演講稿范文是演講者與聽眾之間互動和交流的橋梁,通過精心選擇的文字來達到預期效果。以下是小編為大家準備的一些實用的演講稿范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和演講技巧。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇一
有振奮的行軍號聲。
有自編的《草鞋歌》。
還有悠揚的笛聲。
傳唱到某個年代。
就有了《長征組歌》。
一代又一代人的傳唱。
應和著相同的節拍。
在前進的道路上回響。
后輩的腳步隨著歌聲的牽引。
也走進了長長的隊伍中。
所有團結和戰斗的音符。
都在《長征組歌》里跳動。
任憑歲月的河流洶涌。
也無法將它們湮沒其中。
前進的力量。
我知道要走的路很漫長。
可我前方始終有個太陽。
前進的力量。
使我不會有絲毫的彷徨。
我見過烏云遮擋月亮。
可我總會看到月光。
前進的力量。
使我堅守著永恒的希望。
我在雪山草地迷失過方向。
可我沒松開戰友堅實的臂膀。
前進的力量。
使我沒有因為困難而沮喪。
我經歷了長征路上的風浪。
可我心中始終充滿希望。
前進的力量。
使我的雙腳寫下永恒的詩章。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇二
旗是紅色的。
血是紅色的。
心是紅色的。
匯在一起。
成了地球上的紅飄帶。
在長征路上一次次的交戰中。
紅色的力量是無敵的。
它讓黑色繳械了。
它讓白色投降了。
險山惡水也低頭了。
紅色的飄帶。
化為一種精神傳下來。
信仰是紅色的。
家園是紅色的。
長征的記憶永遠是紅色的。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇三
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《長征》。
在茫茫的歷史長河中,長征是家喻戶曉的。
從1934年開始,紅軍戰士們邁開了長征的步伐。他們爬過了18條山脈,渡過了24條河流,經過了12個省份,占領了62座城市。爬雪山,過草地的故事是無人不曉。一直到1936年,他們才到達根據地,行程有兩萬五千里!
長征路上,有多少個生命消失了?又有多少個人堅持到最后呢?長征是人類的壯舉,是光輝的史詩!
細細想想,我們的學習生活不也是一種長征嗎?當然,這比長征的時間要長得多。學習就象爬雪山,你再不喜歡的事也要做,要不然,你就翻不過這座“大雪山”!
學習也象過草地,要仔細地看前面的路,不然就會陷入“沼澤”,永遠也爬不起來。
但我們要學習紅軍,再難走的路也得走,再難爬的山也要爬!
只有勇敢地面對一切,就能挺過去!
謝謝大家。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇四
老長征已經過去,新長征仍在繼續,我們要傳承長征精神,勇往直前。下面是本站小編為你整理的幾篇長征。
演講稿。
3分鐘,希望能幫到你喲。
“弘揚長征精神,決勝全面小康。”由中宣部組織開展的“重走長征路”主題采訪活動7日在江西瑞金啟動,活動旨在更好地繼承和發揚偉大的長征精神,激勵全國人民為奪取全面建成小康社會新勝利、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
今年是紅軍長征勝利80周年。80年前的1934年10月初,中央主力紅軍從瑞金、古城等地出發,開始了二萬五千里長征。紅軍在前有堵截后有追兵等極其艱苦惡劣的環境下,歷盡了艱難萬險,最終取得了紅軍長征的偉大勝利。同時,也凝結了不怕犧牲、前赴后繼,勇往直前、堅韌不拔,眾志成城、團結互助,百折不撓、克服困難的偉大長征精神。
長征精神是無數革命先烈用鮮血和生命凝煉而成的,是革命先烈留給后人的一筆寶貴精神財富。今天,我們紀念長征勝利、講述長征故事、重溫長征精神,不只是簡單地重溫歷史、回顧歷史,而是要將偉大的長征精神繼承好、弘揚好,代代傳承下去。
要在繼承中傳承長征精神。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”長征是中華民族不屈不撓精神的典范和最高表現。縱觀整個長征的過程,從突破湘江到四渡赤水,從飛奪瀘定橋到強渡大渡河,再到爬雪山、過草地……一路走來,每一個艱難險阻、每一場激烈戰斗,都無一不體現出偉大的長征精神。沒有這種精神,紅軍是不可能在惡劣的條件下克服重重困難、戰勝千難萬險,更不可能取得長征的最后勝利。因此,我們要原原本本地把長征精神領悟好、學習好,繼承長征精神中的紅色的基因,從中汲取奮進的力量;要立足當下、珍惜來之不易的和平幸福生活,用長征精神激勵我們努力干好本職工作,發奮學習,努力創造出更加驕人的業績。
要在創新中傳承長征精神。長征精神不僅是紅軍戰勝千難萬險的強大精神力量,更是我們不忘初心、繼續前進的不竭動力。特別是當下,我們走在實現全面建成小康社會目標和中華民族偉大復興中國夢的新長征路上,我們更要探索創新傳承方式,弘揚好長征精神。要創新活動載體,除了組織諸如“老紅軍講故事”等一些傳統的活動之外,還要不斷豐富活動載體,多組織一些新聞媒體“重走長征路”主題采訪、“弘揚長征精神·傳承紅色記憶”紅色旅游等活動,讓長征精神“動”起來,讓紅色記憶“活”起來;要創新傳播方式,在利用電視報紙等傳統媒體傳承長征精神的前提之下,還要充分發揮互聯網的優勢,加強傳統媒體與網絡新興媒體融合傳播,真正實現宣傳推介全方位、多視角、廣覆蓋,為走好“新長征”凝集精神力量。
總而言之,長征精神貴在傳承。只有把長征精神一代接一代地傳承下去,才能夠凝聚合力、砥礪奮進,戰勝前進中的一切困難,奪取社會主義現代化建設新長征的最后勝利。
光陰荏苒,一晃80年過去了,80年前的長征,紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷;是人類軍事史上一個空前的奇跡;是中國共產黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩。
1934年10月16日傍晚,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閑”的長征.從瑞金出發到會師結束在這歷時兩年零五天的長征中演繹著一個又一個的感人故事,其中我最了解的一個是《金色的魚鉤》。1945年秋天,紅軍進入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關系,所以指導員就讓炊事班長照顧他們。三個病號一天只走了二十里路,到了宿營地,班長就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長眼看著他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個鉤,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候,班長從來不吃東西。后來,這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的魚骨,眼淚就禁不住流了下來。
眼看就要走出草地了,班長卻餓暈過去了,三個小同志急忙去釣魚、做湯,可班長還是為了他們而犧牲了。長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前……它們感動著我們,激勵著我們。同學們,當你沉溺于網絡游戲,失去自我的時候;當你留連于武打小說,不思進取的時候;當你吃著肯德基,喝著沃爾瑪,為超女瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想80年前的那些為革命無私奉獻的革命先烈!
少年興則國興,少年強則國強。在新世紀,在我們學生中,這些“長征精神”,需要在學習中發揚,在校園中發揚,在做人處事中發揚,在一點一滴的成長道路上發揚,在為祖國的建設中發揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接班者。接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!
此時此刻,站在演講臺上,我想起了一件事情。那天,我跟媽媽到公園游玩,聽見一位小女孩問;“爸爸,紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的,也沒有喝的呢?他們為什么不吃巧克力,不喝健力寶呢?”
是啊,長征,對于我們這一代人來說,已經成為一個老外婆的傳奇故事。然而,隨著歲月的流逝,長征精神以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事。
在茫茫的雪域高原,一支紅軍隊伍在艱難地前進,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,他因此成了一座晶瑩的豐碑,聽到這里,你可能會想:既然是軍需處長,手里掌握著戰士們的吃穿,在饑餓和寒冷面前,他完全可以吃飽、穿暖,他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,他絕不是傻瓜,在他的心靈深處,有一種比金子還要寶貴的東西,這就是為國家、為民族,勇于犧牲、勇于奉獻、無私無畏的長征精神。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神,半個多世紀以來,像涓涓的甘泉,哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。
你看,今天的印江,街道筆直平坦,公路四通八達,高樓鱗次櫛比,住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區、花園城,一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發區、柏香林開發區、西環開發區、文昌路開發區,讓古老的印江城舊貌換新顏。
你看,西環大橋像天上的彩虹,那是印江人民騰飛的翅膀;北環大橋飛架南北,天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優美的藍圖,譜寫了一曲又一曲動聽的華章。
同學們,當你沉溺于網絡游戲,失去自我的時候;當你留連于武打小說,不思進取的時候;當你吃著肯德基,喝著非常可樂,為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧,想一想70年前的那些人和事。
作為當代少年,我們應該有遠大理想,那就是實現中華民族的偉大復興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。
同學們,巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽,追尋金色的理想吧!
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇五
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。
一種精神,穿越歷史,輝映未來。
這是一部浩瀚的史詩,獨版在21世紀的中華大地,瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。
在革命戰爭年代,革命前輩在井岡山如果沒有發揚以門板當床、稻草做被的艱苦奮斗作風,就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風,就難以使中國革命轉危為安。同樣,在改革強警的今天,我們仍然要靠艱苦奮斗的精神來戰勝前進道路上的各種困難。
那么作為新時代革命軍人,我們該如何弘揚和傳承長征精神呢?
對于消防官兵而言在萬家團圓的節日里,正是警情高發的時段。為了給節日的消防安全保駕護航,消防官兵放棄了與家人親人的團聚,我們坐在消防車里枕戈待旦,一次次的出警巡邏,一次次的大汗而歸,我們默默堅守在搶險救災第一線,我們充分發揚艱苦奮斗的精神,忠誠履行了消防戰士的光榮職責。只因那一句,“我們是人民的子弟兵”然而有的時候,出警剛回來,還沒來得及脫下濕漉漉的戰斗服,急促的警鈴又再一次響起,我們的消防官兵不得不拖著疲憊的身體登上消防車,以最飽滿的精神狀態再度奔赴火場。對于消防官兵來說,堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。同樣在長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地,緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途,而是去傳承去發揚在槍林彈雨中,雪山草地間那種打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進而培育我們為振興中華而勤奮學習的新時代長征精神。
作為新時代的革命軍人,我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。只要發揮好長征精神,用“兩學一做”定位人生“坐標”,在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中把握際遇和機緣,就一定能創造出無愧于黨和人民的豐功偉績。
我的演講到此結束謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇六
那就是忠誠。
雪山上沉甸甸的黨費,
是最后的告白,
更是一顆赤膽忠心。
那就是勇敢。
十八勇士飛渡,
浴血奮戰,百折不饒,
絕地重生,氣吞山河。
那就是堅強。
爬雪山過草地,
啃樹皮吃草根。
苦天下苦,憂天下憂。
那就是奉獻。
七根火柴燃起生命的火花。
希望送與同志,危險留給自己。
那就是犧牲。
夾金山下的訣別,
驚天地,泣鬼神。
死了我一個,生還千萬人。
那就是求是。
遵義會議。
偉大的轉折,勝利的起點。
開國大典,紅旗飄飄,
改革開放,碩果累累,
中國夢想,同唱新長征凱歌。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!記得媽媽上學期給我買了一本《英雄人物故事書》,在我全部看完之后我感覺我學到了不少。
這些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣的一個農民孩子。她十歲是就加入了中國共產主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關榮地成為了中國共產黨的候補黨員。
1947年的1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走。”
閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產黨員,區干部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。
毛主席曾經為她題詞:生的偉大,死的光榮。”,這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數,如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們為革命,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年.同學們,我們今天的幸福生活真的來的很不容易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學習,掌握本領,將來把這個建設的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我我們偉大的中華,這就是我中華的有志青年!謝謝大家!小英雄的故事演講稿篇2:大家好!今天,我給大家講一個抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。這個故事發生在華北抗日根據地,海娃是龍門村的兒童團團長。一天,炮樓里的鬼子進山去搶糧食了,只剩下貓眼司令和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了小英雄海娃。于是他以放羊為掩護送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,海娃著急了,把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下,鬼子追上來時,什么也沒有搜到。他們用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山里去……一路上海娃受盡了折磨,在一個深夜他好不容易溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊八路軍叔叔……,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學習,克服一切困難,長大后做一個合格的共產主義接班人,把祖國的明天建設得更加美好!!我的演講完畢,謝謝大家!小英雄的故事演講稿篇3:大家好!相信大家都知道雷鋒,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣,作為新世紀得接班人,不正要發揚這種精神么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!我們要向你學習,要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇八
----word文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!
魯迅無疑是近代文學史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標槍,他的言行無不為殘暴的統治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒。
也許沒有什么魯迅不敢批評的,也許沒有什么威脅魯迅怕過,1926年8月,因支持北京學生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯盟和中國民權保障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
但也許人無完人,一點的缺點就招來了無數人的譴責,如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,我們無從了解,但是譴責也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,難道我們真想變成一個個孔乙幾或阿q或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當然不希望自己成為21世紀的孔乙幾,新型的阿q。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現代生活中仍實用,怎么能批評呢,難到非得魯迅對當時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。
魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現在,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質仍指導我們在社會的長河中前進,現代社會,文明的社會,和平的社會,美好的社會,魯迅當時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠光輝,社會的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會丑惡現象上,我們呼吁更多的魯迅出現。社會將更加美好。
魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死后曾說,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧。
尊敬的黨組織:
您好!
此刻讓不禁地想起了我們的偉大領袖毛澤東同志。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國中央執行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中提出:為了革命的需要,必須實行文化教育的改革,以創造新的工農的蘇維埃文化。同樣的,在當今現代化的科技時代的需要,我們的教育也要有新的改革。
毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個組成部分:第一,對舊的教育制度的改革。在長期的中國革命教育實踐中,毛澤東始終把對舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提。1937年,根據革命形勢的發展,他在《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文中強調,要“根本改革過去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實行以抗日救國為目標的新制度、新課程”。新中國成立后,百廢待興,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務。毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時期和階段,不斷提出對舊教育制度改造的具體任務,以適應革命戰爭和社會主義經濟建設發展的需要,這是對馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻。
第二,毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,對一切舊的教育思想中的積極因素進行了批判的繼承和發展,形成了無產階級的教育思想和理論。在青年時期,毛澤東曾認為,改造中國應先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國論,開始把教育作為為無產階級政治服務的:工具、來為中國革命戰爭和經濟建設服務。他一方面注意對封建地主階級、資產階級的教育思想進行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國的教育實踐相結合,在批判繼承的基礎上,形成具有中國特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國中央執行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中,他明確提出了“開展蘇維埃領土上的文化革命”,使工農及其子女有享受教育的優先權”的思想,強調要“用一切方法來提高工農的文化水平。”為保障工農大眾有受教育的機會,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,大力提倡群眾性掃盲識字運動,開展廣泛的社會教育及民眾教育,并使之成為整個民-主革命時期的重要任務。建國后,他強調要將普及教育與新中國的經濟建設發展相結合,提出要在較短的時間內掃除文盲,普及小學教育,并具體提出農民學文化、學技術與農業合作化、發展集體經濟發展相結合的教育思想,迅速提高了工農大眾的文化水平。也正是他這一舉措,才使得我國有當今的科技水平。
第三,重視社會實踐,特別強調理論與實際相聯系、教育與生產勞動相結合的方針,提倡培養德、智、體全面發展的“有社會主義覺悟”的勞動者。針對舊教育制度在培養人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,他就曾創辦過一所傳播馬列主義,培養革命干部的新型學校----湖南自修大學,吸取古代書院和現代學校的長處,提倡自學與自由研究相結合,變被動學習為主動求學。他注重培養學生分析問題和解決問題的能力,要求學生既要讀有字之書,又要讀無字之書。1929年,他提出啟發與討論等十項教授法。
第四,毛澤東始終強調堅持走群眾路線的辦學方針,要求辦教育。
必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時期,他提出教育要為工農兵服務,要從廣大人民群眾需要和自愿出發辦教育,主張辦教育要有國家辦學和調動人民群眾辦學的兩個積極性,要求實行“兩條腿走路”的辦學方針。1944年10月,在《文化工作中的統一戰線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正規的小學、中學,而且要有分散的不正規的村學。讀報組和識字組。”建國后,毛澤東強調農村辦學應采取多種形式。1956年,他提出,除了國家辦學以外,必須大力提倡群眾集體辦學和勤工儉學。在辦學原則上,他系統提出了要將統一性與多樣性、普及與提高、全面規劃與地方分權相結合的原則;在辦學形式上,他提倡國家與廠礦、企業、農業合作社辦學并舉,全日制學校與半工半讀、業余教育、自學并舉,免費與不免費的教育并舉。
總起來說,在教育上進行了創造性的改革,突出地反映了中國的民族特色,在革命與建設的實踐中發揮了積極的作用,極大地推動了中華民族文化水平的提高和革命與建設事業的發展。當然,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發展過程中,也曾出現過一些偏頗,在實踐中也曾出現過一些失誤。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,應該繼續以毛澤東教育思想為指導,發展真理,修正錯誤,推動社會主義教育事業向前發展。要大膽地去創新,去改革不畏艱險不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績。
富多彩的紀念活動。每當夜幕降臨,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。
為參加12月26日縣里舉行的“紀念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機關幾十個單位的數千名干部職工每天晚上和節假日都在排練,以飽滿的熱情歌唱,激發起對革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚毛澤東圖書展覽活動,松桃新華書店領導先后到北京、重慶、長沙等地采購有關圖書,數千冊圖書還未上架,就被預訂了一大半,《毛澤東詩詞》被搶購一空。如今,閱讀、背誦毛澤東詩詞在松桃已成為獨特的文化時尚。“學習領袖毛澤東、當好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個鄉鎮數萬名中小學生,幾十個學校組織預賽,寫出的演講稿達3000多篇。從全縣數百名業余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,開展當天觀眾就達1萬余人。歌頌毛澤東的詩歌創作和征聯比賽,一個月就收到作品400多件。
“毛澤東偉業播九州,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,不達小康誓不休......”
在松桃苗鄉,山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對人民領袖深切的愛,抒發著苗族同胞對社會主義深厚的情,表達了松桃各族人民對未來美好生活的憧憬和建設小康社會的堅定信心。
生命的價值和傳奇!我們的祖國之所以能歷風雨而不倒,經坎坷而更強,正是因為有一批又一批的、深愛著自己祖國的、永遠與祖國同呼吸、共命運的優秀的中華兒女!
我們的祖輩、父輩為了祖國的振興艱苦創業,“70后”“80后”經受住了考驗,用自己的行動證明自己無愧于祖國,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛自己的祖國?爺爺告訴我,愛祖國就要懂感恩,沒有共產黨就沒有新中國;奶奶告訴我愛祖國就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛祖國就要樹立遠大理想,志當存高遠;媽媽告訴我愛祖國就要勇于承擔責任,從小事做起!于是我心中有了一個堅定的信念,我告訴我:愛祖國就要見行動!
昨天是一頁翻過的歷史,明天是一幅宏偉的藍圖,而今天是一個嶄新的起點。告別昨天吧,因為一切已經寫進了歷史;展望明天吧,期待正在向我們走來;把握今天吧,因為今天需要我們用行動去證明自己!證明自己的優秀!愛祖國,見行動!讓我們從今天開始,努力學習,鍛煉身體,一天天完善自己,將來用我們“90后”的手臂把祖國偉大復興的藍圖高高托起,用我們“90后”的奮斗把祖國建設的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗,讓中華民族在世界大舞臺上更加自信、更加自豪的屹立!
猜你感興趣:
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇九
今天,我要講的是民國時期的一位高富帥——張學良的故事。
張學良,能文能武,少年得志,年紀輕輕就已經是一位團長了。一天,他正坐在椅子上悠閑地看著兵書,他的警衛小跑進來說:“報告團長!前方發現一名奸細。”張學良放下書,心想此時正值戰事緊張之際,敵方奸細必須予以重視。便說:“帶他進來,我親自審問!”
張學良瞥了一眼,只見一個其貌不揚、身材矮小,穿著粗布破衣的人被警衛綁著進來,跪倒在地。按照例行審問程序,他問了一句:“你叫什么名字?”“張學良”奸細回答說。啪!張學良拍案而起,大聲說:“我問你叫什么名字!”這個奸細就想橫豎一死,便大聲回答說“張學良!”
這時,張學良望著自己的警衛,警衛立刻會意說:“報告團長,這個人名字叫,張學良”說完怯怯地看著他。張學良皺起眉頭,繼續審問。最終確定此人是來打探軍情的奸細,處以極刑。而按照當時的規定,處以死刑的人必須由團長本人在他的名字上用紅色筆打叉。張學良看著紙上那熟悉的三個字,幾次舉起紅筆,在落筆的那一刻卻又放下了。實在是下不去狠心啊!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
課前三分鐘勵志演講稿二。
同學們:
大家好!
作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家!
同學們:大家好!看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!
高考,在我們的心目中是權威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。
回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。
我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。
我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期待誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。
謝謝大家!
課前三分鐘勵志演講稿四。
同學們:
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑??也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
課前三分鐘勵志演講稿五。
各位同學:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發現自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮斗,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚游的天水一色。
同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
課前三分鐘演講稿集萃。
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
同學們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關系的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。謝謝大家!
你掉了一樣東西。
同學們:
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那。
是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
宣傳自己。
同學們:
大家好!
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話??但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!
為什么不行動?
同學們:大家好!
我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
謝謝大家!
小事求大善,小節立大德。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。
大家好,我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。
三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個盹兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!
有一對孿生兄弟,其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“你為什么不玩那些玩具呢?”悲觀的孩子哭泣的說:“玩了就會壞的。”
父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”
樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個窟窿。為什么會有這樣大的差異呢?因為悲觀者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬一結局真不如人意時,會接受不了,承受不來,所以寧愿選擇悲觀。同學們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會選擇先吃哪種呢?樂觀者會選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會選擇先吃壞的,因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠,但是他們卻沒有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會是壞的。
三分鐘演講稿大家好!現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。
人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!勤學。
在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。
識禮。
勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。我國古代有許多關于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”,一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。
奮進。
人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發奮圖強、勇于創新,才能迎難而上。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇十
做好準備總沒錯,為了面對隨時可能來的演講,還是盡快做好。
演講稿。
的準備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。
老師同學們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業。
每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢,謝謝大家!
始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程,一路風雨一路行。每當站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時候,我的內心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發現,昔日的祖國也曾不堪回首。當時,中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時,當無數人民被封殺時,當中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當用無數革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時,“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時,億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”“東方雄獅”咆哮著,前進著,屈辱的歷史一去不復返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇十一
從學校里體檢回來,騎車路過引江樞紐。不經意間瞥到那一抹金色,硬生生地調轉了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉黃,它們在等我。
我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點暗黃,其余的樹種大多數選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應屬于秋的艷色沒有綻放吧。
“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細膩。呵,到了我最愛的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語倒在此處意外地體現,這時我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠方。
轉了個彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。
深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好的時刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來,藍天黃葉,反常的搭配煥發盎然生機。過去的它,將來的它,都不及現在的它。
生命的銀杏,有時候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬水千山的距離。愛你,好像天上人間對影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達,許你十里銀杏。
長征故事演講稿分鐘大全(12篇)篇十二
尊敬的領導、尊敬的評委們、同學們:
從瑞金到陜西的長征征程幾乎走遍了大半個中國。長征猶如一座豐碑,屹立在了中華民族的偉大史冊中,成為中國人民發奮圖強的精神支柱。
為什么這漫漫征程可以成功呢?因為他們忠于人民忠于事業,他們能為集體犧牲自己:黃繼光用自己的身軀堵住機槍眼,讓自己的戰友安全度過機槍口,自己卻中彈而犧牲;也因為他們堅強不屈,永不言棄:在過草地時,許多地方看上去象草地,但踩下去才發現是死泥潭,但他們卻沒有退縮,沒有害怕,繼續向前;更因為他們萬眾一心,團結拼搏:在漫漫征程中,他們能相互幫助,相互鼓勵,決不會自己先起內訌,在糧食緊缺的時候,一只金色的魚鉤釣起的魚絕不是為了自己,而是全連的戰友先嘗。多么可歌可泣精神啊!如此偉大的長征精神,我們又怎能讓它毀在我們手中呢?我們要讓長征精神代代相傳!
傳承長征精神,就是要樹立忠于人民,忠于事業的理想主義精神。
對于我們來說,就應該具有遠大理想,然后朝這個理想頑強奮斗,將夢想變為現實,讓人生道路煥發光彩,為祖國的建設貢獻一份力量!正因為有這種精神,“神州五號”才能成功飛上太空,中國人民的夢想才得以實現。如果當時楊利偉想到只是自己的安危而退卻了,那“神州五號”的設計和創造者廢寢忘食的努力都將付之東流;如果他退卻了,中國人民的夢想也隨之破滅了;如果他退卻了,中國的航天事業也不會屹立于全世界了。顧炎武說過:“國家興亡,匹夫有責。”那么,國家的興衰是和我們緊密聯系起來的,我們的一舉一動關系著國家的興衰。也許楊利偉就是想到了這一點,他才會義無反顧地甘愿乘飛船進入太空,他才會將理想和祖國的興衰、命運結合起來。
傳承長征精神,也是堅持艱苦奮斗,百折不撓的英雄主義精神。
我們要時刻銘記廣大人民的根本利益,大力發揚甘于奉獻和自我犧牲的崇高精神,自覺到艱苦的環境中去,經歷風雨,經受鍛煉。正因為有這種精神的支撐,地球之巔——青藏高原的鐵路才能建成,青藏高原鐵路才會有“世界上海拔最高的火車站”,“世界上穿越里程最長的鐵路”,“世界上海拔最高的鐵路”等一系列光榮稱號。才能結束了世界屋脊沒有火車站的歷史。“世上無難事,只怕有心人”。青藏鐵路的建設者正因為有艱苦奮斗,百折不撓的英雄精神,在那么寒冷的情況下,他們擺動了冰冷的鋼鐵,他們開鑿了深遠的隧道,他們建成了史無前例青藏鐵路。
傳承長征精神,更要發揚萬眾一心,團結拼博的集體主義精神。
我們應當把國家利益、集體利益放在第一位,顧全大局,緊密團結,依靠集體力量去拼搏去奮斗!正因為有長征精神,中國女排才能獲得優異的成績,她們能萬眾一心,團結拼搏,她們雖然來自不同的地方,但大家為了一個共同的目標,生死相助,生死相依,直至得到贏的希望。最終匯集成為強大的力量,為祖國贏得榮譽。特別是今天,我們要想在日益激烈的國際競爭中站穩腳跟,爭得一席之地,更應當把國家和集體的利益放在首位,顧全大局,緊密團結,發揚集體主義精神,依靠集體力量去拼搏,去奮斗。
如今,雖然我們不必再去槍林彈雨中進行二萬五千里長征,但我們要有堅定不移的信念:要能不屈不撓的求索,也要無所畏懼的前行,更要向著理想勇敢奮斗!在當今的詞典中沒有哪個能像長征那樣,包含了所有這些令人感動和崇高精神的象征意義。
二萬五千里長征是人類戰爭史上的壯舉,我們要傳承長征精神,再創歷史上的輝煌。