優秀作文需要有清晰的結構和邏輯，讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。想寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇一
遠方的朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，雖然我們互不相識，雖然我們不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚的知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時，你一定會好奇地問：“咦？這是誰給我寫的信呀？她又是誰哪？我呢，姓張，叫張重陽，今年12歲，在天津市北辰區雙街鎮模范小學讀五年級。如果你來了，你就會知道，這所小學環境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上我們這所學校的。
如果你有機會，隨時都可以到天津來玩，如果你想大致領略一番津味，那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊，你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等。或是去故有“京東第一山”之譽的田盤山，那里風景優美，景色幽谷。剛剛步入山門，那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲”啊！在東西浮青嶺之間山谷中，有長數丈，高丈余，上寬下窄，形同元寶的元寶石，上鐫“此地有崇山峻嶺，怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注，狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路，步步登高，跨過“仙人橋”，迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優美的景色，如，“云禪凌空將摘月，仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰，“盤山八大怪石”之一的將軍石，由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃，就不妨去嘗嘗創始于清朝末年的狗不理包子，剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子，看上去如同薄霧之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不膩；或是去試嘗一下耳朵眼炸糕，它外皮金黃、酥脆不艮，餡心香香但不膩;對了，還有十八街麻花呢，吃著香甜酥脆，色味俱全，你肯定現在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝你。
天天快樂，學習進步。
未來的朋友xxx。
20xx年3月3日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇二
胡家銘同學：
你好！
我叫胡睿嫣，現在就讀于德陽市實驗小學屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個櫻桃小嘴，就組成了一個獨一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。
我們實驗小學景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛士——竹。學校里處處可見綠化帶，學校里最具特色的便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態不一。有的`像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實。
我的家鄉有許多的特產，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。。。等等。我的家鄉還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠方小朋友“手拉手”的活動我有5點建議：1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節日中互贈賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學習要點和疑問。5.當我們關系很好的時候，可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你。
學習進步，天天向上！
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇三
親愛的朋友：
你好，雖然我們現在還互不相識，但是我知道通過這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個活潑開朗的女孩，是個愛看書的孩子。今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當時社會的黑暗與邪惡進行了無情的批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的。可奧利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來，與邪惡進行著不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動哪怕只有一點點小小的感動，那我想你已經和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
這就是我給你推薦的書，希望你可以盡快回信給我，也給我推薦你認為好看的書。
xxx。
20xx年x月x日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇四
親愛的遠方朋友：
你好！
可能你并不認識我，我是陜西省寶雞市三迪小學四年級一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！
我是一個小女孩，有一張瓜子臉，一對亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發，看起來文質彬彬，唯一美中不足的是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個斑當一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。
我看著是一個文質彬彬的小女孩，可內心呢？卻是一個風風火火的男孩子，不信你看！我不喜歡穿裙子，總喜歡穿的酷酷的，看起來就像一個“假小子”。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是個“假小子”，那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他，自從學了彈吉他，我每天都在練習，拼命的練習，都把手磨出了繭，盼望有一天能上臺演出，也是代表我對吉他著魔的熱愛吧！
我也很誠實守信，記得有一次，我約好了一個同學一起去玩，我準時到了，在約定的地方等她。15分鐘過去了，也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了，于是一直等她，希望她能來。等了一個小時她來了，因為她還沒寫完作業，我不怪她。
這就是我，你想和我成為朋友嗎？期待你的回信。
祝：學習進步，天天開心。
xxx。
20xx年x月x日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇五
親愛的張一同學：
你好！
我是姚嵐鑫，來自xx市中心路小學五（3）班。雖然我們素未謀面，但聽我們班的江百川同學說你們那里的學習條件十分艱苦，所以我想跟你們開展一次手拉手活動，使我們大家成為好朋友。
我是一個熱愛學習但有時候又很馬虎的男生。我的愛好有很多，踢足球、打籃球和看電視我都喜歡，但我最喜歡干的事還是看課外書。我基本上什么課外書都愛看，小說呀、雜志呀，都是我愛看的。對了，你們那里的課外書是不是很少呀？我的課外書很多，都可以送給你。
你是不是想問問我，我們的學校怎么樣？我剛想告訴你呢。我們學校中心路小學是新華區的一所普通學校，全校共有二千多名同學，30個班，近百位老師。我們學校的硬件設施齊全，還有幾個籃球架和乒乓球臺。下課時，有的同學在操場上跑步，有的同學在打乒乓球，有的同學打籃球玩的開心極了。我們學校的學習質量也很不錯，每次市里舉辦的各種比賽我們學校都能得個前幾名。我們學校還有一些豐富的課余生活的節目，有體育節，合唱節等。
張一，如果你假期來我家的話，我們全家會熱情的招待你。我們家有我、爸爸、媽媽和我姐姐組成。那時，我可以帶你去新華書店看看不完的書，去超市購物，還可以去吃我喜歡的拉面。要是有時間，還可以讓我爸爸開車帶我們去堯山玩呢。
行了，差不多了。張一，今天就說到這吧！記住我的地址，給我回信呀！希望你能講一些，你們那兒發生的事。
祝你學習進步身體健康！
關心你的朋友：
20xx年2月19日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇六
親愛的朋友：
你好!下面我先自我介紹一下，我叫=是來自西安市臨潼區華清小學五年級一班的一名學生，我的名字叫宋瓊宇，我最喜歡的事是畫畫，而我也很喜歡運動，常常跟爸爸媽媽一起打打羽毛球。同時我還是個愛看書的女生，我看過許許多多的書，比如有《茶花女》《十萬個為什么》……在家里我也總是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩，我會把我最喜歡看的書給你看，我還會帶你游遍臨潼。記住，一定要來!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動，我想為這個手拉手活動提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。
2、我們要定期聯系，比如說五個星期寫一次信。
3、如果對方要過生日，我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動，你到我家來做客，我去體驗體驗你家的生活。
不知道對于我們的`活動你還有沒有更好的建議，如果有的話請在回信中告訴我，我期待你的回信，也希望我們能成為很好的朋友。
祝:學習進步，
身體健康。
你遠方的朋友。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇七
沈冰同學：
你好！
自從上次分別后，我格外想念你。在這個金風送爽的季節，我想請你到我家來作客。
我的家鄉無錫坐落在太湖之濱，這里的風景數不勝數，有巍峨壯麗的新體育館，有彌漫著香氣的梅園，有風景如畫的蠡園，還有碧波蕩漾的太湖。其中，我最喜歡的是新體育館和太湖。
新體育館是一個奇跡，是無錫最有代表性的建筑物。它獨特的·現代化的設計，讓許多人感到耳目一新。遠遠望去，它像一個巨人挺立在那里，沉穩·端莊·大氣。
說到無錫，自然會想到無錫的太湖。太湖風光融淡雅清秀與雄奇壯觀于一體，碧水遼闊，煙波浩渺，峰巒隱現，氣象萬千。
太湖的水可美了！有風的時候，波浪此起彼伏，一層越過一層，一層高過一層，仿佛萬馬奔騰，涌浪拍岸時仿佛虎嘯獅吼。沒風的'時候，湖面則是另一種壯觀的景象。碧波在陽光的映照下，如同無數只金色的蝴蝶在翩翩起舞，又如同一大片金子耀耀閃光。
太湖仙島也是十分迷人的。島上樹木蔥蘢，曲徑通幽，平湖飛瀑，再加上一尊尊仙風道骨的神像·雕塑，讓人感到分外神秘。若是登上湖邊峰頂，面對一抹青山，飛檐峭壁，一湖碧水，白帆點點，讓你感覺置身于世外桃源。
聽了我的介紹，你一定動了心吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快，學習進步！
你的好朋友某某某。
20xx年10月14日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇八
遠方的李佳蔚同學：
你好！
你們那有社團活動嗎？我想：你們一定沒有吧。那么我就來說說我學校里的社團活動吧。
社團活動是最近剛剛組織的，是依照自己的興趣進入某個社團，社團有多種多樣比如輪滑社團、機器人社團、羽毛球社團……其中我參加的是象棋社團。我就來說一說象棋社團吧，象棋社團是一個教你走象棋的社團，老師教我了許多殘局和象棋的說法，比如炮四平五，馬二進三等。對了，忘記說殘局了，其實就是象棋走到快分出勝負時，要讓負的一方變成勝的一方，這就是殘局。對了，今天我們社團舉行了一次象棋比賽，名字叫車輪戰，是一個老師對戰很多名學生。我也是其中一分子，我走了一步，以為這一步能讓老師的棋子會少很多，可惜我太高估自己的水平了，我的那一步竟然被老師給利用了，困住了我的兩名大將車和炮，可憐的我只剩下一只馬了，最后我就輕而易舉的被老師給打敗了。
象棋社團不我教會了我怎樣走象棋，還讓我結交了幾個新朋友，比如謝經緯……我和謝經緯比了一次象棋，他被我打得落花流水，我的班級里的馮偉峰也比了一次，他是比較強的，可是他一不小心被我吃了車、炮、和兩只馬。那情況，真是慘不忍睹呀！最后我戰勝了馮偉峰。但是，我也有馬失前蹄的時候，有一次，我看見象棋社團里有一個小個子同學，我看他個子不大好像是低年級的學生就小瞧了他，結果是大敗而歸啊！呵呵，我的介紹到此也結束了，下次我們再談吧。
敬祝。
成績天天向上。
柴之淵。
12月25日。
您好：
我是來自河南省焦作市的一名小學生，叫侯嘉楠。希望和你成為好朋友。
緣于一次偶然，我從電視里了解關于你們的消息。我在電視屏幕上看到了你們的學習環境，一座學校只有幾間破舊的教室，里面只有凹凸不平的桌、椅和一張黑板。而你們的學習用品，就是一根短的幾乎握不住的鉛筆，和一個已經擦了無數次的本子。
即使這樣，你們那一雙雙渴望求知識的眼睛永遠不會變。看到這些讓我的心為之一振。
因此我計劃了“手拉手”活動，內容如下：
1、組織同學到你們家鄉，大家一起體驗你們那里的生活。
2、募捐，把我們喜歡的書籍和自己用過的資料，自己攢下來的錢捐獻出來。
3、讓你們來到我們的家鄉做客，品嘗我們這的食物，游玩我們這的景點，如果你們同意，我做向導。
等待你們的回信。
祝：你們學習進步！
你們的朋友：侯嘉楠203月14日。
親愛的張一同學：
你好！
我是姚嵐鑫，來自平頂山市中心路小學五（3）班。雖然我們素未謀面，但聽我們班的江百川同學說你們那里的學習條件十分艱苦，所以我想跟你們開展一次“手拉手”活動，使我們大家成為好朋友。
我是一個熱愛學習但有時候又很馬虎的男生。我的愛好有很多，踢足球、打籃球和看電視我都喜歡，但我最喜歡干的事還是看課外書。我基本上什么課外書都愛看，小說呀、雜志呀，都是我愛看的。對了，你們那里的課外書是不是很少呀？我的課外書很多，都可以送給你。
你是不是想問問我，我們的學校怎么樣？我剛想告訴你呢。我們學校中心路小學是新華區的一所普通學校，全校共有二千多名同學，30個班，近百位老師。我們學校的硬件設施齊全，還有幾個籃球架和乒乓球臺。下課時，有的同學在操場上跑步，有的同學在打乒乓球，有的同學打籃球……玩的開心極了。我們學校的學習質量也很不錯，每次市里舉辦的各種比賽我們學校都能得個前幾名。我們學校還有一些豐富的課余生活的節目，有體育節，合唱節等。
張一，如果你假期來我家的話，我們全家會熱情的招待你。我們家有我、爸爸、媽媽和我姐姐組成。那時，我可以帶你去新華書店看看不完的書，去超市購物，還可以去吃我喜歡的拉面。要是有時間，還可以讓我爸爸開車帶我們去堯山玩呢。
行了，差不多了。張一，今天就說到這吧！記住我的地址，給我回信呀：河南省平頂山市中心路小學五（3）班，郵政編碼：467000希望你能講一些，你們那兒發生的事。
祝你。
學習進步身體健康。
關心你的朋友姚嵐鑫。
年2月19日。
錦竹小學五年四班的同學：
你好！
我是廈門市松柏小學五年四班的同學，我叫。我們年齡相仿，也許你和我一樣，也是一個數學小高手，也許你和我的興趣愛好截然不同，但是，在這次活動中，我認識了你，咱們就應該成為好朋友。
這次，我們班級開展了“我和災區小朋友手拉手”活動。雖然你和我以前并不認識，但是在這次活動中，既然我們通上了信，你我就彼此認識了。你往窗外看看，天藍藍的，我們生活在同一片藍天下，空中有一座絢麗多彩的彩虹橋一直延伸到天邊，那正是我們之間的友誼橋梁。雖然我們相隔萬里，但這座友誼橋會使我們一下子拉近了距離。
不久前，老師讓我們談談自己的理想，有人說他以后想當建筑設計師，建造出永遠不會被震倒的高樓大廈；有人說以后他想當科學家，造出精確預報地震的儀器……我的理想是當一名醫生，為人們看病，讓人們遠離病魔的痛苦。我希望你們也把自己的理想告訴我們，讓我們一起為美好的理想而努力吧！
我還希望你來廈門玩。廈門是海上的一顆明珠，有許多美麗的景點：鼓浪嶼、南普陀、觀音山……如果你來了，我就會請你住在我家，并且為你當向導，讓你感受到在他鄉的溫暖。
祝你學習進步！
廈門市松柏小學。
2019年3月2日。
四川的同學：
你好！
我和你一樣是一名小學生，今年11歲，讀五年級。我是一個小男孩，長著一雙晶亮的眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴，但我最明顯的特征還是一雙同五官成反比的大耳朵，只要你一見到我，肯定會想起“大耳朵圖圖”。我最大的愛好就是看書了。前幾天媽媽給我買了一套《哈利波特》，搞得我朝思暮想，連做夢都想翻幾頁，結果媽媽怕影響學習把它全收走了，讓我生氣了好幾天，但總的來說我還是比較開朗的。
我的家鄉在河南鄭州，我的學校則是一所全市聞名的小學——伊河路小學。我的學校美麗極了——潔白的教學樓向學生展開懷抱，窗外的大樹也隨風揮手歡迎同學們的到來，風兒還把朗朗的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。當然，校園里最美的地方還是大門左邊的小花圃，那里四季常綠，朵朵花兒爭奇斗艷，分外妖嬈，一個潔白無瑕的小亭子靜靜地座落在花園的深處。坐在亭子里，看著蝴蝶翩翩起舞，聽著鳥兒聲聲啼唱，你會感到無限美好，無限的舒暢。
給你說了這么多就是希望能我們做朋友。如果我們交了朋友我很歡迎你來我的家鄉游玩。這里有龍門石窟、少林寺、開封府等5a景點，會讓你目不暇接；這里有河南燴面、周口胡辣湯、道口燒雞等傳統美食，一定能讓你大飽口福；當然了，我也十分歡迎你來我家做客，來我們學校參觀。如果你歡迎的話，我也很愿意去你家鄉游玩，聽說四川的景色美不勝收呢。
祝：
健康快樂！學習進步！
慶霖。
2019。3。6。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇九
臺灣小朋友們：
我是大陸的一名小學生，雖然我們相隔兩岸，但我們的心是相通的。我們日日夜夜都期待著臺灣回歸祖國，期待著我們團聚的那一刻！
記得我看過一篇課文，它是這么說的：“那日潭和月潭多么美麗啊！大陸好比日潭，臺灣好比月潭，日潭和月潭永遠相連，大陸和臺灣永不分離！”是啊，大陸和臺灣都是一個祖先，都是炎黃的子孫，我們都姓“中華”。
我最喜歡聽歷史故事了。光鄭成功收復臺灣的故事我都不知聽了多少遍。為了祖國的統一大業，我們的祖先不知付出了多少心血！他們為了使祖國不丟一寸土地，用生命和鮮血去書寫了多少可歌可泣的事跡！我們是他們的后代，為什么我們不為祖國的領土完整貢獻自己的一份微薄之力呢？我還常常聽報道說，哪些不法分子要臺灣與大陸成為國與國之間的`關系，這不是分裂祖國的癡心妄想嗎？這是一切維護和平的兩岸人民所不能答應的。
當四川發生8.0級大地震時，你們沒有置之不理，而是積極地伸出援助之手，有錢出錢，有力出力。你們是多么有愛心啊！這不正好佐證了我們海峽兩岸同宗同祖、心心相印嗎？隨著兩岸高層領導人的互訪，我們的關系也在慢慢地改善。我相信，總有一天，我們一家人會團聚的。
當我們親手放飛氣球時，當我們親手放飛孔明燈時，當我們親手放飛和平鴿時，這就是放飛了我對你們的美好祝愿。
親愛的臺灣小朋友們，讓我們共同努力，創造條件，實現祖國的早日統一。那時候，我們可以一起學習，一起來建設我們的家園，使中國更強大，更繁榮、更昌盛！
xxx。
20xx。
年x月xx日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十
你們好!
我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學生，我叫舒心，剛剛過完十一歲的生日，非常喜愛繪畫，班上的許多板塊都是我和同學們班的呢!
朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿了花花草草，優雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說文解字》的創始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風靡全球的雙匯火腿腸就生產于這里，也是食品之都。
朋友，雖然我們不曾相識，遠隔萬水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個藍天下，有福同享有難同當，我們與你共同進步!
祝你們天天快樂!
xxx。
20xx。
年x月xx日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十一
親愛的朋友：
你好！
翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機遇回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。
今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第一個轉折點，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔憂自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對心理方面也造成了暗影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現在傾其所能，很努力的復習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻堅持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支持不住了，自己也開始失去信心。后來，鄰居的姐姐告訴我，她以前復習時也是包羅萬象得看書，最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去復習，于是，她給自己制定了科學的日程時間部署表，嚴格得按照日常時間部署表中的時間部署做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每天十多門功課，而且究竟是一個新的環境，我必需要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的幻想而努力奮斗吧，我暑假會去看你的，你必定要注意身體哦！
祝你身體健康，學業有成！
遠方的朋友：xxx。
日期：
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十二
我住在xx，這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。我從小就努力成為爸媽的驕傲，希望能讓他們為我自豪。
遠方的`同學，雖然我們素未相識，在新年到來之際，我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
學習進步，更上一層樓！
你的新朋友：田小小。
20xx年2月16日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十三
親愛的朋友：
你好!下面我先自我介紹一下，我叫=是來自西安市臨潼區華清小學五年級一班的一名學生，我的名字叫宋瓊宇，我最喜歡的事是畫畫，而我也很喜歡運動，常常跟爸爸媽媽一起打打羽毛球。同時我還是個愛看書的女生，我看過許許多多的書，比如有《茶花女》《十萬個為什么》……在家里我也總是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩，我會把我最喜歡看的`書給你看，我還會帶你游遍臨潼。記住，一定要來!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動，我想為這個手拉手活動提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。
2、我們要定期聯系，比如說五個星期寫一次信。
3、如果對方要過生日，我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動，你到我家來做客，我去體驗體驗你家的生活。
不知道對于我們的活動你還有沒有更好的建議，如果有的話請在回信中告訴我，我期待你的回信，也希望我們能成為很好的朋友。
祝:學習進步，身體健康。
你遠方的朋友。
20xx。
年x月xx日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十四
親愛的臺灣小朋友：
你們好！
我先來介紹一下我自己吧！我是在海峽另一岸的小朋友，今年11歲了，我從小生活在一個快樂溫馨的地方，我是一個快樂的女孩，我的快樂大多來源于我的幽默，我要是把這些快樂事兒一列一列的擺出來，那就跟天上的星星一樣，數都數不清，現在讓你看個最亮的：
一位小朋友被絆倒了，淚水像斷了線的珠子似的，不停地往下掉大家怎么哄都沒用，我使出自己的殺手锏――幽默大法，我故意說：“小朋友，你應該拿個盆子什么的，金豆豆掉時好接住，否則這金豆豆讓我門接住了你家可怎么發財呢？”瞧，我幽默吧！
記得上小學三年級時，我們學過一篇文章，叫《日月潭》，那日潭月潭多美啊！
小時候聽老師講，你們臺灣小朋友和我們大陸小朋友都是一個祖先，都是炎黃子孫。我們都姓“中華”，可為什么我們不能心心相印呢/我們都是中國人，可為什么不能早日相見呢？太多太多的疑問，太多太多的不滿，自己的孩子不能回到自己的懷抱，祖**親在悄悄的哭泣，這都是戰爭惹的禍！如果世界人民能夠和睦相處，會有這樣的事例嗎？總而言之我們大陸同胞期待著與你們早日相見！
親愛的臺灣小朋友，我真摯地希望臺灣能早日回到祖**親的懷抱，讓我們一起生活在――中國這個大家庭里。一起過著快樂幸福的生活。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十五
遠方的好朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在中國這個大家庭中，一起感受著中國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的好朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的好朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上好朋友，也愿我們的友誼天長地久！
祝學習進步，身體健康！
你陌生的遠方好朋友：
20xx年03月03日。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十六
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是，我依然愿意把一顆真誠、火熱的心獻給你——遠方的朋友。我叫舒澤林，是北京的一名小學生。我有一頭濃密的黑頭發，一雙不大但是炯炯有神的小眼睛，在平時，它們總是水汪汪的；也有時，因疲勞布滿了血絲。最讓我驕傲的那就是我的那“鐵嘴鋼牙”，它總能給班中增添無限的快樂。不管你是心懷遠志的男孩，還是默默無聞的女孩，希望你在讀完這封信后，會與我成為要好的朋友。
在寒假中，我有許多難忘的事，但是有一件事讓我記憶猶新。我希望能與你一起分享這件事。算了，廢話少說，讓我們一起分享這件事中的快樂吧！
在大年三十的晚上，我們全家人圍在桌子旁邊，吃年夜飯。我向長輩提出要包餃子。長輩們同意了。大家七手八腳準備好了案板、搟面杖、發好的面和和好的餡，我和爸爸、媽媽一起搟餃子皮，搟餃子皮這事看起來簡單，做起來還真是挺有技術的，這個皮呀要薄厚適中，厚了不容易煮熟，薄了又容易破皮。媽媽先把面揪成一個一個的小面團，我就把小面團揉圓了，再在案板上使勁一摁，就成了一個一元硬幣大小的小面餅，再拿搟面杖在小面餅上左一下右一下滾著壓來壓去，小面餅就慢慢舒展成了一個圓圓的小面皮，哈，餃子皮成功出爐了!開始包餃子了，我學著大人的樣子，把一張餃子皮攤平在手掌上，用勺子舀了一勺餡，小心翼翼的放在餃子皮的中心，然后把餃子皮的兩端往里使勁一捏，哎呀，餡從兩頭漏了出來，這還不算，那要捏在一起的餃子邊也不聽話的總是張著嘴不肯閉上，我又使勁地去捏那不肯合上的餃子邊，這下子可好了，兩頭的餡越漏越多，餃子皮里的餡已經所剩無幾了。媽媽在一旁見了后，告訴我，剛開始少放餡，餃子邊蘸點水再捏就會事半功倍了，我聽了媽媽的建議，就又拿了一張餃子皮，這次我放了半勺餡，又用筷子蘸了水涂在餃子皮的邊上，在對著捏起來，嗨，你猜怎么著，一下子餃子邊就服服帖帖的合攏上了。太棒了！我的第一個餃子成功包出來了。
我希望今年假期你能來到北京享受異地的風情，讓我們的友情越來越深厚……。
我在北京等待著你。
祝你：
學習進步，更上一層樓！
陌生的朋友：舒澤林。
時間：
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十七
金佳怡：
你好!
近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?
很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的'眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種著名……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!
就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦!
祝你。
學習進步!
等你回信的戴文翼。
xxxx.x.x。
寫給遠方的小學生（優質18篇）篇十八
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的.我的這個真摯的請求。
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！