發展打下了牢固的基礎。(1)主辦方可行性:。

    我們經貿學院是廣外中最大的,人數最多的一個學院。并且學院里各部門都很活躍,總是能帶動整個學校一起活動。并且,我們與大學城其他高校的聯系頗為頻繁,到時候能邀請外校部門的同學們參與其中。況且,這次我們舉辦的這個活動這么有意義,屆時活動參與人數上萬不是問題。(2)時間可行性:。

    如今正是新學期伊始,大家的課余時間很寬裕,有充分的時間關心學習以外的活動。并且能積極地參與到其中。并且正是因為課余時間很多,學生此時的消費能力是很強的。商家在這時候做宣傳,宣傳的效果很快就能體現出來。(3)活動形式可行性:。

    這次我們舉辦的這個公益活動策劃大賽,是迎合社會發展的需要。商家也能從中獲得無形資產,為商家占領消費者市場提供便利。

    總而言之,這次活動,商家能從中獲得的收益,是遠遠大于付出的。可見這次活動是可行的。

    九.經費預算。

    十.備注。

    (1)策劃書中涉及的對其他物資的贊助,可與貴公司協商后決定贊助方式;。

    (2)在活動期間,貴公司可派負責人到現場視察宣傳工作的進程和效果;。

    (3)活動結束后,如商家需要,可為貴公司提供宣傳工作反饋;。

    (4)若貴公司對本次活動的細節有不清楚的地方,我們將由專人向貴公司提供詳細解答。

    青年志愿者中心。

    劃書。

    十、緊急預案。

    附件一:參加單位名單表。

    一、活動背景:

    每年5月的第三個星期日為國際助殘日。從1991年5月15日開始實施,每年助,每年助殘日活動的主題,都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。在這個特殊的節日里,許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會,存在這樣一個群體,他們生活可以自理,可以與人交流,可以做自己想做的事情,他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強,不輕易向困難低頭,他們對生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來,中國地質大學長城學院也展開了一系列愛心公益活動,為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關心他們,至此長城學院學生組織帶領學生開展以“深入特別童年,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

    二、活動目的與意義:

    4.讓孩子們明白,他們不孤單:童年應該是天真快樂的,但是,他們因為一些原因,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們愿與他們一起分享他們的快樂,愉悅,或者是傷心,讓他們明白,他們和我們一樣。

    三、活動主題:

    “深入特殊童年,感受生命熱度”

    中國地質大學長城學院青年志愿者中心。

    五、活動時間:

    2016年5月17日下午2點到7點。

    各個宿舍樓和賀陽小區樓下以及學校門口七、活動流程:

    5.準備相關道具,給孩子準備的禮物,例如:手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

    八、人員安排:

    2.各個部門出部分人員(3-5人)和志愿學生(不限)將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板,在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

    1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式,由聾啞。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇八

    二、活動時間:

    此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

    備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

    三、活動背景:

    1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

    2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

    3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

    4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

    2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

    3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

    4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

    五、活動主題:

    盡自己綿薄之力,回報社會。

    六、活動策劃主辦單位:

    湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會。

    贊助單位:

    七、活動參與人:

    湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)。

    并具備如下條件:

    1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

    2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生。

    3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

    4.有一定的團隊合作意識。

    5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

    八、活動前期準備:

    1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

    2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。

    3.外聯部聯系一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

    4.由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。

    6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

    7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇九

    活動時間:間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。活動地點:會議室兩間,目前活動場地由奧沃斯國際教育學校提供。

    活動項目:1、繪本、注音版書籍,適合一二年級及幼兒園的孩子。

    2、經典名著,適合三——五年級的孩子3、家長心理成長課堂。

    活動目的:1、向全社會倡導讀書,以培養孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

    2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流,內容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長及孩子提供幫助。

    人員準備:1、喜愛閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。2、心理咨詢師4名。

    活動方法:1、群內或電話報名,以控制人數,預設活動形式。2、提前布置活動主要推薦的書目,讓孩子對書的內容有所了解,以免活動時影響效果。

    3、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內容,或者讀后感,提高孩子參與度,達到樂學的目的。

    4、以霍格沃茲魔法學校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長達成一致,提高參與率。5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導老師指導一下作文等家長頭疼或者關心的熱點問題,做好計劃,定好內容,扎扎實實把每一節課上出特色。

    6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,最好準備ppt,保證課堂質量。

    一、活動宗旨:

    7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

    二、活動目的:

    1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

    三、活動內容及人員時間安排:7月日(如因天氣原因可推遲日)點分。

    a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

    09:40—10:00。

    環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:四、活動注意事項:

    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.。

    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.。

    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

    4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

    主辦單位:市區共青團6月22日。

    義工在行動,愛心在傳遞!策劃人:

    “綠色環保”大容山垃圾回收公益活動通過支持環保事業而贊助的一個活動,因此,我們必須需要精心制作策劃案,才能達到預期的目的。

    一是運用移植法,改良創新。指的是:把成熟的產業理念、原理、方法等應用于環保公益活動設計思路中。xx年7月,湖南衛視舉辦的《珍愛生命擁抱自然》娛樂公益活動,告訴人們,動物是人類的朋友,每一個生命都是美麗可愛的,使人們重新認識到要與自然界的一切生命和諧共處,愛護我們的生存環境,保護和人類共存共榮的野生動物,喚起大眾的公益意識。在本案中,我們結合當前國內環境污染嚴重問題,人們渴求擁有綠色,找回綠色,以“綠色環保”為主題,借此與自然親近,在綠色中享受清靜,在芬芳中體驗溫馨,為活動的宣傳炒作、實施鋪平道路。商家在采取這一作法時,可借鑒國內外諸多公益活動的成功方法,并結合實際情況改良,使活動具有新穎性。

    二是利用重點法,精雕細刻。指的是:在面對環保公益活動的商務活動中,首先努力尋求突出某一商務環節、某一資產、某項業務,使一點首先突破,進而使局部帶動全局。在xx年香港主辦的“1:99”大型公益活動,主題是為了給sars患者的遺孤捐款助學,極大地引起了包括大陸在內的廣大民眾的參與熱情,從而使這次活動取得了巨大的成功,不僅使香港人在抗擊非典的活動中真正地團結起來,同時,活動所得也確實對香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我們以“綠色環保”作為這一次公益活動的主題切合,以人們關注環保事業,關愛社會為契機,并且以各種形式進行大面積和極具力度的推廣,極大地引起了廣大民眾的參與熱情,宣傳吸引踴躍報名,擴大在社會各界的影響度。商家在采取此作法時,以當前所處環境為契機,找準主題切入點,并重點突出主題,更能夠引起人們的支持和關注。

    三是運用組合法,珠合壁連。指的是:把不同的商務內容組合為一體,或把不同的商務過程組合為一個完整的商務過程,為環保公益活動達到多贏。1998年6月在第26個六·五世界環境日到來之際,由國家環保總局宣教中心組織策劃、美孚中國集團贊助的"六·五世界環境日紀念邁向21世紀綠色生活行動"大型活動同時在北京、上海、廣州、武漢四個城市拉開。這樣以企業和公益事業聯合依托來開展活動的效果是非常有效果的,在這些年來,已經做為企業品牌宣傳的手段之一。因此,我們采用這個手段進行策劃,聯合本市各界的單位、部門和社會團體,進行廣告和宣傳,加強活動力度,把此次活動作為一個全民參與的活動來進行。商家在采取此作法時,可將企業依托公益事業的影響力和公益事業全民參與的組織形式,達到企業和公益事業互相依托,因此達到雙方互利的效果。

    四是運用捆綁連接法,樹上開花。指的是:自己的力量比較小,卻可以尋找或制造有利于環保公益行為順暢的外部環境資源,使自己的陣營顯得強大。xx年箭牌中國公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學、300所中學投放7000份環保海報,倡導"愛護環境,不亂丟垃圾,由你我做起"的環保理念和"口香糖吃完包好,不亂丟,讓我們一起保持環境清潔"的行為習慣。就是為了更好的保護品牌的魅力。同時可以在公益宣傳中得到更好企業文化提升。我們在此次環保公益活動中,從社會公德,人們的義務角度出發,進行呼吁,保護環境,并喚起人們的愛心,引起人們的支持和關注又增強了參與者的實際收益感。商家在操作公益事業的時候,可將企業融入到公益事業中去,增強企業文化的魅力,讓企業更貼近社會。由于合理運用了這一系列策略,同時在策劃操作中根據實際情況進行了運轉,此活動不但贏得了政府的肯定和支持,也為公司擴大了知名度,樹立了的一個健康良好的的品牌形象。

    第一部分活動背景。

    xx年,成都市第十二次黨代會。市委書記黃新初提出“宜人成都”的發展愿景。根據《成都市環境保護“十二五”規劃》,十二五期間,成都城區綠化率將達到42%,人均公園綠地面積達到13.5平米,成都市力爭實現國家級生態市目標。建設生態成都,如何破局?所有目光都聚向城北。城北變,則成都變。

    北改,北改!城北城市升級,則成都城市dna質變!城北,需要一場涅槃。這將是一場有關195平方公里區域的城市傳奇。

    如今,這場傳奇已經推進將近一年。成都北改,道路先行。城北交通正在迅速改善,城北外延擴大,金牛、成華、新都、彭州已經進入半小時車程范圍圈。隨著城北城市擴展,城北產業也因此有了更大的空間,“國際商貿城”“新荷花池”等持續張揚著財富新城北的想象空間。在北改中,生態居家被放在關鍵位置。北部“198”最大都市綠島、天回場鎮文化旅游片區、國際大熊貓文化品牌都成為重要支撐因素。北改在轟轟烈烈持續推進。到,一個嶄新的城北將完成呈現,成都將因為城北而得到空前巨變。

    為此,在北改推進一年后,在春暖花開的季節,在3·12植樹節到來之際,特推出“hello,北城之春”——中國西部首屆親子植樹節大型公益活動,讓城北及其他區縣的廣大學子與家人一起,共植一棵樹,獻禮北改。

    第二部分活動基本元素。

    指導單位:成都市教育局成都市北改辦主辦單位:華西都市報華西圓夢基金。

    支持媒體:四川電視臺華西都市網四川文藝廣播活動時間:3月17日。

    活動地點:北城·世紀公園(成都北星大道濛陽段2599號)第三部分主要內容。

    1.生態城北——萬家共植萬棵樹。

    城北及成都最大規模的植樹活動,真實展現“北改”熱火朝天的恢弘場景。深化、豐富“北改”內涵,通過植樹活動,展示北改中生態、文態的改善,共建綠色城北!并擬邀請成都市委書記黃新初,與北改辦及城北四區一市政府領導同植第一棵樹,為生態城北,宜人成都,吹響奮進的號角!

    3.公益城北——種1棵樹,捐10元錢。

    邀請企業加入。種一棵樹,泰和置地北城·世紀公園給華西圓夢基金捐助10元錢,以此匯聚城北人們愛心,幫助更多的貧困家庭學子圓夢。

    4.親情城北——大型親子活動。

    采摘生態蔬菜、繪畫大賽、趣味英語、動漫明星游園、放風箏等活動,讓孩子和父母,在大自然中親情交融。

    少年繪畫大賽。

    這是美術愛好者的舞臺,無論你擅長素描、還是國畫、油畫,均可參與。自帶繪畫工具,到指定比賽區域完成作品。作品收集之后,將由知名畫家進行評獎并頒發獎品,優秀作品將于4月在華西都市報刊發。

    活動2少年英語角。

    活動3。

    “北城的春天”少年話題作文大賽。

    1、華西都市報提前進行作文征集,活動現場為獲獎孩子頒獎,并展示他們的優秀作品;

    2、現場進行“北城的春天”話題作文大賽,優秀者在華西都市報予以刊登,并推薦給名校優秀錄先取權。

    活動4。

    “開心農場”活動。

    這里摘菜不要錢,這里種菜最生態,健康、綠色、安全。前往泰和莊園,免費采摘生態蔬菜,每天限1000個家庭名額。

    活動5《我們一家人》親情攝影活動。

    進行現場家庭照攝影比賽,華西都市報提供2-3個版面對優秀作品予以刊登喲。(華西將指定專門郵箱收集相關作品)。

    活動6。

    動畫明星游園活動。

    灰太狼、喜羊羊、光頭強、奧特曼等動畫明星在現場等你,唱個歌、跳個舞,只要孩子喜歡,就陪你high到底。

    活動7。

    “我是大明星”現場表演賽。

    現場的舞臺,就是為您的孩子準備的。唱歌、跳舞、演話劇,我們都隨你;家長也可上臺,但必須跟孩子一起。這些節目由學生提前準備。

    活動8。

    本次合作企業現場為華西圓夢基金(華西都市報專設扶助貧困學子及教師等公益基金)捐助,參與活動家長與學生自愿選擇參與。

    活動9。

    “綠色地球”環保小護衛。

    由孩子自動報名,參與本次活動環保護衛隊,協助監督現場人們是否環保愛護衛生。四川電視臺安排一臺攝像器全程跟拍,記錄孩子為環保工作的點點滴滴,并擇時在四川電視臺播出。

    “放飛夢想”風箏活動。

    現場提供開闊場地供參與者放風箏,但風箏需自帶。活動11。

    集體歡樂野餐活動。

    活動午餐自帶,活動現場提供為您提供了野餐區。活動12。

    名校名師見面會。

    孩子升學遇到問題了?孩子的教育遇到問題了?邀請有成都名校的名師來與家長現場交流溝通,公布招生優惠政策,交流孩子教育問題等。

    華西小記者采訪團采訪匯。

    華西都市報提前征集一批學生,成立華西小記者采訪團,進行現場活動采訪。

    親子游戲大派對。

    現場安排有拼圖、綁腿走、全家大協作等多個親子游戲,讓您和孩子一起參與體驗。

    學校特色展示活動。

    由學校自動報名,在特定區域設立展板,對學校特色予以現場展示推介。

    由華西都市報、華西圓夢基金主辦的“中國西部首屆親子植樹節大型公益活動”于xx年17日在北城世紀公園舉行。預計兩天將有3萬人左右參與。為確保活動安全有序進行,有效預防突發事件的發生,特制定此安全保衛方案。

    一、安全保衛工作范圍。

    本次活動舉辦場所,在北城世紀公園項目現場,面積約為50000平方米的開放性室外場地。本次活動使用面積約30000平方米。安保范圍:活動區入口;停車場;植樹區;主舞臺;風箏區;野餐區;繪畫區;蔬菜采摘區;英語角;以及其他相應活動區域。

    二、安保內容。

    xx年3月17日9:00—17:00四、安保成員組成由主辦方與彭州市公安局一起,成立專門的安全保衛領導小組。現場安保人員,主要由三部分組成。第一部分由彭州市專業保安公司提供保安人員80名;第二部分由彭州市公安局提供民警20名進行巡邏;第三部分由彭州市公安局提供10名便衣。配備對講機50部,以相互聯系相關事宜。

    一、活動主題。

    統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源,對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。

    (一)圓一個微夢想。

    發動區內社會組織,收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”,與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約xx人)。

    (二)做一件暖心事。

    組織發動青聯、青商委員,根據“微夢想”情況,為受助者開展有針對性的探訪活動,以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

    (三)送一個能量包。

    在活動開展過程中,為服務對象發放一個“親青夢想能量包”,禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

    五、活動經費。

    若認領一位受助對象的微夢想,需將350元匯入區青年商會賬戶,并注明匯款人姓名。每位委員可以自愿原則幫扶多名受助對象。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十

    自閉癥(又稱孤獨癥)是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病,已經成為世界上人數增長最快的嚴重性病癥。目前,我國兒童自閉癥發病率達0。9%,但目前就醫的僅僅為其中極少數。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒,因此被稱作是“星星的孩子”。

    20xx年4月2日是第九個“世界自閉癥日”。麥田公益組織計劃聯合淄川sm廣場、麥魯小城等商家發起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關愛自閉癥兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉癥這一病癥,讓這些“星星兒”感受到社會的溫暖,不再獨自閃爍,也使愛心企業商家的善舉在城市間流動。

    秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務精神,通過開展關愛自閉癥兒童活動,讓更多的人注意和正確認識這個特殊的群體,號召更多的人加入到幫助孤獨癥兒童及其家人的行列中,讓他們真切感受到來自社會的關愛和溫暖。同時,本次活動也是各愛心企業商家向社會傳遞正能量、展現良好企業形象的大好機會。

    活動時間:待定

    活動地點:淄川sm廣場、麥魯小城

    為擴大活動影響,吸引更多市民、愛心企業參與,也為適應愛心商家、企業需求,計劃分別在淄川sm廣場、麥魯小城兩個會場,舉辦兩場大型關愛自閉癥兒童主題活動。

    活動前期推廣

    1、活動宣傳。淄川sm廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業單位,通過官網、官微、線下活動等方式,發起本次關愛“孤獨癥”志愿者活動的宣傳。

    2、開展募捐號召。向市民發出愛心募捐倡議書,號召全體市民、企業積極為自閉癥兒童募捐。捐贈形式為實物、現金形式均可,現金捐贈金額不限。

    活動主要內容:

    (一)舉辦大型戶外演出活動,吸引市民參與

    為增強活動吸引力,吸引更多市民關注,可在淄川sm廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(室內室外均可),抓住人們的獵奇心理,以演出帶動人們眼球,吸引市民關注參與。

    演出只為噱頭,旨在借助演出吸引市民關注,并在演出過程中巧妙地實現愛心企業、商家等的品牌傳播。如果允許,可聯系部分自閉癥兒童患者參與現場互動。具體節目可由參與的公益組織、愛心企業商家共同協商確定。

    演出時間最好安排在周末或晚上,此時人流量較大,能最大程度聚集人群,擴大活動影響力。

    (二)現場義賣、募捐活動

    本次活動以為自閉癥患者籌集專項救助基金為主要目的,因此,原則上現場義賣募捐應以現金形式為主。當然,如果有適合自閉癥兒童的實物捐助也可以考慮。

    為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動,比賽前期,可在sm廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式,廣泛開展宣傳活動,在現場售賣,義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。

    隨后,所有參與義賣或募捐的孩子,可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會,又可以讓城市小朋友發揮愛心,自主售賣閑置的圖書、文具用品,為偏遠地區孩子奉獻愛心,體驗分享、給予和關愛他人的快樂。

    此外,為讓關愛自閉癥兒童常態化,計劃在淄川sm廣場設置永久關愛自閉癥兒童募捐點。

    (三)吸納商場內部分商家參與

    鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯系商家。麥魯小城也可以發起捐款x元送x麥元活動,或為捐款小朋友設置專屬活動,以此激發孩子的愛心。

    此外,可聯系商場內部分品牌舉行慈善義賣,所得收入全部捐給公益組織。

    (四)適當增加其他活動形式

    為豐富本次活動,可在允許范圍內增加其他合適活動形式。例如,藍色是關愛自閉癥兒童的主題顏色,可面向社會招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭,參與慢跑活動,所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽,跑完長度為x公里的跑道。活動目的主要為吸引市民對自閉癥患者的關注。其他類似活動也可以考慮。

    為籌集更多善款,更多活動獎品,提高市民參與積極性,活動計劃吸引更多的愛心企業參與,尤其是基于個別公益點和獎品的設置,可以吸納更多贊助單位參與進來。

    每個商家贊助費用不限,以愛心款項為主,或同等價值的獎品。具體贊助費用,根據商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設冠名,因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試,應適度淡化商業氣息。

    (一)贊助單位品牌回饋

    1、推廣階段

    (1)組織相關媒體進行活動報道時,體現品牌名稱,并在后期的新聞報道中予以體現。

    (2)印制活動宣傳單頁,公益組織志愿者在市區人群密集地方進行活動推廣,發放單頁。單頁體現贊助單位品牌名稱。

    2、現場活動階段

    (1)現場活動時,贊助單位可以擺放宣傳展臺,發放宣傳資料和禮品,掃描二維碼,咨詢登記相關信息。

    (2)現場橫幅上體現贊助單位品牌。

    (3)現場進行活動集贊轉發,體現贊助單位品牌。

    (4)現場活動時,可安排贊助單位代表頒獎及發言。

    3、后續活動報道

    商家可以參與公益組織本次活動后續的助學項目執行活動,又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時,商家還可以借此機會,在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素,進一步增加新老顧客的信任和依賴度。

    本次活動本身為公益活動,加上自閉癥日前后全社會都在關注這一群體,參與本次愛心捐助,更多的是社會美譽度傳播,體現企業的社會責任,樹立企業良好形象。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十一

    為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,__年愛心助學會第慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。

    二、活動目的、意義。

    開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

    以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

    三、組織機構。

    主辦單位:愛心助學會。

    支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司。

    合會援助單位:

    協辦單位:

    承辦單位:

    活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演。

    活動時間:9月11日(周六)。

    活動地點:東方紅廣場。

    宣傳媒體:山陽論壇。

    四、贊助公司方面。

    (一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

    (二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據。

    (三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。

    (四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。

    五、安全預案。

    為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下:

    (一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

    (二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,__同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

    六、募集資金使用計劃。

    1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)。

    2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十二

    20__年3月5日,是學雷鋒日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動學雷鋒活動常態化、制度化,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,市文明辦決定,從3月1日起在全市全面開展學雷鋒志愿服務活動。現將活動的有關事項通知如下:

    一、活動主題。

    弘揚雷鋒精神傳承人間大愛。

    二、活動內容。

    結合本地實際,圍繞主題創新形式、豐富載體,號召廣大群眾參與內容豐富、形式多樣、富有實效的學雷鋒志愿服務活動,在全社會積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,推動全市志愿服務活動持續健康發展。重點開展好“六項”活動。

    1、開展鄰里守望志愿服務活動。以社區空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點,圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容,充分發揮社區居民的主體作用,相互搭把手,把志愿服務活動做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。

    2、開展奉獻愛心志愿服務活動。針對空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面內容,開展“奉獻愛心”志愿服務活動,使空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

    3、開展結對幫扶志愿服務活動。民政、衛計、農辦、工會、婦聯、殘聯等部門要深入城鄉基層開展結對幫扶活動。要立足職能,通過多種渠道為困難家庭提供救助,幫助解決實際困難,努力營造理解、尊重、關心、幫助困難群體的良好社會氛圍。

    4、開展黨員志愿者志愿服務活動。落實機關、企事業單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區和居住地社區進行實名注冊;落實黨員志愿者與社區居民和社區志愿服務項目的對接,鼓勵和引導廣大黨員立足本職、結合實際、多方位參與社會救助、文化、醫療等志愿服務活動,進一步了解基層需求,密切黨群干群關系。今年,市文明辦要表彰一批優秀黨員志愿者和優秀黨員志愿者團體。

    5、開展優質服務志愿服務活動。醫院、銀行、交通、通信、電力、稅務、工商等窗口單位,要結合職業實際,對“雷鋒崗”志愿者進行文明禮儀、文明服務等專項培訓,通過讓志愿者介紹業務、說明程序、文明引導等方式,為辦事群眾開展知識講解、優質服務和文明勸導等志愿服務活動,傳播文明理念和雷鋒精神。

    6、開展網上學雷鋒志愿服務活動。通過官方微博、微信發布“學雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務團體典型事跡,發布微心愿和群眾需求,拓展學雷鋒志愿服務活動形式。通過官方微博、微信直播學雷鋒志愿服務活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學雷鋒志愿服務微活動,進一步提升活動的影響力。

    三、管理保障。

    1、發揮“文明使者”志愿服務站作用。利用“文明使者”志愿服務站平臺積極開展“學雷鋒”志愿服務活動,確保建一個成一個,建成一個發揮作用一個,不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務站的考察和抽查,加強日常指導和動態管理。

    2、加強對志愿者的培訓。用好全國志愿服務信息管理平臺,按照分級分類、按需培訓、注重實效的原則,抓好志愿者培訓。各級各單位要有效整合各類培訓資源,積極構建布局合理、運轉順暢的志愿服務培訓體系,加強志愿者培訓基地建設,加強對志愿者的專業技能培訓和業務骨干培訓。

    3、做好學雷鋒志愿服務登記工作。參照民政部門關于志愿服務記錄時長和評定的標準,做好志愿者志愿服務登記工作。依據志愿者服務時間和質量給予志愿者相應的認定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務記錄系統,推動志愿服務信息平臺有效運轉。

    四、有關要求。

    (一)提高認識。開展學雷鋒志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是促進學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視,精心組織,扭住關鍵抓手,出實招求實效,努力推動全市志愿服務工作持續健康發展。

    (二)加強宣傳。各級各單位要隨時上報重大活動信息,每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節點,市屬主流媒體和網站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對全市涌現出來的學雷鋒先進人物、優秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行大力宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。

    (三)創新方法。積極搭建拓展各類平臺、陣地,為學雷鋒志愿服務活動扎實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛計、工會、團委、婦聯等職能部門要有效對接,密切聯系群眾需求,為廣大志愿者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織,穿針引線,強化項目對接,提高后期保障,使廣大志愿服務社會組織有用武之地,實現良性發展。

    (四)務求實效。堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,注重問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗,把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來,探索學雷鋒志愿服務活動常態化經驗,為文明河南建設提供堅實的載體支撐。

    從1985年12月17日,聯合國大會通過40//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以“仰望星空,腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。

    二活動目的:。

    通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

    三活動簡介:我班計劃于20__年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

    四活動主題:從身邊做起關愛“精神家園”

    五活動過程:。

    1前期準備:(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

    (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

    (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。

    (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。

    (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

    3后期總結:(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。

    (2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。

    (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

    1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

    2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

    3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

    4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

    5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。

    七預期效果:。

    通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

    八經費預算:。

    打印宣傳紙:100_.1元=10元。

    九活動地點及參與者:。

    活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館。

    活動策劃:吳興思_________。

    活動負責人:_____。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十三

    為了提高同學的社會實踐能力,豐富同學的課余生活,我班特聯系九江市小記者協會組織“愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力,讓同學敢于與人交流,點燃同學的愛心,培養同學的社會責任感、團隊精神等。

    周六下午2:00,1點40分在浪井廣場肯德基門口集合。

    信華廣場、煙水亭、聯盛廣場。

    雙峰小學一(2)班學生根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊,統計,分報。

    1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙,每個小朋友可先派發10份,賣完后可在負責人那繼續領報紙,鼓勵同學們多多加油,增強他們的參與意識,培養他們的團隊精神,爭取創造好的賣報成績。

    2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛煉自己的能力,但家長可在旁鼓勵,另家長還要注意孩子的安全問題,有突發事件及時與本組負責人溝通。

    3、活動完成后,每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好,后由小記者協會集中交給九江慈善總會。

    1、統一服裝:活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業,一方面方便活動中便于找到學生,以免走丟。

    2、關于報紙價格:請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報,愛心無大小,希望通過同學們的口才,說明賣報目的是“獻愛心”,路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

    3、負責人:活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組(暫定),每個賣報組需要有2名負責人,以保證同學安全,更好地進行活動。

    4、報紙提供:由九江市小記者協會提供,報紙印好后會和活動總負責人聯系,當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯系)。

    5、關于報紙分發:分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

    6、關于賣報過程:每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

    7、關于表揚:我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字,對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明,作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準),小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚,提高同學們參與活動的積極性。

    8、賣報善款數去向:活動結束后,活動募集的善款由各組負責人先代收,各組負責人交給小記者協會負責人,小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

    9、活動結束后,可鼓勵同學寫稿子,仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對于同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等,將文字稿發到xxxxx,記者協會會選登在報紙上。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十四

    2、地點:童服城廣場。

    3、參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)。

    1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

    3、禪城區團委書記講話;

    4、佛山市中山醫院院長講話;

    5、佛山市軍分區代表講話;

    7、博愛天下負責人講話;

    8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

    10、主持人宣布啟動儀式結束。

    開幕式附加項目:

    開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協會帶給,書畫在整個活動過程中進行巡回展,活動后進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

    啟動儀式后社區服務項目將全面投入。

    第二部分,同在藍天下,情系外來工之關愛外來工活動。

    1、活動場次安排。

    場次時間地點。

    第一場5月20日童服城廣場(開幕式)。

    第二場5月27日瀾石廣場。

    現場健康咨詢,家庭常用藥物贈送,法律咨詢,消費者維權,電器維修,現場組織開展游園活動等。

    現場布置公益書畫展。

    第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動。

    一、活動時間:5月26日,6月2日。

    二、活動資料:逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免煙寮。

    三、組織方式。

    1、由博愛天下聯系禪城區各街道辦,由街道辦統計各區貧困家庭;

    2、佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

    四、準備物品。

    1、家庭常用藥品。

    2、九折健康卡。

    3、小藥箱。

    4、免費健康體檢券。

    第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計劃。

    活動地點:佛山市中山醫院。

    (1)6月3日早上8:00。

    (2)第一批享受體檢。拍照進行報道。

    由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

    物品準備:

    (1)剪彩道具(2)橫幅1條(3)活動展板(4)社會捐款、體檢流程展板。

    第五部分,同在藍天下,情系外來工總結大會。

    1、時間:6月10日早上9:00開始。

    2、地點:佛山市科學館(具體待定)。

    1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

    2、主持人宣布總結大會開始;

    3、禪城區團委書記講話;

    4、佛山市中山醫院院長講話;

    5、博愛天下負責人講話;

    6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;

    8、主持人宣布總結會結束。

    6、活動成果圖片展6月份在院內展出。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十五

    學校操場

    全體學生

    提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

    20xx年4月22日為第46個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

    1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

    由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

    世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的`人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

    宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結合校園文化節,制作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成"變廢為寶",一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

    提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十六

    通過我們的公益宣傳活動,讓市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的'群體。同時,讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

    20年3月29日(周日)下午13:30—xx:00晚上19:00—20:00。

    下午:廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。

    晚上:廣場。

    a、下午騎單車,發宣傳單,宣傳關注關愛自閉癥兒童。

    b、晚上點亮藍色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

    3月29日13:30—xx:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)——兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—廣場(終點)。

    19:00—20:00點藍色心燈,小提琴獨奏,詩朗誦,教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

    下午:

    志愿者:30人(騎行20人發宣傳單10人)。

    晚上:志愿者30人。

    負責人:唐女士。

    聯系電話:

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十七

    經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

    二、活動主題:

    尋找適合大學生開展的公益活動。

    三、活動目的:

    大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。

    華南理工大學廣州學院全體成員。

    五、活動時間:

    待定。

    多個地方,看下面的活動安排。

    七、活動安排:

    活動一、環城騎車隊。

    1)前期準備:

    策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。

    3)活動目的:

    倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

    活動二、走進社區,與小朋友游戲教學。

    1)前期準備:

    負責人先與當地居委聯絡好,組織與當地小朋友游戲教學,并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲,策劃好方案,帶上游戲獎品,相機。

    2)活動內容:

    活動1)負責人帶上幾名隊員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進行游戲,每個游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

    活動2)負責人通過與居委聯系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當地小朋友共同植樹。讓小朋友在游戲中學到知識,感受到快樂,并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木,保護環境的重要性。并通過活動培養大學生的社會責任感,增強了我校與當地社區的合作關系。

    活動三、社區表演,奉獻愛心(當然,此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)。

    1)前期準備:

    2)活動內容:

    首先是居委負責人發言說明這次活動的目的,然后我們大學生負責表演并協助主持活動。節目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容,并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言,并讓居委負責人結束這次活動。

    3)活動目的:

    幫助貧困地區的兒童或人們,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,體現大學生的社會責任感,表現學生的才華,增強了我校與當地社區的合作關系,促進社會和諧進步。

    八、物質準備。

    1、錦旗若干。

    2、相機1個。

    3、橫幅1個。

    4、活動小禮品若干。

    九、注意事項:

    1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

    3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。

    4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。

    5、有需要的活動,負責人一定要聯系好當地居委會。

    電話:。

    為愛行走公益活動方案(精選18篇)篇十八

    “青春裝扮校園微笑迎接全運”

    具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

    1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至[emailprotected]。com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

    4、報名截止日期:20xx年4月30日

    參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

    (1)平面作品選送要求。

    a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的`請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱。

    非電子類作品提交至指定處。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (2)影視作品選送要求。

    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

    b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

    c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱。

    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處。

    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (3)廣播作品選送要求。

    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

    b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱。

    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (4)創意設計類作品選送要求。

    a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱。

    非電子類請將參賽作品提交至指定處。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

    平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

    (1)本次大賽不收取任何費用。

    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

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