每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇到鯊魚作文篇一
潛水的人們去了海底，五彩斑斕的珊瑚，閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢！比目魚泡泡和小丑魚球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚給吞進了肚子。球球著急地找來找去，終于，聽見了在鯊魚肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽見自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚的肚皮底下，對泡泡說：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽到泡泡的回答：我我我感覺好難受，我呼吸困難！球球著急地說：你再堅持一下，我去找幫手把你救出來。球球說完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球著急地說：泡泡泡被被鯊魚吞了，請您救救它吧！河豚哥哥說：我們去看看！
它們找到那條大鯊魚時，它正在懶洋洋地睡大覺呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚，鯊魚大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開鯊魚的肚子嗎？球球對緊隨其后的龍蝦弟弟說。龍蝦弟弟在鯊魚的肚子上剪開了一個大洞，球球朝著鯊魚肚里大喊：泡泡你快出來吧！
最后，泡泡被救出來了，這對形影不離的朋友永遠開心的在一起了。
遇到鯊魚作文篇二
海洋中，人魚美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動，仿佛在翩翩起舞。魚兒成群結隊的在海里自由自在地游。時而閉目養神，仿佛在傾聽這動聽的歌聲，時而隨著歌聲在海里跳舞。
海里有人魚7公主，最小的人魚是最美的，仿佛太陽是為她而升起，花兒為她綻放，鳥兒為她歌唱，蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動世間萬物。
每一天的黃昏，7位人魚公主都用她們那美妙的歌喉來打動世間萬物，連那山間的石頭都為她們的歌聲打動了。
有一天深夜，最小的人魚出來散步，皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然，她聽到一陣呻吟聲，原來是鯊魚在呻吟，他的表情看上去很痛苦。小人魚慢慢地接近她，她害怕他把她一口吞下去，連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他，但他已經暈了過去。小人魚費了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。
在小人魚的細心照顧下，鯊魚漸漸蘇醒過來，當小人魚知道鯊魚的困境之后，非常同情他，過了不久，人魚愛上了鯊魚，但鯊魚愛上的卻是海岸上那座城堡里的公主，小人魚知道后很傷心，但她并沒有把鯊魚趕走，而是靜靜地聽鯊魚每天的煩惱，他并不知道人魚已經喜歡上了她，而人魚的煩惱只能告訴花兒、鳥兒、蝴蝶。有一次，人魚正在向它們訴說自己心里的痛，被不巧經過的鯊魚給聽見了，鯊魚才明白，原來人魚是那么地愛著自己，而自己又是那么對待人魚，百般無奈之下，他只好離開。
小人魚知道鯊魚離開后，堅持去找鯊魚，一路的艱辛她全都挺了過來。最后，她找到了鯊魚，上帝把他們變成了公主和王子，從此，他們幸福地生活在一起。
遇到鯊魚作文篇三
這個暑假令我最難忘的就是“夜宿水族館，和鯊魚共眠”的活動了！這是家長組織我們四班同學參加的一次活動。
6月23日下午，我和媽媽準備好了換洗衣物就早早地來到水族館。想不到居然有比我還早到的同學，我們每個人的臉上都帶著興奮的表情。
等所有的同學都到齊，我們就享用了美味的漢堡和薯條，那是平常媽媽都不讓我吃的呢！
水族館里有一萬多條魚，有會隨著燈光變幻顏色的水母、有平時我們餐桌上可以吃到的石斑魚、有睡覺時喜歡把自己卡在巖石中避免被海水沖走的大海龜、還有憨態可掬的海豹。看得我眼花繚亂，頭仰得都酸了！
其中最特別的就是帝企鵝了！他們被安置在一個特制的冰柜中，我們看它們只有通過兩扇小窗，因為它們只能生活在零下20度的環中。一般的企鵝身高在80——90厘米，而帝企鵝的身高就達到了120厘米，跟我們小朋友差不多高呢！
最令人激動的是我們要和鯊魚共眠！我們所有的小朋友都睡在了海底長廊中，鯊魚就在我們的頭頂游來游去，我整夜都無法入睡，據媽媽說我到了凌晨兩點才迷迷糊糊地睡著了。
我和媽媽說好了，以后有機會的話我還要來看看我的魚兒朋友！