每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇一
推開心中厚厚的帷簾，讓愛照入內(nèi)心，讓愛去觸動(dòng)你心中那最柔軟的地方。
題記
灰蒙蒙的天空中詩意般地飄起了雨，我一個(gè)人閑得無聊，便趴在書桌前，望著窗外。因?yàn)橄铝擞甑木壒拾桑值郎系男腥肆攘葻o幾，半晌，才會(huì)有著一兩個(gè)人匆匆地閃過。可是馬路兩旁的大樹卻精神了不少，片片樹葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道，心里想著：這么美的雨景卻無人欣賞，也真是可惜了。
那對母子漸漸走過，但那把傘的姿勢依舊不動(dòng)，那傘上綠色的小草似乎更美了，像極了那個(gè)孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個(gè)孩子拉開了，孩子用簡單的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育。長大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦，感慨一下父母的可憐呢？用自己的最簡單的語言向父母說一聲：謝謝！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，不需多么美到驚人，不要多么令人陶醉，它只是人類最質(zhì)樸、最簡單的愛的表達(dá)。
后記
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇二
在生活中，總有一些事物能觸及我們的內(nèi)心深處，能觸動(dòng)我們的心靈，那怕它只是一個(gè)點(diǎn)。
趴在桌上，輕輕地用胳膊枕著頭，面前擺滿了作業(yè)本。它們堆成小山，壓在我的心上。月亮已嵌上天空，月光被潑灑到桌上，混著濃稠的燈光，照亮了我密密麻麻的字跡，此刻唯一能感受到的就是：作業(yè)好多，想到這，我的腳步不由得停了下來。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”無助的亂跑，面對這樣陌生狹小的環(huán)境，他像瘋了似的奔跑。像一座小山似的“監(jiān)獄”重重地壓在它的身上，使它害怕畏懼，使它喘不過氣，使它奄奄一息。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”垂死掙扎，面對這樣堅(jiān)硬牢固的墻壁，它不甘于屈服，摸索了一段時(shí)間后，明知道面前的銅墻鐵壁堅(jiān)不可摧，可它還是不斷的用力去推，還是頑強(qiáng)的掙扎，還是不放棄對生的希望。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”冷靜下來，面對這樣生死難料的困境，它努力求生，它不再做無力的掙扎，開始向上面尋找生的希望，最終經(jīng)過它理智的分析，從容的面對，在筆蓋的最上方找到了一個(gè)小洞，逃了出來。利用他的智慧，他最終重獲新生，最終找到了生的通道，最終獲得久違的自由。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，總是懷抱著對生的渴望。這一場景成為我心底獨(dú)特的風(fēng)景，使我不由得加快了步伐。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇三
回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
——題記
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無跡可尋時(shí)；當(dāng)你驀然回首與我遙遙相望時(shí)；當(dāng)你被湮沒在歷史的潮流時(shí)，我會(huì)藏在時(shí)光長劇的背后靜靜的守望你。
女子如水，至清至純，至情至性。貴妃醉酒的風(fēng)情萬種，西施浣紗的美麗動(dòng)人，昭君出塞的大義凜然，黛玉葬花的淡淡憂愁。
也許那淡淡的憂愁也不只屬于黛玉吧！記得我對你的最初印象也只僅限于“紅顏禍水”，當(dāng)我看到《長恨歌》時(shí)，我想大概是我錯(cuò)了吧。你想要的只不過是一份簡簡單單的幸福罷了。花落人亡紅樓夢斷，你也只不過是生活在“男尊女卑”世界里的一個(gè)受害者罷了。更何況世間女子千千萬萬，沒有你也會(huì)有別人。當(dāng)你被選入宮為妃時(shí)，是否也曾想過離開呢？畢竟，一入宮門深似海。但你沒有，因?yàn)槟阒廊绻阕吡耍愕募易逡矔?huì)因此而受到牽連。但你不知道的是，這一去卻將自己也陷了進(jìn)去。
“楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。”這幾句詩道盡了你入宮前的無憂無慮。你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓我漸漸喜歡上你，讓我開始有了了解你的想法。
“六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。”“安史之亂”時(shí)，你與唐玄宗的倉皇出逃。當(dāng)你被高力士等人步步緊逼時(shí)，當(dāng)我看到你以三尺白綾自盡死于馬崽坡時(shí)，我的心猶如被一只無形的大手緊緊地?cái)€住，我不禁潸然淚下。也許你不會(huì)知道當(dāng)你死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲傷，在還都路上的追懷憶舊，回宮后的睹物思人和觸景生情的種種感慨。
記得有一種思念叫魂?duì)繅衾@；記得有一種關(guān)懷叫無微不至；記得有一種分別叫刻骨銘心。在這悠悠的歷史長河中，我看到了你鮮為人知的一面。從你初入宮時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢；到你受寵時(shí)的不驕不躁；再到當(dāng)你被逼時(shí)的臨危不懼。無論別人如何看待你，你永遠(yuǎn)是我心靈深處最清新的一朵茉莉。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇四
云，輕起來了，風(fēng)，暖起來了，雨也變得輕盈，撫到哪里，哪里就變綠了。“草色遙看近卻無”，奇妙就在這里，你追著一片綠色去，可到近前它卻不見了。你一抬頭，它又在遠(yuǎn)處綠著，對你眨著眼睛。春天，原是個(gè)調(diào)皮的小伙伴，跟你捉迷藏呢，可你知道春天真的來了！那么我們出發(fā)吧！從春天出發(fā)，去尋找觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
先去問候一下河邊的楊柳吧！“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一招手，燕子飛來了；它一扭腰，光禿禿的樹枝就爬滿了綠色的希望。那么就采下一條柳枝吧！裝進(jìn)我們的背包，在尋找觸動(dòng)心靈風(fēng)景的同時(shí)，讓我們在春天學(xué)會(huì)收藏希望！
再去問候一些花兒吧！“桃花、杏花、梨花，紅的像火，粉的像霞、白的像雪。”它們偷了春天的顏料，把自己打扮得鮮艷明媚。河邊的小野花也不讓春天，它們雖然沒有桃花美麗，沒有杏花芬芳，沒有梨花冷艷，但它們一樣開出了生機(jī)勃勃。它們也是春天的主人。那么，就采下一朵小野花，讓我們學(xué)會(huì)收藏美麗。
去問候一些種子吧！它們小小的身體里，蘊(yùn)藏了多大的力量呢？泥土漸漸變得濕潤、溫暖，它們迫不及待地跳進(jìn)泥土的懷抱，然后又沖破一切阻力向上沖，不久后，那里就會(huì)鉆出一株幼芽，在秋天的時(shí)候，就能收獲。那么，就讓我們跟著一粒種子，學(xué)會(huì)收藏努力。
在春天，讓我們播種陽光和夢想，跟一粒種子一起成長。
那么，觸動(dòng)心靈的風(fēng)景呢？哦，我想我已經(jīng)找到了，希望的柳樹，美麗的花兒，努力的種子……眼睛是通往觸動(dòng)心靈風(fēng)景的最好通道。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇五
走進(jìn)這一秋，一路走來的風(fēng)和雨，如一壺陳釀，在記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
初秋的夜晚，風(fēng)漸漸涼爽起來，這一夜的月光也顯的格外亮，格外圓，可這等美景沒有影響我此刻憂傷的心情，我獨(dú)自一人坐在河邊，將能觸及到的石頭一股腦兒扔進(jìn)河里。
這時(shí)，我聽到身后傳來一陣腳步聲，但我沒有回頭，定定的叫了一聲祖母。
被我稱之為祖母的老人，臉上露出了欣喜的笑容，雖然年事已高，但身體依舊健康，她來到我身邊坐下，溺愛般的摸了摸我的頭，“我的孫女真聰明”。我沒有接話，在月亮的映襯下，這一夜顯的格外寂靜，在這一夜，有一位老人和一位女孩，變成了一道美麗的風(fēng)景。
此時(shí)，夜空中似乎多了一顆小星星來陪伴這輪孤寂的月亮，而奶奶卻像那輪明月一般陪伴我這顆小星星，夜寂圓月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，這道靚麗的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。
我順勢望去，“今晚的月亮最美。”
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇六
那一幕幕景深深地觸動(dòng)著我的心。
——題記
有一次，我走進(jìn)國畫的課堂，國畫獨(dú)特的韻味牽動(dòng)著我的心，畫中的風(fēng)景深深地觸動(dòng)著我的心。
竹之高
在這一節(jié)課上，我便學(xué)習(xí)了竹。用墨繪出的竹子，如同竹林中的翠竹一樣，那么高潔，那么蒼翠。
注視著那一幅交錯(cuò)的墨竹圖，我仿佛進(jìn)入了竹林之中。地上滿是小草，一陣風(fēng)吹來，小草馬上抬起頭來，仰視著竹子，都說“竹是草最高的夢”，草正是因?yàn)橛羞@樣的夢想，才會(huì)不懼那野火，不斷生長，并且一年又一年的在春天富有生機(jī)。
竹的高潔與草的追求觸動(dòng)著我的心。
梅之堅(jiān)
再后來，我又學(xué)習(xí)了梅花，梅花是那么高貴，那么艷麗，縱然是在春天，它的香氣也會(huì)使人流連忘返。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”正如盧梅坡所說的這樣，梅花即使在冰天雪地也要綻放出最美的一面，與雪去媲美。
松之清
如今已是數(shù)九寒冬，清晨的颯颯寒風(fēng)不僅讓我瑟瑟發(fā)抖。我走在放學(xué)的路上，看著兩旁直立的松柏，就好像守在邊關(guān)的戰(zhàn)士們，和他們一樣的筆直。
“大雪壓青松，青松挺且直。”最妙的是大雪過后的青松，大雪后的青松，依然立在寒風(fēng)中，風(fēng)不會(huì)吹垮它，雪不會(huì)壓垮它。因?yàn)樗鼡碛幸簧碚龤猓俅蟮睦щy也不會(huì)擊垮他直立的身軀。
松樹的正氣觸動(dòng)著我的心。
在見證了大千世界的許多景物后，心中有些不平靜。它們只是普普通通的生物，遠(yuǎn)不及人類的智力。但是倘若人能做到這些，那也是正真的君子了。
大千世界中的一幕幕景深深觸動(dòng)著我的心。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景篇七
當(dāng)大海在陽光的照耀下，拍打著浪花從遠(yuǎn)方涌過來時(shí)，是一道動(dòng)人心魄風(fēng)景；當(dāng)種子在雨露的滋潤下，迎著溫暖的春風(fēng)綻放自己的.魅力時(shí)，是一幅美麗的油畫；當(dāng)野花在陽光的輕撫中，張開嬌艷的笑臉時(shí)，是一首抒情的小詩。在畫家的眼中，自然就是最好的模特，最美的風(fēng)景。而在我的眼中，一對夫妻的長相廝守不離不棄，是最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
《為你點(diǎn)贊》四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物，這十個(gè)人物中最令我感動(dòng)的是張興瓊、廖占富這對夫婦。這道人為的風(fēng)景讓我感動(dòng)，也讓我感到這對四川好人真正在心靈深處觸動(dòng)著我。
上世紀(jì)八十年代，張興瓊與廖占富在大巴山的一所山村小學(xué)當(dāng)老師，他們一起在那里堅(jiān)守了三十多年，將自己畢生所學(xué)傳授給了一個(gè)個(gè)渴望知識的孩子，一人撐起一所學(xué)校。半夜兩人分別在山的兩頭，拿著手電筒用只有彼此知道的“暗號”傳遞著自己對對方的思念和關(guān)心。漆黑的夜晚，在遙遠(yuǎn)的大巴山，一對夫婦站在山的兩頭長按電筒：“我想你了”，為冰冷的夜晚增添了幾分溫暖，為漆黑的山村增添了幾分靈動(dòng)，形成一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，閃亮著山村的空寂。
在中國有一大半的老師都在山區(qū)，他們幫助一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子，讓他們獲得知識帶著自己的夢想并邁著堅(jiān)定的步伐。山區(qū)的老師不比城市的老師輕松，甚至更加艱難，所以山區(qū)的老師總是來了又走，走了又來，而張興瓊、廖占富夫婦，憑借自己的信念互相幫助。他們相識時(shí)種下的杉樹從嫩弱不禁風(fēng)雨，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠?yàn)楹⒆觽儞纹鹨黄炜眨瑸楹⒆觽儞踝≡S多風(fēng)雨。風(fēng)來，她輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)頭；雨起，她輕輕地?fù)]一揮衣袖。她已經(jīng)成了一種見證，見證著夫婦的忠貞和堅(jiān)定的信念。
我被這道風(fēng)景折服了。