優(yōu)秀作文是文字的藝術，需要用恰當的詞語和生動的形象來展示作者的思維和情感。最后，希望大家在寫作中能夠有所突破，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，展現個人的才華和魅力。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇一
離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據.思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛……微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂...
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)……再過三個就真的畢業(yè)了，卻開始舍不得……。
三年了，我過得并不輕松，卻似乎長大了許多。
現在已經是02月16日了，初三下學期開始了……。
六月的中考……我們最后的期限。當月來臨的時候，一切將成為定局，不論結果如何，我不會后悔。
三個月后一場暫時的告別——源于殘留一幕永遠上演的相聚。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇二
1、今年我們畢業(yè)了，瘋癲病也治好了。
2、我不怕畢業(yè)，我怕畢業(yè)后的離別。
3、沒用的東西，再便宜也不買；不愛的人，再寂寞也不依賴。
4、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。
5、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
6、畢業(yè)那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最后一刻！
7、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
8、其實有時候要想想，是真的愛的深，還是因為不甘心。
9、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
10、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而與你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
11、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵；我只想在你生活出現失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
12、有多少初三畢業(yè)的人，正在等著那要命的通知書。
13、您至少要給我一個襯托的借口，讓我明白所謂的幸福。
14、三年的時光轉瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。
15、想說的話很多?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！
16、三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
17、讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧！它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長留在我們的舌間唇上，還有無盡的`回味。
18、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
19、我們畢業(yè)那天你走了頭也沒回的就走了。
20、畢業(yè)了，雖然摸不著，許多東西就像風一般。但是卻能感受到。
21、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
22、朋友，今天要遠走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。
23、種子發(fā)芽時是不聲不響的，勇士奮力攀登時是不會大叫大嚷的。因為他們把潛力蘊藏在心底，因為他們預計到路途的艱辛！
24、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
25、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。
26、冤家，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，由于它是那么鞏固而暖和；我已經像一個小孩子似的，依托著你的肩膀，聲淚俱下，用我的淚水與啜泣傾吐著我內心的感傷與苦楚。
27、母校就是那個你一天罵它八遍，卻不許別人罵的地方。
28、花開不是為了凋謝，而是為了結果；結果也不是為了終結，而是為了更生。
29、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
30、畢業(yè)了，曾經那些不在意的人和事，現在想來多么珍貴。
31、即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。
32、同桌至上，這個夏天，我們不畢業(yè)。
33、與我一同笑過的人，我可能把他忘了；與我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
34、也許畢業(yè)照是我和他唯一的一次合影。
35、畢業(yè)那天，我們要笑著說再見！
36、下一個夏天，教室里坐又滿了人，可惜不再是我們。
37、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
38、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
39、面臨畢業(yè)，您也許會有很多不解，也許會有許多舍不得，也許會有很多遺憾，也許會有些后悔，也許會有許多留戀。
41、校服很丑但是我想陪你多穿幾年。
42、畢業(yè)了！真的就這樣一切都結束了！朋友們，祝我們以后順便幸福！
43、就快畢業(yè)了，也意味著我見不到他了。
44、我怕的不是六月份的畢業(yè)，而是怕再也找不到這么真摯的友誼。
45、快要畢業(yè)了，你要走了，我也要走了，我們都要離開這個地方遠走高飛了，但是我會永遠記住你，記住你這個好兄弟，在分手時刻，祝福你在人生道路上取得成功。
46、清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈！
47、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
48、畢業(yè)后讓我抱一抱吧，我不想帶著遺憾離開。
49、畢業(yè)了，而是無聊。生活最沉重的負擔不是工作。
50、緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬語，也有我難言的秘密。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇三
范文一：
今天，靜同學就已把同學錄一一發(fā)給我們，讓我們在上面寫上與她離別后的寄語。目光觸及那淡藍色的信箋，不免心生一絲感傷!
我把那淡藍色輕輕地平整地鋪在桌子上，呆呆地望著它，不出一點點聲音，只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩著臉頰，任時間無時無刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了，真的要像長大的雄鷹一樣展翅飛翔了?！?/p>
我們再也不可能手牽著手漫步在校園里感受那春風吹拂臉頰的快感;再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火紅的楓葉放在書里，作為我們友誼永恒的見證;再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡!
再也不可能在那個漫布銀白色雪的操場上，走出自己的“獨特見解”。再也不可能在彌漫著誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影!再不可能在那個泥濘的籃球場上揮灑我們的青春活力!
想到這時，眼淚已不斷在眼眶中盤旋，朦朧的雙眼已失去了知覺，仿佛前邊的講桌，老師同學都彼此被云?；\罩一樣，若隱若現。
天空中太陽還是一樣東升西落，還是一樣炫耀著香橙般的味道;晨昏還是一樣朝夕相伴，不過我相信雨過的天空一定會有幾朵白云在向我們快樂招手!
“也許我們以后會遇見雷雨閃電暴風雪，但我相信，親愛的同學!窗前丁香樹的葉子長了，綠了，黃了，掉了，花兒打苞了，綻開了，怒放了，凋謝了，你的笑容也會隨著四季輪回而變得越來越燦爛!”把它送給你吧，我的同學!
同學錄依然在靜靜地舒展著淡藍色的憂傷，而我的心已經舒張。
范文二：
忽然間醒來，發(fā)現在一起的時間已經不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。
初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現!
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
無言。
我們就這樣，各自奔天涯……。
范文三：
張愛玲曾經說過，有些東西記下來便成了時髦的散文。我記下來了，但不知到底算不算呢?
孤獨的秋千。
剛上初中時，花了整整一周的時間熟悉校園的地形，因為周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的'見證。
在那個時候我就找到了這個地方。
高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅硬的木板，組成這個老式而簡單的秋千，在角落里顯得孤獨而寂寞。
我赤腳坐在上面，輕輕地搖動，風從耳邊呼呼地吹過，時起時落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經質的快樂，使我樂此不疲。
落日紅的木棉。
讓我永生難忘的，是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數，我卻獨愛那株蒼老的木棉。
課余時間總喜歡靠在木棉樹的樹干上，抬起頭去數那數不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽光，體會因為歸照在臉上的慵懶的快樂。或是就那樣單純地站著，伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過藍天，劃過校園，劃過所有的學生，然后重重地落在厚實的土地上，啪，啪，啪?？匆娔久藁ǖ娜章浼t就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合。
綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結實飽滿，本乃愛花之人，心血來潮從花農手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺上。睡去醒來之時，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿心歡喜。
可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。
如此，這短而無救的美才深入骨髓，令人留戀。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇四
畢業(yè)作文(1)：
9月是一個傷感的季節(jié)，是一個容易讓人想起往事的季節(jié)，是秋雨頻繁的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)不知道9月的離別是新的開始還是令一段新生活的開始。
望著樹木成長，看著百花開放的情景，心中一種說不出來的感覺，有時候想想快要畢業(yè)了，要離開自己所熟悉的一切，去一個新的環(huán)境，去面對新的一切不知道自己有沒有勇氣去開始一段新的生活。離別是每個人都要經歷的，有人說離別就是等待，等待就是另一段幸福的開始，也許因為離別我們變得堅強，我們都長大了，只有經得起考驗才能經得起離別，自己是一名要畢業(yè)的學生了，就要踏入社會了對于社會是迷茫的不知道該何去何從，離別了自己的朋友，離別的時候我們都會有太多的不舍。我有時候討厭這個季節(jié)，不想離開這個大家庭。離別的季節(jié)，離別的車站，在這離別的時候我希望每個人都能夠幸福，雖然離別是傷心的但是我們應該好好珍惜現在的每一天。離別在我的心中是一種復雜的心情，來到這個地方已經兩年了。在這兩年中經歷的`事情我都深深記在了心中，有快樂的時光就是和朋友一塊玩，一起去做喜歡的事情，一起學習當我不開心的時候有人去安慰我，我就會變得好開心好快樂，雖然這都是一些很平凡的事情，但是今天告訴我我們要分開了。要離別了，我的心里有種說不出的感覺，只有在平凡中才知道幸福的意義!離別的世界我不知道自己要怎樣的去面對，但是只要問心無愧，無論在哪?幸福就會在我們的身邊。離別只是令一個新的開始，只要全心全意的付出就會得到百分百的回報。
離別是痛徹心扉的回憶，離別是滿滿的幸福。離別是遺失的美好，離別是棉花糖。都充滿了不同的感想，不論怎樣離別都是要面對的。
畢業(yè)作文(2)：
六月的風像纖長的手拂過我們稚嫩的臉頰，那樣的柔和、溫暖。六月的陽光是那樣的和煦，仿佛在提醒我們——中考的日子將要臨近。
時間真的似箭，過的如此快，以至于我們都在為離別而傷感。
回憶起我們曾經度過的時光：三年的時間就在我們的嬉戲聲中過去了;三年的時光就在筆尖擦過試卷的縫隙中走過了;三年的時光就在我們的朗朗讀書聲中過去了。
那么多關于我們的畫面在腦海中浮現，仿佛踏入初一還是昨天的事情，稚氣還未從我們臉上褪去，可轉眼間，就要離別。
那時的我們還沒有顧慮到時間的流逝，有時我們可以因為一道有爭議的題爭論很久?，F在的我們，都在為中考而奮斗，都在壓抑緊張的氣氛下努力學習。現在的我，如此的懷念那時不怕時光流逝而無憂無慮的爭論。而現在的他們，都在為6月20號的中考付出心血，每一天的每一分每一秒每一個人都在忙碌。
記得初一初二參加的比賽，那時我們的齊心協力;記得義務植樹時大家把自己帶的好吃的一起分享，那時我們的慷慨大方;記得冬天打雪仗時的開心笑臉，與同學度過的時光真美好。
暮然回首，仿佛看見了老師在辦公室批改作業(yè)時的情景，突然間眼淚漫上眼眶。三年中，最辛苦的莫過于老師。暮然回首，我依稀聽見老師教導我們的話語;我仿佛看到了老師因為中考將要臨近而焦急;我依稀記得老師因為拖堂而引起同學的“抗議”?，F在想想，老師足足站了兩個小時卻沒有一聲抱怨。那些年，老師也曾為我們付出過，不管春夏秋冬，他們依然堅持著。
我想，不管多少年以后，我依然記得老師語重心長的教導;我依然會記得我們齊心協力的奮斗，不管老師還是同學，都是在成長路上給予我?guī)椭娜恕?/p>
我想，無論多少年以后，我依然會記得，那些年我們一起度過的時光很美好。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇五
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
no.2我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的`感覺。
一節(jié)漫長的數學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見!此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇六
五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞。演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來。在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。
一片綠色的草地，充滿著我對初中生活的回憶，好像再和同學們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感。
母?！绖e了!
張愛玲曾經說過，有些東西記下來便成了時髦的散文。我記下來了，但不知到底算不算呢?
孤獨的秋千。
剛上初中時，花了整整一周的時間熟悉校園的地形，因為周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的見證。
在那個時候我就找到了這個地方。
高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅硬的木板，組成這個老式而簡單的秋千，在角落里顯得孤獨而寂寞。
我赤腳坐在上面，輕輕地搖動，風從耳邊呼呼地吹過，時起時落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經質的快樂，使我樂此不疲。
落日紅的木棉。
讓我永生難忘的，是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數，我卻獨愛那株蒼老的木棉。
課余時間總喜歡靠在木棉樹的樹干上，抬起頭去數那數不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽光，體會因為歸照在臉上的慵懶的快樂。或是就那樣單純地站著，伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過藍天，劃過校園，劃過所有的學生，然后重重地落在厚實的土地上，啪，啪，啪。看見木棉花的日落紅就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合。
綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳，青翠的花苞結實飽滿，本乃愛花之人，心血來潮從花農手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺上。睡去醒來之時，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿心歡喜。
可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。
如此，這短而無救的美才深入骨髓，令人留戀。
離別學校。
還沒有離別，就已經難分難舍了。
我的手顫抖著，慢慢地把畢業(yè)證書卷起來，握在手中。剎那間，我的脈搏一陣激跳，面頰上涌上灼人的熱度，眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著：“再見了!我的校園!”
疑惑，激動，大笑，淚水，變了聲的嗓音，還有緩慢的步伐，全都融進了那最后的一瞥中。當我走到校門口時，我驀然回首，深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥，融進了我的整個兒童時代。
我的校園啊!難道我們真的要分離了嗎?不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場，象萬花筒似的，把藍天白云，陽光飛鳥，全都變幻成了流光溢彩的圖案，讓人如癡如醉。風兒好像魔法師的雙手，輕輕地揮動著，那些圖案竟活了，陽光流動起來，整個校園，頓時如黃金鋪就，每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園，又宛若白銀鑄成，閃耀著夢幻般的，誘人的光彩。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇七
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
no.2我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見!此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
no.3真的離別了。
明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。
放學了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了!而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經歷過離別，但有什么能莫過師生情呢?
-------------。
隨著時間的推移，流逝，在不知不覺中，我即將小學畢業(yè)了。
我不知道為什么，不知怎么了：在學校的時候，巴不得早點放學，放假;可是，到了真正該分別的時候，竟莫名其妙地舍不得了。
雖然，同學之間難免不是吵架就是打架，有時還會大動干戈，嚴重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了，一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。
現在，大腦里浮現出當時的情景，感覺到了那時的幼稚。
真的，真的，心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個好朋友，忘記不了跟她們一起橫行霸道的日子，忘記不了跟她們搏殺時的場景，這一切的一切不斷的涌進我的腦海里。
跟她們分別了，就再也重復不了往日的嬉戲，再也重復不了。
離開了他們，感覺心里空空的，仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨。
哎!怎么辦!
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇八
天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活即將離我們而去，六年的學習生活仿佛就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚時的喜悅……翻開同學錄，那些朝夕相處的同學仿佛一個個出現了在我的面前，我們之間發(fā)生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩。
如今六年的時光匆匆的離去了你可否還記得我們之間的事？還記得我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上我們一起奔跑一起歡笑；賽場上我們一起拼搏一起在跑道上馳騁……我們相處已有6年有過歡笑有過淚水吵過也鬧過可是這并沒有破壞我們的友誼而更讓我們惺惺相惜；同窗六年你把友誼的.種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走精心澆灌、栽培讓它來日開出芳馨的鮮花?！叭擞斜瘹g離合月有陰晴圓缺”我們即將迎來生命中第一個“離”光陰似箭一轉眼6年的同窗生涯已成為過去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，愿我們的友誼地久天長！
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇九
會了我、照顧了我、教育了我、培養(yǎng)了我……要是沒有您，也就沒有了現在的我，所以，老師謝謝您！
曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
我們即將要和生活在一起6年之長的同學、老師、朋友分手，多少有點不舍得，但“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！保疤煜聸]有不散的宴席”，我們總是要分手的，但我們可以在剩余的時間里，度過一個最美好的時光，讓自己和同學老師共歡樂，不要將這最后的一點時間也白白浪費掉。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，都永遠徘徊在我的心中。我與同學們的友誼比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而現在我們終于可以對自己說：“我們長大了！”
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學畢業(yè)了。
在這六年的小學階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師與同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學與老師與掌聲。那時，我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜與婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽，姚老師與藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師與同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十一
我們的相遇是上帝的安排是大家在前世積累了許多回眸換來的今生相遇人生還很長我們需要獨立需要忍耐應該要習慣付出要習慣將燦爛的笑容傳遞給他人要學會為別人著想要學會使別人開心等我們畢業(yè)我們應該留下輝煌的過去應該留下成長的足跡應該留下艱辛的汗水應該留下美好的回憶相遇是緣分何必不好好珍惜幾年來的友誼？讓我們張開雙臂去擁抱陽光留下最美的一刻吧!150字。
小學生作文（中國大學網/）。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十二
時間，像捧在手中的細紗，流去得極快轉眼間，這六年得小學時光將離我們遠去，想要明天我們即將畢業(yè)，告別朝夕相處得老師和同學，心中就充滿難舍之情。小學時光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那干凈明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學們，和藹而嚴格的老師，書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的來到學校，沉寂了一夜的校園，頓時響起我們的歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課，我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操，那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學們矯健的身姿，不愧是軍訓過的小學生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”，隨著優(yōu)美的樂聲，同學們按著穴位，認認真真地做著。是啊，通過這“心靈的窗臺”，我們更懂得那么多道理，學會那么多知識。時光飛逝，短暫的六年轉眼就要過去了。
實驗小學，我們茁壯成長的地方，我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時刻，敬愛的老師，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時刻，老師，我們要大聲的您說：“謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望。”
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即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十三
歲月無情，人有情。
——題記。
初次走進九（3）班，真的很失望。昏暗的光線，臟亂的衛(wèi)生，一切的一切都彰顯著一所普通的農村中學該有的魅力。望著同學們淡漠的臉龐，我的夢，被無情的擊碎了。
大概是時光沖淡了不適吧，漸漸地，我也發(fā)現了這個班級的'好，可不知不覺，我們就快畢業(yè)了。此刻的心情，也十分復雜。
剪不斷，理還亂，是離愁？
又到了一年風吹麥浪的季節(jié)，當微風吹倒了所有的麥浪時，我們也許就該分別了吧。些許期待，但更多的，還是不舍。我知道，這個班級，這群人，已經潛移默化的住進了我的心里。那群人，那些事，仿佛就在昨天。
昨天花謝花開，不是夢。
多少次暗中告誡自己要努力學習，離開這個本不屬于我的地方，到更廣闊的天空去追尋自己的夢，可當離別就在眼前時，我卻心懷不舍。人，真是個容易傷感的動物，而我，就是其中的代表吧。
老師們，感謝你們傳授我們知識，叫我們如何做人。犧牲自己的休息時間給我們補課，放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄，但你們仍然無怨無悔的把自己的青春和熱血奉獻給了這個神圣的地方。
男生們，感謝你們與我一起學習，一起嬉鬧，一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對著夕陽，這份友誼它一直在我的身旁。不管十年，二十年，我會永遠記得，你們，不僅僅是我的同學。
女生們，感謝你們陪我一起笑，一起鬧。失落的時候給我安慰，難過的時候給我微笑。畢業(yè)在即，我只想說，不管今后你們是誰的女人，你們永遠是我們的女生。
還有，還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖，眼角，也泛起了些許淚花。這次的文章沒有那么多錯別字，也沒有嘴角的那抹熟悉的弧度，更沒有華麗的描寫和朦朧的意境。有的，只是樸實的獨白和一些其他的東西。
這次說再見也許再也不會見，希望你們可以記住我們在一起的點點滴滴，永不忘記。
我愛你們，我的朋友。感謝你們陪我走過的這段歲月，無論海角天涯，讓時光，靜靜的流淌下去。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十四
什么是母校啊？母校是我們人生的第一坐學校。是教我們做人的道理和知識的地方。時間飛速的過去了，在這六年的學習中，從一個不識字的小孩子慢慢的變成了一個懂事的少年，我們上的每一節(jié)課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識和做人的道理。
我們在校園做錯事的時候，是誰教育我們？我們遇到挫折和麻煩時，是誰來關心我們？這一切全都是和藹和親老師，老師的無私奉獻我們無以為報，但是我們只有好好學習才能報答老師。我們有出息的那一天我們再回到我們的母校，去看望我們的老師。是誰和我們一起玩游戲？是誰和我們一個小組一起坐實驗？是誰和我們一起討論問題？是誰和我們一起說悄悄話，逗我們笑？這就是我們親切的同學，一起干過的好事，壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業(yè)了但是我們約定10年之后在母校見面。
一起去看望我們的老師。我在幻想我們最后一次走出校門時，會有什么樣的感覺，在和同學、老師離別時的痛苦，我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時間不遠了，好好珍惜我們現在的時光吧！不知道一覺睡醒來，不知不覺的我們就已經畢業(yè)了。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十五
親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉眼間，六年的時光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場上的歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時候……那時，我剛剛來到母校，因為很不情愿來學校，所以在眾多老師的眼中我是調皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領巾，并告訴我‘紅領巾是烈士們用鮮血染紅的"那時，您的話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當上一(一)班的班長，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件事，那時的我真的很無助，可是那時是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關照，那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學。啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說:感謝你我的母校，當我們成為國家的人才，定會回母校相聚。
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即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十六
隨著天氣的漸熱，六月也即將到來。
看著場外嬉笑著，吵鬧著的同學，心里還是會有些感傷。指尖的筆不停劃動著，一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現。
回想那些年，我們剛剛來到小學，懷著對小學生活的憧憬和對未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上，寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候，我們是多么快樂的生活著，每天大聲的讀書，讓朗朗書聲回蕩在校園。
因為再也回不去了，才會感到難過吧。那個天真爛漫的童年，隨著我們的努力成長，慢慢遠去，沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別，前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學，然后，向著未來的夢想而去努力。
我承認我不是一個情感太過豐富的人，這幾天，班里流行起了同學錄，也就只有我和少數一些人沒有買。但是，那些回憶，那些過去，我不會忘記。我們漸漸成長，以后，當我們再次回過頭來的時候，回想起那些童年的點點滴滴，回想起那一張張熟悉的臉，也會想起無憂無慮的小學生活。
所以，認真走下去吧，不管我們跌倒過多少次，也不管我們流淚過多少次，也要抬起頭，站起來，一直走下去。以后的以后，不管是否生活的開心，都要努力，快樂的生活，才不會辜負兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。
生活總是一去不返的，朋友們，不必太傷心，我們都要向前看，往前走。也許幾年以后，幾十年以后，我們再次相遇，不管我們是以什么身份，我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。
因為無論生活經歷什么滄海桑田的變化，我們，依然是我們。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十七
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學校學習了一年多，但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場，但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校，便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天，清風中夾雜著桂花的香氣，向我們撲來。
我永遠忘不了老師。俗話說：”一日為師，終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁，裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了，老師便將我們扶正；老師就像那無私的蠟燭，就算燃盡自己，也要照亮別人；老師就像那粉筆，為了別人的學習，不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們，您就像我們人生中的一束光，照亮了我們的路。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙、一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠無法忘卻，像老師的教誨、同學的友情，這些都將永遠銘刻心中。
即將初中畢業(yè)的我們大全（18篇）篇十八
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學畢業(yè)了。
在這六年的小學階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學和老師和掌聲。那時，我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！