優秀作文是一種藝術作品，它能夠引發讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是一些經典作文的欣賞和點評，希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇一
愛，是黑暗中的一束光，使你頓時覺得豁然開朗；愛，是沙漠里的一條河，使你擺脫干渴；愛，是冬天里的一把火，使你擺脫寒冷；愛，是……在我們的生活中，愛無處不在。
母愛篇——母愛似水。
母愛是世界上每個人都必不可少的，母愛帶給我們溫暖，讓我們再信賴有煩惱的時候，可以找到一個訴說的地方。母愛通常是溫柔、細致的，無微不至的。我的母親從小帶我長大。我在受傷的時候，她用手輕輕撫摸我的傷口，使我感覺到不是那么痛；在我生病的時候，母親無微不至的照顧我，使我漸漸忘掉難受；在我遇到挫折的時候，母親給我鼓勵，使我能夠迎難而上，面對挫折……有一次，我考試不及格，心里非常難過，母親語重心長地對我說：失敗乃成功之母，失敗一次并不可怕，關鍵看你怎樣面對。”于是，我聽了媽媽的話，重新鼓起勇氣，認真學習，在第二次考試中取得了好成績。
父愛篇——父愛如山。
父愛如山，讓你感受到威嚴。在我遇到挫折退縮時，父親給我勇氣和力量，使我能夠迎難而上；在我驕傲的時候，父親是一瓶清醒劑，是我認識自己的不足。
師愛篇——師愛無私。
在世上的多種愛中，唯有師愛最無私。老師是我們前進路上的引路人，在我們不知所向的時候，引領我們走向人生正確的道路；在我們沒有取得好成績而苦惱時，鼓勵我們，給我們自信，在我們成功是，和我們一起分享成功的喜悅。老師伴隨我們健康成長。
羅丹說過：“世界上并不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”只要我們用心體會，身邊處處充滿愛。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇二
愛，是什么？愛就是冬日里的一縷陽光，使你感到溫暖；愛就是沙漠里的一泓清泉，給予你生的希望；愛也是黑暗里的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛更是一聲聲親切的問候，一句句關心的話語。是愛，在這寒冷的日子里，帶給我溫暖。
我出生在農村，我的父母都是樸樸實實的農民，我們家種了幾畝地，現在是秋收季節，父母只好離開我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當星期天，我都會迫不及待地騎上車，回到生我養我的地方。
星期天過后，我依依不舍地離開了家，回到了學校，便將想對媽媽說的話寫在了日記本上，班主任老師看完日記后，將我叫到辦公室，詢問我家里的情況，問我有什么困難，只要他力所能及的，一定會幫助我，并且安慰了我，鼓勵我好好學習，不辜負父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次涌了下來……老師對我的關愛讓我記憶深刻。
學校里，當我遇到困難的時候，老師、同學總會給予我幫助。生活中，母親的嘮叨，在天冷時給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當我煩惱時，好朋友又會安慰我，逗我開心。這些都源于一個字——愛。正是有了愛，使我對生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。
愛，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師！
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇三
其實，我是自學的，因為身體的不便，我不能到學校去就讀，在現實中也就沒有老師。在一次偶然的聊天中，我們相遇了。就是她通過網絡給了我無窮無盡的愛，讓我對學習和生活變得更加自信了。
在學習中，她讓我感受到了知識帶給我的樂趣。以前的我并不喜歡數學，在自學中經常遇到題不會做，因為父母沒在我身邊，只能一直留下去，直到有一天我能自己解決。自從我遇到她以后，不管她有多忙，只要我告訴她我有題不會做了，她都會幫我解答。
我還記得前幾天，我有一道不會的題去問她，由于我的能力很低，她講的第一遍我并沒有聽懂，于是她又不耐其煩的講了第二遍。通過這件事，我想她在工作中一定也很認真，人民教師，一個多么響亮的名字啊，又是那樣深深地印在了我的心里。
在生活中，她依然給了我鼓勵的愛。由于我是個殘疾人，在遇到一些困難的'時候，往往對生活失去了信心，又是她一句句溫暖的話語幫助我克服了困難，讓我在風雨中勇敢前進。
我還記得有一次，爺爺奶奶都生病了，無法照顧我，對生活失望的我，在晚上就哭了起來。她知道后，就對我說：“每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只有克服了它，才是堅強的人。”就是這句話，讓我對生活又重新有了信心。后來，爺爺奶奶好起來了，我仿佛又看到了希望的太陽，她正微笑的照耀著我，向我招手，給我鼓勵。
她給了我知識，給了我信心，給了我鼓勵，每一點一滴的愛，我都會記在心里，讓她永遠在我的記憶長河里留下最光輝、最燦爛的一頁！
……。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇四
午后，明媚的陽光灑落在小院里，溫暖了一顆少女的心。窗外，薔薇開得正艷，溫馨中帶著一份活力。我慵懶地躺在陽臺上，指尖輕點書頁，一旁的你，笑語吟吟，帶給我溫暖。
小時候，溫暖是你背我放學。
剛進小學的我，十分嬌氣。放學路上，每每走到一半，我總會坐在青石階上，哭著鬧著不肯再多走一步，你見了只是會心一笑，上前蹲在我的面前，我也乖巧地趴在你的背上。頓時，背上的一股暖流流入我的胸膛，先前的疲憊一掃而光，只覺得溫暖。陽光灑在發稍上，勾勒出你金色的輪廓。你的步伐穩重卻又輕快，你慢慢走到家，大氣都不敢喘一口，生怕驚醒了背上安然入睡的我。望著我，你只笑笑，不再多說一句。窗外的薔薇已打了朵，溫暖的種子在我心間發芽。
那時的你，風華正茂，青絲密布。
長大些，溫暖是你做的一塊塊南瓜餅。
我最愛吃的便是你做的南瓜餅了。每到初秋，南瓜剛剛成熟的日子里，你便會去地里摘上一個，回來洗凈，用鍋蒸熟。縷縷香氣喚醒了我的`靈魂，連忙一路溜達來，問道：“外婆，這是在做什么呀！”你刮刮我的鼻子，笑著說：“在給你做南瓜餅呢！馬上好了拿給你吃！”金黃軟糯的南瓜和上潔白的面粉，你用手反復揉搓幾下，南瓜餅便有了雛形。你靈巧地將面團壓成小餅，放在鍋里細細烙著，不用多久，香味散發，遍布小院，金燦燦的南瓜餅便大功告成。我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊送進嘴中。你在一旁慈祥地看著，疼愛地說：“小心點，別燙著嘴。”酥脆的外皮與軟糯的南瓜的香味在口中回旋，那滋味別提多美了。我望向你，喊道：“你也來吃呀！”你慈祥地說：“我不餓，你都吃了吧！”天真的我信以為真，三下五除二便將餅消滅得一干二凈，溫暖也隨之在心中升騰。窗外的薔薇初綻容顏，溫暖的小苗在我心中茁壯成長。
那時的你，美貌漸褪，青絲中夾雜幾縷白發。
進入初中，溫暖是拐角的那個背影。
我長大了，為了減輕你的負擔，決定自己走回家。路上，沒了你的陪伴，我顯得異常孤單。薔薇花旁，有個駝著背的影子在風中飄搖。沒錯，是你，你擔心我的安全，站在小區的拐角處，等待著我的歸來，風里雨里，始終如一。我心覺感動，一路跑去，緊緊摟住你，那時，一股暖流，流遍我的全身。你笑著，像兒時一樣，摟我一同回家。窗外，薔薇在風中怒放，溫暖的花在心中散發芳香。
那時的你，年華已逝，白發淹沒了青絲。
外婆，是你，帶給我溫暖，陪伴我一路成長。以后，我一定會背著你，走遍天涯。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇五
一個雨天在最后一節課上我看著雨水滑落窗戶，我的心情也一點點的下沉。希望放學的時候雨就能停了，但是事與愿違雨越下越大。我站在學校大廳的屋檐下看著同學們一個被一個接走，我內心很著急也很猶豫要不要沖進大雨里一路狂奔，因為我知道爸爸媽媽很忙沒有時間來接我的，爺爺奶奶年紀大了也不方便來接我。我在心里倒數著，數到一我就開始狂奔。忽然，我聽見有人叫我，我一回頭看到了爺爺推著自行車穿著雨衣站在不遠處。不知道怎么突然鼻子一酸，我用書包擋著頭跑了過去。今天的雨太大了，爺爺的雨衣根本擋不住雨水的入侵，爺爺把雨傘遞給了我拍了拍后座示意我上車。后座上爺爺放著一個小墊子還用塑料袋包裹著，此時我已經分不清臉上的是雨水還是淚水。
爺爺年紀大了我不放心這么大的雨天騎著車帶我，我叫爺爺推著車走回去，爺爺不肯，怕我會感冒，想著騎車快一些。就這樣我坐在后車座上一手拉著爺爺的衣角一手用力的撐著傘。爺爺的呼吸聲加重，身體也微微顫抖也許是太冷了也許是太累了也可能兩者都有。此時雨還在嘩嘩的下著風也在呼呼的吹著，我很努力的控制著手中的傘不想給爺爺添麻煩，但是傘還是被刮翻了，雨水一下子鉆到我的脖子里，我不由得發抖。爺爺在路邊停下了車，看著吹壞的傘馬上把身上的雨衣脫下來我想拒絕但是爺爺已經把雨衣披在我身上，豆大的雨水打在爺爺身上衣服都濕透了。騎到小區里遠遠的就看到奶奶已經在門口等我們了，這么冷的天也不知道奶奶等了多久，心里是放心不下我們這一老一少。奶奶給我們遞上了毛巾，看著爺爺問怎么會淋成這樣，爺爺解釋到是雨傘被吹壞了。說完爺爺就去換衣服了，奶奶也催促我：“快點換衣服洗個熱水澡要不會感冒的。”“我都沒有淋到多少雨我比較擔心爺爺會不會感冒。”
晚上吃飯的時候我特意倒了杯熱茶端給爺爺，在爺爺耳邊小聲說了句：“謝謝，爺爺！”爺爺笑著摸了摸我的頭，爺爺不善言辭但是對我關愛在生活點滴的事情中。家人的愛陪伴著我溫暖著我。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇六
畫家用他手中斑斕的顏色來勾畫愛，他們將愛呈現在潔白的紙上；歌者用那美妙的音符來傾訴愛，他們將愛融入在悠揚婉轉的旋律中；而我們則用心去感受愛，將愛埋于我們的心底。
那年，外婆病得很嚴重。從小我跟著外婆長大，幾乎外婆就是我的一切，直到我上了初中，外婆去到城里和小姨一起住，我那時才和外婆分開。突然，傳來了一個噩耗，外婆病重住院了。而當時小姨正在鬧離婚，身邊自然也就沒什么錢，不得已才找母親開口借錢。我的父母一向很孝順外婆，當然是二話不說就答應了，可是當時家里的條件也并不富裕，都得靠父母在外辛苦工作，他們的工作脫不開身。這送錢的任務也自然就落到了我的身上。我不知道是去還是不去，這錢是外婆救命的錢，而我一向又有丟三落四的毛病。可是也沒辦法，我只好硬著頭皮去了。
第二天，母親把錢裝進袋子里，然后放進了一個小包，并且再三囑咐我，說這里有兩萬八，可不是一筆小數目，讓我好生保管著。我聽母親這樣一說，心頭也不由得一緊。緊接著，我就離開了家，踏上了送錢的路。
天還沒大亮，卻下起了蒙蒙的小雨。
我也不知道睡了多久，等我醒來時，天也已經漸亮。我揉了揉惺忪的睡眼，霎時，我猛然發現手中的包不見了，我心里就如同亂麻一般，我努力讓自己平靜下來。我起身找了找，依舊一無所獲。這下子，更讓我大腦一片空白，我的腦子里不斷回放著母親的話，我急的哭了起來，眼淚就如同斷了線的珠子，一滴一滴往下掉，驚慌失措的我蜷縮在角落哭泣。車上的人也都注意到了我，紛紛投來關切的目光。坐在我旁邊的阿姨輕聲問道：“小妹妹，你怎么了？”我邊哭一邊把事情的經過一一告訴了她。那個阿姨便詢問車上的人知不知道我的包去哪了，大家都紛紛搖頭，因為剛剛大部分的人都睡著了。那個阿姨看著旁邊開著的窗戶，說：“會不會是剛才睡覺時掉了出去？”阿姨就提議幫我沿著原路找找看。可這車上坐著這么多的乘客，總要聽聽大家的意見。剛開始大家都有點猶豫，可是看了看我哭得那么傷心，也就都答應幫我找了。
我們沿著原來的路，不一會兒，竟真的找到了我的包，我頓時間欣喜若狂，連忙對車上的人道謝，尤其是那位阿姨，她在我就需要幫助的時候給予援手，還是不相識的陌生人。我的心頭里涌上了一股暖流，我想：這便是愛吧，來自陌路人的關愛。它就像是一盞明燈，照亮了黑夜也照亮了我。
每每想起此事，內心溫暖無比。我們也許不是畫家，不是歌者，我們只是平凡的人，但我們可以用心去感受愛，感受那溫暖的愛。同時，我們也應給予別人這份愛，把溫暖傳遞！
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帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇七
在我周圍，一切都很美好。過年是溫暖的，但那件事，更溫暖人心。
大年初一晚上，我和媽媽從姥姥家出來，準備回家。十二點時，出租車早沒了蹤影，天冷得我直哆嗦，不愿步走回家。
微弱的燈光下，我和老媽的身影孤零零地照在路面上。五分鐘、六分鐘……我開始打起了哈欠，從南街跑到對面又回來，防止瞌睡。“滴答——”遠處傳來了喇叭聲，老媽趕緊打手勢，示意車停下來。車經過我們卻沒有停下來。哦，原來是私家車。可車沒開出幾米，卻又折了回來。車上坐了一家三口，開車叔叔讓我們上了車，說他們從東走。而我們從西走，于是叔叔準備繞路送我們回家。開車叔叔的一家和媽媽聊得很起勁，車里充滿了新年里祥和的氣氛。下車時，媽媽執意要給錢，可叔叔卻退了回去：“大年初一的，天又冷，這不看見你們娘倆站在街上，又沒出租車，就搭你們回家嘛！”媽媽笑著收回了錢，道了謝。我也甜甜地說了聲：“謝謝叔叔。”每個人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。
人間處處見真情。這件事雖小，但它卻包含了人與人之間的真情，令人溫暖無比！
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帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇八
雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，教室的玻璃上一片朦朧。我坐在教室里，焦急地等待你來接我回家，我心亂如麻，手指在滿是霧氣的窗戶上胡亂地劃著。
忽然聽到教室外一聲刺耳的鳴笛，原來是你來接我了。我背著沉重的書包，猛地沖進雨里，但隨之而來的卻是一陣溫暖。你快速為我穿上雨衣，在模糊的.雨水中，我看到你厚厚的鏡片上綴滿了雨點，眼角布滿了細細的魚尾紋，頭發凌亂，有些頭發因雨水的沖涮，粘在臉上，蒼白的嘴唇因著急而顫抖著。你轉過身，用自己干凈的毛衣擦了擦電動車后座上的雨水，示意我坐上去。你的動作帶給我溫暖，你憔悴的容貌更讓我感受到你的操勞，是你，讓我在這塵世之間感受到溫暖。
回到家，你更是帶給我無限溫暖。你不顧自己身體的寒冷，給我倒來一杯熱乎乎的牛奶，看著你凍得通紅的手指，我讓你先拿著牛奶捂一捂手，你卻說：“牛奶要趁熱喝，等我手暖和了，牛奶不都冷了？”我喝著溫熱的牛奶，一時感到自己不再疲倦，煩躁，取之而來的是溫暖！
你在我喝牛奶時，還在給我的作業簽字，時不時用凍得通紅的手指指著某題，有時還皺皺眉頭，好似在努力思考，實在想不到我為什么這樣解答時還會問問我，當你聽明白我的講解之后總是露出勝利的笑容，這笑容，比任何微笑都美好，它與你一起，帶給了我溫暖！
望著書桌旁窗戶外面的雨，心里早已不感到厭煩，溫暖貫穿了全身。這一身的溫暖，是你帶給我的，雖你的手仍是冰冷的，但我堅信，帶給我溫暖之后的你，心里定是溫暖的。媽媽，在這寒冷的雨天里，是你帶給了我溫暖！
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇九
溫暖，可以是一個真心的擁抱；溫暖，可以是冬日中的一縷陽光；溫暖，可以是由內而外的一種舒心。我的溫暖，來自于父親――您那富有威嚴而挺拔的身影。
前兩天，你和媽媽帶我去無錫融創樂園玩。當玩“云端漫步”時，許多挑戰我都不敢玩，直想退縮，是你鼓勵我并幫助我。有一個是方形木桶和圓形木桶交替懸在空中的挑戰，每兩個木桶之間都空有較大的距離，還高矮不一，我有些恐懼。“沒事。”你在身后為我打氣，“嘗試一下吧，有我在呢，相信自己。”我呼了一口氣，小心翼翼地把腳伸向第一個木桶。上去了！可是，當我跨向第二個木桶時，身子隨著木桶搖搖晃晃的。我不敢走了，你的聲音又從身后傳了過來：“別擔心，我幫你固定住！”木桶一下子就穩住了，雖然我沒有回頭，可仿佛看見了你那雙堅定的目光，還有那威武的身影。
你指導著我，還要幫我把安全繩往前推。我完成了挑戰，轉過身，看見你那張不畏困難的臉，你把自己的安全繩往前推了推，右手扶著旁邊的巖壁，左手抓著前面的麻繩，左腿膝蓋彎曲，右腿向下面的.木桶跨去。瞬間，你的身影在我的心目中變得高大了起來，那個姿勢也顯得英勇，心田里變得溫暖。
今天，我因為假期沒有好好練琴，而被老師批評，我還挺委屈地掉了兩滴眼淚。放學回家的路上，你幫我總結，有哪些練得不夠好的地方，并讓我振作起來，回家用用功，爭取下次能一下子還課。我一回家，便坐到鋼琴前，你高大的身影坐在我左后方的搖椅上，專注地看著我練琴，以前幾乎都沒有人坐在旁邊聽著我彈琴，這時，我心中升騰起一股暖流，更加用心了。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十
世間的愛十分多，它們雖然多的數不清，但是它并沒有為此而降價，每一份愛都是獨一無二的，每一份愛都以不同的形式表達，它們如世間琳瑯滿目的珍珠，有的已經被察覺，讓我們感受到陽光般的溫暖，有的雖然沒被發現，但它還是默默的奉獻著，就像冬日的陽光一樣溫暖。
還記得那一天，我在回家的途中，晴朗的陽光從樹葉的縫隙中鉆了出了，陽光照在大地上如一只只的蝴蝶，可天空卻像小猴子的臉一樣——說變就變，剛剛還晴空萬里，立馬就變成瓢潑大雨，讓人猝不及防，我用手護著頭向家奔去。好不容易跑回了家，摸摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的鑰匙竟然沒帶。又再全身搜了一遍，真沒帶！這下怎么辦，衣服已經濕透了，已經不取暖了，而我又沒帶鑰匙，這下真的完蛋了！
我孤零零的蜷縮在一個角落，盡量把身體往里靠，以求得溫暖，但事實卻違背人意，我越來越冷，在這里的每一秒我都度日如年。“呼呼”一股冷風襲來，我的身體直打哆嗦，牙齒直打架，心中的寒意加上身體的冰冷已經使我疲憊不堪，上眼皮和下眼皮微微合并，呼吸急促了起來，我在心里默念“不要睡，睡著了我可能就像賣火柴的小女孩一樣了”，可身心的疲憊已經使我不受意志的控制，我在這漆黑而寒冷的角落睡著了。
等我醒來時，我發現自己躺在柔軟的大床上，身體不是冰冷，而是溫暖。我想我到天堂了嗎？我望了望四周，這不是我的房間嘛？這時我看見一個人推門而入，我定睛一看，是媽媽！媽媽端著姜湯進來了，笑著說“醒了？來，喝碗姜湯，小心燙。”之后她雖然一直教訓我，但我覺得心里暖洋洋的，還邊聽邊笑呢！
愛是一盆溫暖的爐火，她幫助我們驅趕心靈的寒冷。
愛是一縷和煦的春風，她幫助我們撫慰心靈的創傷。
愛是一臉燦爛的微笑，她幫助我們溫暖心靈的冷漠。
愛是一場綿綿的細雨，她幫助我們洗去心靈的煩惱。
愛是一句苦口婆心的話語，她幫助我們糾正心靈的過失。
愛，帶給了我無窮無盡的溫暖，這一件件的事，我都將牢記于心。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十一
愛，是清澈的山泉緩緩流淌，在無言中給你希望；愛，是燃燒的蠟燭點點閃爍，在光明中給你溫暖。沒錯，世間萬物都會給我們帶來溫暖記憶，而你，帶給了我最溫暖的大愛。
那是一個大雪紛飛的冬日。窗外，雪花飄飄，冰天雪地，天地間變涼了，我的心也因為感冒的悲痛變涼了。那時，我正發著燒，病痛折磨著我，讓我感受到雪天的悲涼。我抱怨老天的不公：為何在這鬼天氣里發燒了呢？當時，我的心是寒冷的。
而你，就在我最悲痛、最絕望的時候帶來了最幸福的溫暖。夜里，我高燒不退，病魔折磨著我，讓我難以安寢。一邊是寒冷的天氣，一邊是生病的悲痛，而在這一時，卻全被那溫暖——愛消滅了。只見你一手拿著扇子，一手端著藥，緩緩地來到房間，緊接著，我便聽到一串溫暖的問候：“好多了嗎？難不難受？睡著了嗎？”我睜開疲憊不堪的睡眼一看，原來是你。你微笑著，輕輕地將藥遞給我，我鼻子一酸，接過并喝下了這碗“靈丹妙藥”——溫暖的愛。這時，我感到心里熱乎乎的，盡是溫暖。
又是一個大雪紛飛的冬日，我漫步在小路上，忽然一陣溫暖的聲音傳入耳中，“別著涼了呀！”驀然回首，母親！原來是你帶給我溫暖。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十二
走在大街上看著穿梭的汽車往返在飄灑的雪花中，一切都在迷朦中;迷迷糊糊中看飛車奔馳，間隔的車距間蒙蒙眬眬就是霧里看花。我托起手掌心接住一片雪，看它是不是六角的;瞬間，他又化為一個小水滴，有意不讓我看清它。
那倆人是誰?正冒著風雪練長跑，看體型就是八年的xx和xx。他倆每天都早到校總得跑上幾圈。看今天這個架式，就像神話中的天兵天將，會騰云駕霧，說他們踢冰踢雪，飛奔在漫天飄灑的雪花中，就是一幅情景交融的.立體畫。有詩為證：
足踏冬雪似騰云，飛花四濺腳窩深。
雪鋪畫卷足做筆，濃墨重彩寫青春。
那又是誰在雪中獨舞?啊!那是暑期才從海南轉黑山的女孩兒。看它的樣子是被北國的雪景陶醉了;只見她張開雙臂瞇縫著大眼睛，貪婪地注視著天空飄落的片片雪花。那調皮的雪呀!也招呼同伴一起親吻孩童的面頰;女孩那圍脖兒的黃圍巾早掛滿晶瑩的雪花。活像圣誕老人走在菩提樹下，多皺的下巴殼長滿了白胡子!我情不自禁的朝他喊了一聲：“圣誕老人來了。”在場的同學都不約而同朝她望去，小沈下意識的真就裝起了圣誕老人的樣子，舉起手臂，掌心朝下，面對我們講起老師常說的話：“同學們，學海無涯。努力吧!成功之路就在腳下……”
瑞雪兆豐年。請這個冬天的初雪給我們的新學年攜來一個好兆頭。讓交錯飄灑的雪花為同學們編織多才的夢!
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十三
愛，是什么？愛就是冬日里的一縷陽光，使你感到溫暖；愛就是沙漠里的一泓清泉，給予你生的希望；愛也是黑暗里的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛更是一聲聲親切的問候，一句句關心的話語。是愛，在這寒冷的日子里，帶給我溫暖。
我出生在農村，我的父母都是樸樸實實的農民，我們家種了幾畝地，現在是秋收季節，父母只好離開我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當星期天，我都會迫不及待地騎上車，回到生我養我的地方。
星期天過后，我依依不舍地離開了家，回到了學校，便將想對媽媽說的話寫在了。
日記。
本上，班主任老師看完日記后，將我叫到辦公室，詢問我家里的情況，問我有什么困難，只要他力所能及的，一定會幫助我，并且安慰了我，鼓勵我好好學習，不辜負父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次涌了下來……老師對我的關愛讓我記憶深刻。
學校里，當我遇到困難的時候，老師、同學總會給予我幫助。生活中，母親的嘮叨，在天冷時給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當我煩惱時，好朋友又會安慰我，逗我開心。這些都源于一個字——愛。正是有了愛，使我對生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。
愛，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師！
愛，是黑暗中的一束光，使你頓時覺得豁然開朗；愛，是沙漠里的一條河，使你擺脫干渴；愛，是冬天里的一把火，使你擺脫寒冷；愛，是……在我們的生活中，愛無處不在。
母愛篇——母愛似水。
母愛是世界上每個人都必不可少的，母愛帶給我們溫暖，讓我們再信賴有煩惱的時候，可以找到一個訴說的地方。母愛通常是溫柔、細致的，無微不至的。我的母親從小帶我長大。我在受傷的時候，她用手輕輕撫摸我的傷口，使我感覺到不是那么痛；在我生病的時候，母親無微不至的照顧我，使我漸漸忘掉難受；在我遇到挫折的時候，母親給我鼓勵，使我能夠迎難而上，面對挫折……有一次，我考試不及格，心里非常難過，母親語重心長地對我說：失敗乃成功之母，失敗一次并不可怕，關鍵看你怎樣面對。”于是，我聽了媽媽的話，重新鼓起勇氣，認真學習，在第二次考試中取得了好成績。
父愛篇——父愛如山。
父愛如山，讓你感受到威嚴。在我遇到挫折退縮時，父親給我勇氣和力量，使我能夠迎難而上；在我驕傲的時候，父親是一瓶清醒劑，是我認識自己的不足。
師愛篇——師愛無私。
在世上的多種愛中，唯有師愛最無私。老師是我們前進路上的引路人，在我們不知所向的時候，引領我們走向人生正確的道路；在我們沒有取得好成績而苦惱時，鼓勵我們，給我們自信，在我們成功是，和我們一起分享成功的喜悅。老師伴隨我們健康成長。
羅丹說過：“世界上并不缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”只要我們用心體會，身邊處處充滿愛。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十四
世間的愛十分多，它們雖然多的數不清，但是它并沒有為此而降價，每一份愛都是獨一無二的，每一份愛都以不同的形式表達，它們如世間琳瑯滿目的珍珠，有的已經被察覺，讓我們感受到陽光般的溫暖，有的雖然沒被發現，但它還是默默的奉獻著，就像冬日的陽光一樣溫暖。
還記得那一天，我在回家的途中，晴朗的陽光從樹葉的縫隙中鉆了出了，陽光照在大地上如一只只的蝴蝶，可天空卻像小猴子的臉一樣——說變就變，剛剛還晴空萬里，立馬就變成瓢潑大雨，讓人猝不及防，我用手護著頭向家奔去。好不容易跑回了家，摸摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的鑰匙竟然沒帶。又再全身搜了一遍，真沒帶！這下怎么辦，衣服已經濕透了，已經不取暖了，而我又沒帶鑰匙，這下真的完蛋了！
我孤零零的蜷縮在一個角落，盡量把身體往里靠，以求得溫暖，但事實卻違背人意，我越來越冷，在這里的每一秒我都度日如年。“呼呼”一股冷風襲來，我的身體直打哆嗦，牙齒直打架，心中的寒意加上身體的冰冷已經使我疲憊不堪，上眼皮和下眼皮微微合并，呼吸急促了起來，我在心里默念“不要睡，睡著了我可能就像賣火柴的小女孩一樣了”，可身心的疲憊已經使我不受意志的控制，我在這漆黑而寒冷的角落睡著了。
等我醒來時，我發現自己躺在柔軟的大床上，身體不是冰冷，而是溫暖。我想我到天堂了嗎？我望了望四周，這不是我的房間嘛？這時我看見一個人推門而入，我定睛一看，是媽媽！媽媽端著姜湯進來了，笑著說“醒了？來，喝碗姜湯，小心燙。”之后她雖然一直教訓我，但我覺得心里暖洋洋的，還邊聽邊笑呢！
愛是一盆溫暖的爐火，她幫助我們驅趕心靈的寒冷。
愛是一縷和煦的春風，她幫助我們撫慰心靈的創傷。
愛是一臉燦爛的微笑，她幫助我們溫暖心靈的冷漠。
愛是一場綿綿的細雨，她幫助我們洗去心靈的煩惱。
愛是一句苦口婆心的話語，她幫助我們糾正心靈的過失。
愛，帶給了我無窮無盡的溫暖，這一件件的事，我都將牢記于心。
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帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十五
任老師是我二年級的班主任，她有著一頭卷發，戴著一副深紅色眼鏡。她對我們嚴肅中帶著慈愛。
記得在一次運動會上，我被選中了，馬上要到我了，任老師怕我熱就彎下腰來親切地問：“要不要脫掉外套啊？”我不好意思拒絕她，便點了點頭。她輕輕地把我的外套脫掉，然后幫我把我分配到的號碼布貼到背后。那一刻，我心里無比溫暖。比賽結束，我幫班級爭了一份光。回教室的路上，她和我有說有笑，那一刻我和她一樣特別開心。
還有一次，是在開學第一天，我因為看了一部動漫，一時心血來潮，剪了短發，剪后我后悔極了，那理發師幫我剪得也太短了點，看上去就像男生一樣。這一點小變化也被任老師發現了，她像是我的朋友一樣問我：“誰叫你剃短發的.？我覺得你長發好看。”我又不好意思說自己想剪，于是就說：“我媽媽。”唉，媽媽我對不起你啊！任老師對我笑了笑便說：“這樣啊。”
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十六
小時候最喜歡下雨了。四月的雨，淅淅瀝瀝，我穿著雨鞋、撐上雨傘，出門到處找水坑，東踩一腳、西踩一腳，好不歡樂。在大人的忍耐范圍里，趕緊盡興地玩一圈，然后被拉回家，幾分鐘的快樂，卻能高興整整一天。
讀了小學之后，收斂了淘氣，開始知道下雨天還是宅家里吧。坐在窗邊，看著雨絲綿綿，讀一會兒書，開始知道什么叫安分守己。看書累了，媽媽也會讓我去樓下走走。換上雨鞋、撐上雨傘，出門只是為了保護視力，慢慢走一會。雨滴落在傘面上，又彈了回去；滴答滴答，滴答滴答，小雨見我看書累了，這是唱著歌么？我閉上眼睛，傾聽著小雨的歌聲。聽著聽著，我聞到了花的芬芳和草的清香，這是夏天的香味，雨是佐料，給夏天提香。隔著一層薄薄的傘面，我和雨似乎更近了。發一會兒呆，也就回家去了。
今年又到了四月，四月的雨伴著春雷，顯得很是兇猛。周末的雨，少了雨天上學放學路上的慌亂，卻也少了學校里的歡樂笑語。也許是耳朵清凈了，心才更透亮。于是我在四月聽到了花開的聲音、雨落地的聲音。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十七
新的學期，來了一位新的老師。是我們的副班主任，剛進門就像一個天使一樣漂亮，瘦小的身材，穿著一件白色的群子，她的頭發象柳枝一樣，輕輕的披在肩上，顯得格外飄逸，哦，對了她還帶著一副眼鏡呢。
上周五早上，我在田徑隊訓練的時候，跑著跑著，我被自己絆倒了，一下子趴在了地上，在對面辦公室的白老師聽見了，立馬從辦公室跑了出來，把我扶起來，向教學樓走去。
一路上，白老師雙手扶著我的胳膊，我右腳的膝蓋磕破了只能靠雙腿跳著向前走，白老師時不時勸我小心點，溫暖的話語融化了我傷口的疼痛我小聲說：“白老師，我可以叫您姐姐嗎？”“當然可以了”白老師微笑著說。到了教室，老師從醫藥箱里拿出了藥，輕輕為我涂在磕傷的地方，只見她用手輕輕地在涂藥處扇動，好讓藥水快點干了，最后，白老師親切地問我疼不疼，我高興地說：“不疼，謝謝白老師。”
白老師不僅漂亮，而且還很關心同學。在我碰上時，老師給了我溫暖，我更加喜歡白老師了。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十八
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的愛，帶給我溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一個人身邊都有著不一樣的愛，有嚴厲的愛，溫柔如水的愛......
記得在我小學三年級的時候，那一年的某個雪天，我們小區都停水停電3天，讓我們住戶做好充分的準備。我和媽媽在家中準備了充足的水，已經準備的差不多了。那天媽媽就冒著風雪出去買菜，我獨自一人待在家中看電視。正在我看的最精彩的時刻的時候，我忽然聽見一陣微弱的敲門聲。我走到門前，在貓眼中看到一位老奶奶顫動的.站在我們家門口，她那瘦小的身子鑲嵌在門縫里，我一看是我們樓上的老奶奶，我趕緊打開門，讓老奶奶進來。老奶奶問我:"這一中午怎么沒有水啊。”我說要停三天的水，物業上都給我們通知了啊！想想老奶奶是剛搬過來的，兒女都不在身邊，再說這位年邁的老奶奶也不認識什么字。過了一會媽媽回來了，我對媽媽講這位老奶奶不知道要停電也沒有做什么準備。過了會老奶奶回家了。媽媽在做晚飯，剛做好。媽媽說：“你去把這碗飯送給那位樓上的老奶奶！”我爽快的答應了，我小心翼翼地端著熱騰騰的稀飯去老奶奶家，我走到樓道因為沒有燈光，在上樓梯的時候飯倒在了我的右手上。
我急忙跑回家，告訴媽媽我的手被燙傷了，媽媽給我包扎了一下，說：“沒多大事”。以后小心點。爸爸回來了，我把發生的一切事都告訴了爸爸。晚上我躺在床上就在想媽媽為什么一點點都不關心我。忽然我聽到媽媽這時對爸爸說：“女兒燙到了手我也心疼啊，可是她得面對，學會堅強。”聽到這句話我眼淚不知不覺的留下來了，我不應該那樣想，這是時我的心里暖暖噠。
我的母親對我是一種嚴厲的愛，但母親想讓我變得更堅強，我一定會做到的。這種嚴厲的愛，默默無聞的愛，帶給我無限的溫暖。媽媽我愛你。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇十九
學校帶給我了許多，有快樂、有朋友、有煩惱、有友誼……帶給我最多的就是溫暖了。
我們的學校前后到處都是粉妝玉砌、銀裝素裹。
那天正好是體育課，我們在后操場看著到處白雪皚皚的學校真是特別舒心。不一會，我們打起了雪仗，堆起了雪人。我們在后操場堆了好大一個雪人。
學校領導也特別關心我們。在我們打雪仗的時候，我們的校長，主任也加入了我們。跟我們一起玩耍。在我的眼里，學校領導給我的印象都是嚴肅的。沒想到他們也是這么有童心。
打雪仗時，老師們也像一群孩子一樣興致勃勃，我們快樂的忘了一切。
他們的開朗，他們的大方，他們的熱情，他們的關心……每時每刻都讓我們感受到這個學校集體的溫暖。
當老師面對一個犯錯誤的學生時，他們總會親切溫和的提醒他們：這次不是你故意的，下次可不要再犯錯誤了。當我們問老師問題時，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我們聽懂。
我高興，因為我有這么多好老師；我自豪，因為我有哪些可愛的同學們；我驕傲，因為我在這個互幫互助的班級；我快樂，因為我在這個學校！
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇二十
四月雨落滿天，青灰煙云，勾起淡淡情愫。
這六合雨幕里一片安靜。天空長滿了烏灰的云，枝頭有鮮綠的葉，晶亮的水珠在上面翻滾，日光下投，會有七彩光輝。
可是清明四月，該是雨多的春天了。
風隨雨至，樹身晃動，鉛云流通，叆叇沉淪。白藍色的亮光耀眼后雷聲滾滾襲來，不緩不慢，似曾相識。然后光影變幻，時而白亮明亮，時而陰沉暗淡。灰色天幕像是水墨畫，墨在宣紙上洇散開來，濃淡替換相間，成為一幅絕無僅有的曠世之作。
空氣洗得濕潤潔凈，給人以新鮮的感覺，酣暢地呼吸，爽快無比。
想到江南的四月，應該會更美。那些曾秉著紙傘的文人墨客，把最婉轉的心境留在了那兒，他們被打濕的記憶里，會有不可言喻的情感吧！融入雨的精魂，雨似乎也有了心意，千年今后再會到她，仍舊會是那樣沉醉。
那些渭城的朝雨浥起了輕塵，那些清明落雨紛繁，黃梅時節大眾家中濕潤，無人的渡口邊，船在河里打轉。
由于那天雨落，所以許仙與白素貞邂逅，人間從此有了一段眾所周知的最唯美的愛戀。
由于那天雨落，所以張志和才有了斜風細雨不須歸的雅趣以及那首漁歌子。
由于那天雨落，所以春從此到來連續了輪回百轉的四季。
雨一點一滴，滋潤地步。雨落后山色變有空朦起來。小橋下的水流更歡了，湖面康復安靜，有潔白的鳥掠過明亮清明淺藍的天空，江面遠處，仍留有沉沉霧靄。
有明澈雨水從石階上漫流而下，會聚成小溪緩緩流走。
沒有滂沱傾盆般的雄勢，沒有霏霏灑灑般的嬌弱。一段，一粒，一絲，一毛。織成仿若宿世此生的模糊念想。是天穹賜予大地的一種完美。
雨落在四月像個娟秀的孩子，一直都很讓人喜愛。
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇二十一
陳老師是我二年級的班主任，她有著一頭卷發，戴著一副深紅色眼鏡。她對我們嚴肅中帶著慈愛。
記得在一次運動會上，我被選中了，馬上要到我了，陳老師怕我熱就彎下腰來親切地問：“要不要脫掉外套啊？”我不好意思拒絕她，便點了點頭。她輕輕地把我的外套脫掉，然后幫我把我分配到的號碼布貼到背后。那一刻，我心里無比溫暖。比賽結束，我幫班級爭了一份光。回教室的路上，她和我有說有笑，那一刻我和她一樣特別開心。
還有一次，是在開學第一天，我因為看了一部動漫，一時心血來潮，剪了短發，剪后我后悔極了，那理發師幫我剪得也太短了點，看上去就像男生一樣。這一點小變化也被陳老師發現了，她像是我的朋友一樣問我：“誰叫你剃短發的？我覺得你長發好看。”我又不好意思說自己想剪，于是就說：“我媽媽。”唉，媽媽我對不起你啊！陳老師對我笑了笑便說：“這樣啊。”
帶給我溫暖的人初中范文（22篇）篇二十二
母愛是一縷清風，給你帶來涼爽；母愛是一陣細雨，給你帶來生機；母愛是一輪太陽，給你帶來溫暖。
前，你剛生下我，得知我是個男孩，七斤六兩，你燦爛地笑了，把我緊緊地摟在懷里，使幼小的我第一次感受到溫暖。
前，我已經開始呀呀學語，你總是帶我出去走走看看，一邊撫摸著我的頭，一邊告訴我這個世界是多么美好。
前，我已經學會喊爸爸媽媽了，每當我喊媽媽時，你的臉上總會蕩漾起笑容。我也漸漸學會了走路，曾經是牽著你的手，走兩步就會摔倒。可現在，我已經可以放開你的雙手，自由地在藍天下奔跑。
前，我開始上幼兒園，記得第一次去時，我有些害怕，可你笑著對我說：“兒子，媽媽就在門口等你，好不好？”我開心地答應了，便走進了幼兒園。可下課時，我跑到門口，卻沒有發現你的身影，我有些著急，開始哇哇大哭起來，后來放學了，我才又一次見到了你的身影。
7年前，我剛上小學，發現所有的一切都變了。我已不再是一個貪玩的孩子，而是一名少先隊員，開始了我的小學生涯。第一次上課認真聽講，第一次認真完成老師布置的作業，第一次當上了班干……這些全都是你帶給我的鼓勵與溫暖，使我開始成長起來。
3年前，我過十歲生日了，我成熟了，已成為了一名少年。在我的十歲生日派對中，你也來了，雖然你已沒有了原先的美麗，可你對我的愛是永遠也不會變的。你鼓勵我上臺發言，雖然我有些緊張，可有了你的鼓勵，使我贏得了臺下的一片熱烈掌聲。
現在的我，已經跨入初中的大門。你依然每天陪伴著我，不斷地給予我溫暖，你常對我說：“只要你想做的事，就一定能做到。”
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
媽媽，感謝您一路陪我走來，感謝您帶給我溫暖，您辛苦了！