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    背影六年級小學(xué)范文(20篇)

    時間:2025-06-02 作者:GZ才子

    寫好作文是一個學(xué)生發(fā)展語文能力的重要標志,我們應(yīng)該在平時多加練習(xí)。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇一

    爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖倚睦铩N胰匀挥浀媚鞘且粋€暴風(fēng)雨的下午。雖然是下午,但還是陰沉沉的,好像夜幕降臨了。

    放學(xué)后,我打著傘趕去幼兒園,一邊在門外做作業(yè),一邊等哥哥放學(xué)。

    四點鐘,門終于開了,但是爸爸沒有來接我和弟弟。我趕時間。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——爺爺!我很驚訝。他被雨淋濕了。他根本不在乎這個,只是忙著接弟弟。雨“嘩嘩”地下著,越下越大,根本停不下來。

    我看到爺爺把弟弟塞給我,叫我?guī)黄鹱撸菭敔斪约好爸辍N覕r住爺爺:“爺爺,這是你的傘!”爺爺沒有說話,只是走到我面前喊道:“別開玩笑了!我會沒事的。把你的傘給我。你凍著了怎么辦?嗯?”我反駁道:“沒關(guān)系!這把傘好大,我們?nèi)齻€人一起撐,是大事!”爺爺沒注意我。我急得差點哭出來。看著爺爺濕漉漉的背影,心如刀割,淚如泉涌。我領(lǐng)著弟弟默默跟隨爺爺?shù)哪_步。

    我們上了公共汽車,穿上雨衣,仿佛世界和平多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦背上的雨,雖然沒用。“哇,——”,大雨像一盆冷水一樣澆在我爺爺身上,然后我忍不住哭了下來。回到家,爺爺見我在抽泣,就逗我說:“你怕這雨干什么?別哭了,傻瓜。如果再哭,可以含淚洗澡。”我終于不哭了。爺爺再次背對著我,看著菜地。

    大雨過后,樹、花、草和我的菜地都濕了。只有濕漉漉的爺爺?shù)谋硾]有被沾濕,反而越背越多。我想對爺爺說:“我愛你!永遠!永遠!即使有一天你會離開我,我也會永遠記得你,愛你……”

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇二

    回憶著無邊無際的大海,回憶著腦海中的往事,但一切都是模糊的,唯一清晰的是媽媽的背影。

    從記事起,我就整天看到媽媽忙著回來。我媽媽在我很小的時候就培養(yǎng)了我的獨立能力,這讓我受益匪淺。不知道是否值得一提他,卻在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的記憶。

    當(dāng)時上的是幼兒園大班,要考升級。對于這么年輕的人來說,這確實是一場大考試。那天晚上,我媽沒有問任何關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我備考,媽媽說自己的事自己做,沒有任何鼓勵和安慰。當(dāng)時我失望的眼淚就下來了。

    第二天,我不理媽媽,拿著書包跑去學(xué)校。在學(xué)校門口,家長領(lǐng)著孩子一個接一個的來,問問題,問考試的問題。我突然像受了天大的委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想:“媽媽不再愛我了。”。越想越覺得委屈,但還是抱著一線希望。兩步后我會回頭。我多么希望我的母親能像神話一樣突然出現(xiàn)在我面前。離考場越來越近,希望也越來越渺茫。但是我再也沒有見過我媽,我的希望徹底破滅,我委屈的眼淚止不住,我哽咽著進了考場。考試的時候思緒飄過,偶然看到一個模糊的身影,好熟悉。是媽媽,我想吃顆定心丸,因為我得到了答案。

    六月的一天,孩子的臉?你說出來,就變了。天氣仍然晴朗,但突然變得陰沉沉的。剎那間,下起了傾盆大雨。我忍不住向窗外望去。朦朧中,我只能看到媽媽的身影,是那么模糊而清晰。

    我想沖出去,讓我媽回家,但是我無能為力。我穿過雨簾,久久地注視著母親的背影。母親在雨中的背影深深烙印在我心里。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇三

    這么多年來,母親給我印象最深刻的,便是那一次轉(zhuǎn)身的背影。

    那年的時候,我如愿考上了省外的一所高校。母親,為我感動,也為我自豪。從小到大沒有出過遠門的我,第一次要和家人分別,踏上遠在他鄉(xiāng)的求學(xué)之路,我的心里是激動的。

    母親執(zhí)意要送我到火車站,并且還執(zhí)意要幫我提行李到火車上,我拗不過她,只好答應(yīng)看她。母親幫我打理好行李后,就下了火車,就慢慢走出站臺,看著母親那沉重而不舍的步伐,我才深深地體會到,母親心中對于我的愛和不舍。我沒有叫她,而是看著她漸行漸遠的步伐,默默地感傷。原來,“父母在,不遠游”這句話是那么的深刻。

    母親那遠去的背影一直深深地印在我的腦海中,直到現(xiàn)在回想起來,我都覺得既溫暖又悲傷。溫暖的是母親對于我的愛,是那么的深。而悲傷的是,那幾年離家讀書的日子,不知道讓母親思念兒子的心,如果入眠。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇四

    最喜歡的是媽媽,記憶最深的是媽媽的背影。我曾無數(shù)次默默想著媽媽的背影,總是久久回響,永遠無法抹去。

    期中試卷已經(jīng)發(fā)了,但這是期中。我抑制住我的興奮,永遠,永遠,永遠。握手,打開我不想看,想看的“判決書”。結(jié)束了!我坐在地上——58分!

    秋雨颯颯,淚如雨下,我的心像風(fēng)中飛舞的落葉,飄動搖曳。恍惚中,我覺得仿佛連大自然都在嘲諷自己。我憤怒地抓起紙,簡單地揉成一團,塞進書包,拖著沉重的身體回家。心里一直在抱怨:“每個人都是上帝咬過的蘋果,可我為什么能咬那么多?”

    談何容易?我媽的“批判眼”早就什么都看到了。“今天回家放個‘苦瓜臉’,考了嗎?”“嗯。”“你考了多少分?”“58分,”我的分公司尷尬地說。不出我所料,我媽讓我把試卷拿出來。她撫平試卷,開始了她無休止的講解。

    不知怎么的,我分心了。看到母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被歲月踩出深深的溝槽,被風(fēng)霜染白的頭發(fā)閃著光刺痛了我的眼睛。

    看著它,我回過身,靜靜地仔細聽著。

    聊了半天話題,我媽糾正牛奶說:“喝完了,早點睡!”我媽媽把牛奶放在我旁邊的桌子上。我不知道我怎么了,但我在門口看到我媽的背影。我不知道從心里冒出了什么:媽媽關(guān)心我,不讓我進家門!但是我讓她擔(dān)心了……我很愧疚。

    我媽的背影一直回蕩在我的腦海里,像是我心中的印記。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇五

    衣衫襤褸的老婦人又來了,她彎著背,銀發(fā)在風(fēng)中飄動。

    這位老太太今年81歲了。但她也穿梭于城市和鄉(xiāng)村內(nèi)外的垃圾箱,月復(fù)一月。那只手,像碎玻璃一樣,翻著破舊的報紙,凌亂的飲料瓶,還有廢棄的書籍和紙張。他把它們疊整齊放好,然后用麻繩捆緊,放在生銹的三輪車上。

    我從鄰居的聊天中知道,老太太的丈夫在她30歲之前就去世了,她沒有留下孩子,所以她要在這么大的年紀到處跑。

    奶奶平時比較節(jié)儉,不愿意買寬敞舒適的衣服,每天都穿一件修了幾次的外套。他只吃腌菜和干菜。他不愿意動肉。

    雖然奶奶很節(jié)儉,但聽到汶川地震后,她從存折里拿出300塊錢,不假思索地捐了出去。也許這300塊錢對我們來說可能算不了什么,但對于一個收垃圾的老人來說,這是她幾個月的死亡費用。奶奶不僅給遇到地震的人捐錢,通常,每當(dāng)他在路上看到乞丐,都會生出一只援助之手。

    奶奶不僅會關(guān)心,還會關(guān)心別人。那是一個下雨的晚上。因為沒帶雨衣,只好冒雨走,更糟糕的是,爸媽還沒回家。我只好在門口等著,濕漉漉煩人的衣服掛在身上,風(fēng)一吹,我就冷得發(fā)抖。一次偶然的機會,老婦人撿完垃圾回來了。他看到我這個樣子,趕緊讓我和她一起去他家避雨。我太冷了,不能和她一起回家。她的家很小,大部分地方都是破破爛爛的。我不得不縮在角落里。老婦人收起抹布,迅速給我倒了熱水,讓我擦臉取暖。

    我抬頭一看,天快陰了,老婆婆還在村前來回穿梭。天黑時,她匆匆收拾好破布,騎著破舊的三輪車走了。它常常滿頭銀發(fā),乘著風(fēng)在空中飛翔。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇六

    夏天的芬芳,麻雀的尖鳴。打破這寧靜的旋律,點綴這寧靜的夏天。

    來到紅色公寓前,有點不知所措,突然不知道該怎么辦了。耶!近五年沒回來的家鄉(xiāng),徹底變了。

    “妹子,快進來!”回頭一看,我看到一個高大的身影。等我回過神來,突然發(fā)現(xiàn)是比我大幾個月的表哥。和我打架的表哥不見了,和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。當(dāng)時他的腳受傷了,還在準備跑步的時候后背好可愛,好心疼。畢竟是親戚,畢竟是朋友成熟的背影成分。

    我拖著和泰山一樣重的行李,滿心好奇,來到了這個五年沒回來的城市。我想熟悉過去五年這里發(fā)生的一切和所有的變化。現(xiàn)在對我來說,它就像一個陌生的城市,從來都不是我生活了7年的城市。這段最美好的記憶已經(jīng)從我的記憶里刪除了。

    一大早,哥哥把我叫醒,帶我去吃我最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點都不遠。步行不到五分鐘。他讓我坐到他旁邊的'椅子上,他就去買了。走到柜臺只需要兩步。以前大人有時候會因為我們是孩子把我們推出隊列,所以一大早就要排隊跑到柜臺,怕買不到,餓著回去。現(xiàn)在不擔(dān)心了。

    看過去,盯著他。他不再是平頭,留著帥氣的頭發(fā);不是那個又矮又瘦的男人,高又寬的肩膀;不再是那個可愛,天真的身材,高大,成熟。

    是的,他變了。五年了,他變了。我也變了。可愛純潔的我不復(fù)存在。我成熟了,對人生哲學(xué)的了解也更多了。

    “妹子,起來,哥哥帶你去吃辣牛肉粉!”走了三四分鐘,他讓我坐到旁邊的椅子上,他就去給我買了。到柜臺只需要一步。陽光照射在他白皙的臉上。影子好高好成熟。“趁熱吃吧!冷了不好吃。”我笑著說:“嗯。你也快吃吧!”

    時間在流逝,一切都在成長。你和我都在改變。耶!我的家鄉(xiāng),快五年沒回了,徹底變了。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇七

    人生,是一場演出,從能為我們演繹出各種精彩的情節(jié)。而雨中的那個背影,則是最令我難忘的片段。

    那還是四年前暑假的.某一天,我想往常一樣在興趣班里學(xué)畫。為了早點完成老師布置的繪畫任務(wù),我選擇了留在教室里完成好繪畫作品再離開,一起留下的,還有一個十三歲左右,比我多學(xué)了一年繪畫的一個新結(jié)識的朋友——林墨軒。

    時間一點一滴的流逝,我也完成了我的繪畫作品,收拾東西準備回家。可是天公不作美,原本晴空萬里的藍天瞬時烏云密布,下起了傾盆大雨。我等了好一會,本想著等大雨下小一點后再回家,可是與非但沒有變小的跡象,反而是越下越大。這下可把我著急壞了,今天家中無人,家長都出門辦事去了,根本不會有人來接我。更倒霉的是今天出門前竟然將傘隨手放在了桌上,并沒有帶出來。這下該怎么辦啊!正當(dāng)我絞盡腦汁地思索該怎樣回去時,一把傘忽然出現(xiàn)在了我的面前。“這把傘給你,早點回去吧。”將傘遞給我的人,正是我的好朋友——林墨軒。我猶豫了一下,終究還是沒有接過傘:“還是你自己留著吧,我知道,你也只帶了一把傘而已……”“沒關(guān)系。”他打斷了我的話,“我家就在附近,倒是你,離家還有好長一段路呢。”他將傘硬塞進了我的手中。還未等我回過神,他便已經(jīng)沖進了雨幕中,只留給了我一個白色的背影。

    第二天,我?guī)е鴤悖瑏淼搅伺d趣班,本想好好感謝一下他,可老師卻說:“林墨軒同學(xué)因為昨天淋了雨感冒了,所以最近不來上課了……”

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇八

    今天活動一開始,徐老師讓我們寫同學(xué)的背影。我想:一般拍照片都從正面拍,徐老師怎樣讓我們觀察別人的背影呢?我感到很新鮮。

    我觀察的是王顯偉,他坐在我的前面。他的后腦勺像一個圓圓的大西瓜,頭發(fā)中心有一個“旋”。王顯偉的耳朵比較小,向兩邊伸展,就是我們平時說的“招風(fēng)耳”。他的肩膀不寬,我量了一下才30厘米。他穿的是橙色加棕色的夾克衫,看上去特別活潑、可愛。

    接著,我觀察王顯偉的寫字姿勢。他個子矮,寫起字來像趴在桌上,貌一看還以為正在打瞌睡呢。他的頭有一點向左歪,我覺得他寫字時應(yīng)該挺直身體,坐如鐘,防止近視。

    最后,我請王顯偉站起來,看他的走路姿勢。他站起來,背對著我,我喊:“立正”、“稍息”時,他很快地做出正確的動作,走路時雄赳赳氣昂昂,就像一名軍人。

    今天的活動既學(xué)會了觀察別人,又使我們十分快樂,真是一舉兩得啊!

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇九

    我忘不了他被雨水浸濕的衣服。

    輕輕打開一扇窗,靜靜的啜一口茶,讓窗外的花和這杯茶陪我沉思回味。在記憶的長河中,有一顆星星最耀眼,像那天天空中的流星。那個美好的瞬間過去之后,就再也不會回頭。

    風(fēng)追雨,雨追風(fēng),風(fēng)雨結(jié)合追天上烏云,整個世界都在風(fēng)雨中。雨水掀翻了河水,猛烈地傾瀉而下。

    我站在窗前往外看,心想:風(fēng)這么大,雨這么大,郵差叔叔肯定不會來了。唉,今天報紙不能看了!正在這時,我在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了一個模糊的影子。仔細一看,是一個騎自行車的人。我看見他頂著風(fēng)雨艱難地騎著自行車。近了,沒看清楚。那個男人戴著綠色的帽子,穿著綠色的衣服。乍一看,是郵遞員的叔叔!于是我趕緊打著傘開門迎接他。

    他太濕了,被雨淋透了。臉上是濕的,也不知道是汗水還是雨水。然而外面的街上連個人影都沒有。他為什么不穿雨衣?再看看包裹,我意識到了。原來他的雨衣是用來寄包裹的。我感激地對他說:“郵差叔叔,辛苦了。外面下著大雨。我還以為你不會來呢?”沒想到,他擦了擦臉上的水珠,笑著說:“大家都要堅守崗位,別說我這么喜歡這份工作,我怎么能不來呢?”之后他打開包裹,拿出報紙雜志,對我說:這是你的《今晚報》。我拿著那些東西對他說:“郵差叔叔,等一下,我給你找件雨衣。”。他說:沒有,反正都濕透了。再見!他收起包裹,抬起腳,騎上自行車,沖進風(fēng)雨中。

    雨還在下,但我看到他背上有一道美麗的彩虹,像天空中的七色橋,非常美麗。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十

    有一天,窗外下著瓢潑大雨,不時有幾聲震耳欲聾的雷聲,教室里響起了急促的下課鈴,放學(xué)了,我打上雨傘,走出了校門,一個不小心踩進了一個水坑。

    回到家,我一進門就一邊換上拖鞋,一邊大聲地對在廚房邊燒菜邊唱歌的老媽說:“老媽,我回來了。”

    “回來了,快坐下吃飯。”老媽端著最后一碗菜從廚房出來,和老爸、我一起吃起了晚飯。晚飯后,我剛進房間里寫作業(yè),突然客廳里邊傳來一聲河?xùn)|獅吼:“兒子,你出來!”

    我走出來,問:“干什么?我要寫作業(yè)了。”

    “你怎么把最后一雙鞋也搞濕了?”老媽氣憤地說道,“明后天都沒太陽曬干鞋子。”

    “不是還有一雙嗎!”

    “那雙是冬天穿的,現(xiàn)在穿,熱死。”

    “那我穿拖鞋!說完憤憤地走進房間。

    晚上九點,我早已躺在床上迷迷糊糊快睡著時,客廳那邊傳來了吹風(fēng)機的聲音,我想一定是老媽又在臭美吹頭發(fā)了,我躡手躡腳地走到門口,把門打開一點點,可我看見老媽在幫我用吹風(fēng)機吹干那一雙被我打濕的鞋。

    看著媽媽那彎著腰的背影,我的雙眼模糊了……媽媽那瘦小的背影在我心中顯得格外的高大。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十一

    我看過無數(shù)的背影,有父母的,有老師的,也有同學(xué)的……可每當(dāng)我想起一位老爺爺?shù)谋秤埃蜁钗腋械叫呃ⅰ?/p>

    這件事發(fā)生在公共汽車上。有一次我爸讓我到他朋友家去吃飯,我就搭公交車去。好不容易等到一輛公共汽車,我趕快擠了上去好不容易找到了一個落腳之地。這時,一個小伙子站了起來,讓出了一個座位,我還以為他是要下車,于是我不管三七二十一就趕緊擠過去,坐了下來。這時,我聽見車廂內(nèi)傳來陣陣議論聲“這個小孩怎么回事,竟然搶讓給老人的座位。”、“他也太不懂事了。”、“現(xiàn)在的人一點文明道德都不講了。”……我一看,座位旁邊真的有一位七八十歲的老爺爺,頓時,我的臉好像火燒一般,恨不得馬上找個地縫鉆進去。那個老爺爺好想看出了我的心思,和藹的說:“沒關(guān)系的,小朋友,我馬上就到站了。”聽了他的一番話,我更不好意思了,連忙站起來給他讓座,可老爺爺執(zhí)意不肯,我只好坐下。可那為老爺爺卻過了很久才下車。

    望著他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里,我不禁慚愧地留下了眼淚……。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十二

    在我的腦海中,童年的記憶幾乎是模糊的,唯有媽媽的背影是清晰的,給我的印象是那么深,那么深。

    人家的孩子通常看到的是媽媽那燦爛的笑容,而我則經(jīng)常看到的是媽媽的背影,那疲倦的身軀。

    媽媽工作異常忙碌。早上我還沒起床,她就已經(jīng)去上班了,背影消失在門外。晚上,媽媽去加班時,我在陽臺上看見的仍然是那朦朧的背影,那是個從早到晚匆匆忙忙的背影。

    使我難以忘懷的是我一年級下學(xué)期時,語文和數(shù)學(xué)都考了一百分,這對于我這天資并不聰穎的孩子來說,是莫大的驚喜。

    一放學(xué)我便跑回家,跑到離家不遠的路口我看到了媽媽那熟悉的身影。我剛想把這個好消息告訴她,媽媽倒先開口了:“琪琪乖,有個客戶在等著媽媽,有事等我回來再說啊!”還沒等我張開嘴巴,她就走了,只留給我一個匆匆離去的背影。

    回到家,我賭氣不理任何人,更沒有將這個好消息告訴他們。

    早晨去上學(xué)時我終于看見了媽媽。她疲倦的眼睛足以證明她是如何工作的了。她看到我,依然像平常一樣,囑咐了我一些話語,好像把昨天的事全忘記了。

    這時的我,早就將昨天的不快拋之腦后了,忍不住將考試的事情告訴了她。媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的燦爛,似乎完全驅(qū)走了疲勞。

    望著媽媽又一次遠去的背影,我從心底喊了一聲:“我愛你,我的好媽媽!”

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十三

    我總把背影留給送我上學(xué)的你,現(xiàn)在你也要把背影留給泣不成聲的我。

    每個人都蒙著眼罩,前面的人拉著后面的人的手,小心翼翼,一步一步地踩得慢慢悠悠,遲遲不肯落步。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠走了好多步,不知道前面是什么,腳底下是什么,眼睛悄悄向下一瞥,模模糊糊,隱約是平路。

    前面的人手浸濕了一片,濕漉漉地抓緊我,忽然地,輕輕地抽開了。我茫茫然地挪動了幾步,被另一雙手拉住,他說,踩上去。我慢慢伸出腳瞪了上去。堅硬的、結(jié)實的,椅子吧?我重重地、踏實地踩了下去。“往前走,不要怕!”家長的聲音。我繼續(xù)重重地大步跨過,柔軟的、結(jié)實的'那種?質(zhì)量有問題?還給我們踩?我聳聳肩,不再多想,輕松地跳下來笑了笑,抓緊了前面人的手。

    我正與旁人嘰嘰喳喳談?wù)摃r,教官說:“家長們,我知道你們很累、很痛,但為了孩子們,請忍一忍。”

    家長也參與了這個環(huán)節(jié)嗎?很累、很痛,為了我們?nèi)桃蝗蹋孔旖谴蟠蟮姆冉┰谀樕希f出口的玩笑話緊緊堵在喉嚨里,松松拉扯住的手攥緊了旁人,手腕顫抖著,牙齒戰(zhàn)栗著,眼睛什么也看不見,可它在哭,心什么都不知道,可它在疼。

    “摘開眼罩。”每個人紛紛扯下了眼罩,然后我的眼角紅了,“我們再走一遍。”

    我緩緩挪動著,像是腳上戴了沉重的鐐銬,眼睛開了水龍頭,心上綁了緊緊的繃帶。走到剛剛走過的地方,我再也不會有勇氣再踏上一次、再走一遍。

    “走啊!你剛剛不是很輕松,不是還在笑么?走啊?”淚如雨下,滔滔不絕,我死死咬住下唇抹掉一大片眼淚,鼻涕蹭在手背上,擦了又抹,抹了又擦,手背濕潤,濕了又干,干了又濕。

    我吸吸鼻子,努力平復(fù)眼淚。“請爸爸們上臺!”他們站在臺上,背著光也背著嗚嗚咽咽的我們,背上的衣服盡是灰撲撲的腳印,背影挺拔又堅定。每一個都是這樣堅實可靠,像是我的爸爸。

    我想起爸爸提著我的書包在清晨的初日下白晃晃的背影;爸爸拎著零食袋子在夜晚的清光下銀閃閃的背影;爸爸離開家一大早去工作時沉默的背影,目送我進了學(xué)校就不見了的爸爸的背影……全都是無人可取代的背影。

    對不起,我以前是真的不懂事。

    我愛你,因為我真的愛你。

    所以下一次就請讓我擁抱住你的背影,說一聲我真的好愛你。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十四

    每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數(shù)的汗水與付出,辛苦了我們的老師。以下是本站小編為大家整理的老師的背影六年級。

    作文。

    歡迎大家參考閱讀。

    可憐的小弗郎士聽完了最后一堂法語課。而我卻看見了最后的背影,一個模糊的背影,一個讓我永可遠都會記住的背影。

    剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室,在這樓梯口我看見了一個人的背影,那是誰?手中還拿著一個大箱子干什么呢?一大堆的疑問向我飛來。旁邊的小寧神秘的對我說:“那是咱們的語文老師啊!那他干什么去呢?”

    于是,我?guī)е蓡栕呦蚪淌摇傔~入教室門的那一刻,我聽見有人在說,語文老師要走了,具體是為什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老師要走了,一個教了我一年多的老師就這樣走了。我簡直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁,把剛才看到的一切告訴了幾個要好的朋友。誰知道她們一下子沖了下去,找語文老師,要他不要走。

    在座位上,我又仔細思考了一番,語文老師并沒把他要走的事情告訴我們,真是個細心的老師啊。但是,紙包不住火,最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩意地說:“老師不會一輩子跟在你后面,總有走的一天啊!”但內(nèi)心的我卻渴望王老師回來,回到這個愛你充滿溫馨的教室啊!

    一想起老師要走了,我忘記了她從前對我的懲罰,一心只想老師不要走。想到這里,那幾個要好的朋友回來了;問她們見了王老師了嗎?沒有,只看見一個模糊的背影。

    難怪今天吃晚飯時老師溫和而又嚴肅的對我說:“陳婷婷,考試時多動動筆啊!”當(dāng)時,我就在想:老師要說的時間多的是,為什么現(xiàn)在吃飯時說。可現(xiàn)在疑團解開了。因為今天就沒有時間說了,也沒有這個機會。

    那個背影將是一個永恒的背影,一個曾經(jīng)讓我傷心過,哭過甚至……的背影。當(dāng)我想起王老師時,就會想起那個背影,因為它永遠刻在我的內(nèi)心深處。

    偶然坐下來靜靜地回憶,那件關(guān)于老師的事,依舊留在我腦海中,再也無法抹去。

    在去年的9月1日,就在我剛剛升入六年級的皆大歡喜的日子,就在同學(xué)們聚在一起相互擊掌慶祝的美妙時刻,就在大家愉快的喧鬧聲快要將屋頂掀起的那一瞬間,班主任突然走上講臺,宣布了一件對我們來說很大的事情,打擊也就在這一刻發(fā)生了——班主任略帶傷感地對我們說,數(shù)學(xué)張老師退休了,她再也不會回來教我們了。剎那間,同學(xué)們愉快的喧鬧聲變成了一片哭天抹淚的嘈雜聲。過了一會兒,教室靜極了,連平時最吵最鬧的同學(xué)也呆呆地注視著講臺。我狠狠地掐了自己一下,腿很疼,這不是噩夢。同學(xué)們用渴望的眼神盯著班主任,希望她告訴我們這是一個玩笑。但當(dāng)我們看到班主任用手背輕輕擦了一下眼角,我們明白這是無法改變的現(xiàn)實。

    我們開始瘋狂地回憶張老師為我們講課的時光,發(fā)瘋似的討論所有關(guān)于張老師的問題,才突然發(fā)現(xiàn)原來我們那么喜歡和張老師在一起,那么懷念她講的每一節(jié)課。

    當(dāng)班主任向我們介紹新數(shù)學(xué)老師——王老師時,不滿的議論聲,憤怒的叫喊聲全向這位新老師襲來。可憐的王老師不明白這是為什么,她當(dāng)然不懂我們對張老師濃濃的深情。

    我們不專心聽她的課,不認真完成她留的作業(yè),甚至不回答她的問題,讓她尷尬地在講臺上自問自答。

    直到王老師再不肯來我們班講課,我們才猛然醒悟,我們的一意孤行傷害了王老師。我們應(yīng)該更加珍惜和新老師在一起的時光,這才是張老師希望的啊!

    我們知錯了,我們悔改了,我們變了。我們向王老師認錯,求她來教我們。王老師看看我們,猶豫地點了點頭。

    我們?nèi)褙炞⒌芈犓v課,專心致志地完成她布置的作業(yè),爭先恐后地搶答她提出的問題。同學(xué)們的字跡愈加工整,正確率大大提高,學(xué)習(xí)成績在年級數(shù)一數(shù)二。王老師笑了,是那種發(fā)自肺腑的笑。她已愛上了大家,再也無法割舍。她被我們感動了,忘記前嫌執(zhí)意和我們從新培養(yǎng)感情,并且她堅信,我們也會愛上她。同學(xué)們熱淚盈眶,不知老師對我們是如此關(guān)愛,是如此包容。

    每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數(shù)的汗水與付出。

    每天,這背影每天在講臺上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞;為了讓我們提高成績,他放棄了休息的時間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累啊!

    他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激啊!

    那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜......

    在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的。

    字典。

    外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起一翻開里面的筆記密密麻麻的排列在上面;而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央上面還有一支紅鋼筆上面生銹了我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉我心中很不是滋味兒。

    向往常一樣,講臺上的身影繼續(xù)奔波著,他是個偉大的身影,一個為同學(xué)辛勤付出的身影。

    我愛講臺上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十五

    《背影》全用白描記敘事實,不作任何修飾、渲染。

    通篇寫父親多么關(guān)心愛護兒子,兒子又是多么感激思念父親,但像關(guān)心愛護感激這一類的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現(xiàn)。

    文中用詞造句都經(jīng)過認真考究,絕不隨便。

    我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了。

    我說道,爸爸,你走吧。他往車外看了看,說,我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,我走了,到那邊來信!我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,進去吧,里邊沒人。等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

    近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一封信給我,信中說道,我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十六

    在我的記憶中,你的背影十分瘦小,又微微駝了點背,但對于小時候的我,你的背影十分高大。

    你還記得嗎?小時候你總拉著我的小手在田地間、大路上散步。

    可自從你查出有晚期胃癌后,你就躺在床上不起。那時的我總以為你不要我了,不跟我玩了,所以常常一個人生悶氣,也不想見你。等我大了一點,懂事了點,才知道這個原因,可那為時已晚,你活得時間很短了。知道這個原因后,我從一個人生悶氣變成一個人哭了,常常哭到眼睛紅腫才停。

    那一次,我去看你,你卻提出要我陪你散步,我堅決不答應(yīng),可你說了一句話我立馬答應(yīng)了。我把你扶到輪椅上,推著你在寬闊的道路上走來走去。看著你的背影,溫暖、傷心的情緒涌了出來,五味雜陳,仿佛看到了年輕的你和不懂事的我。我拿出手機想記錄這最美好的時刻。

    夕陽西下,染黃了整個天空,那本來像雪糕一般的白云變成了暖黃的顏色,你我坐在地上,享受這最美好的時光,我將你推回去,扶到床上。

    可這美好的時光沒過多久,噩耗來臨。

    我將那張照片洗出來,放在我的相冊,不對,是我們的相冊。

    看著照片中你的背影,我的眼淚又要奪眶而出,可又憋了回去。

    “時光易逝”這說得沒錯。轉(zhuǎn)眼間,又快到清明節(jié)了,我想用這文章紀念你。

    你的背影已住進我的心中。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十七

    那天,我和媽媽去逛街。大街上人來人往,來往的車川流不息,匯成了一幅有聲有色的風(fēng)景圖。

    我哼著小曲,在前面一蹦一跳的走著,頭還在不時的望著,貪婪的允吸著周圍的景物。突然,我的目光落在了一位衣衫襤褸的老人身上,這位老人衣著很破舊,那單薄的外衣已經(jīng)打了四五個補丁了。一雙枯黃的手,我又仔細看了看她的臉—瘦!無情的歲月印記早已占據(jù)了老人干瘦的臉。她正用那雙無力的手用力的推著一輛水果車上坡,而此刻,那矗立的坡正傲然的看著老人!那位老人的家人呢?她為什么會在那?她沒有兒女嗎?......一個個問題像一把把利劍飛一般的朝我襲來。我還沉浸在我的思索之中,突然眼前閃過一個深藍色的背影,我定睛一看,一個大哥哥正向老人走去,他走到老人身邊,沒有多說什么,便幫她把車推下了坡。老人見了,激動的說:“謝謝你啊,小伙子!沒有你,我這老婆子還不知道怎么辦呢!”而那位青年卻只淡淡地說了一句:“沒什么,正是我應(yīng)該做的.....”瞬間,周圍立刻投來了贊賞的目光,那神情仿佛在說:這小伙子真棒!然而那位大哥哥卻趁我們不注意,悄然離去了.....

    望著他那深藍色的背影,漸漸發(fā)現(xiàn)深藍色的背影有了變化,變得那么高大、變得那么耀眼、在那耀眼中,又增添了幾分絢爛......

    走在綠意濃濃,飽含生機的小道上,我不禁陷入沉思:那位大哥哥真好啊!他能幫助一個和他毫無關(guān)系的陌生人,真棒!我要向他學(xué)習(xí)!我對那位大哥哥充滿了敬佩,他讓我懂得了這人世間最強最美的力量,那---就是關(guān)愛......

    雖然事隔多年,但這件事還是讓我久久不能忘懷,但讓我記憶最深的,還是那個大哥哥,還有那深藍色的背影......

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十八

    窗外,菊花開了,黃燦燦的,好似一團焰火,散發(fā)出淡雅的清香,給大千世界增添了一絲美麗。

    大門伴隨著“支呀”聲被打開了,又伴隨著“支呀”聲被關(guān)上了外婆又出門去買菜了。我跟過去,趴在窗邊看著外婆遠去的背影。她穿著改了又改,補了又補的碎花上衣,手上拿著兩個布袋子和一件年齡比我還要大的灰色布外套。她邁著步子,一搖一擺地走著,雖還算不上蹣跚,可那彎曲得不能再彎的脊椎給她的行動帶來了些不便。我常問她:為什么要這么早出門去買菜?她總是笑著說:這時候的東西新鮮!你正是長身體的時候!要吃有營養(yǎng)的!

    我看著她,看著那個在涼風(fēng)中慢慢行走的阿嬤。靜靜地等待著他騎著充滿愛意的食物回來。她回來了。我背著書包走在路上,看見了她的身影。她的身子被手上提著的兩個大袋子壓得抬不起頭來。她沒有看見我,從我身邊走過,我回過頭去,望著她遠去的背影。她手上的袋子里裝滿了嫩綠的青菜,裝滿了鮮紅的五花肉,裝滿了深灰的魚,裝滿了她對我的愛。她低著頭,彎著本就彎曲的腰。她的汗水晶瑩透亮,從頭發(fā)里冒出來,肩上又不知何時多了條汗巾。我看了看時間,還早,于是,我跑了過去,幫她提起了袋子。接過袋子的那一刻,我感受到了袋子的重量,但更多的是來自于帶下那沉重的愛!

    或許這份關(guān)愛在別人看來微不足道,可它卻如同那窗外的菊花一般,為世界添了一份美麗,為我的心里添了一份溫暖。

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    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇十九

    直到在我讀完《背影》后,才對愛有了真正的了解。

    我覺得愛是一種簡單到不能再簡單的動作,可能沒有過多的言語也沒有太多的表情,但卻是真摯感人。一位父親,在送兒子去外地上學(xué)坐火車時,親自幫兒子訂座位,不厭其煩的拜托別人多多照顧自己的兒子,又艱難地穿過鐵路,走到站臺去買橘子。看“他用兩手攀著上面,兩腳面向上微傾,顯出努力的樣子……”,在這一刻兒子明白自己長大了,而父親變老了。其實,在我們的生活中,有很多很多類似的背影。

    冬日的一天,我從冬令營坐火車回來。到站后,我孤獨地走在回家的路上,寒風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉,我又怕又冷,不得不快一點走。突然,我看見遠處有作文一個熟悉的身影,是爸爸!只見他一邊吹著手,一邊等我。走到爸爸的旁邊,他接過我的旅行箱,長舒了一口氣,一直為我擔(dān)憂不已懸著的心終于放下了。我跟在爸爸的后面,看著爸爸有些佝僂的背影,我心里感覺特別的踏實和溫暖,眼眶里似乎有一股暖流在涌動。

    回到家,媽媽從廚房探出頭“兒子回來了,飯馬上就好了”。廚房熱氣騰騰,油在平底鍋里滋滋的響著,高壓鍋傳來陣陣“嗚—嗚—”的響聲。從廚房邊看著媽媽那忙碌的背影,我覺得我很幸福。

    我們年少輕狂,崇尚獨立,討厭父母的嘮叨卻忽略了他們給我們的愛。當(dāng)下的年輕人能有幾人能理解父母的心情的呢?只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才能感知到那平凡的背影里所深藏的愛,才會明白是他們在默默地為自己無私的付出著一切。

    這背影里蘊含的情感,折射出父母對我的關(guān)愛。正是有了這份愛的陪伴,才使我擁有了我的幸福人生。

    作者:陳淑慧。

    我們現(xiàn)在多像一只雛鷹,一心向著陽光,朝著未來,展翅高飛,但請不要忘記,在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。

    《背影》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇回憶性散文,文章記敘作者離開南京北上讀書,父親在火車站站臺為自己送行時的情形,作者用樸素的文字,展現(xiàn)了父親在平凡生活中對兒女的關(guān)愛,真摯感人。

    目送著你走出自己的一片天地,希望你的人生能一帆風(fēng)順,他們不求感恩,只是寄情,而我們往往習(xí)慣于心安理得消費著這份愛,很少想到他們。而當(dāng)我們正春風(fēng)得意轉(zhuǎn)頭來,你會發(fā)現(xiàn)他們的雙鬢不知何時已經(jīng)花白。他們看見我們轉(zhuǎn)頭,眼里也會因為你的轉(zhuǎn)頭而生出了欣慰的淚光;他們看見我們轉(zhuǎn)頭,心里也會真切感受到我們的愛意,這是不是會更好?

    所以,讓我們在生活中多多回頭吧,讓愛你的人也感知你的愛。

    背影六年級小學(xué)范文(20篇)篇二十

    最近,爺爺?shù)纳眢w一直不是很好,免不了到醫(yī)院去做檢查,去開藥。然而,奶奶的年紀也大了,不宜到處走動,萬一一個不小心跌了、碰了,可又是一筆不小的開支。所以,陪爺爺?shù)结t(yī)院復(fù)查的任務(wù)就交到了我們的手上。

    我有很多次問爺爺,為什不去住院呢?爺爺每次都只是一個答案,似乎永遠都不會改變:“在家的時間不多了,多待一秒鐘都是好的。”他的話語是那么溫柔,卻帶著數(shù)不盡的滄桑。

    晚上,爸爸正準備出門,我問:“是去看爺爺嗎?”他點頭回答。“我也要去!”我喊道,隨即丟下筆,眼底有抑制不住的興奮。

    “走吧!”爸爸輕聲招呼,向門外走去。我飛快地穿好鞋,跟上了他的腳步。

    夜,天空格外的亮,無數(shù)星星一閃一閃的,浩瀚又遙遠,看的人格外舒心。

    “爺爺!”我搶身推門進去。

    爺爺正坐在沙發(fā)上,看著今天的新聞,手指輕輕敲打著拐杖。“來了!”見到我,他又笑起來,眼角的皺紋似乎沒有剛才那么深了,而頭上的白發(fā)還是老樣子,并沒有變。

    “爸。”爸爸從外面走進來,對爺爺一笑。爺爺望著他,也是用笑來打招呼。

    他抓起我的手,我能感受到他手上密密麻麻、深深淺淺的皺紋,這是他經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨而留下的。我的心一陣悸動,漏了一拍。

    我們圍坐在一起,嘮著家常,不時哈哈笑一下。我的眼睛盯著爺爺和爸爸,突然很想知道,他們在很多年前的時候是怎樣其樂融融一對父子。

    此時此刻,漫天的繁星有更亮了,宛若一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,嵌在深藍的天幕中。

    “爸,我扶你上去吧!”爸爸站起身,扶起爺爺。

    爺爺拄著拐杖,吃了地站起來,腿不住地發(fā)抖。“小心。”爸爸推開面前擋著的凳子,攙著爺爺一步步往前走。

    爺爺注視著地面,小心翼翼地走到樓梯口。我跑過去,卻沒有走上去幫忙。

    爸爸一手撐著欄桿,一邊扶著爺爺,或許也只有他能感受到爺爺究竟抖得有多厲害吧!

    我望著他們漸漸走上去的背影,沉默了:他們一個是高大的背影,完全可以成為別人的依靠,為他人撐起一片天;而另一個呢,弱不禁風(fēng)的背影讓人沒有安全感,只想一心去守護。

    一瞬間,我想了很多,曾經(jīng)的曾經(jīng)都已經(jīng)不復(fù)存在,能做的也只有握住這一點親情,盡管最后還是會隨風(fēng)逝去。

    天空漸漸黯淡,璀璨的星星似乎也開始這般······。

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