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    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-05-11 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨特的見解和觀點。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/p>

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    花開花落,春去春來,往事卻始終揮之不去,門前的梔子花綻放了,散發(fā)出淡淡的芳香,我望著花,品著那沁人心脾的香氣,想起了你,你的身影一直在我腦海中徜徉。

    那一年盛夏,我獨自一人來到外婆家,與你初遇。記得那時正是梔子花盛開的季節(jié),香氣彌漫著整個村子。

    一席烏黑光亮的齊肩短發(fā),瓜子臉,映襯著你那純真的神情。你懶懶地倚在門前,呆呆地望著天空,輕聲哼唱著歌。你那潔白的衣裙就如同綻放的梔子花瓣。我佇立在梔子花旁,嗅著那芬芳的香氣,你摘下一朵花,插在我的發(fā)間,就這樣與你相識。

    那一天你約我去小樹林間玩耍,這一天或許是我們呆在一起時最快樂的一天了。

    我們和著蟬的歌聲,穿梭在綠意間,老遠飄來了梔子花的芳香,我們尋著香氣向前走去,一大片一大片的梔子花綴在綠葉間,顯得那樣優(yōu)雅迷人卻又不失純真。正當我驚異于這些梔子花時,背后卻傳來絲絲涼意,一摸,竟然都是水,我轉(zhuǎn)過身,憤怒地看著你,你卻又大膽地送了我一捧水。我捋了捋滿是水珠的頭發(fā),挽起褲腳,興奮地躍入水中,用手舀起一捧水,向你潑去。“哈哈哈……”我們的笑聲連同那些被我們?yōu)R起的水滴,擾亂了原本平靜的河水,水面上漾起了道道漣漪,水中的魚兒也被我們嚇得不見了蹤影。

    你走向我卻不料似乎是踩到太過光滑的石頭般,身子向前傾倒了,我下意識地走上前去,你又突然站起來轉(zhuǎn)過身客氣的將我推入水中,我邪惡地拉住了你的手不肯放。“撲通!撲通!”我們一起跌入了小河的懷抱。濺起的水花滴落到了旁近的梔子花瓣上,花兒微微顫動。

    湛藍的天空下,潔白的梔子花,濃厚的香氣,卻少了你的陪伴。有一年多了吧,我仰望天空,就像當初的你。我似乎明白了天的含義,是一種心靈的寄托嗎?桌旁的那一束枯萎的梔子花,你送給我的梔子花,似乎還留有淡淡的芳香。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    友情,是生命中一朵綻開的花。

    誰也不知道這朵花什么時候開什么時候落,有的花永遠不會開,有的花永遠不會落,有的花只是開了一瞬間。但或許就是這一瞬間的花最耐人回味吧!

    正是因為她的宿命短,給人的感覺是曇花一現(xiàn)。這一段回憶往往是最珍貴的也是最令人難忘的。但曇花也有再現(xiàn)的一次,當緣分再次來臨時,也就是這朵花再度綻開的時候。

    這次大概就不會再是曇花一現(xiàn)了,但它仍然很珍貴。因為曾經(jīng)凋謝過,當它再次開花時,給人的感覺是比曇花更有價值的。

    但這種情況是很少見的,因為當一朵花謝后,即使有一個起死回生的藥丸,也不會再度開花了。我們總是在失去之后才懂得珍惜,為何不曾想過在花要枯萎之前就使用靈丹妙藥呢!

    如果人人都懂得珍惜,又何曾會有花落呢?

    文檔為doc格式。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    我想,花開花落花滿天這是一場夢,夢醒后我是我你是你他是他;不陌生,亦,不熟悉。惜相逢傷別離,最終只是離人淚,黎明不會永駐人間,花落了不一定會再開;上天注定了每個人的緣分,我們會傷害一些人,會錯過一些人,不愛就是不愛。

    約定,只是想想罷了,誰會永遠對你不離不棄?青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心,難不難都是自己過,傷不傷都是一顆心。不論今天多么的困難,都要堅信,沒有到不了的明天,只有回不去的過往。為什么這么傷卻偏偏還要念念不忘、我想這便是我的執(zhí)著。

    以前是很喜歡下雪的,雪會把一切事物變得純潔美好,長大后卻發(fā)現(xiàn),那只是自己的遐想罷了;雪化了之后,一切又變回原來的樣子;他好像在告訴我:所有的事物都是原來的樣子,只是世俗蒙住了人們的眼睛罷了,現(xiàn)在的美好只是煙花綻放的那一瞬,美好的景象只是自己想想罷了。

    時間會讓你發(fā)現(xiàn),身邊的朋友也好,仇人也罷,誰會永遠在你身邊?有些事不要太較真,他曾給你的承諾給你的情話在他走后都變得銷聲匿跡,不如放過回憶放過自己。你自以為是的牽掛,在別人眼里可能就是個笑話,回頭來只是自己自作多情。

    不好吃的東西我不會再吃,不好看的衣服我不會再穿;可唯有留不住的人我會再念,你轉(zhuǎn)身的那一刻,我的未來便與你無關(guān);怪我把你暫時的陪伴當做永遠的溫暖,到頭來是一場空罷了。世界上最可笑的事情就是我已經(jīng)知道了真相,可你還在撒謊,還那么真,那么用心。

    我以為捂著心臟他就不會痛,我以為閉上眼睛他就不會流淚,但是,終究是自欺欺人;因為挽留不住所以就一昧的遷就,這原來是最卑賤的挽留方式;不屬于你的東西握再緊也沒用,逝去的愛已逝去,不必再追憶......

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    相信大家都接觸過作文吧,特別是記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編為大家收集的在花開花落的日子里-初二-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    花開花落,花落話開。

    今年的春天,還是和也往相同,絢麗多彩,然而今天的人,早已今非夕比。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼間,那過去的人和事,早已化為夢一般,和花瓣一起,飄落在夢的角落......

    潮起潮落,其實應(yīng)該和自然有關(guān)吧。很多的時候都是在迷茫于自己的生活,卻找不到更好的理由去回避那曾經(jīng)的一朝一夕。于是并再次拾起了記憶,去把往事追逐。

    曾經(jīng)的我,一直認為沉默是金,于是我只是把自己的情感隱藏于字跡的間隙。我不在忽身邊的事是非非,只愿自己能過得安安靜靜,我很在呼別人對我的評價,因此,我不敢張揚,用種種方法去完善自己。有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成陰。往往因為少言語,鬧了不少笑話。也因為沉默,在我的筆跡中并飛出詩的芬芳,情感的流蕩。

    許多感動是在不經(jīng)意間在我的身邊逝過,依稀想去從身旁來來往往的人,花開華落,話落花開,永遠都在變更。身邊的朋友換了又走了,只留下夕日泛黃的相片和祝福真言。那時的一幕幕偶爾呈現(xiàn)在臉海,淚欲劉又止,誰又會阻止那一起的發(fā)生了。現(xiàn)在,身旁雖然又多了些好伙伴,去少了以往朋友的韻味,只覺得有太多說不出的虛偽。又有多少人把你真心看好了,相處只是短暫的'日子。白駒飛馳,春去秋至,竟是一襲長袖搖曳著似水年華的傳說,總有傷感于我不是歸人,是過客的誓言。

    現(xiàn)在呀!那無憂無慮的生活早已逝去。隱約發(fā)現(xiàn)自己變了,雨水泡軟了夏季的天空,在秋天即將到來的夏末,在花開花落的日子里,我并意無反顧地逃離了我懵懂的青春。沒有人能邂逅奇跡而不游走于這個世道,我也開始了多情和感傷的日子,閑看花開花落,徒留身邊的一切。我不再是充滿童真稚氣的我,看著爸爸滿頭的黑發(fā)也不剩所幾,那時才感到,為了整個家,他付出了一切。媽媽的皺紋多了,滿臉的笑容間卻還依然不停地的嘮叨,心里真的好難受。現(xiàn)在才知道,自己到底應(yīng)該做些什么。

    端坐于花下,伸手接一飄落的花瓣,含入唇中,掬其沁涼與幽香,品奇酸甜苦辣。沒做一件事,我都不想讓爸媽擔(dān)心,只愿用自己的努力去改變所有,讓爸媽這么多年的付出的到欣慰。或許,有些事未必有想象中的理想,但我已經(jīng)準備好了去面對一切。隨著歲月的變遷,生命在進行同樣的輪回。借著大學(xué)的陌路,一切都不再那么陌生,我在不斷地尋求屬于自己的另路。

    在花開的日子里。重新拾起角落遺失的夢。人生本沒有多少日子,除去我偶爾的感傷,這該有的人生應(yīng)該不是個錯誤。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    吊蘭花開了。

    小小的一朵,白嫩嫩的,輕盈地綴在枝上,六七片花瓣依次向外綻開,小巧的花蕊陡然挺立,走近去嗅,還有一股淡淡的香,我輕笑,又如往年般的,潔白清幽,花香依舊。感慨中,記憶如關(guān)不住閘的洪水洶涌而來。

    這盆吊蘭初入我家之時,正是我步入初中之際,那時的我自信、倔強、努力,像極了盛開的吊蘭花。那時的它,沉穩(wěn)、內(nèi)斂、不急不躁。

    或許是同年而“入”的原故,我總在無意中與一株吊蘭相比,比它成長得更好,比它更加奮力地充實自己。現(xiàn)在想來,倒有些幼稚的可笑,卻不曾想,正是這一點點小計較,我未曾真正地失去初心。

    第一年,小吊蘭長得很慢,只是偶爾舒展舒展枝葉,似是慵懶地伸個腰,打個哈欠,總一副未睡醒的模樣。我卻是與它不同,每日精神十足,仿佛有用不完的勁兒一般,努力學(xué)習(xí),認真上課。我自以為,這第一年我便勝了它,它便再無翻身的可能。

    可隨著時間的推移,小吊蘭逐漸有了飽滿的身姿,它吮吸著水分,終在枝上綻開了花,小小的一朵,白嫩嫩的。可我卻逐漸沒了往日的神采,整個人都變得懶散起來,成績一度下滑。那時的我,似乎早已忘記要努力學(xué)習(xí),奮力前進的初心。偶然一天,我散漫地坐在沙發(fā)上,眼角的余光瞥見了那株愈發(fā)清幽的吊蘭。我走近去,低下頭,一股若有若無的香氣縈繞鼻尖,我猛然醒悟。

    回首過去的日子,懶散,不思進取。我不禁暗暗問自己:這還是那個自信、倔強的我嗎?這還是我一直所秉持的初心嗎?初入學(xué)時的模樣一下撞入我的腦海中,不斷撥起心弦。

    后來,吊蘭花開了又落,落了又開,香氣依舊。

    人生匆匆數(shù)十載,我們趕著學(xué)步,趕著讀書,趕著成長,在學(xué)到許多的同時,又失去了許多。慶幸的是,我未曾失掉我的初心:我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

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    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    花開花落何須問,勸爾東風(fēng)酒一杯。世事正如滄海水,早潮才去晚潮來。

    山林不向四季起誓,榮枯隨緣;海洋不對沙岸承諾,遇合即興。槿花晨開夕落,蜉蝣朝生暮死。人常言宇宙無限,而生命有期。花開花落之間,自有一份感動長在。

    夜幕將至,點點疏星爬上了靜寂的夜空,猶如黑暗里閃爍著的雙眼,見證著一個生命的一生。偌大的原野中,曇花正努力舒展著枝椏。雪白色的花瓣次第打開,相互簇擁著,不聲不響的劃過冰涼的空氣,逐漸構(gòu)筑成一朵怒放著的花。四周沒有藍天、沒有白云,沒有一絲一毫溫暖的陽光,只有浩瀚無垠的星空見證著這一切。而當?shù)谝豢|晨光升起時,怒放的花朵便迅速凋零,花瓣翻飛,只余落英。

    有花如曇空自憐,花飛花謝抵纏綿;寒月清光花墜淚,魂飛夢斷又何堪。―――曇花語。

    “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”依水而建的江南小鎮(zhèn)不僅涵養(yǎng)出了溫婉如水的江南文化,更孕育了芬芳四溢的茉莉。若說牡丹是濃妝艷抹的傾國佳人,那么茉莉則是深處幽門的閨秀,不聲不響地在重重羅紗下散發(fā)著清香,用溫婉的笑容裝點著千百年來江南的夢。

    有所不為,有所必為,但為此故,雖死不悔。――茉莉語。

    她是陸游筆下零落成泥后“只有香如故”的戰(zhàn)士,她是盧梅坡筆下勝雪一段香的冷美人,她是王冕筆下“朵朵花開淡墨痕”的墨梅。梅花從歷史的深處走來,一身幽幽的冷香已在數(shù)千年來的冬日里浸泡出了冰雪的味道。幾度飛花飄零,幾夕燈火闌珊,漫天風(fēng)雪吹走了春日里的勃勃生機,卻依然擋不住那新生的信念。梅微笑著,虬結(jié)的枝干屹立在風(fēng)雪中,站成了一種堅定的姿態(tài)。

    冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。――梅花語。

    生命如花,花如生命,花開花落間自有一份別樣的感動,用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的永恒,感動,就在我們身邊。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在不知不覺中悄然長大。度過了數(shù)十春秋,春去秋來,花開花落。

    小時候,我一直都期盼長大,能夠住在清澈的小溪邊,種著自己喜歡的花,養(yǎng)一條小狗,做自己喜歡的事;能夠看彩霞漫天,看夕陽西下,看燦爛星空;能夠在清晨悠閑地漫步在小溪邊,躺在碧綠的草地中,走在細雨蒙蒙中,看花開花落。“采菊東籬下,悠然見南山”這是我一直期待的生活。

    長大后,我才知道那些都是奢望,只是心中的世外桃源。白天不停歇的學(xué)習(xí),晚上成堆的作業(yè),讓我已沒心思去在想起那曾幻想的美好。每天在家與學(xué)校之間奔波,下午從學(xué)校回來已是夜晚。本以為可以看到漫天星空,只可惜城市絢爛的霓虹燈掩住了它昔日的光彩;本以為可以享受路上的安靜,只可惜耳邊充斥著汽車鳴笛。每天忙忙碌碌,這樣高頻率的生活,讓我已忘了今是何夕。

    偶爾回的家讓我眷戀的不想離去,在這里,我心中的憧憬才有期望。即使這里沒有綠草如茵,沒有彩蝶翩飛,沒有黃鶯歌唱,依舊讓我可以想象。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    車站。

    九月最紅的日子。

    第一次的遠方和征途。

    幸好有一場大雨。

    隱藏。

    濕了的汽車喇叭聲。

    這是最后一聲。

    與我生活了。

    二十年的山。

    像驚醒的小孩子。

    不肯從夢中。

    醒來。

    不相信——。

    有分叉路口。

    就這么急么?

    我點點頭。

    又搖搖頭。

    張開嘴——。

    似有若無的聲音。

    是沒人收到的頻率……。

    最后一眼是花草的茂盛。

    思念便像公路。

    隨著。

    我的心跳。

    在我的血管上一吻。

    留下。

    烙痕。

    二信號。

    深夜。

    不斷的山洞。

    他們還沒有睡。

    一定像守在巷口的“咪咪”

    (咪咪是我家的小貓)。

    隔一小時的短信。

    可以是鐵的證據(jù)。

    火車在加速。

    信號——。

    在漆黑的山洞里。

    拼命碰撞。

    加速碰撞。

    我知道它是多么不容易。

    經(jīng)過千山萬水。

    甚至更多。

    直達我的心窩。

    這是最安全的.溫度。

    是獨屬于我的溫度。

    它叫做幸福。

    三陽光。

    新的早晨。

    操場。

    手機屏幕上顯示。

    “一切從新開始吧”

    是的,朝陽在我的血液里。

    沸騰——奔跑。

    他們的馬也該歇歇了。

    懸崖上的石頭也落下了。

    落在操場上。

    落在教室里。

    落在宿舍中。

    到處都是。

    有它。

    痛了,累了。

    也有。

    他們的笑容美成茉莉。

    像松樹葉子。

    永遠也不會凋落。

    他們會在抽屜里。

    看到我的日記嗎。

    也許。

    一定吧。

    那是我愛情的。

    沒人知道的。

    秘密。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    “落紅不是無情物,化作春泥更護花”凋零自己,獲得新生,贏得成長,“黃蝴蝶即使對母體依戀不舍,但也安詳?shù)嘏P在了地面上,作成了肥料,等來年的春天,會哺育出千姿百態(tài)的小花,美麗極了。它們無私奉獻,不求回報,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀!這種超物外的精神多么令人著迷呀!

    “子獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直,不蔓不知,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可贄的世風(fēng)的鄙夷和厭惡。

    清晨,金子般耀眼的陽光透過輕紗似地薄霧,從樹縫里泄下來,斑斑點點的印翠色欲流的草地上放眼望去,山是那么清,水是那么藍,朵朵白云就像秀在手帕上的白花了。一條蜿蜒的小溪淚淚流淌,哼著小曲奔向遠方。噢,大自然還在沉睡。

    自然是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;自然是“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的無限愁緒;自然是“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前”的思鄉(xiāng)之情。

    自然是生活覆予我們的最好獎品。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    一轉(zhuǎn)身,曾見了那獨立于水池的荷花,便聯(lián)想起那千古名句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”你從淤泥中生長出來,卻為何不污染污垢,是否真像《紅樓夢》中的“質(zhì)本清來還清去”你從不在意有多少人為你駐足,你曾是在努力生長,不為別的,只為心中的夢想,你高貴美麗卻不身大妄尊,你享受夢想?yún)s不孤芳自賞,你……“可遠觀而不可褻玩焉”這是你在告誡著人們,君子就該這樣,在距離中產(chǎn)生美!

    再來看看那號稱“千年不死”的仙人掌,他在沙漠中扎根,任憑那狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)沙肆虐,你努力地深扎根系,成為沙漠中那一座永恒的豐碑,那一座站立不倒的雕像,你頂著風(fēng)沙,拼死般護住心中那對綠洲的`渴望。惡劣的環(huán)境想吞噬掉你心中的夢想,可你一次次地點燃起希望之光,將它的企圖扼殺在它的幻想中……你用生命之光照亮了人們心中的堅強!

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,,記錄下沿途的點點滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的人、感動過我們的人,所有的一切,都會成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。

    我們并不是孤單的旅行者,沿途總會有人同行的。好朋友,冥冥之中,是注定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼,因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼,因此更加茁壯。懷念那些純真樸實的歲月,那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子,那些午休時躲在被子里玩耍的日子,那些日子,我們共同走過。

    記得在那些盛夏的日子里,我們一起在寢室地板上坐著吹空調(diào)。我們把地板三下五除二全部擦干凈,然后把五個人的被子全甩在地上鋪好,吹著冷冷的空調(diào),我們躺在上面,竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著,爽朗的笑聲,把鳴蟬的聒噪都拋在腦后。起床鈴響后,地上一片狼藉,我們幾個又以最快的速度打掃“戰(zhàn)場”,哼著歌,準備進入下午美好的時光,沒想到,晚上我一回寢室就頭重腳輕,幾分鐘后就直接躺在床上。剩下幾個嚇壞了,找藥的找藥,倒熱水的倒熱水。我不舒服,她們讓我坐起來,我不耐煩的.吼了她們一句,她們說生病了就是這樣,但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來,灌了一口熱水,塞了幾顆感冒藥給我。當時我燒乎乎的腦袋更熱了,幾顆熱淚順著臉頰流到嘴里,沒有苦澀的咸味而是幸福的味道,甜甜的。第二天早上,起床鈴響后,我本想起床的,但身體把意志打敗了,我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會兒,她昨晚不舒服。一句話,感動了我整個夏季。在不經(jīng)意回頭的那一瞬間,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊,你們依在,感動仍在。

    那些日子,。收拾行囊,我即將與我的初中生活告別。拾一片落花,將它小心收藏在心中最柔軟的角落,我又即將上路,尋找下一次。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    濃香吹盡有誰知。暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥。那般美麗,含苞待放,似曾相識。

    花開:紅酥肯放瓊苞碎,探著南枝開遍未。

    初春時節(jié),凜冽的寒風(fēng)仿佛化身溫婉可人的女子,用初春的溫潤,喚醒平淡不驚的心,乍解的池塘微風(fēng)徐來。那年初春,清照,明誠與你相見,相知,相識。捧起那本塵封多日的《易安集》,品味常記溪亭日暮,沉醉不知歸路的那段快樂。

    遼闊原野,清澈池塘,天與地在遠處交織成一線。花香四溢,隨風(fēng)飄散,淡淡柔情,匯成一線。清照你那脈脈含情的眼神,落在你最愛的明誠身上。春花爛漫,秀麗芬芳,許下最真摯的諾言:山無棱,天地合,也不肯與君絕。有他在,花開不落,有他在,永遠是你們相見的那個春天,春花爛漫,不曾凋零的春天。有她在,夕陽普照,有她在,永遠是你們相識的夕陽午后,晚霞斑斕,從未斜落的初陽。

    花落:笛聲三弄,梅心驚破,多少游春意。

    ……不思量,自難忘。煙雨迷茫,風(fēng)吹霧濃。繁花爛漫已不再有,他死了。最后的春花隱去了芬芳的笑靨,在空中化作點點塵埃,遍地的殘紅落葉訴說你的哀愁。

    他已離去很久,卻好像從未離開。就算他走的再遠,卻總是惚恍的出現(xiàn)在你的視線。一種相思兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭。

    每一片飛舞的花瓣都飄散著一個催人淚下的故事,包含世間所有感動和憂傷。淚悄然落下,撲打在花瓣,輕濺起朵朵水珠。打破周圍的寂靜。明誠,你在哪?尋尋覓覓,冷冷清清;尋覓心中的他,冷清那條獨自前行的路。世事變幻,難平的哀怨。

    雁南飛,不見故人歸。

    黃銅鏡,閑置落塵灰。

    幾番晴?沒有凋零,又怎會怒放出新的美麗,綻放出新的人生?

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    “你們好,我叫姜冬微,以后是你們的語文老師兼班主任。”“老師好~”大家都爭先恐后地叫喊著,童真的聲音飄蕩在教室上空。“既然,你們認識了我,那也讓我認識一下你們,好嗎?有沒有誰,愿意第一個上來介紹自己?”

    “我——我——我我。”同學(xué)們各個都把小手舉得高高的,生怕老師看不見。“你來吧,穿白色衣服的小朋友。”老師叫的是我的.同桌,也是我認識的第一個好朋友——瞿靖貽。她有點小驚訝,但很快便回過神來了。她邁著小步伐,從最后一排,來到了講臺前,又轉(zhuǎn)過身,笑著說:“你們好,我叫瞿靖貽,喜歡吃和睡,嘻嘻——”大家都笑了起來,隨后陸陸續(xù)續(xù)介紹自己,我們就這樣簡單地相識。

    三四年后,我們也漸漸長大了。只是原本51人的大家庭,兩人生病留級,三人轉(zhuǎn)學(xué),大家都很難過。相識三四年,早已對他們的性格愛好熟透,卻要這樣早早地離別。不過,既然相遇過,美好的回憶便會永存留。

    時光老人似乎總是這樣步履匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年過去,我們早已從羽翼未豐的小鳥,蛻變成可以獨當一面,翱翔天空的雄鷹。只是目睹了姐姐畢業(yè)時那種藏在心間無法訴說的留戀,任何的歡聲笑語,都掩蓋不了即將離別的痛楚。

    花開時相遇,花落時離別,美好的時光總是一去不復(fù)返,當我們回頭尋找時,時光老人早已帶走。好好珍惜吧,每一個的瞬間。

    時光啊,請你慢一點,再慢一點……。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    走過年少,走過輕狂。在見證了的年代里。我們變了,變的沒有了兒時的天真與歡樂,多了一份少年的傷感與無奈。

    看著天邊的云彩,漂浮的云朵輕輕悄悄的從頭頂走過,看著他的離去,用力呼吸他留下的氣息。內(nèi)心的不快也隨之消散。我們知道,既然選擇了生活在這個世界上,我們就要懂得如何去生存。因為年少,所以瘋狂。因為無助,所以迷茫。這個年齡的我們,只因?qū)鄣臒o知,所以我們愛的瘋狂,愛的癡迷。開始變得不可理愈。

    在殘酷的世界里我們看到人的`丑陋的嘴臉。因為我們對愛的執(zhí)著,讓我們忘了世界的殘酷。

    一花一世界,一木一菩堤。我們在樹下許的誓言,是否可以去承諾。在的季節(jié),我們看百花爭艷,芳華爭輝。在春去秋來的季節(jié),我們看百花凋零,芳草已逝。這是誰的錯?看了太多虛偽的容顏,聽了太多假的謊言,便不再相信什么。

    時間就這樣毫無價值得被我們浪費的一無是處。生命也開始縮短。看著窗外的一切,花開固然美好,可有誰能體會到他的辛酸。花落雖然傷感,可有誰能明白它的艱辛。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    夕陽西下,光年之瞬,帶去了落寞的背影,友情的痕跡留在歲月中。還未和你一起冒險,一起游玩,你便要從我的前桌離去。一臉稚氣的我,顯得如此無知,喜歡與你的花癡與可愛開玩笑。曾與你一同站上舞臺,面對燈光,如此膽怯,共舞,如此自信,因為友情的陪伴。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    時間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),花前樹后晃了幾晃,轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),快得讓人有些發(fā)慌,還未回過神來,學(xué)校的花花草草已開了又謝,落了又發(fā),總覺身處當時,誰知花期已悄無聲息地離去,而在等就是來年。

    佇立在老樹旁邊,月光仍皎潔,靜靜地從我身邊悄然流過,勾起我對校園往事的絲絲懷念。

    記得小學(xué)時光,我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨,為集體榮譽奮不顧身,我多么想回到當初,再過一把多彩的癮。

    還記得體育課上,全班同學(xué)在綠茵地上奔跑,跑完后累得橫七豎八地躺在草地上;還記兩班的男生酷愛籃球,在操場上的激烈“pk”。多年來,操場仍是我們播撒歡樂的地方。

    踏上熟悉的硬化路,不覺想起我們的衛(wèi)生區(qū),我們不認真勞動時,衛(wèi)生委員的訓(xùn)斥;小組齊心協(xié)力打掃衛(wèi)生的歡樂聲,時時回蕩耳邊。多年來,這里仍是我們揮灑汗水的地方。

    來到教室,這里有各科老師的諄諄教誨,也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽,一次次的`聯(lián)歡會,增長我們見識,給予我們快樂童年。還記我們的過錯,引得班主任大發(fā)雷霆,我們的句句道歉、自責(zé),使她感動。這里仍是我們成長的地方,紀錄著成長路上的點點滴滴。

    一切恍然如夢,眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過,但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。

    當我們在校園漫步之際,在仰望星空之時,停下腳步,靜靜體味身邊的風(fēng)景,相信身邊風(fēng)景自有無法比擬的美麗。

    我的心底那個最柔軟的角落,藏得全是那段什么都沒有但又什么都有的時光。如果時間可以回放,也愿永遠停留在那之間,但愿不只是在荏苒之間,愿你我仍舊還擁有熟悉的味道。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    一年當中三百六十五天,春夏秋冬各占一年當中的四分之一的時間,有的人說一年很長,三百多天的時間可以做很多事情。也有的人說一年很短,僅僅三百多天的時間,每一天都不斷的向前奔跑,沒有一絲可以停下休息的機會,害怕會被人超越,害怕讓自己讓家人讓朋友失望。其實每個人都有自己的想法和道理。不能說誰對誰錯。就好像人生一樣,沒有誰是真的對的沒有誰是真的錯的。誰又能保證自己做的每一件事都是向著自己的方向前進呢。

    花開花落有多少人去惋惜又有多少人去留戀。

    抬頭看看天空,不自覺的眼淚流了下來。是因為自己的思念,還是因為對人生的感悟。其實每一天自己頭上的云都會變化,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。天空上的云就好像自己的想法,每時每刻都會發(fā)生變化,只是沒有想象到,或者自己從來沒有注意到過吧。花開花落的季節(jié),就好像,自己的人生一樣。那樣完美,卻又在完美當中,少著些許遺憾。就好像那首歌唱的一樣,云中的angel,是在自己頭頂上,幾萬英尺的上面,有著自己的天使守護。所以我們每一個人都應(yīng)該去習(xí)慣習(xí)慣抬頭看看天空看看自己的天使,再想象一下自己。或許你對天空許的每一個愿望,都會在不久的將來去實現(xiàn),又或許你對天空所說的每一句話,都會在未來從某個人的口中聽到吧。

    花開花落開在春意盎然的春天,落在黃金大地的秋天。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    小時后認為自己的父親不簡單,后來覺得自己不簡單,再后來,覺得自己的孩子不簡單。從古至今。幾乎所有人都是這樣一個很簡單的怪物。一而是,我們都有著很多快樂回憶,兒時的記憶中,父親是一座山,那座山,可以為我們遮風(fēng)擋雨,我們喜歡向周圍的人炫耀——我的父親……父親,一個簡單的名詞,然而,這個簡單的名詞,卻在我們心里留下了深深的印記。父親。就是我們無所不能的神。在我們餓時,父親會變戲法似的變出一堆我們喜愛的食物;在我們累時,父親會再張開雙臂,將我們摟在懷里。二到了青年,這是我們每一個人的必經(jīng)之路。

    漸漸的,我們長大了,長高了,個頭漸漸的高過了父親,在我們的眼中,父親似乎不再是一座不可逾越得山,時間,親死了父親的生命。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn),父親的頭發(fā)已經(jīng)開始發(fā)白。發(fā)現(xiàn),父親的額頭,已經(jīng)爬滿了一條條扭曲的皺紋,父親的臉,像一個核桃一樣的黝黑,而我們,卻像鮮花一樣,越發(fā)的茁壯,美麗了。在我們的眼中,父親,已經(jīng)開始慢慢變老。父親,也不再是神的代名詞,因為我們,已經(jīng)漸漸超越了父親。三我問上帝,父親,究竟是怎樣誕生的?上帝說:“父親的生命,就地的過程也曾少年,也曾無知,也曾有過花一般的季節(jié)。然而,但花凋謝之后,他們成熟了,他們明白了自己的證人,于是他們有了父親說特有的屬性——責(zé)任感,安全感。他們會漸漸的老去,他們。在經(jīng)歷的風(fēng)吹日曬后,會像核桃一樣的`黝黑,而他們的心愿,就是自己的家人,可以在他的保護下,像花一樣爛漫的成長。”

    哦!我明白了,父親,原來是這樣的含義,無論是以怎樣的形象出現(xiàn)在我們面前,父親都用他的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,父親,無論思想鮮花般美麗,還是像核桃般蒼老,都是為了我們。父愛,沒有母愛的轟轟烈烈,也沒有梁祝的驚天地泣鬼神,父愛無言。父親的心愿。僅僅是希望我們?nèi)缁ò愠砷L,而他,寧愿做一個普通的核桃。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    花就這樣走進了我的世界,開成一朵朵如青春般絢麗的色彩,時間長了,便成了一個五彩繽紛的花園,她們花枝招展,但沒有爭奇斗艷,她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天,兩天,三天,開如滿天星辰,我沒有對別人說我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬于我,是為我開放的花園。

    花開是一種幸福,花園是幸福滋長的延續(xù)………。

    我愛花開,我愛花落,我就是喜歡看她開,看著她落,我一樣會珍惜。

    人就是這樣,許多幸福的東西總會慢慢的忘記,許多傷心的東西卻怎么也忘不了。

    花開花落初二(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    花開春色起,花落冬將至。兮,東來去卻西。

    ――題記。

    悠悠大自然,孕育了我們的生命,也繁衍了天地萬物。

    白楊好比老一輩革命先烈。他們在一片片戈壁灘上扎根,竭盡全力地尋找水源,卻只為建設(shè)美麗的家園。

    梅花好比不辭勞苦,不論四季服務(wù)我們的清潔工,醫(yī)生,警察等。在寒風(fēng)刺骨的環(huán)境下,仍然綻放自己的光彩,為白花花世界添一抹暗紅,添一絲清香。有付出就有回報,在這個三百六十行,行行出狀元的.時代,他們贏得了全人類的尊重。

    向日葵像什么呢?沒錯,它好比教書育人的老師。平時,總把自己的臉面向陽光,只為吸收更多的養(yǎng)分,默默時,卻在拼命地生長。終于,結(jié)出了許許多多的瓜子,成為了人們茶余飯后的小吃,這何嘗不是對社會的一種貢獻啊!

    可惜,天下沒有不散的宴席,品質(zhì)再好,外表再美的花,也會面臨凋謝的結(jié)局。但,龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它們從美好的春天而來,在世間留下了屬于他們的痕跡,盡管要被冬爺爺帶走了,卻也毅然決然地將自己的身體化作養(yǎng)料,培育出更璀璨的鮮花。

    花兒輕輕地來,悄悄地走,時間就是她們最美的證明。

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    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘r間,這個無形的財富,是我們生活的永
    工作心得體會是我對自己工作的一種自我反思,通過總結(jié)和歸納,可以讓我更加清晰地認識到自己的不足和需要改進的地方。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┕ぷ餍牡皿w會的優(yōu)秀范文
    我通過反思和總結(jié),提煉出了一些寶貴的經(jīng)驗,值得分享。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴鶐椭=衲?月,中共中央辦公廳印發(fā)的一
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。接下來,讓我們一同來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。
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    寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學(xué)知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
    范文范本的閱讀可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想,增強我們的審美能力。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹募议L:明天起幼
    在人生中,我們不可避免地會犯錯,寫一封檢討書是改正自己錯誤的一種方法。以下是一篇關(guān)于自我反思與改進的檢討書,希望可以給讀者帶來一些啟示和思考的空間。
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。接下來請大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會對大家的寫作有所幫助。1、會認9個生字
    教學(xué)計劃可以幫助教師清晰地了解自己需要教授的知識和技能,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。以下是一些教學(xué)計劃的參考資料和資源鏈接,供大家查閱和使用。1.積累文言文重
    優(yōu)秀作文是獨具創(chuàng)意和獨特思考的表達方式,通過豐富的修辭手法和精準的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
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    通過學(xué)期工作計劃的制定,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的節(jié)奏,提高自己的時間管理能力。制定學(xué)期工作計劃的關(guān)鍵是明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標,希望大家能夠認真思考,并制
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風(fēng)格和獨特的文學(xué)品位,引人入勝。請大家認真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。中國是四大文明古國之一,有著悠久的歷史和
    學(xué)校總結(jié)不僅是對個人學(xué)習(xí)的回顧,也是對學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生管理的評估。以下是一些學(xué)校總結(jié)的技巧和要點,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是學(xué)生的
    6.讀書心得的寫作可以培養(yǎng)我們的思辨能力和批判性思維,使我們不再被書本束縛,而是能夠?qū)械挠^點進行獨立思考和評價。為了幫助大家更好地寫讀書心得,小編整理了一些
    春節(jié)期間,街頭巷尾總是熱鬧非凡,燈籠和煙花的色彩映襯著歡樂的氣氛。在這里,小編為大家準備了一些春節(jié)總結(jié)的實例,供大家參考并寫出更加完美的總結(jié)作品。。“過年”,一
    讀書心得是對一本書的評價和思考,它可以幫助他人了解這本書,產(chǎn)生共鳴或者討論。以下是一些經(jīng)典讀書心得的摘錄,希望能給大家啟發(fā)和思考。。用人間的愛去愛,我們可以由愛
    職業(yè)規(guī)劃可以使個人更加有針對性地進行學(xué)習(xí)和提升自身的能力。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的實用工具和模板,幫助大家制定和實施自己的職業(yè)發(fā)展計劃。針對20xx年所制職場規(guī)劃,
    范文范本可以激發(fā)我們的寫作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫作更富有創(chuàng)意和亮點。推薦給大家一些經(jīng)典的范文,從中我們可以學(xué)到許多寫作技巧。個人的價值在其對社會的貢獻
    實施方案是在解決問題或達成目標時所采取的具體行動步驟和計劃安排。實施方案的成功與否,往往取決于實施者的執(zhí)行情況,下面是一些實施者經(jīng)驗分享。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生
    優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文
    優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結(jié)合。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
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    心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗和感悟的重要方式之一。在這里,我為大家準備了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭O旅媸切【帪榇蠹?/div>
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    教學(xué)反思需要教師進行自我評價,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有針對性地進行改進。接下來,我們一起來看看一位優(yōu)秀教師的教學(xué)反思經(jīng)驗分享。今天我們學(xué)習(xí)了曹操的《觀滄海》一
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    優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。每個人都必須學(xué)會寬容,因為你寬
    讀后感可以幫助我們回顧和鞏固閱讀過程中的收獲,同時還可以展示我們的批判性思維和個人觀點。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ慕梃b作用。
    在繁忙的生活中,編寫一份計劃書可以讓我們更加有條理地安排時間和資源。接下來是一些經(jīng)過認真篩選和整理的計劃書范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能提升大家的寫作能力。
    通過寫心得體會,我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進個人和團隊的成長。這些心得體會都是通過作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來的,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    個人總結(jié)也是一種對自己的肯定和鼓勵,可以增強自信心,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。下面是幾個成功人士的個人總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對自我提升的動力。本學(xué)年度下學(xué)期就要結(jié)束
    教學(xué)計劃的編寫應(yīng)該注重合理性和可操作性,將教學(xué)活動分解為具體的步驟和階段,以便教師根據(jù)計劃有序地進行教學(xué)。歡迎大家參考以下的教學(xué)計劃范文,以提高自己的教學(xué)設(shè)計和
    教師心得體會需要結(jié)合實際案例和教學(xué)經(jīng)驗,體現(xiàn)出教師對于教學(xué)工作的獨特理解。以下是一些優(yōu)秀的教師心得體會,供大家參考。希望能夠給各位教師帶來一些啟示和幫助,讓我們
    小學(xué)教案應(yīng)當能夠引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,以及培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。接下來,大家可以一起來欣賞一些小學(xué)教案范文,希望對大家有
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