在學習語文的過程中，我們應該注重培養寫作能力，寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是一些經典的優秀作文，希望能夠給大家一些啟發和靈感。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇一
放下鼠標，才覺得自己已經荒廢已久了。
的確，這幾天無非就是玩游戲串親戚，甚至連文都懶得寫。開始想寫作業啦，筆又不知道放在哪里了，想去買筆，又覺得太麻煩，不想出來，只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候，天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話，問她怎么還在打麻將，她說再打打吧!
于是，動手又拿起鼠標，開始了無聊的游戲，一遍又一遍玩著，用游戲來麻醉自己，消磨時間。呵!干笑一聲，突然覺得暑假寒假都好矛盾，上學時想放假，到放假的時候，又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時候，自己不是說的好好的，絕對不能在想念上學的日子，可現在……。
前段日子還差不多，天天去同學家寫作業，現在回想起來，還真是懷念啊!那時候的日子真快活，而作業也是飛速增長。
可現在呢!天天窩在家里玩游戲。
這次，我要發誓：明天一定要寫文，寫作業，過一個充實而有意義的一天。
嗯!現在就行動去。啊!終于把心里想說的話都發泄出來了，現在好爽啊!
不說了，寫文去啦，拜拜…。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇二
馬上就要開學了，我的心里很激動，因為我馬上要成為一名三年級的小學生了，而且又可以見到我非常想念的老師和同學們。
為了讓我能盡快適應開學后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒有時間限制的去玩耍，說是讓我把散漫的心收回來。最近這些天，我一直按照媽媽的要求開始了有規律的學習生活。
我首先盤點一下老師布置的暑假作業，每一項是否按要求完成。我認真地檢查了我的數學暑假作業，結果做錯的題還真不少，媽媽說我馬虎的毛病還是沒有改掉。我有點不好意思了，看來等上了三年級還真得嚴格要求自己。
媽媽還讓我制訂了新學期的學習計劃：第一，上課要專心聽講，不交頭接耳，要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里;第二，認真完成作業并及時上交，嚴格要求自己;第三，要做好課下復習，讓學到的知識牢固掌握;第四，要多讀課外書籍，增加知識面，積累豐富的詞句;第五，要端正學習態度，去掉粗心馬虎的壞毛病。
新學期，我一定按照學習計劃的要求去做，我有信心當一名優秀的三年級學生!我更期待和老師同學們舒心愉快的校園生活!
【作文二】。
假期已經過去了，而馬上又迎來了下一學期，自己是否已經調整好心態去迎接下一學期的到來?去學更多的知識，學習更多的道理。
回想上一學期，老師開始讓我們去養成良好的學習習慣，比如坐姿，是不讓我們考成近視眼，而耽誤學習。慢慢的又增加了別的科目，讓我們漸漸適應，這也是讓我們適應的一學期。我們不斷的學習，使我們的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間，雖然在這個學期自己沒有努力，上課沒有百分之百的專心，學習也沒有努力，但只要自己努力學習肯定會進步，而且會進步的很快。
還想著自己有一次對自己不自信，是成績一次次下滑，但經過老師的幫助和自己的努力，果然進步了很多，自己也感到很高興。學習的成績不是那樣簡簡單單的得來的，而是通過自己的不斷努力得來的，每一分都來之不易。只要你不努力就不會進步，就不會成功。老師說過初一的知識是最簡單的，初一學好了就為以后打好基礎，到初二初三學習才會輕輕松松。
新一學期新開始，又重新回到了起跑線上準備下一次奔跑，吸取教訓，是這一次跑的又快又穩有好，不要考慮以前的錯誤，重新開始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一學期!
學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，快樂的我，去迎接新一學期的學習生活吧!加油!
【作文三】。
馬上就要開學了!大家都做好開學前的準備了吧，我也準備好了!雖然這次和以前一樣是開學，但是大家都不在一起了，我心里還是有一點點小小的失落感。不過，在一個新班級里一定也還不錯的，要以樂觀的態度去面對嘛!
媽媽已經叫我開始用普通上學的狀態去生活了，每天早上6點起床，下樓跳一千個繩，再上來背英語(我沒吹牛)。接著，就開始寫作業，寫啊寫，要一直寫到11點，然后彈一個小時的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴，我終于又休息的時間啦!十分鐘!!!我狂汗。下午，我會睡覺，從1點到五點，都會在睡夢當中。晚上，又要練一個小時的琴，然后又要寫博客……凡此種種，數下來幾乎有上十條。
我要加油啦!天天有這么多事做，以后還要上學，還要做堆積如山的作業，我怎么受得了啊!
不過我必須得要堅持下去，為了我美好的將來!
【作文四】。
就要開學了，我得做點準備了。
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的.學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種?服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。
啊!快要開學了，各位老師又要忙碌了，同學們也要調整好自己的心態開始迎接新學期的到來了。
【作文五】。
再過三天就要開學了，我的心情非常高興，又能回到學校和我敬愛的老師、親愛的同學們一起學習玩耍了，所以這幾天我一直在做開學前的準備。
這幾天，我一直在忙碌地完成老師布置的暑假作業。就剩兩篇讀書筆記和四首古詩還沒有完成。每天早晨我都早早的起床，洗臉刷牙后就開始做作業了。爸爸媽媽說：“在開學的那一天一定要完成全部作業，去迎接新的學期。”為了適應新學期的新生活，我現在就開始像上學那樣有規律的生活。對了，明天我還要買一個新書包，準備好所有的學習用品。
這個學期我一定好好學習，爭取在班里考到前三名。讓老師高興，讓同學們都崇拜我，讓爸爸媽媽滿意。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇三
9月1日就要開學了，還有幾天就要開學了。開學前的作文200字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。我非常高興，我準備好了學生用品，有：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒……我最想我的同桌杜宜堇，在新的學年里我還想給他做同桌，我已經做好了開學的準備。
放假時，我每天都是10點起床，等開學以后，我就要5點起床，這樣才能上學就不遲到了。放假時，我把暑假作業早早就寫完了，每天只要完成媽媽布置的字帖就可以了，等開學后，每天都要按時完成作業。
開學上課時，我不做小動作，遵守紀律、把作業寫完，要漂亮、見了老師要有禮貌、和同學友好相處，做一個有禮貌的好孩子。
開學了，我就可以和同學在一起玩、一起學習了，我要對他們說：“我愛你們!我盼著9月1日趕快到來!
寒假的感受初三（優秀13篇）篇四
一個學期就如曇花一現，轉眼間，我們迎來了寒假。這不正是我所期待的.日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活，日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床，后便無所事事的在家里走來走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來寫作業，但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子，很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時，緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學的日子，至少每天過得很充實，每一分鐘都在利用起來。可見到同學，吵吵鬧鬧地聚在一起，開開玩笑，聊聊天，彼此都很愉快。不像現在，連找一個人出去玩都很困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家里。誰也別來打擾我，讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來，打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊，每天說好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年，用“頹廢”這個詞來形容我，再合適不過了。
上學的時候，總是早早的躺在床上，很快便睡著了。早上很早醒來，以飽滿的精神，去迎接新的一天。在寒假的這段日子里，總是12點鐘睡覺，每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么樣，我就是睡不著，腦子似乎很清醒，一點睡意也沒有。早上起來又困得不行，我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……。
寒假是來休息的，不是來學習的。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我布置了一些作業，適當的勞逸結合，這才讓我覺得這幾天過得很充實，至少不再無所事事。
短短十幾天的時間，一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴，表情無喜無憂，過著寒假，度著歲月。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇五
很快，再過十天就要開學了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開學上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器等等，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學習時可以很方便。
舒適整潔的讀書環境是很重要的，我要先把我的房間打掃干凈，把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放暑假，已經被五花八門的東西給淹沒了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰到了這間房間，都一定會分心。所以，趕緊利用時間整理干凈，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。
復習以前的課本也很重要，之前所學習的內容，都是可以跟以后的學習內容相連，就像先學會數字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進一步應用到多位數的運算，例如：書法，練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤，幫助我開學之后學的字，可以寫的更漂亮。
最后再檢查一次我的暑假作業，確認有沒有漏寫的，才可以安心等待開學。這些開學前的準備，是為了等到開學時不要慌亂，只有萬全的準備，才有好的開始，有個好的學習開端。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇六
今年是多災多難的一年，因為“新型冠狀病毒”這個該死的家伙的到來，使得我們開學了也不能回到學校上課，不能坐在教室里聽老師講有趣的故事，學習更多的知識；不能和我的小伙伴一起開心地玩耍。但是老師說了，我們“停課不停學”，在家里一樣也能好好的學習。于是，我聽從老師的指揮，不但每天認真完成老師布置的作業，而且還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動。
自從我知道開學延遲的消息，就把時間安排得井井有條，給自己制定了一個詳細的學習計劃。早上8：00起床，洗漱完畢后開始一天的晨讀，復習上期的語文知識，英語單詞等等。9：00開始認真完成各科的作業，我對自己的要求非常嚴格：錯一個字就全部重寫。作業完成以后，為了保護自己的眼睛，還是每天堅持和弟弟一起做眼保健操。期待的網課時間到了，老師上課的時候我會認真地聽課并把老師講得重點知識記下來，方便以后查看。有空閑時間我也看會選擇去看新聞，了解疫情發生情況。我把每天安排得井井有條，當然我也會勞逸結合去鍛煉身體，比如：踢足球。打羽毛球。跳繩等等。下午，我和弟弟就會去幫爸爸媽媽做做家務、洗洗碗、掃地這些力所能及的的事情。
經過這段時間的宅家，我心中有一個小小的愿望：那就是希望趕快去上學！我想念我的同學們，想念我敬愛的老師們，更想念我們美麗的校園！希望這場疫情能夠早點結束，我相信我們的祖國！因為沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨，等疫情結束我們就能快快樂樂地回到學校了。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇七
放寒假了，我終于可以不用天天早上六點鐘準時起床，早讀、早自習、晨練了！
*時，晚上又要寫英語作業，又要寫語文作業，又要寫數學作業，還要寫奧數作業和英語輔導班作業，全部寫完后還要讀普通話、讀英語，最后還要看半小時的書，大概晚上十一點多才能睡覺！！！可現在不一樣了，放寒假了，再也沒有寫不完的作業和讀不完的英語、普通話了，好像進入了一個我夢寐以求的世界，太好了！
放寒假了，我可以盡情看書，看到晚上十二點多都不怕，因為第二天早上不用上學。
放寒假了，我可以盡情看電視，只要不傷到眼睛，看多久都沒問題。
放寒假了，我可以盡情的玩，和朋友們談天說地，還不時扔幾個雪球。
總之，寒假就是爽，可以釋放我們壓抑已久的那純真的.童趣和歡樂！耶！
寒假的感受初三（優秀13篇）篇八
說起我的寒假，我會心血來潮，說起規劃我更是激動。因為我已經滿打滿算了。
首先，既然是寒假計劃，學習計劃是“當仁不讓“了，但我想在學習復習計劃過程中來點生活調劑，我想，生活應該更加有趣。比如說：首先在寒假中首先得照顧好學習，在期末成績中，很明顯生物這門學科，我被拉了很多分，在寒假中，我打算把以前零散的知識重新聚集在筆記本上，端正的做好作業后，進行自我批改，查漏補缺。希望在來年學習中能不被拉開很大分數。在寒假作業寫得同時，我還有個想法，作為《海賊王》的海迷，一部勵志又充滿激情鼓舞人心的動畫片，在校期間沒有時間看，在寒假我想偶爾抽空看下去，因為這部動畫實在誘人!人物刻畫豐富，還有從中的冒險精神，對伙伴的真摯，遇到敵人或困難表現出的從容和堅持，鼓舞、振奮著我。小假期中以學習為主菜，以悠閑看動畫為作料，那么這盤菜將會很誘人，很有價值，很令人回味。
生活也少不了電影的陪伴和呵護!
寒假的感受初三（優秀13篇）篇九
親愛的孩子們：
寒假開始了，這是你們在初中生活的最后一個假期，因為它特殊的重要性，所以我制作了這份《中考成功假期寶典》，希望你能跟著我的步伐，認真踏實的度過這個假期的每一天。今天我還是要不厭其煩地把告訴同學們:從某種程度上說，這次寒假將決定你這么長時間的努力，甚至影響你最后的高考。誰擁有假期，誰擁有自主，誰就擁有未來。
本次假期長達十天，因為我們畢竟是初三學生，中考還是靠分數取勝，所以我們必須把自主學習當作核心任務來抓，萬萬馬虎不得。離高考還有一百多天，這一百多天將決定我們人生的基本走向。所以我們自己絕不能給自己放假，我們必須從思想上深刻認識到這一點，否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學習地點從學校轉移到家庭而已，你必須按照計劃，獨立自主地開展學習活動，甚至比在校期間更要有充分的自主性和計劃性，學習效果要做到最好。
但是從以往放假的實際情況來看，同學們自主學習的效果不很樂觀。究其原因，主要還是同學們思想認識不到位，缺乏極強的自制力，計劃性不強，執行力不夠，缺乏有力的監督。鑒于此，給同學幾條建議，望大家遵照執行。
孔子面對滾滾流去的河水早就發出這樣的人生感慨：“逝者如斯夫。”人生百年，如白駒過隙，倏忽而已。想想你的高中三年吧，在不知不覺中，你就來到了高三，就面臨了高考，一切如在夢中。還有一百多天，我們就要高考了。時光如箭，穿去的'是生命的能量，我們如何能夠不珍惜!珍惜時間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現在的時光，獲取一種學習和生活的充實，為未來積蓄強大的力量。荒廢今天，明日悔恨。今年，是我們人生的關鍵時期，更應珍惜時間，好好利用時間，向時間要效益。否則，過了這個村可就沒了這個店。
一樣學習，有人成績優異，有人起伏不定，有人裹足不前，任何一個追求上進的人都想搞好自己的學習，成為學習高手，那如何成為學習高手呢?高效學習的因素很多，科學制定計劃，規劃學習目標，堅決落實到底是關鍵因素。所謂學習計劃就是對學習的總體安排，什么時候該干什么，干到什么程度，做到心中有數。制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間，實現學習目標，提高學習效率。科學的學習計劃絕非一張時間表，它還包括內容表、落實方式及使用表。最重要的一點是我們要提高執行力，堅持按照計劃上寫的做，這是計劃能夠發揮作用的關鍵。否則就會淪為一紙空文。希望大家訂好假期每天的學習、生活計劃，措施要具體，堅決遵照執行，絕不敷衍，絕不自欺欺人。
很多同學在學習上存在重做題，反思不夠的毛病，對各個專項考點的系統總結歸納做得不夠，有效知識的改善欠佳，所以學習力不能得到有效增強，學習效果大受影響。因此，同學們要加強對具體知識點和能力點的有效總結，提高對具體問題分析解決的能力;老師幫助總結的就需要加強理解和記憶，全力落實。善于總結，善于思考是提高學習力的關鍵。
我們的學習自信心應建立在知識掌握狀況的改善和分析、解決問題能力提高上，不能僅僅依賴每次的考試。只要我們在復習中積極主動地加強學習方法的調整，改進不良習慣，調整好自己的知識結構，就應充滿信心地迎接每一次挑戰。
在校學習期間補弱受到時間限制，而自由假期就為我們補弱提供了極好的機會，希望同學們抓住良機，自學或找老師補弱，積極彌補自己的薄弱點，爭取趕上來。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇十
“來來來，再加點。”“喝，喝掉！”在耀眼的酒宴燈光下，明晃晃泛著光圈的純凈液體徑直從杯中直流入咽喉，隨著喉結上下一翻滾，便又火辣辣地一瀉而下。隨著那搖晃的酒杯一舉一落，原本黝黑的膚色也一紅再紅，升至極點。什么是都遵循著物極必反的原則。“嘩啦啦~”清水中依舊漂浮著難以名狀的污穢，在洗手間昏暗的燈光下，捶胸頓足的姿態讓人無法聯想到在前一分鐘酒場上一飲而盡的豪情。
這并非異常游戲，雖然同樣是輸贏的抉擇，同樣需要勇氣與智慧去闖過重重機關，但游戲可以沒有代價的重新來過。然而我們沒有擁有第二次生命的權利。往往用身體作賭注的他們，最終是兩敗俱傷，這場博弈在煙酒中摧殘著急功近利的雙方。
又一場博弈在他們離家的那一刻開始。告別了家鄉的山村，土地，告別了家鄉的老人孩子。背上簡單的行裝，帶著對城市的向往，他們就這樣跋山涉水，一路顛簸而來。他們用那無暇思念無暇感傷的心來承受一個巨大而冰冷的城市所獨具的承重的壓力，深深的將雙手埋進了混凝土的澆鑄，用不知疲倦的汗水的熱量來換取一個沒有半點溫度的城市的崛起。他們也許就是城市的親生父母。
喝著兩元一聽的可樂，卻也可以回味無窮。在烈日炎炎下，太陽將他們的影子赤裸裸地刻進了自己的影子里，細到哪一根發絲帶著汗滴都清晰可見，每一個都是短小而精致的作品。每一個動作或是掄錘，或是俯身定釘都是真實的，熱熱烈烈的。每寸肌膚被灼曬的痕跡可以證明，每件衣服的汗漬可以證明。他們似乎是遠離了淡忘了千里之外的那個家，可一切就是因為他們還愛著那個家，那個母親彎曲的背脊，那個孩子咿呀的言語。
有時侯，忘記是一種思念，是一種更好的愛。他們用遠離來交換幸福的博弈，太淳樸，太執著。這種奮斗的真正含義只有他們自己懂得，城市無法懂得，駐守家中的人更加無法懂得。但愿這場博弈能在付出與收獲間畫上完美的等號。
古時的人們博弈在棋盤上，時守時攻，走出了棋藝的最高境界。棋子落定間，勝負便被劃分。如今我們面對人生的博弈，有人拱手奉上了健康，親情等諸多生命中的可貴的東西去作賭注，其實這時他們就已經輸了。因為無論他們后來換來的是萬貫家產還是名利地位，都無法去填補生命中的那些不可或缺的可貴。這場博弈在棋子落定時，也許已是聲淚俱下了。但有些人用親情來捍衛，用思念做支柱的博弈，無論成敗，都已獲得了雙方的喝彩。
一起一落，一場全輸一場全贏，棋子就在自己手中。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇十一
1、堅持早睡早起。每晚10：30分準時熄燈上床（周六延至11點），早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內，決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的`衣物自己洗，且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學，堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能（例如網頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老。”在年輕的時候，趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的。知識儲備量，為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5、娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。
8、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內）。
9、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
文檔為doc格式。
寒假的感受初三（優秀13篇）篇十二
是我無意中看到的一個故事：
大樹說，我沒有玩具，我只有果實，你可以摘去換成錢去買玩具，孩子很高興的把果實摘了下來。換成了玩具。
大樹說，我沒有房子，可是你可以把砍了，做你建房子的材料。孩子照它說的做了，于是大樹就只剩下了一個樹樁。就這樣，幾十年過去了。
大樹說，那你坐下吧！
老人坐在了樹樁上，就這樣，大樹用他的全部，幫助了這個孩子，可以說，它為這個孩子付出了它所有的一切。
如果把這顆樹比喻成養育我們的父母，把這個孩子比喻成我們，那就是父母為了我們的一生，付出了太多太多的心血，可是我們卻像一只永遠也喂不飽的惡狼。父母撫養我們*，不求任何回報，可我們卻總是嫌父母付出的不夠多。
有人說，知足常樂，我們知足了嗎？為了不讓撫養我們*的父母寒心，從現在開始，好好得用我們的報答他們吧！
寒假的感受初三（優秀13篇）篇十三
一放寒假我就去了外公家，那里比較寒冷，雪尚未融化。太好了，可以玩一個痛快了！
看著河里厚厚的冰面，我忽然想起求生大師貝爾，在一個很寒冷的地方釣魚的樣子，我也想找找冰釣的感覺。于是立刻行動起來，跑去鄰居家借了釣魚桿。匆匆又趕到河邊，拿起石塊敲擊冰面，一下，兩下，三下，才砸開了一個大洞。坐在河邊，穿好魚餌，將魚線甩向冰洞，放好魚竿，坐等魚兒上鉤，可以一個小時過去了，一條魚都沒有釣到，我都快被凍僵了，只好放棄釣魚。
我帶著沮喪的表情，往回家的方向走。這時在路邊看到一個小朋友推著雪球，準備堆雪人，我也加入了，我負責堆雪人，他負責找裝飾雪人的材料。我們滾了兩個雪球，大的做身子，小的做頭。推的滿頭大汗，終于堆出一個大大的雪人，開始裝飾雪人了，先給他插上了一個長長的蘿卜做鼻子，用黑色的鵝暖石做眼睛，接著用樹枝做手臂，再用鐵桶做帽子，哇！一個帥氣的雪人小士兵，出現在我們的眼前。我們好開心，興奮地在小士兵面前打起了雪仗，好想他也能加入我們。就在我暢想跟雪人一起玩時，“咻”的一聲，一個雪球砸到了我的身上，接著又一個扔了過來，幸好這次我反應快，躲了過去。我開心的手舞足蹈！立刻開始反擊戰，看著飛來飛去的雪球，小雪人也仿佛搖起了手臂！
在我們的歡聲笑語間，時間像飛箭，感覺一下子天就黑了，這快樂的地方，真讓人樂不思蜀啊！