優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn)，給人一種耐人尋味的感受。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇一
他指出上帝是人自己杜撰出來(lái)的。
這次不光是航天的建設(shè)上很完美，連這xxx天宮一號(hào)xxx這個(gè)名字，也舉止特別xxx。”叫好聲一片接著一片，但這時(shí)，魔焰猩猩突然打斷了叫好聲：“主人會(huì)同意嗎。思念著你的樣子，你的心;去還是不去，這時(shí)我的腦子里就像有兩個(gè)小人在拔河。
村里給人的印象是橫七豎八的，到處是爛土墻、破瓦房，屋子里黑暗、破舊，地方很小。我今天收獲真不小，發(fā)現(xiàn)了兩種區(qū)別生熟雞蛋的方法，你呢；轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)已經(jīng)過(guò)完，再過(guò)3個(gè)月，就是端午節(jié)了。第二天，我發(fā)現(xiàn)自己躺在人行道上，可躺在人行道上卻像躺在床上一樣舒服，我一問(wèn)才知道這鋪的是牛奶大理石。
幾天后，潘煒苦惱地說(shuō)：為什么我這么慘，說(shuō)了兩次長(zhǎng)毛豬就被老師罰了5元，別人都比我罰的少；保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程。她問(wèn)一個(gè)女人說(shuō)：“大媽，您知道去迎春賓館的路嗎。
遠(yuǎn)山是深藍(lán)的，遠(yuǎn)山層層疊疊數(shù)也數(shù)不清，山上樹的葉子正在片片落下，葉子像一頁(yè)頁(yè)童話，也像一只只船，更像一架架飛機(jī)。”“可是羅貫中說(shuō)劉曹孫三分天下創(chuàng)三國(guó)呀。
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇二
前一段時(shí)間的一個(gè)早晨，語(yǔ)文老師來(lái)到班上說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)我們班上的課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《落花生》這一課。
我冷笑一聲，心想，下面又要“排練”了!可是，語(yǔ)文老師只是一轉(zhuǎn)身，走出了教室。
“不排練了?”我們幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。以前的一些老師都在公開課前先告訴我們“對(duì)話”，接著“演習(xí)”n遍，最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當(dāng)然了，那些公開課都“非常成功”。可是我打心眼兒里就瞧不起他們。
“一定還會(huì)導(dǎo)演的，不然，就是重復(fù)上次的內(nèi)容!”張玉茹自信地下了結(jié)論。
“肯定，要不領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦?我倒不覺(jué)得如此哦。”我想起來(lái)平易近人的郭老師是不會(huì)那樣的，所以，冷冷地吐出了9個(gè)字，轉(zhuǎn)身朝門外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。上課了!
同學(xué)們都回頭看看坐在后排的領(lǐng)導(dǎo)和老師，再瞅瞅走向講臺(tái)的老師，都在想“好戲”要上演了。
上課了，讓我感到欣慰的是，郭老師并沒(méi)有重復(fù)上次的內(nèi)容，而是讓我們自讀課文，然后小組討論。最后發(fā)表意見(jiàn)。
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇三
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。
一天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我們開始答題，有些題目有難度，需要計(jì)算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我考得不好，因?yàn)榇中腻e(cuò)了很多題目，我以為他也考得不好，可是，老師卻高興地說(shuō)：同學(xué)們，只有一個(gè)人考了一百分，那就是他。哦，我這才知道他沒(méi)粗心。他真棒400字作文。
一天，肖老師在黑板上寫了個(gè)成語(yǔ)，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫成了易毛不拔來(lái)考驗(yàn)大家，我們都沒(méi)注意到，他站起來(lái)，說(shuō)老師寫錯(cuò)了，肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。
他真棒，我以后也要像他那樣。他就是高澤文。
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇四
有一次，音樂(lè)老師教我們練高聲。“練高聲時(shí)，要把氣流向下，摸摸腹部有什么變化……”老師聚精會(huì)神地講解著。接著，讓我們一個(gè)一個(gè)地唱。
我按照老師所說(shuō)的方法做，可是怎么也唱不出聲來(lái)。“馮丹華，你來(lái)唱吧！”老師這一聲打亂了我的心。“我，我嘛！”我不怎么確定。“老師，我還沒(méi)有練熟呢。”“沒(méi)關(guān)系，多唱就會(huì)熟的。”老師一臉和善地對(duì)我說(shuō)。
我一步一步地走向老師那兒，腳步也越來(lái)越沉了，心在加速，我的臉也不知不覺(jué)地紅起來(lái)。下面的同學(xué)看到我緊張的樣子都笑了起來(lái)。“你不要緊張呀！”老師一臉笑意。“我，我……”我一急，竟不知說(shuō)什么才好。
就這樣，老師讓我一遍一遍地練習(xí)。她邊彈琴邊看著我，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭。我的緊張感早就逃走了，些時(shí)，我正享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。“馮丹華，你唱的太好了。”“真好，真好。”同學(xué)們也附和著。
經(jīng)過(guò)這件事的經(jīng)歷，我又向前邁進(jìn)了，我真的很棒哎！
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇五
我是個(gè)擁有超豐富想象力的女孩。我喜歡奇思妙想，喜歡在想象中創(chuàng)造奇跡。不信，那您就看看以下“杰作”吧！
這些“杰作”大概分為吃、喝、住、行四個(gè)方面，現(xiàn)在來(lái)看吃的東西吧。
說(shuō)到吃，大家肯定都想吃美味佳肴。可是，有的家庭并不會(huì)做，這可是個(gè)麻煩。不過(guò)，我的“美味佳肴機(jī)”就是它的克星；不論任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只用按一下按紐，不過(guò)一秒鐘，香噴噴的飯菜就會(huì)在“出飯口”里送出來(lái)，好讓你盡快飽餐一頓。
吃完?yáng)|西，大家肯定覺(jué)得渴了，可是又沒(méi)有帶杯子，即使帶杯子了，也沒(méi)水，急死人了。可是沒(méi)關(guān)系，我的“小型飲水機(jī)”就是為你們而準(zhǔn)備，里面都是干凈而水溫剛好的純凈水，保準(zhǔn)讓你喝個(gè)痛快人。
好啦，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，所以今天只說(shuō)這么多了，可惜這只是幻想。等將來(lái)，我一定會(huì)把這些幻想變成現(xiàn)實(shí)，把人們的生活改變的更加方便！
朋友們，你們說(shuō)我的想象力棒嗎？
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇六
很多人都認(rèn)為，故事中的狐貍陰險(xiǎn)狡詐，詭計(jì)多端。可我并不這么認(rèn)為，今天我要站出來(lái)，為狐貍先生說(shuō)句公道話。
你們想一想，如果狐貍不騙老虎的話，它已是老虎的腹中美餐了。單現(xiàn)在呢？老虎被狐貍治的服服帖帖的，見(jiàn)了狐貍點(diǎn)頭哈腰。這正是因?yàn)橹腔邸?/p>
這樣的人總是被別人牽著鼻子走。而有些人呢？也許不是很強(qiáng)壯。不過(guò)他們能積級(jí)的運(yùn)用自己的大腦，凡事靈活一點(diǎn)，不要死鉆牛角尖。而且，還要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)新知識(shí)這樣才不會(huì)落伍。
在文章的最后，我要說(shuō)：“狐貍先生，你真棒！”
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇七
媽媽說(shuō)過(guò)：＂這個(gè)世界上沒(méi)有笨小孩，只有懶惰的小孩。既沒(méi)有完美無(wú)缺的孩子，也沒(méi)有一無(wú)是處的孩子。所以，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是令我自豪的，那就是勤快了。
上幼兒園的時(shí)候我就喜歡幫媽媽干活，比如掃地、擦桌子。還會(huì)洗自己的襪子和xxx呢。每次我洗完澡就把襪子泡在盆里，然后放一些洗衣液使勁搓揉，搓好后再用清水漂洗兩遍就可以晾起來(lái)了。媽媽每次都會(huì)夸我：“你最棒！”
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我不僅學(xué)會(huì)了下面條，還學(xué)會(huì)了切菜和炒菜。有時(shí)候到了周末，我還會(huì)煮一鍋香噴噴的雞蛋面給爸爸媽媽享用。
讓我記憶深刻的是有一次做晚飯，奶奶說(shuō)要做我最喜歡吃的炒土豆絲，我高興極了，說(shuō)：“太好了！那我來(lái)幫你切土豆吧。”奶奶把土豆削皮后放在菜板上，告訴我刀要拿低一點(diǎn)，這樣才不會(huì)切到手。先把土豆切成薄片，再切成絲，土豆絲不能切得太粗了，否則會(huì)炒不爛的。切好的土豆絲還要在清水里過(guò)一下，奶奶說(shuō)這樣可以把土豆里面含的淀粉沖掉，炒出來(lái)的土豆絲會(huì)很脆很好吃。
土豆絲切好后就可以下鍋了，先在鍋里倒入適量的油，等油燒熱后把土豆絲倒進(jìn)去翻炒片刻，再放入鹽、胡椒粉等調(diào)味料，再翻炒幾下就可以出鍋了。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽指著那盤土豆絲說(shuō)：“這是誰(shuí)切的土豆絲呀？跟手指頭一樣粗。”我不好意思的低下了頭，爸爸嘗了一口說(shuō)：“雖然切得不好看，不過(guò)味道還不錯(cuò)啊。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我馬上抬起頭，很自豪地說(shuō)：“這道菜是我做的！”媽媽欣慰的看著我說(shuō)：“第一次能做成這樣已經(jīng)很好了，兒子你真棒！”
我勤快，所以我很自豪。我會(huì)一直保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇八
在生活中，媽媽稱我為“小棒仔”，爸爸稱我為“無(wú)敵變”，弟弟稱我“棒棒，棒棒”（發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)）。其實(shí)，我自己也覺(jué)得我很棒。下面，我就給大家講兩件我很棒的事吧。
主題一：讓座。
兩個(gè)月前，我和媽媽、姐姐決定去萊陽(yáng)買東西。可惜，爸爸沒(méi)回來(lái)，我們沒(méi)有專車可坐了。“唉，這可怎么辦呢？”媽媽犯了愁。“有了，我們坐公共汽車去吧！”媽媽眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我們舉雙手贊成。大家高興地上了公共汽車，一路上有說(shuō)有笑，車內(nèi)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)團(tuán)旺站時(shí)，汽車停下了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了公共汽車。此時(shí)車內(nèi)已經(jīng)滿座了，老爺爺只好在過(guò)道里站著。我想：老爺爺已經(jīng)年逾古稀了，腿腳肯定不很靈便。如果司機(jī)突然急剎車，老爺爺恐怕會(huì)摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪設(shè)想呀！想到這里，我快步走到老爺爺?shù)纳磉叄瑢?duì)他說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您坐在我的座位上吧。”“謝謝你，小朋友。”老爺爺一邊微笑著，一邊用手撫摸著我的頭。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的雙腿站得好疼，可是心里卻美極了。每當(dāng)想起這件事，我總是很自豪，我覺(jué)得我非常棒。
主題二：幫助推車。
說(shuō)起推東西，你會(huì)說(shuō)，誰(shuí)不會(huì)呢？但是你幫助別人推過(guò)東西嗎？我就做過(guò)一次。那就請(qǐng)我仔細(xì)地給你聊一聊吧。那天，我走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面的一個(gè)十字路口上，一位衣衫襤褸的老奶奶正推著一輛三輪自行車，她走得很慢，車上是滿滿的一車?yán)破饋?lái)有些吃力。前面又是一個(gè)大上坡，老奶奶面臨倒車的危險(xiǎn)。我連忙跑過(guò)去，在后面幫老奶奶推起來(lái)。老奶奶感覺(jué)到車子突然間輕松了很多，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到是我，她那飽經(jīng)滄桑的臉上綻開了一朵菊花。車子在我的推動(dòng)下，終于緩緩地爬上了坡。我招招手，向老奶奶說(shuō)聲再見(jiàn)。老奶奶夸我說(shuō)：“這小姑娘人長(zhǎng)得美，心靈更美啊！”
你看，我是不是一個(gè)很棒的小女孩呢？也許你會(huì)說(shuō)，這是真的嗎？那么我毫不猶豫地告訴你：“這一切千真萬(wàn)確。不信你可以到穴坊中心小學(xué)四年級(jí)一班調(diào)查一下，我就是喜歡做好事的張璇璇同學(xué)！”
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇九
我是個(gè)自信的女孩，最我自豪的是我的體育成績(jī)。
記得有一回，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師來(lái)選運(yùn)動(dòng)員，我積極爭(zhēng)取展示我的長(zhǎng)處、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，主動(dòng)報(bào)了名。
我回家天天起早貪黑地練，像一匹不知疲倦的俊馬。
功夫不負(fù)有心人。一個(gè)星期過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員入選名單上果然出現(xiàn)了我的名字。我高興地在校園里歡呼著：我被選上了！我能參加比賽了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校做準(zhǔn)備工作，壓腿，彎腰。班主任老師把我們叫到跟前，問(wèn)我們準(zhǔn)備好了沒(méi)有。
“準(zhǔn)備好了！”我們異口同聲地答道。
“希望你們發(fā)揮出你們最佳的水平，成功一定屬于你們！”
800長(zhǎng)跑比賽開始了！一聲槍響，我便像箭一樣飛出了起跑線。將要跑到第二圈的時(shí)候，我忽然覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，腿像灌滿了鉛。但我還是堅(jiān)持著，我一邊跑一邊對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，勝利就有前面。”“堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持！”
勝利了！我得了第一名，我為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片歡呼聲！
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇十
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)馬路，我的同學(xué)說(shuō)：“這人好笨，連過(guò)馬路都不會(huì)。”還有一個(gè)人說(shuō)這人戴什么爛眼鏡，以為自己很神氣啊！
我一看就知道這是一位盲人，心想這些人真自私，我走了上去說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你吧。”老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友。”我說(shuō)：“不用謝，小學(xué)生就很樂(lè)于助人。”老爺爺又說(shuō)：“現(xiàn)在還是有不尊敬老人的小孩，你真懂事。”于是我就扶老爺爺過(guò)馬路，我回到家媽媽詢問(wèn)我怎么這么晚回來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽直夸我真棒。
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇十一
我是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)腦的小男孩，對(duì)圍棋很著迷。
媽媽知道后，就給我報(bào)了暑假圍棋班。我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高，急急忙忙坐上媽媽的車子去了圍棋班。
我一走到那里，就有一位漂亮的老師帶我進(jìn)了教室。一進(jìn)門，就看見(jiàn)一個(gè)小男孩，我們互相認(rèn)識(shí)后，就下起了圍棋。他的棋藝比我厲害，下了好幾個(gè)回合，都是我輸。我不灰心，又和他下了幾盤，還是我輸了。但我仍然不灰心。以后我天天找他下棋，一面在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解，一面摸索他的棋技。漸漸的我學(xué)會(huì)了抱吃、門吃、夾吃、樓梯吃、等等吃法。
這不，我剛和他下了五盤，他全輸了。我連勝五局，我贏了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于打敗他了，我真棒！”
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇十二
我是一個(gè)活潑開朗、愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩，活潑開朗就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我特別愛(ài)動(dòng)腦筋。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我前面的題目很快做完了。但是最后的一道思考題難住了我，成了一只“攔路虎”。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣題型，真不知道要從何下手。心情不禁緊張起來(lái)。
我很快靜下心來(lái)，先把題目看清楚，再拿出計(jì)算本開始推理演算。工夫不負(fù)有心人，我終于把這道題做出來(lái)了。
記得還有一次，媽媽帶我去蘇北商業(yè)廣場(chǎng)買東西，我們來(lái)到10路公交車站。媽媽說(shuō)：“我們?cè)谶@里等吧。”于是我們停了下來(lái)。
在等車的過(guò)程中，我漫不經(jīng)心地看著天，突然看見(jiàn)10路汽車的路線牌，我起了好奇心抬頭看起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里等的汽車是反開的，這樣要繞一大圈才能到蘇北商業(yè)廣場(chǎng)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們等的車是反開的。”媽媽聽(tīng)了不相信，便說(shuō)：“媽媽這么大了，怎么可能坐反車呢？”于是我拉著媽媽去看路線牌，經(jīng)過(guò)講解后，媽媽不好意思地說(shuō)：“走走走，到對(duì)面等去。”
你們看，我愛(ài)動(dòng)腦筋吧！
真棒四年級(jí)優(yōu)選（模板13篇）篇十三
我有一個(gè)非常要好的朋友，叫江婉怡。她呀，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，一笑就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。江婉怡表面上看起來(lái)很文靜，其實(shí)骨子里卻透出一股蠻勁。怎么，不信？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
就拿那次數(shù)學(xué)奧賽來(lái)說(shuō)吧。婉怡在數(shù)學(xué)方面可以說(shuō)是一般般，班主任說(shuō)了有關(guān)比賽的事情之后，就挑了班上幾名數(shù)學(xué)尖子作選手。不料，婉怡“毛遂自薦”，自告奮勇要去參加，班主任只好同意了。
終于，“小神算婉怡”和班上幾名尖子生帶著老師、全班同學(xué)的希望走進(jìn)了數(shù)學(xué)賽場(chǎng)。不久，他們又面露喜色地回來(lái)了。
過(guò)了好多天，比賽成績(jī)揭曉，班上幾名尖子分別得了優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，得一等獎(jiǎng)的是——“小神算婉怡”同學(xué)。班主任老師激動(dòng)地宣布著婉怡的名字，同時(shí)也表?yè)P(yáng)她有積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
班主任請(qǐng)婉怡發(fā)表一下她的看法，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。婉恰高興地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我能取得這樣好的成績(jī)，全是靠你們那一天給予我的希望、支持與鼓勵(lì)，所以，我在這里真誠(chéng)地說(shuō)_聲謝謝！”
臺(tái)下的掌聲又響起來(lái)了…婉怡，我真佩服你，所以我想說(shuō)一句我長(zhǎng)久以來(lái)想對(duì)你說(shuō)的話“你真棒！”