最新收藏陽光作文600字5篇(優(yōu)質(zhì))

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

收藏陽光收藏陽光初中篇一

三年級(jí)時(shí)，萬寶小學(xué)建成了，我被迫轉(zhuǎn)了過去。初到那里，人生地不熟，看到別人拉幫結(jié)伙的，而我卻像一只孤雁，后悔來到這。

一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個(gè)家伙，他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。

漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來，是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀?”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對(duì)，肯定是他。我跑到他那里對(duì)他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。

由于某種原因，在三年級(jí)的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見不到他。

又一個(gè)陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來源。

直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。

收藏陽光收藏陽光初中篇二

收藏陽光收藏陽光初中篇三

我有一個(gè)小寶盒，里面裝滿了陽光，還閃呀閃的。

——題記

對(duì)于我而言，心情由天而定。陰郁的天氣里心情總是壞壞的。晴朗的天氣中，心情便是愉悅的。這個(gè)規(guī)律源自我的一個(gè)喜好，那就是陽光。

我愛陽光，愛它照在我身上那種暖暖的感覺，愛它的光芒讓我睜不開眼。被陽光整日纏繞的時(shí)光，真的是一種享受。

不僅我愛陽光，大地上所有的生物都愛陽光。陽光，是我們的一切。

陽光還有一種形式，是無形的。這種陽光就在我們的身邊，默默地存在著。它像一股暖流，在瞬間傾下的那一刻感動(dòng)大地。

每個(gè)人都曾享受過這樣的陽光，但是否能夠真正領(lǐng)悟它的內(nèi)涵？我們又給過他多少這樣的陽光？在記憶中，在心靈內(nèi)，每個(gè)人，都像我一樣擁有著一個(gè)小寶盒。懂得風(fēng)險(xiǎn)陽光的.人能夠輕而易舉的打開它，而不懂得奉獻(xiàn)的人將會(huì)自己把它鎖上，永遠(yuǎn)也打不開。

我的寶盒里有許多陽光，色彩也是不同的。紅，黃，粉，藍(lán)，紫……應(yīng)有盡有。當(dāng)自己打開心靈，敞開心扉，用陽光制成的那把鑰匙開啟它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金燦燦的陽光放射出來，一束束的。有你的，也有他人的……數(shù)也數(shù)不盡。

收藏陽光收藏陽光初中篇四

一、烏云·雨天被無數(shù)的烏云籠罩著，周圍淅淅瀝瀝地下著雨，正不停地?fù)軇?dòng)著我的心弦。遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，雨霧中，仿佛自己與世隔絕，使人沉悶不已。回到教室，發(fā)現(xiàn)自己訂的新書已四分五裂，我沒有說話，只是輕輕地坐下，瞟了一眼同桌。同桌似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，坐在位子上不自然地亂動(dòng)。果然是他！我強(qiáng)忍住怒火，直到下午……班里傳來一聲驚呼：“怎么回事，神馬情況？！”我掩嘴偷笑：”哎呀，報(bào)應(yīng)啊。”原來我將被撕毀的書撒在他的桌子上、椅子上、地面……到處都是！他還沒弄明白是怎么回事，就已上課鈴響了。

二、寒·陰下課了，同桌大聲吼道：“你為什么這樣做？”我聽后，也火了，指著地面被撕壞的書說：“那你呢？”他憤怒地訴喝著，臉已氣的變形，而我則看著他的樣子傻笑。“你簡(jiǎn)直無理取鬧！”他惡狠狠地說了這句話便摔門而去。但我依然在幸災(zāi)樂禍……雨停了，天還是陰沉沉的，無比寒冷。同桌已經(jīng)好幾天沒和我說過話了，我也懶得理他。

我驚訝不已，快速奔回班。只見同桌坐在位置上，臉上貼了好幾塊創(chuàng)可貼，樣子十分可笑，但我卻笑不出來，天知道這家伙被打得多傷。我急切地問道：“你怎么不早說呢！”“呵呵，那你現(xiàn)在肯原諒我了嗎？”“那是當(dāng)然！”同桌臉上的肌肉慢慢收縮，露出了一個(gè)十分難看又不自然的笑容，我倆對(duì)視了一下，頓時(shí)大笑不止……天，晴了。

陽光照在我身上，暖洋洋的。胸襟開闊了，心情舒暢了——收藏這縷陽光的感覺真好！

收藏陽光收藏陽光初中篇五

我相信春雨是花兒的陽光，因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放；我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔；我相信夢(mèng)想是生命的陽光，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生命才會(huì)充滿活力。可見，陽光無處不見。

我伸了一個(gè)懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪槪D時(shí)間，它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里，不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。

媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榭荚囀×耍瑐挠^地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地打開了房門。她什么話也沒說，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光，他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽光，我小心翼翼地把它收藏了。

朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天，天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來，頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話，卻充滿了陽光。那是清晨的陽光，照在我的眼眸上，漸漸地照在我的身上，好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。

老師的.幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光，他們耐心地，詳細(xì)地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽光普照的人群。于是，我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。

此時(shí)的陽光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè)，可是心里就是沉醉在陽光里。對(duì)了，那是我收藏的陽光。