2023年留一點(diǎn)壓力給自己作文500字匯總

升入初中，學(xué)業(yè)越來越繁忙，每天除了完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要寫父母給自己買的課外資料，每天學(xué)校和家就這樣過著兩點(diǎn)一線的生活，難道中學(xué)生就應(yīng)該只是認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)嗎？真的就不能騰出一點(diǎn)時(shí)間留給自己嗎？我們屬于自己的時(shí)間太少了，應(yīng)該給自己留點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。

我記得魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿，只要我們?nèi)D，終能擠出來的！”我想，時(shí)間既然能被我們擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時(shí)間。我想：要想擠出時(shí)間，就得充分學(xué)會利用時(shí)間。

那天以后，我開始努力的擠時(shí)間，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，寫起作業(yè)來比原先更加輕松，時(shí)間用的更短。我在禮拜五晚上寫完作業(yè)，禮拜六一整天寫父母給我買的課外練習(xí)，禮拜天一整天是屬于我的自己時(shí)間。

那天早上，我和爸爸六點(diǎn)鐘起床早鍛煉，那時(shí)我和爸爸第一次一起早鍛煉，還和同學(xué)一起玩科技小發(fā)明，和朋友一起看電影來放松一星期來的疲憊，我覺得初中生也不一定非得必須把全部精力放在學(xué)習(xí)上，要留出那么一小部分的時(shí)間來屬于干自己喜歡干的事情，這樣我們才能勞逸結(jié)合。

我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我妥善安排好一天時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與生活張弛有道，學(xué)習(xí)效率便會隨之提高，學(xué)習(xí)也會變得輕松有趣。

也許你生活在一個(gè)不完美的世界，但是世界并沒有完全對你關(guān)上大門。

——麥克斯威爾·馬爾茲博士

人之中，哪個(gè)人沒有錯(cuò)過很多機(jī)遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳，即使很有眼光的人也不會例外。

難道，你錯(cuò)過機(jī)遇也僅僅只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)視力不好，眼光不行，看不清目標(biāo)嗎?或者，你看到了機(jī)會大搖大擺的停在那里，自己卻沒有力量去抓住它?回首往事一件件，你是否覺得結(jié)果還可以有所不同?但事實(shí)是，你準(zhǔn)備搭乘的末班車已經(jīng)開走了，而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的：“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過，而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過我們，而她們飛走后我們才恍然醒悟”。

在我生活的圈子里，我總會聽到人們說：

“我不會!”

“我是誰?我什么都不算，我什么都不是!”

“如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”

不難發(fā)覺，這些都是帶有自我貶低，是轉(zhuǎn)讓機(jī)遇的表現(xiàn)，但我不得不說，朋友們，見過路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見過那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調(diào)查走訪說明：在社會底層，有90.5%的人聽了海倫·凱勒的故事，都會說海倫·凱勒克服了身體殘疾，抓住了機(jī)遇，成就了輝煌，但那只是一個(gè)特例而已。然而，對在本世紀(jì)前四百位成就卓越的人士進(jìn)行調(diào)查卻得出了另人深思的結(jié)論：這些人中四分之三的在早年遭遇過挫折和打擊，但他們卻能從困難中堅(jiān)持捏緊機(jī)會給他們提供條件,最終對人類做出了貢獻(xiàn)，自己也獲得了驕人的勝利。朋友們，大家見過日食吧，是的，這與我所想表達(dá)的有點(diǎn)相似，,如果一個(gè)人過于消極，那么這個(gè)人的一生就會像日食一樣擋住機(jī)會的陽光。

別對機(jī)遇關(guān)上大門，讓我們留點(diǎn)叫機(jī)會的機(jī)遇，讓成功的保證留給自己吧，即使世界依然充滿不完美，通向前方的大門并沒有關(guān)上，我們依然可以抓住機(jī)遇向前走——邁向振奮人心的新天地!

學(xué) 會 欣 賞

懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，但是，我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

成功值得欣賞，每當(dāng)取得成功的時(shí)候，都會有激動的感覺。但當(dāng)你放下一切去欣賞成功時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，成功其實(shí)不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始。失敗值得欣賞，欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒有什么，應(yīng)該把它當(dāng)作動力。因?yàn)樗嬖V了你的不足，讓你能更好的了解自己。

1852年的秋天，屠格涅夫打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為.童年的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是作者的姑母一手撫養(yǎng)長大的。于是，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對作者的欣賞與肯定。作者的姑母很快寫信告訴侄子:”你的第一篇小說引起了很大的轟動，大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就稱贊你，他說：‘這位青年人如果能夠繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可估量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉寫寫文章，打發(fā)心中的寂寥的，沒想到得到名家屠格涅夫的欣賞，一下子點(diǎn)燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，尋找到了人生的價(jià)值。于是他寫了下去，最終成為享譽(yù)世界的文學(xué)家，他就是列夫·托爾斯泰。

社會生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。我認(rèn)為，我們還應(yīng)該學(xué)會欣賞別人，只有這樣，別人才能欣賞自己。欣賞別人，這是一種給予。而欣賞自己呢，則是一種自信。

中國臺灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷。這個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千。文章的最后，他情不自禁地感嘆道：“像心思如此細(xì)密,手法這般靈巧的小偷，做任何一行都可能很有成就的啊!”林清玄不曾想到，這句話竟影響一個(gè)青年一生。如今當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國臺灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板對他說:“林先生寫得那篇稿子，打破了我生活的盲點(diǎn)?！蔽艺嬲恼J(rèn)識了我自己，認(rèn)識了我的過錯(cuò)，看到了我的長處，找到了我人生的道路?！睆拇?，他脫胎換骨，重新做人。如果不是林清玄對他的欣賞，如果不是他自己對自己的欣賞，或許他還是一個(gè)小偷，說不定早已進(jìn)入了監(jiān)牢，成了罪犯。可見，欣賞的作用非同一般，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤然，也不會自己的一時(shí)不得志而消沉、墮落。他們會更多的看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為別人是可敬的;他們也會更清楚的看到自身的長處和美好的未來。培根曾經(jīng)說過：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！笔堑男蕾p不但是一種給予，一種馨香，還是一種自信心，一種幸福。

"幼稚”在多少人的眼里是頭腦簡單，缺乏經(jīng)驗(yàn)的貶義詞，但真的如此嗎?我卻不這樣認(rèn)為，我覺得，它是一種快樂的名詞，是一種年齡階段的形容詞。

幼稚”總被人們拿來形容某人長不大。那么是不是每個(gè)十幾歲的孩子就一定要和某個(gè)眾所周知的三好學(xué)生一樣做個(gè)全能的乖乖孩子才好呢?是不是每一個(gè)中年人就一定要有從容的心理，總是一臉的嚴(yán)肅一本正經(jīng)才是一個(gè)成功者?是不是每一個(gè)老人就一定要慈眉善目，滿頭的白發(fā)與滿臉的皺紋才能顯示出老者的身份?那如果真的這樣，豈不是所有的人都千篇一律，如同“克隆”呢?如果我們這群青少年在這個(gè)熱情洋溢的年齡里不能活出一個(gè)真的自己，創(chuàng)造出人生中最輝煌的一筆，等長大了之后還要如何用年老的身體活出年輕的姿態(tài)?幼稚其實(shí)并不幼稚，他是年輕的標(biāo)志!

我還記得周立波叔叔曾說過這樣一句話了：現(xiàn)在的社會壓力很大，很多人都是自己卻又不像自己，現(xiàn)在的很多人學(xué)會了說謊話，即使是一個(gè)小孩···我覺得這是一句很正確的話，恰到好處的指出社會的一些現(xiàn)象，并非空穴來風(fēng)。

其實(shí)，這樣的情況誰沒有過呢?只是是否還有回頭路罷了···我覺得趁著我們還年輕做一些有意義的事不要等“白了少年頭，空悲切”?？墒俏覀冞@群處在叛逆期的孩子們，是不是你們也曾有過和我一樣控制不住自己和父母吵架。

我想這應(yīng)該對于大部分人來講都是常有的事吧。

至今，還回想著和媽媽吵架時(shí)的那一畫面···

我都覺得自己好過分。本來心里是想要幫著媽媽做一點(diǎn)家務(wù)的，可是當(dāng)我沒有做好時(shí)，我覺得自己好像的認(rèn)真一點(diǎn)，這樣才能做好，我想的卻是下一次做好吧。而媽媽卻總是用一副無奈的樣子盯著我，然后自己重做一遍，還一邊做的時(shí)候一邊一本正經(jīng)的告訴我怎么做錯(cuò)了···這樣反反復(fù)復(fù)不僅我受不了了，媽媽而開始沒有了什么耐心，漸漸的因?yàn)檫@樣的結(jié)果，我開始不愿意去打掃家務(wù)，漸漸的開始看著媽媽勞累的身影無動于衷，漸漸的開始麻木···而有因?yàn)槲业牟蛔黾覄?wù)，媽媽又開始教育我的懶惰：“女兒啊，我說你能不能勤快一點(diǎn)啊?你是女生誒，怎么可以這樣懶惰呢?”我知道，媽媽和是為了我好，開始我能笑著接受，但是隨著時(shí)間的推遲，我討厭這樣的教育了。我開始吼我的媽媽：“我就是很懶!我要做家務(wù)的時(shí)候，還不是你說我弄的不干凈嗎?就算我很懶，還不是你女兒!”然后帶著憤怒的背影沖進(jìn)房間尋找片刻的安靜，還故意將門關(guān)的很大聲，好像這樣能將不快都趕走。

有壓力才有動力，才會前進(jìn)，所以我們要留點(diǎn)壓力給自己。

壓力成就人才

我國著名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)，有些外國學(xué)生譏笑他是弱智，根本不可能有什么成就的，更不可能取得博士學(xué)位，都看不起他。

童第周聽到之后，感覺很氣憤，但他沒有辱罵他們，也沒有使用暴力，而是和他們打了一個(gè)貌似贏不了的賭——誰先取得博士學(xué)位，此后，在圖書館里，在實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)?？吹剿挠白印?/p>

因?yàn)閴毫?，童第周超越了別人，成為生物學(xué)界的一朵奇葩。

失掉壓力就會落后

在清政府的統(tǒng)治的前半期，變得繁榮、昌盛起來，在世界中，有著舉足輕重的地位。慢慢地，她不前進(jìn)了，驕傲起來，認(rèn)為世界我最強(qiáng)，別人無法超越我，實(shí)行了愚昧的“閉關(guān)鎖國”政策，漸漸地，其他國家經(jīng)過了工業(yè)革命，經(jīng)濟(jì)與科技突飛猛進(jìn)，后來她被埋沒了，但列強(qiáng)們沒有對她失去興趣，她落后的制度，落后的武器根本無法敵過列強(qiáng)們的進(jìn)攻，最后她失敗了，失敗地?zé)o法翻身。

失掉壓力，使一個(gè)舉足輕重的國家成了列強(qiáng)的首要目標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后在發(fā)達(dá)國家后面。

從以上的事例中，我得到了一個(gè)很重要的啟示：在生活、學(xué)習(xí)中，一定要留點(diǎn)壓力給自己，否則就會止步不前，慢慢被別人所超越。

我一定要時(shí)刻留點(diǎn)壓力給自己，努力讓自己成為一朵奇葩。