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元旦節慶方案（優秀22篇）篇一
現代中國的元旦，根據中國政府將其列入法定假日，成為全國人民的節日。放假一天，后常常將當日前或后雙休日調整，一般連續休息三天。現代中國對元旦的慶祝較之春節，重要性要小得多。一般機關、企業會舉行年終集體慶祝活動，但民間活動很少。
由于元旦是在民國年間才誕生的，并由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中并不會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
中國元旦的習俗。
我國對元旦節不如新年重視，所以一般中國元旦節的習俗就是張貼“歡度元旦”。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇二
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采。
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。
xx年12月8日至xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）、象棋比賽由尹修林負責；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責；
（4）、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發動：xx年12月8日至xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：xx年12月12日至12月19日報名，xx年12月25日至12月30日預賽，xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：xx年12月12日分組，xx年12月25日至12月30日預賽，xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxxxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxxxxxxx。
2、象棋組裁判長：xxxxx。
裁判員：xxxxx。
3、排球組裁判長：xxxxx。
裁判員：xxxxx。
4、撥河組裁判長：xxxxx。
裁判員：xxxxx。
參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇三
20xx年12月31日9：00—13：00。
透過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
教室。
透過才藝表演與游戲的形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示。
2.由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
活動安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才藝表演(以小組為單位)。
一小組：李世鑫即興模仿。
楊煜欽歌唱無地自容。
二小組：喬穎這天我要嫁給你。
陳力這該死的愛。
三小組：李晉濤寂寞才說愛。
翟天艷原先你也在那里。
四小組：劉暢七里香。
沈班凱三人游。
最后憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品。
10：30—11：30。
請老師過來聯歡，
切蛋糕助興。
11：40—13：00。
聚餐時間(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)。
猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支。
15：20—16：00。
打掃衛生。
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5*2個)。
中性筆15元(1*15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經費3。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇四
一、活動目的：
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的`贏利目的。
二、活動主題：
為了迎接新年到來，答謝新老客戶，歡度新年。
三、活動時間:20**年x月x日-20**年x月x日。
四、活動地點:xxx。
五、活動內容：
(一)西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐/自助餐廳單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈客房/餐廳/大堂吧/優惠卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐/自助餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿元，即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
6、元旦當日在中餐一次性消費滿1500元，贈送vip卡一張。
(三)客房：
1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈客房/餐廳/大堂吧/優惠卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者，贈送半年期4個房晚、8張自助餐券和精美果籃一份。
六、宣傳方式：
1、廣告宣傳：
（2）設計制作彩色宣傳單xxx張（具體內容樣板另附）。
（3）設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
（4）設計制作贈房券。
（5）設計制作現金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔。
3、短信宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。
七、活動現場：
1、酒店外圍：
(1)大門正對面綠色植物區，制作新年倒計時牌。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。
(3)酒店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂：
(1)酒店大堂擺放“x”展架。
(2)在原圣誕屋的基礎上，增加新年有關飾品。
八、經費預算:。
略
元旦節慶方案（優秀22篇）篇五
為迎接元旦，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的.情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下：
12月26日下午1：30―4：30
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組為單位報名組隊參加;
具體分組為：
語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇六
20xx年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力。
辦公區大會議室。
（1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
（2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3)年會倒計時期(xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。
（4）年會正式演出時間：20xx年1月1日晚19：00至21：30。
1、及時通報名、電話報名、現場報名。
2、聯系人：
3、聯系方式：
xxx。
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；(2)青春、陽光、健康、向上；(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（2）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節目（樂器類）。
4、每個部門所報節目不限；
5、提倡跨部門組合報名；
1、參會人員入場。
2、主持人宣布年會開始。
3、總經理及董事長講話。
4、表彰。
5、聯歡會節目表演。
6、互動小游戲。
7、閉幕詞。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇七
1、活動名稱：待定。
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調。
3、活動時間：20xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的`變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5、活動結束，安排晚宴。
6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
3、桌椅：培訓室桌椅；
4、感恩卡：品牌部安排制作；
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
策劃及準備期（xx月xx日到xx月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期（xx月xx日—xx月xx日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）。
物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。
倒計時期（xx月xx日—xx月xx日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定xx月xx日，地點暫定。
末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
1、為演員或表演嘉賓分發小禮品；
2、費用處理；
3、書面總結；
4、vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳；
5、公司值班人員：
6、活動當日流程：
7、比賽規則與事項：
8、節錄單及參加人員：
9、分隊成員：
10、費用預算：
元旦節慶方案（優秀22篇）篇八
——20xx法恩莎邀你共享新生活。
活動時間：20xx年12月19日—20xx年1月3日。
活動內容。
一、新年新喜，法恩莎衛浴滿省900（按標價購買）。
二、專屬單品套餐，輕松置家。
三、瓷時瓷刻，喜悅共享。
活動期間凡購買法恩莎拋光磚或仿古磚滿5000元，均可獲贈配套fw63041法恩莎瓷片5㎡，讓您享受到法恩莎空間的完美配套。
執行要點：
1、由于瓷片剛剛上市，前期應注重對瓷片的宣傳，可由公司提供樣板間效果圖及宣傳平面，終端制作展架、畫框等載體進行宣傳。
四、多一元，多份驚喜。
消費衛浴付款滿3000元加1元換購法恩莎價值86元角閥一個。
消費衛浴付款滿5000元加1元換購法恩莎價值213元單桿毛巾架一個。
消費衛浴付款滿8000元加1元換購法恩莎價值848元掛墻淋浴龍頭一個。
注意事項：
1、以上金額包括購買特價單品及套餐的金額。
2、以上金額包括瓷磚、衛浴累計價格。
五、衛浴瓷磚互賀。
泰陶衛浴元旦促銷為您送暖驅寒意。
寒冬已至，一股股寒流接踵而來，而元旦假期前后，名為“泰陶心暖人心”的促銷活動在泰陶衛浴長沙紅星美凱龍旗艦店舉行，20xx年12月25日~20xx年1月4日，消費者可在多間泰陶長沙專賣店享受多項優惠。
泰陶衛浴長沙紅星美凱龍旗艦店負責人介紹，此前開業店慶優惠促銷反應熱烈，多款家裝推薦產品一銷而空，因應客戶需求，此次元旦促銷期間，消費者可以更低價購到多款優質產品，原價4000多元的浴室柜組合更降價低于2000元。此外，消費者購滿3000元更可享受直返800元的元旦大禮。承接店慶熱潮，元旦泰陶優惠促銷再次掀起一股暖流，為長沙消費者驅走陣陣寒意。
自成立以來，泰陶衛浴一直秉承“泰然處之、陶然自得”的經營理念，為消費者提供優質、設計簡約時尚、性價比高的衛浴產品，深受消費者喜愛，還與國內眾多政府機構、企事業單位合作，在國內多座知名建筑內均可看到泰陶產品的身影。
人們無限美麗的愿望、憧憬、念想，而當中最希冀的是擁有一個更溫馨、更溫暖、更舒適的家。因此，為了迎接新年的到來和感恩廣大新老顧客的支持，美加華衛浴以最大的誠意送上新年大禮，如冬日的暖陽般帶給您“暖心價”，讓您以低廉的價格淘到稱心如意的上品廚浴。
（ge-4674np）、廚房龍頭（gb-9538bcp）三件套只需680元就能全部帶回家。萬斯頓本期主打浴房（缸）系列，花灑浴缸最低只要2888元，整體淋浴房也以最低3380元的促銷價回饋顧客。
活動地址：各大建材市場美加華專賣店。
元旦未至惠達提前引爆衛浴市場優惠活動引領風潮時值歲末，節日的味道在空氣中彌漫，衛浴商家瘋狂促銷的硝煙味也隨著新年的鐘聲慢慢飄近，元旦促銷進入倒計時。衛浴界的“翹楚”惠達衛浴，為答謝廣大消費者對惠達衛浴的青睞與支持，精心為消費者量身打造了“新年送鴻福”特惠盛宴回饋顧客。惠達年末大回饋活動于12月10日—1月10日舉行；惠達衛浴特惠風暴將以冰點價格銷售，多重優惠貼心套餐給消費者帶來無限驚喜！
作為國內衛浴領頭產商，唐山惠達集團在衛浴產品領域有自己獨特的技術和產品，并在同行中有著極高的口碑。旗下產品一直以高性價比贏得用戶的信賴，全國的銷售及售后服務網絡也十分健全，其中惠達座便器c192是市場中的姣姣者熱賣，而惠達推出的節水系列新品，更是以節水環保贏得了廣大消費者的青睞。惠達此次賀歲迎新活動，主打“鴻福”為全國的消費者獻上了一份新年如意大禮。惠達精心選配了在各地頗受消費者歡迎、銷量居前的產品，重組熱銷產品以特惠的形式組成套餐，讓利消費者。在少花錢的情況下仍能享受到國內頂級衛浴—惠達的高品質服務，在市場上絕無二家。除此之外惠達衛浴更是為業主們營造了一份貼心“鴻福”：“全家惠達歡樂購，交通的士全報銷！”讓你一路樂購無憂，一路暢想惠達品質！
此新聞為搜房網，如請注明出處并添加網站鏈接，違者必究。
威麥衛浴元旦促銷又開始啦！！然而威麥衛浴的每一次活動都是那么的讓消費者期待，20xx的元旦促銷，威麥更是推出多款新品最大限度滿足廣大消費者追求臻美生活衛浴的需求。浴室家具不僅僅是一種文化藝術，更是一種生活態度和方式，每個熱愛生活的人都有理由選一種最適合自己的，舒適自然的家居環境。威麥始終秉承：“只為優質生活”的崇高理念，傳承人文關懷，專心致力于設計開發高品質浴室家具；以最簡潔的方式表達結構之美和功能的完美融合。
在新年新歲之際，為回饋廣大消費者長期的支持與厚愛，威麥衛浴（中國）營銷中心攜手全國各經銷商、旗艦店開展20xx元旦“新年新品送豪禮”盛大促銷盛宴。為您奉上全新的衛浴享受和至前沿的衛浴文化。20xx，威麥用品質見證臻美生活衛浴。欲了解更多，請親臨當地威麥服務中心。
科勒衛浴20xx元旦大促銷。
活動時間：20xx.12.15----20xx.01.10。
一、活動內容。
a:購買科勒衛浴國產63折，進口75折。
訂購其他系列櫥柜產品，超值返現金10%。
二、有買有送（特價及櫥柜不參與）。
b：僅用588元升級成智能加熱蓋板k-4766t。
c：僅用2588元升級成c3-125清舒寶智能座便蓋k-4737t。
四、其他特惠產品。
溫德頓座便器k-8756750.00。
omo歐姆衛浴20xx年元旦促銷活動。
1、活動主題：
辭舊迎新、歐姆衛浴感恩20xx、答謝新老用戶、優惠大酬賓。
2、活動內容：
特價套餐（每戶憑有效證件限時限量購一套，售完為止）、賣就送精美禮品（臺歷、雨傘、毛巾、筆等。）。
3、活動時間：
20xx年12月28日-20xx年1月6。
日
元旦節慶方案（優秀22篇）篇九
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上，而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底！
1、元旦晚會使參加人數最多，節目最多持續時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發展。
4、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的'資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群，他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來，為了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我系學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構。
a、主辦單位：渭南師范學院管理科學系學生分會。
b、贊助單位：xxx。
3、活動對象。
a、管理科學系全體學生。
b、各系的學生會干部。
c、團支部書記。
d、部分院上領導。
4、活動時間。
20xx年12月20號晚上七點半。
5、活動地點。
渭南師范學院演藝廳。
1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權)；
2、橫幅宣傳(由商家自行提供)；
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處)；
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上其標志(商家自行設計也可)；
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案；
6、優惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供)；
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協助派發。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十
活動準備：
日歷卡、學生照片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程：
引導孩子運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣。
1、老師引導孩子說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導孩子說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、老師提問：有誰知道元旦代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3、老師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導他們說出自己如何慶祝元旦?
1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導孩子認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示：老師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法，如：元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
活動二：歡度元旦——裝扮新年。
活動準備：
1、邀請前來的家長來和孩子一起動手制作。
2、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
活動過程：
出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發孩子們參與活動的興趣。
1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、老師引導孩子說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
引導孩子動手操作，布置新年環境。
2、家長和孩子一起剪窗花、吹氣球，并引導孩子學剪窗花，還可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后由家長和老師一起掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、家長協助孩子做賀卡，做好的賀卡由小朋友送給自己想送的人。
活動三：歡度元旦——新年賀卡。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
激發孩子制作賀卡的興趣。
1、老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導孩子發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在老師指導下，大家制作賀卡：
2、老師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、老師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導大家說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、老師引導大家自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵大家交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作環境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
引導孩子交流賀卡：
1、引導孩子說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、老師和孩子一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時注意安全，請家長穿運動鞋。
4、邀請函由各班老師填寫好孩子姓名和班級提前發放給孩子，提醒孩子注意保管并帶回給家長。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十一
3、活動時間：xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
一、節目類型：
1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委；
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
三、桌椅：培訓室桌椅；
四、感恩卡：品牌部安排制作；
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
1、策劃及準備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期（12月xx日—12月x日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）。
4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。
3、倒計時期（12月24日—12月29日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品。
（2）費用處理。
（3）書面總結。
（4）vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。
：xxx/xxx。
xxx元。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十二
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內容：
一、節目類型：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的.原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;。
三、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
三、桌椅：培訓室桌椅;。
四、感恩卡：品牌部安排制作;。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結。
(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：xxx/xxx。
七、活動當日流程：詳見(附錄1)。
八、比賽規則與事項：詳見(附錄2)。
九、節錄單及參加人員：詳見(附錄3)。
十、分隊成員：詳見(附錄4)。
十一、費用預算：詳見(附錄5)。
附錄1：活動當日流程：(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12：30分觀眾及選手入席;。
2.各隊長抽簽決定參賽順序;。
3.13：00分開始，總經理致詞;。
4.團體賽pk(根據順序依次進行，a隊結束，評委打分，b隊開始，b隊結束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5.其他文藝節目;。
6.個人pk;。
7.公布團體賽成績;。
8.其他文藝節目;。
9.組合pk;。
10.公布個人賽成績;。
11.其他文藝節目;。
12.頒獎;。
13.其他文藝節目;。
14.結束。
附錄2：比賽規則與注意事項。
比賽。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十三
活動目的：
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶祝活動，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節吃餃子的習俗。
活動準備：
1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準備包餃子用的食材。
活動過程：
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲)。
7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)。
8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十四
二、活動地點：宜都市旋臺歌舞廳。
三、活動議程：
1、校長劉文衛同志新年致辭。
2、教師文藝節目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
四、組織領導及具體分工：
（一）、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）、工作小組。
組長：
副組長：
成員：
（三）、具體分工：
1、晚會策劃：笱從貴。
2、晚會主持人：熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題：
4、節目調度與舞臺監督：
5、宣傳：蘇賢成。
6、音響燈光：
7、攝像攝影：
8、會場布置：
9、后勤：
五、評委：
六、活動說明。
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組；這樣，10個行政組各準備一個文藝節目，內容要健康，以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化，反映現代教師校園生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時間在5分鐘以內，慶元旦晚會活動方案，規劃方案《慶元旦晚會活動方案》。各組文藝節目寫好節目串詞后，于本月26日前報何萍老師；歌碟自備，并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節目演出期間，節目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動，晚會前每個老師都要作好搶答競猜準備，凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發給200元、150元、100元獎金。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十五
二、活動時間:xxx5年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活動地點:xx。
四、活動對象:xx庭所有業主。
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規則:。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十六
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環境
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作環境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十七
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發“優勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關辦法發給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長。活動節目可以增減或調換，具體各組自行決定，游戲規則組內自定。節目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯系。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十八
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時間6:30，所有同學入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉話說一段對白，越經典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組，說出比較經典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛生，10人左右。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇十九
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮幼兒園教職工。
活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三、活動內容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間：8：30-9：20。
活動負責人：xxxx。
長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室。
活動負責人：xxxx。
2、羽毛球。
活動地點：塑膠操場。
活動負責人：xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點：大一班活動室。
活動負責人：xxxx。
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;。
(二)活動人員安排：
1、活動領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、獎品組：
負責人：xxxx領獎地點：保健室。
3、后勤組：
負責人：xxx。
人員：保育員、食堂人員及門衛保安。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇二十
為了歡送兔年的`悄然作別，迎接龍年的昂首蒞臨，更為了讓全體教職工在忙碌了一整年后，有個調整、放松、歡樂的機會，經校長室、黨支部、工會、校務辦等商量決定，2012年春節團拜會有了與往年迥異的安排：
一、時間。
1、1月11日――12日;。
2、11日發車時間：校門口早上7：30;中途停靠：陽光苑的金融學院車站。
二、地點。
杭州具體行程安排：
1、1月11日：上午從學校發車前往杭州，中午到達后用中餐，下午游覽宋城，晚上宿蕭山。
2、1月12日：早餐后車往鹽官游覽，中餐后赴海寧皮革城，適時返回上海。
三、參加對象：
1、在崗教職工。
2、返聘人員、實習生。
四、年夜飯安排。
1、時間：1月11日晚。
2、地點：蕭山附近大酒店。
3、內容;。
1)聚餐。
2)抽獎。
3)游戲。
五、準備工作。
1、與校長室、支部、校務辦等確定地點。
2、與旅行社聯系行程、各種安排。
3、統計參加活動人員并做好住宿、酒席的安排工作。
4、購買裝飾品、獎品。
5、準備好游戲節目。
6、1月9日發放每人一張的書面通知。
7、準備好攝影。
六、組織機構。
工會。
工會。
2013年xx月xx日。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇二十一
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶元旦學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次。
七、活動建議。
1、游園規則方案由德育處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
八、活動領導組織及具體分工。
1、活動領導小組。
組長：
成員：
2、具體負責：
3、班級活動項目協助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。
九、各班級活動方案：附后。
文檔為doc格式。
元旦節慶方案（優秀22篇）篇二十二
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的.個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工。
領導小組：xxx。
下設六個臨時機構：總指揮：xxx。
1、指揮協調組：
2、分組與項目組：xxx。
3、器材：xxx。
4、獎品：xxx。
5、裁判組：xxx。
6、攝影組：xxx。
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯系器材組）。
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發生。
四、具體要求。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規則。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx。
跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：xxx。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：xxx。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx。