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    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)

    時間:2025-06-01 作者:翰墨

    心得體會是對過去經歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對未來的挑戰。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇一

    閩西地區是中國革命史上的重要地域,曾是中共中央主要領導機關所在地。在閩西地區,我參與了一次革命教育活動,得到了許多啟示和體會。這次經歷讓我深切感受到了閩西革命的偉大歷史和寶貴精神財富。下面,我將分享我在閩西革命教育中的心得和體會。

    第一段:了解閩西革命歷史的重要性。

    閩西地區在中國革命史上具有舉足輕重的地位,這是由于它曾是中共中央主要領導機關的所在地。參觀閩西革命歷史紀念館,我們了解到了當地曾經發生的一系列重大革命事件,比如閩西革命根據地的建立和發展,以及井岡山革命根據地的創建。這些歷史事件使我們深刻認識到閩西地區是中國革命的發源地之一,了解歷史使我們意識到傳承革命精神的重要性。

    第二段:感受閩西革命先烈的偉大精神。

    參觀紅色教育基地,我們深深感受到了閩西革命先烈的偉大精神。他們不畏強敵,堅持斗爭,為革命事業付出了巨大的努力和犧牲,為我們樹立了榜樣。我被他們的堅定信念和不屈不撓的精神所打動,他們的精神鼓舞著我們奮發向前,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

    第三段:認識共產主義信仰的重要性。

    在閩西革命教育活動中,我們學習了共產主義信仰的內容和意義。共產主義信仰是馬克思主義的核心和靈魂,是中國共產黨人為實現共產主義社會而堅定追求和奮斗的信念。深刻認識共產主義信仰的重要性,不僅有助于我們增強理論修養,還能夠使我們在現實生活中堅定信念,始終為共產主義事業而奮斗。

    第四段:堅定中國特色社會主義道路的信心。

    閩西革命教育活動中,我們學習了中國特色社會主義道路的發展歷程和取得的巨大成就。中國特色社會主義道路經歷了一系列艱難曲折的實踐,但始終堅持以人民為中心、全面建設社會主義,為實現中華民族偉大復興而不斷努力。我們對中國特色社會主義道路充滿信心,相信在中國共產黨的領導下,中國一定能夠取得更加輝煌的成就。

    第五段:牢記歷史,銘記使命。

    閩西革命教育活動讓我深刻認識到了歷史使命的重大意義。回望歷史,我們看到了中國共產黨從誕生到現在的奮斗史,看到了我們黨在中國革命發展的各個時期取得的重大成果。我們要通過學習歷史,明確我們的歷史使命,牢記我們的初心和使命,勇往直前,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

    總結:閩西革命教育給了我們重要的啟示和教育。通過了解歷史、感受先烈精神、認識共產主義信仰、堅定中國特色社會主義道路的信心以及牢記歷史和使命,我們堅信自己是有幸的,生活在一個發展迅速、前途充滿希望的時代。我們要繼承和發揚閩西革命的優良傳統和精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇二

    閩西地區是中國革命初期的主要戰場之一,孕育了眾多革命烈士和英雄。為了紀念革命先烈,閩西地區開展了一系列的革命教育活動,讓后代繼承和發揚革命先烈的精神。閩西革命教育意義重大,它不僅可以增強全體人民的愛國情懷,激發人們投身社會主義現代化建設的熱情,而且可以激發人們努力奮斗的勇氣和毅力,使得閩西地區的發展更加蓬勃。

    閩西革命教育主要內容包括先烈紀念活動、革命紀念園建設、紅色文化傳承等。活動形式多樣,有座談會、紀念會、報告會等。這些活動將先烈的事跡和精神以直觀且生動的方式展現給大眾,讓人們深入了解和感受到歷史的滄桑和革命的艱辛,進而激發起全民的愛國熱情和社會主義建設的責任感。

    參與閩西革命教育的過程中,我深刻領悟到了許多道理和真理。首先,我明白了敬仰先烈的重要性,他們用血肉之軀鑄成了我們今天的幸福生活。其次,我認識到了革命的艱辛和遠大目標,需要我們繼續努力奮斗。最重要的是,我感受到了團結的力量,只有眾志成城,我們才能在新時代的征途上不斷前進。

    閩西革命教育不僅僅是一次紀念活動,更是對我們新時代青年的一次啟示和引導。我們需要以革命烈士的精神為榜樣,在工作和學習中積極主動,勇往直前。我們要堅守初心,回報社會,不忘先烈的囑托。我們要學習他們的頑強拼搏精神和無私奉獻精神,在實現中華民族偉大復興的過程中,為我們的國家和人民做出自己的貢獻。

    閩西革命教育是一項永恒的事業,它會隨著時代的發展不斷更新,更好地傳承和弘揚紅色基因。未來,我們期待看到更多的人參與到閩西革命教育中來,將紅色文化傳遞給更多的人。我們相信,只要有信念和方向,我們一定能夠打造一個更加強大的社會主義國家,讓先烈們在天之靈得到更好的安寧和祭奠。

    總結:

    閩西革命教育是一項重要的工作,它通過紀念和傳承先烈們的英勇犧牲和無私奉獻精神,激發了全體人民的愛國情懷和社會主義建設的責任感。參與閩西革命教育的過程中,我們深刻理解到了團結的力量和革命的艱辛,更堅定了我們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。未來,我們期待閩西革命教育能夠蓬勃發展,為社會主義現代化建設注入更多的力量和動力。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇三

    紅色教育革命基地是我國教育事業的前沿陣地,也是傳承紅色精神和革命傳統的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地,深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中,我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富,也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。

    紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內,我看到了一座座紅色革命的圣地,那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地,我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料,記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證,更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。

    紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中,我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事,向我們傳遞了他們為了民族獨立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。這種精神鼓舞著我們,激勵我們為實現中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外,紅色教育革命基地還通過種種細節展示了黨的先進性和黨員干部的優秀品質。這些先進形象和優秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。

    紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發和感悟。首先,我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣,用他們的事跡和精神激勵自己,做到對黨忠誠、為人民服務。其次,我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命,才能夠不斷前進,贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒,并不斷積極進取。

    第五段:感悟與展望。

    紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺,同時也讓我對青年應當如何面對挑戰、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐,努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,在紅色教育革命基地的庇護下,我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。

    總結:通過參觀紅色教育革命基地,我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統,也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶,也使我更加堅定了信念,決心為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,通過我們這一代人的共同努力,必將實現中華民族的崛起。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇四

    近年來,紅色教育革命基地已經成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生,我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習,我深深感受到了紅色教育對于培養愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。

    首先,紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中,我親眼目睹了那些曾經為了信仰和理想英勇戰斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義,將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪。回顧紅色歷史,我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折,更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟,讓我明白了自己的人生使命和價值所在。

    其次,紅色教育革命基地激發了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中,我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章,看到了無數熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知,只有堅定信仰,追求公平正義,才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下,我愿意為了實現社會主義理想努力拼搏,貢獻自己的力量。

    第三,紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中,我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我,讓我意識到作為一個中國人,對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續傳承和發揚這種愛國情懷,為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。

    第四,紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現在的生活。參觀這些基地,我真切地感受到了先烈們所經歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中,付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環境,是他們為之付出生命的寶貴代價換來的。站在紅色教育革命基地,我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發了我追求自己夢想,充實自己人生的激情和動力。

    最后,紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中,我與同學們一同走過紅色歷史的長河,親身參與了各種接觸活動。在這個過程中,我們共同學習,相互幫助,增進了彼此之間的理解和友誼。同時,我們也共同找到了許多有助于個人發展和團隊合作的方式和方法。我深信,友誼和團隊合作是成功的基礎和動力,而這些寶貴的經驗將伴隨我整個人生。

    紅色教育革命基地是一個能夠培養愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習,我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時,紅色教育也能夠激發我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現在生活和珍惜友情團隊合作的培養,我們能夠更加充實自己,實現自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習,是我們成長的一個重要組成部分,也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經驗和感悟發揚光大,為實現中國夢不懈努力。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇五

    近年來,農村紅色革命教育愈發受到廣大農村青年的關注和熱愛。農村紅色革命教育旨在通過大力弘揚紅色文化、傳承紅色基因,激發廣大農村青年的愛國熱情和奮斗意識,促進鄉村振興。通過這一過程,我深刻地認識到了農村紅色革命教育對于我們的重要意義,以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對農村紅色革命教育的一些心得體會,希望能對今后的農村青年教育工作有所啟示和促進。

    首先,農村紅色革命教育讓我對黨的先進性和紅色精神有了更深刻的認識。通過學習革命歷史和先烈的事跡,我對共產黨員的崇高品質和為人民服務的精神有了更加明確的認識。我深深被紅軍長征時的艱苦環境和革命精神所感動,感到自己身上有著無比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕犧牲、英勇善戰的精神是我們今天奮斗的源泉,農村紅色革命教育也讓我有了更為堅定的理想信念和為人民做出貢獻的決心。

    其次,農村紅色革命教育提供了一種獨特的精神寄托和情感認同。在看到那些年青的紅軍戰士們為了信仰和理想不畏艱險,義無反顧地投身革命的場景時,我真切地感受到了為民族解放和社會主義事業奮斗的偉大力量。我不禁自問:作為一名農村青年,應該如何承擔起歷史賦予的責任?農村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感,激勵著我要不忘初心,砥礪前行。這一股強大的情感認同和精神寄托,將成為我不斷前行的動力和支撐。

    再次,農村紅色革命教育為我提供了實現自我價值的一個重要平臺。通過參觀紅色革命紀念館和遺址,我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無私奉獻。這讓我深刻地理解到只有為人民服務,才能實現自我價值的真諦。農村紅色革命教育鼓勵我們立志不凡,踐行自己的理想和信念,勇敢地面對困難和挑戰。我認識到只有不斷努力,提升自己的綜合素質和能力,才能更好地為鄉村振興做出貢獻,為人民謀福祉。

    最后,農村紅色革命教育使我對鄉土文化和鄉村振興有了更深入的思考。鄉村振興需要我們傳承和弘揚紅色文化,積極發掘和宣傳當地的優秀傳統文化和鄉土文化。農村紅色革命教育將鄉土文化與紅色文化有機結合,使我們能更好地理解和傳承鄉村文化的獨特價值,為鄉村振興注入新的力量。這使我更加堅信,只有發揚鄉村文化和激發農村青年的創新創業意識,才能實現鄉村振興的目標。

    總之,農村紅色革命教育對于我們廣大農村青年來說,不僅是一種精神的寄托和情感認同,更是一種責任和使命。通過農村紅色革命教育,我更加堅定了自己的信念和理想,認識到了為人民服務的價值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神,用實際行動踐行自己的理想,為鄉村振興貢獻力量。相信通過農村紅色革命教育的不斷推廣和深入開展,我們廣大農村青年的精神面貌將更加豐富多樣,鄉村振興的步伐也會更加堅定有力。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇六

    作為一名大學生,參加紅色革命教育活動,對于我來說是一次難得的機會。通過多天的學習和參觀,我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠影響。在這個特殊的時刻,我不禁對紅色革命教育產生了深刻的思考。下面我將從五個方面來談談自己的見解。

    首先,紅色革命教育使我進一步了解了中國共產黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會址、中央革命根據地烈士陵園和延安革命根據地等地,我深刻感受到了中國共產黨從無到有的偉大歷程,從而更加珍惜當前的幸福生活。同時,我也認識到革命精神是中國共產黨最寶貴的精神財富,是中華民族偉大復興的根本力量。只有繼承和發揚這一精神,我們才能夠在新的時代條件下繼續前行。

    其次,在紅色革命教育中,我深深感受到了革命先輩們頑強和無私的奉獻精神。他們為了革命事業不惜付出一切,甚至是生命,堅定地為共產主義事業奮斗。在紅色革命教育過程中,我看到了許多故事和實物,這些都是那個時代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅實的基礎,我們應該在他們的精神鼓舞下,珍惜當下的一切,為實現中國夢而努力奮斗。

    第三,紅色革命教育使我對現代社會的價值觀有了更加明確的認識。在參觀革命歷史景點的過程中,我不禁對當代社會中物欲橫流、功利主義等現象產生了深思。在革命年代,人們追求的是理想和信仰,而今天的社會一些人卻過分追求物質享受,忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領悟到,只有踐行社會主義核心價值觀,才能夠讓社會更加和諧、美好。

    此外,紅色革命教育也使我對個人的責任有了更深刻的認識。在中國共產黨領導下,無數的革命烈士們為了民族獨立和人民幸福起義捐軀。今天,我們是在他們的基礎上成長起來的,我們應該肩負起自己的責任,為祖國的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來,我要不忘初心,為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。

    最后,紅色革命教育還激發了我對青年責任的思考。作為一個年輕的大學生,我應該承擔起更多的社會責任,積極地參與到社會發展中去。在紅色革命教育中,我看到了許多青年的英勇事跡,他們用實際行動踐行了自己的初心和使命。我的心得體會是,在當代社會中,作為青年一代,我們應該珍惜自己的時間,努力學習,培養自己的綜合素質,用實際行動為國家和人民的發展做出貢獻。

    總之,紅色革命教育對于我來說是一次難得的機會。通過參觀學習,我對中國共產黨的光輝歷程有了更深刻的了解,感受到了革命先輩們的無私奉獻精神,對現代社會的價值觀有了更明確的認識,對個人的責任和青年責任有了更深刻的認識。我將時刻保持初心,銘記歷史,為實現中華民族偉大復興的夢想努力奮斗。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇七

    農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式,不僅是對國家歷史的傳承,更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區開展這種教育活動,旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護,增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執政地位,還能夠培養出一支具備紅色革命情懷和農村發展智慧的新型人才隊伍。

    我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡,我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神,才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時,我也親身感受到了革命戰士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態度,這深深觸動了我的內心。

    農村紅色革命教育對培養當地人才起到了巨大的推動作用。通過教育活動的組織和開展,我們為農村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想,不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發展的棟梁之才奠定了堅實的基礎,讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發揮自己的作用。

    農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值,但在實踐中也面臨許多難點和挑戰。首先,由于農村地區教育資源相對匱乏,傳統的紅色教育方式往往無法滿足現代農村青年的需求。其次,由于傳統的土著觀念和思維方式的存在,一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此,我們需要創新教育方式,使紅色革命教育與現代農村發展相結合,以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。

    隨著農村經濟的快速發展和社會主義建設的推進,農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發展前景。我們可以在傳統紅色教育的基礎上,結合現代科技手段和教育資源,打造更加互動、立體的教育模式。同時,加強與現代農村發展和扶貧政策的緊密結合,進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業中,我們一定能夠培養出一代又一代具備紅色革命情懷和創新精神的農村人才,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇八

    9月16日下午,***總書記在鄂豫皖蘇區首府革命博物館同當地紅軍后代、烈士家屬代表交談時,勉勵紅軍后代和革命烈士家屬要做好紅色基因的傳承和傳播,引導人們堅定跟黨走。

    不懂歷史的民族沒有根,淡忘英雄的民族沒有魂。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血,無數人民群眾奮勇殺敵,用生命和鮮血終于換來了我們如今的幸福生活。他們浴血奮斗留下的紅色革命精神,需要我們來傳承并發揚光大。傳承紅色基因不只是共產黨人的責任與使命,作為新時代青年更是義不容辭。忘不了,南湖的革命游船;忘不了,南昌的激烈槍聲;忘不了,井岡山上的勝利會師;更忘不了,遵義會議的順利召開。共產黨從誕生到革命隊伍慢慢壯大,凝聚了太多人的心血和熱情。共產黨人因共同的革命理想走在一起,為了新中國鞠躬盡瘁死而后已。他們一路篳路藍縷,所有的坎坷風雨匯聚成了紅色基因,凝聚成了革命精神,這便是共產黨人的生命密碼。也正是這深刻在骨血里的生命密碼,給予我們的信仰以源源不斷的力量,助力偉大事業走向勝利。

    100年的風雨征程,不屈不撓的精神品質和百折不撓的英雄氣概構成了我們黨的紅色基因。從曾經的燎原星火到現在的漫山紅花,中國人民獨具慧眼,大浪淘沙,毅然決然地選擇“永遠跟黨走”。回望這一段艱難歲月,它讓我們感受到的不僅是全民族團結一致的力量,更是無數中國人誓死保衛家園的決心和勇氣。這些歷史看上去似乎太過遙遠,我們也未曾經歷過這樣艱難困苦的革命年代。但是,無數的革命烈士留下的革命故事卻是最好的紅色基因,值得我們去揣摩、去思考、去學習。他們的一生是革命的人生,就像一顆顆璀璨的煙火照亮了天空,讓光明重回大地。

    讓紅色基因代代相傳,就要把紅色火種播進一代代年輕人的心中,成為我們前行的動力。作為新時代青年,更要勇于承擔起肩上的責任,揮實干的精神去熱愛這個偉大的國家,將紅色基因傳承和傳播下去。個人的力量雖然渺小,但不可小覷,但所有人的力量聚合在一起就能構建起新的宏大盛景,迎來那個我們共同期待的美好的中國夢。

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。***總書記強調,我們要講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事,把紅色基因一代代傳承下去。如今,歷史的接力棒已經交到你我手中,那我們便將這一段崢嶸歲月牢牢銘記在心里,合著血肉化為民族兒女的記憶,將一脈相承的紅色基因灌注到干事創業的行動之中,為中華民族的復興夢而不懈努力!

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇九

    為深入學習***新時代中國特色社會主義思想,不斷加強革命傳統教育和黨性教育,貫徹落實全面從嚴治黨要求,扎實開展我局“不忘初心牢心使命”學習教育活動,xxx于2018年xx月xx日組織全體在職黨員及非黨員職工到廣西百色革命老區接受紅色教育學習活動。

    黨員們懷著無比崇敬的心情參觀了紅七軍軍部舊址(粵東會館)、百色起義烈士紀念碑、百色起義紀念館等愛國主義教育基地。走進紅七軍軍部舊址,看到鄧小平、張云逸一代老革命家簡陋的的辦公和住宿條件,以及當年的食堂,不由感嘆是怎樣的一種愛國精神和革命情懷,支撐著他們在那個崢嶸歲月發動起了著名的百色起義;在烈士紀念碑前,為緬懷先烈,全體黨員深深的向烈士紀念碑鞠躬表示敬意,聽著講解員滿懷激情的給我們講述當年百色起義的過程,并介紹了韋拔群、陳洪濤等革命先烈的感人故事,不禁為他們的英雄壯舉浸濕了眼眶。烈士們視死如歸的英雄氣概和大無畏的革命精神深深的觸動了我。全體黨員列隊,莊嚴的舉起右手,重溫入黨誓詞和入警誓詞,我在心里默念,一定要牢記革命先烈的壯烈歷程,珍惜當今來之不易的和平生活,在和平年代堅定黨的信念,牢記黨的宗旨,努力工作,為單位和保護生態安全盡自己綿薄之力;在百色起義紀念館,一個個革命情景劇、一幅幅畫面、一張張照片、一件件當年革命烈士用過的物品,無不向我們訴說著那段艱苦卓絕的歲月和可歌可泣的英勇故事。

    此次的“不忘初心牢心使命”紅色教育活動,我不僅學習了百色起義的歷史,更重要的是接受了靈魂的洗禮,近距離的感受了革命先烈為人民的無私奉獻精神,對革命事業的頑強拼搏和對共產主義的堅定信念。我將把這種紅色精神運用到今后的工作和學習中去,繼承發揚先烈遺志,不怕吃苦,不斷創新,努力奮斗,充分發揮黨員先鋒模范作用,做一名合格的黨員。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十

    當領導通知參加這次黨性教育培訓班時,我還以為這是一次普通的學習,上上課,聽聽講,參觀下遺址和博物館,然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土,穿上一身紅軍的軍服,追尋著老一輩的奮斗足跡,感受了革命先烈的戰斗歷程時,我為我出發前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻,我都被感動著,我都在深思著,一名國土系統的_員,如何去工作,如何去學習大別山精神,如何來提升和堅守自己的黨性。

    開班的當天,劉向陽教授為我們全體學員授課,題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩,引人入勝,讓人不愿錯過每分每秒,從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情,讓我重溫了黨成長發展壯大的歷程,讓看到蘇區的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念,胸懷全局,團結奮斗,勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰爭年代,大別山地區的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態度。堅守信念是大別山精神靈魂,凝結的是大別山軍民對黨忠誠,堅忍不拔的精神,只想付出,不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心,凝聚的是大別山軍民顧全大局,勇于犧牲,勇于奉獻的精神。崇高的理想,堅定的信念,是_人的立身之本,是領導干部抵御一切_的決定性因素,只有堅定了理想信念,才能永葆正確的方向,只有筑牢精神支柱,才能才能凝聚更大的力量。不忘初心,就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。

    現場教學中,我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田,里面長著雜草,走進它你不會感覺它有什么特別之處,但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時,所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里,有三百多名革命群眾這被敵人_,年紀的是75歲普通群眾高厚建,最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前,面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員,只是普通的群眾,在生與死的面前,在利誘面前,沒有屈服,沒有被嚇倒,用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時,我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨,那么堅定跟黨走,為黨的利益寧愿獻自己的生命,這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史,傾聽著革命烈士的英雄壯舉,崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發展的今天,我們每一個人,都不應忘記過去,都不應忘記老區人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記,共和國也不會忘記。

    五天的教學,每一堂課都很精彩,每一個場景都很感人。在紅色故事會:“爸爸的故事”教學中,我被范朝利將軍的女兒的講課,深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴,沒有驚天動地的事跡,但那些平凡的小事,卻讓我感受到什么是偉大,什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職,但從來都沒有在意自己的名利,他對子女的要求非常的嚴格,絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后,醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣,淚水數次被感動的奪眶而出,這份感動出自于內心深處,這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!

    開國中將鄭維山,在臨終前,寫了一份遺書:“向黨告別”!在將帥館中,我看到將軍的手稿,臨終前的書寫,也讓人難以看清,這讓我心感到無比震憾!生死離別之時,不向親人、不向朋友向別,卻向黨來告別,這是一種什么樣情懷,這是一種什么樣的境界。這就是黨性,一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍,一生充滿著傳奇,在將軍的故里,我們感受到什么是真正的“忠”,什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化,要土葬,生不能盡孝,死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠,這份對親人的孝道,讓人動容,讓人感嘆。

    在今天用這種形式開展黨性教育,我覺得非常有意義,有很多的收獲,有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化,讓我的思想得到了升華。在和平的年代,我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命,但作為一名_員,我們要不忘初心,要守住心中那片凈土,要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位,要努力學習,要勤奮工作,要全心全意,不論在何時都要牢記自己是一名_員,不論在何地都要堅守自己的黨性。

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    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十一

    八天的井岡山紅色學習之行,收獲頗豐,感觸頗多。市委組織部和市委黨校的精心組織,井岡山干部學院的悉心關照。其次這次學習收獲了精神上的寶貴財富,工作上的寶貴經驗,人生上的寶貴啟示。在學習中,更增進了友誼,促進了團隊互助互信。

    一、井岡山之行感悟。

    在井岡山干部開班儀式上,我們了解了此行的目的性和紀律性,更進一步了解理想信念的重要性,準備開始用心的體驗、去感悟。在烈士陵園,一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透,一股崇敬之情在心間悠然而生,一幅幅題字更突顯革命的意義和情感,一座座雕塑傳達著理想信念的偉大。在紅歌學習中,我們青春飛揚,那些鏗鏘的旋律,催人奮進的詩歌,再一次激起我們對理想信念的期望。在小井紅軍醫院,我們明白了什么是“世上無難事,只要肯登攀”。在小井烈士墓,四周松柏環繞,莊嚴肅穆,號角聲悠揚深遠的想起,仿佛穿越時空,戰士們正安詳的伏在地上,睡著了,永遠的睡著了,但好像又是醒著的,臉上掛著微笑,憧憬著未來社會的美好時光,不,是看見了今天了的和諧社會。

    (二)觸摸歷史的汗水。

    當我們穿上紅軍服裝,背著斗笠,重走當年朱毛挑糧小道的一段,雖然只是一小段,還是讓我們大汗淋漓,不由唏噓當年創業艱難,感嘆現在時光美好。×.×公里,不僅僅是對我們體力和耐力的小檢驗,更引發我們對如何走好今天的道路深思。穿行林間,當年毛委員、朱老總還有挑糧戰士們的身影仿佛依然在這里躍動,那一個個奔走的身影,是對新中國誕生堅定不移的盼望和實踐,那堅實的腳印好像還鑲嵌在這小道上,指引我們前進的道路。重走挑糧小道,不由感慨意志堅定之重要,在物質條件漸漸改善的今天,這品質更顯得彌足珍貴。向歷史致敬,向歷史上輝煌的汗水致敬!

    二、對我的啟示。

    (一)思想指導一切。

    戰略層面的決策正確,即使戰術層面上暫時和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛戰中不僅有地理戰略位置和戰術的正確選擇,還有思想戰略上的主導。即發動了一切可以發動的群眾。兩個連的兵力,抵擋了四個團的圍攻,起決定因素的還是群眾,一夜之間就布好了竹尖陣,加固了防守工事,在激戰中,還冒著生命危險給紅軍送糧食寄養。這一切歸功于那時我黨打土豪、分土地,為廣大農民謀福利的戰略政策,贏得了廣大群眾的支持,所以在戰爭中,取得了根深蒂固的戰略優勢,使敵人陷入人民戰爭的海洋,摸不清形式。所以地理上硬的戰略優勢和思想政治上軟的戰略優勢相結合,注定了保衛戰的勝利,在以后的實踐中,我們中國的革命就是在政治戰略上始終堅持依靠群眾、發動群眾,并結合一切有利的其他戰略戰術優勢,雖然,在一些戰術層面有過失敗,但中國共產黨取得了全國最終的勝利。

    (二)實踐出真知。

    實踐是真理的試金石。井岡山開創了中國革命的新道路,不是一天兩天探索出來的,那是無數的鮮血和戰火凝練出來的,革命時代的毛澤東思想,改革潮流中的鄧小平理論,現在的科學發展觀都是我們一代又一代共產主義者,繼承傳統又創新發展的理論思想。以史為鑒,可以預見堅持了科學發展觀,并深入開展學習實踐活動,是開創中國特色社會主義事業的戰略保證,而我們基層的同志則是這戰略的戰術執行者,只有認真工作并深刻理解中央戰略思想,不斷的實踐,才能真正實現社會經濟科學發展。

    (三)理性創新。

    “支部建在連上”是我黨基層組織建設的第一次重大實踐和探索,結果證明三灣改編是中國共產黨建設新型人民軍隊最早的一次成功探索和實踐,標志著毛澤東建設人民軍隊思想的開始形成,三灣改編初步解決了如何把以農民及舊軍人為主要成份的革命軍隊建設成為一支無產階級新型人民軍隊的問題,保證了黨對軍隊的絕對領導,奠定了政治建軍的基礎。這些歷史經驗放在今天也有十分重要的借鑒作用。現實的探索,表明基層的工作中心在哪里,支部建設就應該跟到那里。比如“支部建在產業上”,打破地域建制,充分發揮黨員的先鋒模范作用,黨組織的凝聚作用,把產業做大做強。同時,基層的民主也起到團結和有效制度解決紛爭作用,真正讓人民當家作主,解決自己的事務,還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當一次絕不上當第二次。我們回味歷史的味道,同時要看清今天的中國特色社會主義社會的實情,在實踐中,找到烹制我們輝煌事業的方法。

    歷史讓我們了解過去,掌握現在,看清未來。重溫井岡山的歷史,再次感受經驗的寶貴,那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的,讓我們以史為鑒吧,避免重蹈覆轍,謹記!

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十二

    為了響應“235主題教育實踐活動”,5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”,參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事,更了解了中國的社會,中國人的靈魂、氣質和精神。

    平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地,也是全國100個紅色旅游經典景區之一。置身此間,眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字,永遠定格著那些艱難曲折的歲月,那場如火如荼的戰斗,那段開創輝煌的歷史。作為一名煙草人,我抓住這個重溫歷史的機會,在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料,生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后,日本帝國主義悍然發動了蓄謀已久的侵華戰爭大背景下,在民族危亡的緊要關頭,中國共產黨抗日民族統一戰線的光輝旗幟,點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰的熊熊烈火。

    中國軍隊抗日首場大捷,就在這個地方。1937年9月上旬,根據作戰計劃,八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部,是晉東北的一個咽喉要道,兩側峰巒迭起,陡峭險峻,左側有東跑池、老爺廟等制高點,右側是白崖臺等山嶺。在關前,是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道,是伏擊殲敵的理想地。2日,日軍第五師團第21旅團一部,由靈丘向平型關進犯,并占領東跑池地區。23日,115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點,利用平型關東北的有利地形,以伏擊手段殲敵,并召開連以上干部會議,進行深入的戰斗動員。24日深夜,115師利用暗夜和暴雨,秘密進入白崖臺等預置好的戰斗陣地。25日拂曉,日軍第五師團第21旅后續部隊乘汽車100余輛,附輜重大車200余輛,沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許,該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰機,立即命令全線開火,并乘敵陷于混亂之際,適時發起沖擊。115師一部殲敵先頭,阻其沿公路南竄之路;一部分割包圍日軍后尾部隊,斷其退路;一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地;一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援;一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經過激烈戰斗,八路軍115師共擊斃日軍1000余人,擊毀汽車100余輛,馬車200余輛,繳獲步槍1000余支,機槍20余挺,火炮一門,以及大批軍用物資,取得了全國抗戰開始以來中國軍隊的第一個大勝利。

    通過參觀學習我明白了:許多偉大的事件是在什么樣的條件下發生的,為什么會發生,他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢,更加頑強,更加堅韌不拔的前行。我們感激前人,學習前人,也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻,為后人留下我們的腳印。

    平型關大捷紀念館前的將帥廣場上,矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立,正是在他們的運籌帷幄中,千余日軍霎時灰飛煙滅,在這里已經成為一種永恒的記憶。在這里曾經出現英雄的軍隊,英雄的人物,英雄的壯舉,如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館,并牢牢地銘記在每個中國人心中,其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十三

    踏著井岡山革命先烈的足跡,重走朱毛紅軍挑糧小道,進行體驗式教學;觀看《井岡豐碑》錄像,重溫井岡山革命斗爭歷史,進行音像教學;參觀茨坪毛澤東舊居,大井朱毛舊居,小井紅軍醫院,三灣改編舊址,井岡山革命博物館,朱毛會師紀念館,茅坪八角樓,黃洋界哨口等革命舊居舊址,進行現場教學;到井岡山革命烈士陵園,小井紅軍烈士墓敬獻花圈,緬懷革命先烈業績,進行激情教學。每到一處,大家無不感到革命的勝利是那樣的來之不易。登上黃洋界,隆隆炮聲仍猶在耳,革命先烈英勇奮戰,抗擊頑敵的景象再次浮現眼前,深深地激勵著每一位站在紀念碑前的人們。紅色的種子已經播下,參天大樹業已長成,并深深扎根于每個人心里,這次井岡之行使我終生難忘。久有凌云志,重上井岡山.三十八年過去,彈指一揮間。當偉大領袖再次登上井岡山,抒發出可上九天攬月,可下五洋捉鱉的萬丈豪情,井岡山已發生了翻天覆地的變化,新中國建設也取得了一系列舉世矚目的成就。

    井岡山之行雖然短暫,但井岡山給我的震撼是我來井岡山之前是無法想象和感覺到的。江提出的解放思想,實事求是,緊跟時代,勇于創新,知難而進,一往無前,艱苦奮斗,務求實效,淡薄名利,無私奉獻,正是井岡山精神的最好繼承與發展,是新時期發揚井岡山精神的指導與體現。當我了解了支撐先烈們英勇不屈的戰斗精神后再回顧今天,這奉獻,奮斗都被賦予了新時代嶄新的含義。我們雖然不再用身軀去換回和平,但同樣可以為建設揮灑青春和汗水;我們雖然豐衣足食,但扶貧助弱仍是我們不可推卸的責任;我們的作用雖然不如先烈們偉大,但我們幸運的看到了光明,看到了祖國的輝煌前程。我們體會到革命勝利成果來之不易,是許多革命前輩用生命和鮮血換來的,應加倍珍惜。并堅信井岡山精神與與時俱進的時代品質相結合,熔鑄成新的時代精神,形成強大的民族凝聚力,我們定能可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。

    這次教育活動,我們每一個人的思想一次又一次得到刺激,心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大,更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統課,這些經歷讓我們終身難忘。歌謠唱道:紅米飯,南瓜湯,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。而我們的思緒已遠遠超出了歌唱的意蘊范疇,精神食糧的追求是無往不勝的。通過這次參觀學習,我覺得井岡山精神不是一句空話,理想和信念很重要。井岡山精神概括地講,就是堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利,也希望井岡山精神可以傳遍中國乃至世界的每一個角落。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十四

    東風吹,戰鼓擂,在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中,20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白,為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地,傳承革命先烈奮斗精神。

    邁著堅定的步伐,同學們用腳步重溫先烈們的抗戰的足跡,用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕,就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。

    第二站我們拉到了日俄監獄,這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里,有2.4平方米的暗牢,有浸透同胞鮮血的絞繩,有讓人皮開肉綻的'刑具,更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑,壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來,難以想象,革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。

    活動的最終一站,是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者,愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略,反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒,他們的凜然正氣,將彪炳史冊。

    經過今日的參觀,我深覺抗戰勝利來之不易,對“不忘初心,牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫學生,我將不斷汲取知識,用實踐回報人民,奉獻祖國!

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十五

    9月11日,國務院新聞辦公室召開了重慶新聞發布會,在促進西部大發展的新模式下展示新的成就,取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示,重慶堅持充分利用紅色資源,弘揚紅色傳統,繼承紅色基因。據報道,自忠于初衷,牢記使命主題教育以來,紅巖黨精神教育基地接待了324個教育,培訓了12531名黨員;今年1月至7月,紅巖景區接待了729名游客.49萬人次。

    說到重慶,我的心里充滿了紅色資源;說到重慶的紅色資源,我首先想到的是渣滓洞和白色建筑,即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中,重慶堅持充分利用紅色資源,弘揚紅色傳統,繼承紅色基因,將紅色基因的力量轉化為進入新時代的動力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌,以及監獄黨員向黨組織的最終信息《監獄八條》。

    不是嗎?《獄中八條》,也寫在渣滓洞的墻上,是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑,是他們用鮮血和生命換來的寶貴財富。在與敵人的殘酷斗爭中,我們的一些同志經不起考驗,最終走向了與人民為敵的方向。防止領導腐敗是八條中的第一條,說明當年的英雄們已經意識到領導干部在防腐防變方面容易出現問題。戰爭和平時期的腐敗都會走向人民的反面,這是違背革命初衷的表現。這就要求黨員干部堅定信念,牢記初衷。

    很多以渣滓洞監獄為素材的電視劇情節差不多,但劇中的兩次對話真的很發人深省。一次是兩個國民黨軍官的對話——這些共產黨真的不知道是什么造的,這么多刑法都受得了。

    個人,如果單靠身體,無論如何都受不了,唯一能解釋的就是。

    有一種精神的力量支撐著。”“精神的力量?”“那叫信仰,信仰的力量無窮,我們這邊就太缺乏這種信仰了。”不錯,唯有精神與智慧才是最強大的。對于這一點,缺乏堅定信仰的人是永遠都參不透的。

    另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級,在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是,他被捕后,輕易就背叛了組織,奉命前來獄中說服江姐。叛徒:“我們當初參加革命,目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了,那幸福生活還和我們有關系嗎?”江姐:“你說的幸福生活是指自己,作為共產黨人,怎么能只想到自己呢?只要大多數人能幸福生活,我就覺得自己是最幸福的。”叛徒無語。

    就是這兩段對話,令人深思。也許,這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天,我們利用紅色資源、傳承紅色基因,就是要讓深入領會其中的精髓,將其“內化于心,外化于行”。無論什么時代,一支沒有崇高信仰的部隊,怎么會有凝聚力和戰斗力呢?再學不朽的“紅巖”精神,重溫閃光的“獄中八條”,一方面催人奮進;另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復興,任重道遠。但只要堅定信念,初心不改,將英烈們不畏艱辛,戰斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時代的精神動力,就會一路披荊斬棘,一路笑對人生!

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十六

    近日,***總書記在河南深入考察調研時強調,黨員干部要多學黨史、新中國史,鞏固和升華理想信念;要講好中國故事,激勵人們堅定不移跟黨走,為實現美好生活而奮斗。的確,在講好中國故事,傳承紅色基因這場“接力賽”上,黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”,握好時代“接力棒”,引領中華兒女發揚紅色精神,傳承紅色基因。

    黨員干部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。”黨員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調,要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”,傳承紅色基因,發揚紅色精神,更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此,在這場“接力賽”上,黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬,揚起理想的船帆,將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中,讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。

    黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬。“黨員干部的肩膀能負重、敢擔當,我們的事業才能一往無前。”我們黨已走過100年的崢嶸歲月,中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中,印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠,作為時代的接班人,黨員干部更要扛起“使命擔當”,即使面對再艱險的道路,也要點亮“使命擔當”的火炬,做好傳承紅色基因的“火炬手”,砥礪作為,一路凱歌。

    黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬。“天行健,君子以自強不息。”黨員干部應在斗爭中成長,在斗爭中發揚紅色精神,直面風險挑戰。“實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭。”艱苦奮斗精神是最寶貴的革命精神,紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈,黨員干部要學會培養和繼承“敢于斗爭”的紅色精神,要在經風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神,以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬,傳好時代接力棒,不忘初心、牢記使命,為實現美好生活而奮斗。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十七

    什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案:最好的教育是“無為”的教育:它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育,是指教育者遵循學生身心發展規律和教育規律,隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段,潛移默化,摒棄單調、枯燥的說教,充分信任學生,因勢利導,使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育,在獲得親身體驗中領悟道理,在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。

    “無為”教育需要我們教師關注,并從教育的細節入手身體力行。書中從四個部分:做人篇、學習篇、做事篇和交往篇,充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節,如何身體力行地搞好教育工作,成為出色的人民教師。

    有位哲人說:“人的一生只在做兩件事——做事與做人。”其實,人的一生只在做一件事:那就是做人。因為事是人做的,做事的實質也就是做人。因此,書中的四個部分把做人篇放在了首要位置,學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事,也才能與周圍的人和-諧交往。因此,教育的首要目的就是教會學生如何做人,然后才是傳授知識。

    編者將教師最需關注的66個細節一一闡述,而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述,在闡述一個品質細節前,編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處,緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述,最后,編者提出培養這些良好品質的方法和推薦,使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性,大大提高了廣大教師讀者的興趣。

    書中講述的教師最需關注的教育細節之四----健康是人生最可貴的,給我的印象最深。我們如何理解健康的含義:英國著名教育家洛克曾說過:“健康之精神寓于健康之身體”。可見身心健康是人類的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶,穿林渡水。4歲時,他從父親那得到一支獵-槍,之后開始獨立活動,開始了釣魚、打獵和探險的生活,而年幼時的這些經歷成了《老人與海》的寫作素材。

    強身是重要的,教師在教育學生時,更要強調“強心”。我是一名體育教師,鍛煉學生身體,促進學生身體健康是體育教學的目標,然而,作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育,預防學生心理問題的爆發。在一次籃球運球的接力比賽中,女同學小林體型較胖,運球速度較慢,但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始,隊友們就給她出主意:小林,要運穩不掉球就行了!你別急,心一慌球就不聽你話了……比賽開始了,小林留意地運著球一步一步向前走,在彎道處也很平穩,而此時,我也開始帶領同學們為小林加油,在同學們的鼓勵聲中,小林只掉過一次球,而且還很快撿回來了,一圈下來,小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下,小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感,也正是老師和同學們的鼓勵和支持,不善運動的小林在體育課上總是用心訓練,從不感到自卑,運動潛力和體質都得到了明顯提高。

    《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處,作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節,在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想,使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好:有時候,不是我們的學生教不好,而是我們的教育沒有做夠。

    紅色閩西革命教育心得體會(匯總18篇)篇十八

    讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書,仿佛跨越時空的界限,走進那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月,內心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書,一個個催人淚下的故事,一字字重如千鈞的言語,讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔當。我們誦讀紅色家書,就要用心去體會和感悟,從中汲取精神的養分和信仰的力量,激勵和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發,不忘初心,繼續前進。

    感悟革命先烈至死不渝的理想信念,讓我們更加堅定對黨的忠誠。是什么樣的力量支撐著他們在面臨生與死的考驗時,毫不畏懼地做出選擇?從這一封封飽含深情的家書中,我找到了答案。這就是對共產主義理想矢志不移的堅定信仰。在《我們臨死以前的話》中寫道,“你法西斯匪徒們只能砍下我們的頭顱,決不能絲毫動搖我們的信仰。”鄒子侃面對寫一張“悔過書”就能出獄的誘惑毅然說道,“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由。大丈夫頭可斷,志不可屈。”夏明翰在給大姐夏明瑋的信中慷慨明志,“我一生無遺憾,認定了共產主義這個為人類翻身解放造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闖,甘愿拋頭顱,灑熱血”等,每一封家書中都能看到共產黨員一以貫之的堅定信念——革命理想高于天。習近平總書記指出,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務的重要職能部門,必須高舉理想之旗、走好信念之路,把對黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求,帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,忠于黨、忠于人民、忠于事業,帶頭維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

    感悟革命先烈望承遺志的忠貞信仰,讓我們更加堅信前進的方向。書為心畫,言為心聲。這是一封封家書,既是革命先烈們就義前的遺書,也是對親人們的諄諄囑托,可謂字字千金、句句諍言。王器民囑咐妻子高慧根,“繼我志呵!繼我志呵!”“覺權(兒子)設法教育他,引導他繼續我的革命事業。”史硯芬在信中希望弟弟“以后你能繼我志愿,乃我門第之光,我必含笑九泉,看你成功。”劉伯堅在給妻子的信中寫道“望你無論如何要為中國革命努力,不要脫離革命戰線,并要用盡一切的力量教養虎、豹、熊三幼兒成人,繼續我的光榮的革命事業。”30篇紅色家書,諄諄囑托里飽含殷殷期望,句句話語中傳承革命志向。紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源。黨的事業薪火相傳、血脈永續,必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因。西湖區將組織開展誦讀一篇紅色家書、進行一次討論交流、組織一次現場教育、寫一篇心得體會、講一堂專題黨課等“五個一”活動,把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結合起來,涵養家國情懷,傳承優良家風,讓思想受到洗禮,讓精神得到升華,讓心靈得到觸動,以赤子之心、以赤誠之情,永遠熱愛黨,永遠跟黨走。

    感悟革命先烈人民至上的家國情懷,讓我們更加堅守肩負的使命。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。吉鴻昌慷慨激昂寫下《就義詩》,“國破尚如此,我何惜此頭。”劉伯堅在致諸兄嫂的信中寫道,“生是為中國,死是為中國,一切聽之。”江詩詠在獄中寫給父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以報”,更有不悔“為全世界大多數工農無產階級謀利益。今死于敵人之手,心中無恨”。一封封源于心靈的家書,真實反映了在國破家亡的危急關頭,仁人志士憂國憂民、奮起抗爭、舍生取義、血沃中華的愛國情懷。“一切為民者,則民向往之”。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。組織部門要著力踐行以人民為中心的發展思想,充分發揮示范帶動作用,帶頭走基層、接地氣、搞調研、辦實事,特別是要切實為群眾解決實際問題、幫扶困難群眾。堅持群眾利益至上,制定政策充分考慮群眾利益和承受能力,落實工作首先考慮群眾利益是否落實,督查工作認真檢查群眾利益是否實現。

    感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔當,讓我們更加堅持執著的干勁。疾風知勁草,烈火顯真金。鄧雅聲面對死亡從容寫下詩句,“飲彈從容向天嘯,永留浩氣在人間。”杜永瘦在就義前夕想到的還是“干啊!只有干才是你的出路——人類的出路!”預感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道,“在監獄里,看到每一個同志在就義時都沒有任何一點懼怕,他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”。“知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。”習近平總書記指出,“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。組織部門擔負著為黨委政府選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的職責,必須要有敢于擔責的勇氣,具備敢于擔責的能力,關鍵是要深入貫徹落實黨的十九大精神,著眼于激勵廣大干部新時代新擔當新作為,健全容錯糾錯機制,進一步為改革者鼓勁、為實干者撐腰、為擔當者擔當、為負責者負責,引導廣大黨員干部以昂揚的精氣神推動改革發展,朝著決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉目標奮勇前進。

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