小學印象深刻的人范文（24篇）

作為一種文學形式，優秀作文可以傳遞作者的情感與思想，我們需要學會用文字表達內心的世界。在這里，我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文，希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇一

外婆的手機失蹤了。

在一個傍晚，我正寫著作業。寫著寫著，突然聽見剛洗完澡的外婆大叫：“我的手機呢？它不見了！”把我嚇得筆都掉了。

我見狀，扔下作業，讓媽媽給外婆的手機打電話。只聽見，外婆的衣柜中響起了鈴聲。

在這時，外婆一把抱住衣柜，死活不放。我拉開外婆，對她說：“手機就在衣柜里，讓我找找。”我說完便向衣柜走去。

我拉開一個抽屜，發現里面只有外套。我便打開了下一個抽屜繼續尋找……。

過了起碼一刻鐘，我懷著最后一絲希望打開了最低一格的抽屜。那里是外婆存放睡衣和毯子的抽屜。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”手機出現在了一件睡衣上，靜靜地躺著。

我把手機遞給外婆，問：“呀，為什么手機會在衣柜里？”外婆撓撓頭：“一定是拿睡衣時掉進去了。”

我聽了，差點暈倒！

小學印象深刻的人范文（24篇）篇二

小學印象深刻的人范文（24篇）篇三

我是一個開朗的女孩，我從來沒有過沮喪，可是，那一次，我后悔了。

那是一次數學考試，我只考了79分。我看著試卷心里直抖。

回到家，媽媽問我：“宛霖，數學試卷發了沒？”

我緊張死了：“沒……沒發。”其實我書包里就藏著那張79分的試卷。

吃飯的時候，媽媽再次問我數學試卷發了沒，我竟然緊張得連手都在抖：“沒……沒發。”

吃完飯，媽媽把我帶進她的房間,問我：“我不相信你的試卷沒發。是不是考差啦？考差了下次再加油嘛！媽媽可不喜歡撒謊的小孩。”

我抱著媽媽哭了，我后悔了，我后悔我考前為什么不復習，我后悔自己為什么做完題不檢查就交上去，我后悔自己為什么考差了不說，還回家撒謊。想到這兒，我真恨我自己。

可是世界上沒有后悔的藥。現在后悔已經沒用了，我想，通過這件事，我已經知道自己錯了，知道自己錯在哪兒了，這次錯誤，也許我不會再犯了。后悔是一劑良藥，后悔能幫你反思自己錯在哪里，能讓你記住每一次做錯事的`教訓，記住了這次教訓，也許下一次就不會再犯了。

每個人都后悔過，因為只有后悔了、反思了，你下次才不會犯同樣的錯誤。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇四

樁樁件件，歷歷在目。下面是本站小編精心為您整理的印象深刻的小學生活，希望您喜歡!

前世的五百次回眸，才換來了今生的相識，六年的朝夕相處，明天便將各奔東西，心中有多少不舍……嫣然回首六年，點點滴滴仍歷歷在目。

依稀記得一年級剛踏入這所學校時，一切都是那么陌生，冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來，牽起我白嫩嫩的小手，把我領進了教室。轉眼間，六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼，讓我無法割舍對它們的留念。

六年的小學生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會，那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片，是我們為這棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

每年的運動會我們的冠軍班級，是當之無愧的三連冠，不，現在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒，開心的笑容，誰也不知道我們為這張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏，張老師在終點等著我們，大喊著加油助威，揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量，一個勁的往前沖，只聽見耳旁瀟瀟的風聲。“啊~~”一聲，終于沖過了終點線，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們響起了由心的笑容。

而運動會后的一天，我們都精疲力盡了，張老師的嗓子也沙啞了。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次，我們三鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是她們倆幫助我，當我傷心時，也是她們第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組，我向她們道了歉，我們又成了好朋友。

相知是天意，相識是人意。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友誼藏心中。六年的小學生活一晃而過，留下一個永恒的微笑，畫上一個完美的句號。

我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載著我經歷過的難忘的事跡，每當回想起我那本“畫冊”，我都回味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎杯的畫面，銘刻在我心上。

那是學校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習。這時終于上“戰場”了，媽媽把我帶進比賽現場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優秀，我頓時就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：“別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無所謂，可你自己要相信自己啊!”聽了媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發揮到最好就行了。到我上臺了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看著我，我于是跳起舞來，我看到了評委們贊許的眼光，我心里面的石頭終于落下來了，在公布獲獎人員時，我特緊張，當我聽到我的名字時，我激動得快哭了，所有的人向我投來羨慕的眼光。

我永遠忘不了那一刻，我成功的那一刻!

從入學到現在，我與學校一起成長，在六年這一千多個難忘的日子里，老師辛勤地哺育著我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

記得那一次，老師帶領我們到電車站洗車。同學們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子------經過我們一番努力后，每一輛電車都干干凈凈，沒有一點兒灰塵。在這次活動中，我深深地體會到：從97年入學到現在，學校除了教會了我豐富的知識，還教會了我怎樣。

保護環境。

我們學校是“國家級綠色學校”，能在這美麗的。

能沐浴在綠色的陽光能吹拂著“綠色學校”的春風是件多么自豪的事情!這么多年來學校一直以環境教育為特色使我在充滿環境意識的母校茁壯成長。眨眼間六年的小學生活就要結束了心里真的有點舍不得。因為我看見了母校的改變母校一點一滴的改變都是為了同學們使同學們能夠茁壯成長。當初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學生我真的很感謝母校對我的栽培。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇五

雖然這件事過去很久，但是只要我一想起，我就會感到很慚愧，記一件印象深刻的事。

記得那是去年暑假的一天的中午，我去樓下倒垃圾，邊走邊跳著，一不留神把一個香蕉皮落在樓梯口的`地方，自己還不知道，等我回來時看到隔壁的李阿姨摔在了地上，我走近一看，原來剛下班的李阿姨，走的十分匆忙，一不小心，便踩在了我剛才倒垃圾時落下的香蕉皮了，我見了，臉蛋突然紅了起來，心里像有只小兔子似的跳來跳去。我顧不上扶李阿姨，就慌慌張張地跑上樓。回到家，我喘了口氣，心想：幸好李阿姨沒有懷疑我。這時，李阿姨走了上來，我從貓眼里看到李阿姨一手扶著梯手，一手拿著我剛落下的香蕉皮，一拐一拐地吃力地走著。看到了這一幕，我的臉越來越紅，心中感到十分慚愧。這一下午，我的腦海里常常浮出李阿姨上午走路時的情景。

晚上，我正在看電視，只見她提著一藍又大又紅的楊梅親切地對我說：“戴鴿，仙居老家帶來了兩箱楊梅，這一藍楊梅你拿去嘗嘗吧！”我剛要拒絕，李阿姨似乎看出了便說：“我家還有多著呢，吃不了，你不收可就是浪費了。”我接過楊梅淚水在眼眶里打轉。我結結巴巴地把上午的事情一五一十地告訴了李阿姨。李阿姨聽了沒有批評我，而是充滿了喜悅對我說：“戴鴿，阿姨不怪你，反而為你是誠實的孩子而感到驕傲。”我聽了，竭力忍住了淚水，看著李阿姨離去，才關上了門。

雖然我現在已經搬到了新家，不能經常碰到李阿姨，但我不會忘記這件事。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇六

站在時間的彼岸，看著組成童年的一個個零零散散的故事，或許能讓你開懷大笑，或許能讓你淚流滿面，或許而給我印象最深刻，能讓我淚流滿面的只有這個故事，它一直藏在我的心里。

那是一年前的春天，我家的院子里萬物復蘇，生機盎然的一片景象，讓人陶醉。我正在院子里玩耍，突然，衣服破破爛爛，滿是白發，左手上拿著一個破碗，右手拿著一把二胡，上好了弦，準備開始演奏。我左看看，右看看，在尋找他那悲慘經歷，但我見他身上只有一張白紙和一支筆之外，什么也沒有。我十分疑惑，他為什么只有一張什么也沒有寫的白紙和一支筆呢？在這里寫，不大可能。那位乞丐似乎完全把我當成了空氣，我氣憤極了！摸了摸我的`口袋，哈，正好有幾塊錢和幾枚硬幣。他見我拿出了錢立刻開始了演奏。

一個乞丐怎么會讓我寫尋人啟事呢？我的興趣一下子濃厚了起來。ok，沒問題！我答應了他的請求。于是，我接過紙和筆，寫上了四個大字——尋人啟事。那位乞丐點了點頭，繼續說道：小姑娘，我的女兒丟了，能幫我寫上嗎？她叫李雪，今年和你一樣，8歲。我打斷他的話說道：我9歲了，今年10歲！他不理睬我，又說道：她走丟失穿著碎花布的衣裙，戴著一頂想著花邊的帽子他的聲音愈來愈小。

哦，明白了。我見狀不妙，急忙動了筆，開始寫。刷——刷，刷——不一會兒，我寫完了。我又試探性的問了問：叔叔，你的女兒這到底是怎么回事？他咳嗽了幾聲，說：我的女兒其實并沒有走丟，只是離家出走了，她比你要大得多，她已經是一個大姑娘了。她是我村子的村花兒！這時，乞丐臉上露出了自豪的神情，持續了好幾秒鐘。他又接著說：可可他喜歡上了一位外國的有錢的青年。我和她娘不同意他倆在一起。她竟然、竟然跑到了那個外國小子的城市里去了，丟下我和她娘。幾天前，她挺著個大肚子回來了，她口說道：‘爹娘女、女兒回來了。’我驚訝極了，他不是在城市里過上富足的日子了嗎？怎么面黃肌瘦的？女兒低著頭慢慢地走到了我的面前。后面就是那個外國的小子，他擺出了一個離婚證，而女兒眼角已經紅紅的了。她向我道出了真情，原來、原來那個外國小子是一個小混混，還欠了一屁債。氣得我呀，火冒三丈！再后來，那個外國小子賴在我那不走了，如果催他走，他就要和你動手，哎她娘被活生生的打死了！我趁他喝醉酒時偷偷的帶著女兒逃了出來。到了火車站我一分錢也沒帶，女兒還有點孝心，她向售票員提了一個要求——自己在那打工掙錢，讓我坐火車離開那。于是，我到了這個陌生的城市，過著乞討的生活。

聽完，我已經淚流滿面，我把包里的錢都給了他。我想這肯定是真的。正當我走到門口時，聽到一首曲子，是那么的美妙，這大概是他給我的回報吧。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇七

洋洋是我在福建認識的小伙伴，那時她5歲，皮膚黑黑的，瘦瘦的，個子小小的，經常梳著兩個羊角辮。洋洋是個活潑的小女孩，她也非常懂事。那時她的媽媽、爸爸都在打工，很辛苦，沒多少時間照顧她。她經常幫他們做些力所能及的家務事，比如：洗襪子、洗菜、淘米等，以減輕爸爸、媽媽的重擔。

我已有幾年沒有見到她了。但是，有件事經常在我腦海里浮現：那年的冬天，北風呼呼地刮著，天氣很冷，我和幾個小伙伴不敢去戶外玩耍，只好在家里玩捉迷藏，玩著玩著，只聽見“咚”的一聲，不知是誰摔跤了。

我探出頭來看，原來是洋洋摔跤了，我們連忙跑過去，發現她的頭撞到了鐵門上，頭上好像有一道口子，血都流到臉上了。我們幾個小伙伴頓時嚇呆了，有的還哭了，有的大聲叫，大人們聽到了我們的`哭聲、叫聲，就都跑了過來。有的說“快把洋洋送去醫院吧！”，她媽媽抱起洋洋就跑，我們也跟著跑，到了醫院，醫生對洋洋媽媽說：“傷口在眉毛處，太靠近大腦了，不能打麻藥”。

我看見醫生拿了一個魚鉤一樣的針，在洋洋的傷口上撥來撥去的，我們在旁邊看的人都嚇傻了，只見洋洋緊緊地握著她媽媽的手，牙齒咬得緊緊地，一聲也沒吭。她媽媽小聲對洋洋說：“不要害怕，媽媽在這里，一會兒就好了。”傷口縫好后，媽媽問洋洋：“疼吧！”“不疼，媽媽，您別擔心，過幾天就會好的。”

通過這件事，洋洋讓我懂得了很多：做人要堅強、勇敢，還要善解人意、多替他人著想。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇八

小學印象深刻的人范文（24篇）篇九

一個尖銳的聲音從外公臥室里傳來。我急忙跑過去想澄清這件事，但外公已經站在臥室外等我了，看著外公那雙充滿懷疑的眼神，我的心頓時涼了半截，他大聲地說：“肯定是你拿了我的錢，快交出來。”說著，伸出了那雙長滿老繭的手。我委屈的說到：“外公，這錢不是我拿的。”“不是你拿的，難到還是鬼拿的呀？我們這個家就你一個小孩，大人又不會拿，除了你還有誰。“可我話沒說完，外公說：“不用解釋，只要你把錢交出來，你就不被一頓“竹筍炒肉”，否則我看著外公那焦急的臉，淚水像斷了線的珠子，不聽使喚了，“嗚嗚外公聽見了我的哭聲，心頓時脆弱起來，“孩子，我知道是你拿的，我并不在意那一百元錢，只是在意你的人格。”說完，他慢慢地走了為了這件事，害得我哭了很久，爬山也沒去到，心想：外公真是包拯的反面dd不分是非。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十

清晨，似乎連太陽也沒睡醒，遲遲不愿出來，一切顯得寧靜而美好。“沙沙”，輕輕的聲音傳來，一位掃地姐姐，一手拿著掃帚，一手推著垃圾車，迎著陽光從遠處走來。

姑娘一邊向來往行人問候，一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑瞇瞇地回應。這時，遠處慢慢走來一位老奶奶，她手里拎著垃圾袋，拄著拐杖，一步一步吃力地走過來。“婆婆，我幫您吧！”姑娘放下手中的活兒，急忙跑來，周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。

等到東方剛剛露出魚肚白，一些高中生就上學去了。這時，一個少年不緊不慢地騎著自行車，吃著早點漸漸來到這邊。只見他將早點袋向這兒一扔，袋子隨風飄落在地，他倒什么也不在乎，“哼”了一聲，轉過身準備走。'小兄弟！垃圾可不能亂扔啊！“姑娘喊。”你不就是掃地工嘛！你掃去啊！沒我們扔垃圾你還能干啥？“少年皺著眉頭，一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下，隨即低下了頭。大家也議論開了：

”這也真是！哪家的孩子啊！“

”就是就是！心眼比垃圾還臟！“

我撿起垃圾，扔進了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。

一輪紅日冉冉升起，潔凈的街道上倒映著陽光，行人一邊笑一邊感嘆：今天的大街可真是干凈啊！

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十一

每當我看到書架上的航母模型，我就想起那個特別的六一兒童節。

我和小明從上一年級開始就是好朋友，我們一起做功課，一起玩兒，一起看課外書……。

可后來我越想越覺得自己做的不對，于是我決定買一個新航母模型送給他。

我回到家，將我存的零花錢都拿了出來，到商場給他買了新模型。第二天早上我將新模型放到了他的抽屜里。回到自己的位置，發現我的抽屜里也有一個航母模型，我抬起頭，剛好小明也一臉笑意地看著我，我開心地笑出了聲。我們的友誼又回來了，下課了，我們做游戲，一起踢足球，一起做功課。

可是好景不長，過了三個星期。他要搬家，我們失落地告別，從此再也沒見過面。

每當我坐在書桌旁看他到書架上那艘航母模型時，我又想起了好友小明。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十二

在生活中，我經常會遇到一些讓我印象深刻的人，這些人中，有的給我留下了美好的印象，而有些人卻給我留下了不好的印象。

記得那一次在餐廳刷飯盆的時候，我就遇到了一個五(8)班的男生。那天吃完晚飯，我像往常一樣去排隊刷盆，我找到了一個人比較少的水管前排隊。馬上，我的前面只剩下一個人了。

當這個人走后，我剛想開始刷盆，沒想到，一直站在水管旁邊的男生插了過來，說：“該我了，你插什么隊?”我在心里憤憤的抱不平，明明是他插隊，還強詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個女生對他說：“人家站在這呢，你干嘛插隊呀?”那個男生說：“這兒是排兩隊的，我就站在這里，關你什么事兒?”聽到這話，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出，“誰規定一個水管能排兩隊了?明明只能排一隊的好不好，自己瞎定的規矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對那個男生說道。那個男生卻沒有理我，繼續悠然自得地刷著他的`盆，看到這種情景，我心想：可惡，把我當空氣啊，居然這么悠閑，看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步，然后把位置搶了回來，那個男生見狀立刻就火了，他問：“你是幾班的?”我沒有吭聲，他就走了。

雖然在這件事中我做得也有點兒過分，但是本來就該我先刷盆的，所以這個男生給我留下了深刻的印象。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十三

（葉燕坤）。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴??”上課鈴響了，教室里頓時雅雀無聲，只見李老師滿臉笑容地走進課室，微笑地對我們說：“今天，我們一起來學習新課《撈鐵牛》。”

我們開始上課，老師說：“我們先來做個實驗。”只見李老師從講臺下拿出一個膠盒子，里面裝滿了清澈見底的水，老師又拿出一個瓶子，里面裝滿沙子，然后把一只底下有一條繩子小船放在裝水上面，再拿出一顆磁鐵說是“鐵牛”，最后又準備把鏟子。實驗開始了，老師讓我們細仔觀察。只見小船在水面上漂浮，鐵牛被掉進河的淤泥里，老師小心翼翼地把沙子鏟到小船里，小船漸漸是往下沉，再行駛在鐵牛附近。先用繩子把鐵牛拴住；接著用鏟子把小船里的沙子鏟到水里，看見小船漸漸是往上升，鐵牛也跟著往上拔；最后鐵牛離開淤泥，把船劃到岸邊，鐵牛就這樣被撈上來了。

“叮鈴鈴??”下課了，我們急不及待走上講看，我真希望老師多給我們上這樣的課。

在我的腦海里，有過許多使我印象深刻的事，但有一堂課給我的印象最深的。那是四年級時，一天語文老師說：“這節課我們寫一篇作文，而作文內容一定要真實，在動筆前，我們先做一個游戲，好不好？”剛說完，教室響起熱烈的歡呼。老師先說游戲規則：第一，先把眼睛蒙住；第二，拿著粉筆向前走三步；第三，走完要轉一個圈；第四，向前再走一步，然后開始畫豬尾巴。

游戲開始，大家爭先恐后地排隊，一個輪著一個畫，教室里響起了陣陣的笑聲，有的同學說：“嗨！真難畫。”“不是難，很容易。”另一個同學說。

輪到鐘麗君了，只見她拿著粉筆很自信地向前走了三步，轉了一圈，突然，老師說：“把黑板倒過來??。”她信以為真，結果把尾巴畫到豬鼻子上了，大家朝她大笑，她也不好意思地笑了。

輪到我畫了，老師先幫我用紅領巾蒙住眼睛，我拿著一支粉筆小心翼翼地向前走三步，然后慌慌張張地轉了一圈，轉完了，覺得頭好暈，再走一步，在黑板面前該怎么下筆畫呢？猶豫著，大家又催促，快點。我用手摸索一下就畫了，結果聽到哈哈大笑。我掀開紅領巾一看；“哎呀，怎么把豬尾畫在屁股上呢？”我埋怨道。最后老師讓我們把剛才的活動寫下來。

這是一堂多么難忘、有趣的課啊！結果那次作文我們寫得既真實又具體。

童年趣事。

童年就像一扇百頁窗，有著許多故事，但有的就如云霧一般過去了，有的卻深深地印在我的腦海中，怎么抹也抹不掉。

我10歲那年，有一天上午，我到奶奶家去玩。一進門，就覺得有些古怪，以前我只要一到，嬸嬸就抱著小露露出來了，今天卻冷冷清清的。“去干什么了呢?”我尋思著，決定坐下來等他們。

最后涂上了口紅。我想想也差不多了，就停住手，去照鏡子。誰知一看，嚇得我哇哇大叫起來。鏡子里哪是我呀，簡直是個丑八怪!本來潔白的臉頰上紅的一片，藍的一片，烏七八糟，再加上黑色的眼圈，紅色的眉毛，活脫脫一張妖臉。我連忙蓋上盒子，剛想去洗掉。正巧嬸嬸推門進來了，見到我這副模樣就哈哈大笑起來，說道：“哪有你這樣化妝的?我給你重化!”“不，我以后再也不化妝了!”我邊說邊往外面跑去。跑到水籠頭前，用水把臉洗了一遍又一遍，直到皮膚擦紅了才罷休。

每當想起這件事，我就會情不自禁地笑起來，許多煩惱都會被趕得無影無蹤。

童年趣事。

記得二年級的時候，一天中午放學后，我約了幾個小伙伴一起到學校旁邊的一塊空地上玩“捉迷藏”、“過關”、“抓特務”等游戲，小伙伴們玩得可開心了。

不知過了多長時間，我們的肚子開始咕咕叫了，該回去吃午飯了。伙伴們忙背起書包準備回家去。糟了，我的書包怎么不見了?我一下子慌了，丟了書包怎么向爸爸、老師“交差”呢?小伙伴們趕緊分頭到處尋找，但怎么找也找不到。時間一分一分地過去了，急得我像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。

突然，我想起了奶奶，她遇到為難的事，總是去燒香問神。干脆我也試試吧!我把幾個小伙伴召集在一起，排成一隊，學著我奶奶的樣，雙手合在胸前，像虔誠的信徒，口中念念有詞地念叨著：“我的書包丟了，菩薩，發發慈悲，告訴我書包在哪兒吧?”說完，便噌的一下跪在地上，等待菩薩答話。那幾個小伙伴也照我的樣，忙跪在地上。可是，菩薩像是沒聽見似的，無動于衷，我的書包還是沒出現。看來，菩薩對這種事是不關心的。眼看快到12點了，急得我都想哭了。

正當我不知所措的時候，媽媽找我來了。我只好把丟書包的事告訴了媽媽。媽媽一聽，哭笑不得地說：“我的小莫穎，你真是玩糊涂了。書包不是讓你表姐帶回家了嗎?你怎么信起迷信來了?泥菩薩解不了活人的圍!”我這才想起中午放學時，上三年級的表姐在教室門口等我一起回家。我把書包塞給她，讓她先回家，自己約伙伴們玩去了。唉!真是糊涂。

“泥菩薩解不了活人的圍。”至今，我想起這件事就會啞然失笑，笑自己貪玩幼稚，笑自己竟會相信迷信。

感人的一幕。

一個星期六的下午，我從學校乘車回家中途，看見一個十七八歲的外地青年人坐在車椅上，衣服像被“壓縮”過，破舊不堪，頭發凌亂極了，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋露出了大腳趾。他背著椅子，手里都捧著一本書，津津有味地讀它。我心里暗暗諷刺他：這個鄉巴佬兒，還要裝智者，我看當一個種地的吧！我輕蔑地看了他一眼。

下車后，我若有所思地緩緩向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦中起伏著。這位青年人，雖然衣衫襤褸，卻有著一種人們最缺少的東西——勤奮。他雖文化水平并不高，但是他渴望學習更多知識。也許他今后不回有時間讀書，但他們的精神是可貴的，是值得我們學習的。

我久久不能平靜，那一幕至今還浮現在我的腦海中……。

《我的戰友邱少云》讀后感。

今天，我懷著無比崇敬的心情再次閱讀《我的戰友邱少云》一文，邱少云那烈火金剛般的形象，令我終生難忘。

在執行一次潛伏任務中，邱少云的棉衣被敵人的燃燒彈燒著了。為了戰友的安全，為了戰斗的勝利，為了朝鮮人民的幸福安康，邱少云緊皺眉頭，眼睛里進出仇恨的火花。他咬緊牙關，攥緊拳頭，好像一拳要把敵人砸倒。他忍著鉆心的疼痛，趴在火堆里一聲不吭，紋絲不動。多么堅強的戰士，多么自覺的行動，多么壯烈的犧牲精神啊!

讀著，讀著，我想：是什么力量使邱少云能在烈火中堅如磐石呢?是身邊情同手足的戰友，是渴望已久的勝利，是朝鮮的三千里江山，是祖國的尊嚴，人民的歡笑殷切期望??讀著，讀著，邱少云仿佛在青松下對我微笑，在無邊金達萊花中對我歌唱，他的領章帽徽閃著光輝，仿佛在諄諄告誡我：“紀律是勝利的保證，紀律是搞好學習的前提，紀律是富國強兵之道啊!不論何時何地都要嚴守紀律??”

現在上課時，我坐姿端正，凝神聽課，專心致志寫好課堂筆記，一絲不茍地做好作業。那些貼畫、流行歌、武打書，再也無法吸引我了。一堂課下來，我總覺得時間太短，下課也太早了。此后，我的成績像芝麻開花——節節高。

讀了《我的戰友邱少云》一文，我心中像有明燈閃爍，像有豐碑立于心頭，像有戰鼓、軍號在耳畔震蕩，像有多彩的陽光伴我踏上繁花似錦的征程.

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十四

“哈哈哈……哈哈哈……”今天我為什么笑得這么開心呢？因為今天我們班舉行了華士片的中隊活動，有很多老師來觀看呢！不過，許多老師我都不認識，所以心都跳到了嗓子眼。

對我印象深刻的還有舞蹈《少年，少年，祖國的春天》，因為我們是祖國未來的接班人，祖國培養了我們，難道不應該感恩嗎？正因為如此，我們要好好學習，長大后要做對祖國有用的人。其實，每個人都應該養成：受到別人的鼓勵、幫助，要懂得回報。如果做不到，就不會受到別人的尊敬和信任，也就交不到朋友了。

活動中一個小品對我的感觸也很深刻。小品中的娟娟有著做完作業及時整理書本，為第二天上學準備好學習用品等好習慣，而不是像晶晶那樣一回到家就看電視。所以我要向娟娟學習，學習她的好習慣，這樣學習才會輕松愉快。因為我有時也像小品中的晶晶一樣，有時不是忘寫作業，就是忘帶東西。記得有一次，我回家寫完作業就出門去玩了，根本沒想到第二天還有書法課呢。結果，到了第二天，等書法老師走進了教室，我才想起要上書法課了，可是毛筆、墨汁和硯臺我一樣都沒帶，遭到了老師的批評。當時真想找條地縫讓我鉆進去呀！這件事讓我明白了無論做什么，只有做好充分的準備，才能把事情做好，學習上更是如此，只有養成良好的學習習慣，學習才會輕松。

其實，好習慣就在我們身邊，只要我們注意生活中的每個細節，并且做好每件事，漸漸地，壞習慣就會改掉，好習慣就會養成，而有了這些好習慣的陪伴，就會讓我們終身受益。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十五

令人印象深刻的人想必有著自己的特色，與別人有所不同。寫人的時候可以通過具體的事例來表現個人的特征，使讀者印象深刻。小編整理了相關的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

我家隔壁搬來了一位新鄰居，是一位年輕帥氣的大哥哥。

起先我對他的印象只停留在帥氣，可一件事情之后我發覺這位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公園，碰到了大哥哥。當我打算把他當作過路人時，這位哥哥微笑地對我招手問好。而且他還把他手中的項鏈硬塞給我做初次見面的禮物，即使我再三推卻。可他還是不依不饒地放在了我的手里呢。

當然，大哥哥也很熱情好客。有一次，我和奶奶出門沒帶鑰匙，正好下雨，我們就像是被人拋棄了一樣，站在門口發呆。正在這時，大哥哥看見了，急忙邀請我們在他家做客，還拿出很多東西招待我們，跟我們說了很多笑話。

就這樣我們一直和睦相處著，我們的感情也隨著時間越發加深。可讓人難過的是，大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天，我看著大哥哥的背影漸漸遠去心里非常難過，我多想大哥哥成為我永遠的鄰居。

生活中，很多人令我印象深刻，有交警、醫生、消防員。不過，讓我印象最為深刻的就是我們學校的清潔工——張阿姨。

每天早晨，我都會和姑父一起去參加晨跑，當我們路過學校的時候，常常會看見張阿姨一個人在那里佝僂著身子，手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當我們跑了好幾圈回來，她仍然默默地打掃衛生，沒有絲毫的懈怠，校園在她的手下變得干凈、整潔。

等我背著書包來上學的時候，我看見一個比我小的孩子正在亂扔垃圾，這個時候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后，她對這個孩子說：“小同學，亂扔垃圾是不對的，如果每個人都和你一樣亂扔垃圾，那將會給我們的環境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話，那個小同學不好意思地低下頭。

張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人，她讓我印象深刻，至今難以忘懷。

每當我取出這個做工精美的水晶球，就不由地想到一個謎一般的獨行者。那一年我的出現，讓村里人對他的看法大大改變了許多。

獨行者每天一早出門，很晚才回到家，所以沒人知道他究竟去了哪里。

一天早晨，我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰，沒想到被住在我家對面的.獨行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了，一陣好奇感涌上我的心頭，獨行者現在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心，但家里的大人都不在家，所以我只好拉上堂姐一起去獨行者那神秘的家里“探秘”。

我們悄悄靠近獨行者家，發現大門沒有關緊，里面黑漆漆的，什么也看不見。我和堂姐分別打開手機的手電筒，發現地上什么也沒有，空空的，我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走，發現那是一個室內花園，草地上種了許多桂花樹，一陣陣桂花香氣撲面而來，我情不自禁地大聲說了一句：“好香啊!”可話剛剛說出嘴，我就開始后悔了，因為我聽到一陣腳步聲漸漸向我們逼近。

“到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵，我們越來越緊張，怎么辦?這里沒有路可以走了，我來不及多想，堂姐就把我拉開獨行者的臥室里藏了起來，等聲音漸漸遠了，我們才敢放低聲音說話，問堂姐：“他走遠了嗎?”“應該走遠了，我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去，那里面有一個大型的木箱子，我們打開一看，只見里面裝著一個日記本和十塊便利貼，我在箱子里翻翻找找，堂姐則對我說：“你看，日記里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”

我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家，我們走出門口的時候，只見許多小孩子在樓下等我們去玩，我把獨行者的日記給他們看了，漸漸全村人都開始擁戴獨行者了，只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨行者。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十六

在每個人心目中都有一個，現在我就來說說我吧。

我是裘老師，她是我們班的語文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的語言語重心長，含義深刻讓我們回味無窮。

記得有一次課后復習《普羅米修斯》，老師看見我在開小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個詞來形容普羅米修斯？”我一聽，先是一愣，然后慢慢地站了起來，一臉懵逼的.看著老師，別的同學，有的在目不轉睛的看著我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當我的目光和老師的目光對撞的時候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來冷靜思考，普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種，這說明他是一個怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案，老師雖然對我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來了鼓勵的目光。

老師的眼神與眾不同，它用無形的目光牽引著我的心，讓我在知識的海洋里盡情的遨游。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十七

我家隔壁住著一位老奶奶,平日里見到她,她總是一副笑呵呵的模樣.雖然她的年紀大了,但依然手腳靈便,樣樣活兒都能干,還是個種田能手.

可就在幾年前,她疲勞過度導致中風,左半邊身體麻木,完全失去了知覺.這一晴天霹靂讓她一下子蒼老許多,陷入痛苦的深淵.也許是個性天生樂觀,也許是對生活的不屈服."陰云"只在她臉上逗留了數月,她最終戰勝挫折,勇敢接受了生活的挑戰.聽到她爽朗的笑聲,看到她自信的笑容,我真為老奶奶高興.

為了自己,更為關愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,面對殘酷的現實.她試著在拐杖的"幫助"下,像個孩子一樣學走路.一步,兩步,三步……每一步都很艱難,但下一步她仍然勇敢地跨出去.

早上去學校,路過活動場時,我總能看到老奶奶扶著拐杖,在大樹底下鍛煉身體."孩子,上學去啦!"每次,她都會笑盈盈地和我打招呼."嗯,奶奶早!"這時的她,滿臉笑容,似乎很難想象她之前沒對過狂風巨浪.有一天出門,在路口遇到她,我會問"奶奶,您的臉上怎么滿是豆大的汗珠呢?剛做完運動."原來,為了讓手腳靈活,老奶奶加強了運動量,"蕩腳"的任務每天都要保質保量完成.

如今,已會走路的她還會做家務,家人總勸她多休息,可她說"挑戰自己,那是我最幸福的事."我聽著她的回答,望著她甜蜜的微笑,感動涌上心頭.

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十八

窗外下起綿綿細雨，這是我不禁想起一個讓我。雖然我不知道他的姓氏，連她的臉都記不起來了，但是好像覺得她很美，善良得如小天使。

那一年，我讀小學五年級。“鈴……”放學了，同學都興奮得往課室外奔去如同脫了繩的野馬一樣，得到了自由，這時，天空卻不作美，一陣陣雷聲后，大雨傾盆而下，而我美麗的心情頓時煙消云散。

看著同學們一個一個的被接走，我的心情更懊惱了，只能盼著媽媽會想起沒帶傘的我，但是這也許只能是個期盼吧！因為爸爸已經出過公干了，而媽媽也生病了。

經過幾番猶豫后，我把心一橫，決定冒著雨騎著自行車回家。福無雙至，禍不單行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐漸看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。這時，一位小妹妹關切的走過來問道：“姐姐，你沒事吧？我送你回家時吧！”

我們一邊共享著一把傘，一邊聊天，她和我聊過什么，我完全沒有印象，但是總記得他一直把傘移向我，而我再也沒被雨淋濕了。很快地，我就到家了，我向她道別。從那以后，我就再也沒見過她了。

那一夜，我生病了。雖然我全身發冷，但是我的心卻很溫暖。幾年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨認，但我永遠都會記得他的助人為快樂之本的行為。如今，遇到那些沒有帶傘的人，我都會像那小女孩一樣幫助他們。這個小女孩就是我印象最深刻的人。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇十九

2、一輛垃圾車的兩側寫著：別對我掩鼻，沒有我你早被熏死了。???。

4、一家足診科室窗口的溫馨提示：歲月傷害所有的腳后跟。???。

5、一家消聲器商店的廣告：根本不必事先預約，我們聽到你來了。???。

6、一家洗衣店的廣告：不要懷疑，這些新衣服就是你的。???。

7、一個音樂教室門口貼的招生廣告：肖邦從這里走出。???。

9、一個二手車經銷商的廣告：買一輛二手車吧，發生重大事故時不會心疼。???。

10、一般人我不告訴他。???。

11、小葵花媽媽課堂開課啦！???。

13、為什么追我！我要急支糖漿！！???。

14、哇！郭敬明？！是珍視明！！！

小學印象深刻的人范文（24篇）篇二十

我有一個非常好的作文老師，她是一位非常美麗又漂亮的亢老師。

她的頭發像花瓣一樣彎曲，像樹葉一樣彎曲又整齊，她的皮膚像白云一樣潔白，她的睫毛與眾不同，像彎彎的柳條，她的微笑像月亮一樣彎彎，她的笑聲，像全班一樣響亮。

亢老師有一顆善良的心。我在神筆作文開學時，作文還寫得不夠多，不夠好，但是在亢老師的關心之下，使我一天天努力，又使我寫出了更璀璨的詩篇。

亢老師真好，我喜歡我們神筆作文的亢老師。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇二十一

星期天，我到公園去玩。呵，今天的天氣可真好啊！天空碧藍如洗，讓人有一種賞心悅目的感覺。

忽然，一個尖細的聲音傳入我的耳中：“寶貝兒，快回來，別撿地上的東西，臟啊！”我扭頭一看，原來是一位年輕的阿姨正招呼著在不遠處的小女孩。這個小女孩大概三、四歲，又細又短的辮子上扎著漂亮的蝴蝶結，胖胖的小手上拿著一張冰糕紙。她回過頭去，用細細的童音說：“媽媽，我把冰糕紙丟進垃圾箱里，這樣草坪就更美麗了。”年輕的阿姨皺著眉頭說“哎呦，這還要你管，馬上清潔工阿姨會來打掃的。”說著，迅速把小女孩手里的冰糕紙奪過來，扔到地上。拍了拍手，好像顯得特別嫌臟。然后牽著小女孩的手，說：“我們到別處去玩。”碧綠的草坪上，有了一張冰糕紙，顯得那么刺眼。小草好像非常不滿，便停止了擺動。

誰料小女孩一甩手，大聲說：“不嘛，不嘛，清潔工阿姨還沒來，我幫她打掃，不是做好事嗎？再說幼兒園老師不是經常教育我們要愛護環境嗎？”說完，小女孩又彎下腰把冰糕紙撿起來，小心翼翼地放到垃圾桶里，然后扭過頭來靦腆地一笑，快樂地說：“媽媽，我做了一件好事。”年輕阿姨看著她，不知說什么好。

看到這一幕，我不由地仰望著碧空，這一塵不染的天，不正是像小女孩純潔而善良的心嗎？

小學印象深刻的人范文（24篇）篇二十二

每個人的心中都有令自己，這個人可能是警察，可能是醫生，可能是各種各樣的.人，而令我印象深刻的則是那個陌生的阿姨。

在三年級一個星期六的早晨，鳥語花香、涼爽舒適，我的好伙伴虹雨來我家找我放風箏。我和虹雨騎著自行車來到明湖正當我們要放風箏時，虹雨突然對我說：“哎呀，紫苑我忘記帶鑰匙了，一會我爸媽可能不在家，我得趕緊回去拿鑰匙，你等我一會。”然后虹雨就急沖沖的走了。我先放起了風箏，。我的心情隨著風箏的升降而起伏。忽然，我不小心絆到一塊石頭摔傷了。我的淚水伴隨著疼痛的感覺慢慢落了下來。這時一位陌生的阿姨向我走了過來，溫柔的說；“小朋友你怎么受傷了，讓阿姨看一下。”說著她慢慢把我的腳抬了起來。我端詳著她。一張瓜子臉，清秀的面孔，略帶銀絲的長發，樸素的衣裳，眼角有些細紋。過了一會她把我的腳放了下來從包里拿出一些藥和創可貼。她小心翼翼的幫我上著藥，貼創可貼，還柔聲安慰我。此時我就像一朵溫室里的小花苗需要別人細心照料。幫我處理完傷口后，阿姨看了看手表，囑咐了我幾句說了聲再見，就匆匆忙忙的走了我望著阿姨漸漸遠去的背影，無比的感動。這位阿姨不認識我卻如此熱心的幫助我，真是人間處處有真情啊。

這件事已經過去很久了，可這位熱心的阿姨卻深深地扎根在我心中，讓我久久不能忘懷。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇二十三

印象深刻的一件事那是一個星期二的下午，叮鈴鈴的鈴聲響起了，同學們迅速收拾書包準備回家，我也趕緊收從書柜拿出書包，沒想到一塊肉鋪從我的書柜中掉到地上。要知道學校是不準許學生帶肉鋪到學校的，被發現要被老師嚴肅批評的。而我比較貪嘴，有時會偷偷帶些吃的到學校。

一個眼尖的`同學發現了肉鋪，馬上就打起了小報告：“老師，有人帶肉鋪到學校！”老師看了一眼肉鋪，掃視全班同學，那個嚴肅的表情讓我很害怕，他厲聲問道：“誰帶的肉鋪？”全班鴉雀無聲。

突然有人喊出來：“是蔣xx帶的。”其他同學也緊跟著他說：“是蔣xx！是蔣xx！”語氣中很有些幸災樂禍的意思。隨后老師就問：“蔣xx是你帶的嗎？”我心里矛盾極了：“我是好同學，老師心目中的好學生，要是承認是我帶的老師可能就會不喜歡我了，同學們可能也認為我不是個好學生。要是不承認，那可是撒謊，媽媽平時就教育我要誠實。”還是小小虛榮心站了上風，我小聲的對老師說：“不是我帶的。”忽然又有同學說：“是郭xx帶的！”因為郭xx有帶肉鋪到學校被老師發現了。

那時，我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭辯：“不是我帶的，不是我！”而同學們并不太相信他的話，他感覺委屈極了。老師一時也不知道是誰，就平靜的說：“好了，明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故，聽了老師的話我害怕極了，心里忐忑不安，就把事情告訴了媽媽，希望媽媽發短息給老師說肉鋪是我帶的。媽媽聽后嚴肅的對我說：“你不該撒謊，這件事你自己跟老師說清楚！”一連幾天我都沒有勇氣跟承認錯誤。

直到第四天媽媽了解到我還沒跟老師說，他生氣地說：“你再不向老師承認錯誤，媽媽就不要你了！”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進去，多次打起了退堂鼓，可是一想到媽媽嚴厲的表情，我還是硬著頭皮走進辦公室向老師承認前幾天的肉鋪是我帶的。出乎我的意料的是老師沒有批評我，并且很溫和地說：“那天我已經猜到八九分是你帶的，不過我還是希望你自己過來承認錯誤，以后不要帶肉鋪到學校，要遵守學校的規定。”從老師的辦公室出來我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒有帶肉鋪到學校，這件事也使我明白要誠實，做個知錯就改的好孩子。

小學印象深刻的人范文（24篇）篇二十四

有人問我最美的是什么？是那浩瀚的宇宙嗎？是那鳥語花香的春天嗎？是那虛無縹緲的大海嗎？還是那動物的家園？不，都不是，最美的莫過于我們自己的家鄉。

為什么呢？你想一想，你誕生在這個世界上的第一個地方，不正是你的家鄉嗎？所以最美是家鄉。沒錯，在最美的家鄉中絕對有讓你印象深刻的地方，讓我最深刻的是在家鄉的馬路，在多年前那條馬路還是用泥沙做的，這是一條非常陡峭的路，每次在走這條路的時候就會非常的顛簸，下雨的時候還會弄臟鞋，我還記得有一次晚上下大雨，那路也變得非常的`黏人，我在下雨后的一天去馬路上走，結果被馬路給“欺負”了，他居然弄臟了我的鞋，我回家告訴外婆，她幫我洗了鞋，可那雙白鞋早就被留下了痕跡。

泥沙土路好玩又有趣，但太不方便了。那個馬路一被淋了雨就變得愛黏人了，后來國家也把它換成了現在的水泥路，雖然泥沙做的馬路簡單而又丑陋，但也是我最美麗的家鄉中的一部分。

最美是家鄉，也不僅僅是家鄉的風景，還有家鄉的人們，在我的家鄉中，人們不僅熱情而且十分善良，雖然他們都不是什么大人物，有的連小人物都算不上，那他們是什么呢？那當然是再普通不過的小老百姓，他們才是能夠見證你成長的每一個腳印的人，他們曾經見證了我的出生，到現在他們也許不知道我人生的全部過程，但他們總會見到你寒暄幾句。

最美的是什么？不是浩瀚的宇宙，不是什么季節，也不是天地，更不是森林。最美的永遠是你的家鄉，無論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉。