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    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇一

    在溫暖的房間里,一個(gè)小女孩正用帶著濃重鼻音又略顯沙啞的聲音執(zhí)拗地向中年婦女反抗著什么,而那婦女卻什么也不說,只是愛憐地輕輕撫摸著女孩的頭。

    那個(gè)小女孩就是我,而中年婦女則是我的媽媽。初一復(fù)習(xí)周的一天清晨,我趴在被窩里一聲不吭,全身軟綿綿的,仿佛抬起一只胳膊都有千斤重。不用說,一定是我昨天游泳后沒擦頭,被風(fēng)一吹,著涼發(fā)燒了。七點(diǎn)整,媽媽來到我床前,輕輕地摸了摸我滾燙的額頭,重重的嘆了口氣,說:“試試個(gè)表吧,估計(jì)發(fā)燒了,今天別去上學(xué)了。”“不……”我大聲地向媽媽提出抗議,但無奈嘴唇干裂,嗓子沙啞,腦袋混混沉沉的,連說話的力氣都沒有了,迷迷糊糊我又睡著了。

    等我醒來時(shí)已經(jīng)是正午了,媽媽端來藥讓我喝。我仍在為上學(xué)的事氣惱著,一天課上講了那么多重要的復(fù)習(xí)點(diǎn),我全都不知道,成績(jī)落在后面怎么辦?我越想越生氣,于是干脆以拒絕吃藥來發(fā)泄我的不滿。我拼命搖著頭并咬緊了嘴唇,無奈媽媽只好把杯子抵在我的嘴唇上,要往下灌,我推開面前的藥,他又頂了上來……我和媽媽推推搡搡,就是不吃藥。媽媽一見,生氣得怒目圓睜,臉拉得比驢還長(zhǎng),大聲吼道:“你不吃藥并怎么好?你怎么去上學(xué)?看著你生病,媽媽心痛啊!”這句話一直射向了我內(nèi)心深處,觸到了心底最柔軟的地方。是啊,媽媽不讓我上學(xué)也是為我著想啊!即使我現(xiàn)在坐在班里,我聽課的效果也不會(huì)好。我生病媽媽已經(jīng)夠著急難過的了,我怎么能不吃藥再讓媽媽傷心呢?于是,我接過杯子,“咕咚”一口全把藥喝了。藥雖苦,但這其中包含了多少母親對(duì)孩子深深的愛啊!口齒間的苦澀漸漸地漸漸地化為心底的甜,我看見媽媽欣慰地笑了。那一瞬間,我嘗到了幸福的味道。它原來是那么特殊,甜蜜蜜卻還有一絲苦,我想那是藥,也是母親為兒女擔(dān)憂的滋味吧。

    幸福,如母親的那番心……。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇二

    關(guān)于“幸福的味道”這個(gè)話題,大家的看法各不相同。歌手認(rèn)為,能在舞臺(tái)上放聲歌唱是幸福的味道。畫家認(rèn)為,畫筆能不停地在畫紙上揮動(dòng)奇跡是幸福的味道。作家認(rèn)為,所有寄托在文筆上美好的希望能夠傳遞給所有人是幸福的味道。科學(xué)家認(rèn)為,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)出的`創(chuàng)造能給予人們幫助是幸福的味道。舞蹈家認(rèn)為……朋友們,幸福的味道,你們是否都親身經(jīng)歷過,品嘗過呢?我就感受過。

    以前,我根本不知道什么是幸福的味道,甜的?苦的?酸的?還是辣的?于是,我去問媽媽,但每次媽媽總輕輕地?fù)崦业念^,笑道:“你會(huì)慢慢地明白的。”就在那一次,我真的懂了。

    一次假期,我們一家三口決定去漂流。坐在小艇上,溪水明鏡般清澈見底,微風(fēng)拂來,水面上泛起漣漪,真美呀!但這水中可暗藏危機(jī),許許多多的大巖石埋伏在水底,我們的小艇一駛來,便被牢牢地卡住了。于是,我與爸爸媽媽一起想辦法。“有了。”我指揮起爸爸媽媽,爸爸用一根木槳頂住那塊大巖石,一用力,小艇便漸漸的離開了巖石,媽媽則使勁兒地劃槳。一二三,我們同心協(xié)力,終于逃脫到了安全水域,我倚在爸爸媽媽懷里,頓時(shí),有種說不出的滋味。

    “啊!”媽媽尖叫道,我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。不好,溪水正急促地向前飛奔,小艇不聽使喚,怎么辦?就在小艇往下沖的一瞬間,我們?nèi)瞬患s而同地手拉起了手,閉上眼睛,另一只手緊緊的抓著小艇,緊咬牙根,一起感受這刺激的一刻。我心里十分緊張,生怕一不小心就掉到水里去,我可還沒活夠呢!想著想著,冷汗冒了一身。“嘩。”當(dāng)我們慢慢地睜開眼睛時(shí),全身已濕透,小艇也早已在平靜的水面上緩緩地向前駛?cè)ァN覀兿嘁曇恍Γ鋵?shí)也并不可怕。

    這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):這說不出的滋味不正是幸福的味道嗎?一家人在一起,平平安安的,齊心協(xié)力解決各種困難,然后享受成功的喜悅。美麗的景色并不重要,重要的是那種溫暖的、幸福的味道。

    五年級(jí):郭佳穎。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇三

    從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交過很多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的友人給予我過錯(cuò)的影響,愛在盼望在你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情。所以又要抉擇朋友又要保持朋友文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。在這之間,未免會(huì)呈現(xiàn)一些摩擦,誤解,這時(shí)我總會(huì)檢查本人,看圖寫話《南澳島》,那樣能夠使我更加明白對(duì)方的長(zhǎng)處,來沖抵我對(duì)朋友的不滿,我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友,海納百川…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合尋求出色!,容忍朋友,所以,再涌現(xiàn)摩擦,誤會(huì)的時(shí)候,我總能解決,跟好如初,《善意眼偉人》讀后感。就像吃辣椒一樣,回家,固然很辣,但越吃越香。這時(shí),我的幸福是辣的。

    蘋果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的,靈魂在街頭飄揚(yáng)。那幸福呢?我以為幸福是每種滋味的混雜體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也隨同著我的生涯。

    在某一個(gè)黑暗的夜晚,雨后,我在臺(tái)燈下研究著某道數(shù)學(xué)題,看著龐雜的圖形,變形的符號(hào),爺爺本文寫出了真情實(shí)感。很充分、很具體,另外,采用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感,我搜索枯腸,卻遲遲得不到謎底,終于,經(jīng)由一番苦思冥想,標(biāo)題終于迎刃而解,這時(shí),我領(lǐng)會(huì)到了苦盡甘來的味道。對(duì)學(xué)習(xí)來說,我的幸福是苦的。

    在某個(gè)陰森沉下著小雨但足以把人淋得感冒的傍晚。站在校門口心急如焚的我由景生情,結(jié)尾自然。朦朧看見遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影,好熟習(xí),近了,本來是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,牢牢地?fù)е遥业谋斫悖従彽刈呦蚣摇_@時(shí),《我的小制造》,我的幸福是甜的。

    酸甜苦辣是四種不同的味道,它們有各自的特色。我的幸福也是這樣,在不同的情形下我總能嘗到不同的幸福,人生的途徑是曲折的,我愛好說的一句話,是坎河的,酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右,我看世界杯,我總會(huì)哂納它們,因?yàn)樗鼈儗?duì)我來說原來就是一種幸福。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇四

    “公主,應(yīng)該很美吧?應(yīng)該很幸福吧?她們都能穿著白色蕾絲公主裙,帶著閃閃發(fā)光的皇冠,乘著最浪漫的南瓜車,奔向幸福的地方……”我坐在窗前,眺望著湛藍(lán)無際的藍(lán)天,嘴里喃喃著。

    沉思過后,我深深地吸了一口氣:“那我呢?文藝表演時(shí),能歌善舞的女孩憑借歌舞出盡風(fēng)頭,而我只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英姿颯爽的女孩以矯健的步伐在場(chǎng)上奔跑,而我只能在場(chǎng)下大喊‘加油’;演講比賽中,口才出色的女孩若口懸河,一展才華,而我只能做一個(gè)忠誠(chéng)的觀眾……我,只不過是一個(gè)比平凡更平凡的女孩,南瓜車對(duì)我來說——可望不可即!何處覓幸福?”

    但是,自從那一次……。

    “鈴…鈴…鈴…”那一天的我,被電話早早吵醒,“早上好,我們一起去游樂園玩吧!”那是一個(gè)可愛小女孩的叫聲。我頓時(shí)愣住了!手拿著電話久久沒有吭聲。太奇妙了,早上催命般的電話,竟是邀請(qǐng)我出去玩的。我驚喜地大聲喊到:“好呀……”

    “累了,我們回去吧!今天我要到你家玩!”女孩高呼道。“去我家玩?”同學(xué)們甚少提出這樣的要求。我馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    我們一步一步的往家的路奔去……。

    現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再回想著當(dāng)年的南瓜車,已經(jīng)不再渴望以往的白色公主裙。因?yàn)椋谖疑砼裕幸蝗汉芎煤芎玫耐瑢W(xué)、朋友,是他們,讓我無比幸福……帶著衷心的感謝說聲:“謝謝你!”

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇五

    “失敗乃成功之母”這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后,我深刻的地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。

    在學(xué)校奧數(shù)班的考試中,我考得不理想,錯(cuò)失了這次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去的資格。所以,我只能等待下一次的參與機(jī)會(huì),我的心情很沮喪。失敗的'滋味很苦,很苦。尤其讓我不敢輕松面對(duì)的是,吳校長(zhǎng)、我的父母等等好多關(guān)心我,疼愛我的人們,傾注在我身上的希望,我該怎么告訴他們?一想起那一雙雙注滿了期待的眼睛,我就耳根發(fā)紅,慚愧萬分。

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是啊!世間沒有任何一條路永遠(yuǎn)是平坦的大道,人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚(yáng);競(jìng)爭(zhēng)路上,對(duì)手如云,更有高手如林。

    遭遇了失敗怎么辦?是從此一蹶不振,畏畏縮縮;還是迎難而上,愈挫愈勇?

    此刻媽媽的話又在耳邊回蕩:“人生的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),怎能一帆風(fēng)順、事事如意?失敗乃成功之母!昂起頭來,小薇!努力追逐理想和前途,要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容!”

    經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊失敗。學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受,把困難當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),在失敗里摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己厚積薄發(fā),用失敗換取成功!

    失敗,在每個(gè)人的一生中,都會(huì)遭遇它。它就像一座飛來石,從天而降,擋在人們面前。有的人憎惡它,在它來到時(shí),把自己的眼睛蒙上了,假裝看不到,自欺的同時(shí),也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前,誤了一生。有的人坦然的接受它,了解它,進(jìn)而超越它,達(dá)到了自己人生路上的又一新高度。

    所以,我懂得了:失敗不是可怕的洪水猛獸,遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇六

    幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲涼風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤(rùn)人們干涸的心田;幸福還是一種感覺,給我美好、無限的回憶。

    窗外的天灰茫茫,就如我現(xiàn)在的心情一樣,考試又沒有考好,該怎么跟爸爸媽媽說呢,一種絕望的情緒像狂潮一般席卷我的心頭,感到渾身冰涼。爸爸媽媽看著卷子上觸目的分?jǐn)?shù),媽媽失望極了,眉上的“川”字紋鎖得更緊了,爸爸眼中深深失望更是讓我感到萬分羞愧,上了陽臺(tái),又一根根抽起煙來。縷縷升起煙霧中,仿佛包含著爸爸對(duì)我的期盼!

    晚上剛睡著,卻又被隔壁爸媽的爭(zhēng)吵聲吵醒了,只聽媽媽說道:“慧慧學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去的原因有一半是因?yàn)槟?我跟你打賭,只要你煙戒掉,她的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能好起來!”“好吧,那就這樣試試吧!”我在床上聽著,眼眶好像要有東西急切地涌出來似的`,鼻子好酸。

    第二天,我們?nèi)胰梭@奇地發(fā)現(xiàn),爸爸開始戒煙了。原來戒煙是那么痛苦:爸爸沒有煙的日子,感到異常煩躁,做什么事也都是心不在蔫,緊鎖的眉頭再加上鐵青的面孔使他看上去兇神惡煞了,爸爸動(dòng)也不動(dòng)就要生氣,他已經(jīng)是我們家里的導(dǎo)火線,誰都不敢惹他。看著爸爸這痛苦為我戒煙的樣子,心中有說不出的酸楚,我真想跟爸爸說一句:爸爸你抽一根煙吧!有一天上樓,看看爸爸拿著一支煙,“難道爸爸想抽煙?”我自語道,卻只看見爸爸手里轉(zhuǎn)著一支煙,放在鼻前長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,表情馬上松馳下來,享受貪婪地聞著眼前的煙,其實(shí)他完全可以趁媽媽不在時(shí)吸上一口,可他為了自己的女兒成績(jī)好起來,堅(jiān)持下來,那一刻,幸福的感覺就像冬日的陽光鋪撒在我身上,很溫暖,很美好。

    從那件事后,我在學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí)了,作業(yè)爭(zhēng)取第一個(gè)交,背書爭(zhēng)取第一個(gè)背完,我考試成績(jī)也漸漸上升……當(dāng)我常常拿回98、99分的試卷,爸爸很開心,戒煙時(shí)的那副愁容也煙消云散了,好像已經(jīng)忘了戒煙那回事,我也自然很開心!

    期末考試,我考出了全班第三的成績(jī),爸爸戒煙也成功了,爸爸盯著我的“四好少年”出神,好像在看價(jià)值連城的寶貝。

    爸爸的付出有了回報(bào),他用自己的痛苦來鼓勵(lì)我,作為女兒的我,心中滿是幸福濃濃的黏在心頭,幸福就像一杯濃厚的咖啡,像爸爸的愛,細(xì)細(xì)品味,深遠(yuǎn)、可口又耐人尋味。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇七

    都說父母是這個(gè)世界上最愛自己的人,但我卻不那樣認(rèn)為。我和老媽就像是天生的仇人,平日里說不上幾句話,談不了心。

    當(dāng)我拿著九十多分的試卷回家時(shí)“媽這次考試拿了一個(gè)好成績(jī)”。我臉上洋溢著笑容,多希望她能摸摸1我的頭,微笑地對(duì)我說“閨女很棒哦,老媽愛你”。可現(xiàn)實(shí)的她是繼續(xù)織著手中的毛衣,頭也沒回,漫不經(jīng)心地說了句“下次繼續(xù)努力”似乎再也不想多說一句,果真,她對(duì)我很冷漠。

    有次我去同學(xué)家吃飯,剛到她家,她媽媽就已經(jīng)煮好飯菜一切弄好等女兒回家吃飯了。吃飯期間一直在噓寒問暖,對(duì)女兒照顧到無微不至。飯后,我對(duì)同學(xué)說:“你媽媽對(duì)你可真好啊!”但同學(xué)缺皺著眉頭一臉無奈的說:“這有什么好的?把我當(dāng)成三歲小孩似的,什么都管”。我愕然了,難道這樣不好嗎?這正是我想要的,可惜我媽媽并不這樣對(duì)我。

    天空灰暗得很,預(yù)示著將會(huì)有一場(chǎng)大風(fēng)雨來臨了。剛踏進(jìn)家門口,老媽就開始數(shù)落我:“剛才老師打電話來,說你最近上課經(jīng)常走神,我告訴你,如果不努力學(xué)習(xí),考不進(jìn)年級(jí)前十,你就別回家了”。我壓抑不了心中的怒火和委屈:“難道你的眼里只有分?jǐn)?shù)嗎?難道分?jǐn)?shù)比我更重要嗎?我又不是你的分?jǐn)?shù)機(jī)器,你憑什么這樣要求我”。隨后就是一陣摔門聲。想想同學(xué)的媽媽和我的老媽簡(jiǎn)直就是天使和惡魔的區(qū)別。我是多么羨慕她們有一個(gè)這么好的媽媽,不像我,什么都要自己去做,去承擔(dān)。

    夜間我聽到了父母的談話,“我這么做只是為了讓她知道,取得成績(jī)是不驕傲,在沒人照顧的日子里學(xué)會(huì)自己照顧自己,在無助時(shí)能找到回家的路。我不希望她像溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)霜,我要她做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……”后邊說了什么我已經(jīng)不知道了,我知道淚水模糊了我的眼睛,我明白了。

    因?yàn)槲矣幸粋€(gè)與眾不同的媽媽,是她教會(huì)了我做人不能驕傲,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄。不希望我像溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)霜。讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活中的困難。

    幸福是什么滋味的——是媽媽用心良苦的味道。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇八

    幸福,并不遙遠(yuǎn),也不需刻意去找尋,它,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    幸福在每個(gè)人的心中,有了它,我們就有了面對(duì)生活的勇敢和力量,沖破陰霾的阻擋,迎來希望的光,在廣闊的天空自由翱翔;幸福就在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去抓住,去感受,它所帶來的,美好的一切。

    公園里,一群打鬧嬉戲的孩子是幸福的。他們正享受著童年的樂趣,一點(diǎn)點(diǎn)地感受這個(gè)新奇的世界。在歡樂中徜徉,在幸福里長(zhǎng)大,從不乏味,從無煩惱。幸福就是這樣,散發(fā)著金色耀眼的光芒,溫暖年少的時(shí)光。

    陽光明媚的教室里,一名名逐夢(mèng)的少年是幸福的。可以在最美的年華去學(xué)習(xí)、感知這個(gè)大千世界,雖然每天都過著大致一樣的平凡生活,雖然每天都會(huì)滿身疲憊,但,你可曾看見那讀書聲聲里,帶著自信的滿足?你可曾看見那一張張優(yōu)異的成績(jī)單上,寫滿了未來的希望?你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很可愛,一切都是那么美好。幸福就是這樣,引領(lǐng)著人們前進(jìn)的步伐。

    灑滿落葉的小路上,一位位白發(fā)蒼蒼的老人是幸福的。微風(fēng)拂過他們慈祥的面頰。在我看來,可以在晚年談笑風(fēng)生,回憶往事是幸福的。一生中雖布滿坎坷,但卻又充滿色彩和回憶,這是抹不去的幸福。

    幸福在每個(gè)人的心中,幸福在我們身邊,可能你并未感受到它,但它卻一直在伴你左右!

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇九

    幸福到底是什么呢?有的人一生都在追求幸福,可是到頭來他卻連幸福是什么都不能解釋。也就是說,他可能一生都沒有嘗到過一點(diǎn)點(diǎn)幸福的滋味。這樣的人,無疑是可憐的人。而我呢,我自認(rèn)為我不是一個(gè)可憐的人。因?yàn)椋瑢?duì)幸福我也有一點(diǎn)自己的見解。

    我覺得,有時(shí)候幸福是濃濃的親情。

    親人們永遠(yuǎn)都在為我而奔波操勞。考試考砸了,他們會(huì)為我遞上一杯苦咖啡,然后對(duì)我說:“孩子,生活就象咖啡一樣,你只有細(xì)細(xì)品味,才能喝出其中的甜蜜味兒……”

    是的,有時(shí)候,一句安慰,一杯咖啡,就是幸福。

    有時(shí)候,幸福是深厚的友誼。

    在生活中,每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些困難與挫折。不知你是否注意到了,每當(dāng)這時(shí),總有你的好友在為你分擔(dān)憂愁,和你共患難。

    沒錯(cuò),友情也是一種幸福。友情能使你在失落時(shí)變得樂觀;在樂觀時(shí)變得自信。

    有時(shí)候,幸福還是甜蜜的愛情。

    一個(gè)愛你的人,會(huì)一生陪伴在你身邊,不管貧窮還是富有,健康還是生病,他都會(huì)不離不棄,永遠(yuǎn)守護(hù)在你身旁。伴你一同越過重重艱難險(xiǎn)阻,和你白頭偕老,共享天倫。

    所以,愛情更是一種幸福。他可以使你白天不覺黯然,晚上不再神傷……。

    總而言之,幸福是濃濃的親情,深厚的友情,甜蜜的愛情,是……。

    親愛的朋友,你一定也生活得很幸福吧!

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十

    我會(huì)我是被爸爸媽媽和爺爺奶奶呵護(hù)著長(zhǎng)大的,在他們的照顧下,我一天比一天長(zhǎng)得更高更健康。

    在冬天,寒風(fēng)呼呼地刮,天氣非常冷。爸爸擔(dān)心我感冒,會(huì)專門去藥店為我買預(yù)防感冒的沖劑。我說:“爸爸,你幫我泡一下吧?”爸爸就會(huì)拿起杯子,到飲水機(jī)旁,接一杯水,然后把顆粒倒進(jìn)去,攪拌均勻后遞給我說:“快喝了。”我說:“爸爸,我不想喝,我怕苦。”爸爸說:“這個(gè)不苦,必須喝了,良藥苦口利于病。”看著爸爸關(guān)切的眼神,我接過杯子喝一口,是不苦。喝完之后,爸爸把杯子拿過去洗了。看著爸爸的身影,我覺得剛才的藥還挺甜的。

    暑假的時(shí)候,媽媽見我在家里無聊,就去書店給我買了一套書,名字叫《十萬個(gè)為什么》。我一下找到了事情做,再也不會(huì)成天無所事事了。媽媽總是在為我著想,每天都在考慮我的事情。

    春天,柳樹都發(fā)芽了。我早早地起了床,看見外面出太陽了,心想:“天氣這么好,今天會(huì)很熱吧。”于是就穿了一件薄衣服。爺爺一看見我,就跟我說:“現(xiàn)在還是很冷的,別這么快松衣服,快去穿一件厚一點(diǎn)的,現(xiàn)在正換季呢。”

    陽光從窗外灑進(jìn)來,爺爺?shù)哪樤陉柟饫锖孟穸紱]那么多皺紋了。我聽話地回房間換了件厚衣服,感冒了可是很不好受的呀。

    感謝我的家人們,讓我每天都品嘗著幸福的滋味。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十一

    車窗內(nèi)發(fā)出了一陣陣嬉笑聲,我循聲望去,一對(duì)母女正在嬉鬧。小女孩長(zhǎng)得很可愛,圓圓的大眼睛,櫻桃似的小嘴,還有像紅蘋果一樣的臉蛋。小女孩依偎在媽媽的懷抱中,媽媽溫柔地?fù)崦庆`活的小腦瓜,這成了車窗內(nèi)最美的風(fēng)景。

    當(dāng)我醒來時(shí),已是夜晚了。小女孩手中拿著一本童話書,正指著書上的字詢問道:“媽媽,這里怎么讀?”媽媽探下身子,溫聲細(xì)語地給孩子講解著。小女孩聽得很認(rèn)真,偶爾還搖搖自己的小腦瓜,臉上露出天真的笑容。媽媽摸摸孩子的小腦瓜,也會(huì)心地笑了。眼前的一幕,讓我想起了兒時(shí)的自己。那時(shí),媽媽沒有出去打工,每天都接我上下學(xué)。暑天里,媽媽為我撐傘遮陽;冬日里,我常常把手捂在媽媽溫暖的懷里;春天,我和媽媽一起到山間放風(fēng)箏;秋天,我們一起去捉螃蟹。那時(shí)那地,我覺得自己就像是受寵的小公主一般,好幸福喲!

    后來,我漸漸明白:幸福的滋味就是親人間的陪伴,就是享受最美的親情。這種滋味如春日里的一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨,如沙漠中的一片綠洲,如冬日中一縷最溫暖的陽光,如黑夜中的燈塔,如一罐蜜餞……給人溫暖,催人奮進(jìn)。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十二

    童年,就像泡泡,每一件事都充滿了色彩,可是,泡泡終究會(huì)破碎,但,只有一個(gè)幸福泡泡留了下來。

    那天,我放學(xué)回家,樂顛顛地跑進(jìn)里屋去寫作業(yè),因?yàn)槟翘焓俏业纳铡?墒牵磺酗@得那么平常,沒有賀卡,沒有禮物,甚至連一個(gè)小小的生日蛋糕都沒有,我的心碎了,自己在心里安慰我說:“沒事,可能是他們想給你個(gè)驚喜吧。”但即使這樣,我心里依然很傷心。

    終于,我按耐不住跑去問媽媽。

    “媽,你知道今天是什么日子嗎?”“什么日子?”“您真不知道?”“怎么,又想讓我嘗你做的菜,我可不嘗,酸死了,放那么多醋。”“哎呀,不是。”“那是什么?難道你又想······”說著,媽媽捂住了衣兜。

    “哎呀,您想哪去了,我不要錢。如果你去看看日歷,或許可以得到一點(diǎn)線索。”

    我和媽媽都走向日歷,可是,我生日那頁卻沒有了。接著,我把目光投向正在畫畫的弟弟。

    到時(shí)間了,我無精打采地去了學(xué)校。

    下午,回到家后,媽媽竟然還沒意識(shí)到它的“罪行。”我心里頓時(shí)火冒三丈。

    晚飯時(shí),媽媽讓我?guī)退牲c(diǎn)兒活,回來的時(shí)候,屋里有一桌豐盛的晚餐,還有一幅弟弟送我的畫,上面畫著一個(gè)大大的蛋糕。看到這一切,我的淚水溢滿了眼眶,接著,從臉頰上滑落下來,我舔了一下:甜的。這時(shí),我嘗到了幸福的滋味。

    當(dāng)你真正幸福時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上一切東西都變成了一種味道,那就是甜。幸福,如一罐蜂蜜,越吃越甜,越回憶越幸福。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十三

    我生活在一個(gè)美滿而溫馨的家庭,有一個(gè)健康的爺爺;有一個(gè)慈祥的奶奶;有一個(gè)帥氣的爸爸;有一個(gè)漂亮的媽媽;有一個(gè)活潑的弟弟。

    我經(jīng)常在電視上看到許多留守兒童,有爺爺奶奶一手扯大的。他們的父母由于在外地打工,一年難得回來幾次見到爸爸媽媽就像見到上帝一樣,開心興奮。從電視中看到這些部分時(shí),我都感到有些羞愧,我想自己每天都能見到爸爸媽媽,還經(jīng)常任性。有時(shí)媽媽讓我早點(diǎn)睡覺,我不想竟口出狂言說:“再也不想見到你們了,巴不得你們不回來!”這是多么傷父母的心啊!

    對(duì)了,我還有個(gè)弟弟,他跟我相差十歲整的,現(xiàn)在他快兩歲了。就因?yàn)樗拇嬖诟改笇?duì)我的愛也被他瓜分了,其實(shí)媽媽要懷寶寶的時(shí)候,爸爸也說要征求我的意見,看我同不同意生個(gè)小弟弟,我毫不猶豫的點(diǎn)頭說,“我同意!”也許你會(huì)說是不是我后悔了?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你“我沒有后悔!”,盡管我不能再享受著獨(dú)生女的特權(quán)了,家里多了一個(gè)小可愛,氣氛與平時(shí)大不一樣,在相比之下,活躍的多,屋里經(jīng)常傳來我們一家的歡聲笑語。我雖然在父母那里少了一份愛和關(guān)心,我在弟弟那里有獲得了雙倍的快樂。

    我覺得我真是個(gè)幸福的人啊!

    幸福是奮斗出來的,感謝父母的奮斗,讓我有一個(gè)幸福的家。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十四

    我是最不喜歡吃核桃的,可是媽媽總是會(huì)找各種各樣的理由來讓我吃,說什么以形補(bǔ)形,還有學(xué)習(xí)壓力大要多補(bǔ)補(bǔ)之類的。每次媽媽給我剝好核桃仁,她一轉(zhuǎn)身,我就全塞爸爸嘴里,再邀功似得說:“我吃完啦!”可是這種小伎倆不用兩次,媽媽就全發(fā)現(xiàn)了。說真的,我真的特別討厭核桃,可是沒辦法,不能辜負(fù)媽媽的一片心意,只能乖乖就范啊。

    有一次,我實(shí)在是真的不想吃了,就想著等晚上和媽媽說說,讓她別弄了。

    到了晚上,我走到爸媽的房門前,輕輕的推開房門,看見媽媽正在給我砸核桃,錘子砸在核桃上發(fā)出清脆的聲音,在這寧靜的夜晚顯得格外明顯。悄悄走上前去,借著燈光,不經(jīng)意瞥了一眼,入眼的確是媽媽頭上的絲絲銀發(fā)。我愣住了。這時(shí),媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的存在,輕聲說道:“寫作業(yè)累了吧,來,我給你晾了一杯開水,現(xiàn)在喝正好。對(duì)了,我給你砸核桃了,還剩一點(diǎn)兒,等會(huì)兒就弄好了,你先等等,等會(huì)兒一起帶到房間去吃吧。”言罷,變轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)忙她的“大事”去了。不一會(huì)兒,核桃就剝好了。

    拿上核桃,逃似得回到了房間,淚水就如同決堤的河水一般止不住的流。

    那晚,我把核桃都吃完了,吃得一干二凈,現(xiàn)在想起來還覺得那晚的核桃特別好吃,香香的,甜滋滋的。我想這大概就是幸福的滋味吧。

    每個(gè)人的一生中都會(huì)有無數(shù)的星星照亮你,照亮你前進(jìn)的道路,但是,我想,最亮的那顆應(yīng)該就是家人的愛吧。在成長(zhǎng)的路上有父母的陪伴我不孤單,也是你們讓我嘗到了幸福的滋味!

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十五

    幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽光,給人溫暖的感覺;幸福是夏日中的一杯冰茶,給人舒服的感覺。我說,幸福是不顧千里送來的一件衣服,暖人心扉。

    “剛出門就下雨,該回家還是冒雨跑回學(xué)校?既然出來了,不管這么多。”于是,我跑回了學(xué)校。看看淋成落湯雞的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來,放學(xué)我好回家……呵欠!”過了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來,天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會(huì)送來了。可不到半小時(shí),一個(gè)身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,由于走的太快,褲子已經(jīng)濕了。我不安的心情寧靜了。媽媽快速走到我面前:“你要的雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎么這么不小心。”他的語氣充滿這心疼和責(zé)怪,我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉,我心想打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳畔說道:“快回去吧,小心著涼,還有,謝謝您。”媽媽欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我體會(huì)到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了許多,就算雨再大又能怎么樣,我們就像風(fēng)箏,飛的再高再遠(yuǎn),線的那一頭也有人緊緊的牽著。

    幸福有滋味嗎?我回答,有,它不是金銀首飾,那么浮華虛假;不是一幅山水畫,可以欣賞,不能破壞。它是一件衣服,一杯暖茶,直達(dá)心底。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十六

    2011年12月29日下午,我們班舉行了“幸福班級(jí),包餃子,慶元旦”大型活動(dòng)。

    我們拿來了餡、面皮、蓋墊。隨后便迫不及待地分組了。一共分成了七個(gè)小組,一個(gè)素餡組和六個(gè)肉餡組,我被分到了一個(gè)肉餡組。

    老師一聲令下,所有人就像準(zhǔn)備沖鋒的戰(zhàn)士,迅速進(jìn)入狀態(tài)。我心里最初還挺激動(dòng),然而沒過兩分鐘便開始抓耳撓腮了。我站在那里,手里拿了一個(gè)皮,有點(diǎn)忐忑,默默地想:到底能不能包好,要不,先看著她們?cè)趺窗溩影桑靠戳藙e的同學(xué)的做法,我心里有了數(shù)。

    我小心翼翼地把餃子皮邊緣捏薄,把食指伸到水中,在捏薄的餃子邊上抹了點(diǎn)水,又小心翼翼地拿起筷子,挖了適中的肉餡,放進(jìn)了面皮中間,再把面皮對(duì)折,把中間捏上,再捏兩邊。瞧!多好看。

    我正在得意洋洋地欣賞我的“佳作”時(shí),一個(gè)漂亮的女孩子睜大眼睛,驚奇地對(duì)我說:“你包的餃子怎么沒有褶呀!”我這才注意到,我包的餃子真的一個(gè)褶也沒有,我失落地把餃子放到蓋墊上。我看了看其他人的第一個(gè)作品,也不怎么樣嘛!也是有的破口、有的露餡,跟我的比也好不到哪里去,于是我信心大增。

    我越包越熟練,漸漸地已包了兩蓋墊了。我們看前一鍋開了,就趕緊跑了過去,端了一蓋墊餃子放進(jìn)鍋里煮上了,接著便靜靜地等待著餃子上桌。感覺時(shí)間此時(shí)變慢了,等了好半天才聽老師高亢地喊:“同學(xué)們餃子熟了,大家快來拿吧。”我們的組長(zhǎng)趕緊跑過去拿,可是,已經(jīng)被其他組同學(xué)搶走了,只剩下了七八個(gè),我們本著平均分配的原則每個(gè)人分到了一個(gè)餃子。滾燙的餃子放到口中,覺得特別好吃。

    臨走時(shí),老師問了我們一個(gè)問題:“為什么在學(xué)校里包的餃子好吃呢”?我們都爭(zhēng)著回答:“因?yàn)椋@是同學(xué)們一起努力的勞動(dòng)成果”!這一刻,我嘗到了幸福的滋味。

    我嘗到了幸福的味道優(yōu)選(實(shí)用17篇)篇十七

    我一直是個(gè)乖孩子,爸爸媽媽都很喜歡我。由于爸爸長(zhǎng)期在外地,我和媽媽比較親。

    媽媽一邊工作一邊照顧我,很辛苦,我也很心疼媽媽,但是以前我不知道如何使媽媽開心起來。

    有一次,我語文考了一百分。我高高興興的把試卷拿給媽媽看,媽媽滿臉的欣喜,說:“容容,真乖,媽媽的辛苦總算沒有白費(fèi)。”我突然感覺到了什么,當(dāng)時(shí)我還小,但我知道我考一百對(duì)于媽媽來講的意義,所以我很努力很努力的學(xué)習(xí),想多考幾個(gè)一百分,讓媽媽開心開心。那時(shí)的我以為分?jǐn)?shù)是媽媽的一切,分?jǐn)?shù)可以讓媽媽忘卻工作的勞累。

    可是一次無意的偷聽改變了我的看法。那是一個(gè)冬天的周六,媽媽去廠里加班,把我也帶去了。她讓我在樓下做作業(yè),她在樓上工作。我口渴了,上去倒水喝,無意間聽到媽媽與小方阿姨的對(duì)話,“你怎么老是來加班呢?”“女兒學(xué)習(xí)很辛苦的,成績(jī)也好,我這個(gè)做媽媽當(dāng)然要多掙錢,給女兒一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!”

    我端著的茶杯差點(diǎn)掉了下來。原來我一直認(rèn)為可以減輕媽媽工作壓力的分?jǐn)?shù),卻讓媽媽更加操勞!我不能再用它炫耀了。

    后來,我開始有意識(shí)的把一些考得好的試卷藏起來,不讓媽媽看,偶爾,我也會(huì)給她看幾張滿分試卷。媽媽看到時(shí),還是會(huì)很欣喜,可我卻怎么也高興不起來了。

    我該如何給媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢?給媽媽做家務(wù),掃地、拖地我都愿干,可是媽媽卻說:“容容,你只要搞好學(xué)習(xí)就行了。

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    "家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的一種溝通交流形式,旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校與家庭的緊密合作。"、"在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校會(huì)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的各項(xiàng)工作和學(xué)生的表現(xiàn),并聽取家
    在教學(xué)反思中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為提升教學(xué)質(zhì)量找到方向。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和借鑒。《那一定會(huì)很好》是一篇生動(dòng)有
    崗位職責(zé)的制定和執(zhí)行需要充分考慮到工作的實(shí)際情況和組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些崗位職責(zé)范例,供大家參考和借鑒。為更好的開拓文聰傳媒廣告市場(chǎng),加強(qiáng)銷
    在教學(xué)計(jì)劃中,需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,明確教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。這是一份簡(jiǎn)潔明了的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些啟示。1學(xué)會(huì)8個(gè)字,會(huì)認(rèn)3個(gè)字。2學(xué)習(xí)用普通話有感
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    教學(xué)計(jì)劃是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)劃,它可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)計(jì)劃參考范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人教版九年義務(wù)教育六年制小
    國(guó)旗下是我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的地方,讓我們砥礪前行,不忘初心。以下是國(guó)旗下的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我
    通過提出意見建議,我們可以共同討論問題并尋找最佳的解決方案。下面列舉了一些關(guān)于意見建議的案例,希望能夠給大家一些啟示。建議書的主要格式:?jiǎn)挝换蚣w向有關(guān)單位或
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。送走寒冬爺爺,歡迎熱愛繪畫
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    月工作總結(jié)也是一種自我激勵(lì)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。閱讀其他人的月工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和觀點(diǎn),提升自己的寫作技巧。
    經(jīng)典作品不僅是文學(xué)的代表,更是人類的精神財(cái)富,它們?yōu)槲覀兲峁┝怂伎既松牟槐M智慧。推薦一些經(jīng)典戲劇作品給大家,希望能夠增加大家對(duì)戲劇的喜愛程度。1、隨著信念的指
    通過制定培訓(xùn)方案,可以使培訓(xùn)過程更加有針對(duì)性和有效性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)方案范文,供大家參考和借鑒。人才匱乏是制約我國(guó)物流行業(yè)發(fā)展的因素之一。
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
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    月工作總結(jié)是促使我們思考、提高工作效率和質(zhì)量的有效方式。下面是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士分享的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。根據(jù)軍分區(qū)和市武裝部年度整組工作指
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    河南是中國(guó)重要的能源產(chǎn)地,擁有豐富的煤炭、石油、天然氣等資源。為了幫助大家更好地總結(jié)河南,小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家不妨看看。俗話說:“金窩,銀窩,不如
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和成長(zhǎng)。借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),對(duì)于我們寫個(gè)人總結(jié)很有幫助,下面是一些優(yōu)秀范文,一起來看看吧。
    月工作總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),它有助于我們及時(shí)調(diào)整工作方向和提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    辯論不僅僅是為了證明自己的正確,更是為了促進(jìn)思想的碰撞和知識(shí)的交流。以下是小編為大家整理的辯論范文,供大家參考,歡迎大家閱讀。五(5)班。容祺祺。輔導(dǎo)教師:羅少
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    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路
    通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以充分展示自己的學(xué)術(shù)成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人特點(diǎn),以吸引用人單位對(duì)我們的關(guān)注。通過閱讀以下范文,你可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷排版和設(shè)計(jì)的技巧,
    規(guī)章制度是一種用來管理組織內(nèi)部行為的制度,它對(duì)員工的行為和責(zé)任做出明確規(guī)定。規(guī)章制度是指一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)為了管理和規(guī)范成員行為而制定的行為準(zhǔn)則和規(guī)定。規(guī)章制度對(duì)于
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
    發(fā)言稿能幫助我們充分準(zhǔn)備并組織好自己的思路,提高演講的效果和表達(dá)的邏輯性。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或會(huì)議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在的問題并進(jìn)行改進(jìn)。在以下總結(jié)范文中,我們可以看到不同學(xué)生的總結(jié)方式和思維方式,對(duì)于我們寫總結(jié)有一定的啟發(fā)和借
    學(xué)習(xí)心得的撰寫過程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些寫作典范學(xué)習(xí)心得的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。。最近,不是因?yàn)榕c電視接
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    學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的一種重要方式,我們每天都在學(xué)習(xí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,那時(shí)的我,
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。窗外,蟬的鳴叫煩人的叫著,外面好比一個(gè)炎
    在三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),也可以迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的三分鐘樂曲欣賞,一起來沉浸音樂世界吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們
    優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。記得第一次打掃教室的時(shí)候,我連掃
    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。我急火火地闖進(jìn)教室。同學(xué)們便開始大聲地跟
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。有一天,我和媽媽吃拉面,旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱
    在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考
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    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)嫰黃的小花蕊,一層一層疊起來的一塵不染的
    情況匯報(bào)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地介紹工作情況,并盡可能提供相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)支持。情況匯報(bào)是對(duì)特定事件、項(xiàng)目或工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的一種方式,通過情況匯報(bào)可以清楚地了
    通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與廣大干部群眾溝通的橋梁,有助于傳遞指示、展現(xiàn)形象。通過閱讀優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,可以幫助我們提升寫作水平和表達(dá)能力。在家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)
    加油稿是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),通過它可以吸取教訓(xùn),不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。如果你正在為了目標(biāo)努力奮斗,不妨看看以下小編為你提供的一些鼓舞人心的加油稿范文。
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    優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。我的媽媽是一個(gè)心地善良、心直口快的人。
    使用一些修辭手法,如排比、比喻、夸張等,可以增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上
    工作計(jì)劃書是為了更好地組織工作、提高工作效率而準(zhǔn)備的一份文件,它能夠增強(qiáng)我們的工作計(jì)劃能力。在工作計(jì)劃書的編寫過程中,我們可以參考以下范文,了解一些常見問題和解
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率,同時(shí)也可以增進(jìn)與同事之間的交流和合作。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大
    導(dǎo)游詞的撰寫需要注意文化和語言的適應(yīng)性,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的游客,選擇合適的詞匯和表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的導(dǎo)游詞范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    自查報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自身表現(xiàn)的客觀記錄,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),不斷提高。筆者整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭⒓訂挝患叭藛T:1
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更加清楚地了解自己的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和目標(biāo),為工作的順利開展提供有力支持。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,希望能給
    教案的評(píng)價(jià)是指對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的反思和總結(jié)。掌握了二年級(jí)教案的編寫要領(lǐng),我們就可以更加自信地進(jìn)行教學(xué)工作。1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鐘面,知道鐘面上的時(shí)針
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一份重要的學(xué)習(xí)資料,通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。借鑒一下以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和幫助。
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