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晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇一
20xx年2月，我任x市x職務，此后至今在x任x職務。三年來，在市委的正確帶領下，我深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思維，精心謀事、耐心想事、細心干事、公心處事，以學習提素質、以團結聚合力、以有為求有位，依工作流程辦事、靠規章管理制度管人、憑能力貢獻評價，圓滿完成各種任務目標。現將次人三年思維工作情況總結如下：
堅強把深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思維與黨的十九大精神作為重大政治任務，牢固確立“四次意識”，堅定“四次自信”，做到“兩次維護”，堅強正確的政治立場、政治方向、政治公路與政治觀點，在思維上、行動上堅持不懈地同與省、市委保持高度一致，在重大問題面前旗幟鮮明、認識統一、立場堅定、態度堅決，在急難險重任務面前敢于擔當、把握得當、行動自覺、落實有力，做到雷厲風行，令行禁止。全面落實執行黨的理論與路線方針政策，看問題、想辦法、作決策、辦事情，堅強從政治上考量、在大局下行動，做到政治信仰不變、政治信念不移、政治方向不偏。
本人既有在市x機關工作的經歷，也有著基層縣級機關錘煉的閱歷，在對上、對下、對外工作方面都有過親身實踐。因此，在工作中既能站位全局了解事物本質，也能躬身實踐服務基層群眾。通過在校專業學習以及到地方工作實踐，系統學習研究了市場經濟管理、現代管理科學、x的科學化建設與強化創新社會管理等領域的工作，形成了比較合理的知識結構。特殊是在工作中，堅強邊工作、邊學習，始終把學習作為一種自覺行動，奮力把學習成果轉化為謀劃發展的思路、推進工作的措施、狠抓落實的技能通過不斷地學習，提高了思維的層個與境界，理清了工作的思路與方向，提升了科學決策、服務人民、增進與諧的能力與水平。
始終胸懷大局，善于統籌，具有一定的組織協調能力。注意站位全局考慮把握問題，對比較復雜的工作能夠及時拿出科學合理的方案，組織相關方面盡快落實；在處理緊急與重大問題時，沉著冷靜，表現出較強的原則性與靈活性。始終做到以事業為重，以人民的利益為重，以改革發展穩定的大局為重，彼此信任、真心相待、精誠團結，積極營造以與共事、以與謀事、以與興事、以與成事的良好氛圍。堅強大事講黨性、講原則、講全局，小事講風格、講諒解、講友誼，做到在政治上志同道合、思維上肝膽相照、工作上密切協作、生活上互有關心、感情上其樂融融。仔細執行民主集中制，進一步完善黨委內部議事與決策機制，凡涉及全局、長遠的戰略性問題都要經過集體討論，一旦形成決議必須堅持不懈的去執行。放手、放膽幫助下屬開展工作，營造了同心同德抓工作、群策群力謀創新的生動局面。
對重要工作、重大事項，從部署安排到落實每一項環節，都認真研究，反復引領；對一般性工作，要求件件有著落，事事有效果，不圖形式，不走過場；對疑難工作，能夠深入研究，集思廣益，敢于擔當，敢于碰硬，對于不落實的事、不落實的人敢于當面批評、叫板較真，打不開新的局面決不妥協。在開展“攻堅克難”集中行動中，所分包的民生事項被列入年度民生項目，社會各界關注度高、涉及部門多、協調難度大。時期，每月組織召開專題調度會，每周深入工程一線進行督促引領，倒排工期，掛圖作戰，要賬較真，確保了項目如期竣工。在化解信訪積案過程中，建立了周例會、月調度制度，并進取分包著重疑難案件，召集相關人員分析案情、研究政策，推進落實。對疑難棘手案件堅強親自把握，深入一線了解實情，認真研究理清頭緒，積極協調妥善化解，成功化解了一批歷史遺留案、“骨頭案”。
作風民主，富有朝氣，善于營造一種活潑、寬松、主動的工作氛圍。無論在任何時候都能立足大局、團結同志，相融性好，使身邊的同志能夠充分發揮自身潛力，圓滿完成工作任務，并在工作中不斷增長才干。踐行“不尚空談、不慕虛榮”的工作作風，辦事不推諉、遇難不回避，踏實干事，勤儉做人。堅決把紀律與規矩挺在前面，嚴格遵守中央八項規定與省市有關規定精神，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、拒腐定力。帶頭廉潔自律，把維護黨員干部形象作為言行的準則，筑牢拒腐防變的思維防線。嚴格執行次人相關事項報告制度，自覺接受組織、黨員與群眾的監督，做到不碰紅線、不越界線、不觸底線。堅決按程序決策、按制度工作、按規定辦事，把黨風廉政建設從工作延伸到生活，時刻做到自重、自警、自省、自勵，管住與管好個人的“工作圈”“生活圈”“社交圈”，不拿黨與人民賦予的權力做交易、謀私利，奮力營造風清氣正、共謀發展的良好政治生態。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇二
__年級進行了一次統一考試。作為實習老師，我也參加了監考。從同學們的考試成績看，授課效果還是十分不錯的。
比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里，班主任就是學生的第一監護人，所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任，在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持“一個標準”，就是在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛，而后進生則常常使老師產生偏見，所以班主任“執法”必須要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。
__年班主任的培訓，由學校一名具有38年班主任工作經驗的老教師進行講座。他在講座中強調：應對一個全球化的新經濟時代，應對一場世界性的教育轉型，必然要帶來“中國新教育風暴”。我國正迫切需要從工業化時期的教育向信息化時期的新教育轉型，人們也由單位人向社會人轉型——這就是新時代。當前正在由“以教學為中心”向“以導學為中心”轉型，一個教師的時代正在成為歷史，一個全面呼喚“導師”的時代正在誕生，這就需要我國1000多萬教師再培訓、再充電，培養擁有健康人格的人，是教育者務必應對的難題——這就是新教育。
作為實習班主任，我也在工作中不斷總結經驗。帶我的老師最常說的一句話就是：“對待學生，要打一巴掌揉三揉。”有一次，班里有一個同學上課睡覺，放學后我留下他談了將近兩個小時。起初是十分嚴厲地批評他，讓他明白上課睡覺是不對的，隨后語氣漸漸緩和下來，開始進行和風細雨式的教育。在將近兩個小時的時間里，我了解到了這名同學的家庭及經濟狀況，也聽他說了自我畢業后的打算，對他有了一個比較全面的了解。之后我又從側面了解到，這個同學是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學的全面了解，對我今后開展班級工作是十分有幫忙的。
體現教學工作的成果是講一節公開課，而體現班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《花季、雨季——把握這天，展望明天》。這次主題班會所倡導的思想是“把握這天，展望明天”，也象征著“把握此刻，展望未來”。班會旨在讓同學們認識到時間是寶貴的，就應珍惜時間。激發同學們對珍惜時間的敬佩感，讓他們體會到因珍惜時間而獲得成功的快樂。使同學們能夠做到珍惜時間，做時間的主人，讓大家意識到珍惜時間在學習過程中的作用，規劃好自我的職業生涯。透過這次主題班會，很多同學都展現出了自我的才華。從風度翩翩的主持人，到樂感十足的吉它手，所有同學都表現得很出色。同學們也從主題班會中學到了很多東西，不僅僅認識到了時間的寶貴，也學會了怎樣珍惜時間。從同學們在班會后各方面的表現來看，主題班會到達了十分理想的效果。
在這次教育實習中，我們這些實習老師都十分幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽，我經常帶領自我的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操，同學們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第二名，并且還獲得了全校的精神禮貌獎。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術團的演出，這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息，以他們驚人的毅力改變自我的命運，更何況是健全人呢?同學們在觀看演出后都寫了自我的感想，表達了自我努力學習的決心。在這兩次大型活動中，我的組織、協調潛力都得到了鍛煉，得到了提高。在我們實習期間，學校召開了一次家長會，我作為實習老師在家長會上也對自我的工作和班級的狀況做了總結，會后也和個別家長進行了談話，培養了自我作為老師和學生家長進行溝通的潛力。
臨走的前一天，我們班的同學和另外一個班的同學進行了一場足球友誼賽，我也上場參加了比賽，和同學們同場競技，比賽最終以2：2戰平。結果并不重要，過程才是最快樂的。
在這次實習中，我的各方面潛力都得到了鍛煉和提高，這也會對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的最高峰。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇三
xxx，男，現年40歲（19xx年1月25日出生），漢族，^v^黨員，大學雙專科畢業。19xx年6月畢業于四川省三臺師范學校，同年7月分配到三臺縣xxx學校任教，先后在xx學校、xx學校、xx中學工作。從xx年起擔任xx中校教導主任，負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作，先后分管xx級、20xx級年級工作。任教中學政治（思想品德）學科，xx年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下：
任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學，每期在學科教研組內，至少上公開課和示范課1節；xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評；xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線，共享經濟繁榮成果》，得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員，積極參加南路片區組織的各種教研活動，加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異，被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時，我還積極參與指導學生開展有益的課外活動，近五年來，我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現職以來，主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人，其中的大多數教師，已經成長為學校的骨干教師、優秀教師或優秀班主任。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇四
(一)政治立場上頭腦清醒、信念堅定。堅持把深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重大政治任務，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持正確的政治立場、政治方向、政治道路和政治觀點，在思想上、行動上堅定不移地同^v^和省、市委保持高度一致，在重大問題面前旗幟鮮明、認識統一、立場堅定、態度堅決，在急難險重任務面前敢于擔當、把握得當、行動自覺、落實有力，做到雷厲風行，令行禁止。全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策，看問題、想辦法、作決策、辦事情，堅持從政治上考量、在大局下行動，做到政治信仰不變、政治信念不移、政治方向不偏。
(二)綜合素質上全面完善、業務過硬。本人既有在市**機關工作的經歷，也有著基層縣級機關錘煉的閱歷，在對上、對下、對外工作方面都有過親身實踐。因此，在工作中既能站位全局掌握事物本質，也能躬身實踐服務基層群眾。通過在校專業學習以及到地方工作實踐，系統學習研究了市場經濟管理、現代管理科學、黨的科學化建設和加強創新社會管理等領域的工作，形成了比較合理的知識結構。特別是在工作中，堅持邊工作、邊學習，始終把學習作為一種自覺行動，努力把學習成果轉化為謀劃發展的思路、推動工作的措施、狠抓落實的本領。通過不斷地學習，提升了思維的層次和境界，理清了工作的思路和方向，提高了科學決策、服務人民、促進和諧的能力和水平。
在處理緊急和重大問題時，沉著冷靜，表現出較強的原則性和靈活性。始終做到以事業為重，以人民的利益為重，以改革發展穩定的大局為重，彼此信任、真誠相待、精誠團結，積極營造以和共事、以和謀事、以和興事、以和成事的良好氛圍。堅持大事講黨性、講原則、講全局，小事講風格、講諒解、講友誼，做到在政治上志同道合、思想上肝膽相照、工作上密切協作、生活上互相關心、感情上其樂融融。認真執行民主集中制，進一步完善黨委內部議事和決策機制，凡涉及全局、長遠的戰略性問題都要經過集體討論，一旦形成決議必須堅定不移的去執行。放手、放膽支持下屬開展工作，營造了同心同德抓工作、群策群力謀創新的生動局面。
對一般性工作，要求件件有著落，事事有效果，不圖形式，不走過場;。
對疑難工作，能夠深入研究，集思廣益，敢于擔當，敢于碰硬，對于不落實的事、不落實的人敢于當面批評、叫板較真，打不開新的局面決不放棄。在開展“攻堅克難”集中行動中，所分包的民生事項被列入年度民生工程，社會各界關注度高、涉及部門多、協調難度大。期間，每月組織召開專題調度會，每周深入項目一線進行督促指導，倒排工期，掛圖作戰，要賬較真，保證了工程如期竣工。在化解信訪積案過程中，建立了周例會、月調度制度，并主動分包重點疑難案件，召集有關人員分析案情、研究政策，推動落實。對疑難棘手案件堅持親自把握，深入一線掌握實情，仔細研究理清頭緒，積極協調妥善化解，成功化解了一批歷史遺留案、“骨頭案”。
(五)日常生活上廉潔奉公、嚴于律已。作風民主，富有朝氣，善于營造一種活潑、寬松、進取的工作氛圍。無論在任何時候都能立足大局、團結同志，相融性好，使身邊的同志能夠充分發揮自身潛力，圓滿完成工作任務，并在工作中不斷增長才干。踐行“不尚空談、不慕虛榮”的工作作風，辦事不推諉、遇難不回避，踏實干事，勤儉做人。堅決把紀律和規矩挺在前面，嚴格遵守中央八項規定和省市相關規定精神，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、拒腐定力。帶頭廉潔自律，把維護黨員干部形象作為言行的準則，筑牢拒腐防變的思想防線。嚴格執行個人有關事項報告制度，自覺接受組織、黨員和群眾的監督，做到不碰紅線、不越界線、不觸底線。堅決按程序決策、按制度工作、按規定辦事，把黨風廉政建設從工作延伸到生活，時刻做到自重、自警、自省、自勵，管住和管好自己的“工作圈”“生活圈”“社交圈”，不拿黨和人民賦予的權力做交易、謀私利，努力營造風清氣正、共謀發展的良好政治生態。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇五
我從20_年x月x日至20_年x月x日，作為_市人民醫院的一名臨床實習生，我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。
經過了十個月的實習生活，內心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現將我在_市人民醫院實習成果的總結如下：
1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試，20_年x月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個環境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因，現在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實習的同學主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛去呼吸內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我帶著些許自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經內科實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習，我發現在神經內科要注意監測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達到課本與實踐相結合的效果，對我的學習更加的有幫助!
3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復診的患兒開處方，然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發癥。
到了消化內科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都應用什么藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治愈。
5、心內科使我實習大內科的最后一個科室，回想在心內的一個月，最讓我開心的事，是能夠理論聯系實際，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖，也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位，心電圖、心肌酶學檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六個月的內科實習生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習同學說外科是特別的累，帶著好奇我來到了普外，剛來到普外對什么都特別的新鮮，我又從零開始了新的學習，對于普外一些規矩我還不是很懂，經過了一周的的非常適應，我逐漸從了解到熟練。每天查房后，就要開始開化驗單，換藥、每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。說實話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的用心，身體的累，微不足到，對于進手術室我還是第一次，因為醫院管理的特別嚴格，所以能進手術室是我的愿望，我也會抓住機會跟老師學知識，如果不能上手術看看還是很長見識的，例如，闌尾切除術，甲狀腺切除術，膽囊切除術，脾切除術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮，更加用心的記。
2、在骨科實習一個月里，大大小小手術經歷了很多，值過多次夜班。可以說，通過這些手術以及術后處理，使我學到了很多。在骨科住院的人都很雜，這時候不僅要有技術上，更要有超強的人際交往。在這短短30天里，痛苦與快樂并存。而痛苦，莫過于身體上勞累，在創傷骨科手術中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位，也是位特別出色、很有名氣的外科醫生，所以找他看病的特別的多，自然做手術的機會也特別的多。對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經掌握，在骨科看片子是不能少的，對于看片子基本已經掌握。
每天除了換藥和拆線，還進行一些簡單的縫合，對于縫合做的不是特別的好，我還需就一步努力，爭取把縫合練的更好。
3、婦產科是我最想去的科室，終于在最后的實習日子我來到了婦產科實習，在這里我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對于新入院的病號我都要去詢問產科記錄的內容，進行宣教，每次和老師去手術室，我都特別的興奮，看到孩子和母親順利的出手術室，雖然不是我做手術，但就是有一種莫名的自豪感，在婦科實習的日子，更明白母親的偉大!
實習的最后一個科室是腫瘤科，在這里大多病人都是需要化療的，看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的，但作為醫生我們只能盡自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結束實習的原因，對科室有特特別親切的感覺，老師總是在百忙之中給我講知識，問問題。在病房，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容，想想以后還有什么困難讓我們灰心，放棄!
一年的時間過去了，實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關系，科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系。總而言之，在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結，對學做一名合格醫生的體會，也含有一些對醫學事業的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。
十個月的實習結束了，在這實習生活中我學會了很多，但還有很多的不足，總結如下：
1、對所學的知識不夠扎實，不能運用到臨床。
2、自信心差，對自己學的知識不敢確認。
1、多組織同學們去醫院參觀，從中體會醫院的氣氛。
2、組織活動是同學們有動手操作的機會。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇六
20_年即將過去，在部門領導的大力支持和正確領導下，自公司開展學巴鋼活動以來，檢化驗工作在部門領導的大力支持和正確指導下，全體化驗室員工通過學巴鋼，找差距，不斷提升檢化驗工作理念，強化員工標準化操作與崗位培訓相結合，注重操作細節，提高檢驗精度，員工化驗水平得到了顯著提高，檢驗質量取得了長足的進步;一年來，化驗室全體員工盡職盡責，高標準、嚴要求、高質量地圓滿完成了公司原燃材料、中間產品及成品材的檢驗任務。
一、今年，由于供需失衡的格局難以根本改觀，國內鋼鐵市場仍處于下滑軌跡，鋼鐵企業環保壓力經營形勢依舊困難的情況下，隨著公司學巴鋼活動的深入開展以及公司產能的大幅提高，且隨著20_年我部減員增效工作的落實，以及崗位作業標準化在生產工藝過程中逐漸得到貫徹和工藝操作精細化管理的需要，我部檢化驗工作也面臨著嚴竣的考驗;今年我部各化驗室無論是在檢驗頻次、檢化驗項目、檢驗工作量、檢驗精度、微量元素檢驗等各個方面，經過重新梳理操作流程，不斷規范崗位操作標準化作業，經全體化驗室員工共同努力并在實際工作中不斷提高檢驗效率，為公司各生產廠及相關單位提供準確、及時的檢化驗數據，服務生產，較好地完成了公司全年的化驗任務。
1、今年化驗室不斷將學巴鋼的工作理念貫徹深入，將各中間產品成分的變化同各生產廠工藝控制相結合，從管理上跟蹤生產工藝的協調落實情況，結合中間產品成分的變化，跟蹤中間產品質量情況，加強中間產品質量監控，及時反饋產品質量效果，及時為下道工序提供產品成分信息，服務生產。同時強化全廠原燃材料及配礦用物料的微量元素的檢測并納入了常態化監控及反饋;為公司工藝質量的穩定提供準確的數據依據，使質量控制工作的關口前移，做到事前預防，過程質量監控，從而達到整個生產系統質量穩定。
2、推行化驗崗位操作標準化作業，提高檢化驗工作效率，特別是在煉鐵和煉鋼化驗室，我部在制樣及樣品檢驗等細節工作方面精確到了以分鐘進行節奏控制，及時報出鐵水、鋼水成分，大幅提高了檢驗效率，服務于生產，為煉鋼快速冶煉做出了貢獻。
4、嚴格執行公司大宗原燃料的質量標準，對今年進場的大宗原材料、過程產品、終端產品等均一一化驗，數據準確度較高。此外，經我部檢驗發現有很多批次的生石灰粉、耐火材料、增碳劑、合金等存在質量指標達不到內控標準的情況，分別反映在質檢報告單上，維護了公司的經濟利益。
二、加強化驗室大型精密儀器的精心維護、保養、和運行檢查，確保化驗工作的順利進行。
對鐵化、鋼化光譜儀單配的情況，由于光譜儀持久高負荷的長期運行，化驗室從管理上建立了采用光譜期間核查和光譜類型標準化對標樣數據控制分析的手段對儀器進行工作曲線監控，使儀器在工作曲線發生偏移時能夠及時發現并得到快速校準，恢復儀器工作曲線正常，有效保障在光譜性能下降時產品質量得到有效控制;同時制定了有針對性的應急處置辦法，在今年幾次光譜儀突發故障情況下，采取應急生產保障措施，最大限度地保障了生產的運行。
三、對標巴登鋼廠，在化驗室推行設備、儀器的自主維修及自主加工制造能力;同時，部門在制度上創新“以人為本”的激勵機制，激發了全體員工的工作熱情，多次細節上實用技術的持續改進取得的成功，有效增強了各站室員工的自主動手能力的信心，大幅降低了原燃材料及中間產品的檢驗成本，提升了檢化驗工作效率，增強了化驗室儀器、設備綜合保障能力。
四、加強大宗原燃材料的取、制樣工作質量和化驗室內部工作質量抽查監督，確保大宗原燃材料的取、制樣工作和化驗室內部工作質量處在可控的有效監督之下。
今年，部門成立了工作質量抽查監督小組，對原燃材料的取、制樣工作和化驗室內部工作質量進行監督抽查，有效的提高了各站室的工作質量并對抽查的結果形成了報告，對工作中抽查出的問題進行了整改，經過一系列的工作，使原燃料取制樣和化驗室的檢化驗工作質量得到了穩步的提高。
1、今年，部門各化驗室在減員增效的現實情況下，結合學習巴鋼教育培訓工作理念，部門也采取多項員工技能激勵措施，鼓勵員工業務技能的培訓學習，通過開展業務操作技能的學習和標準化作業，簡化檢驗流程，在化驗室內部開展一崗多能、多崗多能以及不同崗位輪崗學習;在不同化驗室推動人員輪換學習，從而達到不斷提升員業務技能水平，深挖工作潛力，提升工作效率目的，并且結合工作質量抽查，增強員工的工作責任心，注重工作細節，嚴謹工作，有效保障了檢驗工作質量。
2、隨著部門化驗室能力驗證工作的有序開展，我部化驗室參加并通過了中實國金國際實驗室化學分析的能力驗證，全員參與并嚴格按照中實國金能力驗證公司的有關技術要求和方法開展了相關實驗項目，注重檢驗各個環節，詳盡地記錄了實驗過程并取得了準確的相關實驗數據，得到了中實國金能力驗證專家們的充分肯定，取得了滿意實驗結果，通過員工的廣泛參與，提升了員工檢驗技能水平，培訓和鍛煉了員工隊伍，為檢化驗工作的順利開展提供了人員素質保證。
化驗室工作計劃：
一、化驗室將一如既往的做好檢化驗工作，嚴把大宗原燃料的質量關，同時為各生產廠提供準確、快速的檢測數據服務，履行好檢驗職責。
二、開展好原燃料取制樣及化驗室內部試樣的工作質量抽查監督工作，并對抽查過程中發現的問題予以糾正，確保我部檢化驗數據的真實、準確、可信。
三、20_年隨著公司學巴鋼活動的深入開展，以及生產系統的逐步理順，公司產能目標的進一步提升，我部化驗室任務會更艱巨，我們有信心完成各項檢驗任務。
四、隨著我部理化檢測中心建設的開展，明年實驗室認可各項工作將逐步納入工作日程，實驗室將按照認可工作的要求逐一進行落實，爭取20_年完成理化檢測中心認可，取得對外開展檢驗項目的能力。
五、在工作質量抽查監督方面，在抽查物料的廣度、范圍、和頻次方面進一步的強化，質量抽查監督延伸到原燃料質檢站，包括進廠的原燃材料的表觀質量、粒度以及易受潮變質的物料工作質量等;對各化驗室加強工作質量數據抽查，在工作方面繼續細化，針對保存試樣檢驗數據方面進行數據的重現性、精準度抽查監督，根據抽查過程中發現的問題，有針對性的培訓并予以糾正，對發現的儀器設備問題應進行儀器維修、校準，對員工操作原因引起的工作失誤應落實責任，杜絕類似事故發生。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇七
本人_進步，忠誠于黨的教育事業，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏。熱愛學校，愛崗敬業，無私奉獻，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下：
一、教育工作講究特色。
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關系，與學生一起共同學習，激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發揮積極創設條件，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。
二、教學科研追求創新。
本人積極關注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，注重研究教學規律，大膽改革歷史課的教學模式，實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性，受到學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研，注重對教學的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在__年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在__年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在__年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。
同時還多次在比賽中獲獎：__年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;__年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;__年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導重視實效。
本人具有一定的特長，在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動，指導學生撰寫實踐報告、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導學生學習多媒體技術，取得了良好的成績。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇八
本人_年畢業于_師范普師班，同年8月進入瓜埠鎮紅光小學工作，_年調入_中心小學，_年調入東溝平原小學任教，至今已經12個春秋，期間一直擔任高年級班主任工作。
我熱愛黨，熱愛教育事業，貫徹黨的正確的教育方針政策，積極參加學校安排的一切政治學習，認真學習“_”，踐行“八榮八恥”，從未違反“三要、八不準”，從未進行有償家教。我注重細節，為人師表，并在所有的教育教學中發揮先鋒模范作用無論在以前的單位，還是在現在的學校，都能始終如一，服從大局，團結協作，謙虛好學，樂于助人。所以能夠贏得學校全體老師的好評，贏得全校學生的愛戴。
任職以來，我多次擔任畢業班的班主任和輔導員工作，我愛我的學生，我走進他們的情感世界，我把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我愛學生，以尊重和依賴為前提，做到了嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我注重學生的品德、體驗教育，通過帶領學生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導體驗生活，體驗成功，幫學生樹立健康的人生觀，獲得快樂成長。通過瑣碎的常規工作培養學生的良好的生活和學習習慣。
我鼓勵學生，信任他們，教導孩子們的積極，樂觀、堅強、活潑。對于潛能生，我堅決一個不放棄，耐心細心地給他們幫助，通過讓他們體驗細小的成功，從而提高學習興趣，不斷提高自己的成績。_年，我被聘為六合區東溝鎮留守兒童援助站志愿輔導員，幾年來，我一直盡心盡力為留守兒童服務，先后2次參與組織東溝鎮留守兒童生日會，并在會上作安全報告，受到區鎮領導的好評。
在工作中，我不斷總結教育經驗，在04、06、07區少先隊調研論文年中，我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎，《對每個孩子都抱有期望》獲區德育論文三等獎，《以開展科技活動為突破口，提升學校工作》獲省三等獎，《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑，愛從心發》發表在六合教工報上。06、_年度中，我先后兩次被評為“區優秀輔導員”，_年被評為“鎮師德標兵”、“區優秀班主任”。
作為一名普通的語文教師，我多年工作在畢業班。我仔細了解每一屆學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更培養他們的人文素養，教會了他們求知、合作、競爭，培養學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在。扎扎實實做好教學常規工作，做好教學的每一件事，我切實抓好單元過關及期中質量檢測，真正將考試促進學生全面發展的手段，卻不是目標。
課后細心批改每一名孩子們的本子，出現錯誤及時分析總結耐心講解，對有問題的后進學生經常留下來單獨輔導，爭取不讓每一個學生在學習上掉隊。為了能不斷提升自己，我參加鎮課題組課題《在閱讀教學中，強化應用能力培養的研究》工作，該課題已順利揭題，在研究中，我不斷撰寫論文，并有多篇文章獲獎。《激發學生興趣，培養學生個性》《賽詩會》《大江保衛戰》、《教學片斷》等論文案例在市區獲獎。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。
在學校教研活動中，能夠積極指導年輕教師上好課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。_年，我參加了市中小學信息技術的培訓，我還積極指導學生參加各類比賽，_年，秦緣同學獲區首屆中小學生電腦作文小學組三等獎。_年在區第二屆中小學生電腦作文小學組中我指導的5名學生全部獲獎。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇九
時間真是過得很快，這幾個月下來我完成了自己的實習工作，畢業之際能夠有這么一段經歷讓我感觸良多，我認為這是我的一個機會，未來的時間還有很長，可是這種經歷不會再有了，在__公司實習的這幾個月我成長進步了很多，這份工作對我來講意義很大，懷著一個鍛煉自己的初衷來到了__這里，實習雖然是短短的_個月，可是的已經有了很多收獲，也總結一下自己。
首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力，我感覺自己在學校學習到的知識，到了工作當中還是不夠用的，這讓我不知道怎么去調整，但是車到山前必有路，我還是慢慢的學會了要怎么去應對這些問題，在工作當中我一直都在加強自己的學習，通過實習工作我進一步了解了自己的專業知識，我在發揮著自己在學校所學習到的知識，我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好，這次實習是對我的一個考驗，我也相信能夠在未來的工作當中繼續努力做好這些，我現在也在一步步的實現好了這些的，實習雖然是會遇到很多問題，但是這些問題到了最后都能夠解決的。
實習讓我非常享受，在這幾個月下來讓我成長了很多，作為一名畢業大學生，有很多時候把工作做好是需要時間的，在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點，雖然現在實習已經結束了，但是我應該對自己得有一個客觀的評判，我在實習當中經常會虛心的請教，我認為自己能夠掌握的知識不夠，是實習更加讓我能夠做好充足的準備，這是非常難得的，工作當中有很多問題都是這樣，我認為這些都是應該完善處理好的，有些事情本就應該抱著好的態度，我能夠虛心的學習也跟我保持了一個的好的態度息息相關。
當然在實習當中我也總結了自己不足，這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪里，我把這些都做好了，回顧有些做的不好的地方，如我在實習的時候還是容易出問題，因為很多工作都是自己沒有接觸過的，一開始的時候我總是會出問題，這樣下去保持了一段時間，我認為這是在今后需要加強的，學習是一定要有好的動力，工作更是如此，這次實習讓我接觸了很多，也讓我學習了很多，未來我也會一步步的加強自己的能力。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十
??1、辦理教職工的報銷款項業務，真正做了出納的工作才知道，報銷不僅僅是人家拿來各種票據，出納就支付一定金額的款項這么簡單的事情，其中有許多細節值得注意，比如報銷日期有沒有超過時間限制，報銷的車票是否為連號車票等等，而要很好地完成這工作，就一定要有足夠的耐心和細心。
??2、收學費及銀行回執單，開具統一發票。
??現金收付的，一定要當面點清金額，并使用驗鈔機進行確認，銀行回執單則應按照一定的順序整齊排放。
??3、登記銀行日記賬和現金日記賬。
??登記日記賬時要分清賬戶，確認是填在借方金額還是貸方金額欄，避免張冠李戴。
??登記日記賬要做到日清月結，每日業務終了，必須在當天最后一筆業務的余額欄結出當天余額，并與庫存現金存數相核對。
??俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，雖然出納工作的難度不是特別大，但是要成為一名合格的出納除了具備良好的職業道德外，還必須具備熟練地專業技能，如使用計算器、點鈔票、簽發票據、辦理結算、報銷費用等扎實的基本功，除此之外，出納員每天涉及許多的費用報銷、票據簽發和現金收付等事項，這就需要出納員要有較強的業務處理能力和較快的計算速度和較高的準確性。
??還有，因為出納員要經常簽發票據等，這就需要出納員的漢字及阿拉伯數字的書寫要工整、票據內容要填寫齊全，憑證摘要要精練準確。
??通過實踐，我認識到自己在技能方面還存在著許多不足，哪怕只是點鈔票這樣的基本功還是欠缺，而業務處理能力方面也十分有待熟練提高，另外，還必須練好字改掉粗心的毛病。
??通過這次出納實習，我深切地感受到了三勤、三心對會計工作者的重要意義，三勤就是：業務生疏要勤問，重要工作勤向領導匯報;經辦業務要手勤，做到填單認真、點鈔準確、記賬及時、手續清楚;聯系銀行要腿勤，每天超過規定限額的結存現金要及時送存銀行，經常與銀行核對賬目，一旦發現錯誤，應及時弄清情況，迅速更正。
??三心就是：學習業務要虛心，不懂問題要虛心請教，不能不懂裝懂;辦理業務要細心，避免粗心大意造成差錯;日常工作要有責任心，任何時候都要保持警惕，謹慎從事。
??相信這三勤、三心也會成為我日后工作中一筆寶貴的財富。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十一
??第二階段的實習內容是協助財務處引入財務軟件，實現會計電算化。
??隨著計算機技術的迅速發展，計算機在會計工作中的應用范圍也在不斷擴大。會計電算化以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用，是會計發展的一個歷史性的飛躍，已經現代經濟管理活動的一個重要組成部分。
??近年來，財務軟件市場逐步形成與完善，各種商品化財務軟件進入人們的眼球，出于性能與價格方面的考慮，我們決定使用金蝶在線會計。
??在線會計是基于互聯網操作的財務管理軟件，突破時間地點限制，只要能上網就能記賬，免安裝，無升級費用和維護成本，且安全性能高。
??指導老師將在線會計的初始階段工作都交給我來完成，首先是進行初始化工作，包括系統設置，會計科目及幣種設置以及財務初始余額的錄入。
??初始化設置后進入記賬部分，包括憑證錄入，憑證查詢，固定資產卡片錄入，卡片查詢以及之后的賬簿生成等等。
??因為在校上過會計電算化專業課的緣故，對軟件的整體程序還比較熟悉，但是還有一些細節的地方老師雖然提過卻依然沒有處理得很好，比如說上下級科目的設置，不能直接改動有下級科目的一級科目，還有錄入固定資產卡片時要注意開始折舊日期及折舊年限的設置等問題。
??通過在校學習電算化課程及本次實習的經歷，越來越覺得電算化具有明顯的優越性，主要體現在以下幾個方面：
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十二
一、市場營銷、互聯互通工作必須把握公司的總體目標和發展戰略。
公司劃歸*領導，不僅僅是一個簡單的隸屬關系的改變，而是*鐵通的第二次創業，第二次崛起，要用3年左右的時間，將*鐵通建成有一定競爭實力、效益比較高、隊伍比較硬、形象比較好、有特色的基礎運營商，市場經營、互聯互通工作，必須瞄準、把握這一未來*鐵通的發展目標和發展戰略。
*鐵通一定要走自己的特色之路，即要做到“鐵路市場做強；社會市場做優；多種經營做活”。要實現既定的發展目標，必須依靠“改革”“管理”兩個輪子一起轉，下一步改革的重點是要通過資本運作促進我們體制的改革，促進機制的變化；在管理上，要以戰略計劃管理為牽引，提升企業的整體管理水*。
二、市場經營必須在總結經驗教訓的同時，注意提高超前性、主動性和特殊性。
要研究城市未來發展規劃，研究區域經濟發展的規律，研究消費群體的心理，市場經營要走在市場的前邊，把握主動權；對客戶的營銷要主動出擊，注意協調性；市場營銷不可能處處開花、面面俱到，要注意發展的重點和方向。
三、市場經營必須靠體制、機制、建設來支撐。
企業各種機制的建設應有利于市場經營工作，特別是收入分配機制，營銷人員的收入要和業績掛鉤。要以“市場引導建設，建設支持市場”為原則，把建設與市場緊緊結合起來，實現鐵通公司的快速發展。
四、市場經營必須靠高素質的人才來保證。
隨著形勢的發展、隨著企業的發展、隨著電信市場的發展，要求我們必須培養高素質的人才。要以“堅定的信念、高超的水*、熟練的業務、靈活的方法”為培養標準，加大市場營銷人員培訓工作的力度，不拘一格發掘、使用人才。
喬總在講話中對xx年的市場經營及互聯互通工作所取得的成績給與了充分肯定和表揚，并對大家在過去一年里所付出的辛勤努力和為公司發展所做出的貢獻表示感謝。針對xx年的市場經營及互聯互通工作，喬總提出了如下要求：
一、認清形勢，堅定完成年度經營任務的信心。
公司經過三年的發展取得了不小的成績，但是下一步的發展還面臨著很多的困難，對此要引起充分的重視。在正視困難的同時，要進而想辦法克服困難，調動各方面的積極因素，確保公司年度經營目標的實現。
二、緊跟市場，盡快建立新業務的運作機制。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十三
班主任是班級管理的核心，是組織和協調校內外各種教育力量，發揮整體教育的關鍵。本學期，我繼續擔任四(6)班的班主任，我結合學校提出的要求和本班的實際情況，在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績，使學生能得到全面的發展。我主要做了以下的工作：
一、干部隊伍的組建和培養。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務，必須領導學生，信任學生，調動全體學生的積極性，讓他們參與班級事務的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，充分發揮他們主動性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信，熱情幫助。
班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度，在同學心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。這樣，其他同學才會樂意接受和改正。
2、對班干部要放手，讓他們大膽地開展工作，去發揮他們的才能。當班干部在某個方面出現錯誤或遇到困難時，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動，敢于指出班中不良作風，使老師更徹底地了解班級的情況，順利地開展工作。
3、召開會議。
定期召開班干會議，讓他們說出班中存在的問題，商量、討論解決的方法，許多同學都能大膽地提議，而我對他們的優點給予肯定，指出他們的缺點，并給予指導，幫助他們克服。
二、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班委會，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結，通過監督員的匯報，評出“學習之星“紀律之星”“衛生之星”“進步之星”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用班級組織的“尋找春天的足跡”、六一兒童節文藝表演、安全伴我行、學習眼保健操等活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的`道理，培養其安全主義觀念，加強學生的愛班意識，為班級爭得榮譽。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園各項活動的評比、展示等活動，對學生進行思想教育。另外，對于學生的書寫、讀的姿勢，我采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、加強班級管理，培養優秀的學風、班風。
一個班級，要想有良好的學風、班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3.衛生紀律。
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，培養他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發揮。另外，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。“冰凍三尺非一日之寒”，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。
五、協調與科任老師和家長的關系。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。
六、一分耕耘，一分收獲。
在師生的共同努力下，本學期取得了一些成績：
我們班在“六一”班際文藝表演中獲一等獎，在“靜心寫字”比賽中獲一等獎;我班的王淳同學被評為市級“三好”學生;王妍同學被評為省“書香少年”，并獲“故事大王”校級一等獎、市級二等獎;陳宗臻同學獲“創建文明旅游島”征文二等獎;在“校訊通杯”征文中，夏霈同學獲市級一等獎、校級一等獎，陳宗臻同學獲校級級一等獎，市級三等獎，王淳同學校級二等獎，陳業翰同學校級三等獎;在學校舉行的“六一”征文中，我們班參賽的王妍同學獲得一等獎，陳宗臻、何桂秀、王國丞獲得二等獎，王淳、蘇俞瑄、蔡敏穎同學獲得三等獎;在學校舉行的“綜合實踐”征文中，我們班的王淳和陳宗臻同學獲得一等獎，王妍同學獲得二等獎，蘇俞瑄同學獲得三等獎;在學校舉行的“六一”學科尖子競賽中，我們班有19位同學獲獎，其中一等獎的有5人，二等獎的有4人，三等獎的有10人。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大的起色，學生的整體素質在不斷地提高，圓滿完成了各項任務。我還會不斷地努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更好的成績。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十四
2021年的工作有成功也有失落，回顧一年的情況：政治思想穩定，工作踏實，遵守部隊的各項規章制度、條令條例及;國家的法律法規，生活作風嚴謹、注重*時的生活中的小節，為使領導和同志的能更好的了解我班的工作情況總結如下：
在一年組織的學習中，自覺站在班長這個角度學習看待問題，并使自己融入到榮辱觀中，做到知謙恥而懂禮儀，在工作中，以一名為黨為國效力的戰士考慮問題，在學習各種先進事跡時，以他們為榜樣，努力修煉自身素養，以高標準嚴要求對待各項事情，并堅決以四個教育精神磨練人生。
工作期間，擔任班長職務，對管理工作做到粗中有細，抓好每一個環節，培養每一項能力，提高每一項技能。具體做法，首先從生活制度嚴格要求，培養在學習訓練中遵守紀律，做到令行禁止，注重培養養成生活中關心照顧戰友。在工作中不斷學習，如軍事素質，工作能力，管理經驗，對存在的問題及時糾正總結，在工作中對自身所負責的工作面，認真做好每一個細節。俗話說沒有經驗就沒有發言權，所以本人也努力跟戰友們學習各種經驗，系統的工作程序是相輔相成的，程序環環相扣，任何一處出了問題，都有可能牽扯整個系統的停產，因此本人必須注重各個環節的情況，包括人員的思想，責任心問題等等，思想工作跟上，增強全體人員的責任心，自身做到不無故缺勤，盡職盡責干好每一項工作，并抓好每個重點問題。
作為一名班長，應該做到的是以身作則，嚴格生活制度及行政管理上的自身養成，以自己的實際行動帶動戰士，感染戰士，影響戰士，嚴格要求自己的形象，嚴謹生活作風，也時時提醒自己注重形象，嚴格遵守一日生活制度的養成。
(一)、存在的不足。
1、自身文化素質低，專業技術水*不高，技術性問題實踐少。
2、管理偶爾存在畏難思想，力度還不夠，方法欠缺。
3、自身偶爾有放松現象，不能一如既往的堅持。
(二)、改進方向。
1、努力學習各種科學文化知識，在*時工作中實踐每一項工作，以提高自身文化素質及專業技術水*。
2、加強管理工作力度，克服自身管理上的畏難情緒。為實踐方法提高管理能力及力度。
3、要鍛煉自身堅強的意志及毅力，做一個有始有終的人。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十五
公司劃歸^v^領導，不僅僅是一個簡單的隸屬關系的改變，而是中國鐵通的第二次創業，第二次崛起，要用3年左右的時間，將中國鐵通建成有一定競爭實力、效益比較高、隊伍比較硬、形象比較好、有特色的基礎運營商，市場經營、互聯互通工作，必須瞄準、把握這一未來中國鐵通的發展目標和發展戰略。
中國鐵通一定要走自己的特色之路，即要做到“鐵路市場做強；社會市場做優；多種經營做活”。要實現既定的發展目標，必須依靠“改革”“管理”兩個輪子一起轉，下一步改革的重點是要通過資本運作促進我們體制的改革，促進機制的變化；在管理上，要以戰略計劃管理為牽引，提升企業的整體管理水平。
要研究城市未來發展規劃，研究區域經濟發展的規律，研究消費群體的心理，市場經營要走在市場的前邊，把握主動權；對客戶的營銷要主動出擊，注意協調性；市場營銷不可能處處開花、面面俱到，要注意發展的重點和方向。
企業各種機制的建設應有利于市場經營工作，特別是收入分配機制，營銷人員的收入要和業績掛鉤。要以“市場引導建設，建設支持市場”為原則，把建設與市場緊緊結合起來，實現鐵通公司的快速發展。
隨著形勢的發展、隨著企業的發展、隨著電信市場的發展，要求我們必須培養高素質的人才。要以“堅定的信念、高超的水平、熟練的業務、靈活的方法”為培養標準，加大市場營銷人員培訓工作的力度，不拘一格發掘、使用人才。
喬總在講話中對20xx年的市場經營及互聯互通工作所取得的成績給與了充分肯定和表揚，并對大家在過去一年里所付出的辛勤努力和為公司發展所做出的貢獻表示感謝。針對20xx年的市場經營及互聯互通工作，喬總提出了如下要求：
一、認清形勢，堅定完成年度經營任務的信心。
公司經過三年的發展取得了不小的成績，但是下一步的發展還面臨著很多的困難，對此要引起充分的重視。在正視困難的同時，要進而想辦法克服困難，調動各方面的積極因素，確保公司年度經營目標的實現。
二、緊跟市場，盡快建立新業務的運作機制。
三、強調服務，努力打造中國鐵通新的品牌。
各省分公司要制定好“客戶滿意年”活動的總體規劃，要在提高服務質量上下功夫，培養并擴大服務優勢，切實做到“窗口服務滿意，通信質量滿意，資費合理滿意，故障修復滿意，投訴處理滿意”。要在全體員工中牢固樹立“服務贏得市場、質量鑄造品牌”意識，逐步形成前臺為用戶服務、后臺為前臺服務、機關為基層服務的格局，不斷提升公司的服務水平，努力打造鐵通的服務品牌。
林源副總經理為大會做了主題報告，在報告中明確了今年市場經營工作的總體思路：“認真貫徹20xx年集團公司工作會議精神，圍繞完成“1171”經營目標，本著‘協調發展，效益增長’的原則，抓住市場發展機遇，優化營銷組織結構，提高服務質量水平，挖掘業務發展潛力，迅速擴大市場規模，推動中國鐵通經營工作大發展。”
對20xx年市場經營及互聯互通工作，林總在報告中做了如下部署：
一、認清形勢，統一思想，牢固樹立三個觀念。公司劃歸^v^管理，使得公司的發展進入到一個嶄新的階段，公司肩負的使命發生了歷史性的變化，對我們的市場經營、互聯互通工作提出了更高的要求,因此要加快轉變工作作風，改進工作方式，牢牢樹立起“危機、發展、效益”三觀念。
二、加快體制機制創新,建立大市場營銷體系。要以完善營銷組織機制，繼續深化“兩制”改革為重點，通過圍繞經營工作核心，構建市場保障體系，建立大市場營銷體系，為實現今年的經營目標提供組織保證。
三、嚴格規范管理，提高管理水平。要樹立起“向管理要市場，向管理要收入，向管理要效益”的理念，通過加強市場經營工作的可控性，提高經營指揮執行力度，嚴格經營收入管理等措施，提高綜合管理水平。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十六
絕大多數員工不會主動學習的，即便他們認為自己的職業技術存在種種不足，出于惰性和對比更差的同事，再加上過多的抱怨當前工作壓力大和待遇不高。所以沒有主動學習的意愿，員工不學習，職業技術就無法提升，只是原地踏步，甚至是降低對自己的要求，這就沒法確保工作效率和工作成果，最終吃虧的還是老板，也就是說，員工的無能，最終是由老板來買單的，所以在員工學習這個問題上，老板得要主動，主動規劃，主動引導。
人的精力總量都是差不多的，若不用在工作和學習上，往往就用在別的方面了，諸如如何偷懶鉆空子，如何作案搞錢，如何賣私貨做兼職，如何聯合起來與老板對著干。
二，設定標準。
學海無涯，總不能學個沒完沒了。員工的學習，主要是基于兩個標準：一個是基于當前崗位的職業技術要求，還有一個是未來要晉升的崗位職業，在晉升之前，先對要晉升的崗位進行全面的學習，完全掌握了新崗位的職業技術以后，再晉升，避免傳統那種先晉升，再學習的低效模式。
其實，這兩個標準，也就是公司對員工的希望之所在，至少希望這個員工是稱職的，與當前的崗位是匹配的，再有也希望員工能有所成長和晉升。
三，差距的量化。
為什么要學習？因為存在不足，存在差距，那么，究竟是哪些不足和差距，得要進行量化，例如這崗位要求英語水平是六級，當前實際水平是四級；單個客戶送貨時間標準是三十分鐘，當前實際情況則是四十五分鐘，這就是量化的差距。千萬不能模糊，諸如加強xxx、提升xxx、完善xxx，這種模糊的要求等于沒有標準。
四，進度安排。
要學習的內容可能有幾個不同的模塊，每個模塊的學習內容也許還分前后次序，這個得要列個進度表出來，方便員工按照規劃進度來安排學習，同時也便于管理層的檢核。
學習項目進度一進度二進度三進度四。
項目一計劃內容。
實際內容。
檢核情況。
項目二計劃內容。
實際內容。
檢核情況。
當然了，有些老板也有這個讓員工在工作中學習的意識，但沒有形成體系、沒有規劃、沒有量化標準、也沒有持續跟進，到最后員工覺得沒有成長空間，老板也覺得員工是扶不起來的阿斗。
五，與工作的實際結合。
所學即所用，在工作中學習，學習成果又用于工作，形成良性循環，每件工作，都是學習及運用的實際案例，新工作、新問題，即是鍛煉的機會所在，成功了，就總結出方法，流程和標準，即便是搞砸了，也得要總結教訓，修正當前的推進流程，增加對應的預案。
這里需要主動向員工說明清楚，之所以安排你學習，是因為你的職業技術水平還沒有完全達標，安排新的工作，或是讓你處理新的問題，不是在折騰你，而是基于這些事情再鍛煉你，培養你，甚至是老板在承擔著風險而來讓你鍛煉。若是員工無所謂，不領這份情，或是覺得反正是公司兜底，可以隨便折騰隨便搞，這樣的員工也沒有培養價值了，甚至沒有保留價值。
六，與考核工資的結合。
晉升工作的實用經驗大全（17篇）篇十七
時光過的實快,轉眼間2021年又過去了，回憶本年本身曾經是第6年了，另有2年的軍旅生活生計的日子。本年過得實的很快，一會的工夫一年曩昔了，現將本年的的工作總結以下：
(一)個人隊伍工作。
本身正在上年的工作中去看，根本上照樣對照順遂美滿的。涌現過思惟上的顛簸，剛強著聽黨話，跟黨走的疑念。重新兵下連今后，本身正在連隊里干個項工作腳踏實地，涌現頂嘴帶領的景象。與與友們皆很和諧，涌現過磨擦。可以當真的練習、工作、糊口。落實各項規章軌制，涌現過任何的背紀背規的景象。
(兩)戚假回家的工作。
戚假回家今后，本身可以依照武士的尺度去寬格請求本身，看待家人、尊長、親友、密友。皆有著一顆炙熱的表情，回家可以贊助老媽挨掃衛生，洗衣做飯。老爸正在挨牌時可以實時的把火杯端上。本身正在家中玩涌現過有益武士抽象的事變。去康健文娛場合。到假時可以實時回隊，遲延時光。誘騙帶領。
(三)回隊今后的工作。
回隊會本身很快順應連隊的情況，與一日糊口軌制，對各項工作皆很主動自動，仍舊連結著戚假回家當時候的干勁。
(四)工作圓點。
本身把本身當作一位老兵去對待，與其他的兵士一樣，以至比他們干的還要好，還要多。是以獲得了大師的承認。*常干活，對班長講得本身謙遜的承受。涌現過不*從的景象。
(一)重要聘請。
本身可以美滿順遂的完成新做聘請，看待新兵向看待本身的兄弟一樣。以情促訓，以寬促管。是以全班職員皆可以正在審核中達標，同時也涌現過一路練習傷。正在連隊里本身是一位老同道，起首本身可以起好圭臬標準帶頭感化，穩步全班向前成長。
(兩)重要收成。
本年以去本身收成很年大，本身明白若何干事，若何做人。能夠道您之前就會做人了?假如如許問我會講述您，之前會，此刻更會。比之前坐的還要好。民氣易測，做人易做啊。
今后本身要改失落本身的缺陷，腳踏實地的干好各項工作。加強本身的奇跡心、工作感、與仆人翁認識。充沛發揚黨員、士民、一位老兵的感化。脆決做到，我的崗亭無錯誤，我的崗亭請寧神的本則。