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    2023年《真實》作文300字 《真實》作文300字左右優質

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    真實真實三年級篇一

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    近日,各大媒體競相報道了廣東省肇慶四會法官莫兆軍涉嫌玩忽職守一案(以下稱莫兆軍案),該案的主要案情是:原告李兆興持被告張坤石、陸群芳、張小嬌、張妙金等四人親筆書寫的1萬元借條(后被證實是受脅迫)向四會法院提起訴訟(下稱借款案)。庭審中,被告張某等四人稱此借條系在第三人馮某用刀威脅之下出具的但事后未向公安機關報案亦未能提供任何證據加以證明,該案承辦人莫兆軍據此判令被告張坤石、陸群芳、張小嬌于判決生效后十日內償還原告借款1萬元并計算利息,張妙金不承擔還款責任(其在借據上的簽名系張小嬌代寫)。判決書生效后,三被告既未上訴亦未申訴,在進入執行程序后,張坤石、陸群芳夫婦在四會市人民法院正門外服毒自殺。為此,肇慶市檢察院以涉嫌玩忽職守罪逮捕了莫兆軍,并向肇慶市中級法院提起公訴。被告人莫兆軍的行為是依法辦案還是玩忽職守,是否構成犯罪,大家眾說紛紜。姑且不論該刑事案件的審理結果如何,筆者試從民事訴訟法及最高人民法院《關于民事訴訟證據的若干規定》(下稱《規定》)結合該爭議的民事案件談談民事案件的客觀真實和法律真實的有關問題。

    人民法院在民事訴訟中對證據的審核認定是其中的核心。《民事訴訟法》第64條第3款:人民法院應當依照法定程序,全面地、客觀地審查核實證據。此條規定比較抽象,操作性不強,實踐中審判人員往往依靠直覺和經驗對證據進行審查判斷。再者,當事人所提供證據不足以證明案件事實時,為了還事實的本來面目,追求案件的客觀真實,人民法院往往依職權調查證據并將此作為定案依據。案件的客觀事實無法查明的時候因慮及錯案追究而不敢逕行判決,由此而產生強行調解之風的流行和推廣。由此,當事人缺乏訴訟的風險意識和舉證責任意識,而將敗訴的原因歸于法院的調查不力,造成當事人與法院之間的對立。因此證據法律效果的不確定,造成法律適用上的不統一,容易滋長腐敗,不利于人民法院對當事人訴訟權利的平等保護和審判效率的提高,影響民事審判公正與效率的價值目標。

    一、客觀真實在我國訴訟制度中的地位

    1、建國以來,我國訴訟制度中確定的是不以人的意志為轉移的客觀真實。《民事訴訟法》第7條:人民法院審理民事案件,必須以事實為依據,以法律為準繩。這是民事訴訟法規定的一項重要原則,它是從實際出發、實事求是的馬列主義基本原理和社會主義法制原則在民事訴訟中的具體體現,反映了我國民事訴訟的本質特征。以事實為依據就是要求人民法院審理民事案件時,必須尊重事實,把案件的客觀事實包括法律關系發生變更或消滅的事實以及雙方當事人對他們法律關系爭議的真實情況作為定案處理的根據。

    2、客觀真實的理論依據是我國長期以來所奉行的馬克思主義認識論。該認識論認為:物質(存在)第一性,意識第二性,物質(存在)決定意識,意識對物質(存在)具有能動作用。人類具有認識客觀世界的能力,可以通過自身的實踐而認識和改造客觀世界。因此,將此思想引入審判實踐即形成了實事求是的證據制度。在過去的審判實踐中,民事訴訟中的證據標準與刑事訴訟的標準相同,即用以證明案件事實的證據必須確實充分。

    二、客觀真實的證明標準的弊端

    首先,它違背了訴訟證明的相對性原理。認識活動的相對性和訴訟證明的特殊性,決定了訴訟證明在多數情況下達不到證明結果與案件客觀事實完全一致的程度。從認識論上說,唯物辯證法認為,客觀世界、客觀事實是可以認識的,但這種認識的完成需依賴于人類實踐活動的不斷發展,不斷深化,在特定的條件、特定的時間周期內所進行的認識總是具有相對性的。這是我國在計劃經濟條件下參照前蘇聯的民事訴訟模式制定的,它體現了很強的職權主義的特征,人民法院可在當事人的訴訟實體內容外廣泛收集證據,并依此作出裁判。其次,它影響訴訟實踐的原則和效率。往往要求法官不切實際片面追求確實充分。為保證每一個案件所裁判確認的事實與案件的客觀事實完全一致,法官不得不擔負起調查取證的義務,以發現案件的事實真相。這種證明要求帶來訴訟模式上的一個必然結果就是極度強化訴訟中法院的職權主義傾向,尤其是在民事訴訟中,當事人及其代理人沒有舉證積極性,未能盡到舉證的責任,結果往往過多地由法官依職權調查收集證據,形成所謂的當事人動嘴、法官跑腿,法官調查、律師閱卷的現象。由此會帶來的問題就是當事人會把敗訴的原因直接歸于人民法院的調查不力,這樣亦加重了人民法院的責任,使得辦案效率低下,案件久拖不決,給法官提出了難以達到的要求,亦顯然不符合人民法院公正與效率的主題。

    三、法律真實與客觀真實的關系

    在審判實踐中我們要正確理解客觀真實和法律真實的關系。追求法律真實的時候并不是排斥客觀真實,因為二者之間存在著辯證統一的關系。人們對客觀世界的認識受到其自身特定歷史時期的局限而不可能絕對地分毫不差地再現案件的原來面目,客觀真實僅僅是我們追求的理想化目標,但并不是在所有的案件中都要不顧客觀條件的限制和程序正義的要求而一味片面追求客觀真實。在無法查明案件事實的情況下許多法官因錯案追究制而不敢裁判,這實際上是違背了法官不得拒絕裁判的法理。

    隨著時代的發展,客觀真實的證明要求越來越不適應審判工作的需要,最高人民法院下稱《規定》第63條“人民法院應當以證據能夠證明的案件事實為依據依法作出判決”。它第一次明確了我國民事訴訟中法律真實的證明要求。此外,《規定》強化了當事人舉證責任,弱化和規范人民法院調查收集證據的職能,規定了人民法院依調查收集證據的幾種情形,由此正式確立了人民法院居中裁判的地位。當事人在訴訟中“沒有證據或者證據不足以證明當事人的主張的,由負有舉證責任的當事人承擔不利后果”,即當待證事實真偽不明時由依法負有證明責任的人承擔不利后果的責任而非此前在待證事實真偽不明時由人民法院依職權調查取證進而以此作出裁判。《規定》第15條將人民法院依職權調查收集證據僅限于:1、涉及可能有損國家利益、社會公共利益或者他人合法權益的事實;2、涉及依職權追加當事人、中止訴訟、終結訴訟、回避等與實體爭議無關的程序事項。此外,第16條規定:除本規定第15條規定的情形外,人民法院調查收集證據,應當依當事人的申請進行。在雙方當事人對同一事實舉出相反證據但都無法否定對方證據的,人民法院對當事人證據的證明力進行衡量。如果一方當事人提供的證據的證明力明顯大于另一方,則可以認為證明力較大的證據支持的事實具有高度蓋然性,人民法院應當依據這一事實作出裁判。如果通過證明力的比較仍無法對爭議事實作出認定,爭議事實仍處于真偽不明的狀態,審判人員應當依據舉證責任的分配規則作出裁判,由承擔舉證責任的一方當事人承擔不利后果。由此,法官不得以證據不足以反映案件的客觀真實而拒絕裁判,而應以現有證據來認定爭議事實,不應無限期地調查。

    四、莫兆軍案與法律的沖突

    綜上所述,我們不難看出,在民事案件中,根據《規定》第2條規定,“當事人對自己提出的訴訟請求所依據的事實或者反駁對方訴訟請求所依據的事實有責任提供證據加以證明。沒有證據或者證據不足以證明當事人的事實主張的,由負有舉證責任的當事人承擔不利后果。”在莫兆軍所審的借款案中,原告李兆興舉出被告張坤石等四人借款事實并附其欠條,而被告僅做口頭駁斥并不能舉出證據對自己的主張加以證明,從舉證責任的分配原則來看,此時舉證責任已轉移給被告方,既然被告不能舉證理應承擔對已不利的法律后果,故依《規定》第76條規定判決被告敗訴。法官莫兆軍對“借款”案的審理是適度的,恰當的。縱觀該民事案件發生的全部過程,被告原本是有很多機會行使救濟,如在受脅迫后向公安機關報案,或于一審判決后上訴、申訴,而其恰恰放棄了自己的權利采取極端的做法從而導致了悲劇的發生。在“莫兆軍案”中,檢察機關在兩被告服毒身亡后以涉嫌玩忽職守罪起訴莫兆軍實質上是把依法應由被告承擔的敗訴風險轉變為法官必須證明案件客觀真實的風險。法官在判案中不能查明客觀真實就有可能犯玩忽職守罪,如此一來有誰還敢去辦案?退言之,法官即使依職權請求公安機關調查(不管法官的中立性),在兩被告未服毒身亡的情況下,公安機關未必肯介入,李兆興亦未必能如實供述。法官在審理民事案件中不可能也無法對涉案的爭議事實的客觀性進行調查,法官判案應當也只能追求程序上的公正,憑當事人提供的證據,依法審查判斷證據,最終對所形成的法律真實作出判決。關于“莫兆軍案”的審判雖無結果,但即使判其無罪亦對其人身及名譽造成了極大的損害。如果法官依法辦案被追究刑事責任,不能不說是中國法律的悲哀。這就使人想到人大代表的人身權利能受到憲法和法律的特別保護,而法官的合法權益卻沒有相應的法律來保護,即使法官由于能力和認識水平的偏差辦錯案,還有二審及申訴途徑來救濟,本案中檢察機關指控莫兆軍犯有玩忽職守罪的做法事實上是對我國民事訴訟程序一種挑戰。

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    真實真實三年級篇二

    大千世界,繁花似錦。在這個美好的時節中,我們將如何的展示自己,這個世界中,如何演繹自己的角色!角色的不同,也就會有不同的責任。時間在干煸,我們在逐漸成長,走向成熟!相信,我們的初心依舊,相信我們依舊選擇真實!這個世界根本不需要我們刻意的去做偽裝,因為偽裝不會長時間,偽裝并非是我們真實的自己。真實的自己最重要。相信,最初的自己依舊在!

    這個世界中,何必去刻意的偽裝自己?那樣的自己將會生活的怎么樣?那樣的自己是真實的自己嗎?偽裝的那么善良,但真實的她是什么樣子呢?人前一套背后一套,這樣的人,我們會喜歡嗎?這樣的演技只會讓人感到惡心!惡心到沒有人會喜歡他!它就像是一只供人欣賞的猴子。何必偽裝,何必在意。壞人終究只是壞人。即使在偽裝,但卻永遠改不了自己真實的一面。唯一能夠改變的也許只有自己了的行動了。何必偽裝,偽裝的面目揭開后,將會甚是難看!自己將會什么都沒有了。做最好的自己,愿時間在變,我們依舊選擇真實!

    即使我們的真實一面怎樣的差勁,但這都是我們美好的一面,即使我們不夠好,不夠優秀!但我們終究是有優點的!每個人都有不同的優點和缺點,但只要改變,但只要認真。只要努力。相信真實的我們會更加的優秀!

    每個人都不是完美人,但我們要嘗試變化,嘗試變得更加的完美!如果在真實和偽裝之間選擇,我將毫不猶豫的選擇真實,因為真實的我們才是最好的!

    何必偽裝,偽裝久了就會不認識真實的自己!

    選擇真實,試著變得更加優秀才能戰勝自己!

    真實真實三年級篇三

    1、活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時辰,我發覺有人卻沒有腳。

    2、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

    3、生活的智慧與環境無關,包容這世間千差萬別。歲月里誰也不是十項全能,真正的快樂和幸福,是發現別人還有許許多多的長處。

    4、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。人生無完美,曲折亦風景。

    5、一輩子不太長,來了就要活漂亮,往事不再回頭,今后不再絕望,現實即使再殘酷,也要使自己變堅強。

    6、選擇要深思熟慮,努力要竭盡全力,付出要無怨無悔,收獲要隨遇而安。

    7、許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上,因為缺陷常常給我們以提醒,而優勢卻常常使我們忘乎所以。

    8、只要內心不亂,外界就很難改變你什么。不要艷羨他人,不要輸掉自己。

    9、人生修煉的最高境界就是苦到舌根能吃得消,就是能夠把人生中所有的苦都能夠咽得下,都能夠吃得消,人生就是不要怕苦,不要怕吃苦。

    10、努力地工作,就像不苛求回報一樣;真誠地去愛,就像從來沒有受過傷害一樣;投入地跳舞,就像沒有人在一旁看著你一樣。這樣的生活,肯定可以給你帶來快樂。

    11、做真實的自己,不要為了取悅別人或試圖成為某個人。做你最原始的自己,比做任何人的復制品都來得好。

    12、時間只是給你機會,不會給你其他什么;時間能不能改變一切,完全取決于時間里面的人。

    13、所有你感覺可以帶給你痛苦的回憶,現在回想起來都會帶給你微笑。

    14、回報不一定在付出后立即出現。只要你肯等一等,生活的美好,總在你不經意的時候,盛裝蒞臨。

    15、不嫉妒別人,不封閉自己,人才會大氣。人大氣了,天地才會變得寬廣。

    16、就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷中寂寞的角落深處,野百合也有自己的春天!

    17、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬了你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?不要太在乎別人的咒罵。

    18、生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。

    19、用單純的眼光看待人生,你將少掉許多莫名的煩惱;用幸福的腳印丈量生活,你的步履會輕盈灑脫;用感恩的心去面對幫你的人,你會發現人間真的有許多無私與美好;用寬容的心去面對傷你的人,你會覺得他們其實也都不容易。人生,總有許多溝坎要跨越,歲月,總有許多遺憾要彌補,生命,總有許多迷茫要領悟。

    20、心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內心安然無恙。

    21、你要想肆意放縱人生,就要先學會收斂,自律和克制,從控制熬夜爭取早起,到控制食欲減輕體重,到控制各種不甘心,嫉妒心得失心等莫名其妙的妄念,都是一種尊重事實,遵循理智的成熟態度。

    22、人活著一天,就是有福氣,就應該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾,日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

    23、與怪物戰斗的人,應當小心自己不要成為怪物。當你遠遠凝視深淵時,深淵也在凝視你。

    24、真正點亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。我們懷著美好的希望,勇敢的走著,跌倒了再爬起,失敗了就再努力,永遠相信明天會更好,永遠相信不管自己再平凡,都會擁有屬于自己的幸福,這才是平凡人生中最燦爛的風景。

    25、活出精彩人生,是狂風暴雨,驚濤駭浪,都無法熄滅心中的火焰,心中有夢想,前行有力量,但求全力以赴,不懼前路坎坷,不迷茫,不妥協,不放棄。

    26、如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走,因為你怎樣走都是在向上。

    27、隨遇而安,不是不努力,而是努力以后,無論結果好壞,都心安理得的面對。

    28、我的個性取決于我是誰,我的態度要看看你是誰。

    29、人生是一次旅程,有上坡也有下坡。我不在乎自己的終點是坡頂還是谷底,只在乎沿路的風景美麗而富有生機!

    30、別人看到的是鞋,自己感受到的是腳,切莫貪圖了鞋的華貴,而委屈了自己的腳。

    31、一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

    32、人的一生并不長,要做自己要做的事情,并且朝著自己的目標努力,這就是幸福快樂的。

    33、我不是天生的王者,但我骨子里流著不服輸的血液。

    34、不是我不好,而是你不配。

    35、人生有順境也有逆境,輸什么也不能輸了心情;人生有進有退,輸什么也不要輸掉自己。

    36、生命沒有輸贏,只有值不值。人生走到最后,都要回歸樸素和簡單,將日子過成一杯白開水的味道,一碗清粥的簡單。才能品嘗到生活真實的味道,幸福便會不期而至。

    37、生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。

    38、同樣的錯誤你并不會犯兩次,第二次犯錯誤的時候,其實已經不是錯誤了,而是你的選擇。

    39、也許別人給得了你安慰,也給的了勸慰告誡,卻永遠不知道

    40、生命像直線,要勇往直前,不能回頭;生活是曲線,蜿蜒曲折能看到更多的風景。

    41、靠誰不如靠自己,做誰都不如做自己,誰好都不如自己好。

    42、大事難事看擔當,逆境順境看胸襟,有舍有得看智慧,是成是敗看堅持。

    43、比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執著,你就會創造奇跡。

    44、不要拿我跟任何人比,我不是誰的影子,更不是誰的替代品,我不知道年少輕狂,我只懂得勝者為。

    46、我認為我的每一步都是坎坷,所以人要經歷苦,不要怕,跟誰呆在一起舒服就跟誰呆在一起,誰離開我我都不挽留,對任何不喜歡的都要善良的說:再見,不遠送。

    47、真正的歸屬感,在于你的內心深處。對自己命運的把控,因為你最大的對手永遠都是自己。

    48、媽媽說過沒有人值得你為他哭,唯一值得你為他哭的那個人,永遠都不會讓你為他哭。

    49、結,如果真的打不開,你就給它系成個花樣兒;其實,生活也就是這樣。

    50、所有成長的秘訣在于自我克制,如果你學會了駕馭自己,你就有了一位最好的老師。

    51、一輩子不太長,來了就要活漂亮,給自己一個方向,不求地老天荒,給自己一個信仰,不必精神緊張,一步一個腳印,慢慢成長。

    52、錯誤的開始,未必不能走到完美的結束,人生沒有什么事是一定的。都是在碰,在等,在慢慢尋找。

    53、人生試題一共有四道題目:學業事業婚姻家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的時間和精力在任一題目上。

    真實真實三年級篇四

    哎,這孩子實在可憐,被逼到這種地步。作為他的朋友,我一定要讓他感受到寫日志的快樂所在。幫他補平這個唯一的不足。

    他不喜歡我叫他孩子,不過總覺得比較順口,就一直叫了。

    提前報了個物理班,正好我對文學也有了進一步的認識。開學我們可以共同探討。

    正確不正確,我不敢妄下斷語,要看孩子們是怎么想的。畢竟他們現在已經是半個成人了,應該存在自己的理解和想法。作為家長,我們沒有權利去扼殺屬于孩子自己的天性,更沒有權利讓孩子被動地成為自己操縱的傀儡。

    現在的家長有個很大的毛病:愛看孩子的隱私日記。這一點我是堅決不贊成的。任何人都無權看別人的隱私,家長也不例外。不管你是想了解孩子,還是想督促孩子學習,都不能采取這種方式。如果你只顧眼前之利,而不顧及孩子的將來的話,那就請便!

    好朋友,我想對你說的是:好好活你自己的,不為任何人的威脅所牽絆,也不要為了其他人的命令而去應付什么。寫日志,寫只屬于你的日志。沒人會嘲笑你,沒人會嫌棄你,更沒人會看不起你。寫日志,想些什么寫什么,愛寫什么寫什么,記住,你就是你,你不是別人,你只屬于你,你想干什么,全部取決于你!寫吧!痛痛快快地寫吧!將自己的歡樂,悲傷,痛苦,愉快,拿出來和你的好朋友一起分享!活出你自己的個性!

    真實真實三年級篇五

    媽媽說,我是一個聰明乖巧的女孩;大隊輔導員老師說,我是一個做事穩妥的女孩;我的班主任老師說,我是一個聽話細心的女孩。但我覺得,她們說的都只沾了一點兒邊,真實的我,可不止是這樣。

    其實,我自己也知道,我那一點兒小小的虛榮心。每次聽到這些表揚時會趾高氣揚,但現在可不一樣,現在,我一聽到這些話,心里就會想:你們不了解我!我最大的特點你們還沒有說出來呢!悄悄告訴你,連我自己也是偶然發現的哩。

    記得那一天,班主任老師宣布下一個月我們班級要舉辦一次“夢想舞臺”才藝展示,頓時,全班沸騰了,我身為班干部,當然要起帶頭作用啦!下課鈴一響,我立馬與好閨蜜“橙子”和“冬瓜”湊在一起商量,終于決定三人演一個小品。于是,開始了緊張的排練。

    表演的日子一天天逼近,小品也越來越出彩,更加妙趣橫生了。

    表演那天,小品開始了。一句接一句的臺詞把觀眾們逗笑了,小品看似十分成功。然而,小品快結束時,出現了“突發狀況”——“橙子”忘詞了!這句臺詞乃這小品之精華,沒有了它,整個節目將失去光彩,就像登山者將要登上山頂時,攀登繩斷了一樣。我不斷地給出提示,但“橙子”就是想不起來,滿臉通紅僵在那里。就這樣定了十幾秒,“冬瓜”也手足無措,臺下的觀眾有些已感到莫名其妙。

    于是,我心生一計:不如將錯就錯!我對著話筒,咧嘴一笑:“喲,你怎么不說話了?是不是被我的聰明美貌折服了?”然后,代替她說出了那句臺詞,贏得了比想象中更熱烈的掌聲。

    真實真實三年級篇六

    在我們家里,有一張全家福。左邊是爸爸,右邊是媽媽。而中間的那個小男孩,就是我。

    我的眼睛很大,特別有神,忽閃忽閃的。留了個小平頭,干凈利落又精神。嘴巴雖然不大,但是就像永動機一樣,一天到晚停不下來。有時說個不停,有時吃個不停。

    我最擅長燒菜。我會燒很多菜,能把簡單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會燒酸菜魚、蕃茄炒蛋等。不是我自賣自夸,菜的味道還特別好呢!曾有一次,我去好朋友小睿家過生日,小睿非常想吃煎牛肉,他媽媽為難地說:“以前都是你爸煎的,我不會煎,要不等你爸回來煎吧。”我一聽,來勁了,自告奮勇地說:“我會煎牛肉!”小睿媽驚?地看著我,似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容,熟練地打開煤氣灶,藍綠色的火苗滋滋往上竄,我覺得我自己已經化身為超級廚神。倒油、看油溫、倒牛肉,先煎一面,等到牛肉發出濃郁的香味時,再輕輕翻面,順利出鍋。整個動作一氣呵成。小睿和他媽媽對我的作品大加贊揚,佩服得五體投地。

    我有時還是個小馬虎,經常會丟東西。我會在音樂教室里落下鋼筆;帶到學校的東西有時會忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發現里面有五個口罩;還有一次,一盒馬克筆躺在課桌里睡大覺。

    這就是我,不完美但卻真實的我。

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