優秀作文在邏輯上要嚴密，觀點要連貫，避免出現矛盾和跳躍的情況。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文，希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
遇見初一寫人范文（19篇）篇一
我是一個不夠完美的人，學習上不拔尖，才藝上不突出，付出上又遠遠不夠。感覺自己從小就與別的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鴨一樣，沒有別人聰明，也沒有別人努力。
昨天的我。
起初，我是個內向的女孩，幾乎不與他人透露我的內心世界。只會埋頭讀書，遇到不會的、不理解的，也不去向他人請教。遇到一點挫折，不是勇于挫敗它，而是放棄與逃避。自己的這些陋習再加上不善言辭造成幼時的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時的夢想，就是做一名主持人，但覺得遙不可及。
蛻變的我。
進入小學三年級，又一次海選主持人的機會讓我的夢想不再遙遠。我鼓足勇氣報了名，并且加倍訓練。功夫不負有心人，我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發現原來我的.聲音也可以像其他播音員一樣優美，原來我笑起來也非常甜美，原來我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸，我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級時我參加了兩千多人的省級朗誦大賽，雖然沒有奪魁，但我已不是昨日的那個丑小鴨了。
今天的我。
現在我已是一名初一的學生。我廣交朋友，有著極好的人緣。我通過自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心，努力學習，不懂就問，儼然變了一個人。
一分耕耘一分收獲，我見證了自己的成長。相信通過自己的努力，我會遇見最美的自己！
遇見初一寫人范文（19篇）篇二
人海茫茫，眾生蕓蕓遇見你，真的像赴那個偶然中必然的緣，一切都是那么自然，自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處，于是我每天駐守著一份等待，一份期待，一份夢幻，一份纏綿沉寂在有你的心，夢里有你伴著月色相遇，河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里，想你想你想你在最想你的季節月光無語夜風無語，只有我悠悠地對你說，我愛你。
大地不語，愛情!山風不語，愛情!相遇只是為了錯肩微笑，卻只能告別再見，再見。
樹下看著你穿皎潔的婚紗，牽著你的手，漫步在林蔭樹下。
時過境遷，我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切，你想要的，但是我把我的一切都給了你。
唉，感嘆時光過得飛快。再見你一次都不行了，我已經年事已高，唯有相思。
還記得高中下午一次很搞笑的情節嗎?嗯，差不多你撞到了我，我撞到了你，然后呢，你打了我一下，開玩笑的跟我說“快點啊你”。也是那一下打動了我的心房。從一開始的冷冷漠漠，在到現在的開心活潑，都是拜你所賜。
有人說喜歡一座城，是因為城里有個某人，而城里有一段難以釋懷的。對于我來說，是或不是。都不重要，因為我在那一刻有了你。有了全世界，有了全宇宙。是那座復古的橋，打動我的心，是那場遙遠的夢。不!不全是!就像歌詞里的故事，世人在難懂也只有歌手懂。
于千萬人之中，遇見所遇見的人是天注定，是你，此生必定要遇見的人。前世五百次的回眸，換來今世的一次擦肩。
一個句號，一個逗號，一個感嘆號，一個問號是發著自己應有的情緒。林蔭樹下，我們再次遇見，但那時以前牽的不是我的手，而是我的世界，我的宇宙。
也許遇見是為了更好的再見!
遇見初一寫人范文（19篇）篇三
那年那月，我們邂逅于山水碧云間；那時那刻，我們相遇于季節的轉角。那場相遇，是美麗的意外。
素顏素衣，一股氣質在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價。
一指離殤，寫不盡塵世風華，隱落的歲月里，故事的弦，斷了又續，我卻始終不知，該用怎樣的姿態去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打著情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的眼淚與歡喜，做了一個真正的性情中人。
不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調里，有著淡淡的寧靜，也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識畫面，帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光，幻化的一場不似人間的風景，那祭奠的枯萎青春，不管現在還是曾經，都不會聽任那經歷的流年一去不返。
那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長河中撐起一葉扁舟，吟詩作賦，順流水穿梭于江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說地，彼此的未來和夢想。池塘荷花初開，你說你和花有一樣命運，我說那是過去，將來一切都會好，幸運有我陪你左右。
芬芳散盡，錯過的也亦無法重來，人生如戲，悲歡終會散場，當，發間多了幾縷蒼白，只愿，在拂去眉間的美麗時，每一次動，都會婷婷裊裊迎風而歌，每一次靜，都還原一個叵測纏綿的霓夢。
遇見你是場美麗的意外。
遇見初一寫人范文（19篇）篇四
遇見你的那一刻，所有的星星都落在我頭上。
——題記。
草莓味的春天，我與你的第一次遇見。那天，花兒遇到了小草，蝌蚪遇見了青蛙，而我遇到了你。你說我是上帝帶給你的最大驚喜，是你這一輩子永遠都要捧在手里的孩子。我們剛遇見時，我哭了，你也哭了，一個大人哭得就像個孩子。
你總愛牽著我，帶我走遍這里的每一寸土地，你也總愛將我放在你脖子上說：“站得高了，看得也就遠了。”每天你一下班，你總會帶著一顆糖走向我，摸著我的頭，問我今天乖不乖。
我剛學會走路的時候，大多數和我一樣大的孩子已經學會了跑，有人便說我長大后沒出息，也有很多小孩子笑我是笨蛋。那時的你總會跑去跟他們家長質問。媽媽便說你：“不就說幾句，又不會少塊肉，何必弄得鄰居之間不愉快。”那時你大聲反駁：“我捧在手心的孩子能是他們想說就說的？”
你總得來說這半輩子沒干什么大事，沒什么值得驕傲的，唯一驕傲的就是有我這個女兒；媽媽是遠嫁過來的，你對媽媽是格外地好，你一直是我和媽媽的大樹，為我們遮風擋雨，讓我安心成長。
你說你這半輩子就哭過兩次，一次娶我媽，一次我出生。
你說我是你的驚喜，是你的小棉襖。
我說，遇見你的那一刻，所有的星星都落在我頭上。
遇見初一寫人范文（19篇）篇五
那是個春天，樹木叢生、百草豐茂、鳥語花香，一切是那么自在，美好，在一個名叫櫻花巷的地方，那是一個巷子吧，那里花開花謝花滿，在那似沐浴的陽光，粉嫩嫩的，顯得格外刺眼，那里人很少，幾乎沒有人，就像被遺棄的美麗城堡。
每一朵粉嫩的花瓣都顯得格外透亮，櫻花巷的旁邊有一個池塘，池塘里有許多荷葉和荷花，在陽光下，粉嫩的花蕊在荷葉姐姐的精心照顧下，成為了一位公主。
碧綠的荷葉上輕浮著一些晶瑩剔透的小水珠，格外的透明，美麗。
那位小姐長發披在兩肩，腳尖頂著玻璃鞋想要摘到樹上鮮嫩的果實，顯得格外可愛。
我感覺，我穿越到了童話世界，我看到的一切都那么不可思議。還好十二點的鐘聲把我的心靈拉了回來，瞬間眼前的所有景象開始變得模糊，甚至不見，消失的無影無蹤。
雖然這些景象不見了，但我的記憶里還蘊藏著不可思議的畫面，那都是我最美好的回憶。
遇見初一寫人范文（19篇）篇六
大自然揮毫潑墨，成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳，我于萬千錦繡中遇見了山山水水。
——題記。
九州大地美如畫，那優美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌，我暢游其間，用腳步丈量大自然的饋贈，用心跳感受唯美的遇見。
我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓，我泛舟其上，欣賞著沿岸“桃之夭夭，灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月，細雨綿綿密密，春風掀起我的裙衫，衣袂飄飛，別有趣味。湖邊，幾座江南樓閣傍水而立，白墻黛瓦之上，輕煙裊裊。依稀間，我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執一柄油紙傘，在雨中漸行漸遠。我不禁感嘆，我遇見的是一座最富詩情的城。
我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的疊石拾級而上，我的思緒飛向歷史的深處。想當年，這里金戈銑馬，烽火連綿，一個個士兵佇立于城墻之上，神色凝重，刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰爭一觸即發，沉悶又雄渾的戰鼓已然敲響。頓時黃沙四起，殺聲震天。我回過神來，這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中，淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。
我亦遇見過幽靜秀美的青城山。山中的竹林間，葉影婆娑，光影斑駁。我淡品一壺新茶，欣賞著臺上演繹的川戲，那別具一格的變臉，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻，杯中的茶，眼中的景，精深的底蘊與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。
我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黃果樹瀑布的一瀉千里，香山的紅葉似火，廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游，感受著詩情，聆聽著歷史，品味著文化，亦在期待著、尋覓著更美的遇見。
遇見初一寫人范文（19篇）篇七
我們還是滿臉的稚氣。
沒有現在大人的臭脾氣。
不知道與你多少次的相遇。
才換來彼此沒心沒肺的大笑。
回想那時我們的足跡。
課桌上盡是你闊氣的手筆。
操場邊的小路上還有人哼著小曲。
校園里的老樹下還藏著我們的秘密。
現在的我有點想念那時的你。
忘不了你給的存在感。
還想再要一個美麗年華。
那年我們剛好相遇，我忘記告訴你，你是多么的美麗。
徐志摩說“一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你.”
幾米也說過“我遇見了貓在潛水，卻沒有遇見你。我遇見了狗在攀巖，卻沒有遇見你。我遇見夏天飄雪，卻沒有遇見你。我遇見冬天刮臺風，卻沒有遇見你。甚至我遇見的豬都會結網了，卻沒有遇見你。我遇見了所有的不平凡，卻沒有遇見平凡的你。”
我想比起幾米我是幸福的，沒有遇到那么多的奇跡，卻單單遇到了平凡的你~~。
不知道是在最美的時光里遇見了你，還是因為你時光才如此美麗。
時間比水流失的還要快，所以遇見就不要錯過，因為最美的年華遇見是那么難得，一生等待的遇見是那么珍貴。
遇見初一寫人范文（19篇）篇八
遇見您，真好。
是您，將我從黑暗中拉了出來，來到這世界，讓我有了一切的可能。
是您，不離不棄地陪伴著我，撫養著我。還記得小時候，我的胃不好，經常半夜嘔吐得到處都是，是您用一張張紙，一下一下地收拾干凈；大了一些，每晚也是您用繪聲繪色的聲音，一字一句一遍遍地讀給我，帶我進入知識的海洋，從此愛上了閱讀；每個暑假寒假，也是您陪著我用足跡走遍中國，看遍多嬌的大好河山。成長中的點點滴滴，都離不開您的陪伴。
是您，用心血教導我。您總是不厭其煩地問我學習，有求必應。您用筆和嘴使我攝取知識，用雙手和雙腳讓我腳踏實地。于工作百忙之中仍心系著我，那一通通電話是關心，更是愛。您常說：“沒有過不去的坎兒。”可您就在過一道坎，一道工作和家庭的坎兒，可您沒有退縮，迎了上去。這一切我都看在眼里，暖在心里。
是您，讓我明白了為人處世的道理。每次我因為問題而焦頭爛額，不知所措時，您總能冷靜下來，找對策，“辦法總比困難多！”這是您對待一切的態度，我因此總會積極面對困難。
謝謝您。遇見您，是我此生最幸運的事情。我一天天長高，您卻一天天變老，我的知識越來越多，您的臉上只有笑容，沒有一丁點兒懊悔。雖然有了些皺紋，但在我的心里，您永遠年輕美麗。長大之后，您對我的一切不會忘記，我一定會成為您的驕傲！
遇見您，我的母親，真好。
遇見初一寫人范文（19篇）篇九
怡然自樂著，遇見一本書，書中寄托出了契合心境的簡單美好。
而我們，在閱讀與生活之間，總會遇見更好的自己。
閱讀如生活，要選擇性地去讀，讀過之后再做選擇則是關鍵。如果有人被構造的故事情節框架打動，那么就會有人追求著書中那些人物特立獨行的態度。生活中，如果有人被千萬種挫折打倒，那么就會有人不屈不撓地站起來。就像屈原說的一句話：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”我們閱讀了什么，而又選擇了什么，同樣重要。因此，結果如何，早就另當別論了。
閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點是，因為閱讀，我們才能接收得更多更廣。早在古代，文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，僅八字就彰顯了他的處世態度與深遠志向，也引領了現在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜而致遠”，啟示人們淡泊與寧靜，以及它們所帶來的明確志向和深遠理想之間的密切關系。其實道理大家都懂，但若“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”閱讀首先要讀，然后思考，就會事半功倍，比苦讀來得更輕松。
閱讀著，體會著，試著融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫，一讀，覺得疑惑不已，但二讀，又是別有韻味。而后的“細看來，不是楊花，是點點離人淚”更是塑造了新境界。當我們認真地投入其中，文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆，每一段文字都有其自己的感情，哪怕我們不能完全理解，也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解，比我們自己摸索要來得容易迅速。
閱讀，使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉，讓我不用局限于過去，或展望于未來。活在當下，以書為伴，以讀為友，恐怕就是遇見自己的最好方式吧。
遇見初一寫人范文（19篇）篇十
我是多么的不懂事，我是多么令人操心，我又是多么地傻！可是一直到我遇見了你，讓我明白了那是多么幸福的事！
‘關你什么事，我的事不要你管！’我又一次和媽媽吵了起來，不知這又是多少次了。我一個人默默地走在街上，空氣不知突然變得沉重，如同我的心情一樣沉痛。
不知不覺，走到了公園里。天空還是那么沉重，突然在我面前的椅子上出現了一個背影。他低著頭，一動不動的坐在長椅上。我不經擔心起來了。馬上上前詢問，只見他慢慢地抬起了頭。對我笑了笑，示意要讓我去做在他的旁邊。對我笑著，又用疑問的問我：“你一個小孩子，怎么不待在家里！一個人跑了出來？”我又難過又生氣的說：“和我的媽媽吵架了！”我又好奇的問他：“你這么大年紀了，怎么一個人在這，你的家人昵？”
他嘆了一口氣說：“人老珠黃了，被我那孩子把我從家里敢了出來！”他揉了揉眼睛又繼續說著：“沒事了，都一把老骨頭了。為了他們的幸福我也就無所謂了！”我認不住叫了起來：“他們是你的兒子，怎么這樣對？”
我不經低下了頭。想到了自己對我自己的媽媽那一個樣子，不是和這個老人的孩子一樣不孝嗎！
我不經眼含淚水，突然天空下起了小雨。“爸一一”只見一個男子扶起老人。“對不起，兒子！”不知道什么時候媽媽早以站到我身后。
“不，媽媽是我做錯了。我太不懂事了！以后我一定不會在讓你擔心了！”我不好意思的說道。與老人告別后，我們一起牽著手回家了！
因為這一次的遇見，讓我覺得與愛我的人在一起，與自己的親人在一起。還有什么比這個更好的了嗎？感謝這一次遇見，感謝那一位老先生！
遇見初一寫人范文（19篇）篇十一
羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”人世間處處都是真情，只要用心發現，溫暖就在你身邊。
那是一個一如既往的夏天，剛邁出新華書店的我才發現自己已經迷失在這個陌生而迷茫的地方，我摸了摸口袋，只剩下五角。我怎么也想不到，在這炎熱的夏天我居然會生出一種莫名其妙的心寒，在人群中亂竄的我像只無頭蒼蠅。也許是身體受不住太陽公公“熱情”的款待，忽然腳一軟，眼前一黑，本以為我會倒在火熱的街上，誰知面前黑影一閃，我倒在一個溫暖的懷抱。
我好不容易睜開了眼，腦袋暈暈乎乎的。我看了看面前的婦人，濃密的黑發盤在頭上，慈祥的眼睛擔憂的看著我。“媽媽，小姐姐怎么了?”站在一旁的小女孩發話了，“沒事，小姐姐中暑了。”婦人說著邊摸摸我的額頭。又扶著我到附近的一棵大樹底下，又轉過頭吩咐了小女孩幾句，就走了。
我恢復的很快，一會兒就能恢復體力自己走路了，我望了望身旁的小女孩，問道：“小妹妹，剛才那位是……你媽媽?”“恩。媽媽說……”小女孩還沒說完，一臉興奮的看著我，嘴里還說道：“媽媽回來了……”，我順著小手指的方向望去，一個身影朝著我們走來。婦人走進了我，遞給了我一瓶水，看樣子，她剛才應該就是去買水了吧。
過了一會兒，婦人開口道：“小妹妹，你怎么會到這里來呢?”“我到書店看書，出來就迷路了……我只記得對面叫什么公園。”婦人看看我，又說道：“看你這么出來，身上也沒帶多少錢吧?”我點了點頭，一時間不知道怎么回答。
婦人到不遠處攔下了一輛車，又走了過來，對我說：“車錢我已經付了，地方也交代好了，你就放心坐吧。”我感到難為情，我摸了摸發燙的口袋，忽然眼睛一亮，拿出那皺巴巴五角錢，對婦人說：“阿姨，我都不知道怎么感謝您了，這五角錢請……請您一定要收下。”說到后面我有些哽咽。婦人愣了一下，又溫柔的看看我，收下了，然后目送我進了車內。
當時的一切現在還歷歷在目，現在想起來那位婦人就是天使，在我心中，她和天使一樣美。
遇見初一寫人范文（19篇）篇十二
我們的相遇，是在電視里。一眼，便是萬年；一眼，便生鐘情。
你具有無窮無盡的魅力，你具有無與倫比的美麗，你具有讓人流連的風韻，讓人不自覺便沉浸其中，久久不能自拔。
我不禁感嘆著，再美的花兒也不及你嬌艷，再閃亮的星星也不及你耀眼；再潔白的雪花也不及你純凈。
你的名字極美，叫《中國詩詞大會》。
你帶著我探尋歷史，感嘆朝代興衰；帶我走進詩人內心，真切地感受詩人的喜怒哀樂；帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗，感悟著詩詞背后的千萬內涵。
無須對你飾以玉帛，便是一場詩詞的盛宴。
我看著那沉淀了千年的詩詞在你身上展現得淋漓盡致，看著那埋葬了千年的風骨在你身上被挖掘，我看到東方的一棵參天大樹屹立于世界民族之林。
好一場詩詞盛宴，好一次美妙的遇見。
自此之后，我開始收集詩詞，了解其中的、背景，感受詩人的心境，我感謝這次遇見，它帶給我一把鑰匙，開啟通往一個充滿墨香的世界的大門；它是一塊極樂之地，我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。
《中國古詩詞大會》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領我加入一支隊伍——實現中華民族偉大復興的隊伍，而我將把這次相遇鑄進去，為中華民族偉大復興而努力。
遇見初一寫人范文（19篇）篇十三
西湖，你集古今寵愛于一身，你豐滿了太多文辭歌賦，你承載了太多才子佳人的情懷，你完美了太多故事傳奇，而今你生動了我的記憶。
蘇堤、白堤、斷橋、長橋、雷峰塔、三潭印月……這些固守在墨香中的文字復活了，徐徐、深深地走近我的心里。
從斷橋邊涉一小舟駛來，周圍行船三三兩兩，水光瀲滟，晴初方好。一抹斜陽映入水中，也映入孩子眼中。岸上植被濃密，高高低低的樹叢間掩映著白墻、紅花，偶有水鳥出現，劃船小哥告訴說那是蒼鷺，紅紅的眼睛，尖尖的嘴巴，有一只近在咫尺，而又被我們驚起，著實讓孩子們驚奇了好一會兒。
望到了斷橋，小哥講了斷橋得名的幾個版本，白蛇和許仙我們是知道的，他說白雪覆蓋的橋一半是白色、一半是褐色，那將是多么妖嬈，令我心馳神往。
遠看了濟公的靈隱寺。那里天、山、水相接，是個清靜的好去處。路過了小瀛洲。看到一只奢華的金頂二層大船，等待游客歸來。
最激動是見到一元錢背面的三潭印月。小哥說其實三潭開始和風雅無關。它是蘇東坡造的用來監測水位和災情的。油燈熄滅、六孔變黑，則附近居民要移開閉災。而后來就有三十二個月亮大概純屬巧合。再加上科技的監測讓水災預測更準確，三潭守護居民生活的職責逐漸被取而代之，才使我們看它多了風雅含量，少了科技含量，這么說來它們是杭州居民的守護天使。想想六米多高的整塊花崗巖雕刻，著實是宋人的智慧。它的造型、花紋豈止一句美觀能說得準。
該見著雷峰塔了，我應該被傳說影響要恨它的，但看到這么精致、大氣的塔著實恨不起來。金頂不俗，堅固但不堅硬，恰到好處地鑲嵌在青山綠水間，紅紅黃黃白白，豐富了色澤。是的，感覺它就應該在這里呀，而且應該千年不倒，萬年長存。枉被戲文罵了這么多年，它真夠冤！
西湖，你這個幾百年的風韻女子，如此的惹人憐愛，終于不負盛名地完美了我的記憶、豐富了我的遇見，生生地讓我愛上了你。別后怎可無端擺弄我的相思？但我還是愛上了你。
遇見初一寫人范文（19篇）篇十四
生活中，有許多人或事物在前方等著我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見，都有可能有不一樣的收獲，所以我們要感謝每一次遇見，感謝它帶來的改變。
那一天，是我和家人外出旅游的第二天。那時，我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準備回到座位是，突然看見一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過去。突然，老女士雙腿頓時無力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無措，只能抱著老女士。
之后，我十分后悔，內心不斷地在責備自己在放下盤子后，腿為什么不往回走，不愿意出自己的一份力，哪怕只是跟服務員說一下。
我感謝那次遇見，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見，哪怕它是鞭撻心靈的長鞭；我感謝那次遇見，哪怕它直言我的不勇敢。
遇見初一寫人范文（19篇）篇十五
作文興趣班上課了，同學們卻依然吵鬧，老師一遍遍地強調著紀律，可在那些批評的皮鞭之下，我們班有些學生簡直就是鋼鐵戰士，剛安靜一分鐘，又吵了起來。
我應該還算比較聽話的學生，但也會偶爾插嘴幾句，而我的同桌，從坐下來到現在，沒有講過一句話。
他好像不喜歡講話，有些內向，而且不受別人影響。從不跟著起哄。做一個不恰當的比喻，他就像一顆夜明珠一般，在那漆黑的夜里，永遠不被蓋住光芒，反而將絢爛的光芒散出，照出一片光明。
他是初三的學長，比我高兩個年級，我們這個興趣班從六年級到九年級的學生都有。他總坐在角落，但他似乎有一種非凡的氣概，無聲地告訴你，他很強。
我看過他的作文，文筆老練，描寫傳神，像一位弛騁沙場的老兵，彈無虛發，槍槍致命。
我也不時注意他，透過他的眼鏡，我能從他的眼中看到一絲平靜，瞳孔更深處卻有一片創作的火焰。他從不作多余的動作，只會做他想要完成的動作。
這一次，他來得晚了一點，他可能和大多數男生一樣，不愿和女生一起坐。所以他成為了我的同桌，我們相遇了。
他攔下喧嘩，留下了我寫作時候的寧靜。我不自覺地向這個新同桌看一眼，我有點吃驚，他從口袋中拿出了一本《新華字典》。
也許你會認為我是大驚小怪，一本字典有什么好吃驚的？
當然，字典太平常了，可就是因為它太平常，所以幾乎沒有人會帶著它，而且，我們的老師也會告訴我們不會寫的字怎么寫。
后者顯然更加方便，那他為什么要帶字典呢？我猜想，他不愿麻煩老師，讓老師多幫助更需要幫助的同學。或者，他有隨時學習的習慣，就像槍不離戰士，藥不離醫生，帆不離航船，這令我十分感動。坐在他身邊，我不由自主地安靜下來，生怕會打擾到他。
這次我的作文，我寫得出奇地快，老師也表揚了我。不知是因為同桌的氣場將我影響，還是我自己主動地學習他。總之，謝謝老天，讓我遇見你。如果不是你，我怎么可能寫得這么快？我怎么可能得到老師的表揚呢？我怎么可能對自己更加自信？我尷尬地笑了笑，用感激而又敬佩的目光看他。他對我點了點頭，然后接著創作他的文章。
他將筆提起，懸在空中，手中的筆不停在晃動，像采珠人在挑選一顆顆自己中意的珍珠，他一定也是在挑選心中最中意的詞句。
生活中，有許多人像他這樣充滿正能量，他們傳播著陽光情緒，讓身邊的人也感到溫暖，充滿力量。
感謝上天，讓我在茫茫人海中遇見了你！
遇見初一寫人范文（19篇）篇十六
在我們的成長道路上，一次問候，就在心頭上蕩起層層漣漪，體內便會感到一股股暖流，有時是一次幫助，雖然只是一點點小事，卻能令人久久不能忘懷。在小學階段時，同學們陪我一直走到中學。現在大家被分到各個班里頭，這些事情勾引了我的回憶。
還記得小學，那時一年級，我和媽媽到小學報到，看到我們的老師——張老師，我當時特別害羞，后來張老師對我說：“喲！是個男孩子嘛！男孩子可不能這樣子膽小哦，要勇敢一些。”張老師這些話語深深打動了我，我當時就記住了這個和藹可親的張老師。在這些年來，張老師深深的教育著我，她是教語文的，她的課總是上的那樣精彩。我非常喜歡張老師，也喜歡張老師的每一堂課。六年來，班里有時還發生了許多事，而這些事情都是由張老師解決，看著張老師辛苦的樣子，我想說：“張老師，您辛苦了！”
六年級時，一天中午，我突然有一種想吐的感覺，于是就連忙跑到水池那邊，吐了一水池的，回到教室，又過了一會兒，我又想吐了，然后又吐了一水池，我覺得我好象有點不舒服，張老師立馬跑過來，對我說：“你沒事兒吧！要不要打電話叫家長，回家讓你休息？”我說：“沒多大事情，我還能上課。”老師的噓寒問暖，使我的胃好了許多。張老師就是這樣一個人，她對所有的人都十分關心，她把我們每一個人當作孩子一樣。這件事使我仍然歷歷在目，我對張老師的印象更深刻了。
還有一件事，要期末考試了，我十分緊張害怕自己考不好，這時張老師走過來對我說：“已經復習這么多了，相信你一定會考好的。加油！”張老師的鼓勵使我有了動力。我想期末考試沒什么難的，我一定要考出令我滿意的成績。在期末考試中考了不錯的成績，我感謝張老師對我的鼓勵。
我真想再次遇見您張老師。
遇見初一寫人范文（19篇）篇十七
謝謝你，盛裝蒞臨我的成長，使我受益終身。
題記
還記得那是四年級的時候，初次和您相遇。當我走進教室，看見同學們好奇地打量著我，心中未免有些局促不安，慌張地坐了下來，若無其事地翻看著老師給的資料，期待著上課。
一下子，門被拉開了，你走了進來。你身穿一襲長裙，一頭烏黑的頭發松松地束起，戴著眼鏡，像一位詩畫中典雅的小姐，身上散發著文學的氣息，氣質優雅。
上課了，你讓大家誦讀古詩文，我生怕出丑，小聲地讀著，你笑著看著大家，十分享受的樣子，我一下子有了信心。
課上你在傳授我們知識的同時不失幽默，課堂氣氛輕松，不一會兒就是一陣歡笑，兩個小時一轉眼就過去了，不得不說這可能是我聽過最認真的一堂課，真的。而且的確學會了許多文學知識，臺上十分鐘，臺下十年功，你用你的經驗，魅力與智慧征服了我。
時間如白駒過隙，轉眼一年過去了。漸漸地我對語文產生興趣，語文成績也慢慢提升了。期末結束時頒獎，我得到一本你送的作文集，第一篇便是我的，我仍記得上面的評語，看到上面你對我進步的表揚，我不禁回想這一年時光，正是你的諄諄教誨，令我在不知不覺中進步，成長。想到這，我熱淚盈眶。
轉眼之間，六年級到了，在一些同學為語文發愁時我已不用擔憂，這三年打下的基礎足以幫助我沖過小升初，可是數學成績不佳，不能考上好學校。可我不氣惱，我要努力，我的目標是北京師范大學，因為我想和你一樣，成為一位優秀的語文老師，你也是我夢想的動力。
六年級的最后一節課結束時，你送給了我一只鋼筆，藍色的筆蓋，白色的筆身，像你一樣素雅美麗。我很珍惜這只筆，不論是寫作文還是做練習，不論是記筆記還是做小測我都用這只筆，就算是考試用的0。5的黑色中性筆我都要把它帶上，它代表著你對我的希望，代表著你和我的點滴，代表著我的進步它像一個護身符，保佑著我通過一次又一次的考試。
謝謝你，李老師！是你讓我明白語文的樂趣，讓我的成績得以提升。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！
遇見初一寫人范文（19篇）篇十八
時間過得真快啊，一轉眼，我們就從一年級剛入學的小蘿卜頭，變成了將要的學哥學姐們了。感謝上天，讓我遇見了你們。
六年了，遇見了可愛的你們，也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師，認真的王老師，和藹的陸老師，有趣的顧老師……感謝老師們，給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡聲笑語。
六年了，我們的關系早就不是同學、師生了，我們，更像是家人啊。我們互相了解，我們配合默契。現在離畢業還有兩百多天，讓我們在有限的時間里再為對方做一些有意義的事情吧。
感謝遇見，讓我遇到那么好的你們!
遇見初一寫人范文（19篇）篇十九
遇見是一個人從無到有的一個過程，也是你最難忘的.時刻。不知不覺，我已與相遇四年。
遠望那邊空無一人的籃球場，手持一個水杯與一個籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時命中率不高，但仍享受與它相處的時光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時會碰到些許的水滴，它就會變得滑滑的，時不時從你的手中溜出去，跑出幾米遠，讓你摸不著頭腦，這時就會急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細細的水滴們會調皮地從上方跳下來，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會在球場上跳華爾茲；它會在球場上翩翩起舞；它會在球場上無形穿梭。每一次打球，相當于與它在進行一次無聲無息地交流，真正的朋友，一個眼神就可以心領神會，一次擁抱方能流露真心。
我夢想成為一名球星，我曾看到電視里一個nba巨星能在閉眼時將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺籃球已經成了他的忠實伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實含義。
雖然有時你與我會配合不當，但是你無時無刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見，是命中注定。