優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。以下是一些優秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點，供大家參考。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇一
我養了五只可愛的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對觸角，長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長在觸角的'下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴里有幾千顆牙齒，這個數字是不是很驚人?我聽到后，都嚇到了，真是神奇。它們的身上背著一個圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險，真羨慕它們，隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內的粘液，可以防止它們身體干燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養槽里放了一點點水，又在上面蓋了一層白菜葉，因為蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養槽上面呆著的，看見白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇二
一天，媽媽給我買了一只小小的蝸牛，我下定決心，要好好愛護它、喂養它。
聽老師說，蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來一個礦泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蝸牛放了進去。心想：“它吃什么呢？”“對，應該是青菜。”說著，我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后，我才觀察起它來。蝸牛的眼睛長在一對觸角上，它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的，殼向左旋。它移動時速度緩慢，身體后還留下了一縷濕濕的線痕，很有趣。
在我家的陽臺上有一個神秘小屋，里面住著兩個小不點，它們是蝸牛，是我最喜歡的小動物了。
有一天，下起了蒙蒙細雨，空氣中彌漫著泥土與青草的味道，從窗里向外望，一片雨簾蒙住了世間萬物，一片蒙朧。突然，我想起了我的小蝸牛，它們只要覺得空氣濕潤的話，就會迫不急待地向外探頭，想到這里，我就馬上跑到陽臺，把它倆放出來。它們爬呀爬呀，爬到了我家種的仙人球上，我嚇壞了，仙人球可刺了，它倆竟然向上爬，后來，又從另一邊爬下來，它們倆爬過的地方，留下一條條銀色的銀絲，這時，我發現，那只叫“蝸蝸”的蝸牛不停地向前爬，我從來沒見它爬得那么快，而那只叫“牛牛”的卻不停地追著“蝸蝸”，慢慢地，“蝸蝸”越爬越慢，最后回過頭向“牛?！迸廊ィ缓蟆芭Ｅ！本团赖搅恕拔佄仭鄙砩希|角對觸角，頭對頭，后來我才知道它倆是在交配呀！我在小屋里鋪了一兩層樹葉，把它們放回了屋里。幾天后，我發現小屋里多了好幾只小蝸牛，它們非?？蓯?，殼是透明的，可以看得到它們幼小的身軀，我太高興了，又有新的小蝸牛了。
別看蝸牛小小的，可是你認真看它，也是很可愛的！
小蝸牛。
“只是一個小小的家蝸牛的家……”每當我聽到這優美、動聽的旋律，就會想起那些小巧玲瓏的蝸牛。
有一次，上體育課的時候。我們正要踢球，忽然，我發現一只可愛的小蝸牛正緩緩地在翠綠的草地爬行。它背著一個比自己大得多的“小房子”慢慢地向前蠕動，留下一條清晰的線。
出于第一次見到蝸牛，非常好奇，所以把它輕輕地放到手中，它像受到驚嚇似的把整個身體縮回到了“房子”里，好像覺得安全了好多，真是可愛。過了好久，見沒有什么動靜，才慢慢地探出了它小小的腦袋。
蝸牛從來不會被惡劣的環境嚇倒，雖然動作緩慢，但一直堅定不移。作文。
瞧！我手中的`小蝸牛已鉆進了草坪，它是那樣執著，那樣堅強。
生活中的人們，更應該像那只小蝸牛一樣，為了美好的明天，努力前進。作文。
今天，我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。
我仔細觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧，看到沒有“敵人”，才將身子伸出。
冬天，它們躲在黑黑的山洞里；春天，它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行，每當累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來，像怕什么似的。
“該吃飯了”，我拿著一把蔬菜喂給蝸牛，他們看了又看，摸了又摸，直到沒有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動物可真有趣，正等著我們去探索呢！作文。
星期天，我和小伙伴們去爬劉備山，撿到五只小蝸牛。帶回家養了起來。期間，我仔細觀察了它們的生活規律和活動時的情況。它們非?？蓯?，但是在可愛的同時，也很調皮。
首先，我發現它們在干燥的情況下一般會用幾層粘膜封住洞口，在房子里睡覺。今天我把它們放到潮濕的地方，然后仔細觀察。果然，它們出來了，先找了點吃的，然后背著房子東走走，西竄竄。過來一會兒，我發現只剩下三只蝸牛了。奇怪，怎么會在我的眼皮子底下溜走了？我趕緊找它倆，找啊找啊，最后我跟著兩道白線找到了它們的蹤影。原來它們是靠一層粘膜來蠕動的。我把它們放進剛做好的容器里，小心再走丟。
我要養著它們，繼續觀察，因為它們非常有趣。
在我家的陽臺上有一個神秘小屋，里面住著兩個小不點，它們是蝸牛，是我最喜歡的小動物了。
有一天，下起了蒙蒙細雨，空氣中彌漫著泥土與青草的味道，從窗里向外望，一片雨簾蒙住了世間萬物，一片蒙朧。突然，我想起了我的小蝸牛，它們只要覺得空氣濕潤的話，就會迫不急待地向外探頭，想到這里，我就馬上跑到陽臺，把它倆放出來。它們爬呀爬呀，爬到了我家種的仙人球上，我嚇壞了，仙人球可刺了，它倆竟然向上爬，后來，又從另一邊爬下來，它們倆爬過的地方，留下一條條銀色的銀絲，這時，我發現，那只叫“蝸蝸”的蝸牛不停地向前爬，我從來沒見它爬得那么快，而那只叫“牛?！钡膮s不停地追著“蝸蝸”，慢慢地，“蝸蝸”越爬越慢，最后回過頭向“牛?！迸廊?，然后“牛?！本团赖搅恕拔佄仭鄙砩?，觸角對觸角，頭對頭，后來我才知道它倆是在交配呀！我在小屋里鋪了一兩層樹葉，把它們放回了屋里。幾天后，我發現小屋里多了好幾只小蝸牛，它們非?？蓯郏瑲な峭该鞯?，可以看得到它們幼小的身軀，我太高興了，又有新的小蝸牛了。
別看蝸牛小小的，可是你認真看它，也是很可愛的！
蝸牛日記三篇。
我最喜歡的動物。
我最喜歡的動物莫過于蝸牛了。我喜歡蝸牛的原因，堪比天上的星星，數也數不過來。下面讓我給你略舉一二吧！
我之所以喜歡蝸牛，最重要的一點就是我跟蝸牛的性格很像。噓，不要笑，聽我說！蝸牛總是不緊不慢的，向著自己的目標，默默地努力，明知不可能的事，還是不肯放棄，決心要把不可能變成可能。我也正是如一個蝸牛一樣的人。
還有，是因為它寄托著我小學時期最美好的友誼。小學時，好友q掀起了一陣“養蝸熱”。每逢雨天，我們都會跑到操場后面的高墻后面去找蝸牛，雨水打濕了我們的衣服也在所不惜，只會用笑聲來概括我們的心情，蝸牛便是我們友誼的見證。
最后，用句廣告來做結尾：“蝸牛為夢想而生！”
我眼中的數學老師。
我眼中的數學老師，是一個謎一樣的人物。
我們的數學老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個大眾化的人。
數學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數學老師的預言總是那么的準，或許他前世就是個預言家吧；數學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數學老師本來就是一個神吧。
數學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節課，每個人有所收獲。數學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。
這就是我眼里的數學老師一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！
怎樣正確上網。
正確上網，是所有網民的心聲。
如不能正確的利用好網絡，輕則會使我們學習下降，視力受損。重則會使人自殺或者殺人?？吹搅松厦娴膼汗嘈糯蠹乙呀涢_始關注正確上網了吧。
經我總結，正確上網的方法有以下幾條：
一、控制好上網時間，大約為每天半個小時左右。
二、多瀏覽一些有關教育、學習等有利于我們提高學習成績的信息，不瀏覽不良信息。
三、盡量少玩甚至不玩網絡游戲，不沉迷于網絡游戲。
四、不要在網絡上隨便公開姓名、住址等隱私信息。
五、在家長監督下上網。
正確上網，能讓我們提高學習成績，開闊視野，充實課余生活。
最后，我呼吁大家，讓我們好好利用網絡，正確上網吧！
來源：m.11/。
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可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇三
今天早晨，媽媽買回了一袋生菜，準備洗一洗，由中午炒著吃。媽媽正準備打開袋子，發現里面有一個小蝸牛，害怕的不得了，叫我把它給消滅了。我正在做作業，一聽到這個好消息，連忙放下筆，去拿蝸牛。
你猜猜這蝸牛有多大?告訴你，它大概只有一粒米那么大吧!你能夠想象得出來這么小的蝸牛是什么樣子的'嗎?它烏黑烏黑的身子，一點也不引人注目!之前我和媽媽還以為它是“螺絲仔兒”，仔細地觀察了一下，才知道它是“蝸牛仔”呢!知道我是怎么發現它是“蝸牛仔”的嗎?想知道的話，那就先聽我講講它的故事吧：
怎么樣，聽了我的介紹，是不是對動物有些感興趣了呢?!如果是這樣是話，就來和大家一起談談動物王國的趣事吧!
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇四
一場夏雨過后，窗外的天看起來灰蒙蒙的，空氣中也漫著泥土翻新的味道，我家來了一位小客人——一只小蝸牛。這只小蝸牛是我在草叢里捉來的，把它養在玻璃缸中。
小蝸牛的殼像海螺似的，上面還有很多螺旋式的花紋。它有兩對觸角，一對長的長在頭上，一對短的在下方，較長的觸角上有兩個小黑點，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛的身體是灰白色，半透明的，所到之處都會留下黏糊糊的液體，你要是輕輕用手碰一下，它就害羞得躲進了小房子，偶爾還會探出頭來，悄悄地看幾眼。
小蝸牛愛吃嫩葉，可是它沒有牙齒怎么會吃嫩葉呢？千萬別小看它，蝸?？墒鞘澜缟涎例X最多的小動物，一共25000顆牙齒。吃嫩葉的時候，蝸牛就靜靜地趴在葉子上。它高興時，就會把葉子吃出圓形、心形等等，它要是不高興，它就氣鼓鼓地把葉子吃得東一個洞，西一個洞，特別難看。
小蝸牛有的時候也很調皮。稍不注意，小蝸牛就想想偷偷溜出玻璃缸，就算半路上滑了下來也絕不退后，而是一直努力向前，堅持到底。于是我給它取了個特別的名字，叫“牛沖天”。蝸牛個頭雖小，但它堅持不懈的精神卻令人動容。
農民伯伯說：“蝸牛是莊稼的害蟲”。可是我想：雖然蝸牛是害蟲，但也有很多好的品質值得我們學習，希望我也可以像它一樣，在遇到任何困難時都能堅持到底，永不服輸。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇五
天，給我捉了兩只小蝸牛，放在家里。它們雖然很小，但很可愛，我非常喜歡它們。
蝸牛是軟體，喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。它身上背著一個又厚又重又硬的殼。這個殼既是它的保護傘，又是它溫馨的家。如果它遇到危險，累了，下大雨了或者是太熱了，它都會縮到這個“家”里去。我把媽媽捉來的兩只小蝸牛放到一個盒子里，在上面鋪上一層濕濕的泥土，再放上一些菜葉，仔細觀察了一下，發現它們的身體長長的，像一個梭子。它們的兩對觸角上各有一只眼睛，只要輕輕一碰，觸角立刻會縮進去，好像很害怕?？蛇^了一會兒它們又伸出來了，它們的膽子可真大！我給它們起名叫聰聰和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聰聰和明明。只見兩個小家伙已爬到蓋子上，正瞪著眼睛看我，好像對我說：“主人，我要吃飯。”我仔細一看，昨晚放的菜葉已所剩無幾，泥土上留下了一顆顆黑黑的糞便和一條條亮晶晶的痕跡。這是什么呢？原來是它們的粘液，是用來保護腹足不受損害的。它們還有兩萬多顆牙齒，真讓人想不到！的聰聰和明明。它們不但給我帶來了許多科學知識，還給我帶來了很多樂趣。我真喜歡它們呀！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇六
一天，下雨后沒多久，我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。
我想起老師說過：蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是，我就來到我想的那個地方———潮濕的墻跟，仔細一看，“啊！”我大叫起來，看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動。蝸牛有一對又細又短的觸角，頭部有點寬，口非常小，眼睛是黑色的，像一個小黑球一樣。它的殼是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的癟。蝸牛的天敵有很多：雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子，白菜等。
過了一會兒，我想看看它是怎樣爬行的，于是，我就把它放在墻壁上，看它爬，它爬地慢極了，脖子伸得老長老長的，背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著，看得出，它爬地十分努力。我仔細一看，原來在它爬過的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它，接著，我就用小棒碰了一下它的觸角，蝸牛就馬上把身子縮進殼內，“啪”的一聲，掉在了地上，我在心里悄悄地說：“哎呀！我忘了蝸牛的觸角是碰不得，一碰它的觸角它就會把身子一縮，縮入殼內。”不久，它的一對觸角又伸了出來，身子也伸了出來。它又重新爬上墻壁，時間一分一秒的過去了，小蝸牛終于爬上了頂端，它轉過小腦袋，向下看了看，好像在說“看見了沒有，我成功了！我成功了！”
我相信，蝸牛雖然是世界上較小的動物，但它的那種堅持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇七
我和爺爺吃完了晚飯，乘著涼爽的秋風出門找蝸牛！爺爺說：“蝸牛喜歡潮濕的地方，而且不喜歡光，喜歡吃菜葉?！彼?，我們有目標地來到了菜地里。不一會兒，爺爺首先發現了蝸牛，我高興得一蹦三尺高！仔細看去，有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上！我把它們裝進了透明的盒子里帶回了家。
蝸?？雌饋矸浅Ｄ懶。鼈円粋€個都躲在自己的殼里。過了一會兒，只見一只大膽的蝸牛，慢慢地，慢慢地從殼里探出了它的小腦袋，接著，腦袋上那兩根細細的、很靈活的觸角伸了出來。也許，它覺得是安全的，于是，這只大膽的小蝸牛開始沿著盒子壁爬行起來。不久，盒子里的其他小蝸牛也開始慢慢地爬行，邊爬邊伸伸觸角，好像在熟悉新環境。我發現，只要它們爬過的地方就會有一道道粘液，閃閃發亮。媽媽幫我查了百度后我知道，它們需要用粘液來保護自己的身體，幫助它們運動，還可以殺死身體上的細菌，作用可大了！
小蝸牛們一直爬行著，我猜它們一定是餓了，所以把一片片小葉子放進盒子里，果然，它們開開心心地吃了起來?？赡苡腥藭枺骸拔伵ｉL牙嗎？”是的，蝸牛沒有牙齒，可是，它的嘴巴里有“齒舌”，作用就是像我們的牙齒，可以幫助它消化！
小蝸牛又伸出了它們的觸角，我在《蝸牛的日記》里看到過，“只要它們把頭上的觸角伸得很長很長的話，明天一定是一個好天氣！”哇，蝸牛的觸角居然能測天氣，我期待著明天快快到來！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇八
你知道蝸牛這種可愛的小動物嗎？如果不知道就跟我來一起看看吧。
蝸牛長著螺旋狀的外殼，像棒棒糖一樣，一圈一圈的。它的身體軟軟的，頭上有兩對觸角，一長一短，像天線一樣，在長的觸角上長著一對大大的眼睛。蝸牛沒有腿，但是它有腹足，它是靠腹足爬行的，走路的時候非常有趣，一伸一縮，在地上掀起層層小波浪，就像士兵在匍匐前進。它爬過的地方會留下一些白色的痕跡，順著痕跡就可以知道它是從哪里來的。
蝸牛怎么進食呢？于是，我拿了一片菜葉放在盒子里，盯著它看了好一會，它就是一動不動，我很無奈，就接著寫作業去了。等我寫完作業，吃驚地發現葉子只剩下一點點，而且被它的腹足卷得牢牢的，可惜我沒看到它是怎么進食的，只能有機會再觀察了。
蝸牛是一種神奇的小動物，特別是那兩只大大的眼睛，好像在張望世界，給人留下美好的印象。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇九
三年級，我們又增加了《科學》這門課，在我幼兒時期，我就非常喜歡聽媽媽講《十萬個為什么》小故事。現在回想起來，這些知識有的就是《科學》書上的內容。
這個星期科學老師布置的作業是觀察小動物——蝸牛。課前，老師要求我們準備“蝸牛”標本。于是，我利用放學后時間回家，在外婆的幫助下，準備了瓶子和其它工具，來到我家小區周圍的草叢中尋找蝸牛，讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛?；丶液?，我先將瓶子里鋪上了一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，再放進去幾根樹枝和幾片落葉，這就是蝸牛的生活空間。
接著，我把早以準備好的菜葉、果皮放在瓶子內，擰緊瓶蓋，請外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔，使蝸牛透氣。
連續幾天，我利用空閑時間，耐心靜靜地觀察蝸牛，有時用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體，看它有什么反應。
通過幾天的飼養、觀察、記錄，我把“蝸牛”標本帶進科學課堂，還送了兩只給花語和曾思喻，同學們在課堂里爭先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習性敘述得很具體。
大自然有很多的奧妙，只要我們仔細觀察它們，比較它們，多動腦筋，多加思考，就一定能發現。讓我們從小學科學，愛科學。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十
蝸牛是一種非?？蓯鄣膭游?，它們有時頑皮，有時乖巧。
蝸牛有一個小小的腦袋，上面長著兩對又細又長的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個問題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會產生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。
蝸牛的吃食很奇怪，有時快，有時慢，有時還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動不動。過了一會兒，它才開始慢悠悠地吃起來，嘴巴一伸一縮的，很可愛。我又放了一塊蘋果，它一見，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來搶它的食物似的，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了一塊肉來喂蝸牛，可蝸牛一點兒也不喜歡吃，坐在凳子上悶悶不樂，好像在生氣呢！
蝸牛也愛鍛煉身體。于是，我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的，注視著前方，一定想快點到終點。這時，一只蝸牛轉了個彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來，一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著，不一會兒，那只蝸牛來到了終點，贏得了最后的勝利。
小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛、淘氣，我愛你這個新朋友。
我喜歡許多小動物，其中最喜歡的是小兔子。它長著一對長長的耳朵，顏色白里透紅；一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了；那小嘴是個三瓣嘴，像是不高興老是嘟著，就嘟成了這樣。上面還長著小貓一樣的小胡子呢；身體白白的，像是下大雪時的雪花，能和白鵝的羽毛媲美，捧在手里，像一團棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的；尾巴短短的小小的，像一團毛茸茸的絨球，蹦跳的時候，一撅一撅的，又像搖動的風鈴。它很喜歡站立，兩只前爪放在胸前，頭抬得很高，眼朝天看，嘴巴一動一動，像在數星星，好像嘴里還念叨著：一顆、兩顆、三顆我也有一只小白兔，別提有多淘氣可愛了！因此，我給它取名為：小小。
我的小白兔有趣吧，這就是我說的小伙伴。你們看，可不可愛，淘不淘氣？
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十一
今天，科學老師布置作業是觀察小動物蝸牛，我開心極了。
蝸牛是個可愛的小動物，它的頭上有兩個觸角，一長一短，眼睛長在長觸角上，就像鉛筆芯的尖頭一樣大小，我們只要輕輕一碰，它的觸角就會快速縮回去，它的背上背著重重的殼就像“小房子”一樣。
有一次，我把蝸牛放在盤子里，把白菜、餅干、蘋果、香蕉放在四個角落，看看它想吃什么？過了一會兒它探出頭來，慢慢地爬向白菜，一口一口地吃了起來。我發現它吃東西的時候好像沒有用嘴巴，只看到短觸角一伸一縮的，這是怎么回事呢？我上網查了一下，原來，用肉眼是無法看到它的嘴巴的，別看它嘴巴小，卻有二萬五千六百多顆牙齒！好神奇！
怎么樣？很羨慕吧！我有一只可愛又神奇的小蝸牛！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十二
今天下午，陳老師給我們上了一節有趣的科學課。
首先，陳老師給我們每一組發了一盤蝸牛和一個放大鏡。我通過放大鏡，觀察到了蝸牛的外殼、腹部、頭、觸角和眼睛。陳老師讓我們拿鉛筆戳它一下，我輕輕一戳，蝸牛立即往殼里一縮，還挺機靈呢！
接著，陳老師在一個裝有少量水的透明杯子里放進了6只蝸牛。我們仔細觀察著，過了5分鐘左右，蝸牛都慢慢從杯子里面爬了出來。這個實驗說明蝸牛是不喜歡水的。
陳老師問我們：“你們知道蝸牛喜歡吃什么嗎？”“青菜葉子！”“蘿卜葉子！”“莊稼的嫩葉！”大家爭先恐后地回答?？磥?，蝸牛是一種害蟲。不過，蝸牛也會成為小鳥、小鴨和小雞的美味佳肴。據說，法國人還會把蝸?？局阅?！實在是不可思議！
蝸牛爬得很慢，每分鐘只能爬10厘米。我想：如果讓蝸牛繞著我們的操場爬一圈，大約需要爬50個小時吧！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十三
我家養了好幾只蝸牛。我經過仔細觀察發現蝸牛有一對長長的觸須，觸須不停地來回擺動，觸須下面是一對短須似的小眼睛，兩只眼睛下面有一張紅紅的小嘴。蝸牛身上背著螺旋形的硬殼，身體是肉形的，分為兩部分，一部分是永遠在殼里的，另一部分經常露在外面并和頭連在一起，這也就是蝸牛有吸盤的“腳”。
蝸牛爬行時靠頭和身體的蠕動帶著殼前進，速度很慢，但很靈活，它還會翻大跟頭呢！它先把頭翻個面，吸住固定物，再帶動身體翻了個面。休息時它把頭和“腳”全縮回殼里，只有它那像感應器一樣的觸須在外面，監視著外面的一切動靜，但我用小棒一碰觸須，觸須就立刻縮入了殼內。吃東西時，它先找一個位置從葉緣開始慢慢地嚼碎，咽下，跟蠶寶寶吃桑葉一樣，非常有趣。
動物世界真奇妙！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十四
先給大家猜個謎語：“說它是條牛，不會拉犁走，說它力氣小，背著房子走?！敝i底是什么？對了！就是可愛的小蝸牛。
我以前在家里的陽臺上養過多只蝸牛，所以我就能夠近距離的觀察他們。
這些蝸牛先生和小姐們都背著一個精致而有趣的“小房子”，而且顏色也不一樣，有的小房子顏色是平平常常、普普通通的，而有的卻是金黃色透亮的，美麗極了。你可別小看這間房子，它一圈一圈的，層次分明，實在是太“時髦”了。每當遇到危險時，還能鉆進去躲避。他們就喜歡在里面冬眠和夏眠。
蝸牛們是雌雄同體，他們不是爬行動物，而是無脊椎動物。我看過一個關于蝸牛的幽默、精彩的'小故事，聽完這個故事，你會瞠目結舌。故事是這樣的----螳螂先生接蝸牛小姐去參加宴會，蝸牛小姐刷了半個多小時還沒有刷完，這讓螳螂先生等急了，它闖進去大吼：“你刷牙有沒有完？”蝸牛小姐竟然笑瞇瞇地說：“馬上就完，只剩下最后100顆牙了?！边@還不是最令人吃驚的，蝸牛小姐慢條斯理地說：“在動物里，我的牙齒大約是最多的，只不過牙齒“粘”在舌頭上?！?/p>
怎么樣，蝸牛先生和小姐們神奇吧，他們身上還有許多奧秘呢！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十五
我們家前幾天增加了一位新成員，它屬于笨狗和京巴的雜交品種。它披著一件黑色大衣，穿著白色的t恤，腳蹬黃色涼鞋，還涂著白色的指甲油呢。小乖那張可愛的小臉上嵌著一雙小而圓的蝌蚪眼，鼻子像紅棗一樣。小乖的“眉毛”像兩顆小金橘鑲在眼睛的上面。跑起來兩個小耳朵像小葉子似的向你招手。還有那總是固執的向上翹著的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可愛吧！
因為小乖是個女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴們，她們好想抱抱小乖，可是它卻像個小女孩一樣躲在我的身后。。。。。
小乖非常淘氣。因為它當時是磨牙的好時機，所以我就對它的教育寬松了兩天。沒想到它居然用我的鞋來磨牙，還把我給它做的“新家”咬的不成樣子，我很生氣，但又舍不得打它。真拿它沒辦法。
記得一天晚上，小乖吃飽了，還喝了媽媽給我訂的鮮奶，我想讓它去睡覺，但它怎么也不肯睡，媽媽說：我給它拿個玩具，玩累了就睡了。媽媽話音剛落，我就急著去拿玩具。我給它拿了一只小的毛絨狗，誰知小乖還是用它磨牙。不過沒多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸給小乖蓋了一條潔白的毛巾當被子，更可愛的是，小乖用毛絨狗做枕頭?？粗强蓯鄣乃?，仿佛看到了一個安全而又舒適的家。。。。。。
可好日子總是不長久，沒幾天，小乖就丟了。記得那天晚上，爸爸閑小乖太吵，就把它放在我家客廳窗外的角落里。我很傷心也很無奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起來找小乖，擔心的事情終于發生了，小乖不見了！我急得哭了起來，媽媽安慰我說，小乖是被好心人抱回家了，他們會好好對它的。晚上，我的小伙伴也來安慰我：“別傷心了，小乖雖然被別人撿走了，但它一定記得你，它會過得很好。”唉，我也許再也見不到那天真可愛的小乖了。
小乖雖然給我帶來了無盡的快樂，但也影響了我的學習，這次期中考試，我的數學考了第五名，語文第三名，媽媽讓我寫總結，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能從對小乖的思念中走出來，投入到學習中去，爭取期末考試讓媽媽滿意。
這是一篇狀物的文章，作者細致的刻畫了小狗的外形，接下來依次寫了小狗害羞、淘氣等具體的小事，敘述條理清晰，合情合理。文章的語言親切自然，流露出作者對小狗的喜愛之情。
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十六
我在讀一年級的時候就聽說：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時候總愛從中間吃，然后吃一個洞。那時候，我對此說法很懷疑，后來我家的小蝸牛告訴了我答案。
三年級上學期時因為科學課的需要，我買回來兩只蝸牛放到玻璃缸里養著。小蝸牛很可愛，陽光好的時候它會把頭向上伸得長長的，露出來的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細觀察會發現它竟有兩雙觸角，小小的嘴長在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進去，過了一會兒我發現在菜葉中間真的出現了一個洞，我想這應該就是蝸牛吃的吧，看來我聽說到的內容是真的！小蝸牛很調皮，趁我不注意的時候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，好像在說：“干嗎把我放到最下面呀？”我發現它在爬的時候吸盤上會有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動。
我真是太高興了，我能從生活中發現新知識了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識，那這知識就會讓我們永生不忘！
可愛的蝸牛三年級范文（17篇）篇十七
科學課上，楊老師讓我們找幾只蝸牛來觀察一下?，F在是秋冬季節，蝸牛也許不好找呢！
這個星期六的早上，天空下起了蒙蒙細雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒發現蝸牛的影子，心里開始有點著急了。跟著媽媽來到了商城，隔壁阿姨家門口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉了一圈，正有點失望的時候，突然一個蝸牛殼吸引了我，趕緊蹲下去小心翼翼地撿了起來放在手心里，“哈哈，我找到了，找到蝸牛了。”我興奮地跑去告訴媽媽，并且小心地把蝸牛放進了鋪著嫩菜葉的飼養盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的，上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長了兩個小觸角，我一摸它的觸角，蝸牛就把觸角縮進去了一點；我又摸了一下，它又縮進去一點；我再摸了一下，它就把整個身子都縮進殼里了。蝸牛的身體很粘，如果粘在樹葉上，那就不容易弄下來。蝸牛的嘴巴很小，看上去是一條細細的縫。不過一轉眼，它就把菜葉咬了一個洞出來。它慢慢地在飼養盒里移動著，并且不知不覺發現菜葉邊多了條黑黑的東西，感覺那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白，原來動物的觀察是需要非常耐心仔細的，我會繼續觀察蝸牛的生長過程，并且發現蝸牛更多的奇妙之處。