優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇一
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長(zhǎng)的？還是——————哈哈，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
假如我的暑假是多彩的，那就是一個(gè)字：爽！
假如我的暑假是漫長(zhǎng)的，那就是一個(gè)字：煩！
多彩的暑假會(huì)是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時(shí)去圖書(shū)館看看書(shū)；每天可以上網(wǎng)30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車；不用上補(bǔ)習(xí)班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)是什么樣呢？oh。mygod！（我的天啊）。補(bǔ)習(xí)班每天都在等著我，我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣，沒(méi)有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補(bǔ)充習(xí)題，大熱天在沒(méi)有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng)造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽，他會(huì)將我推到這“人間地獄”嗎？不會(huì)總是對(duì)我說(shuō)：一是復(fù)習(xí)，二是練習(xí)，三是讀書(shū)，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”啊！
這次的考試數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。
蒼天啊！大地啊！請(qǐng)讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇二
暑假里,我們一家人千里迢迢地來(lái)到了春城-昆明.在那里,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子.
那一天,我們搭著旅游車來(lái)到了石林,我們的導(dǎo)游邊走邊講說(shuō):“有一個(gè)少數(shù)民族說(shuō)話特別，他們把姑娘叫做阿詩(shī)瑪，把小女孩叫小貓，把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知識(shí).
到了石林,進(jìn)入大門,映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾,連綿起伏的山巒像一對(duì)對(duì)好姐妹在排著隊(duì)兒唱著歌,在石巒低處一片碧綠的大草坪,草坪上面有一塊石頭,仔細(xì)一看,那石頭上還刻著字呢,上面寫(xiě)著:只要”愛(ài)”你們就不要在我們身上走.
就這樣不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了阿詩(shī)瑪?shù)幕硎?只見(jiàn)阿詩(shī)瑪肩上背著個(gè)小籃子,似乎正要上山采花呢.導(dǎo)游說(shuō),這里面還有一個(gè)又一個(gè)的。
神話。
故事。
呢，于是，我讓媽媽在阿詩(shī)瑪拍個(gè)照，做為紀(jì)念.
導(dǎo)游又帶我們來(lái)到良心石下,良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的,看上去還挺神氣地,聽(tīng)說(shuō)良心壞的人從下面經(jīng)過(guò),那塊”高貴”的石頭就會(huì)落下來(lái)砸死他.
我們后來(lái)到了貓捉老鼠石,貓正找老鼠,老鼠正躲在一塊石頭后面,它的尾巴已被貓吃了,貓大叫:”你在哪?快出來(lái)受死.”于是,老鼠就唱:”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了.
我們又去看了禮貌石,大象石,狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪.
到了中午,我們先去吃飯,又去品菜,最后又去了醫(yī)院泡腳……。
分離的時(shí)候總要分離,我意猶未盡地上了車,離開(kāi)了美麗的石林.
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇三
以前去超市都是買吃的，今天我跟媽媽去超市買菜，心情有點(diǎn)激動(dòng)。
先挑豆子，媽媽說(shuō)：“豆子要挑嫩嫩的，新鮮的，要用手指捏捏，鮮嫩的才好吃！”我慢慢地挑選，生怕挑錯(cuò)了。
挑些辣椒，但是我是不敢吃的。這些辣椒紅紅的，看起來(lái)就很辣！
我還買了我最愛(ài)吃的雞腿，媽媽答應(yīng)會(huì)給我做手si雞，想想就覺(jué)得美味，口水都要流下來(lái)了。
把菜都秤好了，媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一包糖，我最喜歡吃糖了，但是媽媽平時(shí)都不讓我買，這實(shí)在是一個(gè)大大的驚喜呀！看來(lái)，多做些家務(wù)好處還真不少呢！
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇四
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得真快呀！
爸爸媽媽每天都要上班，基本上是我一個(gè)人在家，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)害怕，慢慢的變勇敢了，我一個(gè)人在家，每天堅(jiān)持寫(xiě)暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學(xué)會(huì)了做兩道菜，涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋，我覺(jué)得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了，我們?nèi)チ送ê菰⑸称骂^、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城，那里的風(fēng)景特別美。我一個(gè)人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙，這個(gè)滑沙特別高，據(jù)說(shuō)它有兩百米，我玩滑沙的事候摔了兩次，都沒(méi)有哭，堅(jiān)持滑到了終點(diǎn)。
這個(gè)暑假過(guò)的非常開(kāi)心。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇五
暑假里，我在媽媽辦公室里做作業(yè)，每天做完作業(yè)哥哥就會(huì)帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來(lái)到球場(chǎng)。哥哥先教我拍球，然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個(gè)球，通過(guò)幾天的練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來(lái)越多了。哥哥說(shuō)：“你自己在旁邊繼續(xù)練球，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了。”
我喜歡打籃球，真想每天和哥哥一起打籃球。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇六
我今天先來(lái)講講我的家鄉(xiāng)的兩個(gè)有趣好玩的景點(diǎn)：虎邱白石巖和云嶺茶莊園。
首先是白石巖景區(qū)，有幾家美味的小吃店，我看了都流口水。還可以看到很多美景，有綠綠的大山，有長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢。我最喜歡的是那高高的玻璃橋，從橋上可以近看遠(yuǎn)眺無(wú)限風(fēng)光美景。如果您來(lái)到這里，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)好玩的地方，一定會(huì)讓您流連忘返。
現(xiàn)在來(lái)講講云嶺茶莊園吧，那更是山水多，還有鐵人模型制作鐵觀音加工工藝流程，以及各種各樣的茶葉制作工具；有做茶葉的屋子，有住宿的客房，還有飯店酒店，很完整齊全，歡迎您來(lái)到我的家鄉(xiāng)。
還有，暑假我和媽媽去前埔北社區(qū)當(dāng)文明志愿者，和許多黨員叔叔阿姨們一起參加這個(gè)活動(dòng)。大伙們沿著兩邊綠蔭人行道撿垃圾，撿拾了很多各種各樣的生活垃圾。從這我想到了“垃圾分類，人人有責(zé)”、“垃圾分一分，環(huán)境美十分”等等。志愿者們文明創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)讓文明廈門更美麗，更可愛(ài)。作為小志愿者，我覺(jué)得這活動(dòng)很有意義，我很開(kāi)心和大家一起做事。
暑假期間，我也做了暑假特色作業(yè)，閱讀了一些書(shū)籍，也積極鍛煉身體；今年暑假我過(guò)了8周歲生日，又長(zhǎng)了一歲，我非常高興過(guò)了一個(gè)又充實(shí)又有意義的暑假。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇七
暑假的第一天，我心里想，這是放假的第一天了。
第二天早晨，一醒來(lái)我就想：“啊，這是第二天了。暑假的第七天，就能看見(jiàn)牛郎和織女相會(huì)了。”可是第四天下午，我就去了信豐縣城，早把這事兒忘了。
我在城里玩了八天。每天早上五點(diǎn)半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，做好了這些事就去散步。七八點(diǎn)才回家吃早餐，肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完，就該做暑假作業(yè)了。
首先是寫(xiě)我堂妹的古詩(shī)三百首，每天要抄兩首，然后拍照片給她媽媽檢查，還要讀給她媽媽聽(tīng)，看看哪些不會(huì)，哪些會(huì)。
寫(xiě)作業(yè)累了就休息一下子再繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)到中午吃飯的時(shí)候，就可以休息了。吃完午飯睡一會(huì)兒覺(jué)，再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，又去散步了。
吃完晚飯又去散步。回來(lái)洗澡，八點(diǎn)半必須睡覺(jué)，因?yàn)槊魈爝€必須五點(diǎn)半起床呢。
一個(gè)下午，我們?nèi)チ顺匈I了一些吃的，有雞爪、雞腿、果凍，還有一些麻辣，一共花了70多元，回家兩三天就吃完了。
又一個(gè)下午，我們散步的時(shí)候，原來(lái)說(shuō)買漢堡包，因?yàn)槿颂嗔耍y等，所以改吃了一個(gè)大大的雞腿。那雞腿又香又松，吃起來(lái)真過(guò)癮！
回到家，爺爺說(shuō)，七夕節(jié)是農(nóng)歷的七月初七，不是公歷的7月7日。按農(nóng)歷算來(lái)，現(xiàn)在還在六月呢，下個(gè)月才是看牛郎織女相會(huì)的日子。這真是意外的驚喜！這個(gè)暑假我既享受到了城里的樂(lè)趣，又沒(méi)有錯(cuò)過(guò)美好的七夕，真好！
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇八
日子過(guò)得飛快，在你那一眨眼又過(guò)去了些許。花兒凋謝了明年還能再開(kāi)，但你的時(shí)光過(guò)去了，就一去不復(fù)返了。
曾經(jīng)，我想跟時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然，我們不能暫停它，但能贏得她。于是，我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。
就這樣，我和時(shí)間又開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)，我不顧一切地朝家狂奔。終于，我跑到家中，太陽(yáng)還露著半邊臉呢，我很開(kāi)心我贏得了時(shí)間。
是啊，一個(gè)人一生一睜一閉就過(guò)去，與其知道時(shí)間過(guò)得很快要珍惜時(shí)間，不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
歲月如梭，光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水，在你不注意時(shí)，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事，所以我呼吁大家珍惜時(shí)間，別失去了才知道珍惜。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇九
暑假中中處處都有工作，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。
我們生來(lái)就有我們的工作，這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
我們忙了一個(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出，不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過(guò)后，我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫(xiě)作業(yè)，暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
在暑假過(guò)后是新學(xué)期，那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來(lái)，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的，我們生來(lái)就必須要做工作，少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí)，中年時(shí)的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的，也是最重要的時(shí)期，現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí)，而暑假的工作是最重要的，因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ)，只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。
除此之外當(dāng)然有放松的時(shí)候。游泳，是我暑假娛樂(lè)項(xiàng)目之一，這次我一一攻克了所有游泳的種類。真累！不過(guò)真好玩！
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十
一說(shuō)到暑假生活呀，我就想起了瀘州歡樂(lè)派的水上樂(lè)園。
午飯后，我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海，到處一片花花綠綠。
我最喜歡沖浪這個(gè)環(huán)節(jié)了。一浪高過(guò)一浪的浪伴著dj高漲的音樂(lè)，猛地向人們襲來(lái)，頓時(shí)尖叫聲一片……浪的最高處，漂浮著一大片人群，可刺激了！隨后，浪又旋回去，不知又有多少人被埋沒(méi)在水里。剛開(kāi)始，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，還嗆了幾口水呢。浪，就像一個(gè)兇猛的巨人，從遠(yuǎn)處奔涌過(guò)來(lái)，不給你任何準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，便把你高高舉起，舉累之后，又把你重重地拋下去。好幾次，我被這淘氣的浪打在沙灘上，翻了幾個(gè)滾，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己已是渾身的沙子，陽(yáng)光下，我竟成了一個(gè)“金孩子”。
整個(gè)下午，我們都倔強(qiáng)地和這兇猛的浪對(duì)峙著、玩耍著，興奮不已！
一個(gè)暑假下來(lái)，我的臉蛋紅了，皮膚黝黑了，但我卻愛(ài)上了沖浪。我期待著下個(gè)暑假快快到來(lái)。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十一
大家在暑假里一定過(guò)得很愉快吧!我當(dāng)然也不例外，其中有兩件事我仍記憶猶新。
這個(gè)暑假我和爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釣魚(yú)的好地方，于是暑假有幾天是在釣魚(yú)的樂(lè)趣中度過(guò)的。第一天，我和爸爸來(lái)到這，發(fā)現(xiàn)有個(gè)叔叔也在那兒釣魚(yú)，于是我們選擇了一個(gè)看似不錯(cuò)的地方開(kāi)釣，希望有個(gè)好的魚(yú)獲。可是這里的小魚(yú)太多了，釣了半天才釣了幾條白條和小草魚(yú)。第二天情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。第三天我們換了個(gè)地方，這次情況很好，我們從金水灣漁具店買來(lái)了比較香的魚(yú)餌，當(dāng)魚(yú)餌灑下不久，水面上就不斷的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)漣漪，爸爸說(shuō)：“兒子，你看魚(yú)兒都被引過(guò)來(lái)了。”我笑著說(shuō)：“原來(lái)魚(yú)兒的鼻子比狗還靈啊!”話不多說(shuō)立刻開(kāi)始，我先發(fā)制人釣上來(lái)一條白條，爸爸也不甘示弱釣上來(lái)一條草魚(yú)，就這樣你追我趕，我們爺倆釣上來(lái)七八條，最后爸爸還釣上來(lái)幾條戈魚(yú)，這幾條戈魚(yú)釣上來(lái)時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱咕”、“吱咕”的聲音，好像很不情愿、很生氣似的。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十二
13日上午的三年級(jí)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)一結(jié)束，我照瓢畫(huà)葫蘆，根據(jù)培訓(xùn)視頻的一點(diǎn)提示——多學(xué)生多當(dāng)眾展示的機(jī)會(huì)，在三（2）班上了一堂口語(yǔ)交際課《我的暑假生活》。
我的心中大致有個(gè)模板，但時(shí)間倉(cāng)促，更多的是臨場(chǎng)發(fā)揮。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我本持著讓孩子清楚自己要學(xué)什么的教學(xué)理念，一打開(kāi)課件，出示“口語(yǔ)交際——我的暑假生活”這幾個(gè)藝術(shù)大字，我便發(fā)問(wèn)：“什么是口語(yǔ)交際？”
令我驚訝的是，班上大多數(shù)學(xué)生不知什么是口語(yǔ)交際，上口語(yǔ)交際的形式是什么，經(jīng)過(guò)分層引導(dǎo)，先讓學(xué)生理解“口語(yǔ)”的概念，再說(shuō)說(shuō)“交際”的大意，學(xué)生們才漸漸明朗起來(lái)。
對(duì)于這一部分臨場(chǎng)發(fā)揮的教學(xué)設(shè)計(jì)，我心里挺高興的，洪瑩老師對(duì)我說(shuō)，一堂課不要求講的多，一課有一得，就足矣。在這堂課，孩子們至少知道了口語(yǔ)交際是什么，上口語(yǔ)交際的目的是什么。因?yàn)槲乙恢苯o我教的孩子灌輸“學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的概念，口語(yǔ)交際就是“說(shuō)”的這一部分。上口語(yǔ)交際要會(huì)說(shuō)，還要說(shuō)得好，別人說(shuō)的時(shí)候，我們還要會(huì)傾聽(tīng)，也就是“聽(tīng)”，會(huì)“說(shuō)”不“聽(tīng)”，會(huì)“聽(tīng)”不會(huì)“說(shuō)”都不能算是學(xué)好了語(yǔ)文。
明確了我們“說(shuō)”的主題后，我讓學(xué)生開(kāi)始討論，這也是落實(shí)了“對(duì)話式教學(xué)”。以前我只知討論就是討論，不知討論的重要性和好處，所以也不十分重視。經(jīng)過(guò)暑假培訓(xùn)，明確了學(xué)生討論也可以等于“對(duì)話式教學(xué)”，我在我的每堂課都充分讓學(xué)生討論，美名其曰“思維火花的碰撞。”
另外，從討論這一點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)我也學(xué)了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，要讓學(xué)生對(duì)自己的同伴有話可說(shuō)，設(shè)計(jì)討論話題時(shí)斷不能是“一望而知”的，要“知意而口不能言”的問(wèn)題，心中所想但只知冰山半角，通過(guò)和同伴的交流，心中答案能呼之欲出的，這才是有效的討論。否則，我們的課堂上很可能出現(xiàn)學(xué)生聊天的現(xiàn)象。
充分討論過(guò)后，我請(qǐng)班上口語(yǔ)表達(dá)較好的兩位學(xué)生登臺(tái)展現(xiàn)。這不是故意偏袒，而是我們的口語(yǔ)交際課堂才剛剛起步，我尋思著要給這群剛剛起步的孩子們找個(gè)好榜樣，有個(gè)合格的模仿對(duì)象。登臺(tái)的兩位同學(xué)雖略有羞澀，但也算大大方方，雖然說(shuō)展現(xiàn)內(nèi)容有些瑣碎，但我的目標(biāo)是能將意思說(shuō)清楚就足矣，至于怎樣才能說(shuō)得好，來(lái)日方長(zhǎng)，慢慢訓(xùn)練。
兩位學(xué)生講的均是沙漠之旅，引起了我們極大的興趣。第一位學(xué)生說(shuō)完，坐在臺(tái)下的我舉起了手，接二連三地問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。其實(shí)我是在向孩子們示范，待別人說(shuō)完后，我們是可以舉手追問(wèn)的，但不可以沒(méi)說(shuō)完就插嘴，這是不禮貌的表現(xiàn)。第二位學(xué)生登場(chǎng)，學(xué)生們紛紛效仿，對(duì)上臺(tái)的學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題，什么沙漠里的泳池長(zhǎng)什么樣，駱駝吃仙人掌會(huì)不會(huì)被刺傷等等，一時(shí)課堂好不熱鬧。
最后五分鐘，我總結(jié)了這堂課學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，在黑板上板書(shū)下學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)提問(wèn)。
通過(guò)這次口語(yǔ)交際課，學(xué)生們初步了解了口語(yǔ)交際的上課規(guī)則，也讓他們的表達(dá)能力得到了發(fā)展，傾聽(tīng)能力得到展現(xiàn)，提問(wèn)能力得到提升。我將在接下來(lái)的三次口語(yǔ)交際課中，精心備課，砥礪前行，真正地將課堂還給學(xué)生。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十三
我和爸爸媽媽回到家，一眼我就看到我的'小平衡車，我問(wèn)爸爸媽媽：“我什么時(shí)候才能騎？”爸爸媽媽說(shuō)：“明天就可以了。”
第二天晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸先給我示范了一下，看起來(lái)，很簡(jiǎn)單！我試了一下，一回了酒店。
天氣涼快了，我們?nèi)ヌK州月星環(huán)球港看精彩的演出。最吸引我的表演是雜技表演，一個(gè)叔叔竟然頭朝天，用下巴頂了七條木凳，我真的覺(jué)得好不可思議。又接著看了空中芭蕾。那位阿姨整個(gè)人在空中旋轉(zhuǎn)，她僅僅只靠繩子套住脖子來(lái)旋轉(zhuǎn)。等到表演結(jié)束，我還和弟弟在臺(tái)邊拍了照片留念。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十四
今年的暑假生活過(guò)得特別豐富多彩。學(xué)英語(yǔ)、跆拳道，還有小小主持人。雖然時(shí)間安排得有點(diǎn)緊迫，但我能學(xué)到更多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因?yàn)槲蚁矚g那里的燈光，那里的音樂(lè)，也喜歡那里的舞臺(tái)，是它讓我變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，變得開(kāi)朗、大方，也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績(jī)”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自己，真是帥呆了。
我一登上舞臺(tái)，只見(jiàn)臺(tái)下人頭攢動(dòng)，三百個(gè)座位的大禮堂座無(wú)虛席。好多學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來(lái)捧場(chǎng)了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺(tái)中央，然后清了清嗓子，用充滿激情的聲音說(shuō)：“今夜禮花滿天，仲夏的北京見(jiàn)證天國(guó)奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時(shí)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺(tái)來(lái)。“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，我的汗水總算沒(méi)有白付。”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。簡(jiǎn)評(píng)：讀罷此文，一個(gè)充滿自信而又帥氣的小男孩躍然紙上，全文以自己親身體驗(yàn)，清晰的思路敘述自己登臺(tái)的全過(guò)程，真切感人。
今天下午，爸爸說(shuō)要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問(wèn)爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開(kāi)心的笑起來(lái)。一會(huì)兒，我們來(lái)到公園，園里的景色多美啊！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛(ài)惜它”。
夏天來(lái)了，我家門前的小花圃里開(kāi)滿了好多好多的花兒，有魚(yú)腥草、鳳仙花、石榴等。它們?cè)陲L(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈；有的緊貼耳朵，好像在說(shuō)著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著。看那魚(yú)腥草，花兒多像一個(gè)個(gè)穿著白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺(tái)嗎？那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰，它在輕風(fēng)的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎？歡迎你們來(lái)參觀。
夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了。花園里變得更加美麗，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我。”最美的還是有花的地方，那里的花長(zhǎng)得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美啊！
今天，在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長(zhǎng)了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無(wú)葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過(guò)去的不成？爸爸過(guò)來(lái)看著寶石花，說(shuō)：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒(méi)有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒(méi)有！我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開(kāi)花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛！
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十五
今天下午，爸爸說(shuō)要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問(wèn)爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開(kāi)心的笑起來(lái)。
一會(huì)兒，我們來(lái)到公園，園里的景色多美啊！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。
臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛(ài)惜它”。
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十六
姑姑家里養(yǎng)了一只狗狗名字叫阿布，它一看到玩就撲上來(lái)打招呼，我試著牽著它去散步，它的力氣很大，差點(diǎn)把我拽飛起來(lái)啦我非常喜歡阿布。
奶奶家住在二樓，后面有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，周圍種了很多的蔬菜，有黃瓜、苦瓜、冬瓜、絲瓜和甜瓜，還有各種的青菜，他們還送了很多青菜給我們吃呢。
今天早上我寫(xiě)完作業(yè)，奶奶帶我出去玩，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我玩了過(guò)山車，還有我喜歡的蹦蹦床。一直到中午，奶奶還帶我吃了漢堡包。晚上我們和姑姑一起去吃了燒烤，今天真是開(kāi)心的一天呢！
小學(xué)上我的暑假生活三年級(jí)優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十七
時(shí)光悠悠，我在慢慢長(zhǎng)大，每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂(lè)!這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶，其中最令我開(kāi)心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。
暑假剛開(kāi)始，我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了外婆家。
一到門口，外婆就迎上來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：?jiǎn)?我的寶貝孫子，孫女來(lái)啦!外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲：外婆!哎!外婆高興地回答了聲。
我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。平時(shí)我只知道吃，還不知道怎么挖呢。于是，高興地拿把鋤頭，跟媽媽去了地里。
媽的樣子開(kāi)始挖，可是卻沒(méi)有媽媽挖的好，因?yàn)槲铱偸遣恍⌒陌阉j菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽，媽媽又手把手的重新教我，我終于學(xué)會(huì)了。
我們提著薺菜走在回家的路上，身邊飄來(lái)陣陣花香，到家了，我們把薺菜洗干凈后，搗碎包好后，就下鍋了，沒(méi)多久，一盤(pán)香噴噴的餃子就出鍋了，我吃著這盤(pán)餃子，總覺(jué)得這盤(pán)餃子那么香甜，可以裝進(jìn)我童年的美好記憶里，填滿我的百寶箱。
暑假生活結(jié)束后，我離開(kāi)了鄉(xiāng)下的外婆家，體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活，學(xué)包薺菜餃子，這是我這個(gè)暑假里最快樂(lè)的一段記憶，它將永遠(yuǎn)留在我記憶的畫(huà)框。