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    焦急的等待(實(shí)用13篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:筆硯

    優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示和動(dòng)力。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇一

    歌詞唱到“有多少愛(ài)可以重來(lái),有多少人愿意等待,當(dāng)愛(ài)情已經(jīng)桑田滄海,是否還有勇氣去愛(ài)”

    的確,當(dāng)物事人非的時(shí)候,有幾個(gè)人愿意繼續(xù)等待?真的會(huì)有至死不渝的愛(ài)情嗎?不知道世界上到底有多少癡情的人,在現(xiàn)在的時(shí)代恐怕有癡情人也會(huì)被說(shuō)成是傻子吧!因?yàn)楝F(xiàn)在好像對(duì)于愛(ài)大多數(shù)的人都是玩玩,他們根本就不懂真愛(ài)是什么,他們只是在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久。

    “兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又啟在朝朝暮暮”為了得到心中所想的那份真愛(ài),我們就一定得不怕時(shí)間的考驗(yàn),我們應(yīng)該為愛(ài)而等待。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇二

    在校園生活中,我們肯定會(huì)遇到一些難忘的事情。在我的腦海中,一件焦急不安的事,至今讓我記憶猶新。

    2020年的秋季,我們剛上六年級(jí),老師告訴了大家一個(gè)令人興奮的好消息:六年級(jí)得到了一個(gè)去“武漢市自然博物館”研學(xué)的機(jī)會(huì)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們每一個(gè)人都高興地跳了起來(lái)!

    出發(fā)的當(dāng)天早上,大家興高采烈地坐上了大巴,研學(xué)之旅也正式開(kāi)始了。到了目的地,大家飛一般地跑進(jìn)了博物館。老師規(guī)定:兩個(gè)人為一組,進(jìn)行小組學(xué)習(xí),到了規(guī)定時(shí)間,所有人必須到大廳集合。研學(xué)的過(guò)程既輕松又愉快,并且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)也到了規(guī)定集合的時(shí)間。我們到大廳已經(jīng)晚了幾分鐘,雖然巴士還在,但卻沒(méi)有看到老師和同學(xué)們的身影。

    經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的原地等待,我已經(jīng)臉色發(fā)白,急得直冒汗了,不停地來(lái)回走。我看了一下我的同伴,他也急得直蹦噠!我對(duì)他說(shuō):“要不我們往回找一找?或許能找到大部隊(duì)?”我們倆迅速地往回走,找了好一會(huì)兒,依然看不到一個(gè)人,我的心都要碎了!

    經(jīng)過(guò)一番地毯似地尋找,依然一無(wú)所獲,我們倆坐在了大廳門(mén)口。我心里想:難道今晚我們要在這里過(guò)夜嗎?忽然,我隱約看見(jiàn)前面有一群人,我們快步跑了過(guò)去,哎!原來(lái)是別的學(xué)校,我的心頓時(shí)擰成了麻繩,開(kāi)始渾身冒冷汗了!遠(yuǎn)處又走來(lái)一群人,我定睛一看,看到了親愛(ài)的同學(xué)們!我緊張的心情立即平靜下來(lái),感覺(jué)心情舒暢多了!

    在返校的路上,老師并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我們,同學(xué)們的暖心安慰,讓我如釋重負(fù)。這次的研學(xué)之旅,在愉快和緊張后,畫(huà)上了一個(gè)“完美”的句號(hào)。

    這件事情已經(jīng)過(guò)去快一年了,但我卻永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)樗傇谔嵝盐遥鹤鋈魏问虑椋家袷貢r(shí)間遵守規(guī)定!

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇三

    從小到大這十幾年的過(guò)程中,我從未因?yàn)槭裁词露嬲龘?dān)心過(guò),因?yàn)槲抑溃銜?huì)一直等待著我,等待著我的痊愈,等待著我的堅(jiān)強(qiáng),等待著我的獨(dú)立,等待著我的成長(zhǎng)。你只希望能等待著我,牽起我的手,讓我在人生這未竟之途中有個(gè)肩膀。

    你等待著我長(zhǎng)大,從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始起。

    六歲的時(shí)候,你早已把我送入小學(xué)的大門(mén),可我似乎一直都未能適應(yīng),同學(xué)的譏笑、老師的責(zé)怪以及那些看不懂的作業(yè)。你似乎從來(lái)沒(méi)有因?yàn)椴豢叭肽康?分?jǐn)?shù)和老師的電話(huà)而教訓(xùn)過(guò)我。你只是在我做作業(yè)時(shí),倒兩杯水,然后坐在我的身旁,等待著我做完作業(yè),等待著我的提問(wèn),等待著我做出難題欣喜的表情,等待著我在接過(guò)你削的蘋(píng)果后露出的幸福笑容。

    你等待著我長(zhǎng)大,從我初成學(xué)子開(kāi)始起。

    你等待我長(zhǎng)大,從我叛逆倔強(qiáng)開(kāi)始起。

    媽媽?zhuān)瑢?duì)于你的等待,我用未來(lái)來(lái)償還。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇四

    春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待。我等待,一直在等待……每當(dāng)周六周日時(shí),我總是把時(shí)間消磨在電腦上;每當(dāng)周六周日時(shí),我仰望著堆堆作業(yè);每當(dāng)周六周日時(shí),我總是感到孤獨(dú)寂寞。我是一個(gè)與眾不同的男孩,因?yàn)槲易钣憛挼谋闶侵苣┖凸?jié)假日。我寧愿每天上學(xué),有許多要寫(xiě)的作業(yè),至少那樣在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),有人可以陪伴我,還可以幫我,也可以教我。每當(dāng)周五或周末的早晨,看見(jiàn)一張張便條放在桌上,都不由得一陣心酸。爸爸媽媽啊!我多希望有人“打攪”我寫(xiě)作業(yè),我希望聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨,我希望聽(tīng)見(jiàn)媽媽的督促,我希望有人能坐在我的身旁,我希望有人能教我寫(xiě)作業(yè)。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇五

    春天,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待。等待是架在成功與失敗之間的橋,這座橋能幫助你更快的成功,使你更快的得到快樂(lè)和自信。

    回想起來(lái),等待是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,也是讓自身的耐心更上一層樓。

    那次的等待,我過(guò)得異常難受,就像看毛毛蟲(chóng)變成結(jié)實(shí)的小殼似的,再變成蝴蝶了。爸爸因?yàn)樗摹白T”懷了,所以用自行車(chē)代替,他騎車(chē)去送我讀書(shū)。他艱難的騎著,豆大的汗珠從他的額頭上流下來(lái),慢慢地浸透了襯衫,但他還是騎得很賣(mài)力。突然前方有一個(gè)小坑,自行車(chē)即將駛進(jìn)去時(shí),爸爸一把把我推開(kāi),自己卻摔了下去,后腦勺著地,鮮血不時(shí)向外流。幸好有好心人幫助,爸爸才被送進(jìn)了醫(yī)院。

    那天我沒(méi)去上學(xué),我想象著爸爸躺在病床上,昏迷不醒,這都是為了我啊!那天我沒(méi)有入睡,坐在了桌前,對(duì)前面的一道問(wèn)題,一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒,要是在平常,爸爸只要三下五除二就解出來(lái)了;今天我沒(méi)有練字,平時(shí)爸爸總會(huì)叫我快去練字,練好十張才能去玩,今天我時(shí)時(shí)刻刻想著爸爸,真想馬上見(jiàn)到他。小時(shí)候媽媽總是告訴我:“閉上眼睛,數(shù)十下爸爸就會(huì)出現(xiàn)了,從此不會(huì)數(shù)數(shù)的'我一下子就會(huì)從一數(shù)到十,甚至數(shù)更多數(shù)了。現(xiàn)在我也想閉上眼睛數(shù)數(shù),雖然知道沒(méi)用,但我還是數(shù)了。最終,過(guò)了三個(gè)月零八天,爸爸出院了。我和爸爸相互擁抱,但他的胡子刺得我癢癢的。在這三個(gè)月零八天的時(shí)間里我度日如年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著爸爸。

    等待也是人與人之間的“電梯”,直通到你想去的地方。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇六

    天黑得嚇人,窗外,雨還在下著,在這樣的環(huán)境里,使人感到很壓抑。這時(shí),我正和媽媽坐在屋里,等一個(gè)電話(huà)。

    一小時(shí)前,家里還熱熱鬧鬧的,是爸爸的一個(gè)表弟到家里來(lái)吃飯。他這個(gè)表弟,怎么說(shuō)呢,很愛(ài)喝酒,總是請(qǐng)我爸喝酒。所以,我和媽媽都有些討厭他。瞧,這不,今晚又喝多了,兩個(gè)眼睛瞪得比銅鈴還大,臉漲得比晚霞還經(jīng)。出于好心,爸爸請(qǐng)他在我家住一晚,明天再走。可他又不肯,非要回家。爸爸擔(dān)心他醉醺醺的,會(huì)出事,就很義氣地答應(yīng)和他一起回家。

    然而,現(xiàn)在都過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,為什么還沒(méi)有接到他們回家的電話(huà)呢?媽媽勸我別急,讓我去看看書(shū),再耐心等等。書(shū)中的文字像一片黑色的沙子,沒(méi)有一個(gè)進(jìn)入我的大腦,我的心思全在擔(dān)心爸爸。我開(kāi)始坐立不安,在屋子里不停地走動(dòng)。窗外雨越下越大,好像要把整個(gè)世界淹沒(méi),媽媽不停地在一旁按著手機(jī),希望爸爸接,可是,一直都沒(méi)有回應(yīng)。

    一場(chǎng)場(chǎng)交通事故的場(chǎng)面在我腦海里映現(xiàn)出來(lái):在一個(gè)下著傾盆大雨的'夜晚,因?yàn)樘鞖怅P(guān)系,還有司機(jī)醉酒駕駛……爸爸他們不會(huì)是出事了吧?不,不會(huì)的,不要去想那些晦氣的東西,不可能的,我相信他一定會(huì)小心的!

    我和媽媽還在猜測(cè)之中,怎么都放不下心來(lái)。由于明天還要上學(xué),媽媽讓我先去睡覺(jué)。突然,手機(jī)響了,是爸爸,他說(shuō)電話(huà)沒(méi)電了,剛剛充了一點(diǎn)電,懸著的心終于放下了。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇七

    幾多落花飄過(guò)額尖,幾多枯葉綴上衣襟,幾多流水帶走稀疏的人群。"世間萬(wàn)物皆變化。"可我要說(shuō)"世間萬(wàn)物皆變化,唯等待不變。"。

    我坐在書(shū)桌前,望著那厚厚的作業(yè)本,明天就要進(jìn)行期中考試了,心中添上了一絲陰霾,我只得無(wú)奈地把頭埋下。我等待著,因?yàn)槲覍⒚媾R重要的抉擇,會(huì)是父母?jìng)冃牢康奈⑿Γ€是無(wú)奈的嘆氣,我緊張著,彷徨著,猶豫著,我走出房,卻迎來(lái)父母?jìng)儨嘏?問(wèn)候:"復(fù)習(xí)的怎么樣?"我懵了,只是隨口搪塞了一句:"還行。"。

    回到書(shū)桌前,我反思著,告訴自己:這不是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),你還寄托著父母對(duì)你的期望。

    母親走了過(guò)來(lái),遞給了我一杯熱牛奶,"如果我考砸了怎么辦?"我輕輕呢喃到,母親摸了摸我的頭說(shuō):"要對(duì)自己有信心,你要記住,家是你永遠(yuǎn)的大后方。"母親的話(huà),像一道陽(yáng)光撒入我的心房,頓時(shí)暖徹心扉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了母親一個(gè)微笑。

    我等待著明天的期末考,一年一度的期末考,一次學(xué)習(xí)成果的最好證明,一個(gè)送給父母最普通卻又最昂貴的禮物。

    心中的火苗鼓舞著我:你可以的,你行的!我抬起頭來(lái),望著窗外燈火闌珊的夜景,沉浸在飛揚(yáng)的思緒里。

    我等待……。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇八

    “春游”一詞如夢(mèng)幻般走進(jìn)了我們的腦海,它對(duì)我們的影響就如同我們常在面對(duì)的考試一般,也許對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)那準(zhǔn)備比考試更要充分的多。

    從周一前得到老師的消息,可以去春游起,向春游想瘋的我們時(shí)時(shí)都會(huì)想一想要帶的東西,要去玩什么,要穿怎樣的……但這消息的來(lái)臨并沒(méi)有影響我們的學(xué)習(xí),反而促進(jìn)了我們對(duì)生活的激情。

    鏡頭一:畫(huà)室。

    一周的等待,我們玩的日子居然在周五。這可急壞了我們,但我們不能直接將梯子調(diào)整到周五。面對(duì)我們的只有等待。在畫(huà)室,這時(shí)間是最好打發(fā)的,與此同時(shí),同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)激情也是相當(dāng)?shù)母撸苍S是把一切的心急全抒發(fā)到打排線(xiàn)上了吧。而紙上的筆就如同我們的心樣能上下左右進(jìn)行歡快的跳躍。這也樂(lè)壞樂(lè)我們的老師,直夸我們呢!

    也許是作業(yè)量的增加,也許是想提前完成這周的任務(wù)能快點(diǎn)到周五吧。興奮的我們作業(yè)的速度得到了很大的提高,難道是想去春游的結(jié)果嗎?應(yīng)該是吧!

    為了春游,激情萬(wàn)丈,部分同學(xué)不是說(shuō)睡不著。而是根本不需要睡,只需要想想春游就行了。更恨的是已經(jīng)入睡的同學(xué)也能從睡夢(mèng)中笑出來(lái),也是在想春游嗎?這么開(kāi)心,那要是有再大型一點(diǎn)的活動(dòng)那該笑成怎樣了。

    再微笑中等待的我們,堅(jiān)信在游玩時(shí)一定時(shí)更快樂(lè)的,也能從中取得我們的團(tuán)結(jié),互助和快樂(lè)!

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇九

    一位農(nóng)民伯伯播種了一大片麥子,隨著時(shí)間的變化,一天、二天、三天、四天、五天……麥寶寶們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

    到了夏天,小位麥寶寶問(wèn):“媽媽?zhuān)覀兌歼^(guò)去好幾個(gè)月了,為什么我們還沒(méi)有被農(nóng)民伯伯收割呢?”媽媽媽笑了笑,回答道:“你為什么想被農(nóng)民伯伯收割呢?”麥寶寶說(shuō):“因?yàn)槲蚁胱屓澜绲娜硕寄艹缘较銍妵姷娘埐耍蛔層行┤藳](méi)有飯而感到煩惱。”寶寶看起來(lái)很自豪。麥媽媽摸了摸麥寶寶的對(duì),笑瞇瞇地說(shuō):“我們麥子要到秋天才能被農(nóng)民伯伯收割。”麥寶寶疑惑地問(wèn):“為什么呢?”麥媽媽耐心地回答:“因?yàn)辂溩硬坏角锾焓崭睿敲此鼈兙蜁?huì)像某些食物和樣沒(méi)有成熟,如果沒(méi)有成熟,人類(lèi)吃了就會(huì)生病……”“哦!媽媽?zhuān)∥颐靼琢耍蝴溩颖仨氁却拍軗Q來(lái)成熟,才能被農(nóng)民伯伯收割!”麥媽媽聽(tīng)了,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    明間一天天過(guò)去了,麥寶寶們也慢慢地變成熟了。麥寶寶又問(wèn)麥媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥覀儸F(xiàn)在可以被農(nóng)民伯伯收割了嗎?”麥媽媽抬頭看了看周?chē)臉?shù)木,樹(shù)的葉子一點(diǎn)點(diǎn)由綠到黃,由黃到紅,紅葉被秋風(fēng)一吹,像一只只紅蝴蝶一樣,慢悠悠地飄在了地上,麥媽媽回答說(shuō):“快了!但我們還是需要等待。”這時(shí),一片紅葉被秋風(fēng)吹上了天,麥寶寶們驚奇地看著這一切,紅葉被秋風(fēng)吹上了白云姐姐旁邊,有的被秋風(fēng)吹到了麥寶寶身旁,麥寶寶還沒(méi)有看夠,紅葉又被秋風(fēng)吹到了一清澈的小溪上。

    又過(guò)了一個(gè)月,麥寶寶們?nèi)汲墒炝耍r(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了。麥寶寶驕傲地對(duì)天空大喊:“我終于成熟了!”

    麥寶寶用等待結(jié)束了生命,但它們的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。等待可以有長(zhǎng)有短,等待的結(jié)果可能是意想到的或是出乎意料的,但是每一件事都值得我們?nèi)サ却?/p>

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇十

    小草等待著破土而出,為大地披上新裝;鮮花等待著初綻華美的那一瞬間,它們共同等待著相擁在陽(yáng)光下的交相輝映。

    那我又在等待什么呢?

    窗外,透進(jìn)幾許暖暖的陽(yáng)光,我佇立在窗前,靜靜發(fā)呆,眼神游離,漫無(wú)目的地掃視著。天吶,我看到了一棵曼妙的樹(shù),隨著風(fēng)兒,它在那輕柔地?cái)[動(dòng)著身姿。有那么一瞬間,它仿佛變成了一位輕盈的少女。不,它只不過(guò)是我的錯(cuò)覺(jué)罷了。突然,我想起了什么。這就是那棵已經(jīng)被我遺忘的,去年被人們認(rèn)定將要死去的那棵老梧桐嗎?我有點(diǎn)兒驚訝,或許不止驚訝那么簡(jiǎn)單吧。依稀記得,去年的這棵老梧桐樹(shù)干被蛀了一個(gè)很大的洞,可以說(shuō)沒(méi)有肉體了,僅剩的樹(shù)干也是溝壑交錯(cuò)了,枝丫光禿禿的,一副枯死的景象。而今,它竟被我誤認(rèn)為是少女,這,我陷入了沉思。我走下樓去,細(xì)細(xì)撫摩著歲月的痕跡,雖然衰老,但是它的體膚上卻抽出了幾根嫩芽,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的枝干,上面的葉兒蔥綠茂盛,一副新氣象。在陽(yáng)光的照耀下,葉片上仿佛淌著流金。我呆呆地仰望著它,我的心被深深地震撼了。

    它在等待什么?我說(shuō),它在等待一個(gè)完美的句號(hào),縱使生命將結(jié)束,它也要奮力一搏。

    它在等待什么?我說(shuō),它在等待在跌倒后的重新飛舞,重新展翅。

    我懂了,我終于知道我在等待什么。或許,我在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到了挫折,但是我不應(yīng)輕易放棄,我應(yīng)像梧桐樹(shù)那樣為自己的抱負(fù)奮斗,像蜻蜓那樣遇到挫折不放棄。這樣,在我的前進(jìn)道路上,才會(huì)越走越順暢。我在等待重新綻放的一剎那。

    我想,這將是我最滿(mǎn)意的一份人生答卷。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇十一

    父親與我共度了十四年,可他真正陪伴在我身邊的時(shí)間實(shí)在是少得可憐。

    漸漸懂事的我,總是等待著父親早些回來(lái),讓我獲得與其他孩子一樣能夠輕松獲得的父愛(ài)。我等待在電話(huà)邊,等待著他報(bào)來(lái)的“喜訊”,可是就這樣從年頭盼到了年尾,父親打來(lái)的電話(huà)一直是:加班,值班,值班,加班。那時(shí)我總是無(wú)助地坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著一幢幢高聳的樓房,盯著一家家窗戶(hù)中透出的溫馨的燈光。想象這一家人團(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧的場(chǎng)面,心中就充滿(mǎn)了對(duì)父親的怨。

    漸漸長(zhǎng)大的我,在一次生日,早早地與母親買(mǎi)好了生日蛋糕,我倔強(qiáng)地要等待父親回來(lái)與我一起吹滅生日蠟燭,就這樣,我與蛋糕從陽(yáng)歷等待到陰歷,始終不見(jiàn)父親的身影,聽(tīng)不見(jiàn)父親的腳步。當(dāng)我吹滅蠟燭時(shí),眼眶不禁濕潤(rùn)了,我向母親埋怨道:“父親就知道工作,根本沒(méi)把我這個(gè)兒子放在心里,我不要這個(gè)爸爸了。”在那時(shí),心中不由萌發(fā)出對(duì)父親的恨。母親哄著我,安慰著我,她自己的眼淚反倒不爭(zhēng)氣地落了下來(lái),她顯得很無(wú)助。

    父親給予我的愛(ài)并沒(méi)有增加過(guò),反而隨著世博會(huì)的來(lái)臨愈加減少了。我每天等待著父親披著月色回家,等待著替他開(kāi)門(mén),就是為了能多看到他幾眼。我等了太久,忍了太多。每次看到他頭發(fā)蓬亂地回到家,滿(mǎn)臉憔悴,蜷縮在沙發(fā)上昏昏欲睡的樣子,我所有的怨與恨都吞了回去,心中只有對(duì)父親的理解與不忍。

    在等待中,我對(duì)父親的怨與恨化為了不忍與痛惜,對(duì)父親的理解戰(zhàn)勝了一切的不滿(mǎn)。

    我只能在周末時(shí),站在父親的房門(mén)前,不讓任何人打擾我父親的休息。

    誰(shuí)不愿炎炎夏日躲在涼爽的房間里,誰(shuí)不愿三九嚴(yán)寒蜷在暖暖的被窩里,誰(shuí)不愿在大年三十舉家團(tuán)圓。因?yàn)楦赣H是警察,我失去了我本該不須失去的,可是我無(wú)悔。

    等待使我更加理解了父親,使我懂得了別樣的父愛(ài)。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇十二

    一個(gè)人的人生中總有無(wú)數(shù)次的等待與被等待,就好像一個(gè)接一個(gè)的輪回,我亦如此。

    “我出去辦一點(diǎn)事情,你在家里好好做作業(yè)。”

    “哦。”我漫不經(jīng)心地回答了一句。不用猜也知道,我爸又出去幫別人做事了。特別是在大過(guò)年的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)他的這種行為十分氣憤,十分不贊同他這種給別人做牛做馬的行為,也十分搞不懂爸爸為什么這樣做,我希望爸爸能在家里多陪陪我,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,但他從不正面回答。

    “拜拜。”爸爸的聲音從客廳傳來(lái)。我又漫不經(jīng)心地回答了一句:“再見(jiàn)。”不過(guò)我沒(méi)忘了加上一句:“早點(diǎn)回來(lái)。”因?yàn)槲野置看我挥惺虑槌鋈ィ秃芡砘貋?lái)。

    “知道了,再見(jiàn)。”我爸的聲音再次從客廳飄了過(guò)來(lái)。接著,就傳來(lái)一陣猛烈的關(guān)門(mén)聲。

    我知道爸爸走了。

    正好,我的作業(yè)也做完了。

    于是我去陽(yáng)臺(tái)坐坐。

    我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,看著無(wú)邊無(wú)際的夜晚,沉靜地思考著。

    突然,我家那個(gè)大木鐘的鐘聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我數(shù)著大木鐘敲動(dòng)的次數(shù),一下、兩下、三下……九下,我意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了。

    突然間,天下下起了大雨。這雨下的十分大,望過(guò)去,窗外一片白茫茫的,像為世界拉上了一層白色的紗布。這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,使我原來(lái)平靜的心,變得憂(yōu)慮了起來(lái)。“他怎么還沒(méi)回來(lái)?他回來(lái)了?不,還沒(méi)回來(lái)。他為什么還沒(méi)回來(lái)啊?他是不是出事了?不,應(yīng)該不會(huì)。他怎么還沒(méi)回來(lái)啊?”我一邊坐著,一邊抓著我的頭發(fā)說(shuō)。突然,我不在抓頭發(fā)了,因?yàn)槲腋械接袞|西在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,一顆顆晶瑩剔透的,像寶石一樣發(fā)亮的淚珠,從我的眼眶里落下,滴落在鋪滿(mǎn)瓷磚的地板上,發(fā)出異常清脆的聲響。

    就在這時(shí),我聽(tīng)到了我當(dāng)時(shí)最想聽(tīng)到的聲音。

    我急忙跑出陽(yáng)臺(tái),撲到手上提著我愛(ài)吃的零食、一臉迷茫的爸爸懷里……。

    我的視線(xiàn)漸漸模糊了,我所等待的幸福,已經(jīng)稍無(wú)聲息地來(lái)到我身邊,正是那份深沉的愛(ài)。

    焦急的等待(實(shí)用13篇)篇十三

    每次坐校車(chē)回家,心里總是在期待著在下車(chē)的那一刻能看見(jiàn)媽媽那張看見(jiàn)我回來(lái)而歡喜的`臉,今天也不例外,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公十分細(xì)心的撫摸著我的臉龐,踏著清晨的美好,我背上書(shū)包坐上了校車(chē)去學(xué)校。

    車(chē)上,只聽(tīng)見(jiàn)接送老師一個(gè)勁兒地拿著手機(jī)說(shuō)著:“就快到了……”

    果然不出我所料,我看到了,車(chē)道境內(nèi)便已經(jīng)比以往拖吃了1個(gè)小時(shí),坐在座位上,仿佛一百枚釘子也無(wú)法將我釘住,我站了坐,坐了站,著急地巴望著,尋找著媽媽。

    到車(chē)站時(shí),我看到了一個(gè)中年婦女,打扮得并不漂亮但卻十分整潔,骨子里透出一種氣質(zhì)。沒(méi)錯(cuò),那就是我的媽媽。媽媽站在路旁,巴望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向,當(dāng)她看到校車(chē)上那幾個(gè)清晰的大字,臉上的焦急舒開(kāi)了,倒有一種喜悅。剛才的媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)焦急等待的孩子。

    下車(chē)時(shí),媽媽接過(guò)我手中的包,這是車(chē)上的接送老師撫摸著我,對(duì)我說(shuō):“你媽媽在途中打給我好幾個(gè)電話(huà),都在問(wèn)你有沒(méi)有暈車(chē)》”此時(shí)我將頭低低垂下,看著媽媽手中那個(gè)也許幾分鐘前還處于通話(huà)狀態(tài)的手機(jī),仿佛我已經(jīng)看到了:一個(gè)中年婦女站在路旁,站在烈日下,前面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,她正拿著手機(jī)焦急地詢(xún)問(wèn):“車(chē)到了嗎?她有沒(méi)有暈車(chē)?”

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    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中信任和合作的象征,它確保了交易的公平和誠(chéng)實(shí)。對(duì)于初次編寫(xiě)合同協(xié)議的人來(lái)說(shuō),以下范文可以作為一個(gè)很好的參考。出租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。承租方:
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一方面經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的道理。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能給大家提供一些有益的啟示和借鑒。園林行業(yè)是我國(guó)城
    英語(yǔ)是全球通用的交流工具,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它能夠幫助我們拓寬視野,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。小編搜集了一些成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié),以便提高培訓(xùn)效果。小編精心挑選了幾篇培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。根據(jù)上級(jí)疾控部門(mén)有關(guān)文件要求和指示
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。我的外公身體健壯,活像一個(gè)“肌肉
    參與質(zhì)量月活動(dòng)可以提高員工的質(zhì)量意識(shí)和工作積極性,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。質(zhì)量月活動(dòng)可以結(jié)合企業(yè)的年度質(zhì)量目標(biāo)和計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量工作的全面推進(jìn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    新年是一個(gè)傳統(tǒng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),人們會(huì)進(jìn)行一系列的慶祝和祈福活動(dòng)。以下是小編為大家整理的新年總結(jié)樣本,歡迎大家探索其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位來(lái)賓、尊敬的教育
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,形成更深入的理解。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。多媒體教學(xué)手段在語(yǔ)文學(xué)科中的運(yùn)用
    讀后感是讀完一本書(shū)或完成一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人感受和思考。接下來(lái),為大家推薦幾篇令人感動(dòng)的讀后感作品,希望能夠引起大家的共鳴。《狼王夢(mèng)》這本書(shū)曾獲
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地感知自己的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步方向。下面是一些值得學(xué)習(xí)的心得體會(huì)示例,供大家借鑒和參考。道不盡千言萬(wàn)語(yǔ)怎么比得上一次切膚之痛,寫(xiě)不完
    崗位職責(zé)是企業(yè)在招聘人才時(shí)需要明確候選人所需具備的能力和職責(zé)。以下是小編為大家整理的關(guān)于崗位職責(zé)編寫(xiě)的幾點(diǎn)建議,供大家參考。1、應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,嚴(yán)
    買(mǎi)賣(mài)不僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也反映了社會(huì)和文化的變遷,買(mǎi)賣(mài)的方式和習(xí)慣也受到不同時(shí)代和地域的影響。以下是小編整理的買(mǎi)賣(mài)交易報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和參
    生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。但是,卻有著無(wú)限的向往,無(wú)限的美好,無(wú)限的快樂(lè)。"書(shū)籍是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的
    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。那年冬天,溫度低得厲害,簡(jiǎn)直像到了荒無(wú)人煙
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。輿論可以成就一個(gè)人,也
    國(guó)慶節(jié)是人們追憶和紀(jì)念革命先烈的時(shí)刻,人們會(huì)前往烈士陵園瞻仰英雄墓碑。以下是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。關(guān)于幼兒園國(guó)慶節(jié)演講
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。長(zhǎng)發(fā)飄飄,衣裙將婀娜的身
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。看了這書(shū),真是在
    優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家
    致辭可以在各種場(chǎng)合和場(chǎng)合中發(fā)表,例如畢業(yè)典禮、婚禮、新聞發(fā)布會(huì)等。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,下面我將發(fā)表一個(gè)簡(jiǎn)短致辭,對(duì)這次活動(dòng)表示衷心感謝。。各位長(zhǎng)輩,各位來(lái)
    學(xué)習(xí)心得可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考和探索,培養(yǎng)批判性思維能力。小編整理了一些學(xué)習(xí)心得的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。隨著國(guó)際交流的日益頻
    在公共場(chǎng)合,致辭可以作為一個(gè)重要的社交工具,體現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以看到不同致辭者的不同風(fēng)格和表達(dá)方式,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在開(kāi)展教學(xué)工作之前,制定的一個(gè)具體而有序的行動(dòng)計(jì)劃。教師們可以通過(guò)研讀這些范文,提升自己的教學(xué)工作計(jì)劃編寫(xiě)能力。1、幫助幼兒理解圖畫(huà)書(shū)中的故事
    英語(yǔ)是一門(mén)魅力無(wú)窮的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以接觸到更多的英美文學(xué)作品、電影和音樂(lè)。在這里,小編給大家推薦一些寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。在英語(yǔ)教學(xué)
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。1、投資知識(shí)是明智的,投資網(wǎng)絡(luò)中
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和意見(jiàn),以及各方面的資源和條件。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以通過(guò)查閱活動(dòng)方案范文來(lái)獲取靈感和啟示。9/8—9/12。(一)、活動(dòng)
    教師工作計(jì)劃是教師規(guī)劃自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要手段,它可以使教師保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。這些教師工作計(jì)劃范文還包括教師在備課和教學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)和方法論,可以為教師
    作為幼兒園教師必備的教學(xué)工具,大班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動(dòng)。有了這些大班教案范文的參考,我們可以更好地指導(dǎo)幼兒教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的會(huì)長(zhǎng):您
    心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。科技的發(fā)展與改變已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)變
    職業(yè)規(guī)劃需要我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地選擇合適的職業(yè)。我們可以從以下職業(yè)規(guī)劃范文中了解到不同職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)會(huì)。(4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)
    人生是一部精彩的旅程,充滿(mǎn)了起伏和挑戰(zhàn),它是一段不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。人生中的每個(gè)階段都有不同的經(jīng)歷和教訓(xùn),值得我們總結(jié)和回顧。人生是一本無(wú)盡的書(shū)籍,我們需要寫(xiě)
    優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。還在施工的建筑物代替了曾經(jīng)
    教案還可以為幼兒家長(zhǎng)提供參考,了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。小編為大家搜集了一些中班教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教師心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、為自己是濟(jì)南人而感到高興
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和成就的記錄和反思,有助于提高自我學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。在這陽(yáng)光明媚的
    演講稿是用口頭形式向大眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種方式,它可以激勵(lì)、感染人心。以下是一些備受推崇的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。老師們,同學(xué)們:大家好!時(shí)光
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。我有一個(gè)很幸福的家,為什么說(shuō)它幸福呢?因?yàn)榧?/div>
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。不一樣的角度擁有不同的處
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    策劃方案的編制過(guò)程要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,以達(dá)到整體協(xié)同和效果最大化。如果您想了解更多關(guān)于策劃方案的范文和案例,可以閱讀下面的內(nèi)容。現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、
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