優秀學生注重自我管理和時間規劃，能夠高效地安排學習和生活。從這些優秀學生的總結中，我們可以體會到他們在學習中的堅持和付出，更加堅定我們自己的學習信念。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇一
今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學們都來讀讀這本書。
我不由自主的想起了我的爸爸，在我發燒時抱我去醫院，在我遇到難題時耐心的給我講解，在我受到挫折時鼓勵我要有信心戰勝困難，這一點一滴都是愛啊!
《大個子老鼠小個子貓》讀后感100字。
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友。不光因為大個子老鼠真城、友愛，也不光因為小個子貓善良、她也挺漂亮的。當然最主要的是：他們在一起相互關懷，才使他們共同經歷的每件事情看上去都那么美好。
我們小朋友也要向大個子老鼠，小個子貓學習噢，不要為了一點小事斤斤計較。
今天，我看了一本書，書名叫《夏洛的網》。本書通過博愛、善良的8歲小女孩弗恩的善舉開始，慢慢向我們展示了一群生活在朱克曼家谷倉里小動物們之間的美好友誼。其中著重描寫了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯那種無私不求回報的深厚友誼。它們之間認識的過程雖然談不上驚天動地，但是平凡中更突顯出偉大。夏洛的網不僅虜獲了小朋友們的心，更從側面反應出了連人類也無法企及的情感，發人深省。它激起了我們心中那份日漸遲暮的溫情，值得我們細細品味。
斯圖爾特是一只很有智慧的小老鼠，也是個愛冒險的小家伙。利特爾先生一家人都在保護它。它敢和人比賽劃船，竟然贏了!后來，它交了一個朋友，叫瑪加洛，它是一只會關心別人的小鳥。在一個春天的晚上，瑪加洛不跟別人說一聲，就自己悄悄的走了，到了早上，斯圖爾特發現它不見了，就開著自己的玩具車去找它了，他就一直往北走，他覺得自己的方向是對的。斯圖爾特是個可以感動全世界的小老鼠，我要多向他學習智慧的本領，還要多關心別人。這本書真的非常有趣，你一定想不到，好萊塢還根據這本書改編了電影，讓倔強可愛的鼠小弟征服了全世界!所以請大家一定要看這本書!
《秘密花園》讀后感100字。
星期天，我閑來無事，便拿起《秘密花園》認真地閱讀。故事的主人公是一個軍官的女兒-瑪麗、迪肯和柯林。瑪麗在印度時是一個非常霸道的小姐，這讓我想起去年買這本書的情景：我在書店里看到這本《秘密花園》，就對媽媽說：“買這本書吧!”媽媽說：“這書是五年級看的，你才二年級。”“那你也得給我買!”這時，我就跟瑪麗一樣霸道。過了半年，我已經三年級了，但是，《秘密花園》這本書我依舊愛不釋手。
《安妮日記》這本書記載了安妮的生活。
《安妮日記》是一本勵志的書，教我們在遇到困難時，不放棄，要樂觀開亮，泰戈爾曾說過一句話：”假如生活欺騙了你，你要心急也不要驚慌，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就回來到”這句話正是《安妮日記》交給我們的。
《安妮日記》是本好書。
我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學習,做個有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因為他沒有牙齒,所以不用看牙醫,我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙.我要跟蚯蚓學習,學習他寫日記的好習慣!
《丑小鴨》讀后感100字。
寒假里，我讀了《丑小鴨》這篇文章。這篇文章主要講了丑小鴨因為長得丑常常被哥哥姐姐們欺負，就連小動物們也不愿意咬它。但最后丑小鴨最終變成了一只美麗的白天鵝。
讀了這篇文章，我感受到人不能只看外表，要看到人的內心是否美麗，光有一個美麗的外表不等于有一顆善良的心。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇二
今天，我回到家，媽媽也回來了，我問媽媽一個問題。她說：“等一會兒。”過了一會兒，我再問，她又說：“等一會兒。”她現在幾乎只說這一句話。
這時，我過來看，原來她一回來就在玩游戲，害得我一直沒有問著。
老媽這個壞習慣釣上來一條小魚——那就是我的哥哥。我已經有所想法了：這個壞習慣最好馬上消失!
這個壞習慣的吸引力可大了。有一次，我叫哥哥下去玩，可他一直放不下手中的游戲，最后還是沒有下去玩。
你們是不是也很贊同我的想法呢?你們是不是也覺得這個壞習慣很壞呢?我希望每個同學都不要被這壞習慣給吸引過去哦。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇三
今天，我和朋友在外面玩，朋友就問了我一個很有趣的問題。
他朋友問我：“東東，你知道1+1等于幾嗎?”我笑著回答說：“那還不簡單嗎，肯定是等于2啊!“他瞬間笑了，他說：“不對喲，1+1應該還是，等于1，你知道為什么嗎?”我疑惑地看著他，說：”我不知道!你能告訴我嗎?”他說：“當然可以，”
他指向兩個沙堆，“冬冬你看，那兩個沙堆，把它們堆積起來，不還是一個沙堆嗎?這就是我給你的答案。”
我笑了，他也笑了……。
【游鴕鳥園】。
早上，我和我的朋友們去了鴕鳥園。
我們來到鴕鳥基地，看到了各種各樣的鴕鳥。有的在自由自在玩耍，有的在靜靜的休息，有的伸長脖子，他好像在說：“我們要吃的”。我拿起一片白菜葉，他就快于閃電的速度叼走了。有的還很頑皮，剛生下來小鴕鳥見到人們到來就翩翩起舞，有的不知什么原因，在原地轉圈，一圈一圈轉個不停，我很奇怪它不暈?還有的呆呆站在一邊，不吃也不喝，不叫不動，像在沉思什么，我仔細觀察后，發現他們居然在睡覺。
我喜歡鴕鳥園，更喜歡那些可愛的鴕鳥。
【下象棋】。
我的爸爸是個象棋迷，他非常愛下棋，天天看象棋書。也天天讓我陪下棋，但是他每戰每敗。因為我腦子靈，也時常看爸爸的下棋書。所以爸爸是我的手下敗將。
小軒，爸爸一喊我，我就知道爸爸有想與我大戰三百回合了。我和爸爸很快就擺好了棋，我對爸爸說：你先走。爸爸說：這次我一定能贏你，還是你先走吧!我就開始走了，我上來了個當門炮，爸爸自然來了個把馬跳，我就出我的‘車’殺到爸爸的地牌里，我在爸爸的地牌里一通亂殺，我得意洋洋，但爸爸好像不在乎。任我殺，正當我殺的正起勁的時候，爸爸大叫一聲：‘將軍’，啊!我輸了。
通過這次下棋，讓我明白了一個道理，真是：‘驕兵必敗呀!’。
【看電影】。
星期六下午，學校組織我們去看電影。一路上，我們的心情可好了，因為從第二天開始就放“五一小”小長假了，我們就可以好好放松一下了!
到了電影院，同學們立刻安靜了下來，因為電影馬上就要開始了。電影的名字叫《虎王歸來》。里面說一個叫武小松的男孩，他一直認為老虎殺了他的妹妹，他一直在找那只老虎報仇。后來他才知道，原來妹妹并沒有死，而是被老虎從狼手里救了出來。武小松特別感激老虎，最后和老虎成為了朋友。
這部電影告訴我們老虎是國家的珍稀動物，我們人類不要去傷害它，要和它們和平相處。
【我喜歡吃芒果】。
有一次，媽媽買來一袋芒果。我光看著那袋子里的黃澄澄的芒果，就饞得口水都快留下來了!
我把一袋芒果全部倒在桌子上，選了一個軟一點的，因為這樣的芒果成熟一點，口感更好。我用水沖洗一下，迫不及待地剝了皮，直接送到嘴里。咬一口，軟軟的果肉，甜甜的芒果汁順著嘴里滑下去。我雙手拿著芒果津津有味地吃著，舍不得把一點點果肉給浪費掉，不一會只剩下一個扁扁的核了，我還是舍不得扔掉，又舔了一口它甜甜的汁!真讓我回味無窮啊!
芒果美味極了!讓我百吃不厭!
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇四
今天我看了一本書叫《木偶奇遇記》，書中有個叫匹諾曹的小木偶。一開始他一丁點也不聽話，他的家里非常窮，爸爸為了給他買一本識字課本，在寒冷的冬天把自己的一件滿是補丁的大衣賣了，小木偶雖然當時很受感動，可在他上學的那天早上，為了看馬戲表演，竟然把這件事忘的一干二凈，居然賣了那本識字課本，買了一張馬戲表演門票。從此以后，他遭遇到許多的災難和不幸，幸運的是多虧有一位深藍色頭發的仙女一直在暗中默默地幫助他，使他最終回到了爸爸身邊，并且變成一個既聽話、又懂事的好孩子。
書中通過爸爸、仙女、蟋蟀等眾多人物的對話讓我懂得了作為一個好孩子不可以挑食、不說謊、不能不聽大人的話。
我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我知道一個道理。
這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子，貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸，他的爸爸就到學校找老師抱怨，這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自己的名字就問怎么回事，老師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣，就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉，并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后，貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推，貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。
這個故事的道理不用說你也應該知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人傷心，自己也會受到懲罰。
《邊城》蘊含著詩一般意境和韻味，作者不僅僅創造了詩一樣意境而且賦予作品中人物與景物以深厚象征意味，集中了湘西秀美山水和淳樸情致。
《邊城》里人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西河川明澈純凈。在閱讀的時候我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一齊守著渡船相依為命彼此關懷，他是古代勞動人民代表，他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守，他對外孫女無私關愛，炎黃子孫得以繁衍血緣紐帶，從他身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸人性之美。
翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純凈的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開之后，便矢志不移，執著地追求感情，癡情地等待著情人，不管他何時回來，也不管他能不能回來。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影，是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走，卻也不能釋懷他的出走，因著他的決定最后讓一個人的杯具變成了三個人的杯具!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉》：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。”一寸相思一寸灰，翠翠的感情不若詞中女子那般沖動熾烈，卻也分外耀眼，志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的期望，思君令人老，歲月忽已晚，這段感情，是如此可悲、可嘆、可敬！
此外，作品中的其他人物也鮮明可愛，躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠質樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征，都體現了理想人生的內涵。那里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶，來往是客，人人均有君子之風;“即便是娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會，那里儼然是一派桃源仙境，令人無限神往。
然而，《邊城》對于我，除了心靈和人性的回歸感，更多的卻是，它將我帶回到童年的陽光里去。那里有我的爺爺，他給予我的愛濃的化不開也忘不掉，于是記憶當中，永遠抹不去的，那暖暖的感覺，隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動著。
讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族完美的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這完美的邊城所發生的那段愛與守候的故事，將永遠在我心中閃耀完美的人性光輝。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇五
我讀過的童話故事有許多，但最有趣的還要數《皮皮魯傳》了。聽說這本書是鄭淵潔專門為男孩寫的，我就更加想看了。一放暑假，就吵著讓媽媽從當當網上買了這本書，我被這個童話故事深深地吸引了。
皮皮魯便是這個故事的主人公，他最喜歡放鞭炮，喜歡嚇唬女孩子。有一天，他為了逞能，把許多“二踢腳”的火藥都裝進了一根竹竿，點燃，“轟”的一聲，皮皮魯便飛上了天空，進入了一座房子，房子里面有一座大鐘。他覺得很好玩，就把地球之鐘撥快了兩圈，于是麻煩就來了。人們的行為開始變得稀奇古怪，動物園里的動物都跑出來做了高官……一切都亂了，人們被轉暈了，醒不過來，只好在夢中生活。皮皮魯后悔極了，他下定決心要再做一個“二踢腳”飛上天空，把地球之鐘撥回來。經過努力，皮皮魯終于找到了許多鞭炮，把小臥車變成了飛機，飛進了云彩，撥回了世界之鐘。從此，地球正常運轉了，人們從夢中醒來，一切又恢復了正常。
皮皮魯雖然很頑皮，但他敢作敢當，犯了錯誤知道要及時改正，而不是推卸和逃避。我要向他學習，做一個勇敢、知錯就改的好孩子。
我讀了《皮皮魯傳》中的《皮皮魯和機器猴子》這本書，知道了，雖然現在科技發達了，但是給環境帶來不少危害。不光是人，連動物也一樣受到了危害。
故事講的是，一個普通的猴媽媽生出了一個機器猴，它沒有心臟，也沒有呼吸。原來，是因為猴媽媽在懷孕的時候，由于受到了空氣污染、電磁污染……的影響，所以生出了一個畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士，表面上看和普通的猴子沒什么區別，但是體內全是機器零件，而且擁有各種特異功能。比如隱形、飛行和任意變成人的樣子等等。全世界為了爭奪力力士，大打出手，并不亞于世界大戰。
雖然這是一個童話，但是它揭示著環境污染對地球的危害有多大，是值得我們深思的，現在大家都迷上了電腦、電視。夏天，大家又依賴空調。過著舒適的生活，但是卻免不了電磁污染對我們的傷害，還能使我們的免疫力低下。馬路上的汽車都排放著尾氣，這樣，就構成了大氣污染。大氣污染不只是汽車尾氣，還有工廠排出的廢煙，焚燒垃等。
要是大家再不保護環境的話，世界上就真的出現機器猴了。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇六
今天外婆家養了一只小貓這只小貓又可愛又調皮。
有一天，我看這只小貓沒有名字所以，我就給她取了個名字，叫：‘小小貓’，第二天，我看小小貓抓了一只老鼠我對小小貓說：‘小小貓真棒’小小貓的‘喵’好似在和我說：‘小意思，小意思’。
這只小小貓天天長越來越大小小貓好似說：‘謝謝你把我養的這么好’我說：‘不客氣’。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇七
沈從文的《邊城》的確寫得很漂亮，把小說當散文來寫，意境十分美。
看過《邊城》的一些介紹，其中每個人、每件事物都有必須的象征好處，把整個時代都寫出來。但作為一般的讀者，我承認自我沒有辦法看得太透。
《邊城》所展此刻我們面前的就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆能夠計數。”在如今，城鎮的物質建設雖然顯得騰飛發達，但是在建設的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環境，是那樣的污染不堪：樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環境，使人的身心受了嚴重的壓抑。所以，人又是那么向往農村那種清靜、舒暢的生活空間。或許這也是《邊城》作者的思路。
并且在現今的時代中，人與人之間的關系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益，大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當中。在建筑物空間越來越狹小的同時，人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的這天，人與人來往的途徑是那樣的便捷，但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻，不單是隔絕了人與人之間的居住場所，也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門，似乎避免了外人的闖入，但同時也囚牢了自我與外界的聯絡。
邊，祖父正向客人招呼：‘慢點，慢點’時，那只黃狗便口銜繩子，最先一躍而上，且儼然懂得如何方為盡職似的，把船繩緊銜著拖船攏岸。”“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現這一幅人與自然相得相融，優美和諧圖畫的同時，卻又流露出一副應對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇八
今天，外面下雨了，天氣很冷。
早上剛起床時我還不知道今天要下雨，我就和媽媽商量去濮上園玩。突然我聽見外面有雨聲,我跑到陽臺上一看，外面果真下雨了，害得我沒去成，我非常討厭下雨。
雨停了，天氣更冷了。如果今天不下雨那該多好啊!
今天，我和爸爸玩捉迷藏。
我藏到了我家的儲藏室，爸爸來了三次都沒找到。第一次，爸爸過來看了一眼沒找到;第二次，他動了動我身邊的衣服，還沒找到;第三次，他又來看的時候，我忍不住笑了起來。輪到爸爸藏了，我開始捉。爸爸呢，他藏到了沙發旁邊，還露出了頭，我一下子就抓住了他。
我感覺捉迷藏真的很好玩。
今天晚上，我和弟弟一起玩。我說：“看那是什么，弟弟真的以為那上邊有什么東西，就往那邊看，這時我早跑了。
弟弟在回頭問我正要說話，他不著不見我了。
我躲在里弟弟很近的花池里，我能看見他，他卻看不見。
不一會兒，我動了一下弟弟看見了我。我得趕緊跑，弟弟一下把我追到了。
弟弟真好騙!
星期天媽媽出差去洛陽開會了。
家里只有我和爸爸兩個人在家，平時都是媽媽輔導我學習，媽媽不在家，我要聽爸爸的話，和媽媽在家一樣每天認真完成作業，堅持十分鐘的閱讀。媽媽回來一定很高興。
媽媽我希望你早點回來!
今天，我去圖書館看書，我見到了栩栩動人的荷花。我在荷花叢中看到了翠綠的荷葉.粉紅的荷花，是那么的可愛，那么令人興奮。荷葉大的像撐開的雨傘，小的像吃飯用的碟子。
我看得著迷了，那荷花好象觀音菩薩的坐毯。荷葉是那樣的翠，荷花是那樣的紅。我被荷花的美陶醉得如癡如醉，我真舍不得離開荷花池了。
今天我來到了奶奶家，在去年我表哥結婚了而今年我表哥有了他們的第一個孩子，所以奶奶叫我們去她家吃飯，吃完飯后奶奶從口袋里拿出了很多的紅包給我們發，我打開紅包后一看是一張紅色的我高興極了，回到家后我把錢存到了一個鐵盒里，媽媽看著我很高興，因為以前我有錢就花掉，現在卻不一樣了，我開始存錢了。
今天晚上我和爸爸媽媽還有姥爺一起去電影院看《奪冠》，這個電影，你們想不想看看啊，如果想那就和我一起來看看這個電影的具體內容吧!
這部電影講的是中國女排的故事，郎平從隊員到國家教練，從一名替補隊員到主攻，她的身體受過許多傷痛，但她依然每天堅持刻苦訓練，為了奪冠軍，最后她當上了國家教練，帶領中國拿了許多次世界冠軍。
看了這部電影，我明白了，我們做每件事都不要輕易放棄，我們要學習郎平身上堅持不懈的精神。
晚上，我睡著了，忽然做了一個夢。
在夢里，我看見一個可愛的氣球，我抬頭看了看天，在的地方有一朵云，多么美的云呀!可是云上有一只白鴿，白鴿吃著白云。我想坐氣球飛上去救白云，我就告訴媽媽，我對媽媽說：“媽媽，我要去救白云了，媽媽，再見!”媽媽也對我說：“再見!”于是我抓著氣球的，伸出手指向天空，于是氣球就慢慢上升了，越升越高，我忽然聽見上面的云說：“救命!我是云，在的地方。”白鴿一邊吃著云，一邊說：“真好吃!”我上去的時候，就趕快把白鴿趕走，救了白云。白云對我說：“謝謝!”我對白云說：“不用謝!”然后我就坐著氣球回了家。
上星期五晚上，我從悅悅姐姐家回來時，拿了一只香蕉來吃，吃完后我把香蕉皮隨便一丟就走了。媽媽見了就說：“不能隨便亂丟，萬一別人踩到會滑倒的。”我就回過去把香蕉皮撿起來丟到垃圾桶里。媽媽表揚我是個好孩子。
以后我再也不隨便丟垃圾了。
晚上，我和媽媽一起去了俞外婆家。俞外婆抱出了一個剛出生的小娃娃。啊，她太可愛了!
瞧，腦袋上的頭發烏黑油亮，粉紅色的小臉蛋胖嘟嘟的，一個筆挺的小鼻子和一張櫻桃小嘴像是畫出來似的，一雙老閉著的眼睛像兩條黑黑的線。她可不管我們嘰嘰喳喳的討論哦，正呼呼地睡著大覺，做著美夢呢!
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇九
昨晚，我在床上翻來覆去地睡不著，因為我白天睡得太多了。
媽媽叫我數綿羊，一只，兩只，三只。……還是睡不著;媽媽又讓我聽英語，一遍，兩遍，三遍……結果還是睡不著。最后好不容易才在媽媽的懷里睡著了。
唉，我覺得睡不著好難受。決定以后白天不再睡午覺了。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十
奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情.其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受.她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用.
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質.并不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸“外界”,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。
2.《童年》。
這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
3.《海底兩萬里》。
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事!
4.《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!
5.《水滸傳》。
《水滸傳》是部龐大、復雜的小說，它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生，發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。
6.《居里夫人傳》。
《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹的生活;沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
7.《老人與海》。
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十一
洛克王國也是我喜歡的游戲，但又揍了幾次。有一次，我來朋友家玩，我對他說：你幫我把100級的火神變成烈火戰神。”他點點頭就幫我把火神弄成烈火戰神，我高興地喊道：耶!我有100級的烈火戰神了!”不過，我還有80多級的皇家圣光迪莫，我也要把它生級到100級。噓!媽媽又來了，下一回再來。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十二
媽媽今天帶我去動物園玩。首先，我們參觀的是金絲猴，幾只貪玩的猴子在外邊玩耍，逗的觀眾哈哈大笑。接著我們又去看了熊貓，大象，河馬，黑天鵝等。一直都只聽說有黑天鵝，今天終于看到了。
黑天鵝羽毛烏黑發亮，在水里慢吞吞地游著，神情淡定，好像外界與它無關，今天參觀動物園真開心。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十三
我看了很多課外書，對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事，每次國王準備要殺掉她的時候，故事剛好講到最精彩的部分，國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉意。
還有很多故事，如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》，所以我建議大家看看《笑貓日記》。
看完后，我懂了：善良的心靈，才是的護身符。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十四
《非常女生》是楊紅櫻寫的，其中有兩篇故事讓我很感動，《愛心與“陰謀”》和《在需要我的時候》寫的都是幫助同學的。《非常女生》是《非常系列》里的一本，還有《非常小男生和小女生》、《非常男生》、《非常老師》、《非常爸爸》、《非常媽媽》。
《愛心與“陰謀”》講的是：“冉東陽的爸爸媽媽要去打網球問東陽去不去她說不去，因為她有一個“陰謀”。她在家里先打掃了衛生，又為爸爸媽媽做了一頓豐盛的午餐。在吃飯時她夸了媽媽夸爸爸最后夸自己，爸爸媽媽沒聽懂原來她同學梅小雅媽媽下崗了準備開店但沒資本。東陽爸爸媽媽了解后決定借同學五千。我覺得冉東陽的.爸爸媽媽太有愛心了，冉東陽肯為自己班的同學梅小雅湊錢讓她媽媽有資本開店，他們只是同學，進一步說他們是好朋友。
冉東陽真是太有愛心了！下一個故事是《在需要我的時候》大概的內容是：馬加爸媽出車禍住進醫院家里有個小弟弟沒人照顧。每天放學冉東陽、莫欣兒、吳緬等同學都會到她家幫忙有的去買菜，有的去買尿不濕，還有的照看小弟弟就像是一家人。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十五
今天我看了一本厚厚的書，它的`名字叫《森林報》，我看了幾篇故事以后，有很大的感觸。
第一篇故事的名字是《新年好》，它講了幾件事情：3月21日是春分，在這一天里，白天和黑夜一樣長，這一天，人們都要用白面烤“云雀”，孩子們要幫鳥兒做巢。在學校和俱樂部舉辦報告會，討論怎樣保護果園和菜園，不讓鳥兒來啄食。
第二篇故事的名字是《第一只蛋》，在鳥類里面，要數烏鴉產蛋最早，雌烏鴉為了防止蛋被凍壞，小烏鴉被凍死，自己用身體來保持蛋的溫度，一步也不肯離開，直到小烏鴉出生，這段時間一直由雄烏鴉到外面找食物回來給雌烏鴉吃。
看完故事后我很開心也很感動，開心的是春分以后春天就來了，花也要開了，小動物我讀了以后我想到一件事，我逮了一只螞蚱，可我又想到他失去父母多可憐，所以，我就把它放了。
從這件詩中我知道了，人人都有自己的主人，包括我們。我們不要過量逮生物，要讓大自然自由生長，我們這個世界才會更美好！
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十六
最近我讀了《青銅葵花》這本書，這本書是著名作家曹文軒寫的作品。看了這本書，我很感動，文中主要講了青銅與葵花的故事。
男孩兒叫青銅，在五歲的那年深夜蘆蕩著火了，大火熄滅后的第五天，青銅就變成了一個啞巴，再也不能說話了。女孩兒叫葵花。葵花從小就失去了媽媽，跟隨爸爸從城里來到一個叫大麥地的村莊生活。在一次水災中，葵花的父親不幸去世了，從此葵花就被青銅一家收留了。青銅他是一個懂事吃苦的好孩子，他是一個很愛護妹妹的好哥哥。青銅家里不寬裕，只能供一個孩子上學，但他卻堅決地把這個機會讓給了妹妹葵花。他怕妹妹被人欺負，每天都護送妹妹上學，青銅一家人對葵花很好，待她和家人一樣。葵花是一個聰明心地善良的姑娘，她為了幫咱奶奶治病而退學，為了不讓哥哥再受別人的恥笑，教哥哥學會認字。
青銅，葵花，爸爸，媽媽，奶奶，這一家五口在苦難中相依為命。雖然日子過得貧苦，但是他們是相親相愛一家人，他們互相關心，互相照顧。
看了這本書我知道了以前的'生活是多么的艱難，現在的我們是多么的幸福。所以我現在要好好學習，將來報答父母的養育之恩。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十七
卡樂和四個同班同學以及一條狗組成一個卡樂偵探社來破案，這次全班到古堡旅行，老師們卻一個接著一個病倒，卡樂偵探社假如要破案，就得突破兩個考驗，一是卡樂的姐姐妮可的難關，二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切，所以他們必需要當心翼翼，用神不知鬼不覺的方式來破案。由于卡樂是個偵探，所以他必需把每件事情都查得水落石出才肯罷休。
在古堡旅行中，老師們一個個病倒了，卡樂推想有人暗地里在這些老師們的餐點里下毒，而在探尋卡樂偵探社的偵探犬“小菊花”時，再次發覺在古堡圍墻邊的人影，于是卡樂等人便跟蹤過去，才發覺兇手是園丁維利，順當阻擋了導師和生物老師喝下毒酒，讓大家免受了幾天苦。
我覺得卡樂偵探社的成員情愿陪著隊長卡樂冒險，這種精神令我鄙視，而他們偷偷的跑到廚房去，也實在是太大膽了。卡樂偵探社的經受告知我們遇到問題或困難時，肯定要靜下心來漸漸的思索，以及認為正確而不懷疑自己的'推斷，也要接受別人的看法，才能順當的度過難關。
還有，在從事任何活動的過程中，要懂得顧慮自己及同伴們的平安，也要時時關懷同伴，像卡樂和小菊花遇到黑影子時，卡樂打算回到小木屋，這就是一個正確的打算。
我認為正確而不懷疑只要有才智和士氣，肯定可以化險為夷，度過人生中的很多難關。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十八
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩地勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音。
可命運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。
當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場救贖再次開始。
為什么生活在如天堂般的美國，遠離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個令他魂牽夢繞的故土，是哈桑，那個最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對的人，讓他的心靈永遠處在懺悔與不安中。
也許故事的結局并不完美。故事的結局，索拉博的.不語和沉默以及放風箏時他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負重釋。因為阿米爾追過，救贖過，勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
生活中的每一個人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑；危機關頭的懦弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的浮躁不安；失去親人時的悲傷孤獨；應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫心自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
小學生三年級讀書筆記（優秀19篇）篇十九
外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒，他一生獲獎無數，有“兒童文學獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。這本書中，給我印象最深的內容是第六章——冰項鏈。主要講的是：葵花在文藝宣傳隊里排練的時候，穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口，她又讓鈴子把銀項鏈借給葵花。在葵花戴上項鏈的那一剎那，葵花是多么喜歡這條項鏈啊。可鈴子怕媽媽罵她，就要回了項鏈。青銅聽說了以后，決定幫妹妹做條冰項鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后，腮幫早就麻木了……看到這里，也許有人會說：不就是一條項鏈嗎？戴不戴dou一樣，何苦呢？但青銅不一樣，為了葵花，他甘愿付出一切，就因為他愛葵花。當項鏈完成并戴在葵花身上時，他感覺他的.這位妹妹是世界上最美的女孩；葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說，雖然主人公一家生活在苦難中，生活極度窮困，但他們活得卻非常快樂，因為他們之間有至愛親情。
小說結尾沒有寫主人翁的最終結局：青銅和葵花到底會不會再次見面并認出對方呢？這倒是給讀者留下了一個懸念，加強了小說的吸引力。