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五四節日策劃（優秀15篇）篇一
一、活動背景：
五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青少年都是一支最積極、最有生氣、最富于創新精神的隊伍。在校及學院領導的正確帶領下，我院的全體團員不懈努力，開拓進取，在校園的文化建設上取得了不錯的成績，涌現出一批優秀的團員團干。為了鼓舞同學們的工作士氣，肯定其工作成果，以及表彰為團委工作做出貢獻的優秀青年，特舉辦20xx年優秀團員團干表彰大會。
二、活動名稱：
三、活動主題：
弘揚五四精神，爭做優秀青年。
四、活動地點和時間：
地點：**。
時間：
20xx年5月*日。
五、活動主辦單位：
第一臨床學院團委。
六、與會人員：
七、邀請嘉賓;。
一院團委書記、一院各系輔導員、一院團委委員及各學生組織負責人。
優秀團員團干（名單）***、***。
九、大會實施方案：
（一）、前期準備：
1、前期宣傳。
時間：5月初。
地點：
第一臨床學院。
2、前期準備工作分配。
團委宣傳部。
1.邀請函，臺簽，橫幅的制作（*月*號前完成）。
2.活動ppt及宣傳海報的制作（*月*號前完成）。
3.活動當天團委活動展播視頻(優秀團員團干優秀事跡)的制作（*月*號前完成）。
4.主導活動現場布置（裝飾，張貼現場導航圖等）。
團委組織部。
1.申請場地（*月*號前完成）。
2.申請海報版位及海報的粘貼（*月*號前完成）。
3.協助宣傳部當天現場布置。
團委文學社。
1.負責申請綜測分（*月*號前完成）。
2.活動參加人數的確定，活動當天的簽到工作。
3.飲用水的購買（*月*號前完成）。
4.協助宣傳部當天現場布置。
團委辦公室。
1.邀請主持人，禮儀小姐(2個)，邀請嘉賓（名單），邀請藝術團進行節目表演（*月*號前完成）。
2.獲獎學生名單的匯總，獎狀的購買和制作（*月*號前完成）。
3.制作簽到表。
4.協助宣傳部當天現場布置。
（二）、活動當天：
活動前：
（內部人員**時間前到達會場布置大會現場）。
1.進行活動現場布置，裝飾，橫幅，臺簽的擺放，飲用水（宣傳部，辦公室和組織部協助）。
2．相關人員進行頒發獎狀的提前走場（文學社）。
3．禮儀小姐，嘉賓表演的現場指揮（文學社、組織部）。
4．頒獎環節的跟進，及時通知獲獎人員領取獎狀（辦公室）。
活動中：
1.宣傳部和文學社做好影像的拍攝。
2.辦公室負責獎狀頒發環節的跟進，及時通知相關人員上臺領取獎狀。
3.組織部維持當晚秩序的穩定及禮儀的跟進。
活動結束：
1.活動清場，組織部趕場。
2.各自負責活動后期的總結和經費報銷等資料。
3.保留各自觀眾名單作為綜測加分的資料。
4.文學社當晚寫好通訊稿，并及時發到學院老師和學校老師處。
十、活動流程：
1.人員進場簽到(***)。
2.迎賓禮儀到位（***）。
3.大會進行（時間***）。
1)主持人致開場詞及介紹到場嘉賓。
2)全體起立奏團歌。
3)回顧。
·團委書記講話，宣布表彰決定。
·播放優秀團員團干優秀事跡視頻。
·優秀團干代表發言（接受主持人簡單的訪談）。
·優秀團員代表發言（接受主持人簡單的訪談）。
·優秀團員團干上臺領獎，并留影。
4)展望。
·藝術團節目表演。
·采訪現場觀眾對團委工作的期望和祝福。
·請**老師做最后總結。
5)主持人小結本次大會，宣布表彰大會結束。
4．大會結束。
撰寫通訊稿。
十一、活動經費預算：
嘉賓飲用水：30*2，60。
現場布置（氣球、彩帶等）：50。
資料打印（策劃書、人員安排、流程表等）：50。
宣傳海報制作：50。
橫幅制作：80。
活動后人員公布海報：50。
總計：740。
十二、注意事項。
1、要事先做好活動的宣傳活動、保證觀眾數量。分配并核實獎狀的頒發順序，以便在獎狀發出的時候可以避免頒發錯誤。
2、大會過程要做好時間安排，以便于大會順利舉行。
3、話筒，音響，燈光等調試，最后在指定時間里仔細檢查，負責人一定要落實到位，確保大會正常舉行。
4、內部機動人員一定要提前做好應對各種情況的準備。
5、大會結束后組織部要有序地安排人員退場避免發生擁擠。
五四節日策劃（優秀15篇）篇二
各處室、各年級:。
為了弘揚“五四”精神，激勵先進，進一步發揮先進個人的帶動作用，四月中下旬，校團委組織各團支部開展團的各類先進個人評選活動，并在各團支部評選的基礎上，組織了校級十佳畢業生、校級十佳學生(團)干部、校級十佳團員、校級優秀團干部、校級優秀團員、班級十佳畢業生、班級優秀團員等先進個人的評選。
經研究決定，授予王珂宇等10名同學校級十佳畢業生榮譽稱號;授予趙匯鑫等10名同學校級十佳學生(團)干部榮譽稱號;授予安琪等10名同學校級十佳團員榮譽稱號;授予張宇晗等15名同學校級優秀團干部榮譽稱號;授予曲樂恒等13名同學校級優秀團員榮譽稱號;授予陳葆棟等280名同學班級十佳畢業生榮譽稱號;授予李明哲等252名同學班級優秀團員榮譽稱號。
希望受到表彰的同學積極總結經驗，繼承和發揚優良傳統，以此為新的起點，再接再厲，開拓進取，力爭再創佳績，為進一步推動我校教育事業發展和共青團事業發展做出應有的貢獻。
附2:xx市實驗中學xxx年班級十佳畢業生名單。
附3:xx市實驗中學xxx年班級優秀團員名單。
xx市實驗中學。
xxx年五月八日。
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五四節日策劃（優秀15篇）篇三
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
xx大學校學生會
全校廣大團員青年。
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創意大賽
各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。
5.“青春感動”“感動貿大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。
五四節日策劃（優秀15篇）篇四
在第九十一個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述。
時間：5月4日晚6：30。
地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂。
對象：我校領導及全體師生。
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作：
4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務。
贊助工作。
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排。
1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置。
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購。
1、辦公室對所需物品，進行統一采購。
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊。
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
六、開場開場白建議稿。
五四節日策劃（優秀15篇）篇五
今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
五四節日策劃（優秀15篇）篇六
以科學發展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
5月
（一）宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
（二）意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門：少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。
（三）主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，xx市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
（四）總結表彰篇。
開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。
五四節日策劃（優秀15篇）篇七
在第×個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的.個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
時間：x月x日晚6：30。
地點：xx學院大禮堂。
對象：我校領導及全體師生。
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作：
x月x日——x日在全院發出通知，征集參演人員。
x月x日——x日宣傳開始，拉贊助。
x月x日——x日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。
x月x日——x日統計所需物品，以便統一采購。
x月x日——x采購物品。
x月x日對晚會進行彩排。
x月x日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
贊助工作。
由xx總支社會實踐部完成具體操作，最遲在x日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排。
1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置。
由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
五四節日策劃（優秀15篇）篇八
一、活動主題：
弘揚五四精神、激揚青春夢想。
二、活動背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。20xx年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四“運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！
三、活動目的：
紀念“五四“運動九十六周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四“愛國、進步、民主、科學“的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動主辦單位：
河北師范大學匯華學院文學青協。
五、活動對象：
河北師范大學匯華學院全體學生。
六、活動時間：
七、活動地點：
南院體育館。
八、活動流程：
1、籌備階段：
時間：3月15日至4月20日。
a：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校各大社團及各社團負責人召開會議。會上應聽取各社團負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各社團不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。
b：活動宣傳：
（1）口頭宣傳：各社團接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。
（2）媒介宣傳：主要以青協宣傳部制作的精美宣傳展牌，以及商家提供的海報以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
c：主持人的確定：可由青協推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2、審查階段：
時間：4月21日至5月2日。
4月21日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3、晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
1、7：00—7：15主持人熱場（宣傳5。4歷史和五四精神）。
2、7：15—7：25主持人邀請校領導上臺演講。然后主持人宣布晚會開始。
3、7：25—7：30重溫入團誓詞，學生代表上臺領讀，觀看節目所有青年學生一起宣誓。
4、7：35—7：50雙節棍表演。
5、7：55—8：15民族舞表演。
6、8：20—8：35輪滑社表演。
7、8：40—9：00手語社表演。
8、9：02—9：20街舞社表演。
5、晚會結束主持人出場總結并宣布晚會結束。
九、活動預期效果：
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍，節目精美。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
十、注意事項。
1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時演出，下一個節目即時跟進。
2、任意節目在演出過程中發生錯誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、活動開始之前注意檢查音箱，話筒，電腦等設備。
4、活動后注意打掃活動現場，不要留下垃圾。
十一、經費預算：
展牌費用：120元。
海報：商家提供。
晚會邀請函：20張。
共計：20元。
礦泉水：30瓶。
共計：30元。
主持人服裝租賃費用：200元。
總計：370元。
五四節日策劃（優秀15篇）篇九
為隆重紀念“五四”運動103周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
“歷史 青年 責任”
20xx年4月下旬——20xx年5月
1、組織召開以“歷史 青年 責任”為主題的班會：4月25日各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。
3、組織新團員入團宣誓儀式：具體見通知。
4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動：具體見通知。
5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽：具體見通知。
望各班級按通知要求，認真組織落實，保證活動的教育效果。
五四節日策劃（優秀15篇）篇十
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動，五四文藝晚會活動策劃書。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當今時代，經濟高速發展，廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。站在開創社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規范自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖南經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。
一、晚會主題：匯聚青春力量開拓展望新貌。
二、活動背景與目的：
正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。
作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。
三、晚會地點：暫定。
四、晚會時間：20xx年5月4日19點（暫定）。
五、晚會對象：湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生。
六、主辦單位：湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系。
承辦單位：鐵道運輸系團總支。
七、晚會流程（晚會前）。
(一)、會前工作：
(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
(2)、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）。
(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
(4)、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水，范文《五四文藝晚會活動策劃書》。（辦公室）。
(5)、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
(7)、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
(8)、4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。
(二)、晚會流程（當天）。
1、節目欣賞（舞蹈3-5分鐘）。
2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）。
3、領導發言，并宣布晚會開始（10分鐘）。
4、環節一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）。
(2)、舞蹈（勵志型5分鐘）。
環節二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖。
(1)、頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）。
(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）。
環節三發展創新未來與我們同在。
優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）。
5、節目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）。
6、主持人宣布晚會結束。
7、領導、嘉賓離場。
（三）、后期工作（晚會結束當天）。
1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待所有的.學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成)，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
(四)晚會當天突發狀況的處理：
1、應急方案：
(1)、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。
3、停電應急方案：
(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案。
在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。
八、項目組：
第一項目組：文稿資料準備小組。
組長：王超李書良。
組員：辦公室成員。
任務：主持人稿、領導發言稿等。
第二項目組：節目組。
組長：曾舜張放文芳。
組員：素質拓展部。
任務：（1）、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
（2）、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
（3）、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
（4）、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
（5）、主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組。
組長：周能陽燦徐理融肖林峰。
組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊。
任務：（1）、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；
（2）、現場攝影；
（3）、裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組。
組長：張安然。
組員：運輸系團總支處、運輸系禮儀隊。
任務：（1）、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
（2）、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。
（3）、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;。
（4）、晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師。
第五項目組：舞臺組。
組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣。
組員：素拓部，宣傳部，組織部。
任務：（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;。
（2）、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;。
第六項目組：活動組。
組長：李毛、何家駿。
組員：組織部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
第七項目組：衛生組。
組長：肖林峰、劉咪。
組員：信息實踐部、青志協。
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組。
組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼。
組員：青年志愿者服務隊全體成員。
任務：（1）、購買及借記舞臺相關物品。
（2）、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
九、資源需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
十、經費預算：
橫幅1條、系旗1面、礦泉水1箱------系部提供；音響燈光設備20xx元；服裝費用800元；化妝費300元。
總計：2910元。
五四節日策劃（優秀15篇）篇十一
一、活動總體介紹……………………………………………3。
活動名稱、活動主題、活動概述、活動目的、活動意義、活動地點、活動時間、活動對象、主辦單位、主要策劃、可行性分析等。
二、活動宣傳………………………………………………….7。
（一）活動總體宣傳………………………………………………7。
（二）征集微笑活動宣傳…………………………………………10。
（三）心.漂流宣傳……………………………………..…………12。
（四）服裝設計并制作宣傳………………………………………13。
（五）晚會宣傳……………………………………………………14。
三、活動詳細介紹…………………………………………….16。
（一）“軍民一家親”—駐澳部隊來我校交流...............16。
（二）青春挑戰賽…………………………………………………19。
（三）青春飛揚——服裝設計并制作大賽………………………21。
（四）“青春，就是要不一young！”——五四晚會……………25。
四、應急方案………………………………………………….32。
五、總體經費預算…………………………………………….36。
青春飛揚——服裝設計并制作大賽報名表………….38。
“青春，就是要不一young”—五四晚會評分表……39。
附3：青春飛揚—服裝設計制作大賽評分表…………….....40。
六、審批意見………………………………………………….41。
一、活動總體介紹活動名稱：
紀念“五四運動”93周年“我的青春我做主”——五四系列。
時逢五四青年運動爆發九十三年紀念，為紀念五四青年節，繼承和發揚五四活動的光榮傳統，豐富廣大同學的課余生活，增強同學們的集體榮譽感和凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園文化氛圍，充分展示我校學生的良好精神面貌，特舉辦紀念五四校園活動。活動概述：
為了紀念五四青年運動，校區團工委擬組織以“我的青春我做主”為主題的五四系列校園活動。主體活動主要為“軍民一家親”——駐澳部隊來我校交流、青春挑戰賽、青春飛揚--服裝設計并制作大賽和“青春，就是要不一young！”——五四晚會。
（一）“軍民一家親”——駐澳部隊來我校交流。
五月上旬，駐澳部隊來我校參觀，組織部精心準備了交流會和互動環節，讓駐澳部隊了解我校、增進與我校間感情的同時，也能豐富我們的課余生活，達到“軍民一家親”的目的。
（二）青春挑戰賽。
5月18日中午，在攤位精心準備了一些挑戰與趣味結合的項目供同學們挑戰，并為最終紀錄保持者準備神秘禮物，同時為下午的服裝現場制作和晚上的“青春，就是要不一young！”五四晚會做宣傳。
（三）青春飛揚——服裝設計并制作大賽。
5月7日擺攤宣傳并7、8、9日三天接受報名，xx日參賽隊伍上交服裝電子版設計，12、13日組織部評選小組收集上交的作品并評選出八支隊伍，并通知5月18日下午到小羅馬廣場現場制作，5月18日下午八支隊伍現場制作，并可在制作結束后進行成品展示。
（四）“青春，就是要不一young！”——五四晚會。
4月26日召開團干會議，讓各院抽簽并根據抽取的簽構想并撰寫節目表演稿（簽的內容和表演形式見活動詳細介紹），5月7日前各院上交節目稿，8、9日組織部評選小組收集各院節目稿并評選出六個院，10日將結果反饋給各院，入選的六院按照節目稿排練，15日六院上交表演所用到的ppt、音樂和視頻，17日六院在日月湖論壇彩排，5月18日中午與下午的活動同時為晚會做宣傳，5月18日晚上舉辦晚會。
活動目的：
3、活躍校園氣氛，加強各院之間的聯系，為各院團委展現自己的風采和魅力提供平臺。
活動背景：
1919年5月4日中國爆發了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動--五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。時逢五四運動紀念93周年。
活動意義：
2、讓同學們感興趣地去思考、挖掘五四精神的內涵，引起對“青春”的思考；
3、團工委組織部作為組織者，可以加強與各院團委和廣大學生的聯系，也借此次活動更好地展示團工委的領導能力和組織能力，有利于擴大團工委的影響力。
活動地點：
暨南大學珠海校區小羅馬廣場、學生活動中心。
活動時間：
20xx年5月7日至5月18日。
活動對象：暨南大學珠海校區全體學生。
五四節日策劃（優秀15篇）篇十二
一、活動主題：
“揚青春風貌，頌五四華章”
二、活動目的與意義：
為活躍校園文化，張揚青春風采，宣傳愛國情結，豐富新生生活。給各位同學們應該展示的舞臺，在這個特殊的節日里，讓我們記住那些革命先烈的付出，弘揚愛國主義，豐富大學生活。
三、活動時間：
20xx年5月6日。
四、活動地點：
學院南區三樓禮堂。
五、主辦單位：
動力工程系學生會文藝部。
六、協辦單位：
動力系學生會其他部門。
七、宣傳計劃：
1、宣傳橫幅和海報：在全院指定宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的`利益。橫幅置于校內人口流動量大的路上和食堂前。
2、校內媒體：學院廣播站，準備1—2分鐘錄音節目，在廣播站中播出。
八、文藝晚會前期工作安排：
2、在4月5日之前征集晚會節目。
3、在4月16日進行第一次節目海選。
4、在4月23日進行第二次節目海選。
5、在5月4日進行第一次晚會彩排。
6、在5月6日進行第二次晚會彩排。
8、18：40~18：50，各班在動力系學生會安保部的安排下有序進場。
9、19點。歡迎評委、嘉賓入場。動力工程系學生會安保部和其他部門要控制好會場秩序。
九、文藝晚會中活動安排：
動力工程系學生會文藝部負責整個晚會工作的運作和指揮工作，包括燈光、音響、催臺、話筒等項目，學生會其他各部門要全力配合文藝部工作維持會場秩序。如發生演出意外，不得已中斷晚會，由安保部指揮觀眾離場。其他各部門要維持和保證活動的順利進行。
十、文藝晚會結束后以及后期安排：
1、文藝晚會結束后，保持良好秩序。所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。安保部和其他各部門要協同做好此項工作。
2、待學生離開后，學生會全體人學留下打掃場地。
3、待場地清掃完畢以后，全體學生會成員留下合影。
十一、安保預案：
1、在活動舉辦之前，須將相關責任人集中，宣貫安保守則及應急預案，并填寫“安保綜治專項工作表”。
2、所有同學要遵守紀律、聽從指揮，在指定區域落座，不得擅自在會場走動，手機一律關閉，以免擾亂現場秩序。
3、所有同學不因任何事情與他人發生沖突，凡遇各類異常情況應及時向系安保部長或安保人員報告，不得擅自非理性應對。
4、不管會場內發生任何異常事件，所有同學都要做到不慌亂、不起哄，做到令行禁止，保持穩定，聽從指揮。
5、各系各班按照“誰主管，誰負責”的原則安排好自己的同學，處理好相關的事情。
6、應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。突發事件涉及的系安保部部長做好學生的疏導工作。
十二、經費預算：
聚光燈、主持人服裝、橫幅等2200元。
五四節日策劃（優秀15篇）篇十三
在20_年的六月份，團組織在我校禮堂舉行了一場別開生面的入團宣誓儀式。20_年，確實是不平凡的一年。我們的儀式也在第一時間確立了主題，回顧了在祖國大地上發生的重大事件，給在場所有的預備團員、新團員以及團委干部們授予了一場振撼人心的教育與動員。
從“百年不遇的重大雪災”到“3·14拉薩事件”。再到奧運圣火在境外傳遞的過程中遭到_分子的蓄意破壞。接踵而來的是一次又一次的沉重考驗。當作為主持人的我帶領大家一起回顧那些畫面時，我相信每個人都會有同樣的感動與振奮。5.12汶川地震奪走了數萬鮮活的生命，一時間，神州大地舉國哀痛，悲傷成河。全國人民團結一心，眾志成城，迅速打響了一場抗震救災的全民戰爭。
就在政府第一時間展開救援行動的同時，大規模的志愿者行動也在展開。我校也在第一時間進行了募捐。在觀看了一段關于“志愿者”奔赴支援災區一線的視頻之后，主持人呼吁在座的每一位團員深刻意識到我們擁有一個共同的身份——共青團員。高二(1)班的曹燕傲同學(學生會干部)作為團員代表上臺發言，動員作為黨的后備軍的我們更要明確自己的目標和肩上那份為國貢獻的重責，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!
緊接著，是由團委書記張老師宣布新團員名單。各位領導、老師、團支部書記為新團員代表頒發團員證，佩帶團徽。
接下來，在江校長的領誓下，在座的老師、團員們和即將入團的同學們，以及來參加儀式的入團積極分子們，共同宣誓，一起感受這莊嚴的時刻。
之后我們也有請了新團員代表以及入團積極分子談了一下自己的看法。
江校長為本次的宣誓儀式做了總結，不僅為新團員們送上了最為真摯的祝福，也為在座所有的團員們提出寶貴的建議與指導。
最后，我們在激昂的國歌聲中為儀式畫上了完滿的句號。
五四節日策劃（優秀15篇）篇十四
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——195月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的'代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別就是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
如今為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年，響應學校紀念五四運動運動“我成長，我快樂，我感恩”團日活動號召，激勵廣大團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，加強廣大團員青年德育教育，進一步學習實踐科學發展觀，引導全校團員青年常懷感恩情，時葆感恩德，永擔感恩責，增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感，激發團員學生的政治熱情和愛國熱情，促進校園精神文明建設，特決定，舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題活動，讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。
一、活動主題：
愛國、進步、民主、科學。
1、加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發揚愛國精神。
2、讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發展和中國的進步做出貢獻。
3、提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。
4、增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。
1、活動時間：5月4日到5月30日。
2、活動對象：全校學生。
3、主辦單位：內蒙古工業大學精英班。
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、進行社會志愿活動。
1、3號出宣傳海報。
2、噴板和海報宣傳。
六、活動流程：
1、星期三(4號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六(7號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)。
七、總預算：
噴板：1202=240元。
橫幅：912=182元。
水彩筆：152=30元。
總預算：452元。
五四節日策劃（優秀15篇）篇十五
二、活動范圍：大慶師范學院
計算機科學與信息技術學院全體學生
三、活動的目的和意義
1、春暖花開，又是一年好時節，可是在這塊烽煙四起的土地上，沒有春天，有的只是一顆顆“國破山河在，城摧草木深”的愛國之心。——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
2、五月四日注定是一個要載入史冊的日子。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。五四運動解決的是民族危亡的問題，反映著不同于前此中國民主革命的新意，充滿著愛國、民主、科學、創新、進步。可以強烈感覺到，戰爭中那么多愛國的青年，他們身上的精神魅力，應該就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻的社會責任感。幾度輪回，換了人間，然而不改的是那顆不可滅的青春之心。安逸的生活并沒有使我們背棄我們的使命，忘記應該做什么。那顆懷有抱負的青春之心仍在跳動，并努力證明著自己，向全世界說我們行。
3、在活動中全面提高同學的思想覺悟，增強廣大青年的'使命感和責任感。
四、活動內容
1、在五四青年節到來之前，各班團支書組織開展關于“五·四”愛國運動的團活。宣傳“五·四”，弘揚“五·四”。
2、把同學集中于大學生活動中心，開展關于“五·四”運動的講座。在講座開始之前由負責人講述這次活動的意義，動員同學們認真把握此次活動的機會，認真學習“五·四”精神。講座結束后，通過知識問答來檢驗同學們的聽講認真程度。
3、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習“五·四”精神，進而更深刻的體會愛國精神，教育群眾必須學習和繼承“五·四”運動的光榮傳統。
4、參觀烈士陵園，為了達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
5、獻花——對烈士的哀悼；宣誓——張揚我們青年的雄心壯志；飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、4月28日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、4月29日，晚自習開展關于“五·四”的團活。
3、4月30日，把六個班的同學集中于大學生活動中心。
（1）由各班團支書帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
（2）由主持人說明這次講座的意義，動員所有同學積極參加講座后的知識問答，并希望他們能在這次講座中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
4、5月4日9時，各班優秀團員代表一同去烈士陵園，到達目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，集體齊唱團歌，并獻、宣誓。
6、5月4日xx時，集中同學乘車返校。
7、5月5日掛出簽名橫幅于主樓門前。
8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動準備
1、講座申請會場
2、知識問答問答題
3、宣講資料，鮮花，橫幅
六、活動經費
（略）
關于“五四”的主題
1傳承五四，青春不朽
2青春·使命
3追尋火熱青春，奏響秦春樂章