通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇一
那天,張亮的爸爸從國外出差回來,送給他一支新款的鋼筆。鋼筆的造型非常獨特。流線的外形,輕盈的筆身,尤其是白色透明的外殼,晶瑩剔透得更能映襯出筆內墨水深邃的黑,仿佛一條清澈泉水里涌動著一條小黑龍,在書本上吐出了一行行秀麗的文字。
第二天,張亮就帶著愛不釋手的鋼筆在班上成為了熱點。同學們一到課間,就如同一群等待了一個漫長冬天的小蜜蜂見到了剛剛盛開來的花叢,紛紛圍觀著張亮手上的鋼筆,攆也攆不走。看著同學們羨慕、渴望的眼神,張亮抑制不住內心的得意,一本正經地在本子上寫了一行“讀書破萬卷,下筆如有神”的行楷體。“哇,張亮,你今天的字寫得真帥啊,筆鋒銳利,這支鋼筆真的不錯。”一向擅長書法的班長贊嘆道。“書寫的時候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流動,真的好特別。”一向挑剔的文藝委員小紅一臉妒忌。
張亮內心的滿足感猶如十月里的紅柿子,在大家濃烈的贊揚鋼筆的氣氛中熟透了。他高舉起鋼筆,在同學們面前轉了一圈,深沉而略帶慷慨:“我決定給大家每人輪流用一小時,讓大家都能用這神筆寫出行云流水的好字。”
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇二
我改造的桌子外形多樣,而且非常美觀。
瞧,那張粉紅色的桌子,它的桌面畫著兩只在草叢中跳躍的兔子,你可別看不起這幅畫哦,這幅畫具有讓人放松心情,預防近視的作用。當你心情不好時,或者是你學習感到疲勞時,只要你看一看這幅畫,你的心情就會變好,而且也預防了近視。
除了這一項功能外,這張桌子還有許多功能。
這張桌子的柜子非常特別,這個柜子能存放很多東西。如果你有一本書或者一張試卷,只要你寫出這本書或試卷的名稱,然后把名稱貼在書面上,然后放進柜子里就行了。放進柜子里的書會立刻消失,等你下次要拿時,只要對著桌子說出書名就可以了。如果你忘記了書名,也不用緊張,你只要按一下桌底的綠色按鈕,就可以找你要找的書了。
這張桌子的桌底下安裝了超小音響,如果你想欣賞優(yōu)美的音樂時,只要在桌面上寫上音樂名稱,就可以立刻聽到,聲音的大小還能隨便你調節(jié)。你也許會擔心桌子會被你畫壞,不用擔心,你寫的字會自動消失。
現(xiàn)在已經是個電腦的時代了,我設計的這張桌子還具有上網聊天,玩游戲的功能。如果你的父母怕你因為上網玩游戲而耽誤了你學習的時間,就可以設計一個密碼。
你在這張桌子上寫作業(yè)時,如果頭離作業(yè)本太近,桌底的音響會提醒你要與作業(yè)本有一定的距離。
這張桌子是不是很神奇呢?雖然這種桌子只是我的幻想,但是我一定會努力,長大后發(fā)明這種桌子造福人類的!
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇三
房間傳來叮叮叮……的聲音,我睜眼一看,這只是一場夢啊!那只筆,只不過是一只普通鋼筆,這個玩笑真大。
筆是我們學習必不可少的伙伴。可是現(xiàn)在的筆,鋼筆必須吸墨水,圓柱筆又要換筆芯,鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費時間。我想發(fā)明一種神奇的萬能筆呢,就不用那樣費心費力了。
這種筆設有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀,而且設計新穎。
當你寫作業(yè)手累了的時候,就按一下紅色的按摩鍵,就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時候還能自動播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學習變得十分愉快!
上課時,按一下種類鍵,它就會隨著課程的需要,來為您準備學習工具。上美術課時,按一下粉色的按鈕,就可以為你準備出鉛筆;當你不會畫時,它還可以來指導你呢!當你畫好的時候,按一下綠色的按鈕,它還能變成水彩筆涂色呢!
每當你寫作業(yè)時遇到難題時,按一下銀色的名師講解鍵,就會在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師,來為我們詳細地講解。這樣,我們的學習就方便多了,沒準還能提高我們的學習成績呢!
怎么樣?我發(fā)明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想,但是我堅信,只要努力學習知識,長大以后我一定會發(fā)明出這種神奇的萬能筆!
神奇的筆,是個大作家,只是脾氣很古怪,一會兒高興得手舞足蹈,一會兒生氣得火冒三丈,搞得我暈頭轉向,不知所措!這回又要變出什么把戲來?哦!原來是感傷的小說,令我看了痛哭流涕。
不一會兒,就變出一幅五彩繽紛、鮮艷奪目的油畫。畫里有山有水、有樹有花、有鳥有蟲,栩栩如生、如真似幻!我彷彿聽到小鳥悅耳的歌聲,溪水“嘩啦!嘩啦!”一泄千里,好像就要從畫中流出來。哇!真是人間仙境,如果能住在你的畫里,那該有多好啊!
神奇的筆,你真是無所不能的魔術師,不管是誰,聽到您的大名,一定會不惜千里迢迢、跋山涉水,慕名而來。快快求求你,妙筆生花,為我寫下動人的篇章,繽紛的詩句,我會把獎金送給你!
每一天都與筆相伴,我常常在想,假如手中的筆擁有很多神奇的功能,那我就可以實現(xiàn)很多夢想,獲得很多快樂。在未來,我想發(fā)明一種新型有趣,神奇的筆。
我想發(fā)明的筆有很多顏色的按鈕,而且不同顏色的按鈕可以實現(xiàn)不同的夢想。如果你沒筆芯,按下紅色按鈕,神奇的筆就會自動幫你換上一根筆芯;如果你熱了,按下黃色按鈕,神奇的筆就會吹出一股冷風,讓你感覺很涼爽;如果你累了,按下綠色按鈕,神奇的筆就會瞬間變成按摩器,使你渾身很放松;如果你不會寫作業(yè),神奇的筆就會馬上把答案寫上;如果你有些字不會寫,按下黑色按鈕,神奇的筆立刻把字典呈現(xiàn)在你的面前;如果你餓了,按下藍色按鈕,神奇的筆就會呈現(xiàn)很多你喜歡的食物在你面前;如果你渴了,按下粉紅色按鈕,神奇的筆就會在你面前出現(xiàn)很多可口的飲料;如果你心情不好,按下白色的按鈕,神奇的筆就會讓開心寶貝出來哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的功能,我就很開心,我一定要好好學習,早日把神筆的筆發(fā)明出來,讓更多的小朋友來用用我發(fā)明的神奇的筆。
現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯。既費錢又麻煩,我想發(fā)明一種萬能筆,就不用那樣費心費力了。
這支筆的表面是藍色的,在陽光的照射下,還會顯示八個金光閃閃的字:好好學習,天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣,在它的內部可是裝了微型電腦的哦!
在大家的文具盒里,想必都裝著好幾種筆吧?如果帶上我發(fā)明的萬能筆,就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐,寫作業(yè)時按綠色按紐,它就能變成鋼筆;上美術課時,按一下藍色按紐,它就會變成鉛筆,還能教能畫畫呢!畫好后再按紅色按紐,就能變成水彩筆涂色啦!
大家還在為寫錯字而煩惱嗎?不用著急,帶上萬能筆,如果在家寫作業(yè),它會變成私人場地萬能筆,寫錯字時,它會發(fā)出提示音樂,提醒你寫錯了!如果你不改正錯字,筆尖就會凹進去,讓你寫不出字!如果是在學校,它就會變成公共場所萬能筆,當寫錯字時,它會發(fā)出振動;另外,在寫作業(yè)時,旭果眼睛離桌面太近,筆尖也會凹進去以保護你的眼睛,神奇吧?更重要的是它十分節(jié)能,如果沒墨水了,只要對它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個字!
我一定要好好學習,發(fā)明這神奇的筆!
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇四
我長大了,想發(fā)明一支神奇的筆,給我們的生活和學習帶來快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕,它就會伸出一個綠色的小游戲機,你就可以玩游戲了,不過它會在你做完作業(yè)的時候才會出現(xiàn)游戲。它可以監(jiān)督你先完成作業(yè)再玩,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕,再說出要查的資料,它就會伸出一個黃色的屏面,你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識。它有分析的功能,你要在紙上寫出你不理解的字、詞、句,再把筆倒過來放在字詞句上一摸,它就會告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能,你只要按一下紅色的按鈕,再說出書名,它就會把書呈現(xiàn)在屏幕上給你看。
現(xiàn)在我一定要好好學習,長大后發(fā)明這種筆。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇五
記得在20xx年的時候,我看到學生們?yōu)榻忸}而煩惱時,我就有了這樣的想法。現(xiàn)在,終于誕生了,并且很快就推向了市場。自從我發(fā)明了這種筆,人們的工作就輕松多了,特別是學生。因為這樣,我每天還要看上千封訂單,因此我也在世界各地辦了很多的分公司。我還為中國贏得了諾貝爾獎。我真的好開心。
過了很長的一段時間,我繼續(xù)研究著它,取其精華去其糟粕,再次更新了它。你可別校看它,它的功能可比原來的多上幾百倍。它還可以取代各種東西,比如照相機、手機、電視機、電腦、收音機等等。瞧,典型的一機在手,勝于百機啊!
現(xiàn)在總要承認我所發(fā)明的筆很神奇了吧?
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇六
許多人想,如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色,如果筆能在晚上發(fā)光……那該有多好。其實這種筆早就問世了,它就是神奇筆。
這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長,長12厘米,寬1厘米,但是你們不要被它的表面騙了,神奇筆的本領是神通廣大的,你想讓這枝筆變成紅色,你只要說一句:“變紅。”它就會非常乖巧的變成紅色,比小兔子還乖。在晚上它會自己發(fā)出閃閃的光,像霓虹燈一樣,顏色是五彩繽紛,讓人看了賞心悅目,心里非常舒服。神奇筆還會變長變短,當你感覺它太矮了,你只要說:“筆,變長。”神奇筆就會自動變長。去學校時你不用帶鉛筆盒,只要帶上這枝鉛筆和就行了,它能替代所有的筆,當語文課時,老師讓你們拿出水筆來寫字,它會立即變成水筆,等你用完在變回來;當美術課時,老師讓你拿出記號筆,它會馬上變成記號筆,不管你畫了多少圖畫,神奇筆的墨都不會用光。
神奇筆的本領比孫悟空的如意金箍棒還要大要大。雖然這種筆現(xiàn)在還不在,但我相信不久的將來,一定會有這種神奇筆的。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇七
現(xiàn)在大街上有好多好多的錯別字。
比如:“燒”餅的燒右邊那里沒有點,可有人就點寫了上去。“神”童的神,左邊是禮字旁,而不是衣字旁,而不是衣字旁。游泳這一個詞,經常會把這一歌詞中的兩千字寫反,會這樣寫游泳......
如果有一支神奇的筆,那就什么問題都解決了。這支必有一個特制的功能,只要一寫錯字,就會自動幫你擦掉,然后再讓你重新再寫。
假如有了這種神奇的筆,大街上、和我們寫的字都不會寫錯字了。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇八
我最喜歡的是魔法泡泡實驗,它利用了干冰的特性。
魔術泡泡的家人在臺上。他們是母子。他們先把干冰放入水中,很快,水開始起泡。隨著干冰的增多,霧氣越來越多,覆蓋了整個臺面,看起來美如仙境。最有意思的是后面。當他們在罐子上來回拉動浸濕的布條時,神奇的事情發(fā)生了。一個巨大的泡沫出現(xiàn)在我們眼前。停留幾秒鐘后,氣泡爆炸,變成濃煙。我忍不住鼓掌。太精彩了!
“牛奶遇到洗潔精會怎么樣?”11家的小姐姐問我們這個問題的時候,我覺得很奇怪:這兩件事好像完全沒有關系,會不會爆炸?我繼續(xù)好奇的看著。“第一步,把牛奶倒進盤子里;第二步,在牛奶中滴幾滴色素;第三步,把一個蓋著洗潔精的小棉簽放進盤子里。”小姐姐介紹,操作。啊,奇跡發(fā)生了!一張彩色的圖片瞬間出現(xiàn)在盤子上。
它不斷擴散,畫面不斷變化。我被迷住了。這個結果完全超出了我的想象,甚至比我想象的還要驚人。這是為什么?我在想,小姐姐給我們講了實驗的原理,是利用液體的表面張力。牛奶含有脂類,加入的洗滌劑是表面活性劑。它是一種“母體”分子,既有親水基團又有親油基團……雖然我還是不能理解,但我盡力去理解,因為科學就是這么有趣!
如果有機會,我也想和朋友分享一下科學實驗的快樂!
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇九
小猴在四年級讀書,它的學習成績一直很好,很多次考試都考了一百分,老師很喜歡它。
老虎大王知道了小猴學習很好,覺得小猴是個人才,應該獎勵。某一天,老虎大王碰見了小猴,把一支上面有顆大寶石的筆給了它,那筆上的大寶石在陽光下金光閃閃,小猴謝了老虎后高興地回家了。
一天小猴在做作業(yè),有一道題不會做。它覺得手有點癢,撓了撓手,但不小心撓到了筆上那顆大寶石,筆又碰到了作業(yè)本,奇跡出現(xiàn)了,筆自動寫了起來,作業(yè)立刻做完了。小猴高興極了。從此以后它不愛學習了,但是每次考試都考了一百分,因為是神奇的筆在答卷。
有一天放學時雷雨交加,小猴的鉛筆盒和書包全滿了,它便將筆放在口袋里,從學校出來之后,小猴的筆不小心被雷電擊中了,但筆沒有破,小猴就沒有在意。隨后的考試中小猴一直碰著筆上的寶石,筆一直碰著試卷,但一點也沒有用,考試題目仍然很多做不出,筆的秘密被老師發(fā)現(xiàn)了。所以,這次考試小猴被老師罰為零分,小猴傷心極了。
小猴認識到自己的錯誤,它明白了自己的作業(yè)應該自己做,不懂多請教老師、同學和父母,讀書要老老實實,學習要認真努力,不能騙父母和老師,否則,會害了自己。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十
我們一到達合肥科技館門口,它的主樓就像一艘在風浪中航行的巨輪。主樓東側的球形展廳看起來像一個巨大的飛碟,象征著科學的無限神秘。
你一進入大廳,首先會看到一個名為“能量穿梭機”的大型展覽。它很大,有幾十個純色的球在六個不同的軌道上滾動,令人眼花繚亂。從一樓大廳向右走,就進入了信息技術展區(qū)。在那里,你可以面對電腦的虛擬守門員,過著“點球大戰(zhàn)”的癮,看看自己的步法如何;大嘴河馬在等著測試你揮動的`速度。
“扭曲世界”會讓你的鼻子像大象一樣長。乘電梯到二樓,那里是力學展區(qū)。可以坐在“拉自己”的椅子上,沉迷于“升空”。另外,龍卷風是怎么形成的,漩渦是什么形狀,圓錐體為什么從低到高滾動,熱氣球是怎么升空的,你可以在這里找到合適的答案。我和爸爸也開始在這里建小拱橋!三樓是機器人展區(qū)。
在那里,你可以觀看機器人舞蹈團的精彩表演,欣賞機器人人民樂隊演奏的廣東民間音樂,為拍攝機器人的成功鼓掌。四樓是孩子的世界。“傾斜的小屋”讓你感受到科學的魔力。五樓是聲學、光學、電磁學展區(qū)。“高壓放電”雷鳴電閃,氣勢壯觀,驚心動魄。“森林小屋”里各種可怕的聲音把男孩子嚇哭了,但我很勇敢,這讓父親很滿足。靜電球發(fā)出的漂亮的顏色很搶眼。在這次訪問中,我最喜歡的數(shù)字是“無皮鼓”。沒有皮的鼓可以發(fā)出各種聲音。
我覺得我現(xiàn)在應該好好學習,長大后再去探索神奇的科學世界。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十一
每當我閑暇十分,就會趴在窗臺上,仰望天空看縹緲不定的云。
忽然出現(xiàn)一只小貓,它笑盈盈地對我打招呼,好像把我當成它的主人,對我說道:“主人我們去散步吧!”說完就跑了起來,跑得越來越遠,一眨眼就不見蹤影了。
接著,又來了一只萬年龜,這只萬年龜?shù)纳厦骈L了許許多多的青草,我被萬年龜吸引了,就在我深深沉醉其間的時候,這只萬年龜變模糊了。
正當我浮想聯(lián)翩的時候,天空突然暗了下來,眼前的美景一下子就消失了,只見狂風亂舞,我慌忙關上窗戶,因為我知道,夏天的天氣就像小孩的臉,說變就變。果然,不出我所料。只見電閃雷鳴,一團團烏云壓下來,他們就像怒吼的獅子一樣,你追我趕。
天空的云,真是千姿百態(tài),神秘莫測,如神來之筆,不得不讓人佩服大自然的奇妙啊。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十二
在未來,科技的發(fā)展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來的教室也煥然一新,變得非常神奇。
未來的教室是全自動的,當同學和老師們走到教室門口時,眼睛對準掃描儀進行虹膜驗證,門就會自動打開。里面設備都是最先進的。教室里將不再有傳統(tǒng)的黑板和粉筆,未來的黑板具有觸摸和口令識別功能。只要老師說話,黑板就會自動呈現(xiàn)內容。對于一些數(shù)學題目,黑板還會自動舉一反三,出現(xiàn)同類型易,中,難三個不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學生的學習更高效,更有趣。
未來教室的桌椅都是智能的,可以根據同學們的身高自動調整到最舒適的位置。寫字時可以精準地調整角度,防止同學們近視。
未來教室的墻壁也非常神奇,它可以根據天氣而變換形態(tài)。高溫天氣下,最下面的一排瓷磚會打開,變成空調,當天氣寒冷時墻體會自動散發(fā)熱量,使室內變溫暖。雨雪天氣時,窗戶會自動開啟屏障,防止同學們淋濕。
未來教室的地板和天花板都具有強大的功能,當空氣質量差時,天花板會自動開啟凈化空氣功能。當?shù)匕迮K亂時,地板會自動開啟靜音打掃功能。在不知不覺中,把我們的教室打掃的一塵不染。
雖然現(xiàn)在還沒有這種教室,但我相信,只要我們認真學習,努力鉆研。將來我們一定會研究出這樣神奇的教室。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十三
如果有一個神奇的教室,我覺得它是這樣的:在茂密的森林里,有一個用巧克力和糖果做的學校里,有一個超級神奇的教室。
教室的門右上角有一個彩色的轉盤,上面有一個紅色的指針。轉盤下面有一個手柄,轉動手柄,指針就會轉動。在不同的顏色上停,打開門,就會在不同的地方。
黑板則會在上課時啟動“抓典型(抓上課不停講等...的)模式”幫助老師抓到做小動作的學生。還能將老師的命令輸入分析。如:老師在講反射光定律,命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。
桌子上有一個身高裝置,可根據人的身高設置適當高度。桌面上還有聽講面包,能吃,負責讓后排同學聽講(可無線電傳播語音,視頻,圖片...)。吃下去的還會自動變出來。
夏天已經來臨,相信不少學生都會中暑。窗戶上有一層薄膜,可適當調節(jié)溫度,光度,熱度。
連墻壁,地板,天花板都是空調,與空調通過無線電連接,開了空調,就開了墻壁空調。
下課后,大家的桌子邊,桌子角上就會出現(xiàn)跟枕頭一樣軟的東西,防止磕傷。地板上就像床上一樣。
這就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么樣子呢?
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十四
相信同學們都愛聽故事,今天我給大家講一個故事,故事的名字叫《神奇的藥水》。
從前有一對父子,兒子要考試大頭一天,兒子正在復習,父親想了個辦法,要給兒子一些自信。于是,他拿來一瓶藥水,站到兒子面前說兒子,看:這是喝了能變聰明的藥水,快喝了吧!兒子聽了連忙把藥水喝了。到了第二天,兒子放學回來,滿心歡喜地對爸爸說爸爸,我考了一百分。父親很高興,告訴兒子說其實那瓶藥水只是礦泉水而已。兒子不禁大吃一驚。爸爸接著又說其實是你自己考的呀。
原來世上沒有讓人變聰明的藥水,只有讓人自信的水呀!
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十五
“因特斯,該走了!”在窗外的媒特爾叫道。正在睡覺的因特斯被叫喊聲吵醒了,因特斯問窗外的媒特爾:“干什么,今天又沒事?”媒特爾回答道:“難道你忘了嗎?今天我們要去參加運動會。”因特斯突然想起了昨天報名去參加賽跑、跳高、跳遠的比賽項目,喊道:“我怎么把這事都忘了!”因特斯急忙起床拿了一塊面包、一個雞蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然,他發(fā)現(xiàn)自己的鞋子不見了,怎么找也找不到,他向四周看了一下,看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那雙具有奇特功能的電腦鞋,就毫不猶豫地把鞋子拿出來,穿上了,他高興地喊道:“正好合適,真不錯!”打開門便和媒特爾一起走了。
到了運動場,因特斯便開始準備第一項比賽—賽跑。“預備,開始!”裁判一聲令下,運動員們一下子全沖了出去,突然,因特斯的鞋子后面冒出一股純白色、透明的汽,因特斯騰空而起,一下子沖到了終點,把別的運動員拋在了后面,大家簡直目瞪口呆了。
第二個項目是跳高。因特斯剛剛單腳起跳,電腦鞋就沖出了一個大彈簧,將因特斯彈起,因特斯很輕松地跳過了八米的高度,獲得了第一名。
因特斯接著準備跳遠,這時因特斯的鞋子出現(xiàn)了一個彈力的軟皮墊,一下子跳了十米遠,又獲得了第一名。
因特斯獲得了最佳運動員獎。他抱著金光閃閃的獎杯,穿著電腦鞋,高高興興地回家了。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十六
一天晚上,我慢慢進入了夢鄉(xiāng)。忽然,不知哪里傳來一個奇怪的聲音。我害怕的說:“有人嗎?我這是在哪兒?這是什么地方呀?”這時旁邊冒出一個小精靈說:“小朋友,這里是未來世界!看,這里的地上長滿了許多爆米花,天上下的是巧克力牛奶雨,蘋果樹上結的是大大的蘋果房子呢!”小精靈說完跑開了,我看到農場里的小豬竟然還有一雙翅膀,飛來飛去非常可愛!好多蘋果也變成了蘋果派。我好奇地看著一切!哇!有的小樹上還結著巧克力球,小河里面全都是可樂!這下我可樂壞了。
我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己還是躺在媽媽的被窩里。要是我們的世界變成這樣的未來世界那該多好啊!
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十七
我迫不及待地跑過去,一看,哇,原來是風箏呀!這些風箏可真有創(chuàng)意,身上安裝了好多彩燈,在黑暗中忽明忽暗,天空上的'風箏形狀各異,瞧,有一種風箏還真漂亮,一根線上串著3個鈴鐺形的小風箏,五顏六色的燈勾勒出鈴鐺的形狀,格外的美麗,格外的引人注目。一陣微風吹來,我仿佛聽到了鈴鐺叮叮當當?shù)捻懼瑓R成了一首自然、和諧的歌兒。這時,一只金魚風箏映入我的眼簾,它的尾巴迎風擺動,再加上彩燈的點綴,煞是美麗。還有許許多多各式各樣的風箏,別有一番樂趣!
媽媽說:“孩子,快看,那叔叔要放風箏了!”我跑過去一看,叔叔馬上要放飛她的燕子風箏了,叔叔拿著線拽著風箏使勁往前跑,可是那風箏就是不聽話,搖搖擺擺,一會兒又像喝醉了酒似的,一下子栽到了地上,我都替叔叔捏了把汗,終于十分鐘過去了,風箏緩緩飛向天空!我不禁為他歡呼起來!
啊!這真是巴南的又一道獨特的風景線。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十八
一天晚上,我做了一個夢,這是一個神奇的夢。
我夢見我坐著時光機來到了未來,別人送我了一個引力芯片。它亮晶晶的如鉆石一樣,我坐著飛船來到了太空。果然,和科學家們猜測的一樣,地球離其他星球遠了好多。我在夢中看到了很多奇怪的星系,還有一個超大質量黑洞。我把引力芯片安裝到了飛船上,竟然一下子穿了過去,而且毫發(fā)無損。對面的白洞如風暴一般排斥著,怪不得周圍沒有一塊兒石頭,這真是太奇妙了!
我清晰地看到,這里的環(huán)境和我們的地球一樣,但不同的是,那里的時間是相反的,人走路時是倒著走的,并且不會摔倒,好神奇啊!
突然一陣鬧鐘聲響,把我從夢里驚醒,夢結束了,但夢中的一切仿佛我剛經歷過一樣。我希望未來真的.有人能把這個宇宙之謎解開,不知道和我夢里的情景是不是一樣,更想知道生活在那里的人到底長什么樣子。
這樣的一個美夢,讓我更想多看書,了解更多宇宙奧秘,做更多神奇的夢。
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇十九
有一次,我在家里畫畫。畫的是神奇的小精靈,畫著畫著我就睡著了。睡夢中,我做了一個神奇的夢,夢是這樣的:我坐在桌前看窗外的美景,看著看著,突然從窗外飛進來兩只小精靈。一只長著一對蝙蝠翅膀,它全身通紅,像一個燃燒的火球。一對兔子耳朵很嚇人,我不敢直視,它朝我飛來,把我嚇得癱軟在地。據說它的耳朵能聽見千里之外的聲音,人們講悄悄話也逃不過它的耳朵。不僅如此,它還知道別人心里的想法另一只長著一對天鵝翅膀,全身白得刺眼,眼睛紅得發(fā)亮,還戴著一頂怪異的帽子,手里拿著一根魔法棒。這魔法棒有魔力,要什么變什么,詭異莫測,能把熱水變冰水,白天變黑夜總之,你想要的它都能變出來。我懷疑地對著魔法棒說:我想吃冰淇淋,嗖,嗖一個大大的冰淇淋出現(xiàn)在我眼前,我迫不及待地吃起來,太美味了!
哐啷,一個聲音傳來,把我驚醒了,我揉了揉眼睛,看見爸爸正在做飯。
唉,這真是一個神奇的夢啊!
神奇的科學四年級(優(yōu)秀20篇)篇二十
光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了20xx年了。現(xiàn)在的教室跟以前的大不相同,現(xiàn)在有電子學習桌,電子筆,電子自動門等等,各種先進的學習用品。
室外有電子機器人保安巡邏,十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面,如果有,就會立刻鋪平。
上語文課的時候有專屬教室,電子自動門門口有一個檢測儀,只要檢測到你的臉們就會確保百分之百的安全,自動開門;課桌上已經不用本子了,每個電子學習桌上有電子學習屏,只要有什么需要,只要在電子學習屏上寫出來就好了。
上數(shù)學課就更高級了,上課時老師寫什么都會發(fā)在電子學習評上你需要驗算紙的時候,你只要說一聲驗算紙電子學習屏上就會自動轉化成驗算紙,你需要時,它自己會變回來。
上英語課時,門口有一個電子英語說話機,見到你,他會根據早上、中午、下午,向你問好,教室里有個電子聽力機,只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機就會開始讀。
音樂教室里有電子播放器,只要你想唱什么歌,你給老師說,老師就會對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會放那首歌。
美術教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆,只要你需要哪一個,只要對電子屏上說需要什么東西,就會自動給你拿。
體育課也有專屬教室,教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材,在教室里有電子機器人保安保護學生安全。
這就是未來的學校,一個充滿科技的學校。