在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀父與子有感讀父與子有感篇一
每個人的背后，還有一位高大威嚴的人。在挫折時激勵著你，那就是父親。父愛和母愛一樣偉大。《地震中的父與子》一文使我有這樣深刻的體會。
這篇文章主要寫了一位父親不顧自己的安危，執著地從地震廢墟中救出兒子的感人事跡。
俗話說：“父愛如山，母愛如水。”或許，父親沒有像母親一樣無微不至的照顧我們，但在生活中，我們依然可以處處感覺到父親對我們的愛。
有一次星期一的早上，交作業時我發現幾張考卷忘帶了，找了好久都找不到。如果不交就是要扣分的呀！我記得像熱鍋上的螞蟻，急忙沖出教室找剛走不久的父親。父親聽了以后說：“家里學校這么遠，為了幾張考卷不值得再跑一趟。而且店里這么忙，哪有這功夫呀？”說完就走了。看著父親離去的背影，我含著淚，低頭走進了教室。沒想到，大約過了一個半小時，在教室門口出現了一個熟悉的身影。我當時有一種柳暗花明又一村的感覺。對，那正是我的父親。我走出教室，在父親遞給我考卷的那一瞬間，我手在顫抖，我感受到了濃濃的父愛。
在我心中父親就像一個守護神，時時刻刻關心著我們的學習和生活。父愛，是送給全世界父親的最高稱譽。
《地震中的父與子》是我又一次體會到了父愛的含義。父親永遠是我心中最值得敬佩的人！
讀父與子有感讀父與子有感篇二
今天，我讀了一篇課文：《地震中的父與子》，這是美國作家馬克·漢林寫的，我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內容是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學的故事，歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
讀到這里，我想到了其實每一位父親都是這樣，都有堅忍不拔，恪守諾言，崇高父愛的精神。這時我想到了一句名言：“父愛是一座宏偉的山川，為我們阻擋一切風風雨雨”，可不是這樣么?我記得6歲那年，我在我家后院里跑來跑去，不亦樂乎。這個時候剛下完了雨，地上濕漉漉的。姥姥在看電視，沒有管我。我有點悶得慌，便想找點好玩的東西。此時此刻我看到了一堵墻，便想爬上去玩，我手腳并用，一步一步向上爬，我顯得礙手礙腳，一點兒也不靈活。哇!前面是懸崖絕壁，后面是追兵，我看了看下面，哇!好高啊!我嚇的不敢出聲，怕一不小心就掉下去，我嚇得哇哇大哭，哭聲把我爸爸震醒了，我撐不住了，在迅速往下降，就在這迅雷不及掩耳之勢，爸爸沖進后院，把我接住了，我氣喘吁吁，好像還沒有離開剛才那恐怖的場景，我對爸爸說：“有驚無險啊!”這時，爸爸腳下一滑，摔了個狗啃泥，全身摔倒了，而我卻毫發無損，我對爸爸說：“您沒事吧?”爸爸說：“這就叫有險無驚，哦，不!應該是有驚有險，放心吧，我沒有事，進屋吧!”我似懂非懂地點點頭。
通過《地震中的父與子》我明白了，世界上的父親都是一樣，都是偉大的，可以為自己的孩子付出一切的。
地《地震中的父與子》是寫的有一年美國洛杉磯發生大地震時，一對父與子的感人故事。
地震發生后，年輕的.父親安頓好受傷的妻子后沖向七歲兒子上學的學校，看著昔日充滿孩子歡聲笑語的漂亮的教學樓成為廢墟時，他有些絕望，但想起自己常常和兒子說的一句話“不論發生什么，我總會跟你在一起。”時，他堅信兒子一定也會記住這句話，一定會等他。于是，在兒子的教室前，他不停的挖掘，8小時、12小時、24小時，其他的他人都放棄了，他還在堅持，因為他相信他的兒子一定在等他!終于在38個小時的時候，他聽見瓦礫堆下兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”他喜極而泣，向四周呼喊，終于在大家的幫助下救出了兒子和兒子的14個同學。最后這對了不起的父子幸福的緊緊擁抱在了一起。
看到這里，我真的長出了一口氣，為他們自豪——是父親的承諾給了兒子在絕望滿懷信心的力量讓他學會了堅持，也是父親的承諾，讓父親一直堅持兒子還在等他!
讀了這個故事，讓我想起不久前我生病時，爸爸帶我去醫院，在手術中換藥的時候，看到我痛苦的樣子，爸爸把手臂伸給我，說：“你要是堅持不住了，就咬住我的胳膊吧!”那個時候我真的覺得爸爸就是一座山，一座讓我覺得很踏實的山。
平日里，父親們的話都很少，但是，父親的行動卻給我們很大的動力，讓我們在遇到困難時學會堅持，學會等待，學會解決，學會慢慢長大!
父親是我們通往外部世界的引路人。在我們的成長過程中，父親都起著不可替代的作用!為父愛加油!
讀父與子有感讀父與子有感篇三
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標題我心里很納悶，是不是老師弄錯書名了，平時老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉眼又暗喜，還真的謝謝老師推薦這么好的書。因為這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師埃·卜勞恩之手。
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達，但那一幅幅有趣的畫面，讓我更了解里面的內容。
書中描寫了一個頭發短胡子長幽默搞笑的父親和一個長頭發喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發生的一系列事情。
父親非常幽默，也有一點嚴格，偶爾也有一點傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時很聰明。比如有一次兒子的作業上課時不認真聽，于是作業就全部寫錯。之后老師就讓全體家長簽字，簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學校的學習情況。但聰明的兒子知道如果作業拿去讓父親簽名的話，肯定會被父親罵的。于是他想了一個和父親玩簽字的游戲。 規則先讓對方蒙著眼睛簽字，于是兒子就趁父親簽字的時侯把作業打開，這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上，他們剛剛要睡覺，結果就碰見了一個圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇他們。可他們并沒有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城，興沖沖的來到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個多小時，當輪到我進去時，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個多么膽小的人。
看了這本書，我也很想做一回書中的小主人公，因為這樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業所困繞。而有一個快樂幸福的童年。
讀父與子有感讀父與子有感篇四
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私、偉大。
文章記述了1994年美國洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。
沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的溫暖。
記得有一次，閆老師對我們說，區里要進行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。
晚上，我甜蜜的進入了夢鄉，可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務。第二天，我一起床，發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我，我感動極了。
還記得我小時候，只知道讓大人給我買自己心愛的`玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時候那樣做了。
也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。
《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。
讀父與子有感讀父與子有感篇五
今天，我讀了馬克·漢林的一篇文章—《地震中的父與子》，別看這篇文章只是寥寥的寫了一件事，但其中蘊含著的深刻道理，卻耐人尋味，讓我從中受益匪淺。
這篇文章的主要內容是：1994年，美國洛杉磯發生大地震，許多人都受傷了。一問父親安頓好自己的妻子，便飛快地向他兒子的學校跑去，“兒子在等著我！”這位父親就憑著這個念頭，不斷地挖掘，兒子也憑著同樣的念頭鼓勵同學們。時間一分一秒地過去了，當父親挖到第38小時時，他才把兒子和同學就出來。
文中有這樣一句話：“我告訴同學不要害怕，說只要爸爸活著一定回來救我，也能救大家。因為您說過，不論發生什么事，你總會和我在一起！”這句話使我的眼淚奪眶而出。多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切！
我的爸爸非常愛我，記得那是一個明朗的早晨，我因為發了高燒而躺在家里的床上，當我的爸爸下班回來時，看見躺在床上的我，才知道我發燒了，他放下公文包，拿起溫度表給我量體溫，過了一會兒，他取出了溫度表，定睛一看，38。5℃！他站了起來，放下體溫表，只說了一句：“我去給你買藥。”就出去了。他跑了好幾間藥店，才給我買到了藥，他跑了回來，只見他滿臉大汗，整件衣服都濕了，他一會兒給我倒水，一會兒喂我吃藥，一會兒又給我試溫度，直到我的病有些好轉了。看著爸爸熬夜照顧我，不禁落下了熱淚。
我愛我的爸爸！爸爸是船，載著小小的`我駛向對岸。是父愛的動力，是父愛的決心，是父愛的毅力，才使我抵達彼岸，父愛是無私的，父愛是偉大的，父愛是高尚的！父愛的力量高于一切！
簡評：父愛的力量是偉大的，這力量能創造奇跡！
讀父與子有感讀父與子有感篇六
地震、臺風、海嘯、山洪爆發、洪澇災害……人們在這些自然災害面前顯得多么無助。
災難無情，人間有情。地震中的父與子就充分體現了濃濃的父子情。父親在可能發生大爆炸的廢墟里，依然徒手挖掘廢墟，最終花了38小時救出了他兒子和13個同 學。
當我讀到“8小時，12小時，24小時，36小時”時，我的心都提到了嗓子眼兒，心里有無數個問號，有沒有救出？是全活著嗎？他們怎么樣了？我腦子里裝著一個個大問號，繼續往下讀，當我看到“他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音”時，我懸掛在高空中心終于放了下來。是愛與親情救了孩子的生命。
讀到這兒，我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個個感人的場面至今還歷歷在目。特別是有一位老師，當他感覺到災難來臨，見天花板快要掉下來了，他沒有躲開，連忙彎下腰，讓自己彎成個拱形，讓四個學生躲在自己身子下面。當解放軍叔叔們把他們挖出來時，老師已經失去了寶貴的生命，而學生們卻安然無恙。這樣的事例不勝枚舉。
抗震救災，眾志成城。全世界人民紛紛送來愛心，在大家的幫助下，四川人民終于挺了過來，鼓起勇氣重建家園。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是的，愛是趕走災難的利劍，愛是照亮黑夜的火把，愛是人間最絢麗的鮮花！
讀父與子有感讀父與子有感篇七
今天，我們學了11課，《地震中的父與子》這篇課文，讓我受益匪淺。
它講的是1994年，美國洛衫磯發生地震后，一對父子依靠相互間的信念“無論發生什么，我總會跟你在一起”。最后，父親終于找到了兒子，還救出了十四位同伴，使我感觸很深。父親對兒子的愛，是一種偉大而無私的愛。
當我讀到，“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒有人再來阻擋啊，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時，我的眼睛濕潤了。為什么別人都說自己的孩子死了，而這個父親卻仍然只有一個念頭“兒子在等著我”。原來是因為父親和兒子都有一個信念“無論發生什么，我總會跟你在一起”。它代表了父親對兒子的'愛，正是因為有了這種愛，他堅持挖到38小時，多么可貴的毅力！多么偉大的父親啊！多么難得的父親啊！是愛的力量支撐著父親，不吃不喝，不休不眠，整整挖了38小時。阿曼達也了不起。在逃離災難的出口中，卻讓自己的伙伴先出去，因為他知道，他的爸爸會和他在一起的。
這個故事告訴我們：做事要有必勝的信心，再就是對周圍的人要有愛心。讀了這個故事不禁想起了自己的故事。
一次，我半夜發高燒，雖然吃了退燒藥也不見效果。正好媽媽出差不在家，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒眼，才把高燒將了下來。這都是愛救了我。
這種愛真偉大呀！今后我也要向文中父親那樣，用愛去關
心身邊的每一個人，要向文中的兒子那樣，把這種愛傳遞下去。父愛和母愛一樣偉大，我將努力學習，用優異的成績來報答父母的愛。
讀父與子有感讀父與子有感篇八
竟然不讓我進去啊！周先生幾天來關注著有關李洋的每一條新聞。爸爸的叮嚀囑咐是感動。這是否就是成熟!菜園是我童年最愛去的地方，到那需經過那走上去悠悠搖晃的竹片橋，像蕩秋千似的。爭取是一種積極向上的精神，是生存的理由。草木茂盛，四季如春；您知道嗎，每次看到您因為胃疼捂著肚子時，我是多么的心疼啊。
這句話讓我感到這位父親的確是一位永不放棄對家庭有責任感的人。
在20xx年11月22日的晚上，凌晨2：00的時候，我突然肚子疼了起來，而且越來越厲害，我實在忍不住了，就哇哇大哭起來，這一哭可把爸爸下壞了，立即帶我去醫院檢查。
在路上，爸爸頂著刺骨的寒風，穿著單衣，他把外套加給了我，我坐在車子后面寒風都刺痛了我的臉，而爸爸的衣服卻被汗水浸透了，滾下豆大的汗珠。
我們到了醫院，醫院讓我做手術，為不影響腦神經和一些副作用，爸爸堅決不同意。醫生只好妥協，讓我回家觀察。
雖然這次生病有驚無險，但這件事卻體現了父親對我的無限關懷，對我的愛是那么偉大。
我長大了，也要向這位父親一樣，做一個對家庭有責任感的好父親。