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    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)

    時間:2025-05-30 作者:紫薇兒

    通過總結心得體會,我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。小編為大家準備了一些優秀心得體會的案例,歡迎大家一起來學習。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇一

    《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。它由著名文學家施耐庵所作,一直廣為流傳,膾炙人口。

    小說主要講的是北宋末年,朝廷腐敗,貪官橫行,民不聊生。百姓受盡貪官污吏的剝削,逼害,不得不落草,走上造反道路。書中介紹了三十六天罡星,七十二地煞星共一百零八條好漢的傳奇故事。他們各有一身好本領,都是赤膽忠心,瀟灑豪邁的錚錚鐵漢。書中好漢很多,有著各自奇特辛酸的身世故事,在這里很難一一介紹。我對作者筆下的武松最感興趣了。

    在《水滸傳》中,我們熟知打虎英雄——武松。在書中作者花了很多章回寫他,通過對武松的描述,我們清楚了這個人物一路走來所展示的性格特點,以及他不斷的成熟,蛻變。

    武松的出身并不是很光彩。武松的第一次出場是在柴進的府邸中,說宋江不小心踢到一個臥地而睡的醉漢,這個醉漢就是武松。作者對武松的描寫很到位。他自小父母雙亡,由哥哥撫養成人的,處于社會下層,缺乏必要的管教,武松雖學歷一身好武藝,但也自然不可避免的帶有街頭小混混的俖性,也是因為誤殺了街頭惡霸而逃亡的,寄身于柴進府中。但他又因為性格暴戾而不受其他莊客的歡迎,柴進也不太喜歡武松。他回家路過景陽岡殺死了打老虎,成了打虎英雄,在縣里衙門中謀得一職,這時他本想安安分分過日子。可是為報哥仇,他開始走上了反抗的道路。而他幫對他有恩的施恩奪回快活林,后又被張團練設計捕捉,這雖然表明了武松的勇猛,但也透露了武松陷于小恩小惠當中,不分是非的知恩圖報的缺點。

    武松他無疑是一個忠肝義膽,勇敢正直,有情有義的男兒!然而在經歷了許許多多設計和逼害之后,讓他明白了是非曲折,認清了貪官污吏的丑惡和社會的黑暗,毅然走上了反抗之路。他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓最終投奔梁山泊。而在宋江提議招安時,武松是堅決反對的,因為他已經認清楚了朝廷的腐敗,知道招安也不是一天出路。在出征方臘,班師回朝時,他大切大悟在六和寺出家了。

    可以說,武松一生忠貞豪爽,敢作敢為具有反抗精神。他曾經迷失過,但不萎靡,曾遭利用逼害,但不頹廢。正面迎接挫折與勝利,一步一步走向成熟,最終經過重重磨練而變得堅韌強大!

    書中的武松他不是一個完美的人,他既有過人的地方和優點,但又有自己的不足和缺陷。他是英雄但不是一個毫無瑕疵的虛化人物。作者筆下的武松來自社會的底層,帶有自身階層的品格和行為,身上具有濃郁的生活氣息,這樣的武松給人的感覺是真實而可以觸摸的,這樣才更富有“人性”,只有這樣的武松才可以永久的打動一代又一代的讀者!

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇二

    自古以來,中國文學史上便有著那四部經典之作——《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》。這四大名著,以其精辟的情節、深入的人物刻畫和博大精深的思想內涵,深深地吸引著讀者,成為了國人心目中的經典,也給予了讀者們深遠的思考。在閱讀這些名著的過程中,我深深感受到了其中的學識、智慧和人生哲理,這些都讓我受益匪淺。

    《紅樓夢》作為四大名著之一,是一部以賈、史、王、薛四大家族為主線,講述了賈寶玉和林黛玉、薛寶釵等一系列人物的故事。通過對賈寶玉與林黛玉等人情感糾葛的描寫,以及對封建社會阻礙真愛的深情詮釋,使得《紅樓夢》成為中國文學史上情愛題材的經典之作。在閱讀時,我深深地被其中傳遞的愛情和友情所感動,感受到了家族沉浮的無奈和宿命的束縛,這使我更加珍惜眼前的親情與友情,并更加努力追尋自己的幸福。

    《西游記》是中國古代文學中一部極富傳奇色彩的長篇小說,被人們稱為“神魔四部曲”之首。故事講述了孫悟空、豬八戒、沙僧跟隨唐僧去西天取經的艱苦旅程。通過對唐僧取經過程中各種妖魔鬼怪的斗爭,以及對孫悟空等人成長和修行的描寫,作者刻畫出了一群英勇無畏、心懷道義的正義使者。在閱讀中,我深受孫悟空堅韌不拔、勇往直前的精神所感染,被孫猴子對俗世欲望的超越所震撼。這讓我明白了在追求自我的道路上,需要克服俗世欲望的誘惑,努力錘煉自己的意志。

    《水滸傳》是一部以黃巢起義為背景,描寫宋江等梁山英雄五百多人聚義、梁山泊割據山林為主線的長篇小說。這部作品以其雄奇史詩般的氣魄、磅礴浩大的場面以及英勇無畏的主人公形象,深刻描繪出了中國封建社會內外交織的矛盾狀況。在閱讀時,我受到梁山好漢們忠誠、義氣、勇猛無畏的精神所打動。他們不畏強暴,為百姓伸張正義,這讓我意識到,在逆境中堅持正義與道德,是每個人都應該具備的品質。

    《三國演義》是中國古代文學中有關魏、蜀、吳三國之爭的題材長篇小說。通過對劉備、曹操、孫權等人物的塑造,揭示了封建社會的復雜局面,并對人性的復雜、悲歡離合進行了全面展現。在《三國演義》中,我深受諸葛亮智慧、劉備仁德、關羽義氣等英雄形象的感染,他們忠誠、仁愛、智慧的品質,對我產生了深遠的影響。我明白了作為一個人,需要有深厚的學識、明智的決斷和高尚的品德。

    四大名著是我們民族的瑰寶,讀完它們,我深深地感受到了其中的人生智慧和深刻哲理。它不僅引導我們獨立思考,開啟智慧的大門,也讓我們在紛繁的塵世間把握住自己的方向。讀四大名著,讓我更加懂得了人生的內涵,更加明白了如何做人處事。當我迷茫時,可以從這些名著中尋求答案,當我痛苦時,可以從這些名著中獲得力量。通過讀書,我不僅感受到了中國文化的博大精深,也提升了自己的人生境界。四大名著的閱讀給了我啟迪,讓我更深入地思考生活、人性與社會,我想,這將是一段珍貴而成長的經歷。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇三

    四大名著其實代表皇權,神權,貴族權,以及暴力權,三國演義就不說了,皇權,西游記,神權,紅樓,貴族權,水滸,暴力權。其實都是封建社會的樣板戲而已。當每個人思維局限,并按此套路運轉的話,無形中就是封建社會的游戲規則了。

    《三國演義》故事開始于劉備、關羽、張飛桃園三結義,結束于王浚平吳,描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。文字淺顯、人物形象刻畫深刻、情節曲折、結構宏大。

    《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上,作者表現出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的'傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。

    《水滸傳》介紹:作者在《宣和遺事》及相關話本、故事的基礎上創作而成。全書以描寫農民戰爭為主要題材,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄,揭示了當時的社會矛盾。故事曲折、語言生動、人物性格鮮明,具有很高的藝術成就。

    《西游記》:西游記以民間傳說的唐僧取經的故事和有關話本及雜劇(元末明初楊訥作)基礎上創作而成。西游記前七回敘述孫悟空出世,有大鬧天宮等故事。此后寫孫悟空隨唐僧西天取經,沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動,規模宏大,結構完整。

    《紅樓夢》寫于十八世紀中葉的清乾隆時代,內容以賈、王、史、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,描寫了封建官僚賈、王、史、薛四大家族,特別是賈家的衰落過程,揭露了封建統治者的罪惡,說明了封建王朝必將衰落的歷史命運。作品語言優美生動,善于刻畫人物,塑造了賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、薛寶釵、尤三姐等個性鮮明的人物。本書規模宏大,結構嚴謹,具有很高的藝術成就。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇四

    今年暑假,我又在圖書館中借閱了陪伴我的童年的一本書—三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

    首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。而且他上知天文,下知地理,還十分忠誠,鞠躬盡,死而后己,因為有諸葛亮,劉備才能從一個無名之輩變成蜀國君主,與其他二國爭奪天下!

    第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。真是他這樣的性格,導致他日后總以仁義待人,成就霸業!不過人無完人,金無足赤,劉備有一個缺點,也是他的優點—重情義,在關羽被東吳所殺時,悲痛欲絕,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

    還有一個人,就是劉阿斗,因為他這個不爭氣的帝王,令諸葛亮北伐屢屢遭到阻礙,在諸葛亮死后,他沉迷酒色當中,寵幸宦官,又走上了當年東漢平帝的老路,最終導致蜀國被滅在了晉國的手上,我想,如果當年劉備晚死一點,立次子為帝,恐怕漢室就能復興,天下就將重新落入漢室之手!

    暑假重讀這本書,令我明白了許多:劉備讓我明白了對人要仁義,趙云讓我明白了對人要忠心耿耿,我們只要取長補短,移多補少,就能無所畏懼,戰勝一切攔路虎!

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇五

    原來唐三藏看著手無縛雞之力,但是他發揮了他的管理能力。用規則和緊箍咒,約束了孫悟空的貪玩不守規矩。對于貪吃的豬八戒,他讓豬八戒知道只要每次順利抓住妖怪,百姓們都會給他準備很多好吃的。沙悟凈老實忠厚任勞任怨,知道只要能到西天他就能成佛。有規矩,有收獲,有目標,這三招讓看似柔弱的唐三藏卻能很好的駕馭這三個本領強大的徒弟,一路不畏艱難的到達終點。

    不記得哪位名人說過,讀書能平靜你的心。使你看清楚前面的路,讓你心情愉悅時,能讓你發現更多美好的事物,讓你更加享受生活。看完了《西游記》我覺得在平時的學習中,我也要有自己的目標,約束好自己散漫偷懶的心。用認真的學習態度去做好每一項作業。才能最后有好的收獲。

    我們要多讀好書,讀有用的書,讀不同的人寫的書都有不同的收獲。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇六

    《四大名著》是中國古典小說的經典之作,它們不僅是一部文學巨著,更是一部揭示了人性、道德和社會問題的寶藏。通過閱讀這些名著,我深刻認識到了其中的智慧和深意,也從中獲得了不少啟示。下面我將結合自己的閱讀體會,以五段式展開敘述。

    首先,我深深被《紅樓夢》所吸引。這部小說以賈、史、王、薛四大家族為主線,以寶玉、黛玉、寶釵等一眾豐富多彩的人物塑造為故事主體,以揭示封建社會的虛偽和險惡為主要目的。通過寶玉、黛玉等人的愛情糾葛,尤其是寶黛之間的感情,作者刻畫了一個個鮮活真實的形象,揭示了個人命運的無常和社會現實的無奈。讀到黛玉因瑣事而逐漸失去健康和快樂的時候,我深感難過,也對大觀園中虛偽和勾心斗角的人際關系感到憤慨。通過這番閱讀,我更加堅信了人性的復雜和人與社會之間錯綜復雜的關系。

    接下來,我讀到了《水滸傳》。在這部小說中,于謙、林沖等一眾忠義之士聯合起來抵抗了統治者的暴政,成為了一道亮麗的風景。他們為民除害、濟困扶貧,表現出了義薄云天的精神。通過閱讀這部書,我深刻意識到了正義和人性的強大力量。尤其是在林沖入官府被俘的一幕中,林沖毫不畏懼,寧死不屈的堅韌精神深深地打動了我。作為一個普通人,我深感責任重大,應該在自己的生活中保持正義、勇敢與善良。

    然后,我放心大膽地閱讀了《西游記》。通過跟隨孫悟空等取經團隊的冒險之旅,我認識到了《西游記》的獨特魅力。首先是孫悟空的聰明才智和機智,再加上八戒、沙僧的機智和信任,使得他們能夠戰勝種種困難和魔怪。這讓我想起了現實生活中的團隊合作的重要性。其次,我被書中唐僧對待一眾妖怪和魔物的慈悲心態所打動。盡管他們經歷了數次的欺騙和威脅,但唐僧始終保持著對人性的善良和對善良的信任。通過這本書,我明白了勇氣、團隊合作和善良的重要性。

    最后,我讀了《三國演義》。這部小說講述了中國歷史上的一個重要時期,以三個國家的爭斗為背景,展現了人性的復雜和權力的暴力。讀到書中講述劉關張三人義結金蘭的情節時,我深受感動。在動蕩的年代,他們能夠背離權力和利益的驅使,堅定地站在正義的一邊,這種精神值得我們學習。同時,書中展示的智謀和勇氣也給我留下了深刻的印象。只有通過智慧和勇氣,我們才能應對變局并生存下來。

    綜上所述,通過閱讀《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》,我對這四部名著有了更深刻的認識。它們揭示了人性的復雜和社會的欺騙,也展現了正義、勇氣和善良的力量。通過這些故事,我更加明白了人與人之間的關系、個人的責任,也對人生有了更深刻的思考。讀完《四大名著》,我對自己的人生更加堅定和有信心,我相信只要我們保持正義、勇氣和善良,就能在人生的道路上越走越遠。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇七

    四大名著,是我國經典的四本適于青少年閱讀的書籍,具有很強啟發性和益智性,下面是本站小編精心整理的關于四大名著讀書心得,供大家學習和參閱。

    每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

    這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。

    在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

    在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

    《紅樓夢》,以前胡亂地翻過幾次,今又重讀,竟發現自己愈來愈對林妹妹有了新的認識和了解。

    她的身世也令人同情,雖說也出生在官府之家,但自幼體弱多病,出不了門,小小的年紀竟在藥中泡大,本來就虛弱多病的身子更加虛弱,也許是“獨生女”,父母對這個“掌上明珠”愛之又愛。家庭的規矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些,但這更顯示出她與眾不同的性格,顯示出她的無所顧忌和她的處處謹慎。

    黛玉的文學,吟詩。

    作文。

    和聰慧是無人能及的,但是面對寶玉的玩世不恭、不知上進,她非但沒有責怪的意思,反而大加袒護。其實,她是不喜歡禮教束縛的家庭,對寶玉的玩世不恭大加贊賞,這應該是寶玉和黛玉愛情的進一步發展,寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學習,考取功名時,黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表里面,卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點!

    雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞,可她卻耐心的教香菱吟詩,教給香菱知識。她并不反對知識和文學,只是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩,為的是讓姐妹們擺脫命運,誰能夠和她相比呢?沒有認的!

    再說說她的純潔和不著一絲心機。林妹妹讀《西廂記》,這在當時酸的上是一本禁書,特別是對于大家閨秀來說,更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多,她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執著愛情的崇拜來讀的,是欣賞其間的美。寶姐姐批評“林妹妹怎么讀這樣的書呢?我告訴老太太去。”寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名,可是在偷聽別人說話被別人發現時卻說“林妹妹剛走過來.”以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹,找不到知己,沒人能傾聽她的話,也只有和寶玉能談得來,便經常在他面前耍小性子。

    純潔,天真,不諳世事復雜,內心頑強反抗封建主義的網,熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖擊巖石的峭壁,不是一湖死水,而是一直向前流動的水。

    嘆只嘆那舊社會的大網給了林妹妹太多的壓抑和沉悶,嘆只嘆上天捉弄人,有情人卻不能在一起,美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福,但她追求了,盡力了。

    她的的確確是一塊純潔的,無瑕的“通靈寶玉”。

    也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好苦!不過,我總算明白了很多道理。

    我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。

    現在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"。

    我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇八

    《紅樓夢》刻畫了兩百多個人物,他們各具特色。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

    賈寶玉這個人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學業,而且多愁善感的性格特點,但也是因為這樣,他的父親賈政才會不喜歡他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟,但是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。

    林黛玉也是多愁善感、經常落淚,都說她心眼小,但是只有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的一個了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純人的眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。

    王熙鳳是最潑辣的一個了,不僅僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但是早逝的命運。

    大觀園里的人物我喜歡的要數探春了,他心機不如寶釵,文學功底不如黛玉,但是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點孤高自詡,但是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運同樣也是遠嫁,離開家鄉,離開父母。

    賈母可算是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,甚至連與自我毫無血緣關系的小孩子也疼愛,但是她的話何嘗不暗藏玄機呢!黛玉剛進榮國府時,賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句“你是客,本應如此。”暗示了她從來沒有把黛玉當成是自家人,雖然表面上和誰都很親切,但是她但是是假慈悲罷了。

    讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有完美的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇九

    《紅樓夢》作者曹雪芹、高鶚簡介:曹雪芹(約1715—約1763)是清代著名小說家,名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃。曹雪芹祖籍遼寧省遼陽市,出生地為江寧(今江蘇南京),先祖為中原漢人,滿洲正白旗包衣出身。《紅樓夢》是曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的心血之作,今傳《紅樓夢》120回本,其中前80回的絕大部分出于曹雪芹的手筆,后40回則為高鶚所續寫。高鶚(約1738-約1815年)是清代文學家,字蘭墅,一字云士。因酷愛小說《紅樓夢》,別號“紅樓外史”。漢軍黃旗內務府人,祖籍鐵嶺(今屬遼寧),先世清初即寓居北京。高鶚除有《紅樓夢》后40回續書外,另有詩文著作多種,《清史稿·文苑二》著錄有《蘭墅詩抄》,楊宗羲《八旗文經》著錄《高蘭墅集》,今俱佚。現存《蘭墅十藝》(草稿本)、《吏治輯要》及詩集《月小山房遺稿》、詞集《硯香詞·簏存草》等。

    《紅樓夢》內容簡介:《紅樓夢》是章回體長篇小說,中國古代四大名著之首,原名《脂硯齋重評石頭記》,又名《情僧錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》、《還淚記》、《金玉緣》等。《紅樓夢》是一部含笑的悲劇,描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。紅樓夢塑造的主要人物形象:《紅樓夢》中的100多個人物形象各具姿態,大都有自己鮮明的個性特征,尤其是主要人物形象如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈母、王熙鳳、史湘云、賈探春等,給我們留下了深刻的印象。

    《紅樓夢》開篇語:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇十

    因“讀《西游記》讀過的書,爭做新時代好隊員”征文活動,讓我在寒假讀了四大名著之一—《西游記》,這是一篇長篇神魔小說,主要講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

    《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象。唐僧誠心向佛、頑固執著,膽小怕事;孫悟空正義膽大、本領高超,是妖怪的克星,但有時候也很調皮;豬八戒好吃懶做、膽小怕事,有善良之心;沙僧心地善良、安于天命。這四個人物各有特點,性格各不相同,形成了鮮明的對比。

    記得有一回三借芭蕉扇,寫他們過火焰山,必須用到鐵扇公主的芭蕉扇。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最后,沒有耐心、膽小怕事的豬八戒提出要回去,可是其他人都沒有回去的`心,最終他們還是渡過了重重危機,取得真經。

    記得四上有一篇課文有點長,正趕上流感,我們班停課一周,老師要求在家背誦,可我就是背不出來,晚上媽媽回來,要抽查我時,我找各種借口,最后在媽媽的鼓勵下,我很快就背誦出來了。讓我想到了一句話:堅持就是勝利。

    讀了這本書使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。師徒四人每人都有長處和短處,以長補短,互幫互助,才能取得成功。更讓我懂得了,在今后的學習道路上,同學之間也是需要互幫互助,團結一致,才能取得更多的集體榮譽感。

    最后,沒有耐心、膽小怕事的豬八戒提出要回去,可是其他人都沒有回去的心,最終他們還是渡過了重重危機,取得真經。記得四上有一篇課文有點長,正趕上流感,我們班停課一周,老師要求在家背誦,可我就是背不出來,晚上媽媽回來,要抽查我時,我找各種借口,最后在媽媽的鼓勵下,我很快就背誦出來了。讓我想到了一句話:堅持就是勝利。

    讀了這本書使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。師徒四人每人都有長處和短處,以長補短,互幫互助,才能取得成功。更讓我懂得了,在今后的學習道路上,同學之間也是需要互幫互助,團結一致,才能取得更多的集體榮譽感。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇十一

    《水滸傳》的故事源起于北宋宣和年間,出現了話本《大宋宣和遺事》描述了宋江、吳加亮(吳用)、晁蓋等36人起義造反的故事,成為《水滸傳》的藍本。《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說,以宋江領導的起義軍為主要題材,通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事,暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴,揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實。由于《水滸傳》版本眾多,流傳甚廣,其中也出現不同的故事,可大體分為“文簡事繁本”和“文繁事簡本”兩個系統,“文繁事簡本”較為細致,也流傳最廣,主要分為七十回本(無聚義后情節),一百回本(招安后,有征遼、征方臘等情節)和一百二十回本(在一百回本基礎上增加征田虎、征王慶情節)。其中一百二十回本也被稱為《水滸全傳》,是水滸故事最完整的一個本。

    【作者簡介】施耐庵(1296年—1370年),《水滸傳》的作者究竟是誰具有爭議,目前最廣泛認可的說法認為作者。金圣嘆所評“第五才子書”《水滸》是施耐庵。歷史上還有其它幾種觀點,包括了羅貫中說,施惠說,郭勛托名說,宋人說等。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇十二

    《水滸傳》這本書主要講述的是宋江與其他英雄的農民起義故事,人們以起義的方式進行,書中表現了一群對暴政輕壓完全不在乎的好漢們為起義故事而起,聚義水泊梁山,直至接受招安致使起義失敗的故事。故事內容不簡單,每章內容都很豐富,激發了我們讀者的興趣。

    《水滸傳》里的英雄好漢們擁有團結的思想。他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。所以正義是很重要的,有“正”就有“義”,堅持自己的正義,往往會改變未來。

    在《水滸傳》中,各個不同風格的人物出現在我們腦海中,像吳用,魯智深這類人物一樣。可我最看好的人物是宋江,他是個為人仗義,善于用人的人,但他卻總想著招安。宋江本是山東鄆城縣一刀筆小吏。面目黝黑,身材矮小,可他卻揮金如土,好結交朋友,以及時雨的綽號而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發,宋江把官軍追捕的消息告訴晁蓋。晁蓋等人上梁山后,劉唐送來書信及五十兩黃金酬謝。不料,此信落入其妾閻婆惜的手中。宋江怒殺閻婆惜,發配江州,后與李逵等相識。卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救,在刑場把宋江救上梁山,坐了副頭領。后在攻打曾頭市時,晁蓋眼中毒箭而亡,遂坐上頭把交椅。之后,宋江帶領眾人為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過程中,梁山好漢死傷給眾人看,然而宋江也被所賜御酒毒死了。宋江為人仗義的精神值得讓人們去學習,他聰明機智,并且善于用人,但同時他的性格也很復雜。他慈悲仁愛,救苦救難,卻又偶爾表現出殘忍狠毒,不擇手段。,他創建了梁山事業,但他又毀掉了梁山事業……這種東西都統一在宋江身上,是那么真實、自然。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇十三

    現在四大名著公認為:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

    后清康熙年間毛宗崗父子委托金圣嘆之名將修訂的三國名為《第一才子書——三國演義》(他們托金圣嘆之名而不是更早的人也能說明一些問題)。

    但又有人考證,“四大奇書”的說法應在明末清初就確立了。李漁曾在為醉田堂刊本《三國志演義》作序稱:“馮夢龍亦有四大奇書之目,曰三國也,水滸也,西游與金瓶梅也。……”可見,至晚明馮夢龍已經有四大奇書的提法了,李漁承其說,且以“第一奇書”冠三國而出版,則大概明末清初之際,“四大奇書”的提法已得到相當的固定且流行開來了。但無論怎樣,“四大奇書”這一提法是“四大名著”的最初提法,這一點應該確定,只不過清代《紅樓夢》的出現,其被公認為是中國古典小說的最高峰,地位取代了《金瓶梅》,才形成了今天四大名著的說法。

    總結:四大名著不是某個人定下來的,而是被廣大讀者所公認而在歷史上形成的名稱,四大名著對往后的文學發展有了很大的貢獻。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇十四

    每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

    這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。

    在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

    在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

    《紅樓夢》讀書心得。

    《紅樓夢》,以前胡亂地翻過幾次,今又重讀,竟發現自己愈來愈對林妹妹有了新的認識和了解。

    她的身世也令人同情,雖說也出生在官府之家,但自幼體弱多病,出不了門,小小的年紀竟在藥中泡大,本來就虛弱多病的身子更加虛弱,也許是“獨生女”,父母對這個“掌上明珠”愛之又愛。家庭的規矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些,但這更顯示出她與眾不同的性格,顯示出她的無所顧忌和她的處處謹慎。

    黛玉的文學,吟詩作文和聰慧是無人能及的,但是面對寶玉的玩世不恭、不知上進,她非但沒有責怪的意思,反而大加袒護。其實,她是不喜歡禮教束縛的家庭,對寶玉的玩世不恭大加贊賞,這應該是寶玉和黛玉愛情的進一步發展,寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學習,考取功名時,黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表里面,卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點!

    雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞,可她卻耐心的教香菱吟詩,教給香菱知識。她并不反對知識和文學,只是厭惡功名罷了。她細心、耐心、全心地教香菱吟詩,為的是讓姐妹們擺脫命運,誰能夠和她相比呢?沒有認的!

    再說說她的純潔和不著一絲心機。林妹妹讀《西廂記》,這在當時酸的上是一本禁書,特別是對于大家閨秀來說,更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多,她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執著愛情的崇拜來讀的,是欣賞其間的美。寶姐姐批評“林妹妹怎么讀這樣的書呢?我告訴老太太去。”寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名,可是在偷聽別人說話被別人發現時卻說“林妹妹剛走過來.”以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹,找不到知己,沒人能傾聽她的話,也只有和寶玉能談得來,便經常在他面前耍小性子。

    純潔,天真,不諳世事復雜,內心頑強反抗封建主義的網,熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖擊巖石的峭壁,不是一湖死水,而是一直向前流動的水。

    嘆只嘆那舊社會的大網給了林妹妹太多的壓抑和沉悶,嘆只嘆上天捉弄人,有情人卻不能在一起,美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福,但她追求了,盡力了。

    她的的確確是一塊純潔的,無瑕的“通靈寶玉”。

    也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

    《水滸傳》讀書心得。

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好苦!不過,我總算明白了很多道理。

    我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。

    現在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

    我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

    經典四大名著的讀書心得體會(優秀15篇)篇十五

    最近,我在閱讀羅貫中的《三國演義》,當我讀到"諸葛亮火燒博望坡”的時候,我忍不住要贊嘆他的神機妙算。

    他派關羽、張飛二人做好埋伏,各代一千人準備點火,又讓劉備做好增援準備,最后派趙云去做前鋒,只需輸不許贏。說罷,立即讓人準備慶功宴。

    大家見他信心十足,自己心里也沒底。

    一切就緒,沒等一會兒夏侯惇的兵馬就殺來。忽然一聲炮響,軍隊兩邊大火沖天,燒死了夏侯惇的一大半兵馬,另外一些有的互相踩踏而死,有的又被趙云的軍隊殺死。博望坡一戰大獲全勝。

    后來,大家問諸葛亮如何肯定此次戰役定勝呢?他笑著說:“博望坡多處有蘆葦,用火攻是在好不過了。”原來這次獲勝的原因這么簡單,只需稍稍動一動腦筋就能想得出來。

    但是,我就不像諸葛亮這樣善于動腦,記得我正在做試卷,忽然,我遇到了不會的數學題,才粗略地讀了讀題,就馬上離開座位去找家長問怎么做,后來養成了不勤動腦的壞習慣。相比諸葛亮,我羞愧極了。

    所以,我一定要向學習諸葛亮的勤動腦!

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