教師的整改措施報告（模板16篇）

制定整改措施需要考慮到問題的根源，而不僅僅是表面的癥狀。在整個改進過程中，以下是一些成功的整改案例，我們可以從中學習到寶貴的經驗。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇一

師德是一個教師的靈魂，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

一、作為一名青年教師教師，在這次十查十看活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1.理想信念、依法執(zhí)教。

首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2.“愛崗敬業(yè)、熱愛學生”

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

3、工作態(tài)度上，對待本職工作執(zhí)著、愛崗敬業(yè)意識強烈、能盡職盡責，努力做到忠誠教育事業(yè)、珍惜本職崗位，積極進取、奮發(fā)有為，全身心投入到教育事業(yè)中。

4、大局意識強烈，能顧教育發(fā)展大局、不斤斤計較個人得失，對待工作積極肯干，努力做到滿腔熱忱、勇于擔當，以教書育人實際行動踐行“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”要求。

5、和諧理念清晰，能積極維護教育形象、珍視教育聲譽，努力做到自覺倡樹“教育一家人”和諧理念，以身為教育人為榮，以促進教育發(fā)展為使命，保持坦蕩心境，時時處處注重維護教育良好形象。

6、努力做到為人師表，處處注意個人形象、遵守社會公德和職業(yè)道德，以高尚人格力量、良好道德形象和精湛業(yè)務素質成為學生的楷模、社會的榜樣。

7、能嚴謹篤學，對業(yè)務努力做到精通熟練、積極更新教學模式教學方法努力做到靈活多樣、努力提高課堂效率，做到勤奮學習知識、刻苦鉆研業(yè)務，全面提高教書育人能力和水平。

8、努力做到關愛每一位學生、尊重每一位學生，因材施教，促進每一個學生健康成長和全面發(fā)展。不違背學生成長規(guī)律、不實行以罰代管、避免工作方法簡單粗暴。

9、能搞好團結協(xié)作，團隊觀念強烈，教學上努力做到真誠對待同事，優(yōu)勢互補、資源共享，打造溫馨和諧的教師團隊。

10、在家校溝通方面，家校聯系及時、真誠的與家長交流，努力做到家校親密合作、攜手育人，完善溝通方式方法，虛心聽取家長意見建議，不斷改進教育教學工作。

11、能規(guī)范從教，不亂辦班、亂補課、不隨意增減課程、能按要求布置作業(yè)，不違反“五不準”師德規(guī)定，努力做到嚴格規(guī)范從教行為，全面推進行風建設。

12、作風紀律，不遲到早退、不缺勤、不擅自離崗、能嚴格執(zhí)行禁酒令，不再工作時間聊天、打麻將、玩游戲，努力做到模范遵守各項規(guī)章制度，紀律嚴明，政令暢通。

13.尊重家長、嚴謹篤生。

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

二、存在問題及原因。

存在問題：

1、業(yè)務知識不精，底子薄，缺乏過硬本領，面面想抓，結果什么都不行。駕馭課堂能力不強，不能隨機應變，局限于教案。滿足于現狀，教育教學工作不求創(chuàng)新。存在粗粗拉拉的習慣，細節(jié)處理不夠精細，付出和收獲不成正比。沒有深入找出癥結所在。

2、政治理論的學習處在被動之下，沒有自主發(fā)展意識。

3、新課改理念的貫徹不夠深入，課堂教學藝術有待提高。

4、急功近利，對學生缺少耐心，處理事情缺少智慧。

5、不能可持續(xù)發(fā)展自己，開拓創(chuàng)新能力較差。

加強學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等教育政策法規(guī)，規(guī)范我個人教育教學行為。積極聽課，向更多知名老師學習，取他人之長，補己之短。

總之，這次的自查活動真似一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”。

在今后的教學中，我要從小事做起，點滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。積極響應“教育一家人”和諧理念、努力踐行“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”要求，時刻謹記“辦人民滿意的教育”。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇二

10月20日，我校響應上級要求，在學校大會議室召開了“大田集鎮(zhèn)中學師德自查自糾活動動員大會”。大會由謝校長主持，范校長作了題為《靜下心來搞教學，一心一意抓管理》的動員報告，何良彬主任、馬衛(wèi)東主任、程青敏主任和李東坡老師分別代表三個年級部和后勤處做了《深入查找，端正態(tài)度》、深度剖析，重塑自我》等典型發(fā)言。領導的講話發(fā)人深省，會后，我進行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結如下：。

一、存在的主要問題。

1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務水平不高。我雖然教了近的語文，可由于平時自己不愛鉆研，跟不上知識的更新和教法的革新，沒能清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量，我走了一段泥濘的路。

3、普通話水平低。

二、對存在問題的原因分析。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在教學中有“因材施教”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，在管理學生時，常常會為學生著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，常常會對學生人“網開一面”。即使學生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內容而隨便發(fā)言，我也會為他(她)找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現象。致使學生學習刻苦度不夠。進步不大明顯。

1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、加強業(yè)務知識學習，努力提高教學水平。隨著形勢的發(fā)展，學校的管理，教學工作任務都將更為艱巨，對教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習必要的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、我會認真地學習普通話，多聽新聞聯播，多欣賞名家朗誦錄音，早起多誦讀，爭取不斷有所進步。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇三

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我局組統(tǒng)一部署的黨員干部自查自糾的工作要求，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以“為民務實清廉”主題為載體，立足實際，突出特色，注重實踐，扎實推進學習實踐活動深入開展，取得了初步成效。集中開展作風建設，個性是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，聯系思想和工作實際，結合自身存在問題撰寫個人剖析對照材料，開展批評與自我批評活動。我結合工作中存在的問題，對照檢查如下：

一、學習不夠，運用理論指導實踐的潛力不強。在實踐中，存在以干帶學，個性是當工作與學習發(fā)生矛盾是，往往認為學習是“軟指標”，從而導致學習的自覺性不高，學習的系統(tǒng)性不夠，學習效果不佳。

二、工作方法不是很多，思考不夠，沒有突破，沒有打開新局面。欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。

三、工作作風不認真，求真務實的精神不夠。

在工作中，自己存在對工作不用心，有時著裝不整齊，對工作中遇到問題，不想辦法，拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向：

一、進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點個性要理論聯系實際，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一。

二、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業(yè)中，堅持工作第一，人民利益第一，努力做到善于克服消極思維，模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作，善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作潛力和服務水平。

三、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終到達工作成效不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，對在路政執(zhí)法中出現的問題，查找原因，想出好的解決辦法，使我們求真務實、真抓實干的工作作風有一個新的提升。透過自查自糾思想深處根源，找到自己努力方向，及時改正缺點，實現自我凈化、自我完善、自我革新，自我提高，修正缺點、增強黨性的目的，使自己真正從思想和行動上得到提高，做一名合格的路政執(zhí)法人員。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇四

一、主要存在的問題：

1、不能合理利用時間進行自學。

當今世界瞬息萬變，要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在科學思想、管理方法等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。

2、做事缺乏預見性。

在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

3、工作中不能大膽實踐、不斷創(chuàng)新。

日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的`時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

二、分析產生這些問題的原因：

1、自己放松了學習及對自己的要求；

2、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

3、有時對學生的要求過于嚴格，求全責備。

4、自身性格比較直率，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。

（1）是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。

（2）是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發(fā)展。

2、強化責任，提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇五

回顧一年的工作，覺得既忙碌，又充實。我對自己的工作進行自查，以此來促進今后更好的工作。

熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責，具有有奉獻精神。

課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數學教學形成具風格，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

(1)備好課。我積極參加教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質。然后根據要求，撰寫課后思，把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內容。

(2)上好課。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時，我注意對后進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。

(3)做好課后輔導，理解和尊重他們，從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關系，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。

作為一名骨干教師，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更進步。

2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學會生存》、《小學教學研究》、《新教師之夢》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

3、認真參加各級教研活動與骨干教師培訓，與同事相互切磋教學方法，并在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。

4、我還充分利用網絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

我嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師，通過多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學水平和工作能力，為學校培養(yǎng)新的教學能手。

問題和不足：

1、學習的要求和動力不夠。

對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。

2、教學工作創(chuàng)新不夠。

因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。

1、加強學習，提高自身的素質和能力。

認真學習，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“充電”，經常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的.責任意識；積極參加學校的思想學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。

我盲作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立局意識。

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就膽地干。

自己要勇于剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，進行自我思。

1、破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就膽地干。自己要勇于剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，進行自我思。

1、認真學習，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“充電”，經常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識。

我盲作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立局意識。

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就膽地干。自己要勇于剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，進行自我思。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇六

學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。下面就是小編給大家?guī)淼慕處熥圆閳蟾婕罢拇胧┓段?篇，希望大家喜歡!

本人通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現將自查情況匯報如下：

一、在個人修養(yǎng)方面：

1、有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。

2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作。

教學。

中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

3、滿足于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

二、在教育教學方面：

1、教學方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。

2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生)，整改措施。

找準問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以“三個代表”重要思想為指導，努力加強自身師德師風建設，在思想上樹立為教學奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學的典范。

1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領，結合先進性教育活動，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。

2、加強業(yè)務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質。首先從實踐中學，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水平。學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷2加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。

3、堅持理想信念，堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。

4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。

5、在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。

6、不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。

學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

自身主要存在問題有：

1、理論學習較松懈。

主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。

4識，才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、創(chuàng)新意識有待提高：工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。

3、工作作風欠踏實。

主要原因：在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師，在一些教學常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。

1、要善學。

積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想;學習新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經驗，升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

2、要牢記宗旨，使工作有更大提高。

3、要嚴己。

在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

6步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名教師，在作風整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

一、組織紀律方面。

作為一名是學生學習的榜樣，就必須保證自己在學生心目中的形象，那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己，即“身正為范”。根據這些法規(guī)法紀，我有變相體罰學生的現象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地，對聽課不認真的學生罰站……從這些現象可以根據出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透，在整風過程中，應嚴格反省批評自己。

二、教育教學方面。

教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余，還應向優(yōu)秀教師取經。多用時間與精力，努力提高自己的教學水平。

綜上所述，在本次整風運動中，我應從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質，讓自己與“身正為范，學高為師”的標準靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、思想意識不夠強。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧--同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經過學習，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的內在含義，也認識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職8業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風對每一個教師都是一個永恒的要求，也是我所追求的目標。

教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此，師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。

一、主要存在的問題：

1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。

2、做事缺乏預見性。

在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

二、分析產生這些問題的原因：

1、是自己放松了學習及對自己的要求;。

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;。

3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒。

5、自身性格比較直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

6、平時思考的不夠多，工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、

通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發(fā)展。

2、強化責任，提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇七

時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中走過了一學期。在慶祝建黨__周年之際，在感受黨__年來取得的巨大成就之時，我作為一名黨員教師，更應該及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評，希望通過民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此，根據黨支部的安排，我對照黨員的8條義務與《教師職業(yè)道德規(guī)范》進行了深刻的反思?，F將自查結果匯報如下：

1、我能夠做到認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛本職工作，對工作認真負責，一絲不茍。時刻以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，對一些社會現象，也能用自己的思考方式去看待去審視，能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)。在教書的同時，注重對學生進行良好品德的滲透和灌輸，達到育人育智育心的目的。

2、在教育教學過程中，我能夠愛護全體學生，尊重理解、平等地對待每一個學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。對學生們總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。同時努力為學生創(chuàng)設和諧的學習生活氛圍，積極給學生搭建展示的平臺。

3、愛崗敬業(yè)，工作認真負責，從不敷衍，也不敢懈怠，雖然所要傳授的知識是牢記于心，我還是會認真?zhèn)湔n，認真上課。在這一學年里，我認真鉆研教材，精心備好每一節(jié)課。作為一名老教師，我始終嚴格要求自己，在備課時始終堅持備詳案，目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節(jié)課都當成示范課，做好充分準備，不管是體育器材擺放、教學過程都會精心設計，盡量把的方面展示給大家，讓徒弟看后一目了然，有感悟、可借鑒。

4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，不講粗話臟話，處處對學生做出表率。走出學校，遵守社會公德，注意自己的形象，時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣?？傊疅o論是在學校還是在社會上，我都是以一個人民教師的標準來規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌，穿著得體大方，作風正派。沒有行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。

5、堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，違規(guī)補課，有償家教等，而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。

通過自查，我也發(fā)限了自身的不足，以及存在的主要問題，明確了今后的努力方向：

一、存在的主要問題。

對照《黨章》的基本要求和爭先創(chuàng)優(yōu)活動的標準，結合自身工作實際，經深入自我剖析，感到存在以下幾方面突出問題：

1、學習不夠系統(tǒng)深入，思想認識有待提高。在學習內容上，重業(yè)務知識，輕政治理論;在學習時間上，突擊時候多，持續(xù)性學習時間少。沒有養(yǎng)成很好的收集資料的習慣，往往憑興趣翻閱一些書刊，或工作需要使用某方面的知識時，才四處找尋資料，造成對指導實踐行動的黨的理論體系領會不深、不透，導致處理具體事務時，還有一定的片面性。

2、自我要求標準不夠高，爭創(chuàng)一流精神有待加強。雖然自己熱愛本職工作，也能做到盡職盡責，但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在工作創(chuàng)新上，只是注重完成上級領導交給的各項任務，忽略了本校的實際與特色，德育工作的特色彰顯不夠。雖然工作得到上級領導的認可，但距實際應取得的成績還有一定的偏差，自己也存在松懈的心理，沒有堅持把每一項工作一抓到底，缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的意識。

3、思想解放程度不夠，開拓進取精神有待增強。作為中年人工作中已經形成一定的經驗，但由于思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強，導致工作缺乏創(chuàng)造性，按部就班，墨守成規(guī)。在工作中，文稿起草水平還需進一步提高;處理具體事務方面，在思考先半拍，行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強，思路不寬，總是忙于現有工作，對其他方面的工作沒有積極主動參與和思考。

二、今后努力的方向。

通過對照檢查，分析原因，結合自身存在的突出問題，今后我決心從以下幾方面進行改進：

1、刻苦學習，提高綜合素質。一方面，加強政治理論學習，牢牢把握正確的政治方向，進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強新時期、新形勢下和復雜環(huán)境中的政治洞察力。另一方面，加強業(yè)務知識的學習，及時了解掌握工作的新方法、新理念，通過學習豐富業(yè)務知識，提高自己駕馭工作的能力。

2、增強宗旨意識，強化自身服務意識。要提高自己的思想認識，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象。在具體工作中，要牢固樹立“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”的目標意識。立足自身的實際，真抓實干。危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

3、樹立大局觀念，努力開拓創(chuàng)新。要善于總結工作的得與失，不因循守舊，不安于現狀，及時發(fā)現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路、新舉措，努力推進工作再上新水平。在工作中要自覺地服從、服務于學校工作大局，自覺地把自己的工作同學校聯系起來，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真做好本職工作。

4、轉變工作作風，提高工作質量和效率。要樹立勤奮進取的事業(yè)心，無論在什么情況下，都要愛崗敬業(yè)，踏實苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;要樹立精益求精的責任感，把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;要樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡的努力搞好各方面的服務工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之，要模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”。既帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇八

根據紀律教育學習月活動安排，通過采取集中學習討論和自學等各種形式，認真學習討論了關于建立健全預防和懲治腐敗體系的意見等相關文件，收看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等教育專題電教片，認真組織全體人員進行多渠道、多角度、多層次地查擺存在的問題，并結合本部門的實際，對存在的問題進行逐一梳理，深刻剖析：

一、存在問題。

1、今年初，由于領導的更換，在一定程度上造成辦案工作比較波動，思想顧慮太多，大家有觀望、等等看的思想；而且，隨著機關綜合改革、執(zhí)法辦案“四分離”的開展，大家也有一個逐漸適應的過程，工作的積極主動性還有待進一步的發(fā)揮。

2、在組織紀律方面，由于工作的特殊性，外出辦案有時要早出晚歸，有時又是突發(fā)性的，工作時間有較大的彈性。因此，部分同志沒能正確處理好，對上下班、外出請假方面的紀律執(zhí)行不夠嚴格，外出辦事沒能及時作好請示匯報，在一定程度也影響了工作。

3、內部協(xié)調還有不足，相互溝通仍不充分，有關情況未能及時反映，影響工作效率。

4、內務管理還有欠缺，辦公室內雜物較多，東西擺放比較隨意、凌亂。

1、加強政治理論學習，端正思想態(tài)度。通過集中學習、收看電教片、實地參觀走訪、參加培訓等靈活多樣的學習方式，進一步強化人員的政治思想教育，把政治理論學習與實際工作結合起來，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，努力改進工作作風和工作方式。

2、深化業(yè)務知識學習，提高業(yè)務水平。一是繼續(xù)堅持業(yè)務學習制度，定期與不定期的舉行法律法規(guī)的學習。二是進一步完善查處違法違章案件的討論制度。三是建立健全案件文書資料的規(guī)范化工作。四是進一步加強法律法規(guī)的理論研究工作，從工作中總結經驗，用理論指導實際工作，用先進理論提高工作水平。五是積極創(chuàng)造條件，鼓勵全體同志堅持終身學習，包括參加在職研究生學習等學歷和非學歷教育。

3、抓好建章立制工作，推進執(zhí)法辦案的規(guī)范化。通過建立和完善規(guī)章制度，制定切實有效的整改措施，努力使工作作風有明顯轉變，工作效率有明顯提高，隊伍形象有明顯改善。以爭當排頭兵為動力，積極推進從隊伍建設到職能履行、從內部管理到外部形象的改革和創(chuàng)新。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇九

講道德、有品行要守底線不越線講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德。德行是人的根本素養(yǎng)，評價一名黨員是否合格，“德”永遠居于第一位。巡視干部要自覺加強道德修養(yǎng)、錘煉道德品質，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

明大德要做到“愛國如家”。愛國是黨員基本的政治品德。明大德，就是要弘揚愛國主義傳統(tǒng)，提高愛國主義熱情，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。巡視是對黨的肌體進行健康體檢，巡視干部必須做黨的忠誠衛(wèi)士。要把“愛國”作為必修的“大德”，作為行動的準則，作為立身、立業(yè)、立言、立德的基石，作為錘煉黨性的重要內容，使愛國內化為自身的精神追求，外化為干事創(chuàng)業(yè)的自覺行動。

守公德要做到“國而忘家”。愛國不是空洞的口號，愛國與敬業(yè)在核心價值觀里有內在聯系。守公德最重要的表現就是要遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。十八大以來，巡視工作取得的成績，離不開廣大巡視干部忘我工作的精神，大家“五加二”“白加黑”，加班加點地干，毫無怨言。有的巡視組組長為了修改巡視報告徹夜不眠;有的巡視干部為了獲得關鍵數據，從堆滿房間的檔案中查閱資料。守公德，對巡視干部來說，就是要堅持良好職業(yè)道德，強化“晝無為、夜難寐”的責任感和“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心，在其位、謀其政、盡其責，勇于舍棄“小我”成就“大我”，自覺做到“利在一身勿謀，利在天下必謀”。

嚴私德要做到“修身齊家”。嚴私德，不僅要提高個人道德修養(yǎng)，也要搞好家風建設，弘揚真善美、鞭撻假惡丑，營造崇德向善、見賢思齊的氛圍。古人講，修身齊家治國平天下，修身是首要的，是“齊家治國平天下”的根本。修身，關鍵是要祛私欲紀檢委四講四有個人查擺問題紀檢委四講四有個人查擺問題。巡視干部要自覺做到清心寡欲，去除私心雜念，加強道德修養(yǎng)，提高道德情操。修身必須自律，做到慎獨慎微，管住自己。修身還要求齊家，重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚傳統(tǒng)家庭美德。

講奉獻、有作為要敢擔責不推責。

講奉獻、有作為，強調的是履職合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責。這是黨員干部應有的政治品格。巡視干部要牢記黨和人民所賦予的職責，主動作為、善于作為、敢于作為，勤勉盡責、勇于擔責、決不推責。

要積極進取，主動作為。干部就要干事，就是要干字當頭、干事創(chuàng)業(yè)、實干爭先，要以積極的心態(tài)、主動的狀態(tài)，勤勉作為。要有前瞻意識。巡視辦要根據巡視工作六大環(huán)節(jié)中比較容易產生問題的地方，籌劃工作方案，提前和巡視組及有關方面制定應對措施紀檢委四講四有個人查擺問題文章紀檢委四講四有個人查擺問題出自http:///article/，轉載請保留此鏈接！。巡視組不僅要針對巡視對象特點提前做好充分準備，還要根據巡視進度有預見性地做好各項工作。要有全局意識。巡視辦要統(tǒng)籌推進各巡視組的工作進度，及時了解各組工作進展情況，推動落實領導小組的部署安排。巡視組既要著力發(fā)現被巡視黨組織的個性問題，也要高度關注帶有普遍性、傾向性的共性問題，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。要有協(xié)作意識。巡視干部要加強溝通協(xié)調，建立團隊精神、加強協(xié)作配合。

要學用相長，善于作為。學習不難，難在持之以恒;學習可貴，貴在學以致用。有句話說得好，“詳于大而略于小，則大小皆得;明于近而暗于遠，則遠近皆失”。要善于處理大與小的關系，在大的問題上要考慮周詳、抓住不放;在小的事情上要簡略應對，不要陷于瑣事之中。這樣，無論是大問題還是小事情都可以處理好。具體到巡視工作，既要胸懷大局、把握全局、著眼大事，把巡視工作放到黨和國家工作的`大局中去思考、定位、擺布，也要善于從細節(jié)入手，從復雜性問題中把握規(guī)律性，從苗頭性問題中發(fā)現傾向性，從偶然性問題中揭示必然性。要善于處理遠與近的關系，既要按照“板塊輪動”的方法，逐步推進全覆蓋;又要克服按部就班、因循守舊，按老套路、老辦法辦事的習慣，打破條條框框的限制，不斷創(chuàng)新巡視方法，防止路徑依賴負效應。要善于處理公與私的關系。巡視干部要站在黨和人民的立場上，做到公私分明、克己奉公，決不能以巡謀私。

面對困難和問題必須迎難而上、攻堅啃硬。定力在心，有定力才能敢堅持。始終牢記黨的事業(yè)第一、人民利益第一，任何情況下都不模棱兩可、含含糊糊，敢于直面問題，堅決與庸懶散拖、作風松懈渙散的現象以及違紀違規(guī)行為作斗爭，不當老好人、不怕得罪人?！对贰こ紓鳌分兄v“三成人”：知畏懼，成人;知羞恥，成人;知艱難，成人。做合格巡視干部要講“三成事”：知時勢，成事;知學習，成事;知益友，成事。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十

20xx年1月4日上午，xx村組織統(tǒng)一安排全體黨員收看xx市黨員冬訓電視實況，除了外出生病外，年老體弱的黨員也堅持參加冬訓，參與率達97%以上。這次冬訓的主題是：深入學習貫徹十七屆三中、四中全會精神，全面推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。市委副書記范建同志做了冬訓動員報告，他的報告鼓舞人心，他總結了改革開放30周年的巨大成就和寶貴經驗，還向全市黨員匯報了一年來xx市委政府一系列的惠民措施，切實增強推進改革開放的堅定性，包括關心群眾，解決群眾的醫(yī)療保險等關系到群眾切身利益的問題，還對今后幾年的工作作出了計劃。

全體黨員還集中收。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十一

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十二

3月26日，衛(wèi)生監(jiān)督所對我校進行檢查，發(fā)現我校食堂管理存在安全隱患。歸納存在的主要問題有以下幾個方面：

1、食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范，周圍環(huán)境衛(wèi)生較差，責任心不夠強，管理力度不夠。

2、個別功能室未能做到防鼠、蠅。

3、臺賬建立不完善，食品采購索票索證不完備。

4、食品留樣未按要求標注品名、留樣量較少。

5、冷藏冷凍設備清潔不夠，沒有及時除霜，生熟食品沒有分開存放。

對照縣衛(wèi)生監(jiān)督在20xx年3月26日對我校食堂食品督查檢查反饋中發(fā)現的問題，我校領導高度重視，本著對學生、對家長對社會高度負責的態(tài)度，及時組織相關人員召開現場反饋會，針對檢查中問題及時進行了整改，現就整改情況報告如下：

20xx年4月15日前。

1、規(guī)范食堂管理，制訂完善食堂食品衛(wèi)生系列管理制度，制訂整改措施，明確責任人。

2、根據衛(wèi)生監(jiān)督所要求，重新布局我校學生食堂的部分功能室，以達到相應的要求。

3、增強學生健康衛(wèi)生意識，保障師生員工身體健康，杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。

4、加強制度的監(jiān)督管理，優(yōu)化食堂環(huán)境，消除安全隱患。

1、成立學校食堂衛(wèi)生安全管理領導小組，校長為食堂第一責任人，副校長和分管食堂衛(wèi)生的主任為主要責任人。

2、根據中華人民共和國食品衛(wèi)生法的要求，結合本校食堂工作特點，制訂和完善中堡中學食品衛(wèi)生系列管理制度，包括食堂管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生檢查制度、食堂食品留樣制度、食堂食品粗加工管理制度、食堂烹調加工管理制度、食堂庫房管理制度、食堂食品添加劑使用與管理制度、食堂配餐管理制度、學生食堂預防食物中毒措施、食物中毒事故報告制度等制度。保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工、出售各環(huán)節(jié)及飲用水、個人和公共衛(wèi)生嚴格按章操作，消除衛(wèi)生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。

3、學校學生會成立衛(wèi)生檢查監(jiān)督小組，管理食堂的教師和學生用餐時間在食堂值班，參與學校食堂衛(wèi)生安全管理。

4、調整完善各功能室設施設備，餐廳安裝網紗，便于通風和防蠅，配菜間和切配間下水道安裝紗網以防鼠，做好防鼠、蠅工作。

5、加強冷藏冷凍設備清潔工作，及時除霜，生熟食品分開存放，防止病菌交叉?zhèn)魅尽?/p>

6、加強對食品的采購、貯存及加工的管理監(jiān)督，做好食品采購索票索證，建立臺賬。嚴格把好食品的采購關，做到定點定人，禁止采購腐敗變質、霉變生蟲、污穢不潔等對人體有害的食品，嚴禁使用塑料桶裝酸菜。

7、對留樣食品足量進行冷藏，時間要保留48小時，并標注菜名及經辦人，且要做好記錄。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十三

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十四

針對8月份各主機廠家提出的產品質量缺陷及銷售部門月報反映的質量缺陷，歸納得出我司生產供貨的產品多存在以下質量缺陷：產品顏色色差、色母花、毛刺或修邊不齊、變形、頂白、熔接痕、縮痕、油污、雜質、未覆膜、噴涂不均或漏噴、絲印漏網。

為了確保對注塑及噴涂產品質量有影響的各工序按規(guī)范作業(yè)，以保證這些檢驗處于受控狀態(tài)。保證產品的制造過程滿足客戶的需求,現我部規(guī)范職責并提出以下整改措施：

技質部品質主管負責注塑原輔料、在制品和成品的檢驗和監(jiān)督，及時向生產部門反饋質量情況，巡檢應負責按產品作業(yè)指導書或相應的工藝文件進行注塑過程的產品質量控制。

并對當班的注塑、擠出、噴涂件等產品入庫前全面檢查，檢驗中如有疑問及爭執(zhí)，須由品質主管或部門領導協(xié)調處理，并報公司相關分管負責領導。

進行記錄和標示，并對返工產品進行復查，直至達到產品質量要求。巡檢員巡檢產品檢驗控制按《注塑件及噴涂件檢驗指導書》要求進行判定執(zhí)行。

注塑件、噴涂件的成品、半成品、合格品和不合格品等，應按規(guī)定的區(qū)域整齊放置，并按規(guī)定進行標識，檢驗員并有權對過程進行控制和協(xié)調。

產品入庫前復檢員應對入庫的產品進行確認是否合格，合格的產品應在產品合格證上加蓋檢驗章。并做（抽檢入庫記錄）注塑、噴涂（產品入庫員）應根據產品合格證上加蓋有檢驗章標識的產品方可入庫，無檢驗章標識的產品不的入庫。經入庫前確認不合格的產品，應及時通知當事人進行返工處理，無返工能力的或其它原因造成的不能及時返工的，復檢員應作好不合格品標識，并填寫（返工記錄單），并報相關責任人進行協(xié)調處理。倉庫應作好產品區(qū)域劃分，并按相關的《倉庫管理規(guī)定》要求進行管理，對入庫的產品數量進行核實驗收，產品合格證上無檢驗章標識的產品應拒收，作到無證無章產品不接收。

時做出反應。過程的測量和監(jiān)控是監(jiān)督和控制質量的重要手段和方法，操作人員的自檢和巡檢員的檢驗的目的是監(jiān)督和控制生產過程中的質量和過程效果，需填寫相應的檢驗記錄。

a面：在正常的產品操作中可見的表面。如：產品的上蓋、前端及接口處。

b面：在正常的產品操作中不常可見的表面。如：產品的側面、底面。

象，產品重量要求符合銷售部和技質部規(guī)定的重量，1000g以是不重量偏差允許5%，500g至1000g之間產品重量允許偏差1%，500g以下產品偏差允許3%（針以注塑產品）。

制件包裝應貼有合格標示卡，并標示出制件的名稱、型號、生產日期和生產廠家名稱及生產批號。

包裝：應按照要求對制件進行包裝（包括內包裝），制件包裝應采取可靠的防擠壓及刮擦等措施。不允許多型號產品同箱，應有良好的防相互磕碰等措施。（主要為塑料袋、氣泡袋、包裝箱、pe保護膜等）裝卸、運輸：應避免在裝卸運輸的過程中，直接受雨、雪、暴曬和各種污染的影響。裝卸時應避免用力過大，應輕拿輕放，在運輸中制件的碼放不允許超過5層，不得使用有損產品質量的工具。

檢驗步驟：

1、首件樣品封樣確認；

2、巡檢；

3、復檢。

4、出入庫抽檢報。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十五

職工同志們：

當前總承包二部的安全生產形勢非常嚴峻，從3月7日到5月7日兩個月時間里，在我們總包的施工現場連續(xù)發(fā)生了三起嚴重的安全生產事故，先后造成4名工人死亡。這些事故即給傷亡人員的家庭帶來無法彌補的損失，也給建工集團和總承包二部造成了極大的不良影響，其經濟效益和社會效益受到了很大損失。為吸取事故的教訓，總承包二部分別在4月26日和5月8日，就近期發(fā)生的兩起事故，專門召開了安全生產緊急會，舉一反三，認真分析事故發(fā)生的原因，以避免傷亡事故的再次發(fā)生。針對三起事故，應吸[:請記住我站域名/]取哪些沉痛和深刻的教訓呢？當前應采取哪些整改措施呢？在今后的安全生產管理上應完善那些長效機制呢？關鍵是狠抓以下三方面工作：

這三起安全事故有一共同的特點，就是我們是工程總承包方，而事故發(fā)生在工程分包單位，一起高空墜落致死、一起打樁機倒塌砸人致死、一起鏟車掉入基坑擠壓致死。分析事故原因，三起事故均出在分包單位，當事人都有違章違規(guī)，但追其原因，作為總承包方明顯存在總分包管理職責不清、對分包監(jiān)管不到位，安全管理制度和措施不能得到有效落實等方面的問題。反映我們在安全生產管理中存在許多漏洞和隱患，以包代管、敷衍了事、監(jiān)查不嚴、措施不力的現象十分嚴重，更嚴重的是一些項目經理、安全員在思想上、認識上和行動上對安全生產不能引起足夠的重視，存在僥幸和麻痹思想，對本單位安全違章、隱患視而不見現象長期存在，甚至到了有些麻木不仁，總認為別的項目部出了事與己無關。不少項目部存在沒有及時簽定總、分包有關合同協(xié)議；安全技術交底、安全教育和安全檢查記錄不全；分包單位外租機械設備情況無記錄；與分包單位勞務合同協(xié)定沒簽定等情況，從而反映出總包管理意識和管理能力差，管理漏洞大，責任心不強，是一種嚴重的失職并進而導致發(fā)生了三起造成4人死亡的重大安全事故，教訓是極其慘痛和深刻的，給集團公司和總承包二部造成了嚴重的后果和損失。因此，全體職工要吸取血的教訓，真正樹立以人為本、珍愛生命、安全第一的觀念；真正樹立總承包管理意識、大局意識和責任意識；健全完善各項安全生產管理制度，全員教育，堵塞漏洞，加強檢查，嚴肅法規(guī)，堅決整改，這是當務之急的工作。

在5月8日召開的安全生產緊急會上，總承包二部黨委書記焦玉鎖在講話中結合我部近期的安全生產工作嚴峻形勢，明確提出了兩點要求：第一，會后各部門、各單位要立即召開本部門、本單位全體員工會議，傳達好、貫徹好、落實好“5.8”會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，自查自糾，研究整改措施并逐一實施落實。為此要重點提高三方面的思想認識，一是要強化總包管理責任意識；二是要強化規(guī)范管理意識，特別是在勞務分包管理、施工現場管理等方方面面都要按照“貫標”管理要求來認真實施；三是要強化大安全意識，即在施工生產安全、消防安全與交通安全、行政食品衛(wèi)生、環(huán)境保護等方方面面都要嚴格按照“貫標”管理要求認真執(zhí)行。第二，所有項目部應時刻繃緊“規(guī)范管理、嚴肅管理、精細管理”這根弦，要做到一樣的管理、一樣的標準、一樣的要求。同時機關各職能部門要充分發(fā)揮好各自的職能作用，認真反思和檢查本系統(tǒng)相關工作，履職盡責，團結一心，齊抓共管，真正為做實做強總承包二部貢獻自己的力量。夏正紅副經理在“5.8”安全生產緊急會議的發(fā)言中指出，一是要高度重視對分包單位的管理，強化總包意識，目前我部多起安全生產事故的發(fā)生，充分暴露出我們總包意識的薄弱；二是要在進一步強化總包意識的基礎上，深入思考總包管理如何向縱深延伸，不留死角；三是各項目經理部與會人員在會后要立即返回施工現場，做好有關停工整頓的具體工作安排，要確保為期三天的停工整頓工作計劃周密、統(tǒng)籌兼顧；四是各單位要全面認真地向甲方、監(jiān)理、分包單位通報我們此次會議精神和我部強化安全生產管理的有關工作安排，積極做好協(xié)調工作。

全生產工作的有關標準，都是新建立的安全生產長效機制。我們企業(yè)首先要認真學習并執(zhí)行這些新法規(guī)制度，掌握內容，吃透實質，還要教育職工提高全員安全意識，樹立依法安全生產、處處遵紀守法的意識，狠抓制度的貫徹落實。其次要適應新形勢，完善企業(yè)自身的安全管理制度，建立一整套制約、獎罰機制，真正以規(guī)范管理、強化制度執(zhí)行來保證企業(yè)安全生產，以保證安全生產管理工作長抓不懈，收到實效。

四，振奮精神，堅決貫徹落實安全生產各項整改要求。

為遏制住當前安全生產的惡性態(tài)勢，防范安全事故不再發(fā)生，部領導班子提出當前四項工作要求：一是必須進一步強化總包管理責任意識，要對分包單位認真負起總包管理職責，嚴禁以包代管；二是勞務分包單位使用的機械設備必須向總包方提供相關的手續(xù)，總包方必須嚴格審查備案監(jiān)管；三是必須嚴格審查所有施工現場的特種作業(yè)人員的操作證；四是必須嚴格執(zhí)行安全技術交底制度，并做到跟蹤監(jiān)管到位。同時決定：第一，國家會議中心工程、北電中心工程緣于奧運工程的特殊性停工一天，全面查找隱患并進行整改；其它所有施工現場5月9日至5月11日全面停工整頓三天，查找隱患進行整改。第二，停工整頓內容包括總分包各種手續(xù)；總分包安全協(xié)議及相關備案資料；分包單位安全教育情況；總分包安全技術交底情況；安全檢查記錄及整改情況；外租機械設備管理情況；現場整頓期間各項安全隱患檢查及整改措施；對所有施工人員進行一次面對面安全生產再教育并形成記錄；對施工現場進行消防安全工作全面大檢查，確保不留任何火災隱患；食堂、生活區(qū)及現場環(huán)境保護必須達到建委規(guī)定標準，有效防范食物中毒事故的發(fā)生等十項內容。第三，確保整改實效，必須做到：（1）各單位（項目）黨政一把手要負總責，親自組織帶隊逐一落實上述停工整頓的10項具體內容；（2）對發(fā)現的隱患必須明確整改責任人、整改時間、整改措施，對在停工期內整改確有難度的隱患項目必須說明情/:請記住我站域名/況并制定解決措施；（3）各單位（項目）要真正停工整頓，并對各項整改落實情況形成書面材料，于5月11日下班前報到總承包二部安全監(jiān)管部，書面報告必須加蓋項目經理部印章并有項目經理親筆簽字，5月12日上午8點，各項目經理到總部進行專項工作匯報，總部將對各施工現場全面組織聯檢驗收，未經檢查驗收的項目，不許復工；（4）在停工整頓期間，總部將組織所有項目經理、外施隊負責人、安全員集中進行一次安全生產再培訓教育工作，并進行相應地考核。

職工同志們，在當前巨大的困難和壓力面前，部黨委希望兩級領導班子成員、黨、團員和職工群眾上下一心，正視困難，統(tǒng)一思想，吸取三起事故的深刻教訓。出了事不怕，怕的是不以為然，無動于衷，仍然我行我素，不思進取。部黨委要求全體職工積極行動起來，要以堅韌的毅力、高度的責任心、執(zhí)著的事業(yè)心和積極的上進心立足本職，履職盡責，狠抓整改，加倍努力工作，度過目前的危機和難關，變壞事為好事，為總承包二部做實做強、加快發(fā)展而貢獻力量。

讓我們知難而進，迎接挑戰(zhàn)，勇往直前，用我們的雙手和才智來創(chuàng)造總承包二部輝煌燦爛的明天。

教師的整改措施報告（模板16篇）篇十六

在黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央和上級黨委的安排，經過一段時間的學習—教育—調研—意見反饋到再學習—再教育—再意見反饋等活動的逐步深入，我在思想認識上有了進一步的提高，充分認識到“四風”問題的危害性，正如習近平同志講的“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源”。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。我們每個黨員，異常是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自我的本職工作做扎實。

經過學習、查擺、對照，聯系自我的思想實際，雖然時有波折起伏，但總的還算勤懇努力。在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自我與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，僅有起點，沒有終點。

一、個人遵守黨的政治紀律情景。

黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央堅持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自我，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終堅持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關文件精神，并在各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員干部身份不相貼合的行為和言論的情景?？墒?，感覺自我在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，存在著在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設、學習型黨組織建設及黨委中心組學習上抓的不得力，今后必須要在這上頭多下功夫。

二、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定、轉變作風方面的情景。

中央八項規(guī)定出來后，我進取擁護中央決定，學習有關文件精神，并認真貫徹落實。總的情景看來，我在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，容易執(zhí)行的，容易改正的都在進取的改。

三、個人“四風”方面存在的突出問題。

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，本人在活動伊始就本著當局者迷旁觀者清的認識態(tài)度，不斷告誡自我必須要老老實實地放低身段，虛心向職工群眾學習，認真聽取意見，期望經過活動找出自我平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題。經過調研、訪談、座談、問卷調查和自我找、同事幫等活動形式的開展，查找到了我的一些問題，經過對這些問題進行認真分析，我覺得有些問題在我身上也存在，歸納起來，我在“四風”上存在的突出問題如下：

形式主義方面：

一是存在工作不實的問題。也存在著開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。

二是學習的不深入，盡管這兩年自我學習抓的比過去緊了，但在工作上有時顯得無從著手，力不從心，辦法不多，顧慮也多。

三是在大膽工作方面做的不夠好，顧慮太多。另外，在工作方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。

四、產生問題的原因分析。

經過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人夢想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉。

五、今后努力方向和改善措施。

1、進一步加強學習，努力提高自身的思想政治素質。

這次中央號召開展群眾路線教育實踐活動，聚焦在作風建設上并集中解決“四風”問題，真是切中要害，開展的十分及時和必要。經過學習活動，我進一步認識到反對和克服“四風”，必須首先從抓自身學習入手，必須端正學習態(tài)度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進一步認真學習“十八”大和習近平同志的系列重要講話精神，進一步提高自我的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀。在學習中要注意克服為學而學，學而不思，學而不用，學而不行的問題。不僅僅如此，更要廣泛的學習人文、社會、經濟、政治、歷史、科學等其他知識，從而進一步解放思想、求真務實。要把學習培養(yǎng)成為一種生活和工作的習慣，把學得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自我解決實際問題的本事，掌握工作的主動權。

2、加強黨性修養(yǎng)。

黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性，我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng)，是自我凈化，自我革新，自我完善的過程，經過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應當成為的黨員，而不是有“四風”問題的黨員。黨性修養(yǎng)要經過在組織中學習、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)資料應包括夢想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風等。所以，除“四風”，培養(yǎng)好的作風，做合格的黨員，必須時刻加強黨性修養(yǎng)，一是要堅定夢想和信念，要有事業(yè)心，不能把工作僅當成是謀生的飯碗，應當在工作中去尋找歡樂，尋找樂趣，發(fā)現工作的意義和價值，從而實現自我的夢想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自我的組織紀律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要堅持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自我謙虛、禮貌、慎獨的道德品質。

這次黨的群眾路線教育實踐活動，隨著“三個環(huán)節(jié)”的深入推進，異常是在圍繞“四風”問題，對照檢查，深入剖析自我過程中，深感干部不好當，要干的事情也很艱巨，自我的本事提高也不夠快，期盼在上級領導和同志們的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，自覺理解監(jiān)督，振奮精神，加倍努力，團結學校干部職工出色完成各項工作任務，為下一步的發(fā)展作出貢獻。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。