比賽是一種競爭性的活動，人們通過參與其中展示自己的能力。以下是一些比賽經典案例的摘錄，希望能夠對大家有所啟發和幫助。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇一
“請五年級同學做好準備，馬上下樓，運動會要開始了。”只聽金老師在喇叭里喊著。這時，整個五年級沸騰起來了，歡呼聲響徹上空。我們立刻下樓，做好準備。半個小時后，壓軸大戲拔河比賽開始了。
我系緊鞋帶，飛快地和其他拔河隊員跑上賽場。我們的對手是五（6）班。第一場比賽開始了，我屏住一口氣，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地。剛開始，五（6）班的隊員就盡了九牛二虎之力，把小啞鈴拉到邊線那，我們的啦啦隊員看見了，立刻扯著嗓門喊:"五（1）加油！五（1）必勝!'我們聽了士氣大振，立刻把小啞鈴拉過了他們的邊界。第一局，我們勝了。第二局，我們一得意，輸了。最后一局就要開始了，我的心忐忑不安地跳著，因為我的力氣在第一局里用光了。“預備，開始。”只見馬老師神氣地把小紅旗一揮，彎彎的麻繩立刻被拉得筆直筆直，我們班因為力量不夠了，所以被五（6）班的大力士拉到了我們的邊界。忽然，一陣加油聲從旁邊傳來“五（1）加油！五（1）必勝！”我的'身體不知從哪又冒出了許多力氣，我滿臉通紅，咬牙切齒。而隊友們和我一樣，立刻把麻繩又拉了回來。乘這大好時機，我們像發怒的獅子立即用盡所有力量。但是對手死死地拽緊麻繩，不給我們反攻的機會。只聽我們“啊”的一聲，用力一拔。“我宣布五（1）獲勝。”馬老師宣布道。我們五（1）班的同學各個興高采烈，歡呼雀躍，像吃了蜜一樣甜。我想：經過努力，終于有了回報。而五（6）班的同學卻各個垂頭喪氣。
頓時，操場全是我們班的歡呼聲。雖然因為拔河比賽，我的手上的皮都被磨破了，但我心里依然是甜滋滋的。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇二
星期三下午，陽光明媚，體育老師給我們五二和五一班舉行了一場拔河比賽。
比賽開始了，第一回合，因為雙方力量差不多，都勢均力敵，我方大力士馮彥君腳用力蹬著地，腿半彎曲著，身子向后斜，瞪大了眼睛，臉上滲出了汗。對方李明浩也不甘示弱，他咬著牙，瞪大眼睛望著我方馮彥君，好像在說：“這局我們肯定贏。”經過幾分鐘的僵持，繩子上的紅點慢慢地向我方移動，大家一用力，“yes”我們啦啦隊大喊。第二回合開始，對方因很不服氣，把他們班隱藏真正力氣的人拉了出了，洋洋得意的說：”這下你們輸定了。“三、二、一、開始、”五一班把吃奶的力氣都拿了出來我方隊員不甘示弱，把紅繩拿回中央，我們啦啦隊大聲喊：“五三加油，五三加油……”我們的嗓子都喊啞了。馮彥君臉一下子漲的通紅，像一個小蘋果。紅繩在向我們方靠近，呼的一下，我方把繩子拉了過來，我們最終易2：0的成績，戰勝了一班，我們歡呼起來，有的同學一蹦三尺高。通過這次比賽，我懂得了一個道理：只要努力堅持，團結就是力量。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇三
一年過去，同學們從初一年級升到了初二。嶄新的教室，嶄新的課本，嶄新的知識，惟獨陳舊的是同學們對于運動的熱情。為了緩解同學們緊張的學習氣氛，學校在初二年級間展開了拔河比賽。于是，一場拼體力、拼智慧的比賽悄然拉開了序幕。究竟誰能獲得冠軍？請拭目以待！
不過，既然是是拔河比賽，拼體力還合情合理，而拼智慧又是從何而來呢？先別急嘛，聽我慢慢告訴你。
下課鈴一響，同學們便滿懷熱情地來到了小操場上，激動人心的拔河比賽就在這里舉行。我班選手信息滿滿、蓄勢待發，雖說對手是年級中的“體育強班”七班，可大家不但沒有氣餒，反而更加躍躍欲試。裁判老師一聲招呼，參賽選手們便紛紛從容不迫地上了“戰場”。大家抓緊繩子，擺好架勢，一看就知道是有備而來。同學們的腳一個頂著一個，手掌一個緊挨一個，站在最后一位的趙圣哲同學為了給對手更大的阻力還把繩子在腰上又纏了兩圈。
尖利的哨聲劃過耳畔，我班參賽選手便鼓足了勁將繩子狠狠地往后拉。拉拉隊大聲為他們鼓勁，不過“加油”才喊了幾聲，比賽就以我班輕松取勝的結果而結束！這是最輕松的一場比賽，快得我都沒來得及看清我們班是怎么贏的！同學們個個歡呼雀躍，臉上洋溢著快樂的笑容。
第二場比賽，可以說是最持久亦是最精彩的一場比賽。在休息了一個回合后，大家又投入到了緊張的戰斗狀態中。由于剛剛勝過了年級聞明的體育強班，所以現在大家的信心高漲，對接下來的比賽也充滿了熱切的期望。
“加油！加油！十二班！加油……”
這最后一局的勝負可就不好說了，畢竟對手已經休息了兩個回合。我擔心地看著兩個班的隊伍他們已經抓起繩子，只等著裁判一聲令下了！
但很顯然，我的擔心是多余的。我們班的同學鼓足了勁向后拉著繩子，對手的班級節節敗“進”。一聲哨響，比賽結束！小白老師滿臉笑意地舉著三張獎狀站到最高處，頒獎開始了！
二等獎、三等獎逐一頒過，歡呼聲也一陣高過一陣。
“第一名得主是，初二12班！”
這可高興壞了我們班的同學，大家互相擊掌、擁抱，舉止投足間都帶著一股傲勁兒。這次比賽的兩個重要人物趙圣哲與張嘉被大家不約而同地視為“大功臣”，男生們團團圍住趙圣哲，齊心協力地，竟把他給抬了起來！我們女生的力氣沒有男生那么大，于是，手持獎狀的把獎狀一個勁地往她懷里塞，直到她拿住了為止。接著，女生們鼓著掌，唱著歌兒，簇擁著張嘉往教學樓走去。
回到班里時，同學們的臉上仍然放著光彩，興奮地談論著剛剛的比賽。老師面帶微笑地站在講臺上，拍了拍手，原本喧鬧的教室漸漸安靜下來。
“同學們，這次我們取得勝利靠的是什么？”
沒錯，我們靠的是策略，是信心，是耐力，是團結，是友愛……是很多很多值得大家擁有的優秀品行！
趙圣哲與張嘉被大家輪流推舉上臺講話。兩人害羞了好一陣子，才終于吐出了一句：“我愛我的班級，我為我們班感到高興……”他們是多么的愛班啊！
本次的第一名是新學期以來的第一個第一名，它是我們通過不斷的努力才爭取到的。既然我們有能力去取得第一名，那么我們為什么不爭取呢？只要通過堅實的努力，才能留給自己一份滿意的答案。來吧，向著充斥著光明氣息的前方，努力奮斗！
雨后天空上的彩虹有著赤、橙、黃、綠、青、藍紫七種顏色，個別的含有灰晴的味道，但只要這些顏色組合在一起，就能夠成一道絢麗的彩虹，一如我們成長的往事。
在我的小學生活中有苦，又笑，有淚水，但令我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。郭瑞宇和其它兩個隊長劃拳。結果我們班和五年四班比賽。
盼星星，盼月亮，終于該我們比賽了。五一班對五四班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”
第一局比賽結束了，我們對第二局充滿了信心。啦啦隊激烈地喊著“加油！”“加油！”也許是a隊體會啦啦隊的氣氛吧？一眨眼的功夫我們就獲得了勝利！
我們這隊2比0贏了a隊，我伸出“v”字形手勢，張華高興得一蹦三尺高，但a隊的隊員并不氣餒，隊長李開新代表他們這隊大聲喊出“再接再厲”四字。對啊！失敗乃成功之母，沒有一千次的失敗，哪來第一千零一次的成功？！
這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！雖然比賽已在我們的歡聲笑語中度過，但它永遠沉浸在我的心中，一輩子難以忘懷！
這周是運動周，學校展開了各種團體比賽。這不，拔河比賽決賽馬上就要開始了。
我們初二4班一向是體育賽場上的大贏家，這次的拔河大賽怎能放過？我們1分鐘前拿下兩個2：0順利闖入冠軍爭奪賽，眼看最后的角斗就要開始了，班級中的運動員們都經兩眼放光，摩拳擦掌，躍躍欲試，大有奪冠的架勢。而我們這些不參加比賽的，全都成了拉拉隊隊員，使盡渾身解數來加油助威。
“初二四班和二班的到2號場地比賽……”這時體育老師說道。話音剛落，全班36名同學蜂擁至2號場地，健兒們拍拍手，蹬蹬腳，活絡活絡筋骨，然后提起粗粗的麻繩拽一拽練練手感；拉拉隊的同學整齊的圍在旁邊，有的對運動員們說著什么“拿不到第一就別回來了”之類的戲語，有的目不轉睛的盯著運動員們的一舉一動，還有的雙手合攏閉著眼睛祈禱著……我站在賽場邊緣，望著對面二班個個膀大腰圓、健壯如牛的，不是胖哥就是肥妹，還有幾個超重量級的家伙……我真為我們班的健兒們捏把汗，把心提到了嗓子眼兒。
體育老師在中間系了一個紅絲帶，待所有人準備好了以后“預備！！！開始！！！”
我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拼命往后拉，臉繃得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，“初二4班加油！加油！加油！！”拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鐘以后，我們班以一面倒的優勢先贏一局。“哈！再贏一局咱們就勝啦！”同學們興奮的叫喊著。
第二局緊接著開始了，二班已輸了我們一局，這次他們只有孤注一擲，作最后的放手一搏了，這還真有效果，紅絲帶漸漸向他們挪動著。我發現裁判舉起了哨子，不能這樣！！決不能！“初二四班！必勝！初二四班！加油！初二四班，必勝！初二四班，加油！……”拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了，扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，完全壓過了操場上任何一處，我捂著耳朵，瞇著眼睛，跟所有站在場邊的四班人一樣，發瘋般的叫著、喊著、吼著，我們是真的不希望四班輸掉啊！！我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人，這巨人所發出的吼聲令所有人都側目、震撼。奇跡終于出現了，場上的四班人感受到了我們的鼓勵、感動，他們齜著牙咧著嘴皺著眉瞇著眼，拼盡了力氣往身后拉呀，拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來，我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。
裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了！！拔河的同學們如釋重負的松了口氣，露出欣慰喜悅的笑容；同學們尖叫著（盡管聲音已經沙啞了）緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背后，是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
我看著拔河健兒們跟血一樣顏色的，起泡的，磨破皮的手，驀然間有種心疼。對了，我得去幫他們揉揉。一場精彩的拔河比賽。
星期四的上午，風和日麗，陽光明媚，在這初春的大好春光里，我們在班主任的帶領下，一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。
這是我第一次親身經歷的一次拔河比賽，所以我格外興奮，老師開始選擇拔河隊員時，我就希望老師叫我的名字，果真，我成為了拔河比賽的隊員，我一時按捺不住真興奮的心情一蹦三尺高。
比賽采用的是三局兩勝的比賽方法。首先，我們迎戰的是五年二班。派出了十個男生，五個女生。別看五年二班好像實力很強，有好幾個“重量級”的人物，可真正比試起來才知道他們其實一點力氣也沒有，我們很輕松就贏了他們。
接下來就是女子專場了，我們的對手仍然是五年二班，本以為他們班只是男生沒有力氣，沒想到女生也比不過我們，輕輕松松的我們又打敗了他們。
接下來的比賽才是真正的巔峰之戰，我們班對戰五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰勝了比他們強壯的五年二班，是可謂是“黑馬”級的隊伍，對于他們我們可不能小窺。我們擺好隊形，只聽體育老師的哨聲“嘟”的一聲響，我們用了全身力氣向后拉，一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一個個漲紅的小臉，活像一個充滿斗志的勇士，壓低了身子將繩子牢牢抓住，使出吃奶的力氣努力地往后走。我在拔河隊伍的最前面，看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等體育老師的哨聲響起，那我們就贏啦！呀！不好！在我想美事兒的時候，繩子竟向一班那邊移動，紅布條也離我們越來越遠，我拼勁全力向后拉，可是腳卻懸在半空，被繩子拖著往前面移，不行！不行！“加油！加油！”盡管我們班的啦啦隊，在旁邊喊得臉紅脖子粗，但還是回天無力。我感覺后面的同學都推著我向一班那邊滑，輸了，還是沒有笑到最后，冠軍被一班獲得。
這次拔河比賽盡管我們輸了，但是讓我懂得了一個道理，那就是，要想贏得比賽大家必須力往一處使，勁兒往一處用，盡管我們班整體力量比一班強，但我們在比賽時力用的不一致，才導致比賽輸掉。所以說團結才是贏得比賽的關鍵。拔河如此，以后做什么事兒都要認識到團隊合作的重要。來源：/zuowen/。
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拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇四
昨天下午，我們四年級組舉行了一場拔河比賽。這天，我們一個個興高采烈地來到足球場。
第一回合，是四（1）班女生比四（3）班女生，當時我們聽到這個信息時，心里非常緊張。過一會兒，兩班都把隊伍整齊地排好，老師喊“準備。'我們雙手緊握粗繩，腳梭著腳穩穩地定著稍微向后傾。比賽開始。同學們都用盡全身力氣拔。原來是我們班占領上風，后來我們掉下輕心，對手看出了破綻，便使盡拔，就把我們拉了過去。就輸了。
接下來，是四（1）班的男生與四（3）班男生，我們班的男同學，看上去個個力大無比，渾身斗數的，在表面上就?對手一個下馬威，的確，是該給他們點威氣瞧瞧，說明我辦可不是弱者，正所謂“好的開始就有好的所獲”第二回合開始了。雖然我們班霸氣沖沖，但對手也不會示弱，我們左一拔右一拔，一個個牙張虎臉，我們用力一拉。我們班贏了。我們班一個個高興得手舞足蹈。
然后，男女混合比賽時，有的瞪著眼，有的咬牙切齒，還有的同學臉漲通紅。他們都一個勁的朝各自的方向使勁地拉。一個個就像“拼命三郎”。
我們贏了5場，輸了4場。
最后，我們的了第二名。在這場比賽中，我明白了一個道理：成功并不是一個人的，是要所有人的努力和汗水，方才能成功。就像人們常說的'“團結就是力量”。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇五
那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞了;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不了。
盼星星，盼月亮，最終比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出了我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里，他把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，他的另一只手不明白放在哪了，我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手，我教師和啦啦隊一向對他們喊“加油，加油!”，最終裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。1：0，“哈，我們贏了。”
經過拔河比賽，我明白了，一個小水滴僅有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒僅有開在花園里才不會被埋沒，一個人僅有在團體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇六
黃老師為了給我們提供寫作素材和別的班的老師一商量，決定讓151、152、153、154四個班舉行一場拔河比賽。
等到下了操場，我們班的人斗氣十足，個個摩拳擦掌。對方班的有些人竟口出狂言，一副狠樣兒。我們班也不甘示弱，懟了回去。有的人嘴不好使，只扔下一句話：“有本事的，就在賽場上一較高下呀！”當然，原話不會這么文雅。
第一場比賽是我們班和151班的比拼。站我前邊的孫愷，一邊往手上吐口水，一邊放狠話，吐了幾口，等手上全是口水，一把抹在繩子上，增加摩擦力；后面的兩胖子也躍躍欲試，把繩子綁在自己的身上。
黃老師一聲令下，比賽開始了！我們班的人都按照說好了的，一下往后躺。可我們班的胖子不多，可151班全是胖子，高個子，我們自然落了下風。他們班上一邊拉，一邊口吐芬芳。見勢不妙的黃老師，立刻給我們加油。可是，對面班的人過來搗亂，說了句笑話“加油，加一升，加五升，加十升，才怪！”我笑點極低，笑了起來，也沒了力氣，又被拉了一段距離。不知是誰喊了一聲“贏了減家庭作業！”又不知道是誰模仿著黃老師的聲音“嗯”了一聲。瞬間，151班的優勢轉變成為劣勢，同學們士氣高漲，畢竟，減家庭作業那可不是鬧著玩的。
一點點往后退，翻起白眼，一副“摘掉眼鏡，誰也不愛”的模樣；在我后邊的倆胖子悠哉悠哉的，賊舒坦。繩子一點一點往我們這邊拉，慢慢的，紅領巾已經到了白線兒上，可151班猛地一拉，到手的“烤鴨”飛了！我們當然是不能允許作業變多，也不能讓黃老師的心情低落，更加使勁起來。我心中想著“輸了，輸了就！輸了我們的黃老師心情低落了，看默寫就得越來越認真，萬一我有一個錯的，我就玩犢子了！”隨著別的班的鼓舞聲越來越大，我們順利的贏下了這場比賽……“真好啊！可以不抄寫古詩了！”
不得不說，這是一個美好的結局。作者：戴宇青。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇七
操場上，一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上，似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間系了一條紅領巾，把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”，雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子，目光犀利地盯著對方。
“開始！”隨著裁判一聲令下，我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力，鉚跳勁兒，拼命地拽著繩子，我呢，也絲毫不敢放松，咬緊牙，憋足氣，兩腳死死地撐著地面，提氣猛吼一聲：“呀！拉！”身體使勁地住向仰著，使出了九牛二虎之力，那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中，兩邊搖晃著。
瞧！我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭，歪著腦袋，雙腿邁開呈“弓“字步，黝黑的臉上漲得通紅，活像個“紅臉關公”，透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣，他一下子爆發了，狂吼一聲，拉著繩子，撅著屁股，整個身體向后傾斜著，拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色，手指甲也深深地陷了繩子中。
嘿！對方猛然發了威，“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子，一抖雙肩，兩只大手鐵鉗一樣夾住了繩子，雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光，叉開兩條大象般的腿，扭動著肥碩的身子，如同一只超大馬力的機器在飛速運轉，不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊，真有萬夫莫當之勇的架勢。
“雄鷹隊加油！”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢，大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳，甩著頭，高舉著雙臂，眼神里流露出期待：“加油！你們一定會打敗飛虎隊的！”
聽著同伴的吶喊，隊長喻小凡顯得更加神氣了，臉上寫滿了神氣與自豪：“兄弟們，加油拉！”話音剛落，他的隊員們如同牽線木偶一般，齊身向后仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了，紅色記號已經快要越過中點了，我們離失敗僅一步之遙。
喻小凡見我們不利便沖著隊友大聲叫道：“快，快拉，我們再用點力！”他們隊員此時如同《水滸傳》里的拼命三郎，個個咬牙切齒，嘴里整齊地喊著號子：“一、二、三拉！”真是“眾人齊心，其利斷金！”
“快蹲下！”我們的隊長施程也趕緊發出指令，手猛地向下一揮，做出了一個“趴下”的手勢，我們都努力地將身子蜷縮成一團，手中死死拉住繩子不放，做著最后的拼搏。
“加油！飛虎隊！”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的，跳著，叫著。可為時以晚，我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了，一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。
“耶！”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子，緊緊地擁抱在一起，歡呼雀躍，臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像泄了氣的皮球，軟塌了下去。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇八
每次體育課，葉老師都會帶我們玩各種有趣的游戲，有滾輪胎、接力賽、打排球等，可好玩了！
今天下午的第三節課是體育課，我一直在想：今天老師會帶我們玩什么呢？到了操場，我們站好了隊，老師象變魔術一樣，拽出了一根很長的粗繩子，同學們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師宣布以后，我們才知道，這次要玩的是拔河游戲。我們是既興奮，又害怕，個個嘴巴都張得老大老大的。
老師把男同學和女同學各分成了兩隊，“預備！”只聽老師一吹口哨，兩邊的同學都使出了吃奶的力氣。不好！中間的'紅旗向男2隊那邊移去。“加油！加油！”女1隊作為男1隊的啦啦隊使勁地喊，越發瘋狂了，恨不得把喉嚨喊破。嘻嘻！忘了告訴你，我也是其中的一個。聽了我們的加油聲，男1隊好像個個都充滿了力氣。瞧！他們的腳像兩個叉子，牢牢地叉在地面。手則像一雙機械爪，抓住繩子不放。這時，老師的哨子響了。“耶……”歡呼聲涌進了我的耳朵，男1隊勝了。
下一場是女1隊和女2隊比。我長長地舒了一口氣，準備開始激烈的戰斗。“預備！”我趕緊緊緊地拽住了繩子。“開始”我遲疑了一下，連忙用力拉！可是繩子一點也不聽話，紅旗離我們這邊越來越遠，即使有男同學在后面偷偷地幫忙，紅旗還是不愿移到這邊一點，后面的結果不用我說，大家也知道了。
比賽結束了，我們輸給了女2隊，同學們都在抱怨比賽不公平，對方都是大個子，而且人也多兩個。但是，細細想來，雖然這次成了她們的手下敗將，我并不傷心，因為收獲了很多樂趣，而且任何有句話說的好：重在參與嘛！
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇九
“加油！加油！”籃球場上傳來了一陣陣吶喊聲和歡呼聲。這此起彼伏的聲音預示著我校迎來了一年一度的拔河比賽。
當我們到達籃球場時，場上已人山人海，熱鬧非凡。你瞧，參賽選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
該我們上場了！我們懷著緊張的心情，走上賽場，提著粗粗的拔河繩，做好了賽前準備。只見老師把口哨塞到嘴里，哨聲隨之響起，比賽開始了。你瞧，我們班的小林扯著拔河繩，漲紅著臉，拼命往后拉;小蘭雙眼緊閉，咬緊牙關，身體彎成了一把弓……大家都很賣力，很快，我們贏了第一局。容不得我們喘息，第二局就開始了！也s是因為我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘，對方就贏了。
這場比賽，讓我懂得了一個道理：“人心齊，泰山移”，團結力量大;這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心。我永遠也不會忘記這場激動人心的拔河比賽！
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇十
實驗小學五年級拔河比賽，經過激烈的斗爭，于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力，獲得第一名，五年級五班屈居第二名。
五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契，在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定，而且指揮有方，每次一到時機，隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來，嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級五班眼看他們就要獲勝，并不氣餒，被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支，五年級二班還是獲得了勝利。
參加這次比賽的有六個班級，五年級一班戰勝了五年級三班，獲得了第三名，五年三班獲得第四名。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇十一
今天，我們班與五（1）班進行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個班，排著整齊的隊伍走進了操場，一陣冷風吹來，我不由得打了一個寒噤，再望望五（1）班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神，不由得擔心起來。按實力來講嘛，水平一樣，實力也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防啊！
比賽開始了，傅老師清點了一下人數，誤以為我班多一人，便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五（1）班的包裹之下露出的點點笑容，很是不服氣，可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五（1）班，還有平時可親可敬的楊老師呀！
“預備—拉！”傅老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀！向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了楊老師這個得力助手就不得了。冷風呼呼地刮著，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對方占了上風，但我們也不是省布的料兒，瞧，這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來，對方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道：“快認輸吧，我們贏了！”說完便與我擦肩而過，一團憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓陳！”
傅老師再次清點了人數，又讓我們互換了位置，也許他知道自己數錯了人數，讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了，再看看同學們，個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽傅老師一聲令下，我們手挽手、腳抵腳，雙手緊握繩子，把怒氣全發在這根繩子上。老虎不發威，還把我們當病貓，走著瞧！
秋風呼嘯著，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利……。
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇十二
“加油！加油！……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏，一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。
一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。
在賽區，第一輪跟我們班對決的是四（5）班。
隨著體育老師的一聲哨響，開始了！
可是由于人員安排的不合理，第一場我們班輸了。
第二場我們吸取教訓，把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面，并布署了新的“作戰方針”：蹲下身子，重心向后，并且每個人的腳都相互交錯著、把持著，不讓打滑。
這一招還真靈，后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。
最后一場是我們班和兄弟班——四（2）班之間的決戰。
決戰開始了！我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態，場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來，仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了！一鼓作氣，將四（2）班的運動員遠遠地拉了過來！
頓時，運動場上一片歡騰！在場下的'四（1）同學們站到凳子上歡呼了起來！
這場真是太激烈、太有意思了！
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇十三
量期四下午，四年級全班學在操場舉行一次。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油啊！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，于是同學們都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二。”每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：“同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲[注:接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。]，爭取下次拿第一，加油！”
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇十四
第一局比賽結束了，我們對第二局充滿了信心。啦啦隊激烈地喊著“加油！”“加油！”也許是a隊體會啦啦隊的氣氛吧？一眨眼的功夫我們就獲得了勝利！
我們這隊2比0贏了a隊，我伸出“v”字形手勢，張華高興得一蹦三尺高，但a隊的隊員并不氣餒，隊長李開新代表他們這隊大聲喊出“再接再厲”四字。對啊！失敗乃成功之母，沒有一千次的失敗，哪來第一千零一次的成功？！
這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！雖然比賽已在我們的歡聲笑語中度過，但它永遠沉浸在我的心中，一輩子難以忘懷！
雨后天空上的彩虹有著赤、橙、黃、綠、青、藍紫七種顏色，個別的含有灰晴的味道，但只要這些顏色組合在一起，就能夠成一道絢麗的彩虹，一如我們成長的往事。
在我的小學生活中有苦，又笑，有淚水，但令我最難忘的是那場激烈的拔河比賽。
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。郭瑞宇和其它兩個隊長劃拳。結果我們班和五年四班比賽。
盼星星，盼月亮，終于該我們比賽了。五一班對五四班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”
“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟-”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“加―油，加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了我們又輸了。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為―團結力量大。一場精彩的拔河比賽。
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
盼星星，盼月亮，終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出了我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了他的手里，他把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油！”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。1：0，“哈，我們贏了。”
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為―團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。一場精彩的拔河比賽。
星期五下午，風和日麗，陽光明媚，空中飄著朵朵白云。我們在班主任的帶領下，一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。
“六年級拔河比賽開始！”主持人宣布。第一輪比賽，是一班vs二班。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大，連續兩屆都位居第一，這次不會又是他們領先了吧？我心里盤算著。果然不出我所料，二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔憂了，不會又重蹈上次的覆轍吧？不要啊！
這周是運動周，學校展開了各種團體比賽。這不，拔河比賽決賽馬上就要開始了。
我們初二4班一向是體育賽場上的大贏家，這次的拔河大賽怎能放過？我們1分鐘前拿下兩個2：0順利闖入冠軍爭奪賽，眼看最后的角斗就要開始了，班級中的運動員們都經兩眼放光，摩拳擦掌，躍躍欲試，大有奪冠的架勢。而我們這些不參加比賽的，全都成了拉拉隊隊員，使盡渾身解數來加油助威。
“初二四班和二班的到2號場地比賽……”這時體育老師說道。話音剛落，全班36名同學蜂擁至2號場地，健兒們拍拍手，蹬蹬腳，活絡活絡筋骨，然后提起粗粗的麻繩拽一拽練練手感；拉拉隊的同學整齊的圍在旁邊，有的對運動員們說著什么“拿不到第一就別回來了”之類的戲語，有的目不轉睛的盯著運動員們的`一舉一動，還有的雙手合攏閉著眼睛祈禱著……我站在賽場邊緣，望著對面二班個個膀大腰圓、健壯如牛的，不是胖哥就是肥妹，還有幾個超重量級的家伙……我真為我們班的健兒們捏把汗，把心提到了嗓子眼兒。
體育老師在中間系了一個紅絲帶，待所有人準備好了以后“預備！！！開始！！！”
我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拼命往后拉，臉繃得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，“初二4班加油！加油！加油！！”拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鐘以后，我們班以一面倒的優勢先贏一局。“哈！再贏一局咱們就勝啦！”同學們興奮的叫喊著。
第二局緊接著開始了，二班已輸了我們一局，這次他們只有孤注一擲，作最后的放手一搏了，這還真有效果，紅絲帶漸漸向他們挪動著。我發現裁判舉起了哨子，不能這樣！！決不能！“初二四班！必勝！初二四班！加油！初二四班，必勝！初二四班，加油！……”拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了，扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，完全壓過了操場上任何一處，我捂著耳朵，瞇著眼睛，跟所有站在場邊的四班人一樣，發瘋般的叫著、喊著、吼著，我們是真的不希望四班輸掉啊！！我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人，這巨人所發出的吼聲令所有人都側目、震撼。奇跡終于出現了，場上的四班人感受到了我們的鼓勵、感動，他們齜著牙咧著嘴皺著眉瞇著眼，拼盡了力氣往身后拉呀，拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來，我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。
裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了！！拔河的同學們如釋重負的松了口氣，露出欣慰喜悅的笑容；同學們尖叫著（盡管聲音已經沙啞了）緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背后，是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
我看著拔河健兒們跟血一樣顏色的，起泡的，磨破皮的手，驀然間有種心疼。對了，我得去幫他們揉揉。一場精彩的拔河比賽。
一年過去，同學們從初一年級升到了初二。嶄新的教室，嶄新的課本，嶄新的知識，惟獨陳舊的是同學們對于運動的熱情。為了緩解同學們緊張的學習氣氛，學校在初二年級間展開了拔河比賽。于是，一場拼體力、拼智慧的比賽悄然拉開了序幕。究竟誰能獲得冠軍？請拭目以待！
不過，既然是是拔河比賽，拼體力還合情合理，而拼智慧又是從何而來呢？先別急嘛，聽我慢慢告訴你。
下課鈴一響，同學們便滿懷熱情地來到了小操場上，激動人心的拔河比賽就在這里舉行。我班選手信息滿滿、蓄勢待發，雖說對手是年級中的“體育強班”七班，可大家不但沒有氣餒，反而更加躍躍欲試。裁判老師一聲招呼，參賽選手們便紛紛從容不迫地上了“戰場”。大家抓緊繩子，擺好架勢，一看就知道是有備而來。同學們的腳一個頂著一個，手掌一個緊挨一個，站在最后一位的趙圣哲同學為了給對手更大的阻力還把繩子在腰上又纏了兩圈。
尖利的哨聲劃過耳畔，我班參賽選手便鼓足了勁將繩子狠狠地往后拉。拉拉隊大聲為他們鼓勁，不過“加油”才喊了幾聲，比賽就以我班輕松取勝的結果而結束！這是最輕松的一場比賽，快得我都沒來得及看清我們班是怎么贏的！同學們個個歡呼雀躍，臉上洋溢著快樂的笑容。
第二場比賽，可以說是最持久亦是最精彩的一場比賽。在休息了一個回合后，大家又投入到了緊張的戰斗狀態中。由于剛剛勝過了年級聞明的體育強班，所以現在大家的信心高漲，對接下來的比賽也充滿了熱切的期望。
“加油！加油！十二班！加油……”
這最后一局的勝負可就不好說了，畢竟對手已經休息了兩個回合。我擔心地看著兩個班的隊伍他們已經抓起繩子，只等著裁判一聲令下了！
但很顯然，我的擔心是多余的。我們班的同學鼓足了勁向后拉著繩子，對手的班級節節敗“進”。一聲哨響，比賽結束！小白老師滿臉笑意地舉著三張獎狀站到最高處，頒獎開始了！
二等獎、三等獎逐一頒過，歡呼聲也一陣高過一陣。
“第一名得主是，初二12班！”
這可高興壞了我們班的同學，大家互相擊掌、擁抱，舉止投足間都帶著一股傲勁兒。這次比賽的兩個重要人物趙圣哲與張嘉被大家不約而同地視為“大功臣”，男生們團團圍住趙圣哲，齊心協力地，竟把他給抬了起來！我們女生的力氣沒有男生那么大，于是，手持獎狀的把獎狀一個勁地往她懷里塞，直到她拿住了為止。接著，女生們鼓著掌，唱著歌兒，簇擁著張嘉往教學樓走去。
回到班里時，同學們的臉上仍然放著光彩，興奮地談論著剛剛的比賽。老師面帶微笑地站在講臺上，拍了拍手，原本喧鬧的教室漸漸安靜下來。
“同學們，這次我們取得勝利靠的是什么？”
沒錯，我們靠的是策略，是信心，是耐力，是團結，是友愛……是很多很多值得大家擁有的優秀品行！
趙圣哲與張嘉被大家輪流推舉上臺講話。兩人害羞了好一陣子，才終于吐出了一句：“我愛我的班級，我為我們班感到高興……”他們是多么的愛班啊！
本次的第一名是新學期以來的第一個第一名，它是我們通過不斷的努力才爭取到的。既然我們有能力去取得第一名，那么我們為什么不爭取呢？只要通過堅實的努力，才能留給自己一份滿意的答案。來吧，向著充斥著光明氣息的前方，努力奮斗！
拔河比賽記一場比賽（實用15篇）篇十五
“加油！加油！六（1）班加油！”從北操場傳來了驚天動的加油聲。大家在干什么呢？原來今天下午我們學校舉行高年級段的拔河比賽。
看，首先上場的是我們六年級同學。只見六（1）班的同學和六（2）班的同學正在激烈地比拼著。你看我們班的徐子偉同學，他人瘦瘦的，拔起河來真起勁啊！他咬緊了牙齒，使勁地往后用力，連人都往后倒下。隨著裁判的哨子聲，第一局就開始了。由于我們班后面幾個隊員沒聽到哨聲，繩子一下子就對方被拉過去很多，等他們反應過來，再用力時，已失去了大好時機，第一局就這樣輸了。大家垂頭喪氣的和對方互換場地，等待第二局的開始。這是，我們的班主任李老師笑著輕輕地說：“注意力集中，不要放棄。相信你們是最棒的！輸了不要緊，只要堅持，總會贏的。”李老師的話果然有效，剛開賽不久，繩子中間的紅領巾就向我們隊這邊移了好多，隊員們再齊心協力地一拉，第二局我們很輕松地就贏了。
第三局了，這是最關鍵的一局，要是我們班這局輸了，就會輸了這場比賽，要是贏了這局，就是冠軍了。邊上的啦啦隊在大喊著：“六（1）班加油，六（1）班加油！”隊員們更緊張了。比賽開始了，繩子中間的紅領巾一會到左邊，一會又到右邊，不好，紅領巾離六（2）班還剩五厘米，三厘米，一厘米……我恨不得上前拉一把，心里想：快把繩子拉回來，快啊！同學們快用力啊！隊員們好像也不甘心就這么輸掉，他們一邊喊著：“一！“二”“三”！用力！”，一邊使勁往后倒，終于又把繩子拉了過來，操場上立刻響起排山倒海的喊聲：“六（1）班加油！”“一、二、三！六（1）班加油！”在同學們的加油聲中，只見中間的紅領巾慢慢地向六（1）班移動，再移動！此時此刻，場上和場下的老師及同學們都在大喊：“加油！加油！”可誰也不知道是在給誰喊加油。終于，六（1）班反敗為勝。頓時，場上響起了熱烈的掌聲。
這次拔河比賽讓我懂得了一個道理――團結就是力量！堅持就是勝利！
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