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    寫陽光小學的作文(十篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫陽光小學篇一

    不知道為什么,我的心情很落寞,一聲不吭地抄著習題。剛才在家的時候心情還像燦爛的陽光,還一口氣吃了四個橘子;但是,一來到學校,陽光被黑暗的烏云給蓋住了,蓋得很密,很緊,一絲光也透不出來。

    同學們嘻嘻哈哈的打鬧聲。歡笑聲,粉筆和黑板“打架”的聲音,筆和作業本“親吻”的聲音源源不斷地在我耳中奏著“教室交響樂”。

    也許是因為六年級的壓力太大;也許是因為剛剛和好朋友鬧了點小別扭;也許是因為我中的心情不好的魔法;也許是因為我自己小氣怪他們不理我;也許……種種原因在我的心里油然而生。最近這樣的情況我也試多了:不知道什么原因,突然間覺得自己很孤獨。雖然身邊有很多朋友,但是,大家都好象不怎么明白我。

    我抬起頭,往窗外望去,靜靜的發著呆……

    “小潔!小潔!”突然小活在窗外出現,略帶生氣地看著我。“

    寫陽光小學篇二

    我,我是陽光,愛生活,愛學習、愛足球籃球、愛陽光,愛生活中的一切,我叫xxx。

    在學校里,我什么都喜歡。

    我愛體育。

    下課時,隨時都可見我活潑矯健的身影,我一定是在打籃球或踢足球、賽跑。我跑得快,在班上號稱“短跑王子”,每人能在我的視線里超過我。在年級,我是“體育大師”,關于體育的知識差不多我都知道。我踢球踢得好,現在是校隊的后衛,打籃球也打得不錯,總的來說,我還算是五年級體育成績最棒的呀!

    我還愛學習。

    上課時,你來我們五、一班教室,聽講最專心的是我,積極舉手發言最多的是我,發言聲音最洪亮的還是我!我什么課都喜歡上:語文課、數學課、英語課......在家里,做完作業之后,我會習慣性地看書,而且什么書都喜歡看:小說、作文,如《天龍八部》、《十萬個為什么》、《愛的教育》,隨心所欲。我會從中汲取“甜美的營養”,讓我的作文成績一路飆升。

    我還愛寫作。

    說道寫作,我就特別興奮,因為寫作能吐露自己的心聲,自由自在,無拘無束,想寫什么就寫什么。我的作文瀟灑、豪邁。我還參加了一個作文班,里面全是高手,真是“人外有人天外有天”呀!

    我是一個怎樣的人你應該知道了吧!

    我,愛生活,愛陽光,我是一個陽光少年!

    寫陽光小學篇三

    你要叫道:“孩子,你在哪里?”我暗暗地在那里笑,卻一聲不響。

    我悄悄地撥開云層,窺探這人世間。

    這時,我發現了您。你在為了我而工作著,那專心致志的模樣,那汗如雨下的臉頰,那善良樸實的背影,著實讓做兒子的我感到驚奇。

    當你回一家時,倍感輕松。吃完飯后,你的青絲搭在肩上,穿過家里的每一個房間,還不時的回望。當你止步于陽臺,如釋重負地躺在那舒適的長椅,安靜地閉上了眼,這時,你會感受到那來自清澈的天空的溫暖的陽光,卻不知道這溫暖是從我身上來的。

    當你一覺醒來,坐在窗前讀《假如給我三天光明》,當那溫暖的太陽把它那燦爛的光落在你的長發與膝上時,我便要將我那小小的光明投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。

    但是你猜到這就是你孩子帶來的小小光明嗎?

    當你傍晚時,忙完一天回到家,正準備做飯時,我便要突然地再落到地上,又成了你的孩子,求你給我講故事。

    “你到哪里去了,你這壞孩子?”“其實我就在你身邊啊。”我笑嘻嘻地說。

    寫陽光小學篇四

    清晨,絲絲暖陽下,透過那層乳白色的淡淡的薄霧,朦朦朧朧、朦朦朧朧地在萬物上籠罩一層金紗,那么樸素,那么淡雅。

    太陽接過日夜更替的接力棒,月亮下了崗,整個世界都醒了。天邊,一縷破曉的晨光染彩了東方,片片霞,朵朵彩,和被晨曦染紅的金海連接在一起,天衣無縫,讓人分辨不出哪兒是天,哪兒是海。海是那樣的紅,紅得讓人睜不開眼;天是那樣的彩,彩得如一個五色七彩都混在一起的調色盤。

    慢慢地,慢慢地,旭日漸漸上升,漸漸露出自己的笑容。那太陽似乎是半顆寶石,璀璨,奪目。它以金海為臺,以云霞為伴,展現自己的面孔。它似乎想爬上天,卻又不敢爬,只是緩緩地往上挪。底下的海也越來越迷人,波光粼粼;映著陽光,仿佛那是一群金色的小精靈,跳躍著,閃爍著,金光閃閃,格外奪人眼球。

    天愈來愈明朗,漸漸變得柔和、透亮。陽光篩在大地上,透過層層疊疊、密密麻麻的樹隙,斑斑駁駁、絲絲縷縷地掛下,在綠茵茵的野草地上形成一個個圓圓的`小光點,黃黃的,小小的。樹蔭下的野草地,本來就那么美,那么完美,再加上這如聚寶盆外的小光圈般的點綴,更加楚楚動人。上面的小花星星點點,五彩斑斕,與這條綠毯共同編織著一個個花季的燦爛。

    一會兒,太陽完全升起,那么刺眼,那么明亮。陽光灑在花海上,花海更艷了;陽光灑在鳥巢上,鳥兒蘇醒了;陽光灑在甌江上,甌江就活了;陽光灑在大地上,大地更美了!

    我倚在陽臺上,品味著陽光。陽光給了我樂觀,讓我驅散了生活中的痛苦與眼淚;陽光給了我坦蕩,讓我容納了交往中的誤解與疙瘩;陽光給了我自信,讓我跨越了前進時的坎坷與困難!

    寫陽光小學篇五

    陶醉于浪漫開懷的唐詩,沉醉于深奧不可測的古風,癡迷于情真意切的宋詞。我欣賞他們,卻突然明白,是先賢們讓我心中充滿了信念的陽光。

    也許,只有您,才能感受國家淪陷的悲哀。已是黃昏獨自愁,寂寞開無主梅是您的摯愛,也是您精神的依托。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。您畢生只有一個心愿,那就是保家衛國,血灑故土。因為您,我明白了要將自己的一腔熱血灑給祖國,銘記祖國。

    您走在蜀道之上,高呼蜀道難,難于上青天。您不畏蜀道之艱難,毅然踏上歸鄉之路,這種鄉情鄉思是多么濃厚。也許醉眼朦朧,吟一首君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見,高堂明鏡悲白發,青如朝絲幕成雪。也許面對千山萬水的阻擾,您也有長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海的淡然。因為您,我明曉了不懼千難萬險的淡然。

    何處望神州,滿眼風光北固樓,您聆聽著千山萬水的呼喚,豪情滿天。醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,您無限的豪邁奔放盡皆于此,是多么震撼人心。也許只有您才會有廉頗老矣,尚能飯否?的氣勢,那流水不復回的氣勢,那高山無悔的氣勢。因為您,我明白了什么叫做豪邁,壯志凌云!

    赤壁江面上,歌舞滿天。您,在高臺之上,氣勢凌云對酒當歌,人生幾何面對江面的敵人,您毫無畏懼何以解憂,惟有杜康。人人都說您是奸雄,但我認為您是真英雄。因為您周公吐脯,天下歸心。的感慨讓我嘆然。

    歷史的先賢們,因為您們我懂得了人生的真諦,因為您們,讓我心中充滿信念的陽光,照亮我成長的方向。我心中的那道陽光永遠為您們銘記。

    寫陽光小學篇六

    一天外面冷颼颼的天空還在下雨,我不停的打噴嚏,躲在被窩里不肯出來,好似一只小豬賴著不肯起床。

    陽光先生喜歡織陽光絲網,每當他織好一件就會扔下來看看誰的運氣好。接到的人就能感受到陽光絲網的溫暖,我和陽光先生是好朋友,可是今天例外,陽光先生生病了由雨小姐來替班,哎,我多希望陽光先生能夠快點好起來啊!當陽光先生見到我的時候,我的臉就會朝向它,向它微笑。它渾身上下散發著溫暖的氣息。

    我想著想著睡著了,等我醒來了以后,才發現已經是中午了,我望望窗外,不下雨了,陽光很好。就迫不及待地穿好衣服跑到陽臺上曬一曬。哇!全身上下都感覺好舒服啊,仿佛自己躺在大草原上,望著太陽,我的愿望實現了,見到陽光先生了。

    媽媽跑了過來,問:“你怎么不回房睡覺啊?”我帶著神秘的微笑,笑瞇瞇地回答:“我好多了”。

    我想去見陽光先生不再是一個愿望,也不是一個幻想,而是我見到陽光先生了。

    寫陽光小學篇七

    陽光下,柳絮飄飛。

    剛剛走出光線弱的教室,鋪天蓋地的陽光涌過來,叫人不太適應。也正是在這鋪天蓋地的陽光下,無數柳絮在空中自由自在地飛舞,像極了一個個小小的純白的精靈。忽然,一大朵柳絮向我飛來,我下意識地去撲。柳絮被打散了,但它的碎片卻并未落到地上,而是又借了一陣微風的力量飛上了天空。原地只留下我一人望著漫天的柳絮紛飛舞蹈。

    那一朵朵柳絮,在空中飄飛著,軟軟的身體里蘊含著暖暖的陽光。陽光透過柳絮,在地上投下零零碎碎的光,但轉瞬,這小小的光影又隨著柳絮被風帶走,不留一點痕跡。不知怎的想起一句詩“魚過水無痕”。

    “未若柳絮因風起”這是描繪的雪花,現在的情景又該怎樣描繪呢?上千上萬上億朵的柳絮在空中飄飛著,不正恰似一場紛紛揚揚的大雪嗎?但柳絮和雪花又不同:雪是美的,卻是冷的。但柳絮是溫暖的,和冰肌玉骨的雪花相比,柳絮更適合與人親近。

    漫天的柳絮,漫天紛紛揚揚永不落下的雪花。

    獨對陽光美好,觀柳絮飄飛。

    寫陽光小學篇八

    這個星期我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、拔河等項目,最為激烈的那就是拔河比賽。

    拔河比賽是在一個炎熱的下午舉行的,那時,隨著比賽的一聲哨響,拔河隊員們便使勁拉,青筋都突起來了,我們啦啦隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊不如說是吼,啦啦隊員們在吼!“五1班--加油!”。

    終于在我們啦啦隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。

    可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好象使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。

    最后一場,關系到五1班榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,拔河隊員和啦啦隊員幾乎同一時間一起行動了,拔河隊員使勁拉,啦啦隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,紅帶還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,誰知道,后來,對方好象拉不動了,有點輕心,我們班看準機會一拉,紅帶就被拉過來了,最后我們班以二比一大勝五2班。

    我覺得這次陽光體育活動真有意思。

    寫陽光小學篇九

    一年四季都有陽光,可是它們的脾氣卻完全不同。

    春天的陽光是溫柔的,照射在人們的身上多溫暖呀!它給我們帶來了幸福和期望。

    夏天的陽光是熱烈的,給人以熱情,讓人活力四射,它用最熱烈的雙手撫摸著大樹,讓它們茁壯地成長。它把我們帶進綠色的世界。

    秋天的陽光是調皮的,它吹落樹爺爺的葉子,吹黃柔柔的小草,給人們帶來豐收的喜悅。它給我們的是金色的世界。

    冬天的陽光是微弱的,天很冷,太陽怕冷,就裹上了厚厚的棉衣,所以射出的光就顯的不那么強烈了。微弱的陽光投射在白百的雪上,閃閃發光,它給我們帶來了純潔的世界。

    當你走進生活,回發現哪兒都少不了陽光,陽光給人們帶來希望和光明。人的生命里也不能沒有陽光,離開了陽光,人的生活一片黑暗,人們也無法生存。

    我愛陽光!

    寫陽光小學篇十

    黑暗因一道陽光而不再陰森,寒冷因一道陽光而不再刺骨;花兒因一道陽光而開的無比燦爛;小草因一道陽光而撐起了石頭;生活因一道陽光而豐富多彩;生命因一道陽光而變得精彩。

    叛逆期的我,總是像一塊冰,一塊堅硬的頑冰,那么母親就是一道炙熱而溫暖的陽光。

    在哪時,我倔強。母親說:吃涼飯對身體不好。可我,總是因其他原因而等飯涼后再吃。最后還是母親溫和地醫好了滿地打滾的我。母親還說:不要一天到晚都趴在電腦上,對你小小的眼睛不好。我哪,還是住在電腦旁不知疲倦地打游戲。結果,我的世界變得昏暗起來,母親又不得不給我買一副鏡片薄薄的眼鏡,掛在鼻梁上。就這樣,這道炙熱而溫暖的陽光灑滿了我的生活,灑滿了我的世界。但心中的那塊頑冰還是依然堅硬。

    終于那塊冰化了......

    這天母親又嘮叨地對我說今天會下雨,讓我帶著傘。我抬頭看了看天空,晴空萬里。這時我叛逆的冰心有鬼使神差的發作了。無論母親說什么,我死活不帶傘,母親看我這麼倔強,也不再說什么。我也匆匆上學去了。下午,早上的朝陽再也找不到了,接替而來的`是傾盆大雨。也許是上天暴走了,雨越來越大,愈來愈兇,而且沒有絲毫要停的意思。大珠像彈球似的,落在水泥板上,房頂上好似能彈起來似的。我心中煩亂不已,在這時,一個再熟悉不過的身影映入了我的視野。母親拿著傘站在雨中,這時的她有著一種不凡的氣質。我仿佛得到了一根救命稻草似的。路上我沒有啃聲,母親也一樣。回到家中看到半身濕的母親,我心中那頑固的寒冰,徹底被那道炙熱的溫暖的陽光融化了。

    我因心中那道陽光而不再叛逆,同世間萬物一樣因陽光而改變。這道陽光是那么燦爛,那么美麗。

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