這邊風景獨好寫景大全（18篇）

作為學習語文的學生，我們應該向優秀作文學習，努力提高自己的寫作水平。以下是一些著名作家的作文選集，讓我們一起感受他們的文學魅力。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇一

沒有高樓大廈，沒有汽車喧嘩，沒有灰塵飛揚。這里，有花草樹木，有鳥語花香，有清新空氣。它，就是一個普通的公園——濕地公園。

順著石階下去，遠遠地看見一面晶瑩剔透的鏡子——湖！它像一幅透明的畫，畫里有藍天白云，有山有水，幾座樓房高低不一地排列在一起，那是別墅。一切都是那么美，那么柔和。天地的界限并不那么清晰，一切都完美地通過湖面融合在了一起。

踏在石板鋪成的小道上，是一件很美妙的事。春天匆匆來到，柳樹已經迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個個小生命，在枝頭默默綻放，清純的，靚麗的。春柳把她最美麗的秀發蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力，輕輕地為她梳洗長發。如果柳樹會說話，她一定會感謝湖水的溫柔。小的時候，常常會纏著大人折下一根柳枝，編成一個環，戴在腦袋上，似乎把春天戴在了頭上。想著想著，我不禁一笑，為自己童年的純真和美好。

有溫柔的，也有特別熱情的。把目光稍稍轉移些，看，那是幾株茶花。紅艷艷的，努力地綻放著自己的笑臉，等待著人們贊許的目光。有的還是如在睡夢中的花苞，忍不住想觸碰她們，告訴她們春天來了，要起床了！

目光再往下，就是大片的綠草了。前幾天春寒料峭時，它們早已耐不住對春的期盼，露出了小腦袋。現在，它們早已成了春的主角，正吮吸著春的甘露，那么開心，那么旺盛，那么蔥郁，綠油油的隨時都要流動起來似的。

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。再一次回頭，藍悠悠的天空清凌凌的水，綠油油的小草紅艷艷的花，風景這邊獨好！

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇二

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇三

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇四

我的家鄉水清秀美，風景宜人，名人輩出，人杰地靈。它就是坐落在豫東平原的一顆璀璨的明珠——莊周故里民權縣。

黃河故道從這里經過，哺育了一代又一代的人。在黃河故道腹地有一個天然氧吧——申甘林帶。它始建于1950年，是豫東著名防護林體系的組成部分，是全國平原四大、亞洲十大人工防護林之一。被國內外林學專家譽為黃河故道上的“綠色長城”。如今的申甘林帶，林內樹種多，植被豐富，綠樹成蔭，鮮花竟放，妖艷欲滴，千姿百態的蝴蝶翩翩起舞，異彩紛呈，令人目不暇接。萬畝槐林，郁郁蔥蔥；沙丘連綿，綠草如茵；是一座野趣橫生、令人流連忘返的天然家園。節假日，和家人一起在槐林里游玩、在草地上聚餐，踏著林間小路，聽著此起彼伏的葉動鳥鳴，讓人心曠神怡。申甘林帶還具有獨特的自然景觀，春天百花盛開，一望無際的槐花，盈盈滿冠，疊疊枝顛，宛如一個白玉世界，不時微風拂面，送來陣陣清香。每年都吸引上百家放蜂人到此采蜜。林中夏季清暢涼爽，午前如春，午后如秋，夜如初冬，是避暑游玩的理想之處。

我的家鄉不僅風景美，而且美酒食品也風靡天下。

這就是我美麗的家鄉——民權縣。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇五

雙腿浸入那柔軟的沙灘，海水不停地拍打著小腿，遠遠望去，水天一色，碧藍的水和湛藍的天空沒有接壤之處，海水不斷朝天邊涌去，吞噬著朵朵潔白的云。

這就是我家鄉的海灘——圍頭沙灣。

在三年級時，學校組織到圍頭海灣春游，大家一路上興奮地在擁擠的車廂里吵吵鬧鬧。到達目的地時，同學們頓時一哄而散，歡呼雀躍，開始了各種沙灘游戲。我和幾個好朋友偷偷“逾越”了老師規定的界線，跑到了海邊。

正當我們玩得不亦樂乎時，我的小腿突然像是被石頭一樣堅硬的物體硌到了，火燎燎地疼。我低頭一看，小腿上被劃破了一道大口子，雖然沒有流血，但我已經疼得說不出話來了。好朋友看到后也著急地不知所措，只能一個勁兒地往我的傷口上吹涼氣。這時，一個中年婦女走到了我身邊。“哪個班的？”她皺起眉頭。我以為她是個老師，嚇得直哆嗦。“三班的。”她二話不說，挽起我的手，向著插有“三年三班”牌子的地方走去。我心想：慘了，要是這個老師向班主任“稟告”我們剛才跑出規定界線的事，我是不是得被罰寫檢討啊？可沒想到，找到了我們的老師，這個婦女竟什么也沒有說，只是交代班主任要讓我上車休息。于是，我被迫停止活動，只能待在大巴上。看著車窗外的同學們成群結伴歡聲笑語，我心里有點癢癢的，但我又對那位“老師”產生了感激之情，她沒有告訴班主任我的“犯罪之舉”，使我免去了皮肉之苦。

至今，我還會想起那個人，她是多么美麗，多么令人敬佩，她也是一道風景，她的模樣和美麗的圍頭海灣一起，烙印在我的心中。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇六

離開已經很久了，可它清秀的模樣在記憶里卻沒有褪色。

這兒高高的紅墻邊是兩幢房子，一高一低，紅色的瓦片在陽光的照耀下分外好看，墻前是一個小花園，長方形的，最右邊有一棵柿子樹，結的柿子是橢圓的，很甜。回想起來，味蕾之上似乎還感覺得到它香甜的味道，中間有一株桂花樹，有點矮，但在開花時，香氣卻盈滿了整個園子，最右邊是一堆柴火，似乎每天都被太陽照射著，貓總愛懶洋洋的躺在那，毛發在陽光的照耀下有些發黃，微風吹過時，貓的毛發會飄起來，老貓卻總是瞇瞇眼，伸出舌頭舔舔唇角便不再理會。

我從家里拖出一把椅子，放在院子里和老貓一起睡覺，轉頭便看見被圍起來的雞在啄食玉米，雖然它們平時都是極其高傲的，但是趕它們回巢時卻不免一陣貓跳雞飛。

論整個園子我最喜歡那一塊，應該是屋前的一小片花園了，花園不大，沒有什么特別的植物，幾株蔥，幾頭蒜，一棵無花果樹，一株海棠，還有一叢叢我至今都叫不出名字的植物和一棵高大的樹。

海棠植在兩個房子的中間，黃昏的時候天空是橙紅色的，嵌著幾抺白云，云很淡，像是用沒水了的筆畫上去的，中間的海棠婷婷玉立，如果花開了，那空氣中則會飄著幾抺香氣，若小小的花被陽光照射，顏色就變得淺淺的，小巧的花朵站立在并不粗壯的枝條上，黃色的花蕊輕輕搖曳著，天邊的景色隨著時間的推移而逐漸消失，空氣中還有些燥熱。那時家里便會飄出飯菜香，該回家的大人也回來了。

晚飯的話題總會在今天的生活上圍繞，大家說說笑笑直至天黑。

這樣景色永遠在我心中，這是一片很長，很好的風景！

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇七

我不止一次看見過這風景，在教室前的走廊上，向遠眺，不費吹灰之力就能看到它。

西邊的中心廣場上，一顆顆金燦燦的銀杏，如士兵守衛著大地。風輕輕掠過，幾片銀杏葉悄悄掉下來，像是長大了離家的孩子。它們排成隊伍，一個一個的在空中跑，像坐過山車似的，忽上忽下。一會兒調皮地在空中打轉，一會兒跳起小步舞，又去撓一下你的耳朵，好像是在興奮地說：“快和我一起迎接這美麗的秋天吧！”

銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹，這就是詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武，可就憑那身紅，也足以與百花相爭了。紅楓上落滿白霜，風吹樹動，葉子一會兒發白，一會兒變紅，整棵樹也時白時紅，令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念，要不，怎么會令海外華人覺得有牽絆呢？我真愛這樹。

樹林后面便是一幢已經很老很舊的矮房，使人不覺凄涼，這房子不好看，在春、夏、冬季尤顯突兀，可在秋天，那橘色和白色的磚瓦，卻與彩色的樹叢交相輝映，成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進來，讓人心生澎湃。越來越晚了，夜幕降臨，夕陽也沉了下去，只留下一個失望，一個悲涼。

秋天，即使是深秋，也覺美麗，這風景讓人在無形中感到溫暖。秋，它就如一位淡雅的仙子，環繞著我。

有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我，卻喜愛教室走廊窗外的美景。

秋日，是窗外最美的時候。近處一看首先看見的就要數合歡樹了，四、五株樹，不多，卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再從窗邊伸進頭，探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在綠影中，時而可見一簇簇、一點點的橘黃，那是合歡。

合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無聲從我們手中跑走了，引得大家再來捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。

遠處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風景，那黃色是多么的純潔，純得沒有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道，孩子們在上面玩耍，人影綽綽，如同畫般美麗！

啊！窗外的風景線，每當我走過時，都會駐足凝望，窗外的風景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒這邊好。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇八

蘇州園林，一個古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園，撲鼻而來的園林特有的氣息。望眼欲穿，青色的鵝卵石小路仿佛要引領我走向仙境。

終于，我看見怒放的荷花，精致的小亭，古香古色的樓房。我快步疾走，池水中間，有一座古木制成的小亭，古香古色，似乎刻著歲月留下的痕跡，它有一個頗有韻味的名字—四面荷風。池面上，荷花就像一群小仙女環繞著它。亭亭玉立，爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細雨后，花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的，粉的，白的，各種各樣，多姿多彩。此情此景，亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點綴著亭，還是亭子襯托著荷花，總覺得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅，嘴角上揚。

沿著一座小石板橋漫步而過，它小而不失精致，它精致更不失氣場。我走進一個廳堂，雕刻著花紋的木桌、椅子，也許已經有上百年的歷史，似乎在向我們講述著歲月的變遷，這里留下的故事。引人注目的是，玻璃上的碎花，是當時流行的技藝，充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個大字，豪放而又闊氣，為這個廳堂，起到了點睛的作用。

一路向前，千姿百態的假山，各種各樣的盆景，枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美，描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中，按下快門，將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。

人們都說“蘇州園林玲瓏俊秀”，我想，的確如此。

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這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇九

我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當我看到這里一處的漂亮的景色時，我不由得停下了腳步。因為這里的景色實在是迷人，它用那能發電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！

瞧那桃花，正開得轟轟烈烈，美麗極了！美麗極了。它們在朝我微笑，遠遠望去，就像是天上的金紅太陽，閃閃發光。雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花風前落，片片桃花雨后嬌呀！”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨一個的，真是千姿百態，無奇不有呀！

我走近桃花，迎面撲來了陣陣清香。我聞著花香，細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃，爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采！

四年級:吳愷靈。

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這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十

以書為道，相隔萬里也。

——題記。

風搖，樹動，烏啼。我與父母坐到窗前。窗外，輕風微撫，樹兒枝葉窸窸窣窣地響，像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時輕唱幾聲，為這合唱增添幾許和聲。

白天爸爸媽媽要上班，忙忙碌碌；我要學習，緊張疲憊。現在，我們放下一身煩累，靜坐窗前，手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上，似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發上，我坐在椅子上。此時世界很靜，窗臺的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引，如饑似渴地遨游在知識的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。

柔和的燈光，照亮了屋子。爸爸的頭發微白，臉上也有些許皺紋，他的目光炯炯，身板挺直，顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴，一手按在書上，右腿搭在左腿上，鎖著眉頭，緊閉著嘴，像在思考著什么。

風輕輕吹起媽媽的頭發。媽媽兩手舉書微靠在沙發上，神情柔緩，眉頭舒展，嘴角噙著絲絲笑意，目光柔和，一直被書所吸引，她全身一動不動，好像已經置身于書里的情境。

我的魂也被書勾住了。我感覺頭腦清涼，渾身輕暢無比。讀到動情處，我眼蒙淚水，喉嚨陣陣發熱，心提了起來，手禁不住顫抖起來。我將書捏得緊緊的，神游其中，心被文學的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著，像徘徊在小園香徑，四面是醉人的芬芳。我享受著書，像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識，像一個盜賊開掘封存已久的寶藏。

夜深了，清風涼爽，月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個神奇的世界，歲月靜好，鳥語花香。啊，風景這邊獨好！

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十一

那是一個十分悶熱的下午，我背著書包奔跑在回家的路上，煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興.。“星期五了，最后能夠回家了。”我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負擔。

回到家后，家里就像火爐一樣，我丟下書包，直奔冰箱，拿了個雪糕，打開電視，躺在沙發上看我最喜愛的節目。突然一個不好的念頭，打破了這完美的一切。我跳起來，把書包從地上拿起，書包被翻了個低朝天，也沒找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來，還是沒有找到。糟糕！數學作業本忘記帶了。我一下癱坐在地上，可心里卻在不停的安慰自我，也許是同桌裝錯了，他把我的作業本給帶去了吧！于是我爬起來，跑到電話旁，拔通了同桌家里的電話，“喂，你帶了我的數學作業本了嗎？”“什么？作業本？我帶你的干什么！”掛掉電話后，我坐在沙發上只怪自我，就算把自我忘了，也不能忘記它呀！作業本都沒有帶，還做什么作業。

突然，我腦海中閃過一道亮光，我能夠讓我班的值日班長替我上學校拿啊，他有鑰匙!可一想，這天的值日班長怎會是她，我可怎樣開口呀。回想以前我和她曾是一對十分要好的朋友，在校園里我們一齊追逐打鬧。可是隨著學習壓力的加大，堆成山高的作業等著我們去完成，哪里還有時光去玩。緣于此，我和她的關系疏遠了很多。之后，他和我一模一樣的鋼筆丟失了，她竟聽別人的謠言說是我偷得。我心想我們之間的情誼，還比不上別人的一句猜疑嗎？我心中難過極了。便和她吵鬧起來，就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉，可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中，即使碰見了，也像沒看見一樣躲過去。可此刻我要向她怎樣開口啊！

想像著數學老師那生氣的面孔和難看的臉色，回憶起那天我們不歡而散的場景，我不明白要怎樣做，我不想向她低頭，可更不想在全班同學面前難堪。于是，我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼，電話那頭傳來既熟悉又陌生的聲音：“喂，有什么事嗎?”“我的數學本落在學校了，你可不能夠幫我去拿?”“好吧！”之后電話就掛了。我心中忐忑不安，他究竟來還是不來。

就在我胡思亂想之際，門鈴響了。我從沙發上跳起，打開門，門口站著的她，冒著滿頭大汗。她把作業本遞給我說：“我們還是好朋友！”之后她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現這樣的畫面：一個弓著腰、彎著背的女孩，努力的蹬著自行車向學校沖去。

往日的不歡而散已從我的記憶中抹去，那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處，它成為我心中最亮麗的風景線。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十二

那曾結冰的小溪開始唱起了歡快的歌；那曾光禿禿的樹枝開始織起了綠色的新衣；那曾寬闊的平地開始墊起了新綠的毛毯，春姑娘經過冬天的長途跋涉，悄悄的到來了！就在這個春天之際，我和爸爸媽媽一起來綠色莊園踏青。

一進大門，就與微風撞了個滿懷，風中含著杜丹和野花香的氣息，空氣好清爽！人們有的坐在椅子上，談天論地；有的騎著自行車，在悠閑的逛蕩；有的在散步、跑步……活動的人們可謂是“應有盡有”。

我們來到了蕩秋千的地方。剛剛坐上去，“嘩——嘩——”一陣微風吹來，葉子紛紛落下，我抬起頭仰望天空，銀杏葉在空中旋轉后，又輕盈的小斜舞，最后，像扭著腰的小仙女飄落在地上……我真希望自己就是其中的一片葉子，在空中飄蕩著，感受春的恩賜！突然，從樹上降落下來了一個東西，而且非常快。我慢慢地走到“不明飛行物”的身邊一看，啊——虛驚一場，原來是一朵落花呀！我懷著欣喜和害怕的心情把它撿起來。心想：這朵落花就是春天的“證人”啊！

再往前走，我和爸爸媽媽看到了有一個老爺爺用泡泡槍吹泡泡，顯然是在宣傳自己的產品。我一邊玩泡泡一邊問老爺爺：“這個泡泡槍多少錢啊？”老爺爺說：“泡泡槍十塊錢買一個吧，小朋友。”爸爸說：“出去再買吧，這里的要比外面的貴。”人們還是“若無其事”的看著老人吹著泡泡，泡泡是彩色的，好似一個小小的“彩虹”在空中飛舞；老爺爺連續不斷的晃動，讓泡泡在空中形成了一條波浪線！老爺爺還時不時的蘸蘸泡泡水……泡泡的出世，使人得到了滿足。

人們有的站在樹下照相、有的在劃船，恨不得把每一個精彩瞬間，每一個美麗的地方都記錄下來；偶爾出來快樂一下，散散心也是很有益處的。

我們來到了魚塘，也許是節假日的原因吧，人特別的多，很多的家長帶著自己的孩子來到這里喂魚、賞魚。魚塘的魚若隱若顯，甚至有時看不見。媽媽拿出“奧利奧”餅干，也加入了喂魚了行列，但是，魚始終不出來，而別人喂魚時，魚總會出來。正在我們失望的時候，突然一條金魚從水中躍了出來，旁邊的人一直在叫，還沒有仔細看清楚，就已經跳入了水中。我心想：金魚好似在演雜技，而且是“鯉魚跳龍門”呢！

轉眼間到了中午，我依依不舍的離開了綠色莊園，但綠色莊園美麗的風景永遠刻在了我的心中，如果讓我用一句話來贊美綠色莊園的美景的話，我就會說：“風景這邊獨好。”

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十三

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

——卞之琳。

漫步湖畔，享受風景。在美好的春日里，人們的臉上也春意融融。

突然，聽到一陣“加油”聲，定睛一看，是一對父子在登斜坡。坡不長，卻很陡，人須要助跑一段才能登上。小男孩約五六歲，父親已屆中年，似乎開始發福了。小男孩一次次地跑著，但每次都是上到四分之三時就“壞”了，父親說：“看我的！”于是他退遠，助跑，沖上……畢竟有半把年紀了，體重也很可觀，第一次，也“壞”了。第二次，父親退得更遠，跑得更快，沖得更猛，偏偏又在在四分之三處，沒勁了。眼看又要“壞”，只聽兒子大叫：“老爸——加油！老爸——加油！……”是兒子的助力起了作用吧？父親終于沖到坡頂。“兒子，該你了！”滿頭大汗的父親拍了拍兒子。

我走得有點累了，便想尋一個地方歇歇。長椅上坐著一位老奶奶，她在吃桶狀冰淇淋，臉上的表情似乎比冰淇淋還要甜蜜。她瞇起眼睛向一個方向看去。我順著她的眼光看過去——原來是一位老爺爺在放風箏。他像那些年輕的小伙一樣努力，但畢竟體力不支，不一會風箏便要栽下來。他見好就收，拿著風箏，滿頭大汗地過來了。看到老奶奶，忍不住笑了：“看你吃的，滿嘴角都是。”說罷拿出手帕輕輕的為老奶奶拭擦，老奶奶臉上漾起幸福的笑容。

暮色升起，我戀戀不舍地離開這里。

這篇習作，像一幅幅素描畫，展現了人世間平平常常卻又美不勝收的“風景”。由于選材得當，角度適宜，所以寫來輕輕巧巧，一氣呵成。語言素樸，清新自然，情趣洋溢，也不乏幽默。如“他們沒有牽手，沒有擁抱，更沒有做別的”，令人忍俊不禁；再如，“女孩的鞋帶開了，他把鞋帶仔細的系好，系緊，如同完成一件偉大的工作……女孩呢，陶醉地享受著這虔誠的服務……這一切，都被竹林梢頭早升的月亮看到了”，令人感到這對情侶如翠竹般清純，如月光般圣潔。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十四

一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個小姑娘走了過來，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒有機會轉過頭去。

公交車來了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動十分不便。

我找到了一個位子快速坐下來，但接下來，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個位子，可老奶奶沒有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。

全程我目不轉睛地盯著她們，一轉頭就好像做了錯事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會下來啊！不！我是小學生，小學生就應該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們在打架時，一位青年，他站了起來。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個蘋果。做為一個小學生，我為我沒有幫助他人而羞愧。

我到站了，快步下了車，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個畫面就像連環畫一樣在我的腦子里不停浮現。哦，我突然領悟了！人間就是一道道風景，人們互幫互助，是理所當然的事，但人間還有一種愛，這種愛不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十五

歲月無聲，而木質戲臺上，風吹竹林聲，字正腔圓的戲劇聲余音繞梁，貫徹于耳，回眸間，才感嘆，風景這邊，獨好。

愛極了戲劇，尤其是滇劇。

陽光初暖時，漫步于小竹林間。光滑細膩的竹節含著淡淡的光暈，一聲聲悠長的《清風亭》此起彼伏。循聲而望，竟是幾位老人和小孩坐在木椅上，靜聽木和草制的戲臺上的戲劇。

心中一喜，快步上前，諦聽戲劇。

云南的方言、風土人情、民音融為一體，在微醺的初日灑落于竹林間。只見一位頭戴紫絹，腰系紅鈴，寬袖交領的女子面帶笑容，徐徐踱步，一轉，一舞，一道，那娓娓之聲婉轉而來。那身披黃衣的憨厚之相定是憨厚老實的張元秀了罷。

滇劇，就是有豐富的煙火氣。

品一口香茗，看一出滇劇，時光輕輕落，毫無人察覺。步步石階通往戲臺。臺下人們坐定，而兒童手持撥浪鼓，只那“通通通”的響聲，回蕩在竹林間，竹葉飄飛，空靈一般。

昏黃的燈光轉亮。隨著絲竹管弦的毫顫，又是一劇。一青衣輕踏蓮步，水袖輕揚，束著的發沾了明顏醉玉，郎眸燦星。鼓點再次響起，起舞飛旋間。她眉眼生光，面染靈氣。她唱得滿林生輝，眾人皆醉。

望著那與晨風共舞的人兒，興許浮躁的心也會在此氣定神閑。嘆道，風景這邊，獨好。

時光在罅隙中不停跳躍，可惜滇劇未搭上21世紀的列車，本在清代瀕臨滅絕的滇劇，不想因歲月流逝而悄悄隱去。不禁傷懷。

恍惚間，眼前又是另一番景象：芊草菁木，綠意蔥蘢，臺上一女子，步調輕搖晃。高樓化作遠山，身后路燈化作碧樹竹林，馬路化作河道。街上行色匆匆的人，也成了臺下瞇茗觀曲的古著觀眾。當城市與這竹林的自然風光融合，又另是一種情韻。

面對這旖旎畫卷，方才明白：此時的時代變更，沒有剝奪當年的曲聲悠揚的傳承之心。這里的新風景，獨好。

回眸，城市的燈火與曲聲共同成為了裝點我心境的色彩與風景。

如果說語言文字是文化的內涵，那么衣冠曲調便是文化的外觀。

一衣一曲一世界，一念一調一面緣。

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十六

風雨交加，暴雨夾雜著狂風席卷了整個泉州城。“莫蘭蒂”來了！泉州城內，一片人心惶惶。正值雨夜，密集的雨中，一盞盞昏黃的夜燈孤獨惲惶。樹葉紛飛，粗大的樹干痛苦地掙扎著。“咔嚓——”不時又傳來樹折枝殘的影聲。“嘶啦——”天空閃過一道刺目的雷電，慘白的電光映著岌岌可危的泉州城。

但是，在那沉重的歲月里，閃耀著一顆顆明星，在這萬分危急的時刻，他們仍堅守崗位，為無助的人們指點著前進的方向——交警。

路下的十字路口，因為連日暴雨，積滿了及膝的雨水。車輛堵塞著，刺目的車燈反射在水中，“四面楚歌”，此起彼伏的喇叭聲沖破雨簾響徹云霄。但在一片恐慌，幾個人影巍然佇立。

手中的熒光棒揮舞著，閃光的`警服有如燈塔一般，雜亂無章的車群，在那一個個優雅的動作中、熒光棒來回的穿梭中變得井然有序，人們恐慌的心情漸漸平靜。

看到這一幕，我不由得懷著敬畏之心看向那個“燈塔”。

風雨無情人有情，，這邊人情獨美！

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十七

人生到處有風景，只要你有一雙發現的眼睛。

——題記。

傘下的愛蒙蒙細雨密密地斜織著，倏的一下鉆到你的脖子里，頓時覺得涼涼的，爽爽地。假如你正在奔跑，那是多么愜意而又自由地事情！不一會兒，那柔弱的雨絲長的強壯起來，不斷的擊打著地面，令人望而止步。正趕上下班的潮流！勞累了一天的人們，拖著疲憊的身子，一步一步的朝站臺走去。兩條腿像灌了鉛似的，怎也也抬不起來。熙熙攘攘的人群中混著一個忘記帶傘的姑娘。只見她用皮包遮擋著雨，邁開沉重的步子向站臺走來。雨勢并不減退，望望那黑夜蒙蒙的天空，看樣子還要下些時候。站臺旁，姑娘的旁邊還有一位撐起傘慢慢等車的中年婦女。婦女望望那陰沉的天空，又看看身邊的這位姑娘，慢慢的向姑娘靠了過去。雨勢并不減退，姑娘卻不再被雨淋著了，雨點不住地打著，只能在那聲藍色的雨傘上面。那是一個素未謀面的過路人給了姑娘一把傘的關懷。這一刻，！斑馬線上的愛心紅燈在不停的閃爍，那時在預示我們：綠燈快來了。一位雙目失明的老人，拄著拐杖，慢慢地，小心翼翼的摸索著過馬路。

耳邊是刺耳的喇叭聲，眼前又什么也看不見，自己又年紀太大，這無疑是給這位盲人過馬路時帶來了困難。我看到此情此景，沒有上去幫忙。我要等著圣潔心靈呈現的那一刻。果然不出我所料，一位長得眉清目秀的小男孩，不顧家人的勸阻，沖上了馬路。這時，你會看到：一雙小巧而又稚嫩的兒童手，攥著一雙寬大而又布滿老繭的手的指頭，慢慢的`，穩穩地向前走去。這一刻，！在圖書館里迎著朝陽，人們又開始了新的一天。趁著著朝氣蓬勃的青春，許多學生把自己藏在了知識的海洋里。在無盡的知識中遨游，暢想未來。看那！那帶著厚厚的眼睛的小伙，正趴在一本書上，眼睛貪婪地掃視著每一個字。那兩個活潑可愛的小姑娘，正伏在一本《童年》上認認真真地讀著。還有那位散發著活力的中學生，也投入到知識的懷抱中來了。

這一刻，！

這邊風景獨好寫景大全（18篇）篇十八

我家屋子后面，有一處院子。常去常新，常常讓我留戀忘返。

春天的院子穿起了萬紫千紅的艷妝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。窗子外面開始聽的見“嘰嘰”的鳥叫了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣子小雨后，在我家的院子里，萬物生輝美妙極了。在陽光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的院子顯得生機勃勃，富有活力。

夏天的院子披著綠色輕俏的夏衣，清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天的院子穿著金色的莊嚴的晚禮服。果樹的葉子中，到處是紅色的果實。樹上的樹葉，蕭蕭地落下，發出“簌簌”的響聲。院子的秋天是成熟的季節，也是充實的季節，插種的季節。

冬天的院子換上了樸素的白色長袍。雪不停地下，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，樹上，小池上，亭子上到處覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。我家后面的院子真是一道獨特的風景線。