優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動人，能夠給人以美的享受，令人心曠神怡。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇一
我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿，有一大部分已經(jīng)是枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！
綠蘿主要分為三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛心；遠看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，一級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們一樣。
綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔(dān)心它會就此枯萎。回來時，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點兒水就會死而復(fù)蘇的。”
于是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它，經(jīng)過我?guī)滋斓募毿暮亲o，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復(fù)如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數(shù)生命在顫動。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇二
水仙花是一種美麗的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮殻厦嬉粋€像球似的東西，白白胖胖的，多么像一個剛出生的小寶寶。
時間一天一天的過去了，水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽，長大的葉子綠油油的，綠得發(fā)亮，清脆欲滴，又大又寬厚，從土或水里汲取營養(yǎng)，這就是根的功勞。
又過了幾天，從葉子中抽出了一根細蕊，又讓人想起了碧玉托金碗這句詩，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，詩人把水仙花寫得多么美呀！盛開的水仙花有的昂首挺胸，非常驕傲；有的垂首羞目，很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴，但個個嬌小玲瓏，姿態(tài)不一，它的味兒更加清香怡人，令你心曠神怡。
水仙花是在冬天開花的，它敢斗殘冬，而當(dāng)春天來臨時，它卻無意爭春，悄然引退。
水仙花多美麗呀！我喜歡美麗的水仙花。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇三
我的花盆里有一個葫蘆。它有一米多高，頂部有一個小巧精致的葫蘆。
但是葫蘆上害蟲很多，大部分葉子都死了，剛長出來的莖也是黃色的，連出芽的花也漸漸發(fā)黑。
幸運的是，父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥，殺死了所有的害蟲，使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。
害蟲死了，新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的，葉子上有厚厚的白毛，讓人愛。
幾朵好幾天不見的花已經(jīng)長在莖的節(jié)點上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區(qū)別，只是花柄不同。雄花的花柄是細而長的柄；雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時候是淡綠色的。他們一碰到繩子，就立刻變成螺旋形，纏住繩子，讓粗莖牢牢纏住繩子，爬上去。
接下來的幾天，天氣很涼爽，葫蘆長得很快，長莖已經(jīng)爬到樹冠上了。
希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長，再出一個葫蘆。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇四
我家門前種了一棵桃樹，陽春三月正是桃樹開花的季節(jié)。
每天上學(xué)前，我都忘不了去看一眼桃樹。前幾天，桃樹上掛滿了花骨朵，它們互相簇擁著。沒過幾天，這些花骨朵就爭先恐后地開放了。近看，桃花粉紅粉紅的，一朵朵像小姑娘的臉；遠看，桃花一簇簇、一團團，像天邊的紅霞。在這春暖花開的季節(jié)，桃樹給我?guī)砹嗣利惡涂鞓贰?/p>
我愛春天的風(fēng)，它吹紅了桃花；我愛春天的雨，它滋潤了桃花。春風(fēng)春雨送給我們美麗的桃花，送給我們美麗的春天。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇五
今天，我種了一盆鳳仙花，并開始給它澆水，曬太陽，讓它快速地成長。
過了3天，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長出了小片的葉子，我們每天給它澆花，曬太陽，并且殺蟲。這樣，鳳仙花才能開花結(jié)果。
過了一個星期后，鳳仙花長出了許多葉子，小的葉子都變成大的葉子了，我想再過幾天，鳳仙花就開始開花。我很期待鳳仙花開花結(jié)果。
過了16天以后，鳳仙花果然開花了，開出了一個大的花朵。也意味著快要結(jié)果了。鳳仙花結(jié)果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子，繁殖完后，就意味著枯萎死亡。
過了不到5天，鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇六
“看到是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來是黑色的”（打一水果名稱）。大家都可能知道這個謎語的謎底是“西瓜”。但是我今天講的不是西瓜而是西瓜藤。
西瓜藤不是很長，但是他的長勢很茂盛。
一天，在火熱太陽下的西瓜藤已經(jīng)嬌嫩纖弱。這是為什么呢？我想是不是溫度太高了？前幾天我在互聯(lián)網(wǎng)上找到了答案：西瓜是屬于直播階段：子葉出土到子葉展平要求陽光充足溫度要適應(yīng)20度—25度。噢！原來真的是溫度太高了，當(dāng)時的溫度是30多度，所以才導(dǎo)致了西瓜嬌嫩纖弱。因此，我的想法也的到了證實。
你們知道西瓜的來歷嗎？不知道吧！那我就跟你介紹吧：
我國是世界上最大的西瓜產(chǎn)地，但西瓜并非源于中國。西瓜的原生地在非洲，它原是葫蘆科的野生植物，后經(jīng)人工培植成為食用西瓜。
早在四千年前，埃及人就種植西瓜，后來逐漸北移，最初由地中海沿岸傳至北歐，而后南下進入中東、印度等地，四五世紀時，由西域傳入我國，所以稱之為“西瓜”。
據(jù)明代科學(xué)家徐光啟《農(nóng)政全書》記載：“西瓜，種出西域，故之名。”明李時珍在《本草綱目》中記載：“按胡嬌于回紇得瓜種，名曰西瓜。則西瓜自五代時始入中國；今南北皆有。”這說明西瓜在我國的栽培已有悠久的歷史。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇七
周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個冷水澡，長得快。如果你沒變，我不會輕易放你出來。
第二天，早上六點，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來，有的甚至裂開了一條大縫。
下午四點，我迫不及待地跑進房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。
第二天下午三點多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長的一厘米，都成了弧形。
晚上八點，還是忍不住擔(dān)心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長到了兩厘米長，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。
我想知道下周四會是什么樣子。我很期待！
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇八
今天科學(xué)老師留了一個種花的作業(yè)，于是爸爸就給我買了五個香水百合的種球。種球可大了，就像一個個小乒乓球。我迫不及待地拿出了小鏟子，把花盆里的土鏟出一點。放入白白的種球，把我的希望埋進土里。再把土填滿，澆點水，最后我施了肥。
8月22日，星期六，晴。
哇，種球發(fā)芽了！芽紅紅的，長長的，站的筆直，就像一個個亭亭玉立的少女正在津津有味地竊竊私語呢！
8月25日，星期二，多云。
我剛起床就看見香水百合長葉了。萌萌的葉子從花盆里探出了頭，用好奇心打量著周圍的一切。它的葉子嫩綠的，呈披針形，好像一把把柳葉刀一樣掛在淡綠色的莖上。它們又像一群頑皮的孩子在沖著我笑呢，好像在說：“以后一定要好好給我澆水哦。”
8月29日它星期六，陰。
放學(xué)回家，我就趕緊去看看香水百合長什么樣子了。它長得真快啊！一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長完第三節(jié)了，真是應(yīng)了這句話：芝麻開花節(jié)節(jié)高。而且只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)沖著陽光的那面的葉子向下傾斜著，莖的上端也朝著太陽彎曲著——原來香水百合跟向日葵都具有向陽性啊！
9月23日，星期三，晴。
有一兩顆香水百合開花了，開放的百合花有六片粉紅粉紅、潔凈無瑕的花瓣，是那么美麗、那么鮮艷、那么燦爛、那么輝煌！它的花蕊是綠色的，綠得發(fā)黃，綠得噴香，綠得清爽，綠得美麗……還有三組百合花打著骨朵沒有開放，羞紅了他們的小臉蛋兒。希望我的香水百合繼續(xù)給我?guī)眢@喜。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇九
人有人的世界，植物也有植物的世界。佛說一花一世界，我認為一樹也是一世界。
今天，我們跟著老師，到小區(qū)里去觀察植物。
春天的陽光，暖融融的。風(fēng)有點兒大，卻并不妨礙花開葉展。
我們選定了教室這一排樓西拐角的海棠樹。
這棵樹算不上粗，但算得上朝氣蓬勃。一樹的花就像一樹的歡笑。枝椏上揚，花團錦簇，粉白相間。開放了的顏色要淡一些，含苞的顏色就要艷一些，如一抹嫣紅，令人憐惜。
我們湊上去細細觀瞧。花朵如棒棒糖大小，每朵有五、六片花瓣，開放的就充分展開，露出中間黃黃的花蕊，蕊上細粉盈盈，暗香浮動。引的蜜蜂頻頻光顧。嗡嗡地落到花朵上，胖圓圓的身子就不動了。這正是最佳的互助互利模式啊。你幫我傳播花粉，我為你提供香甜花蜜，很默契的配合。其他小昆蟲也來了不少。小小的，大多都是叫不上名字的，應(yīng)該也是來蹭這波花蜜熱度的。
除了花，樹上的綠葉也舒展開不少。因為花兒太滿，反而顯得葉子有些稀少。但顏色卻鮮嫩得可愛。有的完全展開，綠而透亮，有的還幾片卷在一起，毛茸茸的，像朦朧的睡眼。上面還有很多近似龜甲的花紋，那是它的“血脈”。葉邊排列著整齊的“鋸齒”。葉子雖然尚顯稚嫩單薄，但體內(nèi)卻蘊含著鮮美的汁液，一片葉子就是一座“天然飲料廠”，這也是昆蟲們留戀這里的原因之一。
葉子與花的美，離不開樹干的支撐。挺拔的樹干上也有許多分支。花葉搖曳，姿態(tài)典雅。這也意味著此處正是安身立命的風(fēng)水寶地。
更多的秘密還在樹皮上。樹皮龜裂粗糙，還有很多凸出的斑點，摸起來凹凸不平，有些扎手，像摸到了烏龜?shù)募讱ひ话恪淦ど弦灿袔滋幇歼M去的洞，這便是昆蟲們各自的“房子”。他們在這里出生，又在這里長大，繁衍生息。看上去歲月靜好，現(xiàn)實安穩(wěn)。
除了居住在這里的昆蟲，每天還有很多來旅行的蟲子。有的參觀了一會兒就走了，還有一些覺得不錯，便住了下來。
每只蟲子都有自己的小小地盤，潛心營筑，安心汲取，同時，也為更大的昆蟲提供美食，甚至不惜以身伺敵，卻渾然不覺危險的可怕。他們不懂什么叫居安思危，只愛眼前的光風(fēng)霽月，小小確幸。是活在當(dāng)下的典范。他們無師自通，互相唱和，韻律相諧，渾然天成。仿佛天生就意氣相投，靈犀相通，進退有序。處在食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)，生態(tài)圈中的每一個生命，都在充分感受生活的美好。雖然這種美好有些殘忍。
而我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十
上個星期六的早上，媽媽對我說：“我種一盆蔥吧。”“好呀。好呀。”我爽快地回答說。我拿出以前的材料：營養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，最后用土把露在外面的蔥頭埋起來，澆點水，全部弄好以后，我問媽媽：“蔥什么時候長出來？”媽媽說：“只要你仔細天天去觀察，可定能發(fā)出來的。”
第二天早晨起來時，我迫不及待的去看蔥，我來到窗戶前，看了看，沒什么動靜，我想：應(yīng)該是水加的太少了吧？我?guī)е@個問題去問媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長出來的。”“原來是這樣呀。”我說。我會提醒媽媽每天按時澆水的。終于在下午時我看到了一點綠綠的東西，原來已經(jīng)發(fā)出來了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過來看，說：“哇。已經(jīng)長出來了。”
第三天放學(xué)回家，當(dāng)我來到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經(jīng)有8厘米多了，還有旁邊又冒出來一個牙，真想不到一天不見，竟然有那么大的變化，媽媽說：“過了明天應(yīng)該還會再長出一個幼芽吧。”
第四天早上起來時，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個新的綠芽，現(xiàn)在已經(jīng)有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經(jīng)大約有0。5厘米了，我一定要細心培養(yǎng)。
啊。我們的辛苦沒有白費，蔥已經(jīng)長得很高了，我盼望著豐收的時候，吃吃看我們親手種的蔥。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十一
前幾天，放學(xué)回家，做完作業(yè)，到陽臺呼吸一下新鮮空氣，看看外面的美景。忽然看見陽臺上地上有一把連根的小蔥，它的根須白白的，像圣誕老人的胡須，它葉子的顏色綠綠的，非常好看。
過了一會兒，爸爸把小蔥的葉子剪掉燒魚了。蔥根扔進垃圾桶，我看見了馬上把它撿起來。以前聽媽媽說，把它種在花盆里，剪掉的蔥葉還會長出來的。于是我找來花盆，挖一些泥土，小心翼翼地把蔥根放進花盆，蓋上泥土，用手指把四周的泥土按下去，然后放在陽臺上。過了幾天，小蔥從跟部探出一個小腦蛋，綠綠的，非常可愛。又過了幾天，蔥長高了不少。我給它澆澆水，曬曬太陽。
今天我放學(xué)回家，蔥又長高了許多，但是有幾根蔥垂下來了。我跑過去問媽媽，媽媽告訴我是缺少陽光和水分，長得太快了，澆點水，多曬曬太陽就會好的。
于是我就照著媽媽方法做了，過了一會兒小蔥就有精神了。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十二
前兩天，我們老師給我們布置了一個很奇特的作業(yè)，那就是泡紅豆、綠豆、黃豆其中一種。我想了想，還是種紅豆吧！紅豆喜慶！我迫不及待地跑進廚房，把家里所有的紅豆泡進水里。到了晚上，我跑到廚房里仔細觀察為什么紅豆現(xiàn)在不長？媽媽告訴我：紅豆不會長的那么快，要耐心等待。我只好去睡覺了。
第二天，早上我急忙跑進廚房，發(fā)現(xiàn)比昨天更圓、更胖了。圓圓的肚子像一個巨大的氣球，圓鼓鼓的。
第三天，我發(fā)現(xiàn)圓鼓鼓的肚子把自己的衣服弄壞了，一半是紅色，一半是白色。
第四天，我發(fā)現(xiàn)紅豆像一個小逗號美麗極了。
第五天，我看著看著聞到了一股刺鼻的味道，原來是紅豆里面水的味道。我發(fā)現(xiàn)我失敗了，只顧著看了，沒有給紅豆更換新水。我太粗心了，沒有照顧好紅豆，我還要重新泡一份，這一次我一定會成功。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十三
以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十四
今天，老師帶著16個同學(xué)去參觀我們的秘密菜園。秘密菜園是一個用木頭做成的小種植箱，造型很好看。
我們參觀的第一種菜是香菜，長長的尖尖的葉子外部是鋸齒形狀，很像一個個細樹枝。拔一根香菜出來，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的，有的同學(xué)說像面條，有的同學(xué)說它像老爺爺白白的胡子，我覺得它像衛(wèi)生紙卷起來插在土里面。我把香菜連根塞進跟里，同學(xué)們都笑起來，說根不能吃。老師卻說我們的蔬菜都是純天然的，神農(nóng)還嘗百草呢，吃點根沒事。可是，它的味道真心不怎么樣，嘗嘗可以，吃就算了。
我們參觀的第二種菜是生菜，有人叫它鵝菜、嘜仔菜或萵仔菜，其實叫什么沒關(guān)系啦，大家都知道是這種植物。生菜葉子是淺綠色的，泛著一點黃，鮮亮鮮亮的，長得很像一把黃綠色的扇子，吃起來卻脆嫩爽口，有點甜，可以和肉一起吃，很解饞。
我們參觀的第三種菜是小油菜，有人叫它上海青。它的葉子是墨綠色的，顏色濃郁。它的樣子有點卷，我覺得像是羽毛球。小油菜的味道很像花生，咬起來里面的葉脈容易塞牙縫，沒生菜那么脆嫩。
參觀結(jié)束，我們還意猶未盡，老師說以后要多來看看它們，它們是我們的好朋友。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十五
我外婆家的院子里，種著一圈蔥蘭。蔥蘭也叫蔥蓮，是一種雪白的花。媽媽說，蔥蘭有一個特點：太陽出來時它會張開花瓣，太陽落山時它會合攏花瓣。我不信，決定親自觀察一天。
早上9點，太陽從東邊的竹林那頭升起來了，陽光灑滿了院子。可是，蔥蘭卻像一個賴床的小孩兒似的，花瓣半開半閉。我真想大叫著勸蔥蘭起床，來享受一下這溫暖的陽光。可惜蔥蘭沒有耳朵，聽不見我說話。眼前這朵蔥蘭是那么純潔，那么可愛，我想，它肯定和別的花一樣香吧，我忍不住聞了一下，香味很淡，里面摻進了鄉(xiāng)下爽朗的氣息和綠草的清香。我不由自主地摸了一下，花瓣外側(cè)很光滑，內(nèi)側(cè)有一條條凸起的紋路。
正午12點左右，我剛剛吃完午飯。天氣非常晴朗，太陽剛好懸在我們的正上方，火熱火熱的，好似一個大火爐。還好蔥蘭長在樹蔭下，沒有被烤焦。只見它張開了自己的所有花瓣，好像要去擁抱太陽似的。我數(shù)了數(shù)雪白的花瓣，剛好6片。它的花蕊很奇特，嫩黃色的，一根一根的，立在花朵的中心。我數(shù)了數(shù)花蕊，也剛好6根。看著這朵蔥蘭，我突然想到了一張戴著白手套的手掌。
下午4點，天陰了起來，一片厚厚的云飄過來，擋住了太陽。蔥蘭的'花瓣合起來了，只露出一條大約2厘米寬的縫。嘿，好像蔥蘭和太陽在玩捉迷藏，蔥蘭正捂著眼睛數(shù)數(shù)，太陽跑去藏在了云背后。一陣微風(fēng)吹來，吹得蔥蘭的身子晃晃悠悠的。在那一刻，蔥蘭好像顯得更美了。
晚上7點，我又跑去看了看蔥蘭。這時，它的花瓣完全合了起來，嚴絲合縫。我的腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫面：一個小孩蓋上了厚厚的棉被，并一直拉上了鼻尖。在皎潔的月光下，蔥蘭雪白的花瓣好像在夜里發(fā)起了光。我輕輕撫摸了一下花瓣，道了聲晚安。
原來，媽媽說的沒錯：蔥蘭真的好神奇！
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十六
以前，我在的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出害羞，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十七
選西瓜七月一個盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買個西瓜回來吧！”“好啊！”這個建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個的、橢圓的，我把這個不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個超大個兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱西瓜了！”
爸爸見我這樣，抱過秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽了聽，熱后問我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說。“嗯，西瓜外形不錯，倒也新鮮，但完全沒有成熟。”“怎么會，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來：“不是我編你的，這西瓜聽出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說明完全沒有成熟。”
爸爸開始講道理“如果你真要，那就買一個，不過先說好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個中等個兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開的是爸爸的西瓜。哇，說起那個西瓜，誰不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個瓜進肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒成兩瓣，好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別啊！我吵著對爸爸說：“我的吃起來太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實應(yīng)通過看、摸、掂、聽來來鑒別，你開始第一步做的很好，可是沒有拿起來拍一下細聽，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒成熟咧！”。哦，原來是這樣，俗話說：“吃一墊，長一智”我下次一定會選個又香又甜的好西瓜的！
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十八
小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。外婆家的那幾盆水仙花可美了。一月，水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。一陣風(fēng)拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。我愛水仙!愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強不屈!
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
說起蟹爪蘭，我再熟悉不過了，因為我家就養(yǎng)著一盆。
蟹爪蘭，顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主干粗壯，表皮粗燥，上面抽出幾根細一點的莖，從莖上長出三四個分支。就這樣不斷地分叉。每個叉都是由一節(jié)一節(jié)的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌并不出眾，那暗暗的綠色，好像蒙著一層厚厚的灰。每個“小蟹爪”的頂端都長著又細又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個接著一個地從絨毛里冒出來。
蟹爪蘭只在冬天開花。沒花的時候，它的樣子一點也不漂亮，甚至有點難看，但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛里鉆出來。又過了幾天，向著陽光的花苞全都開了，把花枝都壓得彎下了腰。再過幾天，蟹爪蘭的花開滿了枝頭，把葉子都蓋住了，像個花燈籠。它的花分上、中、下三層，每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開上面的花瓣，還能看到從里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!
我特別喜歡蟹爪蘭，因為它不僅生命力頑強，而且有在冬天盛開的堅強意志。
那天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小?里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
粒黃豆呢!
通過這次種豆子，我懂得只要努力了，就一定有收獲。
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇十九
蘆葦花開了，不是開了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來，蘆葦點了點沉重的頭，如果不仔細看，還看不出來里面的小動物呢！“噓”，安靜點，別打擾它們生活。
這是一個小池塘，水卻因為池塘底部的泥土顯得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來。
在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長滿了苔蘚，苔蘚可是魚兒的最愛，魚兒也很多，花花綠綠的金魚，鼓著肚皮游來游去，很是自由，還有一條超級大的草魚，一身黑。這個池塘的水比較干凈，怪不得魚兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個大湖里當(dāng)然也有魚，卻只有手指般粗細，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢啊！
觀察春天的植物（專業(yè)20篇）篇二十
以往，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的'嗎？于是，我做了個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！