在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好好讀書好好讀書篇一
爸爸叫我起碼要取得全班前5名的成績，可是，在這次月測中。我差異的成績，在班上的排名，就更不用相提并論了，只排到全班第12名，與前5名。遙遙想差7名，而且在這7名中，還有兩個是并列的，否則，我一定要排在第13名。
這次失措。這使我倍感愧疚，每當成績離目標相差一頂的距離時，我總會不由想：自己做的一切對得起父母的教悔與期待嗎？這時，我總會低著頭，尋思者，苦惱著。
我回到房間想著：媽媽為了我們三個兒女掙錢去讀書，竟在寒冷地冬天里，用本已凍得發僵得手去洗桶，換回一張張學費；生活費，來給我們衣食，給我門面學習，讓我們將來能成就大事。
我現在一定要好好讀書，好好學習，讓媽媽不用再在凜冽得大冬天里洗桶，讓全家享享清福！
好好讀書好好讀書篇二
在寒假，在漫長的一天又一天中，唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經百年也不腐朽的濃墨古香，使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養品。”我家的“營養品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經時時縈繞在我心頭：分久必合，合久必分的《三國演義》，被人評價成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內容扣人心弦，精彩絕倫的《西游記》和令人感動、勵志的《假如給我三天光明》。
當然了，也正是因為那些令人心動神怡的內容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細細品閱故事中的人物，才能讓我們了解其中內涵，內容是與上下文連接，而人物也是緊扣內容，只有沉靜下來，才能讀懂一本書，甚至讀懂一本甚是深奧的書。
有一次，我正品讀《三國演義》，心中不禁疑惑：關羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻，原來：以前曹操抓住關羽時，并沒有殺他，反而對他極好，吃的喝的應有盡有，但關羽心還在大哥劉備那兒，隨后曹操便真放他走了，還送一匹寶馬赤兔以及新的戰袍。難怪關羽放走了他，真是“義絕”啊!
原來，書不僅是人類進步的階梯，更是與人共樂的良師益友。
好好讀書好好讀書篇三
“書是人類進步的階梯”。閱讀，使人不斷進步，修養身心；唯有不斷閱讀，才能不斷提升自我的素養與閱歷，不斷豐富自我的人生儲備，使人海納百川，充實自己的心靈。
讀書好。為什么要讀書？因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書籍是人類的寶貴財富，閱讀可以使人不斷豐富自己，提高自己的道德修養，規范自己的言行舉止。綜藝節目《我們來了》明星嘉賓去到福建的一個中學，她們給那里的學生帶去各種各樣的書籍，布滿在校園內的每一個角落，讓學生們在校園里的每一個角落都有書可讀。
閱讀，讓我們徜徉在書海之中，讓我們翱翔在藍天之上，讓我們接受心靈的洗禮。
好讀書。所謂好，即是喜愛之意。一個人若不去閱讀，就似一只雄鷹，沒有了翅膀，畏縮于天地之間。似井底之蛙，目光短淺。一個熱愛讀書的人，他所散發出來的氣質是與常人不可比擬的，然而，那些不愛讀書的人，則如同螻蟻一般，埋沒在土壤之中，使自己暗暗無光。海倫?凱勒，即使生活在無聲無光的世界，也改變不了她對讀書的熱愛與執著，最終成了著名作家。
魯巴金說過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”閱讀，讓我們找到人生的目標，找到思想的根基，確定努力的方向，從而順著人生之路，走向夢中的城堡。
讀好書。一個愛閱讀的人，必須有一雙善于發現美的慧眼，選擇一本好書，可以讓人心靈受到啟發；而選擇一本不好的書，則會讓人出現思想上的偏激，從而走上歪路，思想也從此開始扭曲。一本好書，猶如知心朋友，幫助自己解疑答惑，陪伴自己，滌蕩心靈。
“書籍猶如朋友，必須慎重選擇。”在人生旅途中，一本書可以帶給你無窮無盡的力量，用心去感受書中所帶給你的美好，讓自己的心休息片刻，感受生活的愜意。而一本好書和一本不好的書，帶給我們的感受是截然不同的，所引領的方向也迥然不同，因此，我們要正確的、慎重的選擇適合知己的書籍。
沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。就像我們一樣，不去飽讀詩書，猶如沒有靈魂，虛無飄渺，讓自己的人生暗淡無光。喜愛閱讀的人，言行舉止，都能讓人感受到他無窮盡的文化底蘊。
一個能堅持閱讀的人，一定能不斷提升自我；一個能普及閱讀的社會，一定會持續發展得更好。每一本書都有它自身存在的意義，書是人類的靈魂伴侶，閱讀讓我們的心變得更為遼闊，更為高遠！
好好讀書好好讀書篇四
不想回家的小學生，不愛上課的老師，兩人因為一天的蹺課，而領悟到家庭的溫暖。
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味；又想到里面從小時候就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉，額頭還破掉的大叔幸福嗎？想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎？這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情，就讓我想起到底是為了什么而讀書？的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書，但我現在在學校學的東西，是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢？但是我們讀的語文、數學、自然、社會似乎又跟幸福沒有什么關聯。到底哪里不同了？也許是我少了些經驗與體會吧！
這三天的種種經歷對于主角來說，應該是最深刻的經驗，這也讓我了解到了人為什么要讀書？原來讀書的目的不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的意義，生活的饗宴，幸福的來源。
好好讀書好好讀書篇五
書是我最熟悉的朋友，我在書中度過了金色的童年，我住在白雪公主的城堡，和灰姑娘幸福的舞蹈，丑小鴨陪在我身邊，和小意達一起澆灌它美麗的花朵，我的童年有他們，我從來不寂寞。
我剛上小學，姑姑送我一套四大名著，我繼續在書海里徜徉，陪孫悟空去西天取經，與武松一起懲惡揚善，領略諸葛亮的精明聰穎，暗嘆林黛玉的悲慘身世。
我第一次讀科學類的書時，我被深深迷住了，了解電的奧秘，感受水的神奇，傾聽大自然的聲音，探索宇宙的奧秘，書帶給我知識與新奇。
它不僅讓我了解了許許多多的名人，還帶我去感悟世界各地的風景名勝，凱旋門，金字塔，尼羅河，巴特農神廟，令人稱奇，數不勝數！
歷史的足跡我在他身上找到，世界之謎我在他身上尋找，書不僅是我的益友，更是我的良師！書是雨露，滋潤干田，書是清風，拂去汗水，書是清茶，凈化眼睛，書是陽光，照耀心靈，書是人世間最美好，最圣潔的東西，多讀書吧！親愛的朋友們！
好好讀書好好讀書篇六
“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話是我懵懵懂懂之時，爸爸媽媽在我耳邊說起的，而我那時，對這句話的理解是只知其一，而不知其二。
時間在一天一天的流逝，而我也不斷的在長大，在成長的過程中，我也有了自己的向往和夢想，當我看見院子里那些大哥哥、大姐姐們都背著自己和五顏六色，花花綠綠的書包，高高興興地去上學，我也不止一次地向往著快快長大，好和大哥哥、大姐姐一起去上我所向往的夢想之路！
當太陽無休止地炙烤著大地，人們都吃著那清涼可口的雪糕時，我也終于忍不住誘惑，去找媽媽拿錢去嘗嘗那清涼可口的雪糕，走到門口，擠滿了人，我看見他們買的樣子是各式各樣的，但讓我感到驚喜萬分的是，那些人拿著一張錢可以買好多好多的雪糕。這時，我走過去，摸摸媽媽給我的錢，有五、六張哩。這時，我不禁暗暗自得，在想：“買哪種呢？每種都買一個，反正可以買那么多。”心里越想越開心，終于到了我了，一看冰柜里也沒能幾根了，這時，心里又想：“這人多也不是什么好事，都買完了，真是可惡之極。”我就隨便拿了一根，把錢給了老板，可老板沒有給我找錢，當時，看了看老板，好像也沒有準備找錢的意識，只好狼狽地離開。在回家的路上，想著老板的“無所謂”態度 ，對他有些厭惡的想道：“這個老板怎么這樣啊，為什么別人一張拿那么多，而我怎么那么多張只能拿一個啊？是不是老板看我小，故意坑我的啊！”真是越想氣越大。
時間飛快的流逝。我也終于能和大哥哥、大姐姐們一起走上我最初的夢想之路。
走在這條漫長的路上，我也漸漸懂得了許多，就說說錢吧！錢，它是有多少之分的，它的多少不是看數量的多少，而是看一張的.多少，再來看數量，假如把兩個數目多少不一樣的來比較，其實就根本沒有可比性。
當我學會了比較時，認識時，想起小時候什么也不懂的我，發現那時的幼稚，想起來，自己的臉也會不經意間展開一撮的“小紅花”。
現在的我，再想起那句：“讀書好，好讀書，讀好書。”我又不經感慨，我也從中又明白了一點：讀書是好事，讀書會讓我們知道的更多，明白的更多。
當八月菊開的嬌艷似火時，姐姐用她那似火的熱情邀請我們一家去她家去玩。有一次，我和姐姐、哥哥們一起上街游玩，但因我的貪玩，沒有聽從哥哥、姐姐的話，所以就和他們走丟了。當時，我很是著急，半天有點不知所措，就沒有頭緒的到處跑，到處喊和到處找，跑累就找了一個地方坐下來休息，不經意間，突然眼前一亮：“那不是路牌嗎？”對啊，老師說過，可以按照路牌慢慢找回家呀！然后，我調整了心態，不慌不忙的順著路牌慢慢找了回去，回家后，我把經過講給了長輩們，哥哥和姐姐他們聽。這時，耳邊又出現了那句話：“讀書好，好讀書，讀好書。”我坐在那里細細的又體會那句話，這時，我又體會出了一層含義：要喜歡讀書，才會想讀，才會記住，在關鍵時才不用慌張，盲目去追什么，才會從中有自己的體會。
在那風和日麗，山清水秀的春天，到處洋溢著鳥語花香的氣息，而我在家把作業做完后，隨便拿了一本書看，突然讓我感興趣的東西出現了。“雞蛋變大變小。”當時心里就很驚奇：“雞蛋生下來就定了型，怎么會變大變小的呢？”為了解開我心中的疑惑，決定去按照上面去做這個有趣的實驗。
我拿起一碗醋，又從袋子里抓一把米，放在醋里，又拿出一個雞蛋放在碗里，雞蛋一放進去，就開始在冒小泡了。我感到十分驚異，我把碗放到更潮濕的地方，再去看，覺得雞蛋在慢慢變小，用手去按，蛋殼變的很軟。
過了十幾分鐘，我把碗里的雞蛋端到廚房，用手一按，越來越軟了，再把碗里的雞蛋和醋都倒出來，換上清水，又把雞蛋放進去，發現在變大，變硬。
雖然，實驗成功了，但是我很納悶：為什么會成這樣呢？我這里把實驗過程給媽媽說了，媽媽耐心地對我解釋：醋是一種酸，蛋殼里含有碳酸鈣，它們兩個在一起發生了化學反應，所以雞蛋殼變軟了。當時，我恍然大悟，原來是這樣啊！
現在的我，已不是那么幼稚的小朋友了，我已在慢慢長大，也慢慢變得更成熟了。現在，我已知道了那句話的作者是世紀老人——冰心。這也是我從中了解到的。現在，再回想那句“讀書好，好讀書，讀好書。”我已悟出了一層，原來，讀了對我們有益的書不僅會讓我增長知識，而且讓我變得成熟許多。
讀書，讓我們慢慢成長；讀書，讓我們慢慢成熟；讀書，不僅讓我們學到了知識，而且，還讓我從中獲得了多快樂。
我讀書，我快樂。
我從讀書中獲得了快樂，快樂讓我喜歡上了讀書，讓我迷上了讀書，讓我在讀書中成長。
“讀書好，好讀書，讀好書。”相信我會從這個世紀老人——冰心的話中悟出更多人生道理，體會到更多的快樂。
我以快樂來讀書，我在讀書中得到快樂。
我讀書，我快樂。
好好讀書好好讀書篇七
有很多小朋友都不喜歡讀書，可是我不一樣，我愛讀書，從很小開始，就跟書有著深厚的感情。
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿著書來看，甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個小故事呢！有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這里等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。
作為班上的學習委員，我經常給同學們介紹讀書的好處后，大家自發帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。
我愛讀書，因為讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧！
好好讀書好好讀書篇八
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的一句話。是啊，我們離不開書，書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。
一直以來，書就像有一種魔力深深吸引著我。家里的書數不勝數，就在今年暑假，我又讓媽媽給我買了100多元錢的書，其中有好幾本都是著名作家曹文軒和黃蓓佳的作品，但這不是我最喜歡的。
像我這樣的“小書迷”，現在都在讀最火爆的、專門針對中小學生的課外讀物《實用文摘》。它由許多個小故事組成，每個故事都告訴我們不同的道理，還告訴我們一些古今中外的知識。
《實用文摘》的排版很有趣，先是一連串不同的故事，再有幾個幽默故事，然后是趣味語文，最后是一些我們最感興趣的百科解答呀，科技展覽什么的，讓我們輕輕松松學到知識。
我非常喜歡讀《實用文摘》，而且讀的速度很快，兩三天就能讀完一期。幾乎還能過目不忘，只要你能說出來名字，我就能把內容說個大概。
讓我印象最深的是一個幽默故事。說的是一個非常吝嗇的地主，想找幾個勞工來替他種蒜。但他一想，大人吃得多，不合算。于是，他就找了一群孩子。他給孩子們吃的是黑饃，自己吃白饃。但又怕別人見了說他吝嗇，就對孩子們說：“不要出去，出去狗會咬的。”孩子們知道原因后，非常生氣。于是把蒜倒著種進去。眼看別人的蒜都長出來了，自己的卻還沒長出，就去問孩子們。孩子們笑嘻嘻地說：“出來怕狗咬。”地主聽了，啞口無言。
精彩的還有很多，都在《實用文摘》里。讀了它，我想起一句話：讀書好，好讀書，讀好書。
好好讀書好好讀書篇九
母親，是多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像培育我們成長的寧靜港灣。
母愛像春天的暖風，吹拂著我的心；母愛像場綿綿細雨，親親拍打著我的臉，滋潤著我的心田。
媽媽，我想對您說：我已經長大了，我在也不是淘氣貪玩的女孩了，而是一個已經有思想、有智慧、有主見、有自我保護能力的男孩了，希望您能放心讓我去參加其他的活動，認識更多的好朋友。
媽媽，我想對你說：當聽到我上課開小差后，不要大發雷霆，“請”我“吃”一頓“竹筍炒肉”。我偶爾上課說說話，只是想放松一下自己，希望您能理解。
媽媽，我想對您說：我知道，你每天非常的辛苦，經常是早出晚歸，您一天都不停歇的干活，除了每天接送妹妹，還要在家照顧弟弟、做家務。非常忙。
母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如游子吟所日：誰言寸草心，報德三春暉。
好好讀書好好讀書篇十
書在我的學習之中必不可少，在我的書柜里，有許多書。
我們要看有助于學習的書，如《作文大全》、四大名著等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
買了一本好書需要用心去讀，讀了就要做筆記。我們一定要養成讀書做筆記的好習慣。
每次讀一篇文章、讀一本書我都會做筆記。有的人讀書時會不想做筆記，懶得去做筆記，可不做筆記對自己是一種損失，因為做的筆記有時會派上用場。不像一些人，讀了一本書，學到的知識很快就忘了，可記在本子上的知識永遠不會忘記，好記性不如爛筆頭呀！
書是人類進步的階梯！讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧！