優秀作文觸動了讀者的內心，引發了共鳴，讓讀者從中得到思考和啟發。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，供大家學習借鑒。
最懂我的人優選（模板21篇）篇一
“呼——”氣喘吁吁，整個人坐在了地上，陽光刺得我睜不開眼，玩得滿頭大汗的我除了熱還是熱。突然，什么東西碰到了我，冰涼冰涼的，哦！是她幫我拿的礦泉水，她還拿了塊毛巾，抬手幫我擦汗，她的身體擋住了太陽，光芒卻是擋不住的，在她身后散開來了，她笑著，眼睛瞇成了一條縫。
她是我的閨中密友，一頭烏黑濃密的長發披在肩頭，眼睛不大，細長，但是很有神，嘴巴微抿著，聲音非常輕柔，個子瘦瘦的，站著就像是一根竹竿兒。
上幼兒園時，大概是突然到了一個陌生的環境，我有點怕生，每天都在哭鼻子，幸好有她陪在我身邊，安慰我，跟我說話。于是我倆每天都膩在一塊兒，形影不離，每天都有很多話兒要說。我比較話癆，而她特別文靜，我很高興我這個話癆能遇見這么一個知心的、可以傾訴的`人。
她很溫柔，小時候我經常上她家過夜。她可以陪我聊好久也不會不耐煩。晚上睡覺，睡姿翻江倒海的我不但沒讓她踢我下床，早上醒來的時候被子居然還在我身上好好的蓋著。
當然，隨著年齡增長，她也被我帶“壞”了，變得大大咧咧，我倆像是哥們兒一樣，互損對方，但卻是一個眼神就能讀懂對方的知心伙伴。
四年級分班了，我們隔得很遠，漸漸生疏了，遇見時只是干干地一笑，就連加了qq也什么話也沒說，每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會，我都像個旁人一樣，感覺兩人間隔了一道厚厚的墻，像是隔了幾個世紀一般，再也回不到從前了，那是溫暖的回憶。
但如果將我從前經歷比作風雨，那么遇見你就好比機車駛進了隧道，沒有風，沒有雨，黃色的燈光讓我感覺好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天，我將再回到風雨里，但是，我是多么感謝這一短暫的溫暖曾經出現過，你最懂我。
最懂我的人優選（模板21篇）篇二
在我快樂時與我分享快樂，在我憂愁時與我分擔的那個人，就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個詞在人們心中是神圣的，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音。我們的極寒溫暖，甚至點滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次，我深刻體會到了媽媽就是我的知音。
那是星期四，陰云密布，嗯，我的內心也如這天氣一樣糟糕。我的數學區區78分，我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此時此刻，我有些恨自己，但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久，始終沒有勇氣敲開家門，最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個消息后，我想，完了，但我此時想得到的是媽媽的鼓勵。當我閉上眼睛準備迎接暴風驟雨到來的時候，媽媽卻溫柔的說：“孩子，沒事兒。”
我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說：“我相信你的實力，這次一定是發揮失常了吧？”我難以置信的點了點頭，這可與我想象中媽媽的態度截然相反啊！這次沒考好，沒關系。下次有實力來證明自己！我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語，激發了我前進的勇氣，在下一次數學考試中，我果然獲得了滿分。我不由得感嘆：媽媽真是我的知音啊！
媽媽在我的生活中不離左右。當我口渴時，一杯牛奶就會出現在桌上，但我腹中饑餓時，一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖，參加活動時對我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及時雪中送炭，溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人，在她的胸懷中茁壯成長，形如難尋知音。
最懂我的人優選（模板21篇）篇三
“海內存知己，天涯若比鄰。”知己便是最懂我的那個人，也就是小悅悅。
她和我都喜歡唱歌、畫畫還有看書。小學期間我們就好比連體嬰兒，整天形影不離。我們都非常喜歡對方，也很懂對方。
那一次在校慶活動上要表演節目，我們倆不約而同的找到彼此排練節目。一起仿佛是我們心心相映感應到的，曲子選了同一首，并且每一個動作，每一個音，每一個細節，都是完美一樣的。同學和老師都目瞪口呆，不敢相信：“你們難道不是雙胞胎？”別人都在驚訝之余，我們剛好四目相對，相視一笑。
我們也都參加了聯合國的“和平海報”繪畫評選活動，最后都得了“和平天使獎。”繪畫過程中，我們似乎互相是對方肚子里的“蛔蟲”，對方想要什么顏色，早已心知肚明，貼心地會幫忙拿好，她好像永遠都知道我要干什么。我們倆就是這樣要好，不為別的，只為這段珍貴而又美好的友誼。
有一個最懂你的人真的是件很奇妙的事，她或他會知道你的一切，會知道你的名字、愛好、星座、血型、甚至是在什么時間會干什么事。你會以有這樣的一個知己而開心，她或他會細心的照顧你，你會感到前所未有的幸福感和舒適，這真的很奇妙。
遇到這個最懂的人我真的很知足，一起“瘋”了六年，那是美好快樂的時光，這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個人分別是痛苦的，失去最懂自己的那個人也是痛苦的，所以要珍惜，珍惜那個最懂自己的人。但即使與她分別了，也別難過，要與她一同努力、奮斗！
最懂我的那個人，我們一起拼搏奮斗，努力學習吧！在未來的路上肩并肩翱翔，好嗎？
最懂我的人優選（模板21篇）篇四
母親的生日快到了，因為距離太遠，無法盡孝。盡管心里很想媽媽，但還是心有余而力不足呀。只好讓弟弟幫媽媽照了相寄過來,以慰思念之情。
這時，發現媽媽比以前老了許多。雪白的頭發更白了，佝僂的腰更彎了，心里忍不住一陣疼痛，淚水溢滿了眼眶。只覺得自己一點都不孝順，不能讓母親過上更好的日子。
我曾經發誓要努力地工作，拼命地掙錢，讓媽媽過更好的生活。但我卻沒有辦到，反而遠離母親，幾年難得見上母親一面，如何報答母親的養育之恩？淚水又一次溢滿了眼眶，不知道是愧疚還是疼痛。但我知道母親從來沒有怪過我，也沒有要求我為她做什么。只要我生活幸福，她就心滿意足了。我很慶幸，我得到了世間最寶貴的母愛。
記得母親說過，我生下來的時候，特別特別的小，所以得了個小名叫小不點。因為小，所以經常生病，母親總是花很多的時間和心思照顧我。因為家里沒人帶我，母親只好背著我去田里勞動，因為田里的泥有些深，所以我那個小腳丫就這樣從母親的背上垂到田里的泥巴里，沾了一層厚厚的泥巴。有時還手腳生瘡，不能拿筷子吃飯，都是母親一口一口地喂我,所有的一切的一切都是那么的辛勞和艱苦。至今想起還是感到那么的溫暖，更讓我感到母親那偉大的愛！
母親是個仁慈的人，總是喜歡幫助那些老弱病殘的人。記得奶奶癱病在床上三年，大小便失禁，都是媽媽日夜服侍她，直到奶奶離開人世，所以媽媽在村里有個好媳婦的稱號。她就是這樣的一個人，對困難不屈服，對所有的人都是那么的仁慈。這就是我親愛的媽媽，我為我有這樣一個母親而驕傲！
越是想著媽媽的辛勞，就越感到自己的無力報答母親的愛而愧疚。
只想讓時光倒流，可以撫平母親臉上的皺紋。
只想讓時光倒流，讓母親再有挺直的腰身，不再弓著身子走路。
只想讓時光倒流，讓母親再有一頭烏黑的頭發，不再是白發蒼蒼。
最后，只用那兩句唐詩來表達我對母親的愛：誰言寸草心，報得三春暉。
最懂我的人優選（模板21篇）篇五
輕柔的時光告訴我，簡單的呵護，最長久；平凡的同伴，最心安；懂你的人，最溫暖。最懂我的那個人，是我的爸爸。
“別怒，別態！這個茶杯摔得好，清晨啪的一聲響，整天日子順當當，孩子是視我們一天順利呢！”危急時刻，“救火隊長”爸爸來了。爸爸邊說邊向我使眼色，我心領神會：“對呀，媽媽平時工作最認真，還將得到比這個更好的.杯子。媽媽最大方，不會稀罕這一個杯子的，最好的獎品是下一個，對吧，媽媽？”“得了，凈貧嘴。”媽媽無奈地搖搖頭，“真拿你們父女倆沒辦法，一唱一和。”
“你要干什么？不要狡辯，坦白從寬，抗拒從嚴，你是知道的。快，老實交代！”爸爸這是把我當成“犯人”了。“我……”我站在原地，不知所措，“我……準備給小伙伴送課外書！”
“課外書？拿來我看看！”爸爸的聲音提高了很多，我極不情愿又無可奈何地把書從背后拿出。
“《射雕英雄傳》，聽說過。”爸爸自言自語，“讓我翻翻。”
天空還是那么晴朗，沒起暴風雨，可以把呼吸調勻和一點了。
“這書不錯。”好一會兒爸爸才想起我，將目光投向我，詢問道，“你看過了？怎么樣？”
“看過了，”我小聲地回答道，“郭靖是個愛國英雄，非常棒！爸爸，我還懂得了一個道理呢！”
“快說，是什么？”
“勤能補拙。”
“有這么大收獲，看這本書值得！”
“爸爸，那我以后可以天天看課外書啦！”
“嗯，啊，那不行！”
爸爸的語氣十分堅決，我的心猛地一沉。
“不過，你空余時間可以看。”
“ok，太好啦！爸爸最懂我的心思。”
“噓——”爸爸將手指貼在唇上，小聲說，“別讓你媽媽聽見，要不又……”我吐吐舌頭，行了個遵命禮。
“哈哈……”我們父女倆對視一下，會意地大笑起來。
游走在輕柔的時光中，最懂我的那個人，是我的爸爸。
最懂我的人優選（模板21篇）篇六
家中雖然人口多，但是知己幾乎沒有，只有我表哥特別懂我。
去年過新年，我們去他家拜年，雖說表哥已經二十幾歲了，但也是個大頑童，一進他的房間，不知道的人還以為這里是玩具店呢！
表哥和我一樣，都愛玩游戲，一進房間，我就和他聯機玩上了“第五人格”。
他玩起來就像開了掛似的，在監管者旁先秀個神龍擺尾，黑虎掏心。他知道現在我也想秀，就把監管者引到我身旁。我使用了三十六計中的金蟬脫殼認慫逃掉了。
到了吃飯時間，桌上有一道奶奶的拿手好菜——板栗燒雞。由于我媽說我太肥，禁止我吃。這時，表哥夾給了我一塊，我老媽正想阻止，表哥答曰：“節日就要吃好點，否則如何告別舊的那一年呢？”老媽甘拜下風，我終于吃到了雞，哈哈。
這時，表哥又拿出了精美包裝的禮物，是一把能發子彈的玩具槍，我高興地接了過來，心想有槍玩嘍，表哥真懂我！
這就是最懂我的人——我的表哥。
最懂我的人優選（模板21篇）篇七
這一生，最懂我的那個人要數我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴格，但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的為我著想，用母親的光環溫暖著我，用著一個個溫馨的故事教導著我。
那一次，我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕，渾身打著戰，但是聽見雨點的歌聲，和雨一同起舞心里還是很滿足的。母親見我在雨里不回家本想等我進門就罵上幾句，可一見我這一副狼狽樣兒，心軟了，趕緊放好了熱水讓我洗澡，好讓我暖和暖和。“呼，水真好玩，可還想聽個故事”，我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。
雨早已停了，風呼呼地刮著，母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心里還在回味著雨點打落的歌聲，母親見我神游樂境，便打算給我講個她小時候的故事：“一個下雨天，一個小女孩裸著腳跑到田壟上，不顧小雨點的打落，濕著身子在雨里跑著、笑著、跳著，聽著雨的美妙音樂，跳起了歡快了舞步，一切都那么美好。可是好景不長，當她一回家，她被她媽媽罵了一頓，媽媽的斥責讓她不敢再到外頭淋雨。因為還有好多沒干的農活兒要她幫著做呢。”
我聽完了這個故事不禁吸了口氣：“唔，好討厭的母親，這女孩明明這么愛雨水，母親卻扼殺了她的喜愛。”
“可不是嗎，但她母親也是為她好啊，淋了雨，感冒了可不好。”母親笑笑說。
是啊，母親總是為孩子著想的，母親就是用這么一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。
最懂我的那個人，用著每一個溫馨的小故事教導著我，理解著我，愛著我。母親！感謝你的每個動聽的故事，讓我在健康的成長著。
最懂我的人優選（模板21篇）篇八
“你感受我就像我感受你，世界上的另一個我……”熟悉的歌詞旋律順著有線耳機攀上耳際，乘著風兒我拾到了空氣中飛舞的一瓣鳶尾花，憶起那永不褪色的真摯友誼。如同這首歌一樣，你是世界上的另一個我，是最懂我的那個人。
懂在眸光中。
“我的世界紛亂復雜，你卻能解碼……”動人的旋律帶我回到了那個下午。“馬上就要期末考試了，我心里一點底氣都沒有。”我撅著嘴抱怨。你眸子里閃動著細碎而耀眼的光，美麗而又堅定：“不會呀，我覺得你這段時間學的很認真，該不會是怕輸給我吧！”“輸給你不丟臉”我笑起來。“那你就太沒志氣了，輸給你我可覺得很丟臉。”你的眼神中透著狡黠。我果不其然中了招，氣鼓鼓的跑到座位上認真學習了一下午，效果還出奇的好。放學時，你從背后追上來拍拍我，滿眼笑意對我說：“輸給你一點都不丟臉。”恍惚間，我才發覺我又錯過了你的某個眸光。
你懂我的好勝心，讓我成為更好的人。
懂在指間里。
“喜怒哀樂，你是我的最佳讀者……”我追隨著一句句歌詞，回到了那個夏天。
那天拍畢業照，同學們都瘋著，笑著，在校園里四處留影紀念。最后合影了，所有的人嘰嘰喳喳的呼朋喚友，高個子的我被安排在后排站著。看到別人都和好朋友站在一起有說有笑，我有些傷感，怎么一下子就把你丟了。突然你從后排走過來拍拍我的肩，然后把手遞給我。你站在我的身后，我的左手，你的右手，十指握住，看上去有些別扭，但我們都在微笑。照片就在那一刻定格了，細碎的陽光映進你的笑容，也落在我們相握的指間。我們把手松開的時候，我在笑，卻忍不住掉淚，我伸手去擦，指間全是你淡淡的甜味。
你懂我的喜怒哀樂，陪我一同成長與歡笑。
懂在擁抱里。
“風塵仆仆而你是我，治愈的方法……”輕快的節奏帶我回到了那個傍晚。
天色陰沉，塵土飛揚。親人去世無疑是對我莫大的打擊，別人的歡聲笑語在我眼里像一根針，一下一下的刺入我心里，鮮血直流。一見你，我的眼淚就止不住的往下掉，將悲傷苦楚都與你訴說，你拉住我的手抱住我，溫暖而堅定，你告訴我要向著陽光生長，在天堂的他會一直守護我的。你溫暖的話語又如同一張張創可貼，修補我破碎的心靈。
你懂我的悲傷苦楚，會在我陷入黑暗時拉我一把。
“歲月為我大浪淘沙，而你被留下……”我的思緒被拉回現實，你是最懂我的那個人，不僅在瞬間，指間和擁抱中，更在生活中的一點一滴，我忘不了我們并肩挽手走在陽光下，也忘不了在我一次次陷入陰霾，你撥開迷霧走向我春風般的笑靨，在人生長河中，你是最懂我的那個人，我會銘記這段友誼，一輩子不忘掉。
最懂我的人優選（模板21篇）篇九
在呵護我成長的所有長輩中，最懂我的那個人，還得算我的父親。
印象中的父親總是手握毛筆的。父親寫的字好看，我從小就這樣覺得。小時候，我家房間里、客廳里、書架邊都掛著父親寫的字，有蠅頭小楷，有端莊大楷，有恣肆草書……看墻上的毛筆字，是我小時候一大樂趣。
父親最懂我對寫字的興趣。不過他沒有要求我去一本正經地學寫字，他只是自己寫。我則在一旁看著，有時當個小助手。我干的最多的活就是在父親寫對聯時幫他牽引對聯紙。我有兩個弟弟，但父親從來只讓我來給他牽紙，除非派我做更重的活時才偶爾由弟弟們代勞。我竟然樂此不疲，盯著父親手抓大毛筆在萬年紅上揮灑自如，點、橫、豎、撇、捺、折、鉤，筆筆力透紙背。看得入迷時免不了要父親提醒：“往前拉一點”。寫完一副對聯，父親總笑著喊我到他身邊，指著對聯上的字一個一個問我能不能認，會不會讀。不會也沒關系的，因為這時候父親絕不會生氣。他接著便自己念起來：“花開富貴重重喜，運轉乾坤步步高”。他邊念邊點頭，念完后，泯著嘴，從鼻子里發出一聲長長的“嗯！”。我那時以為，寫字就像吃了好東西一樣，會讓人忍不住“嗯”的，我的好奇和興趣自然又濃了幾分。
折格子是父親寫字時讓我癡迷的另一項“絕技”。一折、一劃、一壓、一引，眨眼功夫，只見一張張顯出方格印的紙就折好鋪平在桌面。任憑我怎么仔細看，都想不明白他是怎么做到的。“你拿這裁掉的邊角紙折折看？”父親似乎看懂了我想試一試的心愿。我像得了寶貝似地歡樂，在他旁邊學模學樣地比劃起來。“為什么我折的紙總是少一個格子？”我怯怯地問父親。他接過我手上的紙，看了我一眼，示意我看他的動作，溫和地說：“你可以先留一個格子的位置出來啊！”父親是平時講話聲如洪鐘，單是在教我學東西時例外。他懂我面對一位嚴父時的畏懼。
從那時起，我就夢想著能像父親一樣寫出漂亮的字。
去年春節前，父親拿出紙筆準備寫春聯，我接過他手中的毛筆，說：“爸，讓我試試吧！”沒想到他答應了，而且幫我牽紙，就像我小時候給他牽紙一樣。與父親相比，我哪里能寫出像樣的春聯。沾了墨汁的毛筆一遍又一遍地在墨碟邊潤著，我遲遲不敢下筆。他看出了我的怯場，又溫和地說道：“你早晚要接過我的筆呢！”“父親怎么這么懂我呢？”其實，從小我就夢想著有一天能接過父親手中的筆。
父親懂我，是愛我，是護我。他愛護我小小的興趣，愛護我大大的夢想。
歲月不老，父親易老。我多想早一天接過父親手中的筆啊！
最懂我的人優選（模板21篇）篇十
秋，細雨霏霏，梧桐蕭蕭，我在此踽踽獨行，任雨絲微涼，不明我心。
不覺已心中惴惴，緩步蹩進家門，一時竟緘默無言，父親從廚房之中走出，看著正垂頭的我：“洗手吃飯啊！”
“……”沒有回應，我便一頭扎進書房。
“暗風吹雨入寒窗”，狂風拍打著玻璃，宛如惡犬的咆哮，秋意更濃，遠處，燈火朦朧，亦幻亦真，如同試卷上的血紅分數變得不再真實，獨坐于房間，捫心自問：“怎么又是粗心，倘若月考如此，豈不慘痛！”
父親從外推開門，眉頭略微有些緊鎖，料是已知我心。明亮的燈光下，眼中充滿著對我的肯定，那深遂的目光，似乎能洞穿萬物。嘴角微微上揚，似乎在鼓勵我：“沒關系，吃一塹，長一智，跌倒了，爬起來，跌倒的教訓會成為有益的經驗，總有一天你會和成功握手。”于是，我們坐在一起，分析著一道道錯題。
自始至終，您未問成績……。
您，猶如一陣春風，吹入我心；又似一輪朝陽，永駐我心。我知道，您是最懂我的那個人，在漫漫人生路上，您，攜手同行，披荊斬棘，伴我成長。
時光茫苒，好似白駒過隙，當我一人獨坐幽窗，望天邊浮云，您卻早已容顏斑駁，鬢已星星，昔日的英俊被歲月無情地吞噬。
感謝您，無論未來怎樣，您定會伴我左右，做一個最懂我的人。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十一
折騰了半天才把號碼拿到手，疑惑，不解夾雜著一絲絲惱怒如洪水猛獸襲來。但逐漸的，又被一股恐懼包圍全身，畢竟，嚴謹的班主任無緣無故不會這么做啊。
“為什么你的練字紙是昨天冒充的！？”極具威力的一句話讓我手足無措，該不該回話？
“唔，我……老師對不起，我以后不會這么做了……”臉蛋已經超負荷的發紅了。頓時才回憶起這件事情，內心已翻江倒海。
下一節課的英語課自己是有一句是一句地聽著，偶爾回過神來在討論區回復一下證明自己的存在，但自己的全部心思都在想著下一節課班會，班主任會怎么處置我這個“罪人”。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十二
“海內存知己，天涯若比鄰。”知己便是最懂我的那個人，也就是小悅悅。
她和我都喜歡唱歌、畫畫還有看書。小學期間我們就好比連體嬰兒，整天形影不離。我們都非常喜歡對方，也很懂對方。那一次在校慶活動上要表演節目，我們倆不約而同的找到彼此排練節目。一起仿佛是我們心心相映感應到的，曲子選了同一首，并且每一個動作，每一個音，每一個細節，都是完美一樣的。同學和老師都目瞪口呆，不敢相信：“你們難道不是雙胞胎？”別人都在驚訝之余，我們剛好四目相對，相視一笑。
我們也都參加了聯合國的“和平海報”繪畫評選活動，最后都得了“和平天使獎。”繪畫過程中，我們似乎互相是對方肚子里的'“蛔蟲”，對方想要什么顏色，早已心知肚明，貼心地會幫忙拿好，她好像永遠都知道我要干什么。我們倆就是這樣要好，不為別的，只為這段珍貴而又美好的友誼。
我們一起去借閱圖書，結果看中了同一本，心領神會的我們放棄了這本，可再次挑中同一本書……有一個最懂你的人真的是件很奇妙的事，她或他會知道你的一切，會知道你的名字、愛好、星座、血型、甚至是在什么時間會干什么事。你會以有這樣的一個知己而開心，她或他會細心的照顧你，你會感到前所未有的幸福感和舒適，這真的很奇妙。
遇到這個最懂的人我真的很知足，一起“瘋”了六年，那是美好快樂的時光，這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個人分別是痛苦的，失去最懂自己的那個人也是痛苦的，所以要珍惜，珍惜那個最懂自己的人。但即使與她分別了，也別難過，要與她一同努力、奮斗！
最懂我的人，我們一起拼搏奮斗，努力學習吧！在未來的路上肩并肩翱翔，好嗎？
最懂我的人優選（模板21篇）篇十三
高山流水，知音難覓。
我向來孤獨。幼時起對音樂的天賦，使我與常人不同。我很小的時候便會撫琴，令身邊人驚嘆。縱使是當時有名的琴師，也對我的才氣贊賞不已。人們夸贊我，羨慕我，殊不知我的無奈和寂寞。
我會彈一曲《高山流水》，可無人能懂。
曲高和寡，他們只知道贊嘆，卻沒有人聽懂曲中的含意。我本以為我會孤獨一生，那天卻遇上了那個最懂我的人。
鐘子期，那個樵夫，那個清貧而不起眼的樵夫，在瀑布旁遇見了我。我依舊彈的是《高山流水》，他沒有像旁人那樣欣賞半刻便離開，而是駐足傾聽。琴聲高昂澎湃，雄渾壯闊，是在贊揚高山。他說：“善哉！峨峨兮若泰山！”我驚訝。琴聲清脆叮咚，流暢舒緩，是在歌頌流水。他說：“善哉！洋洋兮若江河！”我激動萬分，上前拉住他的手：“敢問先生尊名？伯牙在此撫琴數年，從未遇到能聽懂此曲的人。不知先生是何處的大師？”那人只是淡淡的：“哪是什么大師。在下鐘子期，一介莽夫罷了。”
那天同游泰山之陰，天公不作美，先前還艷陽高照，霎間就陰云密布。深灰的云層低低地壓下來，沉悶得仿佛要擠出水。我心中遺憾悲哀，情不自禁拿出古琴。暴雨如注，將嘩嘩的雨聲化作急促清透的琴聲，山巖崩塌的壯觀之景化作空靈婉轉的回音，景與聲與情融合在一起，蕩氣回腸，百轉千回。鐘子期陶醉在琴聲中：“初為霖雨之操，更造崩山之音，妙哉！”無論我奏出何種琴音，他總能領悟我的心意。
子期走后，我又回到了從前那般孤寂的處境中，度日如年。春去冬來，寒暑交替，可算是過了兩年。我如約到瀑布旁，可你呢？為何不見你的蹤影？我苦苦等到天黑，卻未看見你，我仿佛被抽了魂，只得踉踉蹌蹌地歸去。我魂不守舍地到處打聽，卻得知你已去世的噩耗。天妒英才，你走了，我再無知音。
借酒澆愁。我再也提不起彈琴的興趣，整日喝酒流淚。有好心人告訴我你的下葬之地，我抱著你的墓碑，潸然淚下。回憶起你我從前的往事，心中的荒蕪和凄涼愈發濃烈。琴弦斷裂，那把上好的琴在你墓前化為一堆朽木。沒有你，再美的琴聲也沒有意義。
人們都不解，我是為了鐘子期摔琴，還是為了懂我的人。
但于我來說，你就是那個最懂我的人。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十四
第一次見面，是剛上初一的那一天。那時，她坐在我后面，一聽到好玩的事，我便背過身去與她暢聊片刻。久而久之，她竟成了最懂我的人。
初一的期末，班里放著《花木蘭》的電影。我覺著無聊，便倚在她的桌子上，調侃著情節：“誒，你看那兩個人……”“長得特別像你同學！”她接下了我的話，我小雞啄米似的認同著。當一次又一次發生我倆的看法被同時表明的情況時，我們再也忍不住笑作一團，只剩下全班同學茫然的面龐。那時我便在感嘆：怎么會有這么懂我的人！
一次，我與父母發生爭執，又因說不出的原因，我點開了與她的聊天頁面，“在嗎？想跟你聊聊……。”“嗯！”很快便傳來了回信。我望著屏幕突然不知要怎樣開口，只好語無倫次地發了條語音，說著說著還忍不住哭了起來。接著，我的手機就被滿屏的“啊”和“別哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什么浸滿了一樣，暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕，沖到頁面的另一段，抱著她，抱著這個最懂我的女孩不放。再一次，她的空間見證了我們的默契，“明天，我要給你全世界最暖的擁抱！”我，望著屏幕，笑了，滿含淚水地笑了。
直到最近的一天，我才知道是什么讓她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她總喜歡寫著一個系列的文章——《嘿！老頭兒！》那是她與爺爺的故事。不知什么時候起，她不再提起這些故事。她難得嚴肅起來，對我講述她爺爺的病情時，我簡直不敢相信——這個女孩既要完成學業，又要照顧爺爺。甚至有時還會引來父母沒由來的白眼，我突然心疼又愧疚。或許正是這種不平常的經歷，成就了她頑強、樂天、善解人意的性格吧！也或許正是因為這種性格，讓我感受到了一個善解人意的、懂我的人。
歲月靜好，遇你不易，愿時光善待她——那個最懂我的人。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十五
我的班主任是一位英語教師，他長得很有特點，只要你看他一眼就可以記住他的長相。他的目光是深邃的，即使編織的再好的謊言也會被他揭穿。在他熱切的注視下，全班沒有一個人可以瞞得了他。他似乎無處不在在監視著全班，任何風吹草動都逃不過他的火眼金睛。
這不，前不久我就攤上事了！
好像一眨眼的工夫，有個像霹靂一樣的聲音在耳邊炸響，“站后面去！”任課老師眼里似乎要噴出火來。我嚇得瑟瑟發抖。
班主任馬上就知道了，他要我站在他的旁邊，他邊改作業邊用眼睛的余光審視我，這很像一幅畫吧，烏黑的天空中黑云翻滾，閃電與雷聲籠罩著整個校園。
“你生病了吧。”我有些驚訝。他似乎已經看透了一切。“認識你這么久，你在課堂上睡覺是一件稀有的事。”“對，老師，我頭疼。”“從你的精神狀態我已經看出來了。”“自己出去看醫生吧。你媽媽把你送到這里寄宿就是要鍛煉你的自理能力，自己一個人怎么樣？”“完全可以。”我拿起請假條轉身欲走。“錢夠不夠，你們住校生一周一百塊錢吃飯夠用，一生病估計就不足了吧，給，再借給你一百以備用。”“謝謝老師”我發自內心地說。“嗯，趕緊去吧，路上慢點，下節課是你的弱勢學科語文，盡量不要耽誤啊。”外面下起了大雨，我打起老師塞到我手中的傘，還依稀聽到老師交代：“宿舍不開門，你來我辦公室喝藥，我把水給你倒上……此時，雨似乎小了，云似乎散了，我在地面上發現了陽光的碎片。
看完病回來的路上，我的電話手表響了，是媽媽。“班主任說了，人一生病容易想家，叫我安慰你呢…”我的心里又是一陣溫暖。
后來不知是藥的作用還是老師的貼心關懷，我的病很快就好了。
再后來，常聽到班主任在我耳邊絮語：
“最近是不是又有些浮躁了？”
“這次語文考試有進步，作文啊，詳略分明是你要努力的方向”
“班里長跑第一名，要保持這個優勢哦”。
班主任對我全方位的“懂”，幾乎可以頂得上我的父母了。我與他只是在大千世界里偶遇一程的人，他卻對我掏心掏肺，知無不言，言無不盡，這都是他的火眼金睛觀察的結果，這令我驚奇又感動。
嘻，我還真攤上事了，攤上大事了。攤上了一個最懂我的班主任。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十六
世上并不是每個人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最愛你的那個人。
——題記。
小時候呀！我總是很貪心，剛買了一個新的玩具，又想要新的玩具，但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具，有什么好玩的，要是有一個“大家伙”那該是多好呀！
一天，我看到有人在玩搖控飛機，臉上沒有流露出感情，可心里卻十分的渴慕：要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀！回到家里也是心不在焉。每當和父母出游，看到別人在玩飛機是，就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說：“孩子，媽媽這幾天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是給我買玩具，有什么好在意的呢！幾天后母親回來了，對我說：“兒子，你想要什么玩具，媽媽給你買！”我一聽，一蹦三尺高，終于有機會向媽媽要飛機了，毫不猶豫的說：“飛機！”“哈，還是我懂你，果然沒買錯，看，飛機！”母親像變戲法似的，從包里取出飛機，放在我的手中，我別提有多么高興了，當天就學會了怎樣玩。
步入了初中，每天總是一張張試卷橫飛過來，最怕的便是月考，因為考后，在年級里總要排列名次。也許是我后退太多了，或許是別人進步得比我快，反正我就是那個“不幸兒”。
我——落榜了，那天我聽到這個消息，很是不爽，真想把成績單撕毀，但又無奈：已經成為了不能修改的歷史！
回到家中，我想提，也不敢提自己的成績，因為如果我說出來，母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績，今天卻出奇的不問，只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑的過了一個月，——又迎來了新一輪的月考，與上一次的不同，我這次做好了準備……成績單下發了，不負所望，我上紅榜了，我第一時間把這個消息告訴了母親，并且問出了我內心的疑惑，沒想到母親只說了一句：“我知道你上次沒考好！”
蒼天呀！感謝您贈與我一位這么偉大的母親，她懂我，她知我心，她全心全意愛我。當然，我也不會負了您的希望——成才！
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最懂我的人優選（模板21篇）篇十七
中午放學，沉默地走在回家的路上，腦海中不斷浮現著同學們竊竊私語的場景。我被同學誤解了，心里充滿了煩悶和委屈。（開篇寫“我”心情不佳，設置懸念，引起下文）。
早上語文課剛下，平常沉默寡言的同學小寇，突然揚起手中的黃色紙，大聲訴說我不負責任，撞壞了眼鏡不賠償……（意料之外的事件）他這突然的“壯舉”惹得同學們指手畫腳，有人開始竊竊私語：“怎么能這么做，真是逃避負責任呀！”我極力解釋：“上次明明說過，你重配眼鏡后告知我，我賠給你錢，你怎么能這樣說呢？”（道出原委，“我”被冤枉誤解）當我百口莫辯時，事情已被通報到班主任那里。班主任沒有批評我，而是告訴我要對自己的行為承擔責任。但是……唉，回家又該怎么說得清啊！說吧，媽媽會覺得我在惹事，等待我的定是一頓訓斥；不說吧，我已經答應老師，下午就把同學配眼鏡的錢給還上，否則真成了同學口中無誠信的人啦！（委屈無奈的心理描寫，“我”處在兩難處境，與開篇相呼應）。
回家后，我極力掩飾著自己沮喪的心情，小心翼翼地躲過媽媽探尋的目光，但是媽媽早已從我的一舉一動中發現了端倪。她輕聲問我：“發生了什么事，看你不太高興？”（媽媽觀察細致，對兒子很了解）沉默良久，我終于用極小的聲音說：“媽媽，能不能給我們班小寇的媽媽轉300元錢，我上周體育課打球時不小心把小寇的眼鏡撞壞了。”說完，我低著頭等待媽媽的訓斥。（語言描寫和動作描寫，真實細致地寫出犯錯孩子的情態）。
令我意想不到的是，媽媽立即放下手中的碗筷，拿起電話撥通了小寇媽媽的電話。（連續的動作描寫，寫出了媽媽的善解人意，）只聽媽媽先是道歉，說自己沒有第一時間帶小寇去配眼鏡，又說將配眼鏡的錢轉給小寇媽媽請她收下，并感謝她對孩子的理解和原諒！（媽媽懂得人情世故，將事情妥善處理）媽媽理解我不是故意弄壞別人的眼鏡的，媽媽相信我不是沒有擔當的人，媽媽的電話頓時趕走了我心中的陰霾。
打完電話，媽媽問我是如何撞壞同學的眼鏡的。聽我把那天事情的經過告訴她，媽媽說，應該在事情發生后立即告訴她，那樣的話她就能第一時間給小寇媽媽打電話道歉并帶小寇同學去配眼鏡。那是我們應該有的禮貌和解決問題的態度，也是一個人應該具有的擔當精神。（處理完棘手事件，媽媽不忘教導“我”做人的道理，體現媽媽的道德素養高）。
午休起床時，我發現了床邊的信封和一張照片。信封上是媽媽給小寇同學的真摯道歉，信封里有配眼鏡的錢請他務必收下。照片是我8歲那年媽媽帶我第一次看海時的情景，照片的右下角寫著當年媽媽告訴我的那些話語：“媽媽希望你的胸懷像大海一樣，能容能忍，做個有擔當的男子漢！”（信封上的道歉和照片上的話語寫出了媽媽心細如發，抓住教育契機引領“我”成長）。
那一刻我的心微微一顫，理解了媽媽的心意，她在教我學會擔當，她在引領我成長。這一刻我終于明白：媽媽是最了解我也是。（卒章顯志，升華主題，對媽媽進行由衷贊美）。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十八
有個人總在我遇到困難時做我堅強的后盾;有個人總在我彈出“噪音”的時候依然靜靜聆聽;有個人總在我遇到難題時，坐在一邊陪我思考。她，就是最懂我的人。
她懂，懂我的不自信。她知道我以前很在意別人對我的看法。她知道，如果她像其他人一樣嫌棄我的琴技的'話，我就會放棄學琴，但她總是靜靜地聆聽，臉上帶著淡淡的微笑。也正是她拖著我去參加很多比賽，才練出了我“別人怎么看我，這不重要”的自信。如若不是她。我這七年的漫漫學琴路也不會這么順利。
她懂，懂我的膽小。在幼兒園，我總是與其他同學不合群，我總是不敢與他們交流，我只是在一邊靜靜地站著。她鼓勵我去大膽地說，她給我報了語言表演班，帶我去演講，帶我去參加一些社交活動。我也漸漸習慣了大膽地說，哪怕是站在臺上演講我也依然自信，毫不畏懼。如果不是她，我依然是那畏畏縮縮的小女孩兒，而不是現在這個大大方方，在舞臺上綻放光芒的朱子嘉。
她懂，懂我的不自律。以前只要提到做奧數題，我的臉色就不太好。我總是逃避，每次都想僥幸逃過一劫。是她，拎著我去做奧數題，我在寫，她在一邊默默地看著。遇到難題，是她和我一起思考，待有思路時，她也會指點我一番，就這樣一天天地磨，我終于從極度討厭磨到了欣然接受，我也終于發現了數學的美麗。我的奧數也越來越好。沒有她，我這臨近報廢的數學小車，也不會步上學奧數的正軌。
我總是很感激這個人，這個最懂我的人，就是我最親愛的老媽。
最懂我的人優選（模板21篇）篇十九
人，構造簡單，一撇一捺，寫好很難。
茫茫宇宙，四海八荒，我們有可能是那一撇，也有可能是那一捺，這也預示著人生路上總需有個“伴”。因為彼此支撐，所以為“人”。
我與她的相識是老天早注定好了的，在我很小的時候，爸爸媽媽不在家的時候，總是她照顧我。她那充滿愛意的眼神看向我時，我也總是不由自主的笑了，這一切都是冥冥注定的吧。我也曾一度認為她是我的一切。
等到我長大了，我有了許多自己獨立的想法。與她的想法一旦發生沖突，誰知而來的就是與她的爭吵，我漸漸變得有點兒不喜歡和討厭她了。
因為我們都是走讀生，可她總是非要保護我一路周全，讓我好不自由。總是盼望她上了初中，這樣我就不用再受到她的束縛了。但等她上了初中之后，也不知道是因為我的心智成熟了，還是她變得好點兒了，我對她的依戀好像又回到了小時候一樣，但回不去啦，我于是珍惜每一分每一秒與她度過的日子。
她好似有魔法似的，那天我放學回到家，因沒收到任何人的生日快樂的我，心情也漸漸變成了陰天甚至被煙霧所籠罩著。她看到我抑郁不樂的表情，沒有說什么，沉思了幾十秒便離開了。我原以為她會想起些什么，可她卻讓我的心情再一次低到谷底。本以為會自己孤獨的過完我的生日，可一會，她和爸爸媽媽一起唱著生日快樂歌進來，媽媽說“記錯日子了，以為明天才是你的生日，還好她提醒了我”我用快哭出來的聲音說“沒事，你只要能夠知道并且愿意為我來過生日就夠了。”
和她在一起度過的日子永遠都是快樂的，然而快樂的日子總是那么短暫。那一年，她步入了高中的大門。我進入了初中的校園。這就意味著我與她不會天天都見面了，她上學校的每一天，我總是盼望著她能回來。
沒有她的日子，再也提不起學習的勁頭，可能是沒了她的督促，學習成績直線下降，一直都在隱瞞，而她也是每次回來問都會問我學的怎么樣，我怕她批評我，每次都說很好，終究紙還是包不住火，期末考試成績下來了，我沒有哪一科目算得上良好的，甚至還有些沒及格，但我情緒并沒有多大波動，因為我認為那是應該的。
當我回到家后，看到她那熱切的目光問我“怎么樣？是不是考的很好啊？”我低著頭沒有說話，直到這時，我才明白我辜負了她對我的期望，亡羊補牢，為時已晚。我只好選擇躲避，自己走向臥室去，爸爸媽媽還想去追問我的成績，但她攔住了他們，說“我自己去就行啦。”她便隨著我的方向走來，我看到她，心中惴惴不安，害怕她會批評我，就在我已經做好心理準備的時候，她用異常平和的語氣對我說“沒事兒的，這只不過是你的一次失利，我也像你在這個年齡段兒一樣，只要現在努力還不晚。”就是這樣樸實的一番話，打穿了我心里最后的一道防線。我哭著向她保證“我一定會好好努力的。”她笑了，似乎是因為她的一番話引起了效果，也可能是因為我的“悔改”，我真的進步了！
真如人們所說，有個姐，好大些。看著自己的成績單，心里美美噠！感覺她是善，是美，是上天為我派來的天使。
最懂我的人優選（模板21篇）篇二十
因為有了雨露才能匯聚成海洋，花叢因為有了蜂蝶才能生機盎然，而我的生命中因為有了你，媽媽，我才得以快樂的成長。
北風呼呼的刮著，淅淅瀝瀝的小雨，從漆黑色的夜幕中落下來，拍打在我的頭上，樹葉沙沙的響著，似乎都在訴說著對我的不滿。
媽媽悄無聲息的進來了，直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發覺她的存在。＂孩子，別哭！哭，是最無用的一種方式，爸爸的話是不好聽，但你要明白他的出發點，他也是擔心你以后的生活呀！另外，這次考試媽媽知道這不是你的錯，有許多排練節目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽，她的話深入我心，令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒！
媽媽，原來你才是，是你讓我懂得了生命有裂縫，陽光才能照進來，沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當一個人很艱難辛苦時，那他一定是在走上坡路，當一個人很舒適輕松時，那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原，沒有條條小溪無以成江海，沒有媽媽，無以成人生！
最懂我的人優選（模板21篇）篇二十一
家中雖然人口多，但是知己幾乎沒有，只有我表哥特別懂我。
去年過新年，我們去他家拜年，雖說表哥已經二十幾歲了，但也是個大頑童，一進他的房間，不知道的人還以為這里是玩具店呢！
表哥和我一樣，都愛玩游戲，一進房間，我就和他聯機玩上了“第五人格”。
他玩起來就像開了掛似的，在監管者旁先秀個神龍擺尾，黑虎掏心。他知道現在我也想秀，就把監管者引到我身旁。我使用了三十六計中的金蟬脫殼認慫逃掉了。
到了吃飯時間，桌上有一道奶奶的拿手好菜——板栗燒雞。由于我媽說我太肥，禁止我吃。這時，表哥夾給了我一塊，我老媽正想阻止，表哥答曰：“節日就要吃好點，否則如何告別舊的那一年呢？”老媽甘拜下風，我終于吃到了雞，哈哈。
這時，表哥又拿出了精美包裝的'禮物，是一把能發子彈的玩具槍，我高興地接了過來，心想有槍玩嘍，表哥真懂我！