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    我追求自由(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。

    我追求自由(熱門18篇)篇一

    暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見客廳里傳來“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地?fù)潋v和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去,不知道它是怎么進(jìn)來的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞。看樣子它似乎已經(jīng)飛累了,正費(fèi)力地用小爪子在窗簾上掛著。

    看到這里,我心里不禁樂開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!

    我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來,箭一般沖到窗戶對(duì)面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點(diǎn)也不老實(shí),居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!

    我不敢久握它,便快速把它塞進(jìn)了家里一個(gè)舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。

    為了不讓小麻雀害怕,給它補(bǔ)充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個(gè)勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽(yáng)臺(tái)喂水,可是,剛拉開了一點(diǎn)點(diǎn)門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!

    看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個(gè)小黑點(diǎn),然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩(shī)來:生命誠(chéng)可貴,溫飽價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!

    小麻雀,你是個(gè)追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠(yuǎn)能在廣闊的天地中自由飛翔!

    我追求自由(熱門18篇)篇二

    自由是人類永恒的追求,也是每個(gè)個(gè)體內(nèi)心深處的渴望。然而,自由并非以輕松愉快的方式到來,而是需要我們經(jīng)歷奮斗和犧牲。自由的價(jià)值不僅在于它帶來的物質(zhì)享受,更在于它賦予的精神內(nèi)涵和個(gè)人價(jià)值。在追求自由的過程中,我體會(huì)到了許多道理和收獲了許多經(jīng)驗(yàn),下面將分五個(gè)方面來闡述。

    第一,追求自由需要勇氣。在追求自由過程中,我們常常會(huì)面臨各種困難和障礙,需要面對(duì)一系列的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。無論是解放思想、改變傳統(tǒng),還是追求個(gè)人理想,我們都需要勇氣去面對(duì),需要在不懈努力中跨越前進(jìn)。勇氣是自由的源泉,也是追求自由的保障。只有敢于冒險(xiǎn),敢于勇往直前,才能夠真正的獲得自由的價(jià)值。

    第二,追求自由需要付出。自由不是天上掉下來的餡餅,更不是免費(fèi)享受的福利。要想獲得自由,就必須在追求自由的道路上付出努力和犧牲。我們要付出時(shí)間、精力和青春去追求自由,要付出忍受孤獨(dú)和挫折的勇氣。只有在經(jīng)歷了付出的痛苦后,我們才能真正品味到自由的甜蜜與幸福。

    第三,追求自由需要掌握自己。自由意味著擁有選擇的權(quán)利,但同時(shí)也意味著要為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。追求自由并不是為了逃避責(zé)任和局限,而是要將責(zé)任和局限轉(zhuǎn)化成機(jī)會(huì)和可能。我們要掌握自己的命運(yùn),主動(dòng)選擇自己的生活方式和追求目標(biāo)。只有自己掌握自己的生活,才能真正實(shí)現(xiàn)自由的價(jià)值。

    第四,追求自由需要保持真實(shí)。自由的最高價(jià)值在于它賦予了我們真實(shí)的自我。在追求自由的過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)的自己,擺脫假面具和偽裝,不能為了適應(yīng)社會(huì)的期待而放棄自我的追求。只有保持真實(shí),我們才能在追求自由的道路上找到真正的快樂和滿足。

    第五,追求自由需要與他人和諧相處。自由不是孤立的存在,它需要與他人和諧相處。追求自由的道路上,我們需要與他人進(jìn)行合作,與他人交流并共同發(fā)展。只有在與他人和諧相處的過程中,我們才能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和追求自由的目標(biāo)。

    總之,追求自由是每個(gè)人內(nèi)心深處的追求和渴望。在這個(gè)過程中,我們需要具備勇氣、付出努力、掌握自己、保持真實(shí)以及與他人和諧相處。只有在這樣的努力下,我們才能夠真正地追求到自由并獲得自由的價(jià)值。所以,讓我們勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn),努力追求自由,讓自己的生命煥發(fā)勃勃的活力和無限的可能性。

    我追求自由(熱門18篇)篇三

    我是一塊石頭,躺在森林中的石頭。我不曾見過自己的模樣,我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭,和我的名字一樣,我想我和他們長(zhǎng)得一樣,但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走,有的被游人踢滾,可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功,或許我太笨了吧;。

    我和古樹依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。

    著兩年游人多了,從他們那里我看到了不少新東西,我真想出去走走,我時(shí)常想,在這片樹林的另一邊是什么呢?可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊,甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物,只要能走,多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過自由。做人真好,什么都能辦到,只要能走什么辦不到呢?可我卻……這時(shí)一只腳踢在我身上,我只感到麻,因?yàn)槿藗冋f我是鐵石心腸,我想心都硬了別處一定不例外,我倒挺擔(dān)心那只腳,人類是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看,是一個(gè)少年,他在我旁邊坐下,靠著古樹,一臉憂郁,“做石頭真好!”他說,“什么!?做石頭好!”雖然他聽不見,我還是大聲喊出來。那少年說起來:“我真想做石頭,不必思考,不必心煩,只安靜地睡在大自然,任他輪回個(gè)一千年一萬年,我真是無聊,看風(fēng)景心情照樣壞!我恨那些數(shù)字,恨堆積如山的作業(yè)……”我說:“真是身在福中不知福!”“那么,”那孩子接著說“我喜歡些什么呢……大概是自由吧,我的自由,只要在這里美美地睡上一覺就足夠了,我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間,雖然我知道知識(shí)在未來是必不可少的,但我更需要自由,我愛自由,因?yàn)槟贻p所以愛自由……”那孩子只坐了一會(huì)兒,可對(duì)于我來說仿佛穿透了自己經(jīng)歷過的億萬年,然后顯現(xiàn)出理想的影子。

    那孩子走了,他的身影消失在風(fēng)中,他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么,是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢?我想是后者吧。時(shí)間萬物都逃不過宿命,可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎?而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹與這清澈的湖吧。

    有自由真好,奮斗就會(huì)有自由,有自由什么都能辦到!

    冬天快要來臨了,燕子們排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備向南方出發(fā)了。

    在隊(duì)伍的最后面有一只最小的燕子,它叫莉兒。它想:“每年都是春天來北方,秋天去南方,飛來飛去多累多無聊啊!”于是,莉兒悄悄地離開了隊(duì)伍。

    莉兒飛到了森林上方,但是不幸的事發(fā)生了,一只箭朝它飛來,莉兒躲閃不及,翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著,可是沒用,它落進(jìn)了森林深處。趁著獵人沒注意,莉兒費(fèi)盡艱險(xiǎn),躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)樹洞中。

    正好有兩個(gè)小孩路過,他們發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說,好可憐啊,我們把它帶回家吧!男孩點(diǎn)頭同意了。于是,兩個(gè)小孩子帶著莉兒一起回家了。

    孩子們天天給莉兒喂水、喂食物,不久后,莉兒的傷好了。看到莉兒仍舊是一副沮喪的表情,孩子們把它放走了,可莉兒一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)樗チ擞H人。

    藍(lán)藍(lán)的天空中,一只孤獨(dú)的鳥兒飛翔著……。

    自由,是每一個(gè)人的追求,也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生,但也渴望著像一只鳥兒一樣,在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林,一望無際的大海,一。座夢(mèng)境中的城堡。每一天,我們都會(huì)有寫詞語(yǔ)、做練習(xí),解釋詞語(yǔ)……在“游完”題海之后,又要,讀、抄、背那一篇篇英語(yǔ)。

    作文。

    每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣因?yàn)殚喿x能使我心曠神怡而且更能激發(fā)出我對(duì)自由的追求和渴望有時(shí)我的心已從中國(guó)飛到了月球。到了周六、周日又有英語(yǔ)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)那些作業(yè)已成了我的煩惱。若是有了自由沒了學(xué)校的束縛可以用有無盡的快樂那就是我心中的高峰。我渴望著有一天自由女神把我?guī)У阶杂商斓貨]有約束、沒有作業(yè)、沒有包袱只有迷人的花香、誘人的美食和一個(gè)個(gè)和我一樣能在那兒得到快樂的朋友可以喝茶、聊天、打球、開運(yùn)動(dòng)會(huì)與朋友們一起畫畫、照相、拉著風(fēng)箏線在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。哪怕我只是一個(gè)蒲公英能與太陽(yáng)問好能和小鳥作伴還能與云朵一起游戲那也是。

    我的理想。

    蒲公英總會(huì)落地,在地上生根發(fā)芽,我喜歡自由,那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的,盡管會(huì)有雨點(diǎn)擊打著,可也比做作業(yè)好多了。

    我想過了,并且做到了,可是,那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習(xí)冊(cè)給我。我一生最大的心愿就是自由,為了自由,我愿付出一切,為了自由,我愿拼搏,哪怕自由僅有一天,我也會(huì)努力,我會(huì)珍惜自由,因?yàn)椋且欢螘r(shí)間,將是我最美好的回憶!

    每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,我認(rèn)為它是最生動(dòng)活潑的。小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時(shí)至今日,不變的是那曲曲折折,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

    《西游記》塑造了四個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、心腸慈悲、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超、追求自由,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,作者善于刻畫人物形象,烘托場(chǎng)景描寫便是他的精妙之處。

    《西游記》是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象,而我也從中看到了作者追求自由的夢(mèng)想。

    書中講到石猴出世,放浪不羈,不受大地管教。夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,并與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,用一句“山中無甲子,寒盡不知年”表示了自己的對(duì)石猴的贊嘆;石猴繼而在水晶洞奪寶,大鬧天宮,即使是被壓在五指山下也是無所畏懼。在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

    孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,不管是過去,還是現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

    然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的名譽(yù),就自我滿足。這是我們小學(xué)生,以及社會(huì)上的人都擁有的惰性心理,我們要及時(shí)的更正,在大千世界里,自由地發(fā)揮自己無限的潛能。

    在歷盡錘煉的《西游記》中,深深包含著人們最渴望的自由精神……我終于明白為什么它能夠傳承至今了。

    我追求自由(熱門18篇)篇四

    自由,作為人類一生追求的重要訴求,擁有無窮的魅力。無論是政治自由、經(jīng)濟(jì)自由還是精神自由,追求自由成為人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。在我的日常生活中,我也對(duì)自由有著深刻的思考和感悟。在追求自由的過程中,我經(jīng)歷了痛苦和掙扎,但也收獲了成長(zhǎng)和收獲。在下面的文章中,我將分享我對(duì)追求自由的心得體會(huì)。

    首先,追求自由需要勇敢面對(duì)困難和壓力。自由不是一蹴而就的,它需要我們勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。在實(shí)現(xiàn)自由的道路上,我曾經(jīng)遇到過許多困難和阻礙。比如,我曾經(jīng)在一家公司工作,雖然工作穩(wěn)定但是我感到無法自由地發(fā)揮自己的才能。面對(duì)這種情況,我決定辭職,從而尋找我真正熱愛的事業(yè)。辭職后,我面臨著經(jīng)濟(jì)上的壓力和前途的未知,但我依然堅(jiān)持自己的選擇,相信只有追尋內(nèi)心真正的渴望,才能獲得真正的自由。

    其次,追求自由需要擁抱變化和適應(yīng)性。自由不僅僅意味著獨(dú)立和不受束縛,更重要的是適應(yīng)和利用變化。在追求自由的旅途中,我意識(shí)到要真正擁有自由,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活的變化并靈活應(yīng)對(duì)。比如,我曾經(jīng)試圖通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能來實(shí)現(xiàn)自由職業(yè)。然而,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的技能可能已經(jīng)過時(shí)了,市場(chǎng)需求也在不斷變化。因此,我決定放下固有的思維模式,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)。只有不斷適應(yīng)和改變,我才能夠抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自由。

    再者,追求自由需要積極探索和不斷反思。自由是一種內(nèi)在的覺醒和理解,需要我們積極地探索和思考。在追求自由的過程中,我常常反思我想要的自由到底是什么,又如何才能實(shí)現(xiàn)。通過不斷地思考和反思,我意識(shí)到自由不僅僅是外在的環(huán)境和條件,更是一種內(nèi)心的選擇和態(tài)度。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,我才能夠更好地認(rèn)識(shí)和實(shí)現(xiàn)自己的自由。

    最后,追求自由需要堅(jiān)守內(nèi)心的信念和價(jià)值觀。自由是一種個(gè)人選擇和價(jià)值觀的體現(xiàn),需要我們堅(jiān)守內(nèi)心的信念。在我追求自由的過程中,我經(jīng)常面臨外界的誘惑和壓力,試圖讓我放棄自己的追求。然而,我相信自由是每個(gè)人的權(quán)利,是人生的意義所在。因此,我堅(jiān)持對(duì)自由的信念,在困難時(shí)期保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)守內(nèi)心的信念和價(jià)值觀,我才能真正實(shí)現(xiàn)自由并過上自己想要的生活。

    總之,追求自由是一種不斷成長(zhǎng)和提升的過程。在這個(gè)過程中,我們需要勇敢面對(duì)困難和壓力,擁抱變化和適應(yīng)性,積極探索和反思,堅(jiān)守內(nèi)心的信念和價(jià)值觀。只有通過不斷努力和奮斗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的自由,在自由中獲得內(nèi)心的平靜和滿足。

    我追求自由(熱門18篇)篇五

    作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。

    這時(shí),愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。啊!自由!

    我要追尋我的自由。可是,天意難料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢(mèng),破碎了。

    只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛。可是,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進(jìn)攻了。

    姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過。可是,擔(dān)憂的事終究發(fā)生了。

    隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千。

    也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。

    表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時(shí)間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。

    我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!

    我追求自由(熱門18篇)篇六

    冬天快要來臨了,燕子們排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備向南方出發(fā)了。

    在隊(duì)伍的最后面有一只最小的燕子,它叫莉兒。它想:“每年都是春天來北方,秋天去南方,飛來飛去多累多無聊啊!”于是,莉兒悄悄地離開了隊(duì)伍。

    莉兒飛到了森林上方,但是不幸的事發(fā)生了,一只箭朝它飛來,莉兒躲閃不及,翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著,可是沒用,它落進(jìn)了森林深處。趁著獵人沒注意,莉兒費(fèi)盡艱險(xiǎn),躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)樹洞中。

    正好有兩個(gè)小孩路過,他們發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說,好可憐啊,我們把它帶回家吧!男孩點(diǎn)頭同意了。于是,兩個(gè)小孩子帶著莉兒一起回家了。

    孩子們天天給莉兒喂水、喂食物,不久后,莉兒的傷好了。看到莉兒仍舊是一副沮喪的表情,孩子們把它放走了,可莉兒一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)樗チ擞H人。

    藍(lán)藍(lán)的天空中,一只孤獨(dú)的鳥兒飛翔著……。

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    我追求自由(熱門18篇)篇七

    我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子了。但是父母一昧地認(rèn)為“知識(shí)就是力量”,只有讀書才會(huì)出人頭地。加上他們認(rèn)為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對(duì)外界的向往,讀書才會(huì)上進(jìn)。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由。看見其他跟我朝夕相處、一起學(xué)習(xí)的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂,而我只能在補(bǔ)習(xí)班里,啃著一本又一本沉重的教科書,內(nèi)心不由地產(chǎn)生對(duì)自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說出自己的`心聲。一放學(xué)我就展開了行動(dòng)。

    昨晚,我又夢(mèng)到父母牽著我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。

    自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對(duì)于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。

    這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。

    在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號(hào)的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。

    我追求自由(熱門18篇)篇八

    孫悟空是我讀了《西游記》后印象最深的人物形象。

    他原本是一只石猴,因?yàn)槟懽哟螅@進(jìn)瀑布又鉆出來,被眾猴推舉做了大王,生活自由自在。可是,他太自由任性了,想要兵器就去龍宮要,想要脫離生死就去閻王殿抹去生死簿。這個(gè)世間怎能容忍他如此自由、放肆。于是,他被騙上天宮,被封“弼馬溫”,被眾神輕視……心高氣傲的他又怎甘心?于是,他反下天宮,扯起大旗,自稱“齊天大圣”,他要的是絕對(duì)的自由,天兵天將下界捉拿他,卻無濟(jì)于事,他有著與名號(hào)匹配的能力。

    就這樣,騙局再次上演,給他封號(hào)“齊天大圣”,名頭很大,可是他依然遭受輕視,甚至是嘲諷。此時(shí),那顆高傲的心徹底憤怒,他攪了蟠桃會(huì),闖了兜率宮,偷喝仙酒,盜吃仙丹,再次反下天宮,玉帝動(dòng)用十萬天兵天將,均敗下陣來,最后,二郎神和太上老君聯(lián)手,才將他捉拿。

    在眾神眼中,孫悟空是個(gè)異類,是個(gè)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的異類,而既定的規(guī)則怎能允許這個(gè)異類打破?于是,殘酷的絞殺開始了:刀砍、斧剁、槍刺、劍刳莫傷其身,放火不能燒他,雷打不能傷他,八卦爐中七七四十九日火焚,也只是煉就了一雙火眼金睛。脫難而出,逃離熔爐的大圣,大腦靈霄寶殿,直到如來佛祖降臨,將悟空壓在五行山下,喂他吃鐵丸,喝銅汁,受盡折磨。

    悟空這顆追求自由、高傲無比的心,開始了漫長(zhǎng)的順從之旅,從五百年的磨難,到十萬里的艱辛,終使他放下任性,學(xué)會(huì)順從。

    升入天界的“斗戰(zhàn)勝佛”,終于懂得了遵守天上地下的既定規(guī)則,他從身體到心靈都得到了真正的自由。我也懂得了:世間哪有絕對(duì)的自由,只有規(guī)則允許內(nèi)的自由!

    雖然,我為悟空終成正果而喜悅,也為悟空失去自我而惋惜,那個(gè)痛快淋漓,率性而為的悟空再也沒有了,這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!

    我追求自由(熱門18篇)篇九

    琉光溢彩,趁著花季浪漫,追求自由放逐夢(mèng)想。

    題記。

    當(dāng)指尖花競(jìng)相開放時(shí),留香四溢時(shí),咀嚼清香,讓思緒在飄香的仲夏里暢游;

    當(dāng)蟬鳴聲聲繞耳,夏風(fēng)洋溢時(shí),放開胸懷,靜心去聽,隨著意動(dòng)的心融化在音律里;

    當(dāng)夏夜的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),似夢(mèng)似真時(shí),乘著毛毯,蕩著清風(fēng),隨著夢(mèng)想飄逸整個(gè)寰宇。

    仲夏的每個(gè)時(shí)間,每一刻都讓我心馳神往,如此充滿詩(shī)意,夢(mèng)想誕生在這個(gè)季節(jié),是如此的幸運(yùn)甜蜜,我的夢(mèng)想是如此安逸,只是想要自由,為了個(gè)性而放逐天性,不會(huì)去傻傻地給自己找不快,喜歡把夢(mèng)想放飛,在這個(gè)仲夏,過著閑人生活,讓自己快樂,僅此而已,別無他求!

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,功名,權(quán)利,愛情,親情甚至健康。我并不看重這些,對(duì)我而言,青春就該有快樂,有安逸,不瘋不鬧,淡泊名利,但這些僅僅是對(duì)我而言。

    我的夢(mèng)想是面對(duì)如此美景,一個(gè)人散步,一個(gè)人隨著微風(fēng),望著繁星,淺淺入夢(mèng)。喜歡在仲夏清晨,午后,夜晚做著不同的夢(mèng)!

    喜歡在仲夏這個(gè)清晨,呆在沒有瑣事煩擾的地方,趁著朝陽(yáng)微露,傻兮兮的炫耀自己的光。蕩著涼爽的清風(fēng),毫無目的的,毫無方向地在綠林子里徘徊。快樂的傾聽著鳥語(yǔ),呼吸著綠草彌漫的香味,然后懶散的躺在青青茸茸的軟床上,調(diào)侃著嬉戲歌唱的鳥兒,望著藍(lán)天綻放的白云,開始漫無邊際的遐想......

    喜歡在仲夏的午后,尋覓一個(gè)涼爽明媚的樹蔭下,納涼,聽蟬鳴,在清澈的小河邊,優(yōu)雅的散步,呼吸著獨(dú)屬于夏天的味道,看著魚兒在水中歡快的嬉戲,玩鬧。心中不由歡快閑宜,然后追隨著陽(yáng)光,和著濕熱的清風(fēng),做著自己的夢(mèng)。有時(shí)看見孩子在水中玩耍,打水仗,天真無邪,心中也是漫漫的舒心。許久,天慢慢的變了色彩,漸漸暗淡下去,迎著夕陽(yáng)的斜景,和著朗朗的笑聲飄蕩在夕陽(yáng)遠(yuǎn)處......

    喜歡在仲夏的夜晚,悠然的躺在鋪滿綠草,偶爾夾雜著幾聲空靈的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上,伴著清幽寧?kù)o的夜風(fēng),傻傻地凝望著布滿星星的夜空,守候著流行劃破夜空印下的那耀眼的光弧。放縱夢(mèng)想,讓它在靜夜中愉快的飄散,慢慢地像軟糖一般融入濃香的咖啡色夜中。然后在不知不覺中,合上疲倦的眼簾,臉上掛著笑意,悄悄地進(jìn)入我夢(mèng)境中的童話里...

    雨后的夏天更是讓我歡喜,一場(chǎng)雨過后,柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪,白色的水泥地上,我邁著輕輕的步伐,仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這是的天格外的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來,使人沉醉在這舒適的景象中,幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上,總想讓人伸手去觸摸一番。待一番夏雨的淋漓盡致,我仿佛又長(zhǎng)大一般,這只意境,只可會(huì)意,不可言傳。

    這便是仲夏的滋味,像蜜糖融入了花香,如雨后綻放了彩虹。喜歡把夢(mèng)想放在如詩(shī)如畫的夏天,細(xì)細(xì)品味青春的成長(zhǎng)。原來夢(mèng)想也可以如此富有詩(shī)意。

    彈指間,酸甜苦辣亦如流水逝去,但我們依然年輕,依然可以乘風(fēng)破浪,雄姿英發(fā),追逐夢(mèng)想!

    這便是我要的夢(mèng)想,是砌一盞茶伴柳梢明月的飄逸與自由;

    是捧一片碧草伴清晨露珠的悠然與暢意;

    是任由萬種風(fēng)情盡情揮灑的豁達(dá)與無畏!

    我想要在仲夏這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),追逐夢(mèng)想,趁著花季浪漫,體味青春......

    我追求自由(熱門18篇)篇十

    今天在看莊子的《逍遙游》時(shí),學(xué)到了這樣的一句話:“夫列子御風(fēng)而行。”生命真正的境界,是生命無待,無所憑依,把心融入生活,才能享受自由的真諦。

    很多時(shí)候,我會(huì)聽到周圍的朋友說:我要擺脫一切的束縛,做最自由的自己。我總是笑笑不語(yǔ),其實(shí),我一直覺得,即使擺脫了所有的束縛,也沒有辦法達(dá)到自己想要的自由,很多人可以擺脫束縛、桎梏,到最后,發(fā)現(xiàn)自己越來越不自由。

    做自由的自己,最重要的一點(diǎn)是要有“真性情”,有一個(gè)很簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn):做得事情一定是自己很享受的,如果不喜歡,就不去做。很淺白的道理,人生沒有那么多的時(shí)光可以浪費(fèi),可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜歡的事情,顯而易見是不明智的。

    對(duì)每一個(gè)個(gè)體來說,你為所愛的自由,努力做自己喜歡的事情,你付出,不是負(fù)荷,而是享受,這是一個(gè)幸福的過程,這個(gè)狀態(tài)下的自己就是最自由的。

    佛說:隨時(shí)、隨性,隨性、隨時(shí)。我一直在想這四個(gè)字的真諦,這看似隨意的兩個(gè)詞,卻洞察了世間的玄機(jī)。想和大家分享一個(gè)作家——阮籍,在這個(gè)崇尚禮教的時(shí)代,有這樣的奇葩,他可以拋開世俗對(duì)自己的看法,隨性而做,隨時(shí)而為;喜與之交,惡與之遠(yuǎn)。保持著人本有的純樸,難能可貴,這其實(shí)就是自由境界。

    每個(gè)人都需要自由的空間,就好像生存需要新鮮的氧氣才能有滋有味兒。兒時(shí)的我,也一直想擁有無所束縛的自由,但是細(xì)細(xì)回憶,其實(shí)那是一種可怕地狀態(tài),我總會(huì)為我無所忌憚的自由行為為自己帶來更多的約束。我記得小時(shí)候不喜歡上學(xué),覺得坐在教室很不自由,于是給自己爭(zhēng)取到了在家的機(jī)會(huì),但是前提是,我要每天在家里學(xué)習(xí),而且那個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間并不短,甚至要比學(xué)校實(shí)際的學(xué)習(xí)時(shí)間要長(zhǎng)許多,想通了這件事情,我還是選擇去學(xué)校學(xué)習(xí)了,嘿嘿,要不,實(shí)在是太虧了。

    其實(shí),生活在鋼筋水泥下的當(dāng)代朋友,如果,沒有被金錢、物質(zhì)壓得喘不過氣、甚至麻木,總會(huì)想要掙脫現(xiàn)有的束縛,過一種更為自由的生活。

    自由(freedom)是我最喜歡的一個(gè)詞,我仔細(xì)研究了幾種語(yǔ)言,發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)中的free加上意大利語(yǔ)中的dom組成的。有時(shí)候贊嘆造詞者真的智慧,自由的生活就是用過星期日的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)空暇的時(shí)光。生活中空暇的日子其實(shí)不少,多得不是束縛,真正少的是我們的心態(tài)。

    最智慧的人不會(huì)一直想著擺脫現(xiàn)下無以擺脫的現(xiàn)實(shí)和責(zé)任來高價(jià)購(gòu)買本不該得到的自由,因?yàn)椋疤峥倳?huì)給社會(huì)或者身邊的人帶來麻煩,用更多人的不自由來?yè)Q取自己的自由,那樣是自私的。

    我想到一種狀態(tài),急著想分享,但是我也達(dá)不到呢。

    最好的自由是:與付諸在自己身上的所有不自由和解,在一個(gè)自己可達(dá)到的狀態(tài)下追求自己的自由,我們不是莊子,老先生的境界我們也很難達(dá)到,但是我們可以做到的是,用真性情平和的待過每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們追求的自由僅是于此。

    我追求自由(熱門18篇)篇十一

    獨(dú)自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽(yáng)下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過,滯留于一朵玫瑰上。我忽無心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來了一個(gè)透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。

    次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個(gè)玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。

    一夜,酣夢(mèng)依舊。

    晨曦醒來,再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽(yáng)臺(tái)上,那個(gè)美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!

    快步走近……。

    殘骸!

    為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。

    看著那個(gè)凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晌午,他來找我,他吞吞吐吐地想說些什么,但好像怕我會(huì)拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說,我會(huì)盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說,下午你教我寫作業(yè)?”我答應(yīng)了他,他高興地蹦著回家了。

    下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時(shí)老是心不在焉,眼睛時(shí)不時(shí)地望著窗外。我問他看什么,他調(diào)皮的笑了笑。

    過了會(huì)兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因?yàn)楹梢宰杂勺栽诘仫w,不像我,每天都要練四五個(gè)小時(shí)的琴。”看著他那充滿稚氣的眼睛,不禁心生愛憐,其實(shí)他父母是愛他的,只是用的是這種方式。

    后來,他搬走了。

    過了約摸半年,爸爸對(duì)我說起了隔壁的那個(gè)小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時(shí)間沒有反應(yīng)過來:“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

    我不禁黯然,一個(gè)生命就這樣逝去,他的父母是無心殘忍啊!

    頓悟。

    其實(shí)生命的某一角度可以理解為對(duì)自由的追求,有了追求,才有活著的希望。

    我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風(fēng)逝去,飛向它向往的玫瑰叢。

    我追求自由(熱門18篇)篇十二

    你能想象在監(jiān)獄里,失去自由,被束縛,三年、五年、十年,你能想象么,你能忍受嗎?寧愿死,也不要被束縛著活!且不說監(jiān)獄,正常人自由么?大都被金錢、權(quán)利束敷得死死的。想都沒有想過掙扎,甚至想陷得更深,能從物質(zhì)這把大鎖下逃出的有多少呢?寥寥無幾。再說我們,少年啊,哪一個(gè)不是被未來、父母的期望、老師的教導(dǎo)、校紀(jì)校規(guī)著一條條鎖鏈捆得像粽子一樣。何來自由?就是那有通天之能的悟空,不一樣被如來、緊箍咒捆得死死的。世上難道就沒有自由了么?不,有的,當(dāng)自由是一種心態(tài)而不是一種狀態(tài),你就會(huì)感受到自由。

    陶淵明,他不得不“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,可是他自由,他可以做到“心遠(yuǎn)地自偏”,他可以做到“衣沾不足惜,但使愿無違。”他有一顆自由的心,哪怕他在樊籠里,他也是一只念林的鳥,一條思淵的魚。他最終是一個(gè)自由的人,他過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,“此中有真意,欲辨已忘言”又體現(xiàn)著他的自由,灑脫。像李白的縱情山水,狂放不羈,像譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”舍我其誰(shuí)的霸氣,他們都有一顆自由的心。他們都在穿梭于這個(gè)世界,不被外物所羈絆,無拘無束。

    追求自由,追求的是一份心態(tài),一份豁達(dá),一種我看眾生的境界。橡樹一樣,隨風(fēng)而動(dòng),風(fēng)靜樹止;像水一樣,緩緩流淌,絕不停止;讓我們我們像風(fēng)一樣自由,做回自己。不需要“不以物喜,不以己悲”的境界,只需要內(nèi)心有一處率真的空地,能夠在百忙之中有機(jī)會(huì)感受一下風(fēng)的律動(dòng)、水的輕柔,感受一下自然。

    自由看不見,摸不著,卻又那么深刻的印在我們心里。自由,就是由自己做主,由自己負(fù)責(zé)。也許有時(shí)四周有無形的墻,讓我們只有一條路可以走,也許有時(shí)我們被束縛,但這些都無法阻止我們追求自由,我們?cè)跓o拘無束追求自由的路上,其實(shí)就已經(jīng)自由。freedom!

    若天壓我,劈開那天,

    若地拘我,踏碎那地,

    我等生來自由身,誰(shuí)敢高高在上……。

    我追求自由(熱門18篇)篇十三

    神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,憑借著翅膀在天空中自由自在地飛舞。我也渴望有一雙翅膀。

    “嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不時(shí)傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群小伙伴正在興高愛烈地玩耍。而我呢?抬頭看著老媽那威嚴(yán)的臉龐,再看看面前的作業(yè)練習(xí)題。“煩死了!”我只能把想玩的心又拉了回來。從上學(xué)到現(xiàn)在,持續(xù)不斷的作業(yè)擺在我眼前,沒有一次“缺席”過,我真是命苦啊!這作業(yè)怎么做也做不完呀!我百般無奈,腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出外面又蹦又跳,與小伙伴們嬉戲的情景,啊!好開心!“快做作業(yè)!”正在幻想的我又被媽媽打斷了,我又開始與作業(yè)“搏斗”,這時(shí),我想出了一個(gè)餿主意,“媽媽,可……可不可以讓我出去玩一下嘛!”“反正我的練習(xí)題也做好了。”說著,我把練習(xí)題給她看。“嗯,不錯(cuò)。”可是媽媽又從抽屜里拿出兩本。“做完再說。”“啊!”我差點(diǎn)昏了過去,“回來再寫,不行嗎?”“不行!”媽媽擱下兩個(gè)字,毫無商量的余地。

    每個(gè)孩子都渴望自由,我多么希望自己能獲得自由,媽媽,我知道這是為我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

    這天晚上,我正津津有味地吃著外婆燒的香噴噴的飯菜,突然從外面飛來一只幼小的麻雀,剛好落到了太婆的輪椅上。那時(shí)大家都沒注意到它,過了一會(huì)兒它開始翩翩起舞了,但它畢竟沒有完全會(huì)飛,每次都是撲哧了幾下就掉下來了。但是這只勇敢的小麻雀始終沒有想過放棄,還是一個(gè)勁兒地往上飛。過了幾分鐘它終于體力不支了,落在了我的椅子下面,蹲著一動(dòng)不動(dòng)地注視著周圍的一切,仿佛時(shí)刻警惕著,以防別人傷害自己。也許它知道這不是它的家的緣故吧!

    我注視著它,它的眼睛小得像螞蟻,嘴巴非常鋒利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,現(xiàn)在你知道它長(zhǎng)什么樣了吧!

    看著它那孤獨(dú)膽小害怕的樣子,我心里想它并不屬于我,而屬于大自然,它該走了我把它抱到外面,向天空用力一拋,給它一點(diǎn)動(dòng)力讓它能夠展翅飛翔,過了一會(huì)兒就無影無蹤了。

    一個(gè)晚上的時(shí)間很短,但我就得很漫長(zhǎng)。因?yàn)槲冶M心盡力去做了一件有趣的事了!

    我追求自由(熱門18篇)篇十四

    裴多菲說:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”的確,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢(mèng)想和其他一切物質(zhì)最根本的動(dòng)力;失去自由,金錢,房子,豪車……什么都將失去它應(yīng)有的價(jià)值和意義。

    紛擾越多,越要堅(jiān)定。只有摒除干擾,守住內(nèi)心自由,生命才不失意義。

    陶淵明擔(dān)任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職,內(nèi)心得以解放,連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。

    文天祥在被金人抓走時(shí),也表達(dá)出了無限的惆悵。面對(duì)叛國(guó)和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責(zé)和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國(guó)詩(shī)人,投降無異于陷自己于萬劫不復(fù)的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡。活,誰(shuí)不想活?可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由,將是多么痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。

    自由,是人活著的本質(zhì),但并不代表著為所欲為,它是在遵守規(guī)則的前提下能堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。自由,是捍衛(wèi)品格,是堅(jiān)持信念,是不忘初心。形體也許會(huì)耽誤和限制自由,但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心游萬仞”,做一個(gè)隱于世俗的逍遙散人。

    我追求自由(熱門18篇)篇十五

    7月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個(gè)客廳暗了下來,電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!

    無奈,在家里閑著無事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠(yuǎn)眺夜景,迎面吹來的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見了一條又長(zhǎng)又細(xì),黑白相間的觸須一晃而過。“呀!”我尖叫起來,定睛一看,原來是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng),可觸及卻足有三厘米多,看起來如鞭子一般,實(shí)際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。

    這時(shí),天牛爬到了一個(gè)小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強(qiáng),沒過多久便爬了出來。這個(gè)我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的興趣,于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。

    回到家,我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子,再在瓶子上戳了幾個(gè)洞,這樣天牛就不會(huì)悶死了。

    第二天一早,我來到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進(jìn)去的其它小蟲,誰(shuí)知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動(dòng)——它死了!也許是因?yàn)樗蛲杂桑唤d的它生不如死,于是絕食了!

    我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過的坑,并掩上土,這一次,它不會(huì)再爬出來了。

    所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲,但我并沒有抓。因?yàn)槭チ俗杂桑チ舜笞匀坏乃鼘⒉辉倜利悾?/p>

    我追求自由(熱門18篇)篇十六

    自由,無不為人向往。因?yàn)椋梢宰杂傻劂逶£?yáng)光,于自然為友,成為自然的主宰者。但是一旦被束縛,失去了往日的歡樂,失去了往日的幸福,更可怕的是要被人操控,就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般,喪失了以前的色彩斑斕,聞不到以前撲鼻的芬芳了。

    我是一只自由的小虎,我生活在一片茂密的森林中,溪水緩緩地流淌,明凈得如鏡子一般,鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,總能喚起我內(nèi)心對(duì)美的感受。我時(shí)而追趕蝴蝶,時(shí)而又趴在草叢里,聞著那花兒的芬芳,靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲,高亢悅耳而又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我越快樂心中也就愈發(fā)覺得自由真好。

    可是,天有不測(cè)風(fēng)云。有兩個(gè)人打破了森林的沉寂,兇神惡煞的表情簡(jiǎn)直令人毛骨悚然。小羊,小鹿四處奔逃,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,我一下子從夢(mèng)境中醒了過來。可我剛想站起來,又“撲通”一聲倒下了,原來那兩個(gè)人給我打了麻醉劑。

    當(dāng)我醒來時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲铱吹降耐耆且黄吧沫h(huán)境:鐵籠子里關(guān)著許許多多的動(dòng)物,一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭炔事暎锩媸莿?dòng)物們挨打的號(hào)叫聲。我問小象:“這兒是哪里?我們?yōu)槭裁幢魂P(guān)在這兒?”小象帶著哭腔對(duì)我說:“這兒是馬戲團(tuán),我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說,我們就是他們賺錢的工具。”

    什么!剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利?虧人類還以萬物之靈自詡,就算再高級(jí)也是沒有用的,還是自己害自己,因?yàn)樗麄冃闹虚L(zhǎng)著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺得自己生活得不幸福,不快樂,就是因?yàn)樗麄円宰畲蟮淖匀粨p耗取得了最小的經(jīng)濟(jì)利益。心靈不富足,就算錢再多也是一貧如洗,貧窮的人擁有一顆高尚的心,懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。

    最后,我也被放出了籠子,開始了一生中最痛苦,最憂傷的一段生活。一開始我堅(jiān)決不從,后來在他們的嚴(yán)刑拷打,軟磨硬泡的威逼利誘下,我被逼無奈地訓(xùn)練著。由于我是百獸之王,所以很快學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。上臺(tái)演出,博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒打消過要重回大自然的夢(mèng)想,我清晰地看到了那兩人臉上的笑容,狡黠的笑容。

    終于有一天,馬戲團(tuán)來了一位專家,看到了我,我正在用爪子抓門,他對(duì)我露出了慈祥的笑容,這笑容看不到一絲丑惡的陰影,讓我有了一種安全感。那位專家對(duì)那兩個(gè)人說:“白虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,讓我接它去野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)吧。”聽到這一席話,我想,太好了,馬上就可以回到森林里去了,那一夜,我徹夜難眠。

    現(xiàn)在的我,已身強(qiáng)力壯,正在慢慢成長(zhǎng),還不斷歡呼:“自由真好!”

    我追求自由(熱門18篇)篇十七

    關(guān)著一只小鳥。

    沉悶、孤單、不滿的叫聲,

    時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的心靈。

    它每天都只能呆在籠子里。

    無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都不能出門半步。

    因?yàn)橹魅伺滤蝗ゲ粡?fù)返,始終不肯打開鳥籠。

    它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。

    況且主人要學(xué)習(xí),沒時(shí)間理它,更沒時(shí)間陪它玩。

    它每天都只能玩主人給它的小玩具。

    可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時(shí)就躲在一旁發(fā)呆。

    它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍(lán)天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。

    加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動(dòng)的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠(yuǎn)也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。

    就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長(zhǎng)大了。它會(huì)像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時(shí),它只會(huì)是一只一無是處的鳥,它的心靈會(huì)受到重創(chuàng)而自甘墮落。

    想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。

    我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。

    嗯,陳琳會(huì)明白的。

    果然,陳琳對(duì)我的一番話感動(dòng)萬分,含著淚同意了我的請(qǐng)求。

    我提著鳥籠來到陽(yáng)臺(tái),“吱”的一聲打開“牢”門。

    陽(yáng)光射進(jìn)籠子里,射進(jìn)小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍(lán)天,迎向太陽(yáng),去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。

    放下鳥籠,我在心里許了個(gè)愿。

    我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。

    我追求自由(熱門18篇)篇十八

    我是一滴水,一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里,我沒有任何自由,沒有任何歡樂,我手中的玫瑰紛紛凋謝了,但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉?我發(fā)誓要離開這一潭死水,離開這黑暗的地獄,追求我所向往的自由。

    天助我也!

    終于有一天,我謝絕了陽(yáng)光的挽留,掙脫了巖石的阻擋,奔上了尋找自由的征途,去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬,全力奔跑,自由是方向,希望終點(diǎn)是我渴慕的愛琴海。

    于是,我不怕曲折,不怕跌宕。

    沿途我遇到許許多多的美景,但我無暇欣賞,因?yàn)槲姨募绷耍拍艘磺甑男囊寻茨筒蛔。宦飞衔矣龅皆S多可愛的家園,她們挽留我,我當(dāng)然也知道那里很舒適,但我謝絕了;我也遇到許多追求我的姑娘,她們很美麗,我也曾動(dòng)過心,但一千年的磨練使我頭腦清醒:這里決不是我的最終歸宿。因?yàn)槲也粫?huì)背叛自己的理想,隨遇而安會(huì)讓我發(fā)瘋的。

    我繼續(xù)拼命的奔跑,追逐。

    我要追逐雷和閃電,追逐自由和理想,即使我會(huì)遍體鱗傷,即使我會(huì)遇到很大的風(fēng)險(xiǎn),即使我會(huì)頭破血流,但我根本不在乎,根本不把這些放在眼里,我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑,不理會(huì)巖石的嘲笑,不理會(huì)閃電對(duì)我的蔑視,因?yàn)槲矣袎?mèng),有自己的追求。他們呢?他們又算什么東西!

    我依然在奔跑,我不知道自己跑了多少載。

    有一天,我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域,我的直覺告訴我:這里就是我的目的地,我的歸宿——愛琴海。我歡呼,我雀躍,我興奮不已,我的心情無法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來;和著億萬兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘屇阍俑页靶ξ摇?耧L(fēng)吼叫雷聲轟響,我猛得抓住閃電的箭光,把這家伙熄滅在大海的深淵里,這就是蔑視我的下場(chǎng)!我手中這把龍吟之劍呵,采自一萬年的鐵石,煉于一萬年的烘爐,經(jīng)過一萬年的`雪水而成,誰(shuí)敢引領(lǐng)以試其刃?!

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    在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以客觀評(píng)價(jià)自身在教學(xué)方面所取得的成就,激發(fā)自己繼續(xù)努力的動(dòng)力和信心。下面是一些成功的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助
    通過撰寫計(jì)劃書,我們可以更好地組織思路,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。有時(shí)候我們可能會(huì)遇到寫計(jì)劃書的困難或者不知如何下筆,此時(shí)可以參考一些計(jì)劃書范文,尋找靈感和思路。
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    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)工作的一種總結(jié)和歸納,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式。以下醫(yī)院工作總結(jié)范文給大家提供了一些思考和改進(jìn)的方向,希望能對(duì)大家的工作有
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