愛讀書倡議書（優秀18篇）篇一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這秋高氣爽的時節，我們迎來了“讀百部好書”活動“__年秋季讀書節”。
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧靜!在此我向同學們發出倡議：
一、勤讀書。生也有涯，而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚，培養優良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。
二、會讀書。天下興亡，匹夫有責。我們應把握時代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的養分，轉化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。
三、讀書勤思。學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結果會成為書的奴隸;只思考不讀書，結果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
四、學以致用。不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應將理論聯系實際，把書中的知識同提高修養相結合，將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合，將其轉化為專業素質和業務能力，以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。
同學們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇二
尊敬的各位領導、老師，大家好！
我是六年級九班的，今天我為大家演講的題目是《我愛讀書》。
有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的讀書并不是一件輕松的事情它需要動腦、用心還需要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。每逢讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；而讀到悲傷處，我便成為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣，如一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。書不僅給了我無窮的指示，書還教會我應該怎樣做人，做一個“大寫”的人。書孕育了我，促成我長大。走入花季，當同齡的女孩在為自己平庸的相貌感到不安時，我卻沉浸在《簡愛》中，獲得一份自信、一份自尊、一份充實。
“讀書即是立德。”“讀書使人心明眼亮。”“好書是生活中最寶貴的財富之一。”“書是全世界的營養品。”名人的諄諄教誨使我們懂得了讀書的重要性。
是書打開了我們的窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡樂，它使我們的每一天都變得豐富與充實……讀一本好書，就像交了一個好朋友。
書像微風，像雨露。它是知識的海洋，精神的食糧，智慧的鑰匙，心靈的燈塔。它能使我站到高峰之巔，眺望壯闊的遠景；看到大海深處瑰麗的水晶宮。這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。
來吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋！朋友，愿你掌握住開啟智慧大門的鑰匙，做書本和知識的主人，成為遨游在知識海洋中的佼佼者！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇三
每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
愛護好每一本書，閱讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們。
共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們。
營造溫馨、舒適的閱讀環境，豐富閱讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發幼兒的閱讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望：讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂;讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇四
親愛的同學們：
你們好！是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們如癡如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。
小學、初中階段是學生閱讀積累的黃金季節，優秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼羅蘭說：在書中發現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
我們愛讀書，因為書籍是全世界的營養品。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書，廣覽博識的人，可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話，它能夠陶冶我們的情操，健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強；保爾讓我們變得剛毅；文天祥教會我們愛國；培根教會我們求知；冰心讓我們充滿愛心；居里夫人讓我們充滿信念......
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學提出倡議：
1、備好一本書。同學們可利用假期，買一些自己喜歡、對人有益的好書。
2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書，即“手編書”。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書，上學前裝訂成冊。返校后上交，學部將組織檢查評比。
同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長！
廣州增城廣外外校團委、少先隊。
20__年__月__日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇五
“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。
倡議人：
日期：
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇六
今天是新學年第一期小語骨干教師培訓的日子。與往年僅僅分析教材不同的是――邀請了華中師大文學院的一位年輕博士給學員講授教師如何有效進行文本解讀。下午，請育才小學屈小青老師作了關于“讀書與教師成長”的講座，屈老師有理有據，從自己所做的具體工作談起，給全體學員上了一節非常生動而又有感染力的課。
屈老師在“讓我們的人生彌漫書香氣”這個題目下，談了讀什么書的問題：誦讀中國經典名著、外國經典名著、經典教育著作、哲學、兒童文學作品、語文教學論及專業期刊等。談了如何讀的問題：疏離浮躁，讀教相長，讀寫結合，邊讀邊寫。她一邊講一邊援引自己的親身經歷作說明。
這之后，她一發不可收拾，讀的書越來越多，范圍越來越廣。“天地閱覽室，萬物皆書卷”。通過讀書，她自信了，由一個“開家長會時手腳打顫不敢講話的老師變成了一個面對受眾侃侃而談的演說者”。
一方面，她自己勤奮地讀，同時，在班級，在學校，她引領著全校語文教師，開展了豐富多彩的讀書活動，諸如“快樂讀書屋”“語文節”“電子雜志”“漂書”“班級讀書會”“學生論壇”（相當于中央臺的“百家講壇”）。在這個過程中，一批批青年教師成長起來了（在省市全國的.教學活動中登臺獻藝，摘金奪銀），一茬茬溢滿書香，羽翼豐滿的畢業生告別母校后對小學時的讀書活動留戀不已。
雖然天氣炎熱，雖然是在下午，雖然她說話語速很快，但那樸實而又充滿真情的述說，讓我們在坐的每一位學員都很感動和激動。
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愛讀書倡議書（優秀18篇）篇七
尊敬的各位家長、小朋友們：
一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；
一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；
一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；
一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀念日，1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候，許多國家和地區都會書聲朗朗，書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際，浙江工貿學院經貿系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動，來營造工貿書香之韻，倡導全民閱讀之風。
有資料顯示，我國國民有閱讀習慣的人只有5%，每年用于購書的費用人均不足40元，一些省市圖書館和學校圖書館趨于冷清，讀書指數較高的上海市，人均年讀書也只有6—10冊，其它城市就更少，部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達64本。除了讀書量的不足外，一些浮躁的閱讀現象如時尚追風閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀，不辨良莠的閱讀也令人擔憂。
中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天，讀書、求知、思辯是每一人都應具備的基本素養，在這樣一個春光明媚、萬物復蘇的季節，讓我們親近書，親近好書吧，讓讀書漸漸成為生活的習慣，成為人生的一種美德。
為此，向全校所有師生發出以下倡議：
把時間擠出一點來，把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點，少一點煙酒味，多一點書卷氣。
把金錢省下一點來，少買一件名牌，少聊一會兒長途，多買一本好書。
家長朋友們，讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱，多帶你的孩子去書店、圖書館吧；并且每天把電視關閉一小時，和孩子共享閱讀好時光。
有朋友的人，有愛人的人，有愛心的人，書是最美好的禮物，贈人好書，墨香盈袖，好書會給人帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受。
讀書人，愛書人，教書人，以書為職業的人，在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧，來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時，讓我們在書中相遇，在書海暢游。
倡議人：
日期：
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇八
同學們：
我們回家以后寫完作業，你都看過什么書？高爾基曾經說過：“”書籍是人類進步的階梯”，顏真卿也說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書是學生每日不可缺的生活學習的一部分。近日做過一個調查，在一個學校里，老師對學生閱讀時間做了調查，幾乎每天能看書半個小時，占了一大半。半小時到一個小時的占了總學生的1/4不到。而每天閱讀一個至兩個小時和兩個小時以上加起來才1/4。由此可見，絕大部分同學是不太喜歡或沒有時間讀書的，我們要多讀書，愛讀書，讀好書，養成愛讀書的好習慣，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
一、每天如果有時間的話，就拿起書來讀，還可以利用碎片化時間來閱讀。
二、身邊時常帶一本書，寂寞了，無聊了就可以拿出來看兩頁。
三、一定要看一些古典，歷史，科學等方面的書，可以增長知識，以備不時之需。
四、不能看亂七八糟的書，不要看負能量的書，要看積極向上的書。
一分倡議一份承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：
日期：
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇九
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
讀書對于人的成長和發展至關重要，“書是人類進步的階梯”。
人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對積累語言，培養語感，發展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學生的假期文化生活，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動。
希望家長朋友與學校積極配合，帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
您的孩子會獲益匪淺，何樂而不為呢？
我讀書，我閱報；我成長，我快樂；讓我們與書本為友，與大師對話吧！
幾點說明：
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好，扎成一捆。
務必本周四（1月21日）交學校集中存放。
數目應與各學校圖書漂流書目及本數（附后）相同，不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。
清查數目，不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書，也要認真清點，如與各學校圖書漂流書目及本數不符，要向被漂流的學校咨詢、查找。
確保數目無誤。
4、圖書漂流到學校后，要按原有低（拼音版）、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中，以便學生在寒假中閱讀（寒假開學后2—4周學生的讀書筆記，記錄此讀書內容）。
5周以后本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學后，教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十
親愛的同學們：
大家好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。
我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書，他會變得無知；一個民族不讀書，她會變得落后。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
同學們，隨著信息時代的到來，互聯網、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1、備好兩本書。
同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。
每位同學在寒假內讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交兩篇讀后感。
3、每天寫幾句。
準備一本“采蜜集”，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃，每天什么時間讀，讀多長時間，看什么內容。
當天沒有按計劃讀完的，第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流，學校還將進行評選。
同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮！
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十一
廣大青少年朋友們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；
廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。
風乍起，吹皺一池春水。傳承經典的誦讀活動現正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經》，與古人居；誦讀《德道經》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學，親近經典。接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領略“一覽眾山小”的精神境界。
二、讓“誦讀經典”成為我們學習和生活中的一部分,堅持與同學、長輩、朋友分享交流讀經典的快樂與心得，讓它在人生成長歷程中漸漸醞釀，發酵，成熟。
三、儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會扎根、生長、開花、結果，傳頌在杭錦大地的每個角落。
讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，傳播中華文化，打好人生底色，為實現偉大的“中國夢”而不懈奮斗！
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十二
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每一位家長和您的.孩子一同讀書，品書，思書。在此，我班全體幼兒、老師發出倡議。
倡議小朋友們：
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書，進一步充實完善班級的閱讀區域，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂，并在閱讀的過程中學會愛護圖書。
2．堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。在讀書的同時，進一步增長知識，培養良好的道德情操。
3.養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫的內容，對閱讀開始產生興趣，與書做朋友。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十三
同學們：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益，學無止境。”4月23日，是“世界讀書日”，是我們值得歡慶的節日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書，讀書，再讀書。這是全世界人讀書共同的節日!為了讓我們大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，讓大家在閱讀中不斷提升，養成每日讀書的良好習慣，在“世界讀書日”期間，我校將開展以“我愛讀書”為主題的系列活動：“我愛讀書”倡議活動、“我愛讀書”校報制作評比活動、“我愛讀書”征文活動和“課外知競賽“活動。在此，我們特向全體同學發出以下倡議：
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么，懂得資源的優化配置都極其重要。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閱讀的習慣;從今天開始，確立終身學習的信仰，讓讀書成為一種風尚;從今天開始，讓我們記住：4月23日——世界讀書日——我們的節日!
相關。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣，倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有30萬字左右，學生平均每天只讀130字左右，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助同學們廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。
倡議人：xx。
xx年xx月xx日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十五
親愛的同學們：
放寒假了，讓我們一起暢游在書里書外，開始一次滋養我們純真心靈的旅行吧！為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義，學校向大家發出以下倡議：
1、假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書（越多越好），自由閱讀，靜心閱讀。
2、如果你現在還沒有養成良好的閱讀習慣，那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘，你會發現更多的精彩。
3、記得把自己的閱讀書目記錄在學校“悅讀苑的讀書進程”板塊，把閱讀后的收獲和感受發布在“讀書札記”板塊，與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。
希望我們的倡議也能得到家長的支持，讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。
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____年__月__日。
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十六
親愛的同學們：
大家好！
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益，學無止境。”我們特向全體同學發出以下倡議：
愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么，懂得資源的優化配置都極其重要。
讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長成才。讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！
我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十七
親愛的同學們：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的'重要標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益，學無止境。”我們特向全體同學發出以下倡議：
愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么，懂得資源的優化配置都極其重要。
讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長成才。讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！
我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
xxx
20xx年xx月xx日
愛讀書倡議書（優秀18篇）篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣，倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的.量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有30萬字左右，學生平均每天只讀130字左右，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助同學們廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。
xxx。
20xx年xx月xx日。