學校是一個開放的平臺，各種學科和活動讓學生們廣泛拓展自己的眼界和興趣。以下是小編為大家收集的學校總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇一
為了順應當今時代對大學生的發展需求，促進大學生身心的全面健康發展，培養良好的綜合素質，文學院積極組織全院學生于4月22日至5月5日期間開展了以“自主創業”、“愛五車·運動”和“規范書寫·傳承文化”為主題的系列班會活動。
活動期間，文學院各班精心策劃，認真籌備，開展了形式多樣，內容豐富的主題班會。13漢本二班開展了以“奔跑吧，少年”為主題的班會。主持人在班會中向同學們介紹了運動的好處，還借助視頻給同學們普及了關于運動的小常識，使更多同學懂得了正確、高效的運動方法，以此增強同學們的運動意識。
14漢本三班開展了以“藝術漢字，文化傳承”為主題的班會。主持人通過播放ppt以及有關“漢字中國”的視頻，讓同學們進一步了解中國漢字的起源和文化。在活動中，班上某些同學分享了課余生活中練字心得、技巧，以此鼓勵同學們相互學習，勤于練字，規范書寫。全班同學還一起觀看了關于漢字危機的新聞報道，從而使更多的同學意識到“提筆忘字”的危害和“少敲鍵盤多提筆”的必要性。班會最后還通過開展有關漢字字體、書法家和現代漢語知識的搶答活動，使同學們對漢字文化有了更深的了解。
文學院通過開展此次主題班會活動，使同學們從中獲益匪淺，讓更多同學對中國漢字文化有了新的認識。
春節雖然悄然遠去，但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周圍。2月19號初等教育學院本科班舉辦了“賀新春，賞春聯”活動，為新學期的開端增添了喜慶昂揚的一筆。
從上個學期開始，本科班開設了書法課，同學們跟隨書法老師勤學苦練毛筆字，書寫水平有了明顯進步。適逢寒假迎來春節，同學們發揮自己的特長，不僅為自家、為鄰居書寫春聯，而且將濃郁的年味傾瀉進對聯，帶回了學校。開學第一周，全班同學書寫的對聯就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對聯，同學回顧了往昔生活的美好，贊美了春天的美麗風光，樹立了新追求、新志向，字里行間，蘊藏著對未來學習生活的火熱情懷。
在展示春聯的同時，xx級本科班還就展出的春聯作了評比。遮住春聯書寫者的姓名，由全班同學邊欣賞邊投票，將其認為寫得優秀的10副作品寫在信箋紙上，最終投票評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎4名。
“駿馬奔騰追夢，紅梅怒放催春”，新學期伊始，此次活動，不僅展現了同學們的新面貌，也應和春天的腳步飽含著新希望，還預示著在不久的將來，同學們將以自己不懈的勤奮與努力迎來新收獲。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇二
“祭烈士魂、樹榮辱觀”。
進一步貫徹《兩綱》，加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
全校師生。
20xx年4月5日上午（暫定）。
2.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，花圈，錄音機及相關磁帶。
3.進行安全教育。
4.聘請校外輔導員（小區內的退伍軍人）。
5.布置各班打掃區域。
1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前；
2.唱少年先鋒隊隊歌；
3.打掃烈士墓周圍衛生；
4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮；
5.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬；
6.請校外輔導員講解本地革命斗爭史。
7.總輔導員講話；
8.少先隊員代表發言；
9.少先隊員代表為革命烈士獻詩；
11.請學校陳xx校長講話。
12.在烈士墓前舉行莊嚴的`宣誓儀式：我們以紅（綠）領巾的名義在烈士墓前宣誓：繼承革命傳統、樹立正確榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮、以損人利己為恥；以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
13.呼號；
14.儀式結束，集合返回學校。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇三
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
xxxx年3月30日。
六年級全體師生。
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌，哀樂磁帶。
主持人宣布：
（一）xx小學清明祭掃活動現在開始。
第一項：全體立正。
第二項：唱少年先鋒隊隊歌。
第三項：向烈士敬獻花圈。
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀1分鐘。
第五項：少先隊員代表獻詞，重溫入隊誓詞（學生帶領宣誓）。
第六項：領導講話。
（二）近前瞻仰紀念碑、烈士紀念館、博物館。
1、3月30日下午點在學校操場集合。
2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌。
4、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
5、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食，愛護環境，不亂丟垃圾。
6、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇四
清明節到來之際，xx市一些機關、單位和團體自發組織干群、學生到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈的豐功偉績，寄托對英雄先烈的`哀思。4月2日，xx市委常委、市委宣傳部長柳琛子帶領市委宣傳部全體黨員干部職工，到烈士陵園，向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
當日14時30分，xx市湞江區執信小學、武江區紅星小學的少先隊員代表600多人，來到烈士陵園，向烈士紀念碑敬獻花籃和鮮花，并在紀念碑前宣誓——"緬懷革命先烈，傳承革命精神，立志報效祖國。"。
15時30分，市委宣傳部全體黨員干部職工來到烈士紀念碑前，分別獻上三個花圈，肅立默哀，深切緬懷革命先烈，向先烈表示崇高的敬意。
隨后，柳琛子等來到為保護國家和人民生命財產獻出生命的江石榮、李大為等6位烈士墓前獻花，默哀致意。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇五
xx。
xx。
緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識，也為了加強團隊凝聚力。
清明節，是紀念逝去先人的日子。在這一天社團聯合會青年政治研究會和歷史協會相約一起來到沈陽抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國和平而獻身的烈士，追思他們的精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動的場景再現。離開紀念館，出現在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來了今天的和平，才有了現在的美好生活。在抗美援朝紀念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達對先烈的崇敬和哀思。在紀念碑的東側我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯紅軍對我國和平事業的偉大貢獻，不由自主地表達了對這些國際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園，在以后的學習中，這次清明祭掃活動必將會給大家帶來深深的影響。
通過本次烈士陵園祭掃活動參與會員都進一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無私為國，敢于奉獻的精神所感動，深切地感受到如今和平生活的來之不易，精神上經受了一次徹底的洗禮。活動后大家都強烈意識到肩負的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學習，用知識武裝自己，為人民服務做準備。
1、這次活動是協會本學年來舉行的`第一次戶外活動，讓大家切身感受到沈陽的人文環境和自然環境。
2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強化了對當今大學生使命感的意識。
3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀念區我們了解到蘇聯紅軍對中國的和平事業所作出的貢獻。
4、本次活動參與人員較多，組織者事前做了十分細化的工作，使這次活動成功的舉辦得到了保障，為以后的活動積累了豐富的經驗。
1、本次活動舉辦的成功得益組織者之前細致的計劃，活動前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環境，保障了活動的順利進行。
2、參與人員整體素質較高，盡管人員很多，但在組織者的引導和大家的努力配合下，隊伍整齊劃一，有組織地完成了整個活動。
3、參與者都參與其中，通過這次活動獲得了很深的體驗，更加明白了肩負的歷史使命，為日后的學習添加了新的動力。
4、總體上這次活動辦得很成功，但在一些細節上還需做進一步的完善，活動中某些所需物品部分未準備到位，在以后的活動中需進一步改善。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇六
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈，繼承和發揚老一輩革命家的`優良傳統，深化感恩教育和革命傳統教育，激發同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，提高我校學生干部的素質，以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流，以增強團結精神。
200元。
1、活動時間：xx年xx月xx日。
提前對活動地點進行調查和溝通最后確定。
注意事項：嚴格服從集體安排，不以各種理由單獨行動，不隨意亂跑，不追逐打鬧，發揚集體主義精神。
注意個人形象，統一佩戴白花，不做影響學校聲譽的事，愛護環境，不亂扔垃圾。
掃墓活動中注意維持莊嚴肅穆的整體氣氛。
2、準備工作。
購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全，成員需要遵守秩序，由主辦人帶領到達活動現場。
為了活動的順利進行，主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通，達成協議。
全隊分成2組，每組30個同學，由組長負責，及時提醒同學們注意事項，如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。
3、活動實施。
活動定于xx月xx日09:30從學校出發，乘坐車，因活動人數較多，各個組長負起責任，確保活動順利進行。
xx學生會成員。
xx學生會代表。
1、做好掃墓時的準備工作，按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。
2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始。
3、學生代表發言。
4、學生代表帶領大家宣誓。
5、奏國歌、（國旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘。
6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前。
7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂。
8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。
9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇七
尊敬的各位領導、尊敬的各位經銷商朋友:。
大家好!
今天能與各位在此相互交流、相互學習、共敘情誼，使我萬分榮幸!你們不但是家電行業的成功人士，更是我學習的楷模。
xx有限公司是xx縣家電行業中的一枝獨秀，幾年來，在x公司的大力支持下，才使我們在強手如林、品牌扎堆的家電市場占得一席之地，并取得了顯著成績，為此我深表感激。今后，我們會一直緊緊把握市場脈搏、貼近消費群體，不斷推出符合社會需要、市場需求的產品和策略，在x集團的指導下，力爭取得更大的業績。
在去年的銷售中，我們縣涌現出了一批優秀的經銷商，他們和我和保持一致、榮辱與共、不串貨不亂價、同心同德超額完成了去年的銷售任務。今年，我們的展臺、門頭形象得到巨大改善，整個經銷商團隊的精神面貌也煥然一新。
電視目前在xx縣家喻戶曉，市場占有率節節攀升，xx縣經銷的隊伍是目前xx縣家電行業最有實力、最具有競爭力的經銷商營銷隊伍。目前有效網點達22家，數據證明電視機的銷售額在xx縣比去年同期增長30%，我相信到年終，x鄉鎮客戶中有50萬銷售額的將不低于2人，40萬銷售額的不低于6人，30萬的將大有人在，所以，我們xx公司提前超額完成全年銷售任務毫無懸念。
這里，我要感謝我們鄉鎮的兄弟們，很難忘記在去年的銷售中，鄉鎮的兄弟們在有限的舞臺上同樣大顯身手，他們在艱苦的環境中，打出了自己的一片天地，不僅銷售結構明顯轉變，而且不斷緊抓住機遇擴大戰果，使銷售額有了大幅提升，保證了旗幟在當地市場高高飄揚。今天，我們已經成了一個不可分割的整體，我們聯手見證了一個品牌在xx縣成長的奇跡，我為擁有這樣的合作伙伴感到驕傲。在生意方面，我們是親密的合作伙伴，在生活方面，我們是無私的兄弟朋友。
多年來，x集團為了打造自己的品牌，做了大量卓有成效的工作，才使我們取得了令人矚目的輝煌成就。公司憑借液晶互聯網和3d的市場開發強勢，不僅讓消費者充分體驗了高科技的視覺感，更為廣大經銷商提供了廣闊的發展平臺和空間。x集團先進的經營理念，富有成效的營銷策略，團結勤奮的營銷隊伍，在行業和社會上都有著巨大的影響力和吸引力，特別是今年的新品上市，更讓整個行業為之振奮，讓廣大合作商充滿希望。x集團不僅是一個出色的家電生產企業，一個優秀的合作伙伴，更是我們堅強有力的后盾。質量是企業的生命，誠信運營是企業蓬勃發展的根本。作為代理商，我們不是一味的追求利潤最大化，而是最大限度地考慮我們提供的產品必須對得起我們客戶的信任和選擇。事實證明，產品不但是能讓我們代理商做著放心的產品，而且是讓我們的客戶用著舒心的優質產品。
我們與攜手共進的幾年，不但是我們合作共贏的幾年，更是充滿激情的幾年。今后，我們的精誠合作將會更加穩固、久遠。今天，在這里舉行盛會，更讓我們見證了健康成長和取得的輝煌成就，堅定了我們合作共贏信心，也讓我們感受到了從未有過的力量。我們堅信:我們合作前景會更加美好，我也堅信，在座的各位會和我一樣，用真誠與執著，忠于市場，忠于，把我們共同的事業做的更大更強。同時，我也希望能一如既往的提供優質的產品和服務，精益求精，繼續加大支持力度。我們也更希望能繼續推陳出新，提供更有市場競爭力的產品，更有競爭力的價格和優惠政策，用來應對多變競爭的市場，實現共贏。
我們相信:隨著x集團的飛躍發展，x品牌價值的迅猛上升，我們也一定會取得更大的提高和進步。
最后，祝在座的各位在今后的工作和生活中，身體健康、合家幸福、生意興隆、財源廣進。
謝謝大家!
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇八
指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
組織者:。
大隊輔導員及各班班主任。
時間：
地點：
__烈士墓。
人員：
全體師生。
大隊長：各中隊整隊，報告人數。（立正報告大隊長，我__中隊應到少先隊員__名，實到__名，報告完畢。稍息）（全體立正，報告輔導員老師，半城子小學少先大隊應到少先隊員__名。實到__名，今天我們要在這里舉行緬懷革命先烈暨清明節掃墓活動，一切工作準備就緒，請您批準并參加我們的活動。）。
大隊長：__小學少先大隊緬懷革命先烈暨清明節掃墓活動現在開始。
第一項、出旗，全體敬禮。（出旗音樂）
第二項、唱隊歌。（音樂磁帶）。
第三項、活動開始，有請主持人。
男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義回首過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
第四項、向革命烈士敬獻花圈。（放音樂）（哀樂）。
第五項、向革命烈士默哀。（放音樂）（哀樂）（默哀畢）。
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記！
第六項、向革命烈士獻詩：《我的自白書》、《就義詩》、《囚歌》。
女：我們今天的成長，離不開老師和家長精心的培養。更離不開關協領導的關心愛護。
第七項、請縣關心下一代協會領導講話。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業接班人的名義承諾。
第八項、烈士墓前的宣誓：
以革命先烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志；以您們前仆后繼、不怕犧牲的進取精神堅定信心。時刻銘記自己肩負的歷史使命，繼承革命先烈的光輝遺志，發揚光大革命傳統，精誠團結，開拓創新，我宣誓,我要誠實做人,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,愛我學校,努力學習;愛我中華,立志成才。
宣誓完畢。
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己道德文化修養，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
男：青山埋忠骨。
女：史冊載功勛。
合：革命先烈浩氣長存，永垂不朽！
第九項、請輔導員講話。
同學們，今天是4月5日清明節，我們全體師生懷著沉重的心情來到王波革命烈士墓前緬懷這位英勇獻身的革命烈士。在黨的領導下，有多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，以碧血丹心譜寫了革命的一面面光輝旗幟，留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過今天的活動，更加熱愛我們偉大的祖國，努力學習，立志成才。
第十項、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！）。
第十一項、退旗。（音樂）。
安排學生向革命烈士敬獻小白花。
附：
《我的“自白”書》任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口！對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖；這就是我——一個共產黨員的自白，高唱凱歌埋葬蔣家王朝。
《就義詩》。
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人。
《囚歌》。
作者葉挺。
為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著：
——爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——。
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
我希望有一天。
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生！
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇九
4月1日上午，在清明節即將到來之際，頓坊店完全小學組織全校500余名師生，到衛輝市烈士陵園開展以“緬懷革命先烈，追尋中國夢想”為主題的祭掃革命烈士活動。
迎著初升的朝陽，伴著飄揚的隊旗，師生們步行前往衛輝市烈士陵園。12個班級，五百多名師生，浩浩蕩蕩的隊伍，卻始終保持著整齊的縱隊。
來到烈士陵園，懷著對革命先烈們無比的敬意，在李校長和唐老師向莊嚴肅穆的“革命烈士紀念碑”敬獻花圈后，全體師生向長眠于地下的英烈們默哀。少先隊員代表咸雅琪同學在獻詞中表達了對先烈們的無限敬意并提出了倡議，少先隊大隊輔導員范玉潔老師勉勵全體師生繼承革命先烈的遺志，向學生提出了殷切的希望，并帶領全體少先隊員重溫誓詞。“準備著，為共產主義事業，貢獻出一切力量!”這莊嚴的宣誓聲回蕩在烈士陵園上空。最后，少先隊員們為烈士墓敬獻了自己親手做的小白花以表達對烈士們的哀思。
組織開展清明祭掃活動，是比干完小對青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育的必修課之一。
在這莊嚴肅穆的氛圍中，隊員們接受了生動的愛國主義教育，懂得了生命的意義，深切的感受到現在幸福生活的來之不易，激發了隊員們立志勤奮讀書、報效祖國的雄心壯志，進一步增強了隊員們的歷史責任感和民族使命感。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十
為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀，學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。
政教團委全體人員、初一級部全體班主任及各班學生代表（每班10人）。
20xx年x月29日（周四）下午2：0—4：00（2：00在金影劇院集合）。
主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。
具體程序：
1.奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.全體人員向革命烈士默哀。
3.孟主任講話。
4.學生代表孔xx發言。
5.全體少先隊員宣誓，李欣甜領誓（請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容）。
6.崔主任帶領全體少先隊員呼號（全體學生右手握拳在耳側）。
（崔主任：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體學生回答：時刻準備著！）。
7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃；奏《獻花曲》。
8.整理緞帶。
9.參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟。
10.志愿服務活動：撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十一
明天就是清明節。今天下午，學校組織我們去人民公園祭掃烈士墓。
下午1：30左右，同學們穿著整齊的校服，手里各自拿著自己精心準備的白花，列隊步行向人民公園走去。
烈日當空照著，火紅的太陽簡直就像一只大火球。天空一碧如洗，像一條干凈的藍綢子，又像一顆碩大的藍寶石。真美！
不一會兒，我們便來到莊嚴的烈士墓前。抬頭望去，雄偉的烈士碑上刻著8個金光閃閃的大字：革命烈士永垂不朽。烈士碑四周的碑墻上還刻著題詞呢。
“向革命烈士敬獻花圈。仰望烈士碑，唱少先隊隊歌。”隨著主持人的呼喊，烈士碑前，滿是幼稚而又響亮的歌聲。唱隊歌時，烈士們那英勇作戰的情景都一幕幕地浮現在我的眼前。
“默哀。”隨著主持人的一聲口令，所有的同學都低下頭，表示對烈士們的無比思念。
為表達對革命烈士的崇敬之情，少先隊員們還集體朗誦一首詩：烈士陵園肅穆寧靜，革命烈士安息永生，這里如此莊嚴而神圣……大家用真誠的話語向烈士們宣誓：我們要珍惜今天的美好生活，好好學習，天天向上。長大做一個有用的人，不辜負烈士們的期望。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十二
視力好的學生就步行去，視力不好的學生學校有車可以坐車，我和幾個同學就是坐車去的。烈士陵園離學校不遠坐車不到半個小時就到了。我們下了車在烈士陵園門口等了一會走路來的學生也到了大家就向里面走。
一條小路兩邊仲著許多松樹，松樹長得非常茂盛陽光從樹枝的縫隙射下來顯得有點昏暗。
大家走到一座塔前都停下。這座塔叫烈士紀念塔上面聽老師說有許多烈士們的名字。學生們排好隊伍要舉行儀式了。第一項就是獻花圈隨著哀樂的想起一個個花圈搬了出來擺在旁邊。第二項是默哀三分鐘哀樂再次響起每個人的心情都很沉重我也不例外。
學生代表和校長講完話后大家就走進烈士陵園的最深處。那里立著一排排烈士們的墓碑上面刻著他們的名字出生年份和犧牲年份。這些烈士們都是二十多歲就犧牲了超過三十歲的非常少，生命之花甘岡綻放就凋零了。真讓人感到惋惜。但他們是為了人民和祖國而犧牲的.又讓人感到敬佩。
我不由得也對這些烈士們產生一種發自內心的敬佩。他們為了祖國不惜獻出生命這種精神深深地打動了我。
離開烈士們的墓碑大家來到一個名叫日照暴動紀念館的地方。這里陳列著許多關于日照暴動的資料還有烈士們用的槍。
日照暴動分南北兩路。南路有鄭天久率領北路由安哲率領，和敵人戰斗了十多天最終因為力量懸殊而失敗。
安哲和鄭天久都是地主家的孩子。但他們受到中國共產黨的教育后就燒掉自己家的地契把別的地主騙來也逼著他們交出地契然后燒掉。他們吧土地分給農民把倉庫打開將糧食也分給農民。暴動失敗后他們都先后被敵人抓住。他們面對敵人的酷刑視死如歸到死也沒有透露一點黨的信息。他們只有二十多歲就為國捐軀。
他們的精神讓我深受感動。他們本來可以當一名地主吃喝不愁，但他們為了人民的利益拋棄優越的生活和反動派做斗爭，最后壯烈犧牲。這種大無畏的精神值得我們每個人學習。
今天的生活是烈士們用鮮血和生命換來的我要努力學習爭取也能衛國家做一點貢獻不辜負烈士們的期望。
隨著大家走出日照暴動紀念館我們也要也要回學校了。這次活動真的很有意義，他不但讓我們知道烈士們的偉大精神還能激勵我們勤奮學習也能為國家做一些貢獻向烈士們那樣死而后已。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
大家下午好!
“清明時節雨紛紛”，伴著綿綿春雨，又一個清明節向我們款款走來。今天，我們廷亮中學全體師生在鳳山烈士陵園莊嚴聚會，就是要“弘揚傳統精神、緬懷革命先烈”，讓我們的靈魂再一次受到洗禮，也讓我們立志報國的信念變得更加堅定。
萬物此時清潔明凈，神州此時浩氣充盈。站在烈士墓前，山肅穆，樹莊嚴，我們知道烈士的慷慨捐軀、民族大義值得我們敬仰。那就讓我們懷著崇敬的心情獻上花圈。
清明節是中華民族非常具有代表性和廣泛性的重要傳統節日。今天我們來到鳳山烈士陵園祭掃，旨在“攜先烈之浩氣，懷先賢之遺風”，具有非同尋常的意義。
下面，讓我們用熱烈的掌聲請政教處賀主任講話。
同學們，自去年開學以來，我校領導、老師一直關注進步青年的培養教育工作，在2019年元旦，有40名同學光榮加入中國共青團這個先進的組織。借今天這個莊嚴場合，我們要進行鎮重地入團宣誓儀式。請全體新團員舉起右拳，同領誓人王柏媛一起宣誓。
請王柏媛同學代表新團員發言。
“無數英雄拋忠骨，華夏盛開清明花”，同學們，今天我們也準備了一些小節目來表達我們對于烈士的追思。
首先請欣賞1班同學為我們帶來的詩朗誦《烈士墓碑前》。
站在烈士墓前，懷先烈忠魂，我們心潮起伏，那就讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。請欣賞2班的詩朗誦《讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸》。
“長夜里紅星閃閃驅黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來，斗爭中紅星閃閃指方向，征途上紅星閃閃把路開”請欣賞3班同學帶來的小合唱《紅星歌》。
同學們，我想今天來到這里，我們說得最多的一個詞就是緬懷先烈了，下面就請欣賞4班同學帶來的《緬懷先烈》。
“憶往昔我們緬懷先烈，看今朝你我盡顯風流”，請欣賞5班同學們為我們帶來詩朗誦《憶往昔——我們緬懷先烈》。
“從昨天走來，革命歌曲的旋律依舊在耳畔回蕩，向明天走去，革命烈士的精神依舊讓我們蕩氣回腸”，請欣賞6班帶來的革命歌曲聯唱。
當嘹亮的國歌響起，當鮮艷的國旗升起，我們總會心潮澎湃。請欣賞7班同學們帶來的表演《紅旗飄飄》。
無論是歌聲還是掌聲，都傳達著我們對烈士的紀念與緬懷，都表達著我們的敬仰與崇拜。請欣賞8班帶來的詩朗誦《在烈士墓前》。
同學們，清明節就是我國人民祭奠祖先逝者，緬懷先烈先賢，弘揚民族精神的重要節日。在我們為今天的輝煌成就感到驕傲，為今天的幸福生活感到自豪的時候，我們更應該銘記為了中華民族的獨立自由、民主解放而前赴后繼、英勇獻身的人民英雄。是他們將火熱的生命化作永恒，成為一座座不倒的高山，一座座不配的豐碑。
下面，進行我我們今天的祭掃活動的最后一項，請同學們從1班開始，一路縱隊，跟隨白歡老師參觀展廳，并繞墓一周敬獻小白花，表達我們先賢烈士最崇高的敬意與最深摯的追思。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學舉辦清明節活動可以繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神，增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心。以下是小編為大家準備了清明節烈士陵園掃墓活動方案精選，歡迎參閱。
一、設計背景。
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環境。
二、活動目的。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動準備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。
四、活動過程。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。
一、活動目的。
清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題。
民族精神代代傳——鄉英雄知多少。
三、活動時間。
4月3日下午第三節課。
四、活動地點。
教室。
五、參加人員。
四年級五班全體師生。
六、活動程序。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
一、活動目的。
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點。
烈士陵園。
三、活動時間。
四、活動對象。
全校師生。
五、活動準備。
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。
六、活動程序。
主持人宣布：
(一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始。
第一項：全體立正。
第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學校歌。
第三項：向烈士敬獻花圈。
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項：少先隊員代表獻詞。
第六項：符校長講話。
第七項：齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
七、活動要求及注意事項。
1、全校少先隊員參加本次活動。
2、4月1日上午一節課后在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優登載于校刊。
為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動方案：
一、活動目的和意義。
通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題。
緬懷革命先烈弘揚傳統文化。
三、活動內容。
1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節日——清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。
網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。
一、設計背景。
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環境。
二、活動目的。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動準備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。
四、活動過程。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式，記述自己過程、見解或感受。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十五
少先大隊部制定中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。
1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
學校清明節烈士陵園掃墓活動新聞稿（專業16篇）篇十六
(整隊)。
合：舉國旗，祭英烈。
男：尊敬的領導、來賓。
女：輔導員老師、團員哥哥姐姐們。
合：大家好。
男：我是實驗小學鬃班的鬃。
女：我是實驗小學鬃班的鬃。
男：首先讓我給大家介紹一下，今天來參加活動的領導和來賓。
女：他們是臺辦專家鬃。
男：團市委。
女：市教育局鬃副局長。
男：消防大隊的消防官兵叔叔。
女：今天我們站在這里緬懷先烈。
男：明天我們將更加努力地學習。
合：現在我宣布活動正式開始。
女：出旗，敬禮(消防兵出國旗)
男：請青年代表敬獻花圈，全體默哀三分鐘。
女：下面，請臺辦專家鬃分析介紹臺海局勢。
男：今天，又將有50位優秀的大哥哥、大姐姐在這里宣誓，成為我們少先隊學習的榜樣。
女：他們將在紀念碑下宣誓：今天努力學習，明天將成為社會的棟梁。
男：我們將舉行莊嚴的成人宣誓儀式。
女：請教育局的領導宣布宣誓人員名單。
(整隊)。
男：現在，請一中鬃同學作為青年代表講話。
女：請一中團委副書記鬃帶領宣誓。
男：請各校的優秀團員為他們佩帶成人紀念章。
女：請團市委鬃講話。
男：請邵一中的團員哥哥姐姐領唱、全體團員合唱《光榮啊，中國共青團》。
(整隊)。
女：請教育局領導講話。
合：今天的祭掃烈士陵園儀式就要結束了，請全體團員、隊員獻花，瞻仰烈士墓，并清掃烈士陵園。
合：退旗，敬禮