無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
做一個努力的人篇一
這一切當然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當什么并不重要；不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過的志向，實際一個也沒有實現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來卻成了個體戶；想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友，他們現在都是我國電子行業里才華出眾的人，一個成長為“康佳”集團的老總，一個領導著tcl集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨干企業的經營者，可是當年大學畢業時，無論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因為樹雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰會想到，十多年前的今天，我曾是一個在街頭彷徨，為生存犯愁的人？當時的我，一無所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候，我仍做著從地上爬起來的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時候“進球”獲得生機的。事實也正是如此，就在“山重水復疑無路”的時候，香港一家企業倒閉給了我東山再起的機會，使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作，開發技術先進的彩色電視機，從此一舉走出困境。
有人說，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為，人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守；沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關注擁有，而忽略做一個努力的人。對于今天的孩子們，如果只關注他們將來該做個什么樣的人物，不把意志品質作為一個做人的目標提出來，最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們在這方面做得并不盡如人意。
做一個努力的人篇二
這一切當然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當什么并不重要；不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人-但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過的志向，實際一個也沒有實現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來卻成了個體戶；想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友，他們現在都是我國電子行業里才華出眾的人，一個成長為“康佳”集團的'老總，一個領導著tcl集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨干企業的經營者，可是當年大學畢業時，無論有多大的想象力，我們也不敢想十幾年后會成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。皇其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因為樹雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰會想到，十多年前，我曾是一個在街頭彷徨、為生存犯愁的人？當時的我，一無所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候，我仍做著從地上爬起來的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時候用“進球”獲得生機的。事實也正是如此，就在“山重水復疑無路”的時候，香港一家企業倒閉給了我東山再起的機會，使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作，開發技術先進的彩色電視機，從此一舉走出困境。
有人說，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為，人生最美最不能遜色的風景應該是努力。(b)努力是人生的一種精神狀態，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨煉自己做一個努力的人：志向再高，沒有努力，志向終難堅守；沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關注擁有，而忽略做一個努力的人。對于今天的孩子們，如果只關注他們將來該做個什么樣的人物，不把意志品質作為一個做人的目標提出來，最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們在這方面做得并不盡如人意。
做一個努力的人篇三
人生有幾步那就是需要跑的，特別就是當你在年輕的時候。向所有美好的舊日時光道歉，因為我將你們賦予了一個不珍惜的曾經。人生有了方向，有了努力的理由，心就安定了；少計較，多寬容，知滿足，心也就閑了。
不要在這樣一個璀璨的年華，有時候我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的，可是卻沒有人知道，那不過是偽裝，很刻意的偽裝；我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源頭，只是傻笑。
人生只售單程票，過去的就過去了，不要頻頻回首，更重要的是走好后面的路。在哪里存在，就在哪里綻放。不要因為難過，就忘了散發芳香。做人，要有一份內心的不聲不響，有一份急迫中的不緊不慢，還有一份尷尬中的不卑不亢。最美的你不是生如夏花，而是在時間的長河里。
人生要學會儲蓄。你若耕耘 就儲存了一次豐收；你若努力 就儲存了一個希望；你若微笑，就儲存了一份快樂。你能支取什么，取決于你儲蓄了什么。沒有儲存友誼，就無法支取幫助；沒有儲存學識，就無法支取能力；沒有儲存汗水，就無法支取成功。想要有取之不盡的幸福，就要儲蓄。
人是不應該恐懼死亡，他應恐懼的是從來未曾真正地活過。心累了，就用沉默代替一切。我，不會問，不會提；難過了，心痛了就一個人不停的走，用沉默代替一切。我，不會哭，不會笑；累了我就會消失一下。我知道，每條路都好難走；我知道，我的那條路就注定了要坎坷。
我們一定要維持美好的心，這個世界既沒有幸福也沒有不幸，只是一種處境和另一種處境的比較，僅此而已，惟有經歷過最大厄運磨難的人，才能感受到最大的樂趣。一個人必須想到死的痛苦，才能懂得生的快樂。
不輕諾，諾必果。無論有沒有人愛，我們也要努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
快樂靠自己，沒有誰能夠同情和分擔你的悲切；活著，得愛著。就算這愛小得僅如一根稻草，無關飽暖，也不能救人于水火，但是，握在手中，終是個念想。
自信始于腳下，不在別人眼里。抱最大希望， 盡最大努力， 做最壞打算， 持最好心態。 記住該記住的， 忘記該忘記的， 改變能改變的， 接受成事實的。太陽總是新的，每天都是美好的日子。
生命的意義，在于傾聽自己心靈的聲音，有時候覺得很充實，可走到終點時再回望，孤獨與寂寞才是粉飾我們人生的背景墻。其實人生不必苛求太多，只要別輕易丟失了自己。
做一個努力的人篇四
有一匹馬和一頭黃牛是老鄰居，它們一起在山下種田。到了春天播種，到了秋天收獲。他們的日子過得雖然不是很富裕，但也過得衣食不愁。
有一天，馬對黃牛說：“老朋友，我已經厭倦了咱們這種種田的生活，累死累活也發不了大財。”黃牛問：“那你想怎們樣？”馬說：“聽說有人在山里發現了金礦，挖到金子的人都發財了，我也想去試一試，你也想跟我一塊去嗎？”黃牛說：“還是算了吧！我覺得種田比較保險一些。”馬說：“你不去也就算了，我自己進山也沒什么，你就等我的好消息吧。”馬頭也不回地跑著小碎步進山了。
馬走后，黃牛還是和以前一樣播種、施肥。到了收獲的日子，黃牛打了滿滿一糧倉的糧食。過了幾天，黃牛正在家里休息，突然有人敲門，黃牛把門打開一看，原來是它的老鄰居馬回來了。這匹馬又黑又瘦，黃牛差點就沒把它認出來。
黃牛先把馬請進了家里，黃牛說：“你挖到金子了嗎？”馬慚愧地說：“別提了，挖到金子的人很少，大部分人都是空手而歸，現在金子沒挖到，我的田地也都荒蕪了，你能借我一點糧食嗎？”靠著黃牛的救濟，馬度過了一個冬天。到了春天，馬也跟黃牛一樣開始種田，辛勤地播種、施肥、澆水。從此以后，馬再也沒有想去山里挖金子了，它也跟黃牛一樣老老實實的種著自己的田，日子過得也挺寬裕的。
這個故事告訴我們做什么事情都要靠自己的踏實努力，不能耍小聰明，更不能投機取巧，就像馬一樣，它想投機取巧發大財，最后一無所得。我們學習也是一個道理，平常要自己獨立、認真完成作業，不能投機取巧抄別人的作業。也不能考完試后，嫉妒別人的好成績，然后去把別人試卷的名字改成自己的，我們班就出現過這種情況。以后我要像黃牛種田一樣，踏踏實實的走好每一步，春天播種，秋天收獲，我想我一定也會在學習上取得更多的好成績的。
做一個努力的人篇五
我從沒想過舞蹈一直堅持到現在，也沒想到舞蹈會戴上夢想的頭銜，存在于我的生活里。
幼兒園的我，懵懵懂懂。媽媽想培養一個我的'興趣愛好，將來有一技之長。所以，媽媽總是旁敲側擊的問我：“去不去學舞蹈呀？”或者是想不想學芭蕾呀？”之類的問題。但是我的答案總是否定的，不是說不想去就是默不作聲。可是，媽媽還是沒有放棄，軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語，我也只好妥協了。
第一天，我被送進教室。老師先給我們展示了一段舞蹈，看著老師翩翩起舞的身影，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈！我頓時就下定決心，我要學芭蕾！
我喜愛芭蕾，為了芭蕾，我不懈努力。
做一個努力的人篇六
這一切當然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當什么并不重要;不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過的志向，實際一個也沒有實現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來卻成了個體戶;想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友，他們現在都是我國電子行業里才華出眾的人，一個成長為康佳集團的老總，一個領導著tcl集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨干企業的經營者，可是當年大學畢業時，無論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因為樹雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰會想到，十多年前的今天，我曾是一個在街頭彷徨，為生存犯愁的人?當時的我，一無所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候，我仍做著從地上爬起來的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時候進球獲得生機的。事實也正是如此，就在山重水復疑無路的時候，香港一家企業倒閉給了我東山再起的機會，使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作，開發技術先進的彩色電視機，從此一舉走出困境。
有人說，努力與擁有是人生一左一右的兩道風景。但我以為，人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守;沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關注擁有，而忽略做一個努力的人。對于今天的孩子們，如果只關注他們將來該做個什么樣的人物，不把意志品質作為一個做人的目標提出來，最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們在這方面做得并不盡如人意。
做一個努力的人篇七
2018，愿你不負時光，努力做一個可愛的人。
不埋怨，不嘲笑，
前行的道路上，欣賞自己的風景。
2018，愿你被時光溫柔以待，做一個可愛的人。
陽光下燦爛，風雨中奔跑，
心懷著夢想，走好自己的道路！
感恩生活的酸甜苦辣，讓你了解世間的喜怒哀樂，
即便經歷世事滄桑，仍然保持樂觀，積極向上。
感恩生命中打擊你的人，讓你明白自己的不完美，
因為他們，你變得更堅強、勇敢和自信。
感恩今天的自己，讓你打敗了迷茫與懶惰，
用不服輸和沒放棄，成就了你的今天。
歡喜也好，傷心也罷，
你感受了，才知道什么是人生百態。
成功也好，失敗也罷，
你經歷了，才不枉過一生。
你要知道
當你學會控制情緒，就成長了。
你要深信
當你坦然面對成敗，就成熟了。
人生那么短暫，
不要拿過去懲罰現在的自己，
不要浪費時間做無用的事情，
記住該記住的'，忘記該忘記的，
改變能改變的，接受成事實的。
無論何時，一定要多愛自己，
努力讓自己過上想要的生活。
無論何事，也要盡最大努力，
努力過了，便不后悔。
惟愿時光溫柔，許你平安自由。
2018，努力讓自己可愛一點。
做一個努力的人篇八
總有那么一些人在默默努力，最后成為耀眼的星星，閃閃發光。
——題記
在這沉沉浮浮的人世，有太多喧鬧，太多壓力和太多煩惱。而我們必須要抗住這些壓力、煩惱，頂力向前，創造出自己的精彩人生。在我們的現實生活中就有很多優秀的榜樣值得我們去學習，我的愛豆王琳凱也是一個值得我學習的榜樣。
王琳凱，一個來自北京，現就讀于北京音樂學院20歲的大男孩，是一名很受歡迎的說唱歌手，已經舉辦了很多次的個人音樂會。剛出道就迅速爆紅的他，收獲了大批的粉絲。就在大家都認為他就是說唱界的周杰倫時，他推掉了所有的工作，決定好好進修所有的工作，決定好好進修音樂。他在微博上發布了要暫時隱退的消息后，幾乎每日都上熱搜，所有人都很驚訝地想不通他為何在事業的高峰期隱退。而就在一次采訪中終于得到了答案。他說：“我覺得我的音樂做的還不夠好，我想做到歌比人紅。”在場的記者都很驚訝，想不到一個剛剛成年的大男孩居然有那么大的野心。而后很多質疑聲也紛紛出來，大家都說“少年你太狂！”但他的努力和堅持也重重地給了那些質疑者一記耳光！
是啊，你的付出和努力一定要配得上你的'野心。這人世本如浩瀚的宇宙，只有你足夠努力，付出的心血夠多，你才能在黑夜中閃閃發光，成為別人眼中閃耀的星星。
做一個努力的人篇九
激情圣火，點燃亞運。亞洲雄風吹遍了亞洲的每個角落，使我們心潮洶涌澎湃，振作精神，開始了全民健身。因而我校也組織學生進行一次拉練活動。
從學校到目的地需要經過四個紅綠燈，而每一個都似我們人生中的一道障礙。只要我們勇敢無畏，敢于冷靜面對便能打倒一道道阻礙，獲得勝利!
涼風習習，彩旗迎風飄揚，每位同學都想沖出那封鎖已久的校門，舒活舒活筋骨，鍛煉鍛煉身體。大門慢慢的敞開，學生們緩慢的行走著，心情十分舒暢，都想領略這城市的美好。自己環顧四周的風景，草兒都不禁為我們拍手叫好，落葉也為這次活動做了一絲絲點綴。一路上，同學們興高采烈，但心中只有一個目標——帝和。我們每走一步，這個目標就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里，但它也便是我們生活中的路。風雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，不要在一時的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個目標，歌德曾說過：“向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。”所以告訴自己，我能行!
憑著這樣一個信念，到達了目的地。同學們站在帝和廣場上，昂首挺胸，聲音洪亮、信心十足的喊著各班的口號，踏著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈，途中我班唱起了《紅星歌》。“紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷……”歌聲傳遍四方，每個人臉上洋溢著勝利的喜悅。站在大橋上，風光一覽無余，微風吹拂著我的頭發，清澈的河水映襯出我的臉龐，讓我更清楚地看清了自己。
時間過得好快，轉眼間該回學校了。望望路的對面，那曾是我們一步一步走過來的路，處處留下了我們的足跡。而現在我們已筋疲力盡，哀哀叫苦。可是，“堅持”這個詞便立即浮出了腦海，堅持就是勝利。心中便想：這還不及馬拉松的五分之一，如果連這點苦都吃不了，何況是在大的困難呢?于是，忘掉所有的不適，全力奔跑，當風呼呼從耳旁吹過，就會感覺所有的激情和活力都從腳底升起，自由和夢想就在不遠的前方招手。
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……全力奔跑夢在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》，忘記了所有的煩惱與不適，朝著太陽的方向——夢的彼岸前進。
短短幾公里的路途，不滿荊棘，只看你有沒有勇氣。亞運雄風會一直伴隨著我們，而運動精神被我們所推崇。
全民健身，從我做起;亞運雄風，伴隨一生!
人生如海，堅持最初的目標，泛舟海上，便知海之浩渺;
人生如山，堅持最初的目標，執杖山間，便知山之巍峨;
人生如歌，堅持最初的目標，和曲而歌，便知歌之怡悅。
人生充滿誘惑，挫折也無處不在，堅持最初的目標，終成最初之夢想，體驗人生之真諦!
且不說林俊德用無盡的勇氣堅持到生命的最后一刻;且不說他堅持工作直到波動的生命曲線從屏幕上永遠消失;單單是他五十年的默默付出足以讓世人汗顏!是堅持最初的目標，讓這個逝去的靈魂頓時高大起來!
堅持最初的目標，賦予生命以重量!是什么，讓一群意氣風發的同學少年指點江山，用激昂的文字針砭時弊?是什么，讓易水河畔的劍士頂著蕭寒的西風義無反顧的`踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風燭殘年的說客只身進入敵國陳說利害?是不怕困難，堅持最初的目標!堅持最初的目標，需要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執著，需要有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌，堅持最初的目標，成就靈魂的高度!
而現實生活中的他們呢?面對物欲橫流，面對燈紅酒綠，面對繁華奢靡，他們迷失了最初的目標，沒有選擇堅持，而是冒天下之大不韙公然做損害人民利益的事。無論是貪官，還是“房嬸”，“表叔”，如果他們都能堅持最初的目標，不但永遠不會遭人唾棄，留下千古罪名，反而會為人稱道，成就靈魂的高度!
當物欲的強光讓人迷失，當財富與權力霸占一席之地，當社會的價值取向被影響……這時的我們最重要的是要堅持最初的目標，最要不得的是這山望著那山高的姿態，得隴望蜀的游移只會像狗熊掰棒子一樣將理想丟棄。要做到泰山崩于面前而面不改，以精衛填海夜夜心的執著是把乾坤力挽回!
我艷羨朱自清“寧死不吃美國救濟糧”的堅韌;我亦肯定陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的”安貧樂道;但我更執守于堅持最初的目標，在世界的一方卑微無常的角落，為他人和自己默默鼓掌!
做一個努力的人篇十
從小我就是一個喜歡做夢的人。夢想著出類拔萃，夢想著拔節成長，夢想著當第一，夢想著讓當第一成為習慣。所以，當學校領導請濮陽市第一實驗小學的第一任校長劉延義來學校講座的時候，我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待，與大家一起認真傾聽了劉校長的精彩發言。
說劉校長的發言精彩，并不僅僅是他的語言詼諧幽默，妙語連珠，以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連，還因為他發言的主題“談教師隊伍建設”的很多方面，都說到了我的心坎里，給我的成長指明了方向。
喜歡劉校長指出的“教師隊伍建設的首要任務------心氣建設”中對“心氣”的解釋：心氣，俗稱心勁，有心就有勁。有了心勁，就有了一切！有了心勁，各行各業都能出類拔萃。
更喜歡劉校長對心氣的內容的概括：朝氣、勇氣、豪氣。
“朝氣”就是鮮明的時間觀念，做任何事情都要準時、及時，要有立即精神；每一個教師都要有生動活潑的形象，拉拉踏踏的形象影響學生的“食欲”，要把自己的美展現在學生的面前；要有積極向上的創新精神，要由“推磨人”變為“登山人”，一步一個腳印，向上攀登；要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。
“勇氣”就是克服困難的決心和信心，要把困難當做提高自己的機會，展示自己的平臺。
“豪氣”就是具有遠大理想和雄心壯志，要定出自己的工作目標。用劉校長的話說就是“狗跑得最快的時候，前面總有一只兔子。狗尚如此，何況人乎！”因此，要把“爭第一是我們的目標！當第一是我們的習慣！”牢記。
由此，不由的聯想到自己，我有“心勁”嗎？我的“心勁”足嗎？想想十幾年前的自己，也曾心勁十足，熱情滿懷，每天堅持練字，精心準備每一節課，挖空心思想新招，為每一個學生的成長努力；也曾主動邀請校長聽自己精心準備的課；也曾連續幾年考核優秀······總以為付出就有收獲，總以為努力就會長高，哪知道成長的過程是一個痛苦拔節的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊，但在屢次的努力中，我成長著、快樂著、也收獲著。
四年的業務負責人生活，讓我學會了換位思考和有情關心；十七年的一線教學生活，讓我懂得了一個教師教育教學能力的提高，對孩子們的成長是多么重要；深夜寫博的日子，讓我學會了思考；所以，為了證明自己存在的價值，也為了滿足自己在朋友們面前的那一點點虛榮，我深深的鉆進了教學教研中，向各位名師的請教學習中，想方設法提高自己，每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎！
還好，隨著我不斷的努力，收獲也翩翩而來。但我以為，收獲雖好，并不是我能左右的。努力的過程，才是人生最美的風景，最大的境界，最切實際的目標！
所以，響應劉校長的號召，在自加壓力的前提下，做一個努力的人，一個帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實實走在教育路上的登山人！