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    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:ZS文王

    作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇一

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切,那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切!

    忘不了,美麗的校園!從我們投入您的懷抱開(kāi)始,您就像一位溫和的母親,無(wú)微不至的照顧我們,使我們健康成長(zhǎng)。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢。您讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)圖強(qiáng)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀膽驯е校@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理!

    是學(xué)校,使我感受到了前所未有的溫暖;是老師,使我感受到了慈母般的照顧;是同學(xué),給了我一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,我們之間親密的友誼,我堅(jiān)信,會(huì)天長(zhǎng)地久!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇二

    一寸光陰一寸金,時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝,好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園,已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了盡頭,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。

    樹(shù)慢慢的搖,熟悉的校園,敬愛(ài)的老師,熟悉的校園之歌,讓我六年來(lái)一直沉醉,感謝您一次次的包容和理解,也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我,感謝您對(duì)我所做的一切。

    再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,今天我以你為榮,明天你以我為榮,我會(huì)以此勉勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槁愤€長(zhǎng),您的孩子會(huì)走好以后的人生路,雖然路上的困難很多,沒(méi)有你的幫助和攙扶,但是有你曾經(jīng)的話語(yǔ),曾經(jīng)的鼓勵(lì),我會(huì)堅(jiān)持走下去。

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校——上源小學(xué),還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩,還想讓老師再給我們講課,也還想讓老師跟我們一起溝通,感謝您老師,您為我們付出了很多,讓我擁有了知識(shí),您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè)曲一般傳到了我們的心中,我自豪,我感激也感動(dòng),你的擁抱使我在冬天溫暖,你的話語(yǔ)讓我懂得了道理。

    再見(jiàn)了母校,還想再與你牽手,我雖然離開(kāi)了,但留下了無(wú)盡的懷念,是曾經(jīng)的歲月,是曾經(jīng)的美好,歲月的記憶被我用真心收藏,曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘,一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,離開(kāi)后,絕不會(huì)忘記您的教誨、您的呵護(hù)、您的照顧,我親愛(ài)的母校,六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇三

    親愛(ài)的母校,再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您了我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!

    再見(jiàn)了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

    回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

    再見(jiàn)了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開(kāi)您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉。

    走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園,看見(jiàn)無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去,我多想重新回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛(ài)的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的,親愛(ài)的母校!

    請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇四

    清晨,我迎著晨輝走進(jìn)校園,看著路上說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué),和藹的老師,寬闊的廣場(chǎng),高高的教學(xué)樓……想到就要離開(kāi)了,這無(wú)比熟悉的一切讓我留戀。

    望著廣場(chǎng)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,我們一起把右手高高舉過(guò)頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),這是多么神圣,多么美好的時(shí)光啊!

    走到教學(xué)樓前矗立的報(bào)告廳,仿佛又回到了那激動(dòng)的一刻,我清楚地記得,那一天中國(guó)航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告,我急切地想知道一個(gè)問(wèn)題的答案,于是我第一個(gè)舉手,問(wèn)道:“中國(guó)的航天工業(yè)在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終于知道了答案,便滿(mǎn)足了。那知在報(bào)告快結(jié)束的時(shí)候,教授當(dāng)眾贈(zèng)給我一枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)我的大膽發(fā)言,謝過(guò)之后,我高興不已,仔細(xì)翻看著:銅色的圓形獎(jiǎng)?wù)律虾杖挥≈慌艌A字:中國(guó)科學(xué)院!同學(xué)們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

    走進(jìn)寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,我們一起安靜地聽(tīng)老師講課,一起積極回答問(wèn)題,在這里我們有過(guò)成功的歡笑,也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會(huì)停下奮斗的腳步。

    在這純真的時(shí)光里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活,隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚(yú)在清晨的陽(yáng)光下化為泡沫,那淡淡的快樂(lè)和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上,留在我的腦海里。

    再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、同學(xué)們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!感謝你給了我知識(shí)和力量,我將努力前進(jìn)!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇五

    我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門(mén),新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿(mǎn)了好奇,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。今天,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。

    一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌。”它那葉子綠得發(fā)亮,還不時(shí)冒出新芽,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。

    竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長(zhǎng)大,我們也在一天天長(zhǎng)大,直到我們長(zhǎng)大成人。

    學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷起來(lái),色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰(shuí)要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。

    放學(xué)后,有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類(lèi)的,有時(shí)候,老師也會(huì)加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

    記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事,你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

    我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),從未想過(guò)分離。但這次真的要再見(jiàn)了,我要對(duì)你們說(shuō),對(duì)母校說(shuō):

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇六

    望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們,想到老師對(duì)我們的諄諄教誨,在我們這個(gè)大家庭里,我們整整相處了六年!六年!聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng)而過(guò)起來(lái)卻多么迅速!

    想到不久后我將揮手向老師告別,淚水模糊了雙眼,再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,母校!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇七

    一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

    記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

    真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿(mǎn)了自信,使我不甘落后。

    就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇八

    回顧六年的生活,我與天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師一起走過(guò)的20xx多個(gè)日日夜夜,心中就涌起了深深的眷戀之情。在這六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,取得過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

    ”教師是人類(lèi)靈魂的工程師“。老師,您是一枝蠟燭,一枝燃燒自己、照亮別人的蠟燭。六年里,您無(wú)微不至的關(guān)懷;六年里,您如甘霖般的呵護(hù),讓我永生難忘!

    再見(jiàn)了,母校。您那誘人的香氣,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,將映在我的記憶深處,陪伴我走過(guò)一生!,我還會(huì)再來(lái)看您的!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇九

    人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁,那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國(guó)的花朵,如今,我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了,我也即將離開(kāi)母校了。

    清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,望著那熟悉的大門(mén),我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子,多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,我背著自己的小書(shū)包,迎著朝霞踏入學(xué)校大門(mén),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門(mén)的喜悅。那是,我還是一位一年級(jí)的小朋友,如今已成長(zhǎng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開(kāi)母校了,心中不免有點(diǎn)不舍,千種情思涌上心頭。

    走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學(xué)校的值日生都會(huì)把它們擦得很干凈。到了教室,拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。

    課間休息,我來(lái)到操場(chǎng)上,看到許多同學(xué)在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽,大家都為運(yùn)動(dòng)員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因?yàn)槲瞻舨粚?duì)差點(diǎn)掉了棒,同學(xué)們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過(guò)大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心里很高興。

    親愛(ài)的母校,我即將離開(kāi)了,但是五年的喜怒哀樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。,讓我看看您,再看看您,親愛(ài)的母校。

    2下一頁(yè)。

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    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十

    是誰(shuí)伴我度過(guò)了五年時(shí)光?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我成為羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。

    走進(jìn)橘紅色的校門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走,就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯,二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報(bào),撫摸著用過(guò)的課桌椅,傾聽(tīng)著操場(chǎng)上的笑聲,五年的喜怒哀樂(lè),像天鵝扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

    “鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦!學(xué)生們像開(kāi)閘后的潮水涌出教師,涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。他們有的跳繩有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得興高采烈,個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。

    看,操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測(cè)驗(yàn)。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊(duì),等待。瞧!那個(gè)同學(xué)身體輕如燕,毫不費(fèi)勁地跳過(guò)了橡皮筋。再看看這位同學(xué),不但沒(méi)跳過(guò)橡皮筋,還被絆了一跤,周?chē)耐瑢W(xué)善意地哄笑起來(lái)。被絆住的男孩低著頭,紅著臉,使勁搔著后腦勺,羞愧難當(dāng)。

    我在一旁看著,不由得笑了。因?yàn)槲抑耙矠榱思w的榮譽(yù),努力過(guò),奮斗過(guò)。

    記得四年級(jí)時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺(tái)賽眼看我們就要輸了,周?chē)耐瑢W(xué)拼命為我們加油,老師也在一旁鼓勵(lì)我們。最后,我們終于勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家有的一蹦三尺高,有的互相擊掌,快樂(lè)無(wú)比。

    啊!母校,我成長(zhǎng)的搖籃,我即將離開(kāi)您,踏入中學(xué)的門(mén)檻,讓我看看您,再看看您,我親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十一

    今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)自己的師長(zhǎng),離開(kāi)自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

    畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出的人才。

    想一想,六年來(lái),多少感人的故事,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對(duì)母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿(mǎn)了依戀,我不愿離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來(lái),我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周?chē)睦锍錆M(mǎn)了依依不舍。

    我就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十二

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了,在這六年中我與你們度過(guò)了一段美好的時(shí)光,有哭也有笑。

    記得剛來(lái)學(xué)校,人生地不熟,心中有著一絲害怕。可是熱情的你們很快就打消了我的顧慮和擔(dān)憂,你們與我一起玩耍,一起談天說(shuō)地。

    還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家為了班級(jí)的榮譽(yù),一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我們班的入場(chǎng)式和廣播操都獲得了第一名的好成績(jī)。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十三

    又大又黑的校門(mén),旁邊一扇供人進(jìn)出的小門(mén),顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。

    進(jìn)入校門(mén),只見(jiàn)左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿(mǎn)了大大小小的獎(jiǎng)狀,這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)啊!墻下生長(zhǎng)著一種不知名的小樹(shù),看著它,我忽然想起了第一次踏入校門(mén)時(shí)的激動(dòng)之情。穿過(guò)用瀝青澆的道路,我來(lái)到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)積極向上的精神,這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學(xué)大樓在陽(yáng)光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,頗有宮殿的感覺(jué)。

    聽(tīng),下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)小男孩沒(méi)有集中精力,被長(zhǎng)繩絆倒了,摔倒了。周?chē)男W(xué)生善意地哄笑起來(lái)。小男孩爬起來(lái),羞紅了臉,又重新跳了起來(lái)。當(dāng)然,為了集體,我們也努力過(guò),奮斗過(guò)。

    記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展歌詠會(huì)。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯(cuò)的地方,她就用手勢(shì)來(lái)警告我們,我們看見(jiàn)老師在和我們一起努力,唱得就更賣(mài)力了。最后,我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的。

    母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會(huì)記住您,會(huì)記住這里的一草一木的。!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十四

    歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業(yè)了。班級(jí)老師的金玉良言和淳淳教誨,同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人感動(dòng)。教室里的瑯瑯讀書(shū)聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新,歷歷在目。

    記得在一次學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我積極參加了100米和1500米。可是在我跑1500米時(shí),我看了看對(duì)手都是精英強(qiáng)將啊!我有點(diǎn)沮喪,原本想為集體贏得一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),看來(lái)是沒(méi)什么希望了,我自言自語(yǔ)道:得不了獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!友誼第一,比賽第二嘛!看來(lái)今天是要拼一把了。比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始我以驚人的速度沖向第一,沒(méi)想到第一次參賽沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),一下子把力氣使完了,接著就被別人反超了上去,就在這時(shí),有兩位美女同學(xué)在操場(chǎng)中間為我加油吶喊,這些似乎感動(dòng)了小樹(shù),只見(jiàn)小樹(shù)也在搖搖擺擺,為我加油。為了不讓她們失望,我咬著牙,鼓足了勁,拼命向前沖,最后,還好,我取得第六名的成績(jī),雖然成績(jī)并不是太理想,但是同學(xué)們還是像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣為我高興,為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)渾身無(wú)力,嘴片發(fā)紫,臉色發(fā)白,氣喘吁吁地要往地上坐,這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們把我攙扶起來(lái)讓我繞著操場(chǎng)散步,有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗,當(dāng)時(shí)的我,情不自禁地涌出淚花,第一次感受到大家庭的溫暖,是那么溫馨、那么感動(dòng)。

    記得還有一次,我們剛考完試,班級(jí)老師您就把這些試卷拿到辦公室,認(rèn)真仔細(xì)地批改每一位學(xué)生的卷紙,廢寢忘食不知深夜的到來(lái)。晚上夜深人靜,只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在唱著它自己優(yōu)美的音韻,而您在學(xué)校里,在墻角的另一處燈光下,看見(jiàn)您貓著腰、拿著筆不停地勾劃著。當(dāng)您疲倦了,就用手將冰涼的水往臉上泡一下,清醒自己的頭腦,終于將那100多份的試卷改完,應(yīng)該大功告成。您并沒(méi)有直接騎車(chē)回家,而是又重返教室,看一看教室還有什么沒(méi)有打掃的,果然有兩個(gè)大漏洞,一個(gè)是教室地上還有紙屑;另一個(gè)是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)好,于是您又把教室里的衛(wèi)生重新打掃了一下,才拎起包回家。可是時(shí)間像跟您作梗,您回家還沒(méi)有好好合眼睡一個(gè)囫圇覺(jué),東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起,您為了讓我們?cè)趯W(xué)校第一眼看到的是您,總是提前比我們先到校,給我們準(zhǔn)備早讀的資料。您的不辭辛苦,深深地打動(dòng)了每一位學(xué)生。

    對(duì)母校的回憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯無(wú)盡的。再見(jiàn)了,母校!我走了“母親”,無(wú)論踏進(jìn)哪一座學(xué)校都不會(huì)忘記“母親”您一句句的叮囑和關(guān)愛(ài),我會(huì)在下一個(gè)路口走的更精彩,來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十五

    美麗的校園中,有著一股濃濃的書(shū)香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳,卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。

    記得在一年夏天,我?guī)еd奮與好奇,走進(jìn)了我的母校——上海市燎原實(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(zhǎng),可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷,我獨(dú)自走在校園的小路上,看,那朵花是我和同學(xué)一起種下的;看,在寬敞的圖書(shū)館里,我好似見(jiàn)到了同學(xué)們看書(shū)的身影;望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(領(lǐng)操臺(tái)),我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);看,那大廳里,我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》;看,在那寬大的操場(chǎng)上,我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。

    還記得在那美麗的櫻花樹(shù)下,我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí),從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球,還好我及時(shí)躲開(kāi),不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開(kāi)一個(gè)小口子,是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛,使我感受到了那份純真的友誼,在這里我學(xué)到了很多書(shū)面知識(shí)和情感友誼。

    往事如風(fēng),卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶,去放飛夢(mèng)想燃燒希望。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十六

    快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂(lè)。它像色彩斑斕的畫(huà),展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!

    忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問(wèn)候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛(ài)的老師!

    忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見(jiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味.....我們?cè)黄鹪跁?shū)的海洋中遨游;我們?cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗乃奚崂飼痴勎磥?lái)!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開(kāi)了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!

    這六年的小學(xué)生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。

    告別,意味著珍藏!

    放下,意味著擁有!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十七

    我們迎來(lái)了20xx年的春天,跟隨其后的便是夏天。夏天意味著炎熱,也意味著我們即將離開(kāi)伴隨我們五年的母校——梅山一小。

    我坐在電腦前,打開(kāi)c盤(pán),看起了我們班軍訓(xùn)的照片。那張我們男生的合影最讓我記憶猶新——我們坐在草地上,笑著。雖然額頭上全是汗,卻任然和旁邊的勾肩搭背。眼淚涌出,我無(wú)法想象,關(guān)系如此好的我們將會(huì)被分開(kāi)。

    彭藝堯、郭煜凡、張巳涵、劉澤坤還會(huì)和我聚在一起打三國(guó)殺嗎?吳銳行、汪煒銘還會(huì)和我在電話里談天說(shuō)地嗎?沈嘉樂(lè)、趙晶濤還會(huì)和我狂奔在草地上,搶踢那代表友誼的足球嗎?……太多的“還會(huì)嗎”,我不想離開(kāi)母校,更不想和同學(xué)們分開(kāi)。

    五年了,雖然有的只認(rèn)識(shí)了兩年,可我們的友誼無(wú)法斷開(kāi)······。

    我又打開(kāi)了一份寫(xiě)有所有老師姓名、趣事的word文件。鄭老師響亮的喉嚨,不是批評(píng),而是安慰。陳老師在寂寞時(shí)說(shuō)的一個(gè)個(gè)冷笑話,令我們捧腹大笑。宋老師嚴(yán)厲的目光,透出了一絲鼓勵(lì)。體育網(wǎng)老師和我斗個(gè)不停地嘴巴,充滿(mǎn)喜愛(ài)。

    常識(shí)陳老師熱愛(ài)公益的心,時(shí)時(shí)為他人著想。所有老師我都不會(huì)忘記,他們形形色色——嚴(yán)厲、搞笑、時(shí)尚、善良,可他們的愿望只有一個(gè)——讓我們更好!

    同學(xué)、老師、學(xué)校在五年的時(shí)間里,成為了我最美好,最難割舍,最難以抹去的記憶。

    同學(xué)們,我們是朋友,我們的友誼不論過(guò)多久,不管是風(fēng)還是雨,是天還是雨,都不能阻斷我們的友誼!

    老師們,謝謝你們的付出!

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十八

    小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了。回憶過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái),再見(jiàn)了,母校!我不能將這些時(shí)光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!

    五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò),可我是多么的留戀啊!時(shí)間,請(qǐng)你慢些走,讓我再在昔日充滿(mǎn)歡樂(lè)的母校里停留片刻!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼,時(shí)光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!

    石油大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)班:傅磬泳。

    指導(dǎo)老師:周素娟。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇十九

    我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

    我在這母校里生活了六年,在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來(lái)介紹一下我的母校。

    走進(jìn)大門(mén)口有一個(gè)升旗臺(tái),大門(mén)左側(cè)有車(chē)棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。大門(mén)正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹(shù),在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場(chǎng)名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室、機(jī)房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè),一個(gè)十六年級(jí)用的,一個(gè)是五年級(jí)用的。

    這就是我的母校,我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的,在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。。

    再見(jiàn)了母校高人(匯總20篇)篇二十

    我們就要告別母校,跨入中學(xué)了。五年的小學(xué)生活有喜有憂,又笑有淚。現(xiàn)在回想一下這五年的時(shí)光,每次成功,都笑得那么開(kāi)心;每次失敗,都從不氣餒,相信自己,相信搭檔,相信班級(jí),相信大家一定會(huì)成功!母校,您就像一盞小夜燈,紅橙黃綠青藍(lán)紫,五年的校園生活都記在在您這件小夜燈中—紅色是喜悅,橙色是笑容,黃色是陽(yáng)光,綠色是自然,青色是才藝,藍(lán)色是舞臺(tái),還有紫色,它代表的是最重要的——自我。

    記得有一次,是去年的英語(yǔ)節(jié),那時(shí),我們?cè)跒檫x英文歌而煩惱不已,后來(lái)我們選了justinbieber的《baby》,和幾位女生唱的《theshow》。

    我沒(méi)有什么特別的任務(wù),但老師在《baby》中插入的街舞,并不是那么好學(xué)的。雖然以前跳過(guò)拉丁,手腳不至于那么僵硬,但街舞和拉丁來(lái)比,實(shí)在是快太多了。老師只好找到街舞的教程,給我們一遍一遍的放,我們也只好慢慢的學(xué)......

    我們一有時(shí)間,就打開(kāi)電腦練習(xí)街舞,街舞對(duì)們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)成了一種無(wú)法割舍的樂(lè)趣。不知過(guò)了多久,我們的手腳漸漸利索起來(lái)了,漸漸會(huì)跳了,認(rèn)為街舞已經(jīng)不難了。(畢竟做會(huì)了一件事,都會(huì)覺(jué)得那件事其實(shí)橫簡(jiǎn)單。)。

    到了比賽當(dāng)天,我們以良好的精神面貌,展開(kāi)了挑戰(zhàn)。我們班排在較后面,當(dāng)我們看到別的班那么出色地表現(xiàn)時(shí),我們的心動(dòng)搖了,但我看到領(lǐng)舞的同學(xué)是那么自信時(shí),我想:對(duì)!我不可以動(dòng)搖,難道我們這么久的努力使白費(fèi)的嗎?不,我相信,我們會(huì)贏!我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上舞臺(tái),以矯健的身姿贏得了評(píng)委的好評(píng)。班主任說(shuō)這次是我們表現(xiàn)最好的一次。大家笑了,笑得比吃了蜜還甜。

    母校啊!親愛(ài)的母校!在這短短的五年中,我們從懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)有知識(shí)的少年,是您培養(yǎng)我們德智體美勞,然我們?nèi)姘l(fā)展。母校,有朝一日,我們一定會(huì)回來(lái)看您,看這個(gè)然我們充滿(mǎn)知識(shí)的母校!

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    班級(jí)工作總結(jié)是我們班級(jí)在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、團(tuán)結(jié)合作等方面進(jìn)行的概括和總結(jié)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好班級(jí)工作總結(jié),小編特別收集了一些典型范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。一頭烏黑油亮的頭發(fā)
    幼兒園小班的總結(jié)不僅是對(duì)孩子個(gè)人的評(píng)估,也是對(duì)整個(gè)教育環(huán)境和教學(xué)方法的反思和總結(jié)。幼兒園小班家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的心理健康教育活動(dòng)取得了良好的效果,具體內(nèi)容請(qǐng)看以下分享
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。
    幼兒園大班的教育既要注重知識(shí)的傳遞,也要注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一份幼兒園大班的優(yōu)秀總結(jié)范文。2、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安
    在國(guó)旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的祝福和期待。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話文稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭啄昵埃覉?bào)考了水電學(xué)校師資
    合同協(xié)議是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要工具,有助于規(guī)范市場(chǎng)秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,以幫助大家更好地理解和編寫(xiě)合同協(xié)議。
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。母親已是第三次問(wèn)
    精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的
    工作心得體會(huì)是我對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,通過(guò)整理和提煉,可以將寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)變成自己的財(cái)富。為了幫助大家更好地理解工作心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,小編特地整理了一些案例
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助實(shí)習(xí)生深入思考和總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴借鑒。現(xiàn)在,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下怎樣撰寫(xiě)一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告。本站發(fā)布工廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。本學(xué)期,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)
    實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們梳理和整合實(shí)踐活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),提高整體實(shí)踐能力。小編整理了一些關(guān)于實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)。姓名號(hào)專(zhuān)業(yè)班號(hào)指導(dǎo)教師。
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。時(shí)間在快速的流失,轉(zhuǎn)眼間就到了的最后一
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    辦公室工作總結(jié)是辦公室中不可或缺的一環(huán),它可以促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些精選的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)交流。千里之行,始于足
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所從事的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一份文稿。在下面列舉了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟示。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)電氣工
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以反思自己的不足之處,并提出改進(jìn)和進(jìn)步的方向。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告篇章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。5、知道與化工生產(chǎn)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)交代,它能夠讓我們更有責(zé)任感和成就感。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。我們實(shí)習(xí)的第一
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告等材料的補(bǔ)充和完善,完整展示自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。考慮到每個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都不盡相同,下面這些實(shí)習(xí)心得范文提供了不同的視角和觀點(diǎn),希望
    演講稿是一種以口頭形式呈現(xiàn)的書(shū)面材料,用于在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程能夠培養(yǎng)實(shí)習(xí)生對(duì)事物的觀察和理解能力,提升其寫(xiě)作和表達(dá)能力。下面是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),并總結(jié)出實(shí)習(xí)過(guò)程中的得與失,以便今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一篇關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的范文,希望對(duì)您的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。“哇,真熱啊!”“熱
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。
    心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫(xiě)作水平。第一段:引言(100字)。無(wú)票作業(yè)違章是
    今天的活動(dòng)無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于團(tuán)隊(duì),都具有極大的意義和價(jià)值。小編特意為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮欢ǖ膮⒖己徒梃b。各位朋友、各位來(lái)賓、
    在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以與不同的人群交流,拓展自己的交際圈子,提高社交能力。針對(duì)社會(huì)實(shí)踐如何更好地開(kāi)展,小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐方法和技巧,供大家參考借鑒。
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿(mǎn)意的收獲。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。從前有一只狐貍,一直住在一座高山的洞
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。1、一位法國(guó)人與一位美國(guó)人互相吹牛。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。翻開(kāi)我的“人生”相冊(cè),拂去上面的
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。星期天是清明節(jié),奶奶、爸爸和我一起回家
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那是冬天的一天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)徹骨......
    書(shū),編織起我美麗的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,與我攜手走進(jìn)人生的開(kāi)端——童年。
    在現(xiàn)代社會(huì),規(guī)章制度是各種組織和機(jī)構(gòu)運(yùn)行的基石和保障。以下是一些規(guī)章制度的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和效果評(píng)估,供大家參考和借鑒。第一條根據(jù)財(cái)政部、國(guó)家檔案局關(guān)于印發(fā)《會(huì)計(jì)檔案管
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的成功與否,往往取決于申請(qǐng)者的真誠(chéng)和對(duì)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的理解和熱情。精心挑選的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板,讓你的申請(qǐng)文書(shū)更具說(shuō)服力。尊敬的×××學(xué)院黨組織:我叫××
    心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn)。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和方法的資料,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。偶爾的繁忙,不代表
    寫(xiě)演講稿要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、連貫和有說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)自己的演講稿時(shí)有所幫助和啟發(fā)。同志們:今天,我們?cè)谶@
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。1.孩子,愿你快快脫去幼稚和
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。“好一朵美麗的茉莉花
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的問(wèn)題,使自己不斷進(jìn)步。感謝大家對(duì)這些個(gè)人總結(jié)范文的關(guān)注,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,明確主題,提升演講的邏輯性和說(shuō)服力。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以增加我們的寫(xiě)作思路和創(chuàng)意。各位黨員、隊(duì)長(zhǎng)骨干,
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的一次回顧和總結(jié),對(duì)于進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和醫(yī)療水平具有重要意義。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)總結(jié),我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。接下來(lái)是一些精彩的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些啟示和思考。2020年,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次自我評(píng)估,可以為我們今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。我們可以從這些月工作總結(jié)范文中找到一些寫(xiě)作技巧和思路。今年以來(lái),**縣扶貧辦在
    學(xué)校是一個(gè)讓我們發(fā)現(xiàn)天賦與夢(mèng)想的地方,我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,促進(jìn)寫(xiě)作水平的提升。
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)
    人事管理需要根據(jù)企業(yè)的具體情況和需求制定相應(yīng)的策略和政策。以下是小編為大家收集的人事管理范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)你的工作有所啟發(fā)。隨著20xx年鐘聲的召喚,新
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。
    教師演講稿的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,注重語(yǔ)法正確、措辭得體,以提高演講效果。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要根據(jù)他們的個(gè)性和能力,個(gè)別化地教育。
    讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者一段文字后,對(duì)于所讀內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人理解的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的借鑒作用。
    工作計(jì)劃書(shū)是一份對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面材料,它通常包括目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間安排等方面的內(nèi)容。在下面的范文中,你可以看到如何將工作計(jì)劃書(shū)的目標(biāo)和方法具體化,希望能給
    演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該符合小學(xué)生的認(rèn)知水平,不要過(guò)于復(fù)雜。如果您需要一些關(guān)于小學(xué)生演講比賽的素材和資料,以下這些范文可能會(huì)對(duì)您有所幫助。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。
    演講稿范文的開(kāi)頭應(yīng)引起聽(tīng)眾的注意,激發(fā)他們的興趣,并提出中心思想或主題。大家可以從這些演講稿范文中學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作技巧,以豐富和提升自己的寫(xiě)作水平。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和能力優(yōu)勢(shì)的重要材料,能夠全面展示個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些應(yīng)聘者成功進(jìn)入大公司的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人經(jīng)歷和能力的一份重要文件,它可以幫助雇主更好地了解你的背景。如果你在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)遇到困惑,不妨看看以下范文,或許可以找到一些靈感和思路。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人求職經(jīng)歷、教育背景和技能特長(zhǎng)的文件,它可以幫助雇主了解應(yīng)聘者的能力和背景。如下所示是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能夠給大
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和深化對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解,提升自己的思維能力。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思考能力。
    范例范本是在寫(xiě)作過(guò)程中可以借鑒的典型樣本,可以幫助我們更好地把握論述的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。。深入學(xué)習(xí)、貫
    食品的生產(chǎn)過(guò)程中,可能存在著一些食品添加劑和污染物,需要引起我們的關(guān)注。食品總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解和選擇食品,提高自己的飲食質(zhì)量。說(shuō)起風(fēng)味食品,大家一定
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。去年暑假,我和爸爸去育紅游泳,
    自查報(bào)告是一種自我激勵(lì)的手段,通過(guò)總結(jié)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),可以增加自信心,激發(fā)進(jìn)一步努力的動(dòng)力。如果你正在寫(xiě)一份自查報(bào)告,那么以下的一些范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)和幫
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的啟發(fā)作用。
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