優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)作者對人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長，通過閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇一
我是在山里長大的孩子，山里沒有什么稀奇玩意兒，大家住的都是泥土房子，只有一兩幢紅磚綠瓦的房子。我們山里的孩子最喜歡的莫過于每天夜里了。每天夜里，可以赤著腳踩著泥巴或依偎著阿媽看星星，這都是非常快樂的時(shí)光，有時(shí)阿媽會(huì)在院子里給我們講故事，直到我們?nèi)胨?/p>
一天，聽領(lǐng)居說，杏花家的牡丹花開了，很漂亮，一定能獲得這次比賽的冠軍。我聽了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量著大計(jì)劃。
下一天，我偷偷地潛入杏花家，把她的牡丹和我的牡丹換了換，那只被媽媽發(fā)現(xiàn)了，疑惑地看了看我，不一會(huì)兒，我就聽見了杏花的驚叫：“我的牡丹咋變成這樣了？”
我于心不安，抬頭看了看天上的星星，媽媽跟上來，摸了摸我的頭，說:“你看，天上的星星，你照著我，我照著你，人那，也該這樣，”聽了媽媽的話，我若有所思，媽媽拍了我的頭，說：“知道怎么做了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇二
古人云：“索物于暗室者，莫良于義；索道于當(dāng)世者，莫良于誠”。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字。因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的“約法三章”得以千年傳為美談。
“誠信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩意而華麗的年代，屬于英雄的誓言，屬于《清明上河圖》的街市，屬于一本厚厚的《三國志》。
誠信對人，誠信對己，誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態(tài)度；誠信是一枚凝重的法碼，放上它，生命搖擺不定，天平上即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華、洗盡躁動(dòng)、洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
正當(dāng)日本人為歷史教書問題折騰得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，正當(dāng)歐美把非洲仿制治療艾滋病藥物的國家告上法庭時(shí)，日本人和美國人為何不用誠信的尺度衡量一下自己的所作所為呢？文明人的某些行為常常荒謬的超乎冷嘲。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇三
“誠實(shí)是無價(jià)的”不誠實(shí)撒謊是一種不好的習(xí)慣，撒謊習(xí)慣了就釀成了大禍。我曾經(jīng)也撒過一次謊，為了這個(gè)事，我還被媽媽狠狠的打了一頓。
記得有一次，那是我還沒轉(zhuǎn)校的時(shí)候，在原來的學(xué)校。那天星期五剛放學(xué)，我到家就把書包一扔然后就出去玩了沒哥哥和我商量了一下我們明天去網(wǎng)吧玩，正好我家的電腦拿去修，我一天也沒有玩的，所以我就答應(yīng)了。第二天一早，我一大早就出去了，還拿了兩塊錢，我和媽媽說我去找哥哥玩，其實(shí)我是和哥哥去上網(wǎng)吧。媽媽相信了我，因?yàn)槲覐膩頉]撒過謊，媽媽就讓我走了。我高高興興的和哥哥去了網(wǎng)吧玩了一個(gè)小時(shí)，然后我就回家了，媽媽也沒察覺到。第三天早上，我還是像往常一樣，一大早就去找哥哥玩去了，這回我拿了了4塊錢，我剛走出門口，媽媽起了疑心，看著我手里拿的是什么，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓揍。
撒謊是一種不好的習(xí)慣以后我一定要改掉。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇四
從十九世紀(jì)到二十一世紀(jì)的今天，人們制造出許許多多的高科技產(chǎn)品，比如：雷達(dá)、電池其中有許多的發(fā)明都是通過大自然的啟示而發(fā)明出來的，就讓我好好的給你講講吧！
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母總是可以躲過風(fēng)暴的來襲，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗付涞奶厥饨Y(jié)構(gòu)，可以提前知道風(fēng)暴即將來襲。科學(xué)家們模仿水母耳朵的構(gòu)造，發(fā)明出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。它可以在風(fēng)暴來襲的前五個(gè)小時(shí)發(fā)出警報(bào)，對漁業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
人們通過青蛙的眼睛發(fā)明出啦電子蛙眼，他主要用于機(jī)場跑道附近，它可以看到飛機(jī)起飛或降落時(shí)的情況，如果一但飛機(jī)發(fā)生了事故，電子蛙眼就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣工作人員才可以及時(shí)的對飛機(jī)進(jìn)行處理。
真沒想到，連不起眼的水母，弱小的青蛙都可以當(dāng)人類的老師，真是太不可思議啦，要不是大自然給人們的啟示，我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)這么方便啦。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇五
“成功的花。/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！/然而，當(dāng)初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。”
有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們。這種堅(jiān)不可摧的生命力，正是使“成功的花”得以開放的要素之一。
冰心的這首？成功的花？是我非常喜歡的一首小詩，這首詩像格言，給人啟迪，以激勵(lì)。告訴人們不要只看到并“驚羨”于別人成功所得的榮譽(yù)，而要了解在成功的后面所蘊(yùn)含的艱辛和曲折，要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲，從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗(yàn)，這才是更重要的。
人的`一生總要起波瀾，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己，茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運(yùn)屈服，創(chuàng)作出了更偉大的作品。高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸，憑作對科學(xué)的熱愛和百折不撓的追求，最終成了世界的“發(fā)明大王”。多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強(qiáng)意志，與困難戰(zhàn)斗，直至走出逆境，再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。
可有些人了解了這些成功人士的經(jīng)歷后，不但沒因此受激勵(lì)，反而認(rèn)為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮。可是當(dāng)他們真的遇到些小挫折，也只能是指天罵地、毫無辦法。其實(shí)正確觀點(diǎn)是：沒有逆境，我們不懈怠，能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進(jìn)取；遇到挫折時(shí)，我們毫不屈服，頑強(qiáng)抵抗，只當(dāng)是人生的磨練。
讓我們總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)美好的未來，讓“成功之花”開在我們每一個(gè)人的心里。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇六
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這樣說。是啊！讀一本好書能擴(kuò)大知識面，體會(huì)各種道理而使人進(jìn)步。我也有最喜歡的一本書，它給了我一個(gè)啟迪。
《狼王夢》是我最喜歡的書之一，顧名思義，有匹狼很想做狼王，因年少輕狂，而失性命，狼王之位就成了泡影。在原始森林中，一匹名叫“黑桑”的公狼和母狼紫嵐結(jié)為夫妻，黑桑臨死前用眼神與紫嵐交流，并告訴他想當(dāng)狼王，于是，紫嵐生下了5只小狼，有一匹特別像黑桑，取名黑奇兒，黑奇兒生來好斗，剛斷奶就自己捕殺了一只野兔吃了，但最終卻喪命于金雕爪下。同樣驍勇善戰(zhàn)，敢于和熊搏斗，地位僅在狼王洛噶之下的藍(lán)魂兒也死于獵人設(shè)下的陷阱中。而另一匹狼，名叫軟毛，懦弱，膽怯，在狼群搶食中，他不敢去，餓死了。狼群中充滿了冷酷，沒狼會(huì)幫助一個(gè)弱者，沒有親情，他們認(rèn)為弱者就該淘汰。也為此，母狼紫嵐精心為孩子設(shè)計(jì)的“狼王培養(yǎng)計(jì)劃”徹底失敗，《狼王夢》這個(gè)標(biāo)題由此而來。
別看這只是個(gè)狼群，但作者的言外之意卻是把狼化作當(dāng)今人類社會(huì)，弱肉強(qiáng)食，各種競爭更加激烈、殘酷，更多時(shí)候拼的是能力，本事。爭當(dāng)強(qiáng)者，不論是在學(xué)習(xí)上，或以后的工作上，只有有本事，才能吃飽穿暖，才能在這個(gè)社會(huì)中存活下來。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇七
我的家是一所學(xué)校，它讓我懂得了許多道理，給了我許多生活中的啟迪。我和父母有約定，除了雙休日不玩電腦，可我那次自己卻違約了。
記得上周三下午，我做完學(xué)校作業(yè)，正翹著二郎腿坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拎著購物袋從房間里走了出來，對我說道：“媽媽要去先達(dá)商場買菜去了，你在家里好好呆著，電視不能看太久，不能玩電腦，知道了嗎？”沒等我回答，我就聽見了關(guān)門的聲音，媽媽已經(jīng)走了。我看了一會(huì)兒電視，一剎那間一個(gè)念頭在我的`腦子里一閃而過：玩一會(huì)兒電腦吧！
雖然只是一閃，但是很快引起了我的注意，我的腦子就像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說：“算了吧，媽媽已經(jīng)提醒了我了！”還有一個(gè)說：“可就只是玩一會(huì)兒嘛，有什么大不了的！”一個(gè)又說：“不能玩就是不能玩！”還有一個(gè)又說：“算了，只玩十分鐘罷了，就這樣決定了！”電腦像磁鐵一樣吸引著我，我身不由己地走進(jìn)了房間，玩起了電腦。
不知不覺已經(jīng)過了20分鐘，可我的眼睛還是緊盯著電腦屏幕。只要窗外傳來一丁點(diǎn)的響聲，我就像觸電一樣跳起來，這樣的感覺真難受！不知不覺，媽媽早已買完菜回家，“咚咚咚”地敲起門來。我頓時(shí)緊張起來，飛快地關(guān)掉了電腦，電腦發(fā)出輕微的“咔嚓”聲。我飛奔過去，給媽媽開了門。媽媽提著菜走了進(jìn)來，問道：“在干什么？”我語無倫次地說：“在做家庭作業(yè)啊。”“可是為什么電腦電源還開著？”媽媽生氣地問。“額……”我頓時(shí)感到面發(fā)燙耳發(fā)熱。這時(shí)媽媽對我說：“兒子，做人要誠實(shí)守信。而且多看電腦對眼睛不好。”我聽了羞愧地低下了頭。
家讓我知道了做人要誠實(shí)守信，我暗暗下決心：以后一定要少看電腦，少玩游戲，做一個(gè)品德高尚的好孩子。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇八
社會(huì)主義核心價(jià)值觀我們背得滾瓜爛熟，這里面就包含著不可缺少的誠信。每一個(gè)人都有一份到位的，自己的誠信，如果，你沒有履行到自己的諾言，你就把你自己丟了，這樣的代價(jià)是不值得的，是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
我們很小就接觸到誠信的重要，宋慶齡小時(shí)候就受到了良好的教育，他的爸爸經(jīng)常對她說：“做人要守信用。”一天，全家要到伯伯家做客，走到大門時(shí)，宋慶齡突然停下腳步。“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地問。“我不能去了。我已經(jīng)答應(yīng)過小珍，今天上午教她疊花籃。”宋慶齡答道。小珍是宋慶齡的同學(xué)“哦，是這樣。”父親松了口氣。“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以嗎？”“不行不行，我跟她約好的。”宋慶齡忙說。“不要緊，明天再向她解釋一下，要不，道個(gè)歉也可以嘛。”爸爸繼續(xù)勸說著。“不，你說過，做人要守信用。要是我忘記了約會(huì)，明天向她道歉是可以的。可是，我并沒有忘記呀，我不能言而無信。”宋慶齡堅(jiān)定地說。宋慶齡送家人出門后，一個(gè)人回到房間里，耐心地等候起來。她一會(huì)兒拿起一本書看；一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。可是，直到全家人吃過午飯回來，小珍也沒有來。媽媽心疼地說：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒意思啊！”宋慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很寂寞。可是，我還是覺得很快活，因?yàn)椋倚闹刑谷弧！?/p>
小珍不像宋慶齡，無論有多么重要的事業(yè)不忘自己的諾言，宋慶齡這樣的人，沒有丟失自己的誠信，更沒有丟失自己，因?yàn)椋绻龥]有赴約，小珍赴約了，在小珍眼里，宋慶齡就是一個(gè)不守信的人，所以宋慶齡決定守住自己，守住誠信！
我們一定要履行自己的諾言，寧愿別人沒有赴約，也不自己失信！
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇九
不，絕對不是的。
原始的沖動(dòng)和激情逝去，我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。
回眸過去，我看見在這“青春列車”上，我們哭過，我們笑過，我們愛過，我們恨過，風(fēng)風(fēng)雨雨卻一如既往。畢竟，我們在走一段真真實(shí)實(shí)的生命。這是誰也不可能否定的。
再美麗的花，也有凋謝的時(shí)候；在耀眼的星星，也有黯淡的時(shí)候。那些在舞臺上閃耀的明星，他們也是凡人，他們也是這樣過來的。青春是可貴的，我們應(yīng)該以理智的真實(shí)力量為前奏，去創(chuàng)造一切富有意義的事業(yè)，激昂起生命之光，去拼搏。
青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈，讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽，去做一些美麗的事。
我們奮斗，我們摔跤，我們跌倒，我們爬起，坎坎坷坷卻生生不息，畢竟我們以青春的一種經(jīng)歷換得一種歲月的啟迪。
青春如跳動(dòng)的音符，譜成優(yōu)美的旋律。讓我們一起在這青春的樂章里譜寫一首首斗志昂揚(yáng)的樂曲。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇十
書是每個(gè)人一生中必不可少的東西，對我來說，書就是我的老師，一個(gè)無聲的老師。只要細(xì)心，認(rèn)真的去讀懂它，你就會(huì)得到它的真?zhèn)鳌Ｋ唤o你的不僅是知識，還有寫作的技巧。
讀書時(shí)，我每次都先找出書中的好詞，好句，好段，再把它們記在本子上，做好讀書筆記。寫作時(shí)，可以把這些讀書筆記靈活的運(yùn)用在自己的作文上。經(jīng)過一 段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己的'作文有很大的進(jìn)步！有一句話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是我為自己定的一個(gè)目標(biāo)。只要多讀書，我相信自己就一定能下 筆如有神！
我有一個(gè)知識淵博的好朋友。它時(shí)常給我快樂，讓我大笑不止；它時(shí)常幫助我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到真本領(lǐng)；它時(shí)常讓我懂得感激，感謝，自信，堅(jiān)強(qiáng)……它就是我最好的伙伴----書!
讀不同的書，就像到了不同的境界里。我可以到童話世界里去，看那些美麗的公主和帥氣的王子；讀歷史書，我能到一些歷史人物曾住過的地方，去了解他們時(shí)代；在海洋書中，我可以變成美麗的美人魚，在大海的王國里，和魚兒一起去冒險(xiǎn)。
在書的海洋里，它們教會(huì)了我許多許多的知識，是我的良師益友！
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇十一
若我想擁有這一力量。那必定是困難的，但這一定不是不可能的，首先我肯定也需要像荷花一樣堅(jiān)持“蓄力"，這蓄力絕不能做無用功蓄力本身漫長，若是去浪費(fèi)時(shí)間那這種力量將必定與我無緣，所以一定的"蓄力”是萬分重要的，之后我若是蓄力成功了，若不去努力"盛開”那照樣白費(fèi)，這也是艱難的，因?yàn)檫@股盛開的力量我們并不是隨時(shí)都有的，所以我們在經(jīng)過"盛開"的試煉后，無論成功或失敗，我們都會(huì)有足夠多的"力量"需要補(bǔ)充，只有這樣的不斷循環(huán)，我才能一次比一次盛開得更旺！
季羨林先生的一塘清荷竟給了我如此大的啟迪，我是頗為吃驚的，一株植物的力量竟大過人類，這無為不是令我愧疚的，這也說明了我在學(xué)習(xí)上所擁有的力量還十分薄弱，希望我在有限的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)努力，爭取在期中考試中華麗的盛開！
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇十二
鐘啟迪是個(gè)不折不扣的壞蛋，他大話連篇，別人的秘密他也非要知道，一定要?jiǎng)e人告訴他，不告訴他的話他就會(huì)到處造謠，說你什么什么的壞話。
那天晚上，我同桌遲到了，她告訴了我原因，還特地交待我：“只有我小組的人知道，這個(gè)秘密你千萬千萬不能告訴別人。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
不知鐘啟迪有順風(fēng)耳還是有千里眼，他竟然知道了這件事。在我們排隊(duì)回宿舍時(shí)，鐘啟迪小聲地問我：“你們說什么秘密？”我搖搖頭，說：“這是一個(gè)秘密。我已答應(yīng)了別人，不能說。”鐘啟迪說：“哼，你不告訴我，你好野的！”我說：“好過你就可以了！”他聽了我這句話，就開始亂造謠言說我什么什么的。
回到宿舍，他對宿舍同學(xué)說，叫他們不要和我玩。我真不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)聽鐘啟迪的話，真的不和我玩了。他又造謠言傳出去，只有我?guī)讉€(gè)朋友叫我：“他出狠招，你也出。”我就把做過的壞事說給老師聽。直到星期五鐘啟迪才對我求情說：“不要塘耍不然我就不能回家了。”我就原諒了鐘啟迪。
這個(gè)鐘啟迪還不知道他會(huì)做出怎樣的事來，鐘啟迪壞到無藥可救的地步了。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇十三
人生難免挫折厄運(yùn)，但我們總會(huì)重見溫暖的陽光。正如普希金所說：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。人活著一定要有樂觀的精神，去相信明天會(huì)更好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基曾經(jīng)說過的。一本好書，會(huì)影響一個(gè)人的一生。高爾基的自傳體小說《童年》潛移默化的在我心中生根發(fā)芽，長出一朵樂觀的花兒。《童年》中的阿廖沙出身貧苦，年幼喪父，飽嘗了人間苦難。雖然他的生活很艱辛，但慶幸的是他有一個(gè)慈祥善良，熱愛生活的外祖母，使得他在污染的環(huán)境中仍保持著對生活的樂觀，成為一個(gè)正直，有愛心的人。雖然阿廖沙的外祖父很兇殘，經(jīng)常因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆都打外祖母和孩子們，即使在如此黑暗的環(huán)境中，經(jīng)過那么多的困難，仍保持著一顆潔的心，樂觀的活著。
《童年》是我最喜歡的書之一，喜歡它，不僅是因?yàn)樗淖髡呤桥e世聞名的大人物，更是因?yàn)樗肿志渚渲型嘎冻龅臉酚^。我們格外需要這種精神，因?yàn)樯睿褪抢咸旖o我們的磨練，充滿了無數(shù)的坎坷，而那唯一的解藥正是樂觀。
如果有人說書是知識的源泉，那么我說樂觀是活下去的必須。沒有樂觀，阿廖沙能在黑暗的環(huán)境中依然保持純潔嗎？沒有樂觀，阿廖沙能在外祖父的毒打中頑強(qiáng)的活下來嗎？沒有樂觀，阿廖沙能在如此艱苦的生活中快樂的活著嗎？不，不能！這一切都需要樂觀這一根生命的支柱。《童年》這本書把樂觀這種精神傳遞給了我，使我對一些事的態(tài)度產(chǎn)生了改變。
以前，考試考得不理想時(shí)，總是很郁悶，甚至覺得下次考試也不會(huì)有進(jìn)步了。整天都昏昏沉沉的，一直在糾結(jié)著考試的結(jié)果。但在《童年》的啟迪下，我學(xué)會(huì)了樂觀，即使不理想，也不會(huì)氣餒，會(huì)給自己樹立目標(biāo)，把郁悶轉(zhuǎn)化成前進(jìn)進(jìn)的動(dòng)力。
爺爺生病了，剛開始我總是忐忑不安，但后來漸漸的，我開始陪他快樂的度過每一天，并安慰他一定會(huì)早日康復(fù)的。我要讓爺爺也樂觀起來，不再生活在病魔的折磨中。
樂觀，是一個(gè)人活下去的必須；樂觀，是一個(gè)人生活的支柱；樂觀，是一個(gè)人生活的支柱。這就是《童年》給我的啟迪。讓我們樂觀地面對生活中的坎坷，相信明天會(huì)更好吧！
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇十四
若無其事，原來是最好的報(bào)復(fù)。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。
我以為會(huì)一直在的人，走了；我以為會(huì)一直牽著的手，松了；我以為……然后我發(fā)現(xiàn)，原來，離別是很簡單的事，輕輕的轉(zhuǎn)身，輕輕的揮手。
很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。
突然發(fā)現(xiàn)對著鏡子久了，里面的我變陌生了；突然發(fā)現(xiàn)念的名字久了，名字也變陌生了；突然發(fā)現(xiàn)某個(gè)字寫久了，字不再是原來的字，它還是陌生了。
世界在變，風(fēng)景在變，周圍的空氣一直在變，可是我卻抓不到重心，不知道誰會(huì)是誰的風(fēng)景，誰又只是誰的過客。我不知道。
不要在意別人在背后怎么看你說你，編造關(guān)于你的是非，甚至是攻擊你。
人貴在大氣，要學(xué)會(huì)對自己說，如果這樣說能讓你們滿足，我愿意接受，并請相信，真正懂你的人絕不會(huì)因?yàn)槟切┯械摹]的否定你。
多微笑，做一個(gè)開朗熱忱的女人；多打扮，做一個(gè)美麗優(yōu)雅的女人；多傾聽，做一個(gè)溫柔善意的`女人，多看書，做一個(gè)淡定內(nèi)涵的女人；多思考，做一個(gè)聰慧冷靜的女人。記住為自己而進(jìn)步，而不是為了滿足誰，討好誰。
當(dāng)你能飛的時(shí)候不要放棄飛。當(dāng)你能夢的時(shí)候不要放棄夢。當(dāng)你能愛的時(shí)候不要放棄愛。
這一生有很多遺憾，但好在，也有很多美好，所有你值得的東西，在路上，別急。
一個(gè)人，一輩子最重要的事，其實(shí)就是選對身邊的人——炊煙起了，我在門口等你。夕陽下了，我在山邊等你。
葉子黃了，我在樹下等你。月兒彎了，我在十五等你。細(xì)雨來了，我在傘下等你。流水凍了，我在河畔等你。生命累了，我在天堂等你。我們老了，我在來生等你。
給我的啟迪（實(shí)用15篇）篇十五
“神牛”博士蔡偉，一個(gè)從騎“神牛”的人，竟一下子成為上海復(fù)旦大學(xué)的博士生，和蘇秦的經(jīng)歷如出一轍。
他給了我很大的啟迪。從他的經(jīng)歷可以悟出一個(gè)道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他最初考大學(xué)，因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)很差，沒有考上，在橡膠廠工作。三年就下崗了，下崗以后去賣雪糕，他不像別人，賣雪糕時(shí)吆喝，招徠顧客，而是在一旁看書。后來妻子下崗，家里生活困難，他就去蹬“神牛”，卻也不忘讀書。皇天不負(fù)有心人，上天總算給了他一次機(jī)會(huì)：上海復(fù)旦大學(xué)教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的“佐子”一詞，難倒全國的許多教授，沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后，給裘教授寫了一封信，提出了自己的看法。裘教授看了認(rèn)為解釋得很好，給蔡偉寫了三封信，還去看望蔡偉。裘教授認(rèn)為蔡偉是不可多得的人才，便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫信，讓蔡偉讀博士。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)蔡偉的'精神，堅(jiān)持不懈，百折不撓地學(xué)習(xí)，我以后不能總看電視，玩電腦，而是擠出時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，而且不怕挫折，把挫折當(dāng)成磨刀石，用許多的失敗堆積出成功。