在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
環保環保篇一
74. 保護環境，功在當代，利在千秋
75. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存
76. 讓我們共同行動，還家園碧水藍天
77. 保護自然平衡，拯救綠色環境
78. 保護海洋 ，防止赤潮
79. 搞好水土保護，改善生態環境
80. 森林是地球的肺，我們要保護森林
81. 發展經濟不能以犧牲環境為代價
82. 為了地球上的生命，清除白色污染
83. 人與自然需要和諧共存
環保環保篇二
白紙，黑字。
環保！
終于有人覺醒了，在地球快要支撐不住的時候。
他們開始行動了。
于是，大街小巷，隨處可見那兩個似曾相識的字——環保。
他們還在加大宣傳力度。
我同千萬個和我一樣的紙被發到人們的手中，準備好好地炫耀一番額頭上的字：環保。
環保？
或許，我很臟，不然人們不會這樣對我——
在鬧市，我被第一次發到一個年輕人的手中。他斜了我一眼，冷笑?！碍h保？切！”于是，我與他手中的空飲料瓶一起“飛”了，重重地摔在了地上。
心灰意冷。
天無絕人之路，我被一個大約五歲的女孩撿了起來，心中不禁一陣竊喜。我被帶進了一套房子。
在一個房間里，十歲的男孩正在寫作文。他的作文本上，一樣顯眼的兩個字：環保。隨著他的抓耳撓腮，一張張紙被撕下來，團成紙球，丟進垃圾桶。那垃圾桶上，還是那兩個字——環保。
“別煩我！沒看見我正寫作業呢！”男孩瞪了妹妹一眼。女孩受了驚嚇，哭了起來。男孩目光又一次飛快地掠過。
突然，停住了。
男孩的目光滯在了我的額頭上。我明白，他看到了那兩個字。
“哦——耶！宣傳紙上不就有作文么！”
男孩狂喜。
“好妹妹，給哥哥，啊?！蹦泻⑽夷米摺Ｅ⑼Ｖ沽丝奁?，呆望著哥哥，不知道他要干什么。只看到哥哥不停地往我身上看，手里的筆飛快地在紙上“飛”著。
我終于再次派上了用場。不過，悲哀。
當今世界，人人都在宣傳環保，人人都在一邊喊著“環保，環?！保贿叞严裎疫@樣的宣傳紙丟到地上?？墒?，沒有人會注意。
環保？非也……
環保環保篇三
地球，據有幸飛上太空的宇航員介紹，從宇宙間看見地球，是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕互相交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”?？墒牵F在的地球，不再像以前那樣美麗了，這都源自于人類對地球的損壞。
那天，我獨自一人走在大街上，來到江邊上，我驚呆了，江水不再像從前那樣清澈，水面上漂滿了垃圾，水變得渾濁了，就像染了色一樣，變成了棕色，這是為什么呢？我不禁沉思了。
是啊！人類是多么可恥??！這些年來，是我們讓這位母親受了多少痛苦？由于人們隨意亂砍伐樹木，捕殺動物，導致過多的牲口以及植被被破壞。
當你口里吃著海鮮，當你在餐館使用著一次性筷子時，或許你不會覺得殘忍，但是，當你又看到那片蒼翠欲滴的森林變成了一顆顆樹樁時，當你看到一條條海豚，一條條魚，少了鰭少了尾巴時，那時你會發現你碗里的東西會讓你感到惡心。
這時，你能咽得下著一碗食物嗎？
許多事情的發生，都要歸根于人類。因為人類破壞了從前那個美好的地球。隨著一棵棵大樹轟然倒地，隨著一堆堆垃圾倒入江河大海，隨著動物嘶心裂肺的吼叫，我看到了地球母親的眼淚從她那含著無奈、委屈和憤怒的眼中流出。
所以，讓我們攜起手來，創造一個美好、和諧的家園。
環保環保篇四
夕陽西下，五彩的晚霞潑灑在干凈的校園，多美??！今天，偌大的校園只有我一個站在校門口等媽媽來接我回家。
突然，從遠處“沙沙”地滾來一個白色的“幽靈”，在我的腳邊停了下來。我正想彎腰去撿，可轉念一想：這又不是我的責任，要是被別人看見還以為是我丟的呢，到時候就算我跳進黃河里也洗不清了！“滾開”！我抬起腳來踢了它一腳，多一事不如少一事。
“陳艷，你在跟誰說話？”
“媽媽，你來了！”我轉過身，看見媽媽來了，高興地跑上了媽媽的汽車，把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對，保護環境，人人有責。
聽了媽媽的話，我的臉上反而感覺到火辣辣的。
環保環保篇五
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
人是自然的產物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發展的過程中，人與自然應和諧相處?？涩F在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對自然進行無節制的索取，自然已遭到嚴重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時。因此，人類對自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開采，有效利用，切實保護自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應走可持續的路子，切實保護好自然資源。
人與自然之間應和諧相處，已被越來越多的人認同，接受并去實踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強度地索取，自然就會報復人類，這已從眾多自然災害中得到了體現。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
環保環保篇六
最近，我們班組織了一次綠色行動，我們口號是：“我是環保小衛士”。
我們綠色行動將從身邊點滴小事做起，比如：“節約用水，植樹，保護小動物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學們有了一次真正體驗。
操場上，我們三五個同學在玩“抓人”游戲。忽然，我們發現腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對他們說：“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論后，我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區域，我被先在撿賣冷飲那一塊，真是個好地方，那里有許多冰袋子，可是，當我去撿時，發現冰袋子全進了垃圾桶，只有幾個在地上，我只好先把幾個星星點點垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行，過了一會兒，他們來到集合點，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快速度沖過去，只見他們已經在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點垃圾，一個也逃不出我視線……集合了，時間剛剛好，最終我撿垃圾數量排名第三，還算不錯。
比賽結束了，我們回到教室里，把撿回來垃圾分類裝進了垃圾箱里。
這次游戲不僅提高了我們環保意識，還增強了我耐力，下次多參加類似活動。這樣我們自己會覺得非常有意思，還能環保。
不過，我還是希望同學們能加強環保意識，養成不亂扔垃圾紙屑好習慣，讓我們學習和生活環境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
環保環保篇七
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但是由于人們不加節制的開采濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災難。
再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由于受陽光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。