優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術，讓人感受到作者的真實與美好。以下是一些優秀作文的精彩片段，希望能夠激發大家的寫作熱情，并從中學到一些有用的寫作技巧。
足球國家精神（優質17篇）篇一
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”我們排著整齊的隊伍來到操場上，一場精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。
賽前，在綠草如茵的賽場上，三班和四班的足球小將們在場外摩拳擦掌，他們個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，“三班必勝!”“四班加油!”。朵朵花兒綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風中搖曳美麗的身姿，仿佛也在為足球小將們喝彩加油!
“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向球場中間的足球，互相拼搶著。地上黃塵飄揚，綠草飛舞，仿佛正展開著一場殊死拼搏。比賽開始不久，四班就進了一個球，向我們展示了他們的實力。我們班的隊員們不甘示弱，積極拼搶。在混戰中，球被四班的陸藝楠搶了過去，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。他的速度驚人，就像一團白色的旋風疾掠而過。此時，我方后衛線空虛，防守球員都被他甩在身后，轉眼之間，這團白色旋風已攻至禁區邊緣。只見陸藝楠起腳怒射，那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲，那時快，我方的守門員郁浩博飛身魚躍，向右側猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上，反射回來。這時，對方的一名球員搶先一步趕到，接住彈回的球，趁我方守門員撲向外側未及時回防的一剎那，一腳補門，那球破門而入。“耶!勝利了!。”對方的拉拉隊歡呼雀躍。
比賽進入到白熱化階段，連進兩球的四班球員們越/戰越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機會。看：俞一帆用自己熟練的技巧——右飛腳，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向對方球門。四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球。這時，空氣仿佛凝結了一樣，兩個班的同學都雙目圓睜，呼吸沉重。就在那一剎那間，“啪”的一聲，球被踢進了球門。我們班沸騰了，扯破了嗓子喊“我們贏了……”
上半場2比1，我們班暫時落后一局。稍作休息后，足球小將們又展開了激烈的角逐。最后，我班和四班戰成3比3平。
足球比賽在一片歡聲笑語結束了，它不僅加強了兩個班學生之間的交流與溝通，還增強了班級的凝聚力，體現了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的體育精神。
足球國家精神（優質17篇）篇二
足球運動，自古以來便是世界范圍內備受矚目的體育項目之一。而作為一名足球運動員，除了身體素質的鍛煉，更重要的是不斷提升自己的足球競技精神。在參與過多次比賽的過程中，我深深體會到了足球競技精神的重要性。
段落一：積極拼搏的競技態度。
在足球場上，集體榮譽勝于個人榮譽。因此，一名優秀的足球運動員必須具備積極拼搏的競技態度。他必須保持專注、充滿激情，全力以赴為球隊爭取勝利。而積極拼搏的態度，也代表著一種無畏的勇氣。在比賽中，我們可能會遇到很多困難，但只要保持堅定的信心和決心，我們就能越過這些困難，克服挑戰。
段落二：團隊合作能力的重要性。
足球是一項集體體育運動，團隊合作能力也是足球競技精神中非常重要的一個組成部分。這里的團隊合作不僅僅是指球員之間的配合，還涉及到各個方面。如俱樂部管理層的支持，教練組織安排的協調，球迷的鼓勵和支持等。在足球場上，我們不僅要聽從指揮，遵守紀律，還要盡可能協助隊友，發揮個人所長，以更好地完成比賽目標。
段落三：鍛煉毅力和耐力的重要性。
足球運動是一項需要強大體能的運動，因此對于運動員的生理素質有著非常高的要求。運動員需要不斷訓練，鍛煉毅力和耐力，才能避免在比賽中出現疲勞和失誤。同時，在比賽中面對失敗和艱難的時候，需要運動員們獲得足夠的精神支持，堅持賽場上的戰斗，并不斷提升自己的綜合素質。
段落四：擁有自信和自我約束的能力。
足球競技精神還包含著擁有自信和自我約束的能力。足球運動員必須相信自己的能力，并且保持冷靜、清醒的思考。同時，運動員們還要保證自己的行為舉止符合基本的道德標準，遵守游戲規則。只有這樣才能保持足球良好的氛圍，讓每個人都能夠享受到比賽的樂趣。
作為優秀的足球運動員，除了在比賽中發揮精神水平，更要成為足球精神的實踐者和傳承者。在足球精神的基礎上，運動員們應該不斷努力，深入思考如何將自己獲得的經驗和技能傳授給更多的人。同時，要積極貢獻自己的力量，為足球運動事業的推廣發展做出自己應有的貢獻。
總之，足球競技精神是足球運動文化不可分割的一部分。通過不斷鍛煉自己的體能、積極拼搏的競技態度、團隊合作能力、自信和自我約束的能力，足球運動員可以將足球競技精神無限發揚光大，成為足球文化傳承的重要人物，讓足球運動更加健康、有活力。
足球國家精神（優質17篇）篇三
其實，我很早就開始接觸足球了，但我卻不是很會踢足球，對足球的了解也不是那么深，但我卻十分喜愛足球運動。
在我二、三年級年級時，我們學校就在每天下午一節課后，進行一次足球練習，一二年級傳球，三四年級搶球，五六年級遠距離傳球。每天下午的足球課間操時，都是同學們最開心的時刻，也就是在這時，我和足球的距離又漸漸地拉進了。
三年級時，趙老師教我們體育，他總是教我們練球，那時練傳球和大腳開球，我踢得還滿不錯的呢。
于是，我參加了班里同學之間的比賽。雖然只作后衛，但我還是非常地盡力，擋住了另一隊踢來的球，也可以說是為我們隊作了貢獻了吧!可最后他們還是沒能讓我加入足球隊，原因是我個子不夠高，我氣憤極了，但我還是那樣喜歡足球，而且更努力地練，只要有機會能練習足球，我就會積極地參與，努力地訓練。
現在的體育課，如果老師讓我們自由活動，我就會坐在操場靠草坪的一邊上看著足球隊員們比賽，看著他們矯捷的身影，讓球隨心所欲地滾動著，我心里羨慕極了。
在我們班的同學和別的班級踢足球比賽時，我都會為他們大聲的喊加油，真心地祝愿他們能夠取得好成績。
我一定要練好足球，以后有機會我也要參加比賽，為班爭光，為校爭光!
足球國家精神（優質17篇）篇四
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學們便不約而同地沖出教室。那幾個“小頑童”早就跑到操場上去玩嘍!要我說喜歡玩什么，嘿!這你可就不知道了。乒乓球、籃球、與羽毛球……這些早就被冷落了，現在流行啥?足球唄!“韓日世界杯”那會兒，球迷們整日熱血沸騰，我當然也不例外，大聲呼叫。哇!不知道的人還以為是“狂人節”哩!
俺們這幫“小家伙”，也過把“明星”癮，時常在球場舉行比賽，學足球明星的各種動作。什么“左偏刀式射門法”、“直線射門”“空中截球”等等，邊卡通人物的動作特點都學來了。“老土伯”稱之為“耍酷”，只要贏了球，“小球星”們便擺出各種酷形，向失敗者威，對方覺得這些比游行示眾還要難受。想不到，小小的成功竟使我們如此得意。
球場上，跑得快那是關鍵。“別看我胖，可跑起來賽。”只要球落下，大伙“嘩”的一聲沖上去，圍成一個圈爭球。我可比他們快點，一個健步沖上前，“咚!”球就被踢出了老遠。嘿，這個猛球，足以令對手膽戰心驚。
我喜歡足球，更愛踢足球，足球們我成長!
足球國家精神（優質17篇）篇五
“‘校長杯’足球賽要開賽啦！！”看，我們班男生都沸騰了。呵呵，我們班男生（還有一少部分女生）都是標準的足球迷。他們去參加，我們女生可不甘落后，在打聽到我們學校比賽時間后便直奔場地，不能踢可以觀戰嗎。
“額，怎么還不到我們班比賽？”再一看表，嗨，還差十五分鐘呢。“開始了，開始了！”哎，表又不準了。不管了。快看球賽。
第一局我們班跟一班比。一聲哨響之后，一班向我們班進攻，但被我們班前衛次次攔下。過了一會兒，一班改變戰略變成了防守，其實是為了消耗我們的力量，到后半局的時候反超我們，可我們班前鋒早就看透他們的戰略。使勁一踢足球飛了起來在天空中劃出了一道美麗的弧線，從對方守門員的頭頂上掠過去，進球了，我們班高聲呼喊：“耶，我們進球了。”有的還去一班炫耀。可在我們不經意間一班向我們進了一球，我們班非常失望。足球隊員很為我們班爭氣，前鋒和前衛進行穿插，在一般傳球過程中我們班前衛動作迅速一腳把球截下，傳給了邊鋒，邊鋒再傳給前鋒。不好，球被一班截走了！我們班隊員奮起直追。球到禁區了！守門員眼疾手快，一手抱住球，這是我們才長舒了一口氣。
守門員一腳踢過半場。邊鋒接到球之后，立即帶球過人。一閃、二閃、三閃，一個弧線傳中球，我們班前鋒已經穿插到位，搶點成功，球和前鋒的頭像反導導彈一樣準確的撞到了一起。突然，飛球再現，越過了一班守門員的指尖，飄進了球門的右上角，我們班一片沸騰:“進球了，進球了！”哈哈，我們進球了！
中線開球，再次開戰。一班的球員在開球之后像一群被激怒的狼，帶球直我們班禁區，“防住，防住，防住啊！”之間一班前鋒稍加瞄準之后一腳踢向我們班球門，守門員像豹子一樣向球撲去，但是球像箭一樣的穿過守門員的兩手之間，直接撞向了球門柱，球彈出了底線，唉，防守有漏洞，繼續加油吧！
足球的魅力吸引了我，我有一點喜歡上足球了。
足球國家精神（優質17篇）篇六
學校背后有一塊非常適合踢球的好地方。
放學后，大家來到這里，用書包和書堆成球門，正準備舉行一場精彩的足球賽。
一頭金發的守門員站在球門前，全神貫注地注視著比賽，他微微下蹲，兩手放在膝蓋上，精神抖擻，就算有傷也不去理會。
守門員背后站著一個穿紅色衣服的替補隊員，看來，他已經迫不及待想上場大顯身手了。瞧！他雙手背在后面，挺著大肚子，一副很不服氣場上隊員的樣子。
再來看看觀眾席上。一個小女孩帶著她的小狗和洋娃娃也來看比賽了，不過，她面無表情，好像是被她哥哥姐姐強行拉到這兒來的。當然，她的哥哥就坐在她旁邊。她哥哥看起來很緊張，把脖子伸的老長，還不時拍拍腿說：“哎呀，真可惜啊！”哥哥背后是姐姐，姐姐更激動了，直接站著看比賽，一邊看一邊喊：“加油，加油！”坐在姐姐下面的一個女孩子似乎很討厭姐姐的加油聲，她弓著背，把毛線帽拉到了耳朵，把耳朵遮住。
這是，比賽到了關鍵時刻，大家都屏住呼吸，空氣仿佛凝結了一般。突然，一個穿紅衣服、抱洋娃娃的小女孩把背挺得很直，還一邊大吼著：“加油！加油！你把這個球踢進了，我們就超過藍隊了！”終于，在小女孩的鼓勵下，比賽分數成了1：0。小女孩身旁有一個把自己包的像只熊似的小男孩，他聚精會神的看著比賽，一句話也沒說。
全場最激動的要數大個子叔叔了，他雙腳分開嘴巴大張著，想要說些什么卻又說不出來，好像很開心，又好像很惋惜。
忽然，一個球被場上的隊員踢了過來，就在球要進球門的這一關鍵時刻，守門員以迅雷不及掩耳之速擋住了足球，使紅隊獲得了勝利，大家開心極了，蹦呀，跳呀，笑聲響成一片。
足球國家精神（優質17篇）篇七
中午，烈陽高照。我們已準備好在這個炎熱的萬里無云的天氣中，迎接與最強一班的足球對決。
比賽開始前，我們所有足球隊員，聚集在一起，開始了既緊張又激烈的討論。我們商量戰術——各自的編碼，誰干什么……怎樣應對強大的一班。全力以赴力求輸得不難看。
比賽開始了，我們雖然已“萬事俱備”，可還是有點緊張。宋冠華立馬搶斷了球，只聽到腳與球摩擦的聲音，球被宋冠華帶著，他走到哪里，球就在哪里，球就像宋冠華的好朋友，非常聽他的話。可是宋冠華接近了球門卻不射，這可把我們都給急壞了。我們不得不提高嗓門大喊道：“宋冠華，快踢啊!”宋冠華似乎與“外界”隔絕了，聽不到，只沉浸在自己的帶球世界里。我不得不安慰自己說：“沒關系，宋冠華應該是快到球門時再射。”可是我剛想完，宋冠華就被斷了，我不由地感嘆到“唉!太可惜了!”敵方黃子揚搶到后“呼”的一聲，大腳傳給了婁子睿，婁子睿接到球后加快速度沖向球門，我方侯樂毅搶先擋住了他的去路。可是這對婁子睿來說不算什么，兩三下就過去了。他到了禁區準備射門，我立馬撲了上去，球打到了門柱彈了出去。同學們看到這一幕，都高興得一蹦三尺高，歡呼聲“連綿不斷”。
又一輪裁判發球，敵方率先搶到，朝我方球門攻來，陳佳峻立馬回防，他不小心用手擋住了球，剛好在禁區里，變成了點球，場外“唉”聲傳來。敵方黃子揚立馬圍上來，婁子睿來個假點球之后，黃子揚以迅雷不及掩耳之勢，踢了一腳，直射我方球門。機會來了，我不假思索朝球的方向撲去，擋住了!球彈到了柱子上，后面的歡呼聲更加強烈了，還有人抱著門柱親吻，真是“幸運之柱”!
就這樣，我們一直堅守，得到了意外的前所未有的好成績0:0。
這場足球賽是個珍貴的童年記憶，關于堅持、汗水、勝利……我一輩子也不會忘。
足球國家精神（優質17篇）篇八
前言：
足球是一項世界性的競技運動，它不僅僅是一項個人的比賽，更是團隊合作、個人能力、技術、戰術和策略的綜合考驗。在足球的比賽中，運動員需要策略性地思考，快速地做出反應，同時秉承著一種特殊的精神，即足球競技精神。在我多年的足球訓練和比賽過程中，我感受到足球競技精神的重要性，這讓我更加熱愛足球運動，并且也在我的生活中發揮了作用。以下是我對足球競技精神的心得體會。
第一段：團隊精神。
足球是一項團隊合作的運動，一個人的力量在比賽中是無法勝任的。足球隊伍的每個成員都需要自己承擔一定的責任，同時為整個團隊的目標而努力。除了個人的技術和戰術，團隊精神是決定成敗的關鍵。在訓練和比賽中，每個人都應該學會尊重隊友、了解隊友，明白自己需要做什么才能幫助團隊。如果每個人都可以把團隊的利益放在第一位，那么整個團隊的氣氛將會更加融洽、協作更高效，這樣才能夠贏得比賽。
第二段：拼搏精神。
足球是一項需要持久耐力和身體素質的運動，比賽中的拼搏精神是非常關鍵的。它讓運動員隨時準備好迎接挑戰，并且不斷地努力去超越自己的極限。咬緊牙關不放棄、不屈不撓是拼搏精神的最好體現。當球隊遇到困難時，關鍵是不要緊張和崩潰，而是要刻苦地訓練，克服自己的弱點，在球場上全身心地拼搏。我們即使面臨著越來越大的壓力，但拼搏的精神能讓我們變得更加堅韌和不屈，并且不斷尋找機會來挽回比賽。
第三段：競爭精神。
足球是一場競爭游戲，比賽中體現出來的競爭精神是非常寶貴的。它要求我們在比賽中要發揚團隊合作精神的同時，要以贏為目的。勝利可以讓我們興奮、鼓舞、快樂，讓我們的團隊更加增強自信心和斗志，更好地面對下一場比賽。當然失敗是不可避免的，對于這種情況，我們需要堅持積極的態度，繼續努力，去找到失敗的原因，并且總結經驗教訓，讓自己變得更加強大。
第四段：尊重精神。
在足球運動中，尊重精神是至關重要的，它要求運動員和對手之間保持基本的尊重和禮貌。我們不僅要尊重對手，也要尊重裁判的裁判決定，崇尚公正、公平、誠實、守法的原則，即使是屈居劣勢，也要保持自己的道德和精神完整。如果我們能夠在比賽中遵守游戲規則、懂得如何控制自己的情緒，尊重對手并表現出良好的體育水平，那么我們不僅贏得了對手和裁判的尊重，也贏得了自己和自己的團隊內心的尊重。
第五段：創新精神。
足球比賽的每一刻都是世界上最具挑戰性、令人驚嘆的瞬間之一。足球運動需要持續不斷地創新和變化，不斷地探索新的戰術和策略，這需要足球運動員具備創造和開拓的精神。當我們面對著比賽中的狀態和對手的戰術時，我們必須要把握自己的主動性，積極地思考、發掘自己的特點和長處，并用新的創新的方式應對復雜的形勢。
結論：
足球是一項非常激動人心的運動，它的競技精神會長期影響參與者。這些精神值得我們在足球訓練和比賽過程中時刻捍衛，而且在我們的生活中，也會發揮重要的作用。我們需要通過足球的競技精神來提升自己，增強自信心和紀律性，為以后的生活奠定堅實的基礎。我相信，只有在我們學會用這樣一種精神面對比賽和生活，我們才能夠發掘自己的全部潛能，抵御世間萬千的挑戰，并且變得越來越成熟和優秀。
足球國家精神（優質17篇）篇九
泰達足球精神是一種特殊的精神狀態，是球隊集體意志的集中體現。在泰達足球隊中，每個球員都注重團隊合作、頑強拼搏和永不放棄的精神。在與泰達足球隊合作的過程中，我深受這種精神的影響和啟示，從而形成了自己的體會。
第二段：團隊合作。
泰達足球隊注重團隊合作的精神，教會了我在團隊合作中相互支持和信任的重要性。在場上，球員之間配合默契，互相幫助，為了一個共同的目標而努力。而在生活中，團隊合作也不可或缺。參與團隊活動，我學會了尊重他人的意見，體諒他人的困難，與隊友們共同克服困難，追求共同進步。
第三段：頑強拼搏。
泰達足球隊的精神教會了我要有頑強拼搏的精神，不輕易放棄。無論處于任何逆境和困難中，都要堅持不懈地努力。在比賽中，泰達足球隊經常遇到強大的對手，但他們從不氣餒，總是全力以赴，努力爭取每一個機會。因此，我明白了只有頑強拼搏，才能贏得勝利。
第四段：永不放棄。
泰達足球隊的精神教導我永不放棄，要有專注和堅持到底的精神。在比賽中，他們時刻保持著飽滿的精力和激情，即便在比分落后的情況下，依然全力以赴。這種精神對我產生了深刻的影響，我明白了只有不放棄，才能挽回頹勢，爭取勝利。在生活中，我也會堅持不懈地追求自己的目標，即使遇到挫折和困難，也會勇往直前，永不放棄。
第五段：總結。
泰達足球精神教會我團結協作、頑強拼搏和永不放棄的精神，無論是在足球場上還是生活中，都能得到運用和發揚。在與泰達足球隊合作的過程中，我深刻體會到了這種精神的力量，也希望通過我的努力，能將這種精神繼續傳承下去。我相信泰達足球精神會不斷激勵和帶動更多的人去追求自己的目標，勇往直前，創造更加輝煌的成就。
總結：
泰達足球精神的體會使我深入理解了團隊合作、頑強拼搏和永不放棄的重要性。這種精神不僅在足球場上有著巨大的影響，而且在生活中也是至關重要的。只有通過團隊合作，我們才能更好地實現共同的目標；只有通過頑強拼搏，我們才能在競爭中取得勝利；只有永不放棄，我們才能抵達勝利的彼岸。泰達足球精神是一種寶貴的財富，我將會一直堅持下去。
足球國家精神（優質17篇）篇十
1．目標導向功能。
團隊精神的培養，使店內員工齊心協力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個營業員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。
2．凝聚功能。
任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，而團隊精神則通過對群體意識的培養，通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。
3．激勵功能。
團隊精神要靠員工自覺地要求進步，力爭與團隊中最優秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上，還能得到團隊的認可，獲得團隊中其他員工的尊敬。
4．控制功能。
員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協調。團隊精神所產生的控制功能，是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規范，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內化控制；由控制職工行為，轉向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。
1、員工凝聚力。
即指員工之間相互吸引、團結一致，并愿意留在團隊中。這種凝聚力包含著團隊對員工的吸引力和員工之間的吸引力，以及員工之間和睦相處的親和力。內聚性是企業團隊精神質的所在。
2、員工合作力。
即指員工為實現共同目標或彼此共同利益而采取的聯合行動，這包括員工個人之間的合作，員工個人與集體的合作，不同集體之間的合作，合作必會產生一種新力量。合成性是企業團隊精神的重要內容和要求。
3、員工參與力。
即指員工參與企業決策、企業管理的能力。一方面，企業吸引員工參與決策和管理；另一方面，員工有能力參與決策和管理。通過參與決策和管理，使員工融入團隊，同舟共濟，構鑄企業團隊精神。平等性是企業團隊精神的源泉。
要培養和樹立企業團隊精神，必須研究影響企業團隊精神的因素。雖然說沒有企業團隊精神的企業也可以成長，但很難實現可持續成長。沒有企業團隊精神就好像沒有靈魂。如果沒有指引企業長期發展的明燈，就無法獲得牽引企業不斷向前發展的動力。一般來說，影響團隊精神形成的主要因素有以下幾個方面：
1、目標不明確。
企業的團隊目標是企業各級員工開展工作的基礎型、指引性文件。職能部門要圍繞企業總目標制定自己的工作計劃和階段性分目標；生產部門要根據分目標來合理安排和組織生產。如果企業奮斗目標的制定不從實際出發，出現盲目沖高，或過于保守或模棱兩可、不知所云，這樣不但起不到引領、激勵員工的作用，反而會削弱員工的責任感和使命感，產生得過且過“，當一天和尚撞一天鐘”的思想。人心渙散，團隊精神就無從談起。
2、意識不統一。
企業的團隊意識，也就是企業的核心價值觀，它是支撐企業員工共同奮斗的精神目標和動力源泉。如果一個團隊的核心價值觀不統一“，公說公有理，婆說婆有理”，大家在一起大部分時間不是用來工作，而是推諉、扯皮，每個人頭腦中都固守自己的一套思維模式，或者以自我為中心，或者遇到問題歸罪于外，這樣的團隊所形成人力資源合力就會大打折扣。有這樣一個真實的案例：一個團隊中，每個人的智商都在一百二十以上，但是這個團隊集體的智商卻只有六十二？這在很大程度上就是企業團隊意識不統一所造成的結果。
3、利益不均衡。
企業團隊精神屬于意識形態范疇，但它是由物質利益決定的。團隊的物質利益也就是常說到的薪酬分配。應該說，在企業團隊利益實現的同時，如果某一級別的員工感覺到自己的薪酬未能體現個人價值時，就會出現消極、被動、甚至是抵觸情緒。企業物質利益分配不均衡，一方面體現在薪酬差別不合理；另一方面體現在薪酬所得與不同部門之間以及相同部門個人之間的權利與責任不對稱，這種后果會造成一部分員工心理失衡，企業的內部矛盾加劇，企業的團隊凝聚力減弱。
4、核心人物作用不明顯。
一、辦事有失公允，缺乏魄力和膽識，在群眾中沒有形成一定的威信，那么，這個團隊就會像一盤散沙，缺乏克服和戰勝困難的力量和精神支柱。
1、企業目標的實現需要有團隊精神。
索尼公司是世界上著名企業，其之所以能有今天的巨大成就，與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司，每一個員工都被視為大家庭的一份子，每個員工都能夠發表自己獨特的觀點，但是，又強調員工之間要像在一個家庭中生活一樣互相配合、協調。公司的每一位員工由于受到了充分的尊重，才華得到充分的發揮。最后，公司得到了員工們同等的回報——積極工作并對公司忠誠，于是索尼公司獲得了巨大的、可持續的事業成功。
成功的團隊并非以壓抑個性為代價，相反，成功的團隊十分尊重成員的個性，重視成員的不同想法，真正使每一個成員參與到團隊工作中，風險共擔，利益共享，相互配合，完成團隊工作目標。
2、團隊精神的核心是協同合作。
給了聯想隊。那么聯想隊在比賽前合計著什么呢?原來他們把隊員個人的優勢和劣勢進行了精心組合:第一個是動作機靈的小個子隊員,第二個是一位高個子隊員,女士和身體龐大的隊員放在中間,殿后的當然是具有獨立攀巖實力的隊員。于是,他們幾乎沒有險情地迅速完成了任務。可見團隊的一大特色:團隊成員在才能上是互補的。共同完成目標任務的保證就在于發揮每個人的特長,并注重流程,使之產生協同效應。
3、1+1的結果反而會小于2。
2004年6月，擁有nba歷史上最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是14年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前，很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結構來看，科比、奧尼爾、馬龍、佩頓，湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”，每一個位置上成員幾乎都是全聯盟最優秀的，再加上由傳奇教練菲爾·杰克遜對其的整合，在許多人眼中，這是20年來nba歷史上最強大的一支球隊，要在總決賽中將其戰勝只存在理論上的可能性，更何況對手是一支缺乏大牌明星的平民球隊。
然而，最終的結果卻出乎所有人的意料，湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1：4敗下陣來。湖人的失敗有其理由：ok組合相互爭風吃醋，都覺得自己才是球隊的領袖，在比賽中單打獨斗，全然沒有配合；而馬龍和佩頓只是沖著總冠軍戒指而來的，根本就無法融入整個團隊，也無法完全發揮其作用，缺乏凝聚力的團隊如同一盤散沙，其戰斗力自然也就會大打折扣。明星員工的內耗和沖突往往會使整個團隊變得平庸，在這種情況下，1+1不僅不會大于或等于2，甚至還會小于2。在工作團隊的組建過程中，管理層往往竭力在每一個工作崗位上都安排最優秀的員工，期望能夠通過團隊的整合使其實現個人能力簡單疊加所無法達到的成就。然而，在實際的操作過程中，眾多的精英分子共處一個團隊之中反而會產生太多的沖突和內耗，最終的效果還不如個人的單打獨斗。
在通常情況下，團隊工作的績效往往大于個人的績效，但也不是那么絕對，這取決于團隊工作的性質：如果團隊的任務是要搬運一件重物，單憑其中一個成員的力量絕對搬不動，必須要兩個以上的成員才能夠搬動，這時團隊的績效要大于個人績效，1+1的結果會大于或等于2；但如果換成是體操比賽中的團體項目，最后的成績往往會因為某位成員的失誤而名落孫山，這時，團隊的績效還不如其中優秀成員的個人成績，1+1的結果反而會小于2。
五、團隊合作的四大基礎。
1、建立信任。
要建設一個具有凝聚力并且高效的團隊，第一個且最為重要的一個步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認可別人的長處，即使這些長處超過了自己。以人性脆弱為基礎的信任是不可或缺的。離開它，一個團隊不能、或許也不應該，產生直率的建設性沖突。
2、良性的沖突。
團隊合作一個最大的阻礙，就是對于沖突的畏懼。這來自于兩種不同的擔憂：一方面，很多管理者采取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害；另外一些人則是把沖突當作浪費時間。他們更愿意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被采納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認為是“真正的”工作。
無論是上述哪一種情況，ceo們都相信：他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑，因為他們的做法其實是扼殺建設性的沖突，將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之，這些未解決的問題會變得更加棘手，而管理者也會因為這些不斷重復發生的問題而越來越惱火。
ceo和他的團隊需要做的，是學會識別虛假的和諧，引導和鼓勵適當的、建設性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但這是不能避免的。否則，一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務。
3、堅定不移地行動要成為一個具有凝聚力的團隊，領導必須學會在沒有完善的信息、沒有統一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見，決策能力就成為一個團隊最為關鍵的行為之一。
但如果一個團隊沒有鼓勵建設性的和沒有戒備的沖突，就不可能學會決策。這是因為只有當團隊成員彼此之間熱烈地、不設防地爭論，直率地說出自己的想法，領導才可能有信心做出充分集中集體智慧的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經過濾的坦率意見的團隊，往往會發現自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上，在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊，往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。
需要再次強調的是：如果沒有信任，行動和沖突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題，如：不愿意對彼此負責。
4、無怨無悔才有彼此負責。
卓越的團隊不需要領導提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什么，他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優秀的團隊一般對于不可接受的行為采取向領導匯報的方式，甚至更惡劣：在背后說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
足球國家精神（優質17篇）篇十一
3、足球給了我所有的一切，我也要把我的一切獻給足球。——魯梅尼格。
4、艱難的時候總會過去，只要你肯堅持下去。——貝克漢姆。
5、如果你不知道怎么踢足球，就往對方門里踢。——施拉普納。
6、我利用我的雙腳和腦袋，靠真正的技術去取勝。——基岡。
7、白云偶爾會遮住藍天，但藍天永遠在白云之上!——克魯伊夫。
8、沙鷗之所以跟著漁船飛，是因為他以為會有拉丁魚從上面扔下來——坎通納。
9、我是全世界第一好，也是第二好、第三好的球員。——克里斯蒂亞諾·羅納爾多。
11、當人們問及我哪一個進球是最精彩、漂亮的，我的回答是：下一個!——貝利。
12、挫折只是一個過程，所以，在成功之前，只要做到不放棄就好。——本田圭佑。
足球國家精神（優質17篇）篇十二
20xx年9月，足球轟轟烈烈地走進了我們的校園，也走進了我的生活。兩年來，在學校領導的關心支持和體育老師們的共同努力下，我校開展了一系列“校園足球”的活動，從前年的班級淘汰賽到去年的“校長杯”足球賽，綠色的人工草坪上常常能夠看到同學們為球拼搏的矯健身姿。
隨著校園足球隊的成立，我們的足球隊員代表學校四處征戰。我們相信，只要我們熱愛足球，刻苦訓練，頑強拼搏，我們一定會取得更好的成績，為學校爭光。足球帶給我們的不僅有快樂還有汗水，它不僅能強健我們的身體，還能培養我們永不言敗的精神和堅忍不拔的性格，同時更能培養我們的團隊合作意識。
足球要從娃娃抓起。現在，全國各地的中小學都在積極開展“足球進校園”活動。國家教育部計劃到20xx年在全國扶持建設2萬所中小學足球特色學校，擬建設30個左右校園足球試點區縣。臺州市教育局局長、椒江區教育局局長也都非常支持“校園足球”的工作。就連我們的習主席也是足球的愛好者呢。更可喜的是，我們的“國家足球隊”在“亞洲杯”比賽上也取得了很大的進步，讓中國人的“足球夢”有了新的突破。
同學們，如果你也和我們一樣對足球充滿興趣，也想在綠茵場上享受踢球的樂趣，那就快來加入我們的足球隊和足球社團吧！我們會在每周固定的活動時間，給愛好足球的隊員們一個交流、學習的平臺，教給球員們一些基本的足球技能，了解并親近足球，豐富同學們的課余生活。另外，我們還會抽出周末的時間，組織大家參加各類足球比賽，全面提高足球水平，感受足球的魅力。
可能有些同學會擔心踢足球會影響學習。但我認為，學習和踢足球并不是互相影響的事情，反而是相互促進的。該學習的時候我們認真學習，該踢球的時候我們認真踢球。認真踢好每一個球，認真做好每一件事。這也是足球教帶給我的啟示。
同學們，我們還將在這學期繼續舉行“足球聯賽”，希望更多的同學踴躍報名參加。而且足球隊不光歡迎男生也希望更多女生的加入。
足球國家精神（優質17篇）篇十三
足球作為一項全球性運動，吸引了無數人們的熱愛和參與。在足球的長期參與和觀摩中，我深深體會到了足球精神所散發出的魅力和力量。足球精神是一種團結、拼搏、堅持不懈的精神，它不僅僅體現在比賽中，也貫穿于日常生活的方方面面。以下是我對足球精神的心得體會。
首先，足球精神教會我團結合作的重要性。在足球比賽中，無論是進攻還是防守，都需要隊員之間的緊密配合和默契。沒有團隊合作，球隊就無法取得勝利。回想起我在球隊中的時光，我深刻體會到每個隊員都要盡力發揮自己的優勢，同時也要善于與隊友溝通和合作。只有大家形成合力，才能突破對手的防線，創造更多的機會。在日常生活中，我也學會了與他人的合作，與同學一起完成學校的項目和與同事一起工作。足球精神告訴我，團結是成功的關鍵。
其次，足球精神教會我堅持努力的價值。足球比賽中，往往需要長時間的訓練和不斷的努力。每個隊員都明白，只有通過不懈的努力，才能獲得更好的技術和表現。在球隊中，我看到了許多隊員不斷超越自己，不斷挑戰極限。由于他們堅持不懈的努力，他們的技術得到了巨大的提升，球隊的成績也在不斷提高。這讓我明白，無論是在足球比賽中還是在生活中，堅持努力是成功的必要條件。只有通過不斷的努力，我們才能達到自己的目標，獲得更好的成果。
此外，足球精神也教會了我勇于面對挑戰的勇氣。在足球比賽中，球員們往往需要面對強力對手和困難的局面。這時候，他們必須保持冷靜，并勇敢地應對挑戰。每當我們的對手壓迫我們，我看到隊員們始終保持著堅定的信念，絕不輕易放棄。他們用自己的勇氣和毅力戰勝了困難，最終取得了成功。這讓我明白到，足球精神中的勇氣和堅持可以幫助我們克服生活中的各種困難和挑戰。
此外，足球精神還教會了我關注他人的重要性。在足球比賽中，每個球員都需要關注和支持自己的隊友。只有通過團結合作和互相扶持，才能最終達到勝利的目標。有時候，我們會失誤，犯錯或受傷，但是關心他人、鼓勵他人是足球精神的一部分。同樣，在日常生活中，我也學會了關注和支持他人。我明白到，與他人共同成長和進步，才是真正的成功。
最后，足球精神告訴我要享受游戲的樂趣。足球不僅僅是競技，也是一種娛樂和休閑活動。無論是比賽還是訓練，足球都應該帶給我們樂趣和快樂。我在球場上看到的那種熱愛和激情，讓我明白到足球是一項讓人愉悅和滿足的運動。通過與隊友一起踢球，我享受到了團隊協作的樂趣和競技的刺激。這種樂趣不僅僅體現在足球比賽中，也可以延伸到日常生活中的各個方面。我明白到，只有拋開壓力和煩惱，真正享受生活的樂趣，才能過上充實和快樂的生活。
總而言之，足球精神是一種團結、拼搏、堅持不懈、勇氣、關注他人和享受樂趣的精神。通過參與足球，我學到了許多關于團隊合作、努力、勇氣和樂趣的重要性。這些寶貴的體會不僅影響了我在足球場上的表現，也深深地融入到了我日常生活中的方方面面。足球精神讓我明白到，在團結合作、努力拼搏、勇往直前、關注他人和享受生活的過程中，我們才能獲得真正的成功和幸福。
足球國家精神（優質17篇）篇十四
足球作為一項全球性的運動，不僅僅是一場比賽，在其中蘊含著豐富的精神內涵。參與足球運動，人們能夠體驗到合作、團結、拼搏和堅持的力量。我從足球運動中汲取了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對足球精神的理解和感悟。
首先，足球精神教會了我合作的重要性。足球是一項集體運動，需要每個球員之間相互配合，共同為球隊爭取勝利。在場上，我學會了在自己的位置上與隊友們進行默契的配合，通過傳球、奔跑和防守等方式協作完成不同的任務。在合作的過程中，我也學會了傾聽和尊重隊友的建議，相互扶持和支持。當我們一起為球隊做出貢獻時，我們不僅能夠取得較好的成績，還能夠增進彼此之間的友誼。
其次，足球精神教會了我團結的力量。在一場足球比賽中，每個球員都有各自的責任和角色。無論是進攻還是防守，每個球員都需要充分發揮自己的特長和能力，才能凝聚成一個有力的團隊。我學會了尊重和欣賞隊友們的特點和優點，幫助他們發揮最佳水平。在困難和挑戰面前，我們攜手共進，共同迎接挑戰。團結的力量不僅僅體現在比賽中，更體現在我們的生活中。無論在學校、工作還是社交中，團結的力量都能夠讓我們取得更大的成功。
第三，足球精神教會了我拼搏的態度。足球比賽中，勝利不是輕易可得的，需要我們付出努力和汗水。通過足球訓練和比賽，我學會了面對困難時堅持不懈，永不放棄的精神。我明白只有通過不斷的努力和訓練，才能提高自己的球技和戰術水平。在困難和挫折面前，我學會了咬緊牙關，堅持到底，不輕易認輸。足球精神教會了我在逆境中保持樂觀，堅信自己的努力會得到回報。
第四，足球精神教會了我堅持的意義。在足球比賽中，經常會遇到對手強大、比分落后的情況。然而，正是在這個時候，堅持不放棄才能夠逆襲勝利。我學會了在比賽中保持冷靜的心態，堅持不懈地追求勝利。通過足球的訓練和比賽，我明白成功需要長時間的積累，需要不斷地努力和堅持。只有在堅持不懈的過程中，我們才能夠在足球和生活中取得更大的成就。
最后，足球精神教會了我平等的價值觀。無論是職業球隊還是業余球隊，每個人都有機會在球場上發光發熱。無論是年長還是年輕，無論是男性還是女性，每個人都能夠發揮自己的潛力和才能，為球隊做出貢獻。足球是一項能夠將人們團結在一起的運動，不分種族和國籍，超越了階級和社會地位的差異。在足球場上，每個人都是平等的，每個人都可以展示自己的價值。
總之，足球精神是一種獨特的力量，它教會了我合作、團結、拼搏和堅持的價值。通過足球運動，我明白了追求勝利不僅僅是比分，而是背后的付出和努力。足球精神的意義不僅體現在比賽中，更體現在我們的日常生活中。我相信，在以后的學習和工作中，我將繼續發揚足球精神，用合作和團結的力量迎接挑戰，堅持不懈地追求成功。
足球國家精神（優質17篇）篇十五
2.進球時我不會慶祝，因為進球就是我的工作。郵差送信，又何嘗慶祝過呢?——巴神。
4.我就是世界上最好的球員，我也是世界上第一第二第三的球員。——c羅。
5.在足球場上不能有敵人。我沒有傷過任何人。場上是對手，場下是朋友。--斯蒂法諾。
7.在這樣一個對足球瘋狂的國度，人們關注著我們的一舉一動。這是很美妙的。——梅西。
8.世界杯在足壇有什么意義，你懂的。——費迪南德，前英格蘭國家隊隊長。
10.我們要繼續努力戰斗，要為彼此而努力工作。—鄧普西，美國國家隊隊長。
12.我們必須檢討自己，我們必須改進。——托雷斯，西班牙射手。
13.“通常情況下，當你和對手交換球衣的時候，那衣服總是充滿了汗水，但貝克漢姆的聞起來卻只有香味。是他從來不出汗呢，還是因為他身上流出來的是科隆香水。”——巴西射手羅納爾多在世界杯四分之一決賽擊敗英格蘭后說。
14.“自從我認識他之后，小貝從來沒有改變過。他一直就是個光芒耀眼的倫敦佬飯桶。”——，吉格斯評價他的曼聯隊友貝克漢姆時說。
15.“我太高興了，皇馬現在將有兩個帥哥了。在這支如此丑的球隊里，我一直感到孤獨。”——皇馬的巴西球星卡洛斯在20貝克漢姆加盟球隊時說。
16.“小時候你進了很多球，然后你變得麻木了，于是成了一個門將。”——尤文圖斯和意大利國家隊門將布馮解釋自己為何做守門員。
17.“他是個了不起的職業球員和領導，他在這方面他就像博比-摩爾，雖然他在喝酒方面連做博比的學生的資格都沒有。”——哈里-雷德克納普在擔任西漢姆主帥的時候評價迪卡尼奧時說。
18.“德羅巴——他擁有一頭牛一樣的力氣，卻像一只羊一樣弱不經風。”——itv解說員clivetyldesley在評論德羅巴喜歡跌倒的作風時說。
19.我脫衣服得到黃牌他們并不生氣，他們看到了我的肌肉才感到嫉妒。——巴神。
20.比賽后我去找我媽媽，那是最美好的時刻。我告訴她，進球是獻給她的。——巴神。
'snotmyshirtnumber，it'smyiq.——巴神。
22.沒有我的世界杯不值得一看，所以沒必要期待它的到來。——伊布。
24.我自己認為，我是最出色的，壓根就不需要金球獎來證明我是世界第一。——伊布。
32.如果我只想要看昔日戰友今日兵戈相見，如果我只想要看臥薪嘗膽再起東山，如果我只想要看十年蟄伏一朝雪恨，如果我只想要看公平的背叛與折戟的壯志，癡心不改的守望與不信命數的抗爭，如果我只想要看英雄的自我救贖與浴火涅槃……就像胡美滿說的，“我只要去看足球就好了。”
33.失卻這些偉大的白色靈魂，圣地亞哥伯納烏也不過是普通的足球場。
34.那一瞬間，孤獨的你以為自己淪落到一人與一城相抗，卻不知世上有多少人因你一人愛上這一城。致我永遠的圣伊克爾。
35.其實大多數老外不知道中國有足球隊的，他們一直以為那么一個體育大國會默默無聞這些年，一定沒組建!草，都是米盧!
62.“有些人相信足球事關生死，我對這種態度深表遺憾。我可以向你保證，它比生死重要得多。”——比爾·香克利。
66.要想干得出色，就得吃苦。--普拉蒂尼。
68.“球隊大巴正在從伯明翰開回紐卡斯爾，基朗(代爾)突然大喊：停車!我的鉆石耳環落在了更衣室里。你能想象在我踢球的時代，一個球員敢告訴香克利：停車，比爾，我的耳環忘在更衣室里了。”——年，時任紐卡斯爾主帥的博比-羅布森爵士對當下球員的作風表示不滿。
69.“你就算把菲戈放在一個擠滿11個對手的電話亭里，他照樣能夠找到出門的路。他可以擊敗所有對手，把球帶出去。”——2003年擔任皇馬主帥的奎羅斯如此評價菲戈的帶球技術。
70.“當你去超級市場購物，那個收錢的女人也在想，‘失誤的守門員’，這種滋味是不好受的。”——，效力利物浦時經常失誤的門將大衛-詹姆斯如是說。
足球國家精神（優質17篇）篇十六
第一段：引言（100字）。
泰達足球俱樂部是中國足球發展的先行者之一，泰達足球精神是該俱樂部的核心理念。泰達足球精神融合了團隊合作、拼搏進取、追求卓越等元素，這些精神不僅影響了球隊的表現與成績，更是激勵著我個人在生活和工作中的成長。在與泰達足球俱樂部的接觸中，我深深被這一精神所感染，從中收獲了許多體悟和啟示。
第二段：團隊合作（250字）。
泰達足球精神的核心之一是團隊合作。在足球比賽中，球員們需要緊密配合，相互支持，共同完成攻防配合。團隊合作的重要性不僅僅體現在攻防轉換上，也體現在共同面對困難與挑戰時。正是因為團隊合作的精神，泰達足球俱樂部在球場上創造了眾多輝煌的戰績。而對我而言，在工作中也需要與同事們保持密切的合作，共同解決問題與突破困境。團隊的力量往往大于個體的力量，只有通過團隊合作，我們才能取得更大的成功。
第三段：拼搏進取（250字）。
泰達足球俱樂部的球員們始終將拼搏進取作為自己的座右銘。無論是艱苦的訓練還是激烈的比賽，泰達球員們都不屈不撓，勇往直前。他們在比分落后的情況下也能鼓起勇氣，不斷努力追趕，最終逆轉比賽。這種拼搏精神對我產生了深遠的影響。在工作和學習中，遇到困難和挫折時，我學會了不輕易放棄和自暴自棄，而是積極尋求突破的機會，再次奮發努力。只有拼搏進取，才有可能在競爭激烈的環境中脫穎而出，實現自己的價值。
第四段：追求卓越（300字）。
泰達足球俱樂部一直秉持著追求卓越的精神。無論是球隊成績還是球員個人能力的提升，泰達都追求最佳表現。教練組通過不斷的戰術研究和訓練方法改進，幫助球隊不斷提高戰斗力；球員們通過刻苦訓練、不斷學習，提高自身技術和能力水平。這種對卓越的追求對我而言也是一種激勵。我明白只有不斷追求卓越，才能在激烈的競爭中取得成功。因此，我不斷學習、不斷提升自己的專業知識和技能，不斷尋求突破和創新，力爭在工作崗位上取得更好的成績。
第五段：總結（300字）。
泰達足球俱樂部的精神給我帶來了很多啟示和體悟。通過團隊合作，我明白了團隊的力量大于個體，只有共同努力才能實現更大的目標。通過拼搏進取，我明白了只有付諸努力才能有所收獲，堅持不懈的努力是成功的基礎。通過追求卓越，我明白了只有不斷追求進步才能在競爭中脫穎而出。在我未來的工作和生活中，我將繼續發揚泰達足球俱樂部的精神，努力實現自己的夢想和目標，為社會做出更大的貢獻。
足球國家精神（優質17篇）篇十七
7.進球時我不會慶祝，因為進球就是我的工作。郵差送信，又何嘗慶祝過呢?——巴神。
10.沒有我的世界杯不值得一看，所以沒必要期待它的到來。——伊布。
12.目前有三名球員比我更強，他們是梅西、c羅、伊布，我很佩服他們。——巴神。
14.那一瞬間，孤獨的你以為自己淪落到一人與一城相抗，卻不知世上有多少人因你一人愛上這一城。致我永遠的圣伊克爾。
16.你們的愛讓我變強，你們的恨讓我不可阻擋。——c羅。
17.其實大多數老外不知道中國有足球隊的，他們一直以為那么一個體育大國會默默無聞這些年，一定沒組建!草，都是米盧!
18.人們總是說人在死之前是成不了傳奇的，但是，我就是個活著的傳奇。——伊布。
19.如果我只想要看昔日戰友今日兵戈相見，如果我只想要看臥薪嘗膽再起東山，如果我只想要看十年蟄伏一朝雪恨，如果我只想要看公平的背叛與折戟的壯志，癡心不改的守望與不信命數的抗爭，如果我只想要看英雄的自我救贖與浴火涅槃……就像胡美滿說的，“我只要去看足球就好了。”
22.失卻這些偉大的白色靈魂，圣地亞哥伯納烏也不過是普通的足球場。
25.維護一種顏色，不需要以弄髒另一種顏色為代價。——齊達內。